INSIDE THE BBA - avril 2019 - American BBA INSEEC

INSIDE
 THE BBA
 LA NEWSLETTER DU BBA DE L’INSEEC

N°2 m a r s
avril 2019

édito
 Springtime is a season known for many things. Winter
 fading from your memory, mild weather taking hold
 and the glorious return of the color green to the
 landscape. In a student’s life, it represents a new round
 of decision-making. Where will my next internship take
 place ? What field would I like to confront professionally
 this semester ? The answer to those questions could
 have possibly been answered during one of the INSEEC
 Bachelor/BBA Business Forums held on January 9th
 and February 15th. Two days – dozens of companies
 each time – and the opportunity to meet and interview
 with business professionals in search of qualified
 candidates. Questions abound also for those students
 in the second year. What will I choose for my study
 concentration next year ? Marketing ? Finance ? And
 what are my options for a third-year study abroad
 assignment ? U.S. universities ? An Erasmus partner
 Robert Bradford
 program ? The answers to these questions and many Responsable du programme
 others will occupy the minds of the BBA students as American BBA
 they continue to strive for academic excellence and
 acquire the vital international business knowledge
 that will prepare them to meet the challenge of our
 increasingly complex work environment.

 agenda
 JOURNÉES PORTES OUVERTES
 & PARCOURS DE L’ORIENTATION

 Samedi 16 mars de 10h à 12h30 Samedi 20 avril de 10h à 12h30
 63 Boulevard Exelmans, 75016 PARIS 63 Boulevard Exelmans, 75016 PARIS

 Mardi 2 avril de 18h30 à 20h Mardi 14 mai de 18h30 à 20h
 31 Quai de la Seine, 75019 PARIS 31 Quai de la Seine, 75019 PARIS

 Samedi 13 avril de 10h à 12h30 / Paris Samedi 18 mai de 10h à 12h30
 63 Boulevard Exelmans, 75016 PARIS 63 Boulevard Exelmans, 75016 PARIS

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Pédagogie & innovations
MENTORING DE NOS ÉTUDIANTS
OU COMMENT PERSONNALISER LA
RELATION ÉCOLE-ENTREPRISE

Les étudiants de 4e année de notre american BBA ont
vécu une dernière année intense et particulièrement
féconde. Non seulement ils ont travaillé sur un
projet collectif de rédaction d’un livre blanc autour de
l’entreprise responsable, mais en plus ils ont beaucoup
travaillé autour de la notion de leadership.
 Les 4e années durant le programme de mentoring

En effet, nous essayons de les préparer à être davantage veulent trouver dans leur futur travail. Mais cette quête
que de simples managers, afin qu’ils soient capables ne peut venir que d’eux, et c’est à quoi nous essayons
très rapidement de motiver leurs équipes, et de travailler de les former. Aussi nous avons mis en place pour la
en ayant une vision globale de leur environnement de première fois dans une école de commerce en France
travail. La notion de sens semble en effet essentielle un mentoring individuel lors duquel chaque étudiant
dans les organisations d’aujourd’hui. Nos étudiants, rencontre à plusieurs reprises un chef d’entreprise ou
les fameux « milleniums » sont en quête de sens qu’ils un cadre dirigeant. Ces entretiens sont préparés en
 amont, afin que l’étudiant soit rassuré et puisse profiter
 de tout ce que le mentor peut lui transmettre.

 Du simple conseil sur le cv à la proposition d’un stage de
 fin d’année, voire de réelle embauche, le premier bilan
 est extrêmement favorable ! Les mentors ont trouvé
 nos étudiants très matures, motivés, curieux et prêts
 pour l’international ! Les étudiants quant à eux ont été
 surpris de l’accessibilité des mentors, et de leur envie
 de les aider de façon très concrète. Tous les mentors
 ont re-signé pour l’année prochaine, preuve s’il en fallait
 que la formule est une parfaite réussite !
 L’esprit d’équipe à l’oeuvre !

 learning expeditions
STATION F TOUR !

The BBA 1 & 2 classes had the pleasure of a
personal tour of the Station F premises in the 13th
arrondissement by their Digital Entrepreneurship
professor, Nicolas Spehler. Station F, inaugurated
in June 2017, is the world’s biggest startup campus
and houses 26 international programs in its 34,000
square feet. Nicolas’ own influencer marketplace
startup, Moon, was recently accepted into the Station
F Founders Program. A great opportunity for students
to see where the companies of tomorrow are created!
 Selfie à la Station F entre professeurs et étudiants

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challenges
 BECOME A LEADER !

 The INSEEC debating team ready to
 confront the team from Ecole Ponts Paris
 Tech in their first debate in the 2019 FDA
 tournament !

 American BBA 2nd year students Claire,
 Céline, Amélie, Marvin and Adrien were
 opposing the motion ‘This House Believes
 in Free Will.’ A lively debate ensued with the
 Ponts Paris Tech team winning in a close
 3-2 decision. Save the date on March 13th
 when INSEEC will meet Nanterre University
 in their second debate to be held in the
 amphitheatre at 60 blvd Exelmans !
 Amélie, Céline, Marvin, Claire et Adrien prêts pour le débat

 humanitaire
 UNICEF x FIFA

 Cinq de nos étudiants du programme
 American BBA ont rencontré Philippe
 Fouquet, responsable des partenariats de
 l’UNICEF Paris.

 Nous vous en parlions dans l’édition d’INSIDE
 THE BBA du mois de janvier, cinq de nos
 étudiants de 1re année ont organisé un tournoi L’équipe FIFA entourée de leurs professeurs et de Philippe Fouquet

 Fifa pour récolter des fonds dans le cadre de
 leur projet humanitaire. Jeudi 24 janvier, ils
 ont pu concrétiser leur don auprès d’UNICEF
 Paris. Après avoir présenté une seconde fois
 leur projet, ils ont remis un chèque de 435€ à
 Philippe Fouquet venu représenter l’association.

 Encore bravo à Ethan Bezier, Dilaï Marie-
 Emilie, Maxime Morselli, Mathieu Philippeau
 et Thomas Pierronnet pour leur travail et leur
 dévouement ! 

 Présentation de leur logo conçu pour le tournoi Fifa

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NOS ANCIENS
VANESSA MOUNGAR,
DE L’INSEEC AU CONSEIL PRÉSIDENTIEL

Avec un enseignement alliant anglais,
business, leadership, géopolitique et
culture générale, la vocation du programme
American BBA INSEEC est de préparer les
étudiants à une carrière internationale.
Aussi, l’école est fière de compter parmi
ses anciens élèves des parcours hors
norme et des carrières exceptionnelles.
Des alumnis qui enrichissent le réseau
des anciens de l’école et témoignent
de la professionnalisation que permet
l’American BBA. C’est le cas notamment de
Vanessa Moungar.

Vanessa Moungar, ancienne étudiante de
l’American BBA INSEEC, autrefois nommé Vanessa Moungar sur le plateau de TV5Monde

« MBA Institute », fut diplômée de l’INSEEC en 2006
avant d’intégrer l’Université d’Harvard où elle a obtenu à la Banque africaine de développement, où elle est
un Master en Global Leadership. nommée Directrice du département « Genre, femmes
 et société civile ». Vanessa Moungar est également
En 2013, elle devient Manager au Forum économique depuis un an membre du Conseil présidentiel pour
mondial (World Economic Forum), où elle est en l’Afrique chargé d’étudier les enjeux de la relation entre
charge des partenariats entre les responsables la France et les pays du continent africain. Un parcours
gouvernementaux africains et les dirigeants du secteur mérité et le début d’une belle carrière !
privé et de la société civile. Depuis 2017, elle officie

L’actu en bref
 RENCONTRE AVEC LES PARENTS
 L’INSEEC Bachelor a invité les parents de
 nos étudiants de 1re année à une matinée
 « Rencontre et Remise des bulletins ».
 Un moment pour partager le bilan du
 1er trimestre, découvrir les grandes
 innovations en terme de pédagogie et
 échanger avec la direction de l’école et les
 enseignants clés des programmes.

 Échanges entre parents, professeurs et équipe pédagogique

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INTERNATIONAL
 ils se rendent, durant 2 mois également, sur le campus
 de San Francisco. En troisième année, deux possibilités
 s’offrent à nos étudiants :
 • effectuer un stage à l’international de 6 mois à partir
 de janvier
 TRAVEL TO LEARN • participer au programme Study Abroad leur permettant
 d’étudier dans les universités anglophones partenaires
 Le programme American BBA requiert un parcours de l’INSEEC telles que la San Diego Sate University ou
 à l’international, base fondamentale de son cursus. encore Emory University.
 Pour valider le diplôme, il faut donc effectuer une Enfin, en quatrième année, ils doivent effectuer un
 expérience à l’étranger durant chaque année d’étude. stage à l’international ou en France dans une entreprise
 internationale.
 En première année, les étudiants sont amenés à partir
 2 mois, en avril et mai, sur le campus de Londres pour Un parcours organisé sous la dynamique internationale
 une « London Business Session ». En deuxième année, permettant à nos étudiants de s’ouvrir au Monde !

 Document non contractuel

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ROUND TABLE

Mardi 22 janvier, quatre professionnelles
aux parcours remarquables ont rencontré
nos étudiants de 1re et 2e année du
programme American BBA à l’occasion
d’une table ronde sur le thème : « Qu’est-
ce qu’une carrière internationale ? ».

Nos étudiants ont ainsi eu l’opportunité
d’écouter les précieux conseils de Kti
Dossot, Transformation Programs Lead,
Delphine Arias-Buffard, directrice des
relations institutionnelles et Business
développement chez DeveryWare, Nathalie
Monin, directrice des Ressources Humaines
chez ENI, et Maud Licari, Regional Director
 Table ronde sur le thème « Qu’est-ce qu’une carrière internationale ?»
of Sales pour Four Seasons Hotels and
Resorts. Chacune a partagé son expérience Ces échanges privilégiés entre professionnels experts et étudiants
avec un point commun : elles travaillent font parties intégrantes du parcours pédagogique de nos élèves. S’ils
toutes à l’échelle internationale. De quoi permettent souvent de découvir des métiers et des personnalités,
permettre aux étudiant du programme ces conférences et ces rencontres sont aussi le moyen pour nos
American BBA de se faire une idée sur les étudiants d’élargir leur réseau professionnel.
métiers auxquels ils se forment.

STUDY ABROAD veux vraiment apprendre l’espagnol car je souhaite
 apprendre le plus de langues possible. Les cours qui y
Inès Bouchaara est étudiante en American BBA, sont proposés sont aussi intéressants car ils sont très
en spécialité Marketing. En cette troisième année diversifiés, allant du Project Management au Global
d’étude à l’INSEEC, Inès a choisi de participer au Mindset. Cela me permet d’aborder le Marketing Digital
programme Study Abroad qui lui permet d’étudier d’une autre manière.
dans des universités étrangères et partenaires à
l’école. Actuellement à Madrid, elle a accepté de nous A ce stade de votre voyage, que retenez-vous de ce
livrer son témoignage sur le Study Abroad. Study Abroad ?
 J’ai déjà fait des rencontres incroyables (espagnoles et
Pour quelle(s) raison(s) avez-vous décidé de internationales). La ville est riche culturellement mais
participer au programme ? aussi à tous les autres niveaux, donc quoiqu’il advienne,
Un study abroad est une expérience incontournable je garderai forcément un souvenir inoubliable de cette
dans la vie d’un étudiant. Je considère que voyager est expérience.
la meilleure façon d’évoluer, à coup de choc culturel
notamment, mais aussi grâce aux rencontres que l’on
fait.

Dans quelle université étrangère avez-vous choisi de
partir étudier ?
L’ESIC Business, une école de commerce dans la région
de Madrid. Après avoir vécu à Paris, j’avais besoin de
revoir un peu le soleil, et c’est à mi-distance entre la
France et le Maroc, mon pays d’origine. De plus, je
 ESIC Business & Marketing School en Espagne

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CONTACTS
 & CAMPUS DU BBA

 Campus de LONDRES Campus de PARIS Campus de SAN FRANCISCO
 31 Aybrook Street 63, Boulevard d’Exelmans 180 Sansome Street, Suite 800
 W1U 4AW LONDON 75016 PARIS CA 94104 SAN FRANCISCO
 ROYAUME UNI T. +33 (0)1 40 71 48 23 ETATS-UNIS

 Groupe INSEEC, membre de la Conférence des Grandes Écoles
 bachelor.inseec.com

 @AMERICANBBA.INSEEC @AMERICAN_BBA_INSEEC American BBA INSEEC

Titres de Responsable international(e) en marketing développement (Code NSF 310) et de Responsable international(e) en finance (Code NSF 313), de Niveau II ( FR) et de niveau 6
 (EU), inscrit au RNCP (Arrêté du 26/05/2016 publié au Journal Officiel du 07/06/2016).
 Établissement d’enseignement supérieur technique privé