HABITER LE CAMPUS PARIS-SACLAY - Document de travail
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PARIS-SACLAY
HABITER
LE
CAMPUS
LE LOGEMENT DES ÉTUDIANTS
Étude de programmation
04 juin 2012
Document de travail
1
Étude réalisée de juillet 2011 à mars 2012 pour le compte de l'Établissement Public de Paris, de la Fondation de Coopération Scientifique et la Caisse des Dépôts et Consignations Groupement Espacité/Babel/Terridev 1ere édition : 26 mars 2012 Ce document comporte 98 pages numérotées de 2 à 98 Graphisme : Babel Paris 2012 2
Sommaire
" Le logement étudiant n'existe pas"
Sophie Nemoz
05 Une étude sur un plateau
07 01. L'ÉTAT DES CHOSES
08 A. RECHERCHES
09 Introduction
10 Documents
14 Les mots pour le dire
15 Des questions récurrentes
16 B. INVENTAIRE
17 Méthode
18 a. Les monotypes
19 Les génériques : chacun chez soi
26 b. Les mixtes
27 Les "mutualisées" : du partage à tous les étages
35 Les "micro-cités" : urbaines et sociables
42 c. Les atypiques
43 Le "prêt à porter" : urgent ou provisoire
47 Le "sur mesure"
50 C. RETOURS D'EXPÉRIENCES
51 Rencontre
52 Les maîtres d'ouvrages, les gestionnaires
54 Les financements
55 Les montages classiques
58 Les montages alternatifs
61 02. L'ÉTAT DES LIEUX
65 Paris-Saclay
69 Les étudiants
74 Les besoins
78 Attribution et réservation
82 Critères de définitions des résidences
83 La question de l'accessibilité
85 03. TYPOLOGIES
87 Habiter le campus
88 Résidence type n°1 : l'essentiel
90 Résidence type n°2 : la ruche
92 Résidence type n°3 : l'auberge espagnole
94 Résidence type n°4 : la micro-cité
95 Résidence type n°5 : la vraie vie
3
4
Une étude sur un plateau
Paris Saclay : Habiter le Campus. Complétée par un état des lieux plus
socio-anthropologique sur "le non
Le vocable, s'il couvre tous les types de étudiant", afin de cerner ses rythmes, ses
logements, adresse plus particulièrement besoins et ses désirs, l'étude s'appuie sur
celui des plus jeunes parmi les quelques enquêtes menées par l'EPPS
futurs habitants du Campus urbain et la FCS auprès des établissements
actuellement en projet au Sud du Plateau d'enseignement d'ores et déjà implantés
de Saclay, sous la houlette de Michel ou destinés à s'implanter sur le Plateau,
Desvigne et de son équipe. pour engager une définition du profil des
résidences et de l'habitat à imaginer, et
C'est donc aux étudiants, aux jeunes les moyens de le financer.
chercheurs et à la programmation de
leurs futures conditions de logement que L'étude offre in fine une proposition de
s'intéresse la présente étude, conduite panorama typologique des résidences
pour le compte de l'Établissement Public qui pourraient convenir au lieu et à ses
Paris-Saclay (EPPS), de la Fondation de habitants, en termes de programmation
Coopération Scientifique (FCS) et de la quantitative et qualitative, accompagnée
Caisse des dépôts et consignation (CDC) des conditions de financement qui s'y
par Espacité, Babel et Terridev entre attachent, dans la perspective d'offrir
Juillet 2011 et Mars 2012. aux étudiants des niveaux de loyers
acceptables.
Les premiers étudiants arrivent en 2015.
La vision urbaine de Michel Desvigne Poursuivant et complétant ainsi, à sa
s'ouvre à des phases opérationnelles. façon, les travaux récents initiés par
Il convient aujourd'hui de définir avec l'étude de l'atelier Canal "Le logement
une pertinence accrue où et comment étudiant n'est il qu'un produit?",
seront logés les étudiants d'aujourd'hui notre étude propose d'autres pistes
et de demain, avec un regard particulier de programmation, toutes marquées
sur la programmation urbaine et le par l'encouragement à la mixité
financement de l'habitat, en interrogeant fonctionnelle, à la valorisation des
la nature réelle du "logement jeune". lieux de partage, au développement
de la colocation, et l'adaptation des
Pour ce faire, une étude en trois temps. résidences, dans le contexte particulier
du territoire de Saclay, aux typologies
Revenant d'abord sur la grande diversité urbaines qui naîtront de ce projet de
des questions ayant émergé au cours Campus résidentiel.
des dix dernières années à propos du
Espacité est une agance spécialisée dans le management
"logement étudiant," elle propose, de projets complexes, le renouvelement urbain et la
en réponse à la question initiale : programmation habitat. L'agence intervient en appui aux
collectivités locales et aux opérateurs dans l'ensemble du
"Quel logement pour les étudiants processus d'élaboration, de mise en oeuvre et de suivi des
projets urbains et patrimoniaux à vocation d'habitat.
aujourd'hui?", une réponse sous forme
d'inventaire typologique des résidences Babel, ici représentée par Michel Seban, est une agence
d'architecture, d'urbanisme et de scénographie.
étudiantes actuelles, sorte d'état des Babel possède une expérience reconnue dans le domaine
choses qui tient du classement et de du logement et des équipements publics culturels et de
santé, et développe depuis une dizaine d'année une activité
l'inventaire, avant renouvellement. d'urbanisme diversifiée.
5
6
01 L'ETAT
DES
CHOSES
7
01 de 300 000 à
A. RECHERCHES
2,3 millions
la croissance du nombre
384 ¤
le prix d'un studio de 18m2
/mois
6%
des étudiants en France
d'étudiants en France en résidence CROUS sont en colocation
(zone géographique grande couronne)
en 50 ans
640 ¤ 1 sur 6
entre
20 24 et
l'âge des étudiants sur le
ans
le prix d'un studio de 18m2
en résidence privée
/mois
le nombre d'étudiants ayant
pensé au suicide au cours de
Plateau de Saclay (zone géographique grande couronne) ces douze derniers mois
30 min
pour aller de Paris à Saclay
30 000
étudiants au sud du plateau
42 %
des doctorants à Saclay
avec le Métro Grand Paris de Saclay sont en couple ou mariés
30 000 étudiants en 2010, 60 000 étudiants en 2025
au sud du Plateau de Saclay - d'après le dossier de presse "Campus Paris Saclay" - Elysée 2010
8
Introduction
Les études, articles de presse et Les façons d’habiter se ramifient en
colloques ont été nombreux depuis conséquence, et ces nouveaux types
2004, date du premier rapport d’étudiants sont à la recherche, tour
parlementaire de Jean Paul Anciaux, à tour, de cellules autosuffisantes,
consacré au logement étudiant et aux confortables, facile d’utilisation et au
aides personnalisées. coût modéré (la fameuse "studette"
Bien que variés dans leur forme, ou T1, avec cuisine), mais aussi de
(rapports, synthèse, colloque, recueil, colocations en logement banalisé
étude, dossier journalistique), leur (T2 à T5 ou 6) avec salle de bains et
lecture met en évidence une forme cuisine mutualisées, ou de chambres
de consanguinité, c’est à dire d’une en résidence mélangeant ou non les
communauté de sources, voire de populations, ouvertes sur des lieux
conclusion. collectifs favorisant la socialisation
Que cela soit en termes quantitatifs et le vivre ensemble si souvent vanté
ou qualitatifs, en termes de niveau de (cafétéria, salle de détente, espaces de
prix, de localisation ou de fabrication, convivialité etc.) 2 .
la quinzaine d'études consacrées à la
question du logement dit "étudiant" Cette demande multiforme croise
que nous avons pu consulter les canaux de financement (publics
parviennent à des conclusions voisines. ou privés), les différents niveaux de
Qu’est ce à dire ? loyers, les modes de fabrication et
Tout d’abord, que l’heure est à la les réflexions sur l’évolutivité des
pénurie. D’actualité depuis la création bâtiments, de même que les exigences
même des premières résidences de localisation (urbaine, péri-urbaine ou
étudiantes par les architectes anglais rurale) donnant naissance à une offre
du bas Moyen-âge, la crise du logement elle-même assez diversifiée.
étudiant s’est poursuivie, et amplifiée ; Ainsi, souligne Sophie Nemoz, « le
lieu commun sociologique, le nombre logement étudiant n’existe pas », et
d’étudiants est passé de 300 000 à une pléthore qualitative fait écho à la
2,3 millions en cinquante ans ; de la situation de pénurie quantitative.
génération des « héritiers », à celle des
«orphelins » (Bourdieu), il n’y a eu qu’un A cela on peut ajouter, en citant
pas, motivé par la démocratisation des la remarquable étude prospective
études supérieures. conduite par l'agence Canal (Patrick
L'augmentation des effectifs étudiants Rubin, architecte) que le logement
a coïncidé avec une nécessaire dit "étudiant" s'est progressivement
diversification des profils. confondu, au cours des trente dernières
années, avec son mode de financement,
L’étudiant a vieilli, est originaire de le transformant bien souvent en
différentes régions et de différents simple « produit », et que le temps de
pays, et "l' étudiant marmotte" (de la dissociation de ces deux éléments
première année), nouvel arrivant serait le bienvenu, en remettant la
investissant peu son logement, programmation au coeur du travail
toujours rattaché à la cellule familiale des concepteurs, et en trouvant des
cohabite avec "l’étudiant albatros", solutions innovantes aux besoins des
qui vient de l’étranger pour passer sa étudiants 3 .
troisième année d’études, ou encore
1
"Etudier et habiter, sociologie du logement étudiant",
avec "l’étudiant chat", en 2ème cycle
Moreau Christophe, Pécqueur Christophe, Droniou Gilles,
ou doctorant, plus autonome lui, qui Le Bouar Rozenn, Université de Rennes et PUCA, 2009
ne nous fera pas oublier "l’étudiant 2
in En-quête du logement étudiant : synthèse
contributive à la consultation sur le logement et
écureuil", boursier pour qui il n’y a pas
la condition étudiante en France et dans l’Union
de petites économies 1 . Européenne.
3
in Le logement "jeune" n'est-il qu'un produit ? Canal
Architecture, ALJT/OSICA, Concours d'idées habitat
durable et solidaire, 2010
9
Documents
12 campus du 21eme siècle
Organisée à la Cité de l’architecture et du patrimoine du 28 octobre au 6 décembre 2010.
Catalogue d'une exposition qui permet universités les plus réputées.
de pressentir de manière synthétique Exposition, présentée par le Ministère
la nouvelle compétition entre les de l’Enseignement supérieur et de la
différents Campus, devenus parties Recherche à la Cité de l’architecture et
intégrantes d'une forte concurrence du patrimoine, dans une scénographie
universitaire inscrite dans un panorama de l’architecte Jean-Christophe
international, qui voit les étudiants Quinton, qui dévoile la préfiguration de
confrontés à une sélection de plus ces 12 campus du futur à travers films,
en plus forte pour avoir accès aux plans et maquettes.
dá
D'architecture N°199 • "Dossier : le logement étudiant au XXI°siècle " • 2008
Le numéro de ce magazine Synthèse : plaidoyer pour la
d'architecture est consacré à un mutualisation et la mixité dans le
panorama du logement étudiant au logement étudiant.
20ème et 21ème siècle.
Le logement étudiant et les aides personnalisées
Jean-Paul Anciaux • " Le logement étudiant et les aides personnelles au logement : rapport de mission parlementaire " •
Assemblée nationale, 2003.
http://www.assemblee-nationale.fr/12/rapports/r1273.asp
Constituant l'une des pierres angulaires des caractéristiques, en 2004 : pénurie,
du plan Campus, le rapport Anciaux décohabitation, pluralité des situations,
demeure l'une des principales et introduit un certain nombre de
références documentaires sur la préconisations dont le second volet de
situation du logement étudiant, dont 2007 auscultera les résultats.
les chiffres bruts ont confirmé certaines
10Le logement et les aides personnalisées
Jean-Paul Anciaux, député de Saône et Loire • Rapport de mission, Assemblée nationale. 2008
http://www.jeanpaulanciaux.com/logement_etudiant.htm
Pour prolonger son premier rapport, Synthèse : Une nouvelle série de
LE LOGEMENT ÉTUDIANT
le député Jean Paul Anciaux s'est vu propositions : mieux exploiter toutes les
confier une seconde mission en 2007, solutions techniques pour combattre
ET
consistant à évaluer la mise en œuvre la pénurie, développer de nouveaux
LES AIDES PERSONNALISÉES
des propositions faites dans le cadre de mécanismes pour diversifier l'offre,
Rapport de la mission confiée son premier rapport. repenser les aides à la personne.
par Monsieur le Premier Ministre
à
Jean-Paul ANCIAUX
Député de Saône-et-Loire
Parlementaire en mission auprès de
Monsieur Luc FERRY,
Ministre de la Jeunesse, de l’Éducation Nationale et de la Recherche,
Monsieur Gilles de ROBIEN
Ministre de l’Équipement, des Transports, du Logement, du Tourisme et de la Mer
En-quête du logement étudiant
Sophie Nemoz, Luc Bousquet • " En-quête du logement étudiant : synthèse contributive à la consultation sur le logement et la
condition étudiante en France et dans l'Union Européenne " • PUCA, 2007
http://rp.urbanisme.equipement.gouv.fr/puca/edito/enquete_logt_etudiant_mars07.pdf
Ce dossier analyse les évolutions Synthèse : le logement étudiant
de la condition étudiante (l'étudiant comme enjeu d'une politique publique
migrateur, l'étudiant prend de l'âge...) et la quête d'un modèle innovant, mixte
et définit la période des études et diversifié.
comme " un transit à rebondissements
résidentiels ".
L'étude remet en cause les spécificités
du logement étudiant, car il faut
répondre à la diversité des besoins des
étudiants.
Atelier
Modes de vie et logements des jeunes
Logement design pour tous
PUCA • " Actes de l'atelier Mode de vie et logement des jeunes " • PUCA, 2009
Le 6 juillet 2009, la Maison Internationale de la Cité Internationale Universitaire de
Paris a accueilli le premier atelier organisé par le PUCA dans le cadre du programme
Logement Design pour tous. Une première étape pour ce programme, qui a été lancé
http://rp.urbanisme.equipement.gouv.fr/puca/activites/lgt_design_MVLJ.htm
le 4 mai 2009, et dont l’ambition est de repenser la conception des logements pour
répondre aux défis de notre société.
Dans le cadre plus large de ses Synthèse : "Différents sous le même
réflexions sur le logement, le PUCA toit, la mixité des publics et ses modes
a initié un atelier spécifique sur de gestion",
le logement des jeunes, dont ce "Un logement pas comme les autres,
document est le compte rendu. des architectures à inventer",
A cette occasion, une étude "Un vivre-ensemble particulier : la
sociologique propose de distinguer les colocation".
Ouverture de l’atelier ...
Dès l’ouverture de l’atelier, lors de la première séance plénière, Emmanuel Raoul, secrétaire
différents profils d'étudiants à partir
d'une classification animalière.
permanent du PUCA, dressait un tableau des enjeux auxquels les participants allaient devoir se
confronter, et qui se situent en premier lieu au niveau de la conception. Celle-ci est en effet
questionnée par l’évolution de la société : évolution de la jeunesse et de ses modes de vie,
mais aussi évolution plus générale, puisque les familles elles-mêmes connaissent aujourd’hui
des mutations importantes, avec l’apparition de nouvelles structures, recomposées ou
intergéné-rationnelles, par exemple. A ces changements s’ajoutent ceux qui touchent
spécifiquement la jeunesse ; Emmanuel Raoul insistait en particulier sur l’augmentation de
la population estudiantine résultant de l’élargissement des recrutements et de l’allongement
des cycles de formation. Ce dernier point a par ailleurs un corollaire, qui est la porosité
grandissante entre l’univers du travail et celui des études, avec des passages de l’un à l’autre de
plus en plus fréquents. Enfin, le développement extrêmement rapide des nouvelles
technologies de l’information et de la communication, et l’avènement d’une « ère du
numérique », ont clairement suscité l’émergence de besoins et de comportements nouveaux,
en particulier auprès de la population jeune.
11Habitat étudiant : un écosystème à inventer
http://www.lemoniteur.fr/159-culture/article/actualite/771244-colloque-international-habitat-etudiant-un-ecosysteme-a-inventer
Colloque international reprenant les
principales conclusions du document
précédent " Logement Design pour
tous"
Dernières nouvelles
Dernières Nouvelles, Architecture et Habitat étudiant en Europe • Ante Prima, 2008
Cet inventaire de différentes opérations
et de leurs aménagements intérieurs
est préfacé et introduit par des
chercheurs, et donne une bonne idée
de l'histoire du logement "étudiant" et
de ses principales orientations actuelles
(mutualisation, mixité, évolutivité etc..)
Le logement « jeune » n'est-il qu'un produit ?
Canal Architecture, Patrick RUBIN • " Le logement « jeune » n'est-il qu'un produit ? Enquête et convictions pour une requalifica-
tion du logement partagé " • réponse dans le cadre du concours d'idée ALJT et OSICA, 2010
Dans le cadre d'une réponse à un appel valorise l'évolutivité des bâtiments dans
d'idées ALJT-OSICA pour un projet le temps à travers une réflexion sur la
d'habitat durable et solidaire de 150 structure, les planchers et les façades.
studios pour jeunes actifs à Orsay,
Synthèse : Dossier-manifeste qui
l'atelier Canal a produit une réflexion
remet la programmation au cœur de la
stimulante, jugée hors concours…
réflexion architecturale, et questionne
Prenant parti contre la standardisation sans concession le mode de production
du logement étudiant, qui découle actuel du logement des jeunes, en lui
autant de son mode de financement proposant un avenir de mixité et de
que de l'application des normes, Canal mutualisation, fondé sur d'autres règles
prône la mixité des habitants au sein financières.
des résidences, la pluralité typologique,
la mutualisation des équipements et la
reconquête des espaces collectifs, et
12Note
rapide Le logement étudiant en Ile de France
IAURIF • Note Rapide
N° 454 - octobre 2008
www.iau-idf.fr
http://www.iau-idf.fr/fileadmin/Etudes/etude_522/NR_454.pdf
Le logement étudiant en Île-de-France :
éléments pour un schéma régional Introduction rapide au sujet, ce
constat recouvre toutefois des
document de synthèse présente
situations très inégales.
Près de 83 700 étudiants franci-
liens bénéficiaient d’une bourse
à la rentrée 2005, soit 14 % des
l'essentiel en quelques chiffres et
étudiants (22 % en France),avec
de fortes différences entre aca-
démies : 19 % de boursiers à Cré-
teil, près de 12 % et 14 % à Paris
et Versailles.Dans l’académie de
Créteil,la part d’étudiants perce-
vant une bourse sur critères
sociaux d’échelon quatre et cinq
tableaux sur l'état du logement étudiant
(11,5 %) est près du double de
celle de Paris (6 %).
en Ile de France.
photo: C. Doutre/BaSoH/IAU îdF
Les boursiers franciliens perçoi-
vent des montants moyens de
bourse plus élevés : 309 euros
contre 289 euros dans les autres
régions en 2006(1).Autrement dit,
«il y a moins d’étudiants en situa-
En 2006, l’Île-de-France accueillait 594 100 et d’une baisse des flux d’étu- tion difficile en Île-de-France,
étudiants, plus du quart des effectifs français. diants étrangers. mais ceux-ci sont dans une situa-
tion sociale plus défavorisée
Ce poids de la population étudiante rend criante
Des étudiants qu’ailleurs»(2).
la pénurie de l’offre en résidences spécifiques, au profil particulier
estimée à 8 places pour 100 étudiants, dans un Plus souvent en troisième cycle,
marché marqué par des loyers élevés. les étudiants franciliens sont plus
âgés que la moyenne.Un sur qua-
A
(1) Source : Observatoire de la vie étudiante
près une baisse de de la réduction du taux de scola- tre a plus de 25 ans.Ils sont aussi (OVE), 2006.
1995 à 1999, le nom- risation (moindre taux d’inscrip- plus actifs, quel que soit leur (2) M.Theulière,«Les bourses dans l’enseigne-
ment supérieur en 2002». Note d’information
bre d’inscrits dans tion immédiate des bacheliers niveau d’études.Leurs ressources 04.02.DEPP. Analyse confirmée par la dernière
l’enseignement supé- dans l’enseignement supérieur) sont de ce fait plus élevées. Ce enquête de l’OVE (2006).
rieur en Île-de-France a progressé
de 2000 à 2005, principalement Les effectifs du supérieur en Île-de-France, depuis la rentrée 2000-2001
au profit du cœur de l’agglomé- 2000/01 2001/02 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07
Source : ministère de l’Éducation,DEPP.
ration. Cette hausse tient en Créteil 113 230 114 472 118 520 122 419 122 839 126 847 124 607
grande partie à l’attractivité des Paris 299 928 305 276 314 854 323 130 323 861 306 947 303 991
cursus franciliens,notamment de Versailles 142 772 143 849 145 314 151 099 153 927 165 487 165 500
troisième cycle, auprès des étu-
Île-de-France 555 930 563 597 578 688 596 648 600 627 599 281 594 098
diants provinciaux et étrangers.
dont universités 351 927 349 137 353 689 364 852 359 749 354 677 346 854
On observe toutefois, depuis
France (hors TOM) 2 143 191 2 159 556 2 209 171 2 254 864 2 268 423 2 275 044 2 254 386
2005,une diminution du nombre
d’étudiants franciliens en raison Poids de la région 25,9 % 26,1 % 26,2 % 26,5 % 26,5 % 26,3 % 26,4 %
Jeunesses : lieux et liens
Revue Urbanisme n°375
Étude documentaire, comportant
de nombreux tableaux, qui analyse
les différents modes d'habiter des
étudiants, et souligne la pluralité des
situations et leur précarité.
13 Des mots pour le dire
Accessibilité
La loi du 11 février 2005 pour l’égalité Les demandes de dérogation formulées
des droits et des chances a créé une jusqu'à présent pour les résidences
dynamique nouvelle en faveur de avec hébergement saisonnier ou
l’accessibilité de "tous à tout". temporaire ont été rejetées par le
Conseil d'Etat (notamment décision n°
Deux aspects sont particulièrement mis
2011-639 DC du 28 juillet 2011).
en avant par la loi :
• l’accessibilité "de tous" en prenant en Au delà des normes, l'accessibilité tous
compte tous les types de handicap, handicaps confondus, est en général
• l’accessibilité "à tout" en l'expression d'une demande sociale
développant le thème de la continuité légitime. C'est un droit et non une
du déplacement depuis la voirie contrainte et ce qui est bien pour les
jusqu’au cadre bâti en passant par les personnes handicapées est mieux pour
transports. les valides.
Mutualisation
La mutualisation envisagée est celle mutualisés pour 2-4-6- voir 8 étudiants
des espaces et de certains biens est une typologie qui mérite d'être
d'équipement (appareils ménagers, développée, d'autant qu'elle apporte
outils, moyens informatiques, etc) une forme de réponse à l'isolement des
de manière à optimiser l'accès à ces étudiants.
ressources et leur rentabilité.
Autre mutualisation, celles des services
C'est aussi une alternative à la
et des espaces d'activité dédiés
construction de salles d’eau individuelles
permettant de créer des espaces
accessibles aux PMR, gourmandes en
conviviaux (salons, salles d'étude, etc...),
espace et rognant sur la pièce à vivre
pour peu que les organisations qui en
de chaque studio. De ce point de vue,
ont la responsabilité le souhaite avec
la conception de sanitaires et cuisine
conviction.
Mixité
La mixité est ici programmatique, entraînant une mixité au sein de la
et considérée sous l'angle de la population étudiante.
juxtaposition de programmes différents
Qui dit mixité évoque également
dans un même bâtiment ( étudiants,
dans le cas de Saclay, le mélange
personnes âgées, logement familial,
des étudiants des différentes écoles
jeunes travailleurs, équipement public
et universités, des chercheurs et des
ou commerces).
enseignants, au sein d'un ensemble
Elles est aussi typologique lorsqu'elle efficace pour créer une mixité
mélange les types d'appartement typologique adaptée.
14 Des questions récurrentes
Le logement « étudiant »… ?
… existe-t-il ?
… doit-il être évolutif ?
… doit-il être 100% accessible ?
… doit-il favoriser la mutualisation des
espaces et des services ?
… peut-il susciter la mixité sociale ?
… est-il seulement un « produit » ?
… peut-il échapper à la logique du marché ?
… est-il industrialisable ?
… tolère-t-il l’innovation ?
Une étude typologique ciblée
… quelques thèmes récurrents
… des exemples typologiques
… une analyse multicritères
… un repérage des tendances et des innovations
… l’état des lieux et des besoins, à Saclay
… in fine, une typologie de résidences
1501 B. INVENTAIRE 16
Méthode
Ce petit inventaire récolte, trie, et met chaque fonction, et son temps d'usage
en catégories un large panel choisi quotidien.
parmi une soixantaine de résidences
L'habitabilité ainsi appréciée correspond
étudiantes contemporaines construites
à la surface cumulée de la pièce à vivre
à travers le monde, représentatif de
et des espaces de restauration et de
l'état actuel des choses.
cuisine (kitchenette, salle à manger,
Deux grandes typologies et quatre cuisine, salons, etc...)..
familles de critères ont été identifiées,
Les exemples choisis ne constituent
qui ont servi de guide à l'analyse.
pas des modèles de référence mais
Celle-ci, conduite plus précisément illustrent la diversité des réalisations,
dans le cas des T1 sur quelques projets à mettre en relation avec l'état des
représentatifs de chaque type, permet, questionnements évoqués au chapitre
outre les surfaces d'ensemble, d'évaluer précédent.
le rapport entre la surface attribuée à
Monotypes Mixtes
TYPOLOGIES T1 T1 T1 T1 T1 T1 T2 T3
T1
CRITERES mutualisation sociabilité mixité montage
financement gestion
1701 B. INVENTAIRE
a. Résidences monotypes
18 Les Génériques : chacun chez soi
Ces résidences appartiennent au modèle dominant, constitué
d’appartements individuels d'une pièce (dits T1 ), dont la surface standard
avoisine les 18 m2, seuil aujourd'hui imposé par le conseil régional d'Ile-de-
France pour les logements qu'il finance. Ceci explique cela, entre autres.
Même sans accessibilité PMR, la pièce à vivre correspond généralement à
une surface vitale comprise entre 9 et 15 m2, constituant un espace dense
pour travailler, dormir, se laver, cuisiner, ou accueillir ses amis.
L'accessibilité réglementaire a renforcé la densité de l'espace habitable et
réduit la taille de la pièce à vivre.
Situées généralement en zone urbaine, elles ne comprennent pas ou peu
d’espaces mutualisés et ne présentent pas de mixité programmatique.
La "kitchenette" y est la règle, et les lieux d'hygiène ne sont jamais
partagés, témoignage d'une demande d'intimité dans ce domaine.
Quelques locaux de services communs existent généralement au rez-
de-chaussée, souvent dimensionnés par les minima réglementaires et
finançables.
Ce modèle, qui peut sembler correspondre à l'individualisme de l'époque,
porte en lui, de façon dialectique, une forte aspiration à l'autonomie de la
part des étudiants, à rapprocher du sentiment de solitude, parfois évoqué
dans les enquêtes et sondages.
Il est aussi, du moins son caractère dominant, le résultat de la "demande"
du marché, actuellement formatée par les modalités du financement
public d'un côté, et par les dispositifs fiscaux, les règles de revente à terme
et de gestion de patrimoine "investisseur" dans la programmation du secteur
privé, d'un autre côté.
Les exemples présentés montrent volontairement des évolutions
intéressantes de ce standard, à travers une diversification des
aménagements des logements, l'introduction d'une certaine mixité, et des
lieux de socialisation détournés .
19Surface Habitabilité Accessibilité
PMR
18 m2 13.7 m2 NON
3.6 m
4,1m²
2,5m²
1.6m²
5.1 m
9.6m²
9,8m2
Cellule type 1 : 100
Plan d'étage courant
20Paris, Belleville
Maître d’ouvrage
SEMIDEP
Architecte
Brigitte Metra
Localisation : Paris, France
Surface : 1950 m2 SHON
Année : 2011
Coût : 3,79M¤ HT
En longueur, en finesse et en travers
La géométrie de la parcelle, toute L'étroitesse relative de l'immeuble a
en longueur sur la rue, a guidé la abouti à des chambres traversantes
volumétrie du bâtiment, lui-même grâce auxquelles, entre le jardin et
contraint de se positionner en longueur la rue, les étudiants bénéficient de
et tout en finesse, du fait de l'obligation vues variées et peuvent ventiler
réglementaire de disposer d'un espace naturellement leur chambre plus
planté dans l'îlot. facilement, notamment en été.
Des coursives comme lieu de socialisation
L'immeuble est distribué par des partage, grâce à l'aménagement de
coursives qui permettent de desservir gardes-corps plantés et de banquettes.
facilement toutes les chambres en Les étudiants laissant leur porte
conservant leur double orientation. ouverte, peuvent ainsi s'asseoir à
Elles sont ici, dans le cadre d'une l'extérieur pour profiter du jardin,
résidence étudiante, le lieu d'une et jouir d'une terrasse commune en
vie collective faite d'échanges et de longueur.
2 1. Façade
1
2. Coursive
3 4 3. Chambre
4. Vue à travers la "peau"
21Surface Habitabilité Accessibilité
PMR
15,3 m2 11.9 m2 NON
2.5 m
3,4m²
2,3m²
6.7 m
9,6m²
Cellule type 1 : 100
Plan d'étage courant
22Arcueil, Val-de-Marne
Maître d’ouvrage
SADEV 94
Architecte
TVK
Localisation : Arcueil, France
Surface : 3800 m2 SHON
Année : 2011
Coût : 4,2M¤ HT
Une reconversion manifeste
Cette résidence est un exemple récent intelligente. La trame porteuse est
de mutation architecturale. Il s'agit réutilisée pour former des cellules
d'une ancienne tour de bureaux des longues et étroites alors que les dalles
années 70, un patrimoine désavoué, sont prolongées en porte-à-faux pour
voire obsolète, dont la structure se former des coursives généreuses.
prête néanmoins à une reconversion
La coursive, charnière entre public et privé
Une fois de plus, les coursives sont Les coursives sont ici sur-dimensionnées
utilisées comme une réserve de et sont suffisamment larges pour
surfaces supplémentaires à destination envisager d'y installer une table pour
des usagers. Elles sont le prolongement déjeuner/fêter/rêver avec ses voisins,
de l'espace domestique sur l'extérieur, tout en profitant du climat.
dans un mode social et communautaire.
1 2 1. Coursives
2. Circulations verticales
3 4 3. Les dalles prolongées
4. Salon extérieur
23Surface Habitabilité Accessibilité
T1 19,1 m2 16.7 m2
PMR
NON
Surface Habitabilité Accessibilité
T1bis 30,2 m2 24 m2
PMR
NON
6m² 3,7m²
13m²
18m² 2,4m²
6,2m²
3 Logements 1 : 100
Plan d'étage courant
24Epinay sur Seine,
Seine Saint-Denis
Maître d’ouvrage
Espacil Habitat
Architecte
ECDM
Localisation : Epinay, France
Surface : 8900 m2 SHON
Année : 2008
Coût : 8.9M¤ HT
Une certaine mixité
Peut-être la plus spécifique des L'une des dispositions particulières
"génériques" présentées, cette est la proximité des appartements
résidence abrite des chambres pour des jeunes chercheurs avec ceux des
étudiants, des logements en foyer étudiants. Partageant le même palier,
d'accueil pour des "femmes battues" on peut facilement imaginer que des
ainsi que des appartements pour de liens se tissent entre eux.
jeunes chercheurs.
Un peigne programmatique
La morphologie "en peigne" du et coursives), Les ailes sont desservies
bâtiment correspond à une répartition par un hall traversant ou sont regroupés
générale des éléments du programme les espaces mutualisés, salles de
dans des ailes différentes. Le projet réunion, salon partagé... Seuls quelques
utilise des dispositions de desserte appartements sont accessibles aux
diversifiées (couloir central, accès direct PMR à rez-de-chaussée.
1 2
3 4
1. Hall d'entrée
2. La façade
3. Idem
4. Les balcons sur cour
2501 B. INVENTAIRE
b. Résidences mixtes
26 Les « mutualisées » :
le partage à tous les étages
Des résidences, situées le plus souvent en zone urbaine ou péri-
urbaine, où cuisines et salles de bains sont mises en commun pour
des modes de vie partiellement partagés.
On y trouve des espaces fonctionnels mutualisés et des locaux
communs où les étudiants peuvent se rencontrer et échanger.
Premier pas vers une autre sociabilité, ce type de résidence met
aussi en œuvre des formes de colocation, où plusieurs étudiants
partagent un espace souvent flexible, et se rencontrent dans des
lieux dédiés à cet effet.
La mixité programmatique semble toutefois rare, sinon inexistante.
27Surface Habitabilité Accessibilité
par chambre PMR
53.3 m2 27,5 m2 NON
3.2 m
4m²
18,3m² 2,3m²
7.2 m
9,2m²
3,4m²
Plan type 1 : 100
Plan d'étage courant
28Ljubljana,
Résidence Poljane
Maître d’ouvrage
Ministère de l’Éducation Slovène
Architecte
Bevk Perovic
Localisation : Ljubljana, Slovénie
Surface : 10 500 m2 SHOB
Année : 2008
Coût : 9.25 M¤
Des "2 pièces" partagés
Cette résidence présente une seule de première année des universités
typologie de T2 en colocation, tout américaines auxquels la colocation est
en s'inscrivant dans un complexe imposée pour favoriser leur intégration
comprenant d'autres résidences aux dans le milieu étudiant.
typologies différentes. De plus, la mutualisation permet ici
Ces appartements pour quatre étudiants l'économie de 3 cuisines et de 3 salles de
sont peut-être les plus denses de notre bains. Le partage permet d'allouer cette
enquête. Les étudiants y partagent une réserve de surface à d'autres services
seule salle d'eau, deux chambres et une sans pour autant perturber l'économie
cuisine. Cette densité de vie collective du projet. C'est également une charge
rappelle celle des chambres pour deux de moins, une réduction du nombre
réservées aux "Freshman", ces étudiants potentiel de fuites et de joints à réparer!
Des loggias pour respirer
La proximité qu'impose le partage est chaque colocataire, offrent à chacun
à la fois source de convivialité, et de une précieuse "pièce en plus" et la
difficultés relationnelles. possibilité de retrouver de l'autonomie
La présence de loggias généreuses, et et de l'intimité en dehors des chambres,
d'une circulation fluide entre les pièces, que ce soit pour téléphoner, lire, méditer,
avec des alternatives diverses pour fumer,... ou faire sécher son linge.
1 2 1. La cuisine depuis la loggia
2. Le jardin à RDC
3 4 3. Les salles de travail
4. Vue sur la cour intérieure
29Surface Habitabilité Accessibilité
par chambre PMR
95,6 m2 43,3 m2 NON
17m² 6m² 17m²
8.5 m
2,4m² 4,4m²
9,3m²
Plan type 1 : 1002.8 m
Plan d'étage courant
30Mendrisio,
Casa dell’Accademia
Maître d’ouvrage
Fondation de l’école
Architecte
Carola Barchi
Localisation : Mendrisio, Suisse
Surface : 1620 m2 SHAB
Année : 1998
Coût : n/a
Des T6 confortables
Ces appartements sont en quelque salon / cuisine / salle-à-manger. Les
sorte la version "luxe" de ceux proposés chambres sont petites, mais les usages
par Bevk Perovic à Ljubljana. Ici, les 4 qu'elles supportent moins nombreux,
étudiants ont chacun leur chambre, principalement travail et repos.
partagent deux salles d'eau et un grand
La coursive prolonge le salon
Le salon est équipé de larges baies de m2 supplémentaires, devient le
coulissantes toute-hauteur qui prolongement extérieur naturel du
permettent de l'ouvrir presque salon, et un excellent moyen de
entièrement sur l'extérieur. Ainsi, la favoriser les relations de voisinage.
coursive, conçue comme une réserve
1 2 1. Le jardin central
2. La façade et les
3 4 coursives
3. Le salon / cuisine
4. Vue depuis la rue
31Surface Habitabilité Accessibilité
T1 18,9 m2
par chambre
16,5 m2
PMR
NON
Surface Habitabilité Accessibilité
T2 par chambre
39,4 m2 20,3 m2 NON
PMR
Surface Habitabilité Accessibilité
T5 77,6 m2
par chambre
32 m2
PMR
NON
4.1 m
20m² 5m² 1
3,8m²
2,5m² 2,4m²
2,4m²
12m² 14m² 15,3m²
5m Plan type
Plan type 1 : 100
Plan d'étage courant
32Munich
Maître d’ouvrage
Studentenwerk München
Architecte
Fink + Jocher
Localisation : Munich, Allemagne
Surface : 2200 m2 SHAB
Année : 2005
Coût : 7,3 M¤
Du T1 au T4, des typologies variées
Trois typologies différentes cohabitent Enfin des colocations pour quatre, où
dans cette résidence. chacun possède sa propre salle d'eau,
Des studettes autonomes avec cuisine mais où la cuisine se fait à plusieurs
et salle d'eau indépendantes. dans une grande pièce de 20m2 qui
Des colocations pour deux, où cuisine fait également office de salon - salle à
et salle d'eau sont mutualisées. manger.
La structure au service de la flexibilité du plan
La structure porteuse du bâtiment de percer le refend pour regrouper 4
est composée de murs de refend unités dans un T4. Ces aménagements
perpendiculaires aux façades. Ce ne nécessitent pas de modifier la
mode constructif plutôt traditionnel circulation des fluides et sont donc
est ici utilisé de façon spécifique, en facilement réversibles. Le plan de la
liaison étroite avec la programmation et résidence pourra évoluer, à long terme,
l'évolutivité des aménagements. en fonction de l'évolution des usages.
En effet, chaque refend contient 2 Cette flexibilité est renforcée par
unités habitables pour une personne. Il l'utilisation de meubles sur roulettes
est donc possible de séparer ces deux qui permettront aux habitants de
unités pour obtenir deux T1, de les personnaliser leur espace domestique
regrouper pour former un T2, ou même plus facilement.
1 2 1. Vue depuis la rue
2. Entrée d'un T5
3 4 3. Une coursive
4. Coursive et distribution
verticale
3334
Les "micro-cités" :
urbaines et sociables
Probablement héritée des campus anglo-saxons, ce que nous appelons
ici "micro-cité" présente une identité forte et encourage un mode de vie
communautaire.
Elle comporte des typologies diversifiées (T1, T2, T3…) et tranche avec les
modèles précédents en proposant une multitude de services intégrés.
La "micro-cité" libère les studios de leur cuisine et conduit les étudiants
à se rencontrer. Elle est une micro-ville dans la ville, et son rapport à
l'urbain est donc à concevoir avec la plus grande attention.
35Surface Habitabilité Accessibilité
T2 34,4 m2 29 m2
par chambre PMR
NON
Surface Habitabilité Accessibilité
T1bis 39,4 m2 14,5 m2
par chambre PMR
NON
16,2 m2
14,5m² 16,2m² 29m²
6m² 2,7m²
2,7m² 2,7m²
Plan type 1 : 100
476m²
BENCH
Plan d'étage courant
36Boston MIT,
Simmons Hall
Maître d’ouvrage
Massachusetts Institute of Technology
Architecte
Steven Holl
Localisation : Cambridge, USA
Surface : n/a
Année : 2002
Coût : n/a
Une tranche de ville verticale
Le Simmons Hall est une résidence de dessert une grande variété de fonctions :
forme monolithique dont l'ambiance des chambres, des salons, une laverie,
presque monacale des chambres un amphithéâtre...
en béton brut et l'utilisation des Cette résidence monumentale constitue
couleurs primaires sur l'épaisseur des un signal dans le paysage du campus
fenêtres sont autant de références du MIT, un symbole de l'audace et du
corbuséennes. Mais ici les services ont sens de l'innovation des habitants de
été répartis dans les étages. La rue ces lieux.
intérieure prend son sens en ce qu'elle
Les étudiants au restaurant
Ici, personne ne cuisine, ou presque. Ainsi, chacun peut choisir l'endroit
Chaque résidence est pourvue d'un où il préfère manger. Les chambres
restaurant. Le Simmons Hall ne déroge de la résidence ne sont donc pas
pas à cette règle et propose un espace équipées de cuisine, mais on trouvera
de restauration collective au rez-de- tout de même une cuisine par étage
chaussée. Tous les habitants du campus pour permettre aux étudiants une
ont accès à tous les restaurants. restauration rapide, si besoin est.
1 2 1. Une chambre double
2. Vue depuis le campus
3 4 3. Détail de la façade
4. Une chambre simple
37Surface de la Habitabilité Accessibilité
T1 chambre
28,2 m2 25 m2
PMR
NON
3,2m²
59m²
25m²
50m²
10m²
Plan type 1 : 100
30m²
Plan d'étage courant
Plan d'une unité de vie
38Copenhague, Orestad
Maître d’ouvrage
Tietgenkollegiet
Architecte
Luudgaard & Tranberg
Localisation : Copenhague, Danemark
Surface : n/a
Année : 2006
Coût : n/a
Une géométrie communautaire
Si elle peut faire penser au quasi Les chambres sont placées à la
carcéral "panoptique des pauvres" périphérie extérieure du bâtiment,
de Jeremy Bentham, la géométrie et l'intimité des étudiants est ainsi
circulaire du bâtiment semble ici mise préservée, tandis que les pièces de vie
au service d'un projet communautaire commune et les terrasses s'ouvrent
visant à créer un havre végétal autour à l'intérieur sur un jardin public,
duquel s'installe la communauté des situé au cœur d'une véritable pièce
étudiants. urbaine, sorte de familistère étudiant
bouillonnant de vie.
Des unités de vie de quinze chambres
Chaque étudiant dispose d'une chambre Les chambres sont étroites mais
et d'une salle d'eau personnelle. spacieuses et certaines comportent des
Les cuisines sont mutualisées balcons. Le Rez-de-chaussée propose
par groupe de quinze chambres, une multitude d'autres services comme
constituant ainsi une unité de vie. un garage de réparation de vélos, un
Chaque unité de vie comporte une studio de musique, un amphithéâtre...
grande cuisine équipée, un salon etc…
partagé, une laverie ainsi que des
terrasses.
1 2 1. Une chambre simple
2. Un salon partagé
3 4 3. Vue depuis le campus
4. Vue depuis la cour
39Surface de la Habitabilité Accessibilité
T1 chambre
19,6 m2
par habitant
16,9 m2
PMR
NON
3.5 m
12,5m²
5.7 m
2,7m² 4,4m²
Plan type 1 : 100
Plan d'étage courant
40Copenhague, Orestad
Maître d’ouvrage
Bikubenkollegiet
Architecte
AART A/S
Localisation : Copenhague, Danemark
Surface : 7000 m2 SHOB
Année : 2006
Coût : 7,7M¤ HT ( 2006 )
Une "bande servante" sur cour
On retrouve ici une typologie similaire La forme orthogonale et l'insertion du
au Tietgen Kollegiet : un espace central bâtiment nous rappellent que celui-ci
autour duquel se développent les est installé dans un contexte urbain
espaces de vie. Les chambres sont dense, ce qu'il exprime de façon plus
réparties sur la périphérie, tandis que lisible que son compatriote circulaire.
les services se font face autour de la
cour centrale.
La sociabilité avant tout
Le site internet de la résidence affiche vos projets et partager votre
sans détour la vocation communautaire enthousiasme ?".
et sociale du bâtiment : "En tant On remarquera également que, conçu
qu'étudiant, la plus importante des à partir d'éléments préfabriqués,
choses est d'entretenir ses relations le bâtiment affiche un coût de
sociales. A quoi bon être qualifié si vous construction de 1100 ¤HT par mètre
n'avez pas le réseau pour développer carré en 2006.
1 2 1. Une chambre double
2. Un salon partagé
3 4 3. Une terrasse partagée
4. Une cuisine partagée
4101 B. INVENTAIRE
c. Résidences atypiques
42 Le "prêt à porter" :
urgent ou provisoire
La préfabrication est une problématique récurrente dans la
recherche d'une production architecturale répétitive, synonyme
d'économie et de rapidité de construction.
Souvent associée à l'idée de standardisation, elle demeure un rêve
pour certains et un cauchemar pour d'autres.
C'est donc avec prudence qu'il convient d'examiner le retour en grâce
récent des constructions en containers, par exemple.
L'expérience contrastée du Havre, simplement évoquée ici, appelle
à cet égard à la vigilance, car si l'on en croit les premiers retours, les
économies ne seraient pas au rendez-vous, pas plus que la meilleure
des qualités domestiques.
Toutefois, pour aller au-delà des habitudes, et répondre au mieux
aux évolutions de la demande sociale, il faut aussi chercher, et laisser
à l'innovation la place qui doit être la sienne, si elle n'est pas le seul
produit d'un mode de financement.
Pour convaincre, la préfabrication industrielle, aussi innovante et
"trendy" soit-elle, devra éviter l'écueil du provisoire qui dure, et
démontrer une économie de coût qui justifie son statut conjoncturel
et temporaire. Elle devra également attester de sa capacité à
intégrer un minimum de lieux de partage et de mutualisation
sociale.
43Surface de la Habitabilité Accessibilité
T1 chambre
22 m2
par habitant
15,7 m2
PMR
NON
13,2m²
2,5m²
3,6m² 2,7m²
Plan type 1 : 100
Plan d'étage
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