L'aérien - Les Hivernales
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D O S S I E R P É D A G O G I Q U E L’aérien Causerie envolée Mélissa Von Vépy Les HiverÔmomes Mercredi 30 janvier 2019 à 9 h 45, 14 h 30 et 18 h 30 à la Maison pour Tous de Monclar en partenariat avec Éveil Artistique, scène conventionnée pour le jeune public
P R É S E N T A T I O N
Sommaire
Un mot aux
enseignants
Ce dossier pédagogique vous permettra
de construire le regard de spectateur
de vos élèves mais également de
préparer votre venue au théâtre tout en
dégageant des pistes de travail liées aux
programmes.
> Le spectacle p. 3 - 5
> L’artiste p.6
> Pistes pédagogiques p. 7 - 9
> Webographie p.10
L E S P E C T A C L E
La Une conférence
distribution aérienne
Jeune public à partir de 11 ans
Durée 50 minutes avec discussion
Mise en scène et interpétation |
Mélissa Von Vépy Mélissa Von Vépy propose « Les airs, n’est-ce pas cet
une conférence sur l’Homme espace inaccessible et rêvé
Texte et collaboration à la mise en
et les airs. par les humains ?
scène | Pascale Henry
Qui n’a pas regardé un oiseau
Scénographie | Neil Price Mythologie, histoire du en imaginant être à sa place ?
vol, gravité, apesanteur et
Son | Jean-Damien Ratel
légèreté ; Ces mouvements Mais pour ce qui nous
Lumière | Xavier Lazarini du haut et du bas sont concerne, il n’y aura que nos
abordés sous l’angle muscles, nos nerfs, notre
poétique, scientifique et sueur, le soutien laborieux de
philosophique, jusqu’à ce la technique et le génie fou
que cette forme littéraire de la science pour nous faire
bascule vers le langage du frôler la céleste illusion… »
corps et de la sensation.
... le vent se lève, et la
conférencière, emportée,
décolle. Mélissa Von Vépy
3L E S P E C T A C L E
Devenir léger ou
rester pesant
« Cette pièce est un objet À partir de ce qui a été pour moi
artistique basé sur la une pratique très exigeante sur le
thématique de l’aérien, en plan de la performance physique,
tant que discipline des arts du je ne cesse, depuis de chercher
cirque, mais surtout comme « Devenir léger ou rester pesant ; à m’adresser artistiquement
élément propre : celui de En ce dilemme, certaines aux spectateurs en des notions
l’imaginaire et de la rêverie imaginations peuvent résumer -aériennes, certes- mais qui
par excellence, et dont la tous les drames de la destinée concernent tout un chacun :
dimension de verticalité humaine. » Rêve d’envol, quête d’allègement,
induit de nombreuses confrontation au vide, peur de la
métaphores poétiques et Gaston Bachelard chute, ascensions, flottements,
philosophiques. etc…
Annoncée (en préservant la J’ai ainsi accumulé de la matière,
surprise d’une forme plus En tant que trapéziste, mon - nourritures aériennes -, sous
spectaculaire auprès des premier langage est celui des formes diverses (écrits,
spectateurs) et présentée du corps, corps grimpant, enregistrements sonores, images,
comme une conférence sur suspendu, évoluant dans peintures…), dont l’une m’est
l’Aérien, il sera question du l’axe vertical. La gravité, la particulièrement chère : il s’agit
mythe d’Icare, de l’histoire du pesanteur sont indissociables de L’air et les songes de Gaston
vol, des notions physiques et à ma pratique physique ; c’est Bachelard, étude poétique et
philosophiques de la gravité quelque chose de très concret. philosophique de l’élément « Air » .
et de l’apesanteur… La dimension artistique
Peu à peu, une bascule s’opère intervient en ce que je peux M’appuyant sur ces sources
où, « happée » par son sujet, “traduire”, évoquer, à partir de fondatrices, je conçois des objets,
la conférencière se retrouve mon savoir-faire. C’est là que des agrès scénographiques, qui me
soulevée sur son siège, le champ des possibles s’avère permettent d’évoluer en l’air, tout
restituant, (à l’aide de sons et extrêmement vaste. en induisant questionnements et
d’une soufflerie dissimulée), réflexions propres à la thématique
les sensations pures de que je souhaite aborder,
l’aérien en un vol dansé, tout élargissant ainsi mon potentiel
à la fois absurde et grandiose. d’expression. »
Mélissa Von Vépy
4L ’ A É R I E N
La presse en parle
... Magnifique acrobate mais aussi danseuse, Mélissa Von Vépy qui a reçu le prix
« Art du cirque » de la SACD offre une très belle, intelligente et originale prestation
visuelle sur l’inaccessible rêve ...
Sophie Lesort, Danser, octobre 2017
... Le comique est là (les enfants rient en connivence d’entrée de jeu), la poésie s’ins-
talle avec autant de délicatesse que de force… et l’on finit par avoir vraiment cru voir
Super Woman volant au-dessus de nos têtes, son ombre étonnamment dédoublée
de chaque côté d’elle ! 35 minutes pétillantes et intelligentes?... ça ne se refuse pas !
Julie Cadhilac, La Grande Parade, 12 octobre 2017
... Mélissa Von Vepy a revisité le mythe d’Icare dans une causerie envolée. La comé-
dienne, dans une prestation très esthétique, s’est élévée dans les airs, elle a compo-
sé avec le souffle du vent et avec les métaphores poétiques et philosophiques...
Robert Guinot, La Montagne, 20 mai 2017
... Un spectacle impressionant (...) Mélissa Von Vépy, qui d’entrée accroche les jeunes spec-
tateurs avant de les éblouir avec une envolée acrobatique devant leurs yeux ébahis, du
grand art avec le savoir-faire de l’artiste, ancienne trapéziste, et la fluidité de ses évolu-
tions dans une chaise qui s’élève dans les airs...
Midi Libre, 16 mars 2017
5L ’ A É R I E N
Mélissa Von Vépy, artiste
franco-suisse, débute le
cirque à l’âge de 5 ans aux
Ateliers des Arts du Cirque de
Genève, puis intègre le CNAC
dont elle sort diplômée en
1999 en tant que trapéziste.
En 2000, elle fonde la Cie
Sa rencontre avec le Butô,
auprès de Sumako Koseki,
L’artiste
Moglice-Von Verx avec Chloé influence son univers
Moglia et créent ensemble artistique également nourri
Un Certain endroit du ventre d’étroites collaborations avec
(2001), Temps Troubles (2003)
et I look up, I look down…
les compositeurs Jean-Damien
Ratel et Stéphan Oliva. Mélissa
(2005). Avec ce dernier elles
obtiennent le prix Arts du
cirque de la SACD.
Elle met en scène Croc (2007),
Dans la gueule du ciel et Von Vépy
Miroir, Miroir (2009).
Dès 2007, Mélissa À partir de 2010, ses créations
Von Vépy affirme une voient le jour sous un
nouveau nom de compagnie
démarche artistique
« Happés », happés comme
singulière où les éléments
être « aspirés » dans un
scénographiques qu’elle
univers de métaphores
conçoit spécifiquement pour poétique, philosophique
chaque spectacle font partie et onirique évoquant
intégrante de la dramaturgie des sentiments et des
de ses pièces toujours questionnements universels.
fondées sur l’expression
aérienne liée au théâtre et C’est ce sillon atypique qu’elle
à la danse : les dimensions poursuit au travers des
physiques et intérieures de la spectacles VieLLeicht (2013),
Gravité. J’ai horreur du printemps
(2015), L’Aérien (2017), co-écrit
avec Pascale Henry, et Noir M1
(2018).
6D O S S I E R P É D A G O G I Q U E
Pistes
pédagogiques
« Se lever, tenir debout, bouger : aucun mouvement ne se fait sans impliquer la gravité, sans
engager un échange avec elle. »
Ushio Amagastu, chorégraphe, Dialogue avec la gravité
Voici un spectacle dont il ne Pour les préparer au mieux, Au cinéma, on pourra en
faut surtout rien livrer avant les professeurs de Lettres profiter pour présenter
l’heure. Venir avec les élèves et Histoire pourraient quelques renvois,
et leur donner à penser qu’ils également travailler sur même si l’aviation est
vont assister à une conférence le rêve d’envol et ce qu’il souvent sujet aux films
scientifique, sur la gravité par suppose, à travers le catastrophes ou aux
exemple.
mythe d’Icare et l’histoire grandes épopées de la
C’est la démarche que nous
de l’aviation, dont vous Seconde Guerre mondiale.
vous proposons : surprendre
l’élève, qu’il appréhende trouverez une présentation La référence absolue
avec une vraie émotion, qu’il et des ressources dans un du mélo d’aviation
découvre le lien entre l’art et dossier Eduscol référencé reste dans doute Seuls
les sciences. Bien sûr, il faut plus loin. les anges ont des ailes
l’accompagner. (1939) de Howard Hawks,
En littérature, les élèves dont la toile de fond est
Une pièce à préparer pour pourront découvrir la grande histoire des
permettre les inférences en quelques extraits de pionniers de l’aéropostale,
Sciences, en Littérature, en Mermoz ou de L’équipage avec Cary Grant et Rita
Histoire de Kessel, de Nils Hayworth. Son quasi-
Holgersson ou encore de Le homonyme et concurrent,
Pour que les élèves puissent
garçon qui volait des avions Howard Hughes, pionnier
profiter pleinement de la
d’Élise Fontenaille (lecture milliardaire de l’aviation,
pièce de Mélissa Von Vépy, il
attractive pour les jeunes réalisa et produisit Les
est souhaitable qu’ils aient pu
ados). Anges de l’enfer. Une
travailler avec les professeurs
partie de Aviator, biopic
de Physique-Chimie le
de Howard Hughes par
domaine des interactions, des
Scorsese (avec Di Caprio),
forces, de la loi de gravitation
relate d’ailleurs le
universelle, de la pesanteur
tournage de Hell’s Angels.
et des expérimentations de
Newton.
7D O S S I E R P É D A G O G I Q U E
Quel que soit le réseau En aval, nourrir la culture Au début de la décennie 90,
présenté, on pourra artistique : arts visuels et le chorégraphe canadien
poursuivre avec l’histoire arts du spectacle vivant Edouard Lock rêve à voix
de la conquête spatiale en haute :
présentant les extraits des Une fois le spectacle passé, « Un jour, dit-il, on fera
premiers pas sur la Lune de il serait intéressant d’écrire des chorégraphies sans
Neil Armstrong jusqu’aux en atelier un récit ou une gravité et on se demandera
comment on arrivait
vidéos de Thomas Pesquet description, une courte
autrefois à créer des
sur le vol « Zéro Gravité », nouvelle permettant de se
chorégraphies où chaque
et l’on pourra également mettre à la place de celui qui saut entraînait une chute ».
visionner le fictif Gravity, lutte contre la gravité ou qui
qui peut servir d’ancrage profite d’elle : scientifique, La démarche dans la
au professeur de Sciences aventurier ou artiste des présentation des extraits
Physiques sur la pesanteur. airs. Ce serait le tremplin qui vont suivre est de
Enfin, on pourra également pour donner à voir aux faire prendre conscience
regarder le film Firstman élèves comment les artistes aux élèves que tandis
avec Ryan Gosling se sont emparés de cette que le corps apparaît
interprétant Neil Armstrong, gravité, comment ils allient léger et suspendu pour le
tout juste sorti en salle ! technique et créativité. spectateur, pour le danseur,
Dans le domaine des Arts il n’en n’est pas moins en
La conquête spatiale, en plastiques par exemple, résistance et en tension.
histoire ou en littérature, nous renvoyons au site de
En ancrage chorégraphique,
avec la lecture de textes de Danièle Perez de l’ESPE de
on pourra donc proposer
cosmonautes ou d’aviateurs la Réunion, ainsi qu’à celui
Doris Humphrey, l’une des
évoquant leur expérience, du Laboratoire du Geste,
pionnières de la danse
peut donner sujet à de dans lesquels vous trouverez
moderne américaine et le
nombreux chemins de un nombre impressionnant
Fall & Recovery (le tomber
traverse. A l’enseignant de d’ancrages et d’œuvres
et le rattraper), une danse
choisir ce qu’il entend cibler. qui constituent autant de
qui utilise le poids du corps,
références à faire découvrir
les possibilités d’équilibre
aux élèves.
et les rythmes de chutes et
de rétablissements. 8P I S T E S P É D A G O G I Q U E S
On pourra aussi s’appuyer
sur Café Muller de Pina
Bausch : comme dans la
grande majorité de ses
œuvres, elle y met en scène
la difficile communication On pourra ensuite visionner
Sur l’apesanteur plus
entre homme et femme et L’Espace d’un Instant de
spécifiquement, on
surtout les comportements Kitsou Dubois, dont le vol
s’appuiera sur le travail
codifiés, qu’elle rend parabolique avec le CNES
de Yoann Bourgeois et on
totalement dérisoires (Centre National d’Etudes
regardera Dom Svobode, une
par son esthétique de Spatiales) lui a permis de
chorégraphie de Iztok Kovac
mouvement. vivre quelques minutes
filmée par le compositeur et
On pourra sélectionner cette d’apesanteur. Elle s’empare du
réalisateur Thierry de Mey, phénomène pour explorer le
ritournelle incessante mais
dans laquelle les interprètes mouvement, la perception de
à chaque fois différente,
défient les lois de la l’environnement, la sensation
cette scène dans laquelle un
pesanteur en évoluant sur du temps, le rapport à la
homme porte sa compagne
des parois verticales grâce à matière, le rapport à l’autre.
dans ses bras et la laisse
un système de cordage. Sur scène, l’image interagit
retomber. Un troisième
avec le son pour créer une
interprète l’aide à remonter perte de repères semblable à
Dans l’eau cette fois, Daniel
une douzaine de fois dans l’apesanteur. Le spectateur
Larrieu expérimente la
ses bras, accélérant au fur et est immergé dans une matière
piscine d’Angers comme
à mesure les mises en place sonore, puis visuelle. Chaque
espace scénique pour sa
des corps et positions du interprète évolue d’abord dans
célèbre pièce aquatique
couple. Fall after Newton de son espace de prédilection,
Waterproof, où les
Steve Paxton, représentant avant d’apprivoiser petit à
corps évoluent comme
du contact improvisation, petit l’espace de l’autre, et
en apesanteur, sur une rendre ainsi la rencontre
organisé autour du toucher,
chorégraphie inspirée par possible. Le son est étiré,
de la relation gravitaire et
les sensations d’un espace le temps est suspendu. A
de la chute peut prolonger la
culture chorégraphique. transformé. d’autres instants, c’est avec
l’image que les interprètes
dialoguent, comme dans un
duo avec un autre corps plongé
dans un autre espace.
9D O S S I E R P É D A G O G I Q U E
WEBOGRAPHIE
Planes, de Trisha Brown
« la danse qui quitte le sol »,
joue encore sur la gravité et
la chorégraphie se déploie
à la verticale. Les danseurs
escaladent une paroi PHILOSOPHIE / ARTS / Quelques lectures sur
parsemée de trous qui sont LITTÉRATURE l’aviation et l’espace
comme des points d’appui, https://www.babelio.com/
sur lequel est diffusé liste/5859/Le-reve-de-voler
simultanément le film Histoire des engins volants
chevrotant de Jud Yalkut sur http://cache.media. Le voyage sidéral dans la
littérature française
une musique respirante de education.gouv.fr/file/Docs_
http://www.bnf.fr/documents/
Simone Forti. DAFA/03/8/5_-_Histoire_L_
biblio_sideral.pdf
aviation_-_BIA_et_CAEA_-
Mélissa Von Vépy est _2014_470038.pdf Le site de la Maison Rouge,
circassienne de formation, dont l’exposition sur le Rêve
trapéziste. C’est donc La chute des corps et des d’Envol ferme ses portes le
aussi le temps de mettre objets dans l’art 28 février, en même temps
en lumière ces liens entre https://artplastoc.blogspot. que le lieu. Vous trouverez de
la danse et les arts du com/2015/09/402-la-chute-des- nombreuses informations et
cirque et de comprendre corps-et-des-objets_30.html œuvres dans le catalogue de
ce qui fait cependant la http://www. l’exposition :
spécificité de chacun. On laboratoiredugeste.com/spip.
pourra regarder par exemple php?article203 http://lamaisonrouge.org/
Abracadabra de Decouflé Maison%20Rouge/documents/
mrDPfrlenvol10382.pdf
ou Untitled – I will be there Série d’œuvres sur le Mythe
when you die d’Alessandro d’Icare
Sciaronni, ou encore Flaque https://artplastoc.blogspot.
d’Eric Longuequel dans com/2014/12/295-la-legende-
lesquels les acrobaties dicare-projet-narcisse.html
ou les jongleries sont
chorégraphiées.
10A P P E L E Z - N O U S !
C O N TA C T
Marion Coutel
Chargée des relations
avec les publics
04 90 82 33 12
relationspublics@hivernales-
avignon.com
Amélie Desrousseaux
service éducatif DAAC
amelie.beben@ac-aix-marseille.fr
CDCN – Les Hivernales
18 rue Guillaume Puy
84000 Avignon
hivernales-avignon.com
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