L'identification dans la clinique analytique - DE BORDEAUX SECTION CLINIQUE - Psychanalyse en Aquitaine
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L’identification dans
la clinique analytique
SECTION CLINIQUE
DE BORDEAUX
INSTITUT DU CHAMP FREUDIEN
sous les auspices du Département de
psychanalyse de l’Université PARIS VIII
SESSION
2018
20192018 - 2019
PROLOGUE
DE
GUITRANCOURT
Jacques-Alain
Miller
Le diplôme de psychanalyste n’existe l’analyste, si son témoignage n’était mais aussi en France, pour la première Il commence avec la partie clinique de cet
dans aucun pays au monde. Il ne altéré, souvent dès le début, par l’effet du fois, à Bordeaux. enseignement.
s’agit pas d’un hasard ou d’une transfert. Comme nous le voyons, le seul
inadvertance. La raison en est liée à témoignage valable, le seul susceptible de Il faut déterminer clairement ce qu’est La clinique n’est pas une science, elle
donner une certaine garantie concernant et ce que n’est pas cet enseignement. n’est pas un savoir qui se démontre ;
l’essence même de la psychanalyse.
le travail, serait celui de l’analysant « post- Il est universitaire, il est systématique c’est un savoir empirique, inséparable de
O
transfert » encore disposé à défendre la et gradué, il est dispensé par des l’histoire des idées. En l’enseignant, on ne
n ne voit pas bien en quoi peut
cause de la psychanalyse. responsables qualifiés et conduit à fait pas que suppléer aux carences d’une
consister l’examen de la capacité
l’obtention de diplômes. psychiatrie qui laisse de côté sa riche
à être analyste, puisque l’exercice
Ce que nous appelons ainsi « témoignage » tradition classique pour suivre les progrès
de la psychanalyse est d’ordinaire privé,
de l’analysant est le noyau de Il n’est pas une habilitation lacanienne, de la chimie, nous y introduisons aussi
réservé à la confiance la plus intime
l’enseignement de la psychanalyse, en que cela se situe à Paris, Rome, ou un élément de certitude (le mathème de
accordée par le patient à l’analyste.
tant que ce qui a pu se clarifier, dans une Bordeaux, que cela soit proposé par des l’hystérie).
Admettons que la réponse de l’analyste expérience essentiellement privée, est organismes publics ou privés. Ceux qui y
susceptible d’être transmis au public. assistent sont appelés participants, terme Dans un même temps, les présentations
soit une opération, c’est-à-dire une
préféré à celui d’étudiants, pour souligner de malades compléteront l’enseignement.
interprétation, qui porte sur ce que nous
appelons l’inconscient. Lacan a institué ce témoignage sous l’importante initiative qu’ils devront
le nom de « passe » (1967) et a défini prendre – le travail fourni ne sera pas En conformité avec ce qui, autrefois, a
l’enseignement dans sa formulation extorqué : cela dépend d’eux, il sera guidé été fait sous la direction de Lacan, nous
Cette opération ne pourrait-elle pas
idéale, le « mathème » (1974). Entre les et évalué. avançons petit à petit.
constituer un matériel d’examen ?
D’autant plus que l’interprétation n’est pas deux, une différence : le témoignage de
l’apanage de la psychanalyse et est même la passe, encore chargé de la particularité Il n’est pas paradoxal d’affirmer que les
utilisée par des critiques de manuels, du sujet, est limité à un cercle restreint, exigences les plus sévères concernent
ceux qui se mesureront avec la fonction Jacques-Alain Miller
documents et inscriptions. interne à un groupe analytique, pendant
d’enseignants du Champ freudien, 15 août 1988
que l’enseignement du mathème, qui doit
L’inconscient freudien se constitue être démonstratif, est pour tous – et, dans fonction sans précédent dans son genre :
seulement dans la relation de parole ce cas, la psychanalyse entre en contact puisque le savoir se fonde dans la
que j’ai décrite : il ne peut être validé avec l’université. cohérence, trouve sa vérité seulement
en dehors de celle-ci et l’interprétation dans l’inconscient, en d’autres termes,
analytique est convaincante non en soi L’expérience est conduite en France dans un savoir dont personne ne peut
mais par les effets imprévisibles qu’elle depuis quatorze ans à Paris. dire « je sais ». Cela signifie que cet
suscite chez celui qui la reçoit, et dans le enseignement ne peut être exposé que
contexte même de cette relation. Il n’y a Elle fut à l’origine de la création de s’il est élaboré sur un mode inédit, même
pas de porte de sortie. Seul l’analysant la Section clinique de Bruxelles et de s’il est modeste. * Du grec mathema : ce qui s’apprend.
pourrait attester alors la capacité de Barcelone, de Londres, Madrid et Rome,
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PRÉSENTATION
Section
clinique
de Bordeaux
D
u Séminaire de Jacques Lacan (1953/80, pour la formation permanente assure la gestion de
en cours de publication), on peut dire la Section clinique de Bordeaux. Elle est rattachée
qu’il a assuré à lui seul la formation au grand ensemble constitué par UFORCA POUR
permanente de plusieurs générations de L’UNIVERSITÉ POPULAIRE JACQUES-LACAN.
psychanalystes. Cet enseignement, qui restitua
et renouvela le sens de l’oeuvre de Freud, La Section clinique de Bordeaux propose, depuis
inspire de nombreux groupes psychanalytiques. sa création, deux sessions d’enseignement par
À l’origine de la création du Département de an, l’une de novembre à mars, l’autre de mars
psychanalyse, il continue d’orienter son travail. à juin. Ces enseignements ont lieu le vendredi
L’Institut du Champ freudien se consacre à son matin.
développement. Chaque session organise un module,
Le Département de psychanalyse existe depuis comprenant un séminaire théorique
1968. Rénové en 1974 par Jacques Lacan, qui hebdomadaire dont le thème est défini pour
resta son directeur scientifique jusqu’à sa mort chaque session, un séminaire pratique où
en septembre 1981, il fait aujourd’hui partie de les participants, encadrés par les enseignants,
l’Université de Paris VIII. présentent des cas de leur pratique, et une
présentation de malades qui a lieu une
L’Institut du Champ freudien s’inscrit dans le fois par mois dans un service hospitalier.
cadre associatif. Il a pris la suite, en 1987, du Les présentations sont laissées au choix des
Cercle de clinique psychanalytique (1976). participants : présentation de psychiatrie adulte,
En 1991, après Barcelone, Madrid, Bruxelles, présentation de médecine, et présentation de
Rome, et pour la première fois en France hors psychiatrie infanto-juvénile.
Paris, la Section clinique de Bordeaux a été
créée. Depuis, 26 Sections, Antennes et Collèges En 2018-2019, le séminaire théorique aura
cliniques ont vu le jour en France. Elle ne se situe pour thème « L’identification dans la clinique
pas dans le cadre d’un groupe psychanalytique, analytique ». La 1ère session s’appuiera sur
même si ses enseignants sont d’orientation «Les textes fondamentaux », la 2ème session
lacanienne. Elle a pour but d’assurer un aura pour titre « L’identité en crise ».
enseignement fondamental de psychanalyse, Le Cours du jeudi, prioritairement réservé
tant théorique que clinique, qui s’adresse à ceux qui abordent l’enseignement de Lacan,
aussi bien aux travailleurs de la « Santé étudiants en sciences humaines, en médecine,
mentale », psychiatres, médecins, psychologues, et dans les carrières de santé mentale, se
orthophonistes, etc., qu’aux psychanalystes poursuivra cette année. Il portera sur le thème :
eux-mêmes et aux universitaires intéressés par De l’entretien à la séance : la parole en
ce savoir particulier. psychanalyse.
Participer à la Section clinique n’habilite pas à
l’exercice de la psychanalyse.
Une attestation d’études cliniques est délivrée
aux participants. L’association UFORCA-Bordeaux
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ENSEIGNEMENTS
La Section clinique de Bordeaux propose Le MODULE de chaque session
deux sessions d’enseignement par an. d’enseignement comprend :
L’identification • Un séminaire théorique
dans la clinique PREMIÈRE SESSION : novembre 2018 à février 2019 • Un séminaire pratique
analytique SECONDE SESSION : mars à juin 2019 • Une présentation de malades
SÉMINAIRE THÉORIQUE SÉMINAIRE THÉORIQUE
Textes fondamentaux L’identité en crise
HEURES CALENDRIER HEURES CALENDRIER
Vendredi novembre 2018 à février 2019 Vendredi mars à juin 2019
9h15 9h15
- -
12h15 12h15
L E
a question de l’identité est passée de la Ainsi le sujet se constitue aussi en consentant n ce début du XXI siècle, l’Europe traverse groupes au sein de l’espèce humaine, ni idéal
psychologie individuelle au social et à la à n’être qu’un simple symbole, mais il souffre un moment de crise si puissant que nous à atteindre, ni norme à laquelle il faudrait se
politique. Elle devient ainsi un enjeu majeur de toujours se sentir différent de ce à quoi le ne parvenons pas bien à en saisir les conformer, ni « nous » dans lequel il s’agirait
depuis l’identité de l’individu, le fameux qui suis- symbole le réduit. Il est différent parce que son coordonnées. Tout se passe comme si les actes de de se reconnaître contre les autres « nous».
je ?, à l’identité culturelle, qui sommes-nous ? Notre image ne colle pas au symbole, ou parce qu’il violence terroriste, les phénomènes migratoires L’identité en psychanalyse s’aborde à partir du
époque se signale aussi par une quête permanente voudrait réaliser un idéal, être un autre, ou encore etc… qui frappent le cœur de nos états et nos « Je » qui n’est pas l’individu. Ce n’est pas non
d’identité. On a pu parler d’un monde adolescent parce que son corps, et la jouissance de ce corps, concitoyens nous amenaient à nous interroger plus le moi du narcissisme, issu de la certitude
où la recherche et la mobilité sont au premier plan rentrent en conflit avec son identité symbolique. sur une série d’événements faisant valoir notre prise dans le sentiment de soi qui plonge ses
pour tout le monde. Le sujet contemporain aurait Ainsi peut-il vouloir changer son être et son image, époque comme étant celle d’identités en crise. racines dans l’imaginaire. Le « Je » auquel se
perdu ses repères, il serait un sujet flou, déboussolé, son sexe au besoin. « La crise c’est le réel déchaîné, impossible à réfère la psychanalyse c’est le Je de la parole qui
se demandant qui il est avant d’en venir à ce qu’il Ou il peut aussi se cramponner à des traits partiels, maîtriser » énonçait Jacques-Alain Miller dans surprend laissant ainsi une place à l’inconscient.
veut, son désir par exemple. Nous sommes passés nationaux par exemple, selon ce que Freud posait une interview pour le journal Marianne, en Ainsi le sujet peut se saisir de son identité en crise
du manque à être et à avoir au manque d’identité. comme le « narcissisme des petites différences ». Il octobre 2008. Nous sommes ainsi confrontés à pour l’élever à la dignité d’un moment décisif,
Cette identité est une construction individuelle et s’agit, en effet, d’être un même mais en s’opposant un réel qui se déchaîne là où nous ne l’attendions une chance inventive en décidant de s’orienter
sociale. Pour la psychanalyse, l’identité est avant voire en rejetant ce qui est différent, l’autre. Ce pas sous cette forme là. du discours de la psychanalyse. Le choix d’un
tout une activité, un processus et non une réalité qui définit un sujet dans son identité est aussi ce « Identités en crise » nous introduit aussi au sujet, son choix intime et inconscient, n’est pas
fixe : c’est l’identification. L’identification est au cœur qui le fige et peut servir au refoulement du désir. danger de la ségrégation dont Lacan, dès sans lien avec la question du rapport à l’Autre
de la névrose hystérique et de la constitution des C’est donc à traverser les identifications que le 1967, faisait la conséquence du remaniement et du rapport au commun. L’illusion de l’utopie
symptômes, dans toutes les structures cliniques. sujet pourra accepter de « perdre » son identité et des groupements sociaux par la science. La communautaire est un remède mais aussi
On peut s’identifier au désir de l’autre, à son objet, trouver accès à l’inconscient refoulé, pour s’aviser globalisation, défaisant les frontières et les un poison. Jacques-Alain Miller affirme ainsi
au père, à la mère, à un idéal, à une image. que ce qu’il a de plus réel est son symptôme. Ce particularismes, aurait pour effet retour de à propos du symptôme qu’il n’est rien d’autre
Freud a montré que ce processus est en lien symptôme contient ce que lui cachaient son idéal, produire du repli identitaire, de l’aspiration au que « l’identité la plus assurée » de quelqu’un.
direct avec la question paternelle. Mais c’était pour son image et les difficultés que lui crée son corps local, face au risque de disparition des trajectoires Le symptôme en tant que manifestation d’une
surprendre tout le monde en montrant le lien sexué. Quitte ensuite, pour ce sujet, à consentir à singulières dans l’univers mondialisé. Nous ne souffrance fait obstacle à toute transparence
obscur et originaire entre l’identification et l’amour. s’identifier à son symptôme. savons plus qui nous sommes et en ce sens dans le rapport à soi.
S’identifier c’est la première façon d’aimer ! Le parcours des textes de Freud, de Lacan et de ces identités en crise regardent la psychanalyse Ce qui permet donc de parler de cette identité-
Lacan, lui, a été le premier à poser, à partir de Jacques-Alain Miller servira d’appui pour éclairer en premier chef. L’identité telle qu’on peut la symptôme énigmatique, c’est le fait à la fois de
Freud, que l’on s’identifie à un trait, à un signifiant, les questions contemporaines de l’identification définir depuis l’expérience de l’analyse n’est pas reconnaître le symptôme comme ce qui fait crise
prélevé sur la personne à qui l’on s’identifie. sexuelle, sociale et collective. de l’ordre d’un « nous » produisant des sous- et de lui accorder une valeur de vérité sur l’être.
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ENSEIGNEMENTS JEUDI
L’identification Le cours
dans la clinique du
analytique jeudi
SÉMINAIRE PRATIQUE PRÉSENTATION DE MALADES LE COURS DU JEUDI
De l’entretien à la séance : la parole en psychanalyse.
Unité de psychiatrie I HEURES CALENDRIER
HEURES ASSURÉ PAR
Hôpital Robert Picqué – Villenave d’Ornon Jeudi Cours hebdomadaire
Vendredi Dr Jean-Pierre Deffieux
Dr Philippe La Sagna 19h du 15 novembre 2018
11h Dr Carole Dewambrechies-La Sagna -
- & Dr Marie Laurent 20h au 11 avril 2019
12h15
D L
es participants présenteront un Unité de médecine L’entretien est devenu un outil indispensable
cas de leur pratique encadrés par de recherche, de traitement de l’information,
les enseignants, sur le mode de la Unité de médecine une méthode pour renforcer la motivation,
conversation, leur texte étant lu à l’avance. Centre de réadaptation de la Tour de Gassies à favoriser l’adaptation ou le changement. On distingue,
Bruges l’entretien individuel, collectif, directif, semi-directif,
Dr Carole Dewambrechies-La Sagna non directif, clinique, psychologique, psychiatrique,
& Mme Catherine Lacaze-Paule pédagogique, ou éducatif, motivationnel…Freud a
ATELIER inventé la séance analytique, pas sans s’être détaché
DE PSYCHANALYSE APPLIQUÉE (APA) Unité de Psychiatrie de l’approche suggestive, hypnotique, pas sans
renoncer à diriger le sujet ou sa parole, son bien
infanto-juvénile
supposé ou son éducation. La séance analytique
HEURES LIEU CALENDRIER vise la règle fondamentale de l’association libre qui
Clinique d’Ornon – Villenave d’Ornon
se révèle ne pas être libre du tout, mais plus propice
Dr Philippe Lacadée
Samedi au local de A partir de aux jugements, aux doutes, à la surprise. Que se
& Dr Daniel Roy
10h la rue du Hâ décembre 2018 passe-t-il dans une séance analytique d’orientation
- à Bordeaux
13h NB. Les prochaines dates lacanienne ? Qu’elle est sa visée, son déroulement
seront communiquées Les participants auront à choisir un des 3 lieux
? Quelle est sa durée, sa logique? En quoi la séance
ultérieurement. de présentation proposés par session, dans la
analytique est-elle différente avec des enfants, des
mesure des places disponibles. Elles ont lieu
adolescents, des adultes, dans des cas de névrose
dans un service hospitalier, 4 fois par session, le
ou de psychose ? Si la séance analytique n’est plus
vendredi de 9h30 à 11h.
L
’Atelier de Psychanalyse Appliquée seulement répétition comment devient-elle le
(APA) en lien avec le CPCT sur le thème lieu où se produit l’événement de l’interprétation
« Les symptômes : leur formation, leur ? Quelle est l’opération de l’analyste ? Au-delà de
déchiffrage, leurs fonctions » s’adresse à des l’écoute, quel est le fondement de l’interprétation,
personnes souhaitant pratiquer dans un des de la coupure, du silence, de la présence des corps
CPCT. Il constitue une formation préalable dans la rencontre, de l’usage du face à face et du
à cette pratique et à cette clinique. divan ? Sont-ils affaire de technique ou d’éthique ?
L’Atelier sera animé par Philippe La Sagna. Ce sont donc les pouvoirs de la parole qui seront
étudiés sous l’angle de la rencontre dans la séance
analytique.
8 92018 - 2019 2018 - 2019
INSCRIPTIONS SECTION
CLINIQUE
Section DE BORDEAUX
Bulletin à retourner avant le 26 octobre 2018
clinique à la Section clinique de Bordeaux.
de Bordeaux Nombre de places limité.
Contact
NOM : ___________________________________________________ PRÉNOM : _____________________________________________ SECTION CLINIQUE DE BORDEAUX
ADRESSE :_________________________________________________________________________________________________________ SECRÉTARIAT
VILLE :_______________________________________________________________ CODE POSTAL : ____________________________ 15, place Charles Gruet
E-MAIL : _____________________________________________________________ TELEPHONE : ______________________________ 33000 Bordeaux
Fax : 05 56 51 16 25
FONCTIONS : _____________________________________________________________________________________________________
Email : uforcabordeaux@ wanadoo.fr
DIPLÔME(S) (obligatoire) : _______________________________________________________________________________________
ETUDES DE : ______________________________________________________________________________________________________
Conditions générales d’admission et d’inscription :
LIEU DE TRAVAIL : _______________________________________________________________________________________________ Pour être admis comme étudiant de la Section clinique, il n’est exigé aucune condition d’âge ou
de nationalité. Il est, par contre, recommandé d’être au moins du niveau de la deuxième année
Je demande à participer aux enseignements de la Section clinique de Bordeaux d’études supérieures après la fin des études secondaires. Des demandes de dérogation peuvent
Je n’ai jamais été inscrit(e) à la Section clinique de Bordeaux cependant être faites auprès de la Commission d’organisation. Les admissions ne sont prononcées
J’ai déjà été inscrit(e) à la Section clinique de Bordeaux qu’après au moins un entretien du candidat avec un enseignant. Le nombre des places étant limité,
les inscriptions se feront dans l’ordre d’arrivée des demandes.
MODULE DU VENDREDI MATIN MODULE DU VENDREDI MATIN (par session)
L’identification dans la clinique analytique : 290 € Inscription à titre personnel Sections, Antennes et Collèges cliniques :
textes fondamentaux 145 € Demi-tarif pour les étudiants de moins • Section clinique d’Aix-Marseille • Section clinique de Lyon
1ère session de 26 ans et demandeurs d’emploi
L’identité en crise (joindre justificatif) • Antenne clinique d’Amiens-Reims • Section clinique de Milan
2ème session 290 € Inscription au titre de la Formation • Antenne clinique d’Angers • Antenne clinique de Mons
Médicale Continue • Section clinique d’Athènes • Collège clinique de Montpellier
COURS DU JEUDI (concerne les médecins libéraux)
De l’entretien à la séance : la parole 690 € Inscription au titre de la Formation • Programme psychanalytique d’Avignon • Programme psychanalytique de Montréal (en
en psychanalyse Permanente (FP) • Section clinique de Barcelone formation)
Nom de l’institution________________________________ • Programme psychanalytique de Bastia • Antenne clinique de Namur
ATELIER DE PSYCHANALYSE APPLIQUÉE
Les symptômes : leur formation, leur Adresse____________________________________________ • Section clinique de Bordeaux • Section clinique de Nantes
déchiffrage, leurs fonctions Code postal________ Ville__________________________ • Section clinique de Nice
• Antenne clinique de Brest-Quimper
Tél__________________Email__________________________
• Section clinique de Bruxelles • Section clinique de Paris Saint-Denis
Responsable de la FP_______________________________
• Section clinique de Buenos Aires • Section clinique de Paris Ile-de-France
COURS DU JEUDI • Section clinique de Rennes
100 € Inscription à titre personnel • Section clinique de Clermont-Ferrand
60 € Demi-tarif pour les étudiants de moins • Antenne clinique de Dijon • Section clinique de Rome
de 26 ans et demandeurs d’emploi • Antenne clinique de Gap • Antenne clinique de Rouen
(joindre justificatif)
• Antenne clinique de Genève • Section clinique de Strasbourg
200 € Inscription au titre de la FP
• Antenne clinique de Grenoble • Section clinique de Tel Aviv
Le règlement n’est pas à adresser avec ce courrier. Il vous ATELIER DE PSYCHANALYSE APPLIQUÉE
• Antenne clinique de Liège • Collège clinique de Toulouse
sera demandé ultérieurement à vous-même ou à votre 120 € Inscription à titre personnel
institution pour les inscriptions FP. 220 € Inscription FP • Collège clinique de Lille • Antenne clinique de Valence
10 11INSTITUT du CHAMP FREUDIEN
sous les auspices du Département de
psychanalyse de l’Université PARIS VIII
SECTION CLINIQUE DE BORDEAUX
Association UFORCA BORDEAUX
pour la formation permanente
SECTION CLINIQUE DE BORDEAUX
SECRÉTARIAT
15, place Charles Gruet
33000 Bordeaux
E-mail : uforcabordeaux@ wanadoo.fr
DIRECTEUR ENSEIGNANTS
Jacques-Alain Miller Rodolphe Adam
Jean-Pierre Deffieux
COORDINATION Carole Dewambrechies-La Sagna
Carole Dewambrechies-La Sagna Philippe Lacadée
Jean-Pierre Deffieux Catherine Lacaze-Paule
Philippe La Sagna
Marie Laurent
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