LA CHAIRE DE PHILOSOPHIE À L'HÔPITAL - Chaire Humanités et Santé du CNAM Activités 2021-2022 - GHU Paris
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LA CHAIRE DE PHILOSOPHIE À L’HÔPITAL
Chaire Humanités et Santé du CNAM
Activités 2021-2022
© Dircom Cnam/ P .Haim
Depuis janvier 2016, la Chaire de Philosophie à l’Hôpital se déploie, dans différents lieux hospitaliers
et lieux de soin. Elle est aujourd’hui abritée au sein du GHU-Paris, Psychiatrie et Neurosciences,
réunion en une même entité des établissements psychiatriques parisiens de Sainte-Anne, Maison
Blanche et Perray-Vaucluse.
Cette chaire hospitalo-académique, liée à la Chaire Humanités du Conservatoire National des
Arts et Métiers (CNAM), est dirigée par la philosophe et psychanalyste Cynthia Fleury. Elle aspire à
enrichir les connaissances sur les objectifs et les moyens du soin, pour inventer des pratiques plus
éthiques et ancrées dans la réalité des hôpitaux contemporains.
La Chaire de Philosophie à l’Hôpital est un programme d’enseignement et de recherche, de for-
mation et de diplomation, mais aussi d’expérimentation et de déploiement, destiné à allier théorie et
pratique, et ce en travaillant avec les soignants, les patients, les étudiants, les acteurs du système de
santé, mais aussi le grand public.
Nous fonctionnons en « creative commons ». La Chaire met ainsi à disposition ses travaux
en sciences humaines, pour faire de l’hôpital un lieu ouvert, un lieu d’échange et de circulation des
savoirs. Ce faisant, la Chaire œuvre à l’alliance efficiente des humanités et de la santé pour mieux
inventer la fonction soignante en partage.
« Chaque hôpital pourrait ainsi développer une chaire de philosophie
consacrée à la formation et à la recherche. Chaque Faculté de médecine
pourrait développer une Université des patients, permettant de diplômer
des patients-experts et d’engager l’enseignement réciproque des acteurs
de la santé ; chaque hôpital, enfin, pourrait confier aux patients
le soin de diriger et d’organiser un service de soins. »
Cynthia Fleury
Professeur titulaire de la Chaire Humanités et Santé
au Conservatoire National des Arts et Métiers, titulaire de la Chaire de Philosophie
à l’Hôpital du GHU Paris Psychiatrie et Neurosciences. 1NOS THÉMATIQUES DE RECHERCHE, I. Enseignement & recherche :
FORMATION ET EXPÉRIMENTATION Nos publications
La Chaire s’appuie sur les disciplines sollicitées par les Santé connectée et intelligence artificielle La Chaire de Philosophie à l’Hôpital forme et travaille avec PUBLICATIONS À VENIR
humanités médicales pour comprendre plus spécifique- Des cellules souches à la télémédecine ou à la robotique, des chercheurs en sciences humaines, qui apportent cha- Automne 2021 – « L’écriture collective de l’événement.
ment les transformations qui fragilisent le monde contem- l’innovation en santé précipite l’avènement d’une méde- cun un regard holistique, nuancé et observateur sur le soin. Journaux publics de confinement et de pandémie »
porain : failles systémiques, raisons d’exception sanitaire, cine prédictive, préventive, personnalisée, participative et Philosophie, sociologie, architecture, sciences du manage- Réalisé par Valérie Gateau, philosophe, chercheure asso-
dynamique et modélisation d’effondrement, hotspots de de précision. Ces innovations n’en posent pas moins de ment ou design, les disciplines explorées sont aussi vastes ciée à la Chaire, sous la direction de Pr Cynthia Fleury
la vulnérabilité. Cinq grandes thématiques structurent ces nombreux enjeux sociaux et éthiques quant à une néces- que les sujets qui nous animent. Nos projets de recherche
recherches et participent d’une appréhension de nos vul- saire garantie humaine à la décision médicale, à la pratique aboutissent chaque année à des publications diffusées Automne 2021 – « Le bloc opératoire augmenté :
nérabilités communes et spécifiques. contemporaine de la clinique et aux droits inaliénables du en « creative commons », mises à disposition librement et enjeux socio-anthropologiques. Etat de l’art et étude
patient. gratuitement sur le site de la Chaire. exploratoire »
Résilience et clinique du développement Réalisé par Clément Cormi, doctorant en sciences infor-
Alors que les Suds et les Nords se rencontrent autour d’un Philosophie clinique et savoirs expérientiels DÉJÀ PARUES matiques et Nicolas El Haïk-Wagner, doctorant en sociolo-
vécu commun d’effondrement de leurs propres modèles éco- Prudence et sollicitude illustrent toute l’ambivalence de Septembre 2019 - Enseigner gie, sous la direction de Dr Oriana Ciacio, Pr Cynthia Fleury
ENSEIGNER L’ÉTHIQUE
nomiques et de transition sociale et écologique, il s’agit de la relation de soins, et l’oscillation continuelle entre juste ET LES HUMANITÉS EN SANTÉ l’éthique et les humanités en santé et Pr Éric Vibert
DANS LES FACULTÉS
repenser le modèle du développement international à travers distance, empathie et confiance. La philosophie clinique DE MÉDECINE FRANÇAISES : dans les facultés de médecine
ÉTAT DES LIEUX ET PERSPECTIVES
une perspective clinicienne, centrée autour des approches invite à penser ces facultés humaines, comportemen- C.Fleury, B. Berthelier, N. Nasr
françaises : état des lieux UN PARTENARIAT AVEC LES REVUES SOINS (ELSEVIER)
capacitaires de la vulnérabilité, locale et systémique. tales, psychiques et psychosociales des soignants, et leur et perspectives. » (93 p.) ET GESTIONS HOSPITALIÈRES
imbrication avec les expériences et l’expertise du patient. Réalisé par Benoît Berthelier, élève La Chaire est partenaire de la revue Soins, revue de
Nature et patrimoine en santé de l’ENS, Pr Cynthia Fleury et Dr référence infirmière. Une fois par trimestre, vous pou-
Si l’Occident s’est construit sur une rupture ontologique Design capacitaire Nathalie Nasr, neurologue vez y retrouver une publication issue de nos travaux de
et épistémologique entre nature et culture, ce dualisme Trop souvent un instrument au service de l’industrialisation recherche. Vous pouvez également découvrir nos travaux
Juillet 2020 – « Une clinique
n’en apparaît pas moins largement dépassé aujourd’hui. et de la consommation de masse, le design peut se révéler POUR UNE CLINIQUE PHILOSOPHIQUE chaque mois dans Gestions Hospitalières, revue des déci-
DU BURN-OUT philosophique du burn-out des
La conception holistique de la santé, les interactions san- un vecteur précieux pour rendre le monde plus habitable, DES PROFESSIONNELS DE SANTÉ deurs hospitaliers, dans le cadre d’un article dédié.
Valérie Gateau, chercheuse associée à la Chaire
professionnels de santé. » (62 p.)
té-environnement, le décloisonnement ville-hôpital autant en s’appuyant sur l’efficacité des approches qui partent du
PHIL
Cynthia Fleury
DE O
S
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IR
O
Réalisé par Pr Cynthia Fleury
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CHA
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que la multiplication de jardins thérapeutiques témoignent UNE COLLECTION DÉDIÉE AUX SAVOIRS EXPÉRIENTIELS
À
terrain, de l’expérience et des capacités des individus.
L
L’H A
ÔPIT
Site : https://chaire-philo.fr/
et Valérie Gateau, philosophe
Twitter : @hospiphilo
Facebook : ChairePhilosophieAHopital
Instagram : chairephilohopital
Contact mail : contact@chaire-philo.fr
de la fonction soignante voire résiliente de la nature et du Cette collection regroupe des textes non académiques,
Expéri-
et formatrice en éthique
patrimoine. quoique portés par des paroles argumentatives, illus-
mentations
Séminaires Antenne
trées et documentées. Les textes expriment des savoirs
Architecture dans l’Aisne
Études (EPSMD)
Octobre 2020 – « NTIC et santé
Art & résilience
et care
expérientiels issus de parcours de soin, de récits de vies,
Thèses NTIC ET SANTÉ MENTALE :
Beauté du vulnérable Thèses mentale. État de de l’art » (82 p.)
Séminaires Nature et soin ÉTAT DE L’ART d’expertise-patient, mais aussi d’expériences de vie institu-
NTIC ET SANTÉ MENTALE : ÉTAT DE L’ART
Hotspots de la Design et soin
Care et M. Baconnet
Décoloniser vulnérabilité
l’inconscient
architecture Preuves de
concept
Réalisé par Marine Baconnet, cheffe tionnelle restituées par des soignants — médecins inclus.
Études
Études
Nature et soin
Expéri-
génératives
Lab-ah
de projet innovation-santé, sous la Cette collection propose des connaissances subjectives,
mentations Contention
direction de Pr Cynthia Fleury immersives, qui peuvent servir de plaidoyer ou faire
Site : https://chaire-philo.fr/
Twitter : @hospiphilo
Facebook : ChairePhilosophieAHopital
Contention
Expéri-
Contact mail : contact@chaire-philo.fr
Nature et patrimoine
volontaire
mentations Illumin’art œuvre de lanceur d’alerte.
Santé Diabète en santé
Antennes au Design capacitaire Octobre 2020
Mali et à
Panzi, RDC
Résilience et clinique 1re parution (juillet 2021) – « L’AMP ?
du développement Diplômes
Éthique et design LES MÉTHODES Juillet 2021 – « Les méthodes L’AMP ?
C’EST TOUT CE QU’ON NE DIT
C’est tout ce qu’on ne dit jamais
Études DE CONTENTION JAMAIS SUR LA PMA
Thèses de contention en psychiatrie.
Transformation Covid long EN PSYCHIATRIE :
CHAIRE DE PHILOSOPHIE À L’HÔPITAL
SAVOIRS EXPÉRIENCIELS sur la PMA »
ÉTAT DE L’ART
et care Journaux de
État de l’art » (144 p.) Réalisé par Marie-Joëlle Gros,
Expérimentations Libre attention confinement Sous la direction de C. Fleury
Auteur : A. Leboucher
IA et garantie
humaine
BOPA
Réalisé par Pr Cynthia Fleury et Aziliz journaliste, sophrologue, ex-patiente
Thèses
Compassion Diplômes Leboucher, chargée d’études de l’AMP et membre du Collectif
Soin en politique Accompagner
Études
Enfance et handicap
Séminaires
la périnatalité
Bamp!.
Séminaires Clinique Relation soignants- Avril 2021
Marie-Joëlle Gros Juillet 2021
Transitions NTIC et psychiatrique Burn-out patients
au bloc santé mentale Le psychanalyste Philosophie MOOC
opératoire Santé connectée BOPA Ralentir Travaux clinique
et intelligence
École Gusdorf
et savoirs
artificielle expérientiels 2 3II. Enseignement & recherche : III. Enseignement & recherche :
Un espace doctoral Nos séminaires
La Chaire de Philosophie à l’Hôpital encadre et accom- Caroline Jobin : Prendre soin par le design : modélisation Les séminaires de la Chaire de Philosophie à l’Hôpital, ce
pagne des doctorants, parfois en codirection avec des et expérimentation de preuves de concept génératives. sont des cycles de conférence animés par des chercheurs,
universités partenaires. L’espace doctoral de la Chaire se Thèse en sciences de gestion à MINES ParisTech organisés au plus près des soignants et des usagers, dans
veut un lieu d’enrichissement et d’émulation interdisci- (PSL Research University), en convention CIFRE avec les hôpitaux. Ouvert à tout public, en format hybride (pré-
plinaire, au sein duquel les étudiants peuvent échanger Les Sismo. sentiel/distanciel), ces séminaires participent à faire de
et rencontrer les acteurs et soignants avec qui elles et l’hôpital un espace public citoyen et scientifique.
Marie Tesson : Qu’induisent les pensées et pra-
ils travaillent au quotidien. Diverses occasions de ren-
tiques contemporaines du care pour l’architecture ?
contres et de partage des travaux sont organisées chaque
Thèse en architecture au CNAM (laboratoire FOAP et Map-
Séminaires 2021-2022 abrités au GHU Paris,
année, parmi lesquels un séminaire de recherche annuel.
MAACC), en convention CIFRE avec SCAU architecture. psychiatrie & neurosciences
Le dernier s’est tenu en juin 2021 à la Commanderie de
Lavaufranche (Creuse), dans une bâtisse du XIIe siècle Zona Zaric : La signification politique de la compassion.
Séminaire Lire les grands textes « Suicide, psychiatrie Séminaires 2021-2022 abritées dans des antennes
Thèse en philosophie à l’ENS Ulm, (laboratoire CIEPFC).
appartenant à nos partenaires du studio de design et sciences sociales », animé par Astrid Chevance, psy- de la Chaire
les Sismo. chiatre, agrégée d’histoire et docteure en santé publique,
Thèses soutenues et Elsa Forner-Ordioni, sociologue. Au sein de l’antenne de la Chaire à l’Établissement
Thèses abritées en cours Pauline Bégué : Le soin en compagnie d’Hannah Arendt. Public de Santé Mentale Départemental de l’Aisne
Marine Baconnet : Transformation organisationnelle dans Expérience fondamentale du politique. Thèse en philo- Architecture et care, animé par Éric de Thoisy, architecte. Contention, soins, libertés, conçu par Aziliz Leboucher,
le secteur textile : L’Éthique du Care comme boussole, sophie à l’ENS Ulm (laboratoire CIEPFC) soutenue le 14 co-autrice d’un état de l’art sur la question, coordonné
entre un modèle de gestion et un modèle de l’attention. décembre 2021 à l’ENS. Décoloniser l’inconscient, animé par Frédéric Baitinger, par Charlie Marquis, référent de l’antenne de la Chaire à
Thèse en sciences de l’information et de la communica- philosophe et psychanalyste. l’EPSMD. Le cycle est animé, au sein de l’EPSMD, par
Zona Zaric : La signification politique de la compassion.
tion au CNAM (laboratoire FOAP). Fabienne Candini, directrice de l’IFSI, directrice, Valérie
Thèse en philosophie à l’ENS Ulm (laboratoire CIEPFC)
Philosophie clinique et clinicienne, animé par Pr Cynthia Kanane-Doucet, directrice clientèle stratégie et médico-so-
Pauline Bégué : Le soin en compagnie d’Hannah Arendt. soutenue le 14 décembre 2021 à l’ENS.
Fleury, philosophe et psychanalyste. cial de l’EPSMD, Teresa Rojas, psychiatre, et Gaël Violas,
Expérience fondamentale du politique.
Thèse en philosophie à l’ENS Ulm (laboratoire CIEPFC). Thèses à venir directeur des ressources matérielles de l’EPSMD.
Une clinique philosophique du burn-out des soignants
Thierry Billette de Villemeur : Enfance et handicap Pierre Bidon : Dynamiques des ontogénèses du soin en Atelier d’éthique narrative & écriture, animé par Valérie
– De l’avenir de l’homme aux frontières de l’humain. milieu naturel. Thèse en philosophie au CNAM (labora- Gateau, philosophe et formatrice en éthique, à destination
Thèse en philosophie au CNAM (laboratoire FOAP). toire FOAP), en convention CIFRE avec Les Sismo. des soignants et du personnel hospitalier.
Noémie Chataigner : Le design comme intermé- Nina Franzoni : Philosophie politique et psychiatrie : quels Au sein de l’antenne de Clermont-Ferrand
enjeux pour la clinique psychiatrique contemporaine ? Transitions au bloc opératoire et en chirurgie, animé par Séminaire de Clermont-Ferrand, cycle au CHU Montpied
diaire réflexif : regards croisés aux innovations
Thèse au CNAM (laboratoire FOAP). Clément Cormi, doctorant en sciences informatiques, et de Clermont-Ferrand, sous l’initiative de Marie-Elisabeth
technologiques en santé et aux contextes de soin.
Nicolas El Haik-Wagner, doctorant en sociologie. Sanselme-Cardenas, gynécologue obstétricien et psycha-
Thèse en philosophie à l’Université Paris-Saclay (labora- Claire Lockhart : Attention & Liberté. Pour une éthique
nalyste, et Alain Petit, agrégé de philosophie.
toire CESP). de la libre attention à l’ère du capitalisme cognitif.
Nicolas El Haïk-Wagner : Le bloc opératoire aug- Thèse en philosophie au CNAM (laboratoire FOAP), en
menté : enjeux socio-anthropologiques et éthiques. convention CIFRE avec le réseau Espérance Banlieue.
Thèse en sociologie au CNAM (laboratoire FOAP), en
contrat doctoral avec SHAM – Groupe Relyens.
4 5> 9 sessions de 2 jours et demi Dans le champ de la périnatalité, maintenir l’homme dans son humanisme,
c’est placer les parents au cœur des actions et des réflexions afin qu’ils trouvent > 9 sessions de 2 jours et demi
c’est placer les parents au cœur des actions et des réflexions afin qu’ils trouvent
leur autonomie et leur chemin pour se confronter sereinement à toutes les Lieu :
leur autonomie et leur chemin pour se confronter sereinement à toutes les Lieu :
techniques de procréation et d’accouchement. > UFR Droit de Toulon
techniques de procréation et d’accouchement. > UFR Droit de Toulon
Si les professionnels sont capables d’apporter cette nouvelle posture Informations : Si les professionnels sont capables d’apporter cette nouvelle posture Informations :
aux parents, alors nous avons là un excellent moyen de limiter les risques > T. 04 94 14 22 50 | dfpa@univ-tln.fr aux parents, alors nous avons là un excellent moyen de limiter les risques > T. 04 94 14 22 50 | dfpa@univ-tln.fr
de polémique au sujet des violences obstétricales mais aussi de prévenir
de polémique au sujet des violences obstétricales mais aussi de prévenir
les risques psychologiques, de la conception à l’accouchement, y compris lors Responsables Pédagogiques : les risques psychologiques, de la conception à l’accouchement, y compris lors Responsables Pédagogiques :
IV. Formation et diplomation V. Expérimentation et déploiement
des processus de PMA. > Pascale DUCHé, Professeure des processus de PMA. > Pascale DUCHé, Professeure
Cette formation s’adresse aux professionnels de santé mais aussi aux cadres à l’Université de Toulon
Cette formation s’adresse aux professionnels de santé mais aussi aux cadres à l’Université de Toulon
pascale.duche@univ-tln.fr
dirigeants. En participant à une ou plusieurs sessions, ces derniers ouvrent pascale.duche@univ-tln.fr
> Magali DIEUX, Fondatrice de dirigeants. En participant à une ou plusieurs sessions, ces derniers ouvrent
la possibilité d’incarner un nouveau type de management, centré sur l’écoute et > Magali DIEUX, Fondatrice de
l’association «Naître enchantés» la possibilité d’incarner un nouveau type de management, centré sur l’écoute et
l’empathie et, par ricochet, sur un nouveau type d’accompagnement des parents l’association «Naître enchantés»
magali.dieux@naitreenchantes.com l’empathie et, par ricochet, sur un nouveau type d’accompagnement des parents
et in fine, du bébé. magali.dieux@naitreenchantes.com
Intervenants : et in fine, du bébé.
Intervenants :
> Nathalie Agostini
> Nathalie Agostini
Plus on crée des machines, plus il faut renforcer la formation > Christophe Amiel
Plus on crée des machines, plus il faut renforcer la formation > Christophe Amiel
des hommes et "finaliser" la technique, afin que celle-ci maintienne > Yves Bernaud
des hommes et "finaliser" la technique, afin que celle-ci maintienne > Yves Bernaud
> Nadège Bourvis
l’homme dans son humanisme. Cynthia Fleury > Nadège Bourvis
> Karen Cayol-Binot l’homme dans son humanisme. Cynthia Fleury
> Karen Cayol-Binot
La Chaire de Philosophie àOBJECTIFS
l’HôpitalPÉDAGOGIQUES
accompagne et la confiance et la coopération pluri-professionnelle, avec Face aux bouleversements contemporains — changement À VENIR – Living Lab sur le burn-out
> Boris Cyrulnick
> Boris Cyrulnick
> Frédérique Deghelt
> Frédérique Deghelt
>
>
Michel Delage
Marc De Martino OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES > Michel Delage
co-diplôme des formations universitaires, destinées aux les parents, et pour l’enfant à naître ; prévenir les risques climatique, crise du modèle démocratique, organisations et la souffrance professionnelle des soignants
> Marc De Martino
> Se doter de techniques d’écoute et de communication, notamment apprendre > Joël Dessaint
> Se doter de techniques d’écoute et de communication, notamment apprendre > Joël Dessaint
à observer sa propre manière de communiquer et à en repérer les effets. > Michel Dugnat
à observer sa propre manière de communiquer et à en repérer les effets. > Michel Dugnat
> Laure Einaudi
> Être capable d’entendre les nouvelles demandes et attentes des parents. > Laure Einaudi
étudiants, soignants, chercheurs et professionnels de tous psychologiques pour les parents et pour les enfants, de la fragilisées, irruption de l’intelligence artificielle, etc. —, et professions vocationnelles
> Cynthia Fleury > Être capable d’entendre les nouvelles demandes et attentes des parents. > Cynthia Fleury
> Être capable d’y répondre de façon à les sécuriser dans leur autonomie, > Marielle Jaen
> Être capable d’y répondre de façon à les sécuriser dans leur autonomie, > Marielle Jaen
à les rendre « acteurs », de la procréation à la naissance de leur enfant. > Monique Jeudy-Ballini
à les rendre « acteurs », de la procréation à la naissance de leur enfant. > Monique Jeudy-Ballini
> Gérard Neyrand
> Gérard Neyrand
horizons qui souhaitent enrichir leurs compétences en conception à l’accouchement, notamment en cas de PMA. il importe de remplacer la gestion par le “prendre soin”
> Savoir renforcer les liens de confiance et de coopération entre les
Un projet conduit par Valérie Gateau, philosophe et forma-
> Dominique Porret > Savoir renforcer les liens de confiance et de coopération entre les
professionnels d’une part et, entre les professionnels et les parents d’autre > Dominique Porret
> Sylvie Rodriguez professionnels d’une part et, entre les professionnels et les parents d’autre > Sylvie Rodriguez
part, quelles que soient les conditions techniques et environnementales. > Nathalie Zammatteo
part, quelles que soient les conditions techniques et environnementales. > Nathalie Zammatteo
formation continue. capacitaire pour réinventer nos modèles d’organisation, trice en éthique.
Formation Professionnelle et Alternance
de production et de consommation. C’est tout l’objet du → Un espace pour développer des solutions de prévention
3 Diplômes Inter-Universitaires à Toulon,
Formation Professionnelle et Alternance
programme d’expérimentation et de déploiement de la et d’accompagnement des situations de vulnérabilités et
Clermont-Ferrand et Cergy Le DIU « Philosophie, éthique et design » Chaire de Philosophie à l’Hôpital, nourri de nos travaux de de souffrance au travail.
Un DIU en co-diplomation entre la Chaire Humanités et recherche en humanités.
Le DIU « La relation médecins-soignants/patients, Santé du CNAM et CY École de design (Cergy Université). MAIS AUSSI À L’INTERNATIONAL…
consciente et inconsciente » → Permettre aux différents acteurs d’appréhender les De la contention involontaire au sujet se contenant :
Un programme d’enseignement au Mali
Un DIU de l’Université Clermont Auvergne, co-diplomé changements relatifs à un environnement et ses vulné- réflexion, expérimentation, prototypage
autour d’une approche holistique du soin
par le CNAM, en partenariat avec le CHU de Clermont- rabilités ; transformer théoriquement et pratiquement cet Un projet mené au GHU Paris psychiatrie & neurosciences
Un projet conduit en partenariat avec l’ONG Santé Diabète.
Ferrand, l’Université des Patients-Sorbonne et l’associa- environnement de façon systémique, grâce aux méthodo- et conduit par Aziliz Leboucher, cheffe de projet de la
→ Un programme d’enseignement à destination des patients,
tion Médecine et psychanalyse. logies de sciences humaines enrichies des méthodologies Chaire, Dr Alexandre Christodoulou, psychiatre, Florence
des professionnels de santé et des personnels du Ministère
→ Faire acquérir aux participants des compétences rela- du design et de l’expérimentation. Patenotte, directrice de la communication du GHU, en col-
de la Santé pour renforcer la prise en charge de patients
tionnelles dans l’exercice de leur profession : repenser le laboration avec l’agence de design Les Sismo.
atteints de maladies chroniques comme le diabète.
lien entre l’humanisme de la médecine traditionnelle et la → Co-conception de dispositifs complémentaires à la
en partenariat avec
médecine de pointe, et comprendre les effets de la parole contention involontaire et réflexion sur les conditions de
leur application. Parcours digital « Santé, Alimentation,
sur le corps, à partir d’approches pluridisciplinaires.
Environnement : de nouveaux défis liant santé
À VENIR – MOOC « Humanités médicales, éthique, en partenariat avec
des populations et santé de notre planète »
philosophie du soin »
Illumin’Art : diagnostic, prototypage Un projet conduit en partenariat avec l’ONG Santé Diabète
Un MOOC en partenariat avec le CNAM.
et expérimentation par Elisa Alvarez, chargée de mission de la Chaire, sous
Le DIU « Accompagner, de la procréation à la → Généalogie et historiographie du concept d’humanités
Un projet conduit par Cécile Antonietti, chargée de déve- la direction de Pr Cynthia Fleury et Stéphane Besançon,
naissance » médicales, transformation de la santé, approche subjec-
loppement, Noémie Chataigner, doctorante en éthique et directeur de Santé Diabète. Projet financé par l’Agence
Un DIU de l’Université de Toulon, co-diplomé par le CNAM tive, politique et institutionnelle du soin, grandes contro-
en design, Rachel Even, historienne de l’art, Pr Raphaël Française de Développement, en partenariat avec le ser-
en partenariat avec l’association Naître Enchantés. verses contemporaines, evidence-based humanities, etc.
Vialle, chirurgien orthopédique, avec le concours de l’asso- vice endocrinologie de l’Hôpital du Mali, l’IRD, l’Univer-
→ Enrichir les compétences relationnelles et communica- Les interventions d’une cinquantaine de chercheurs et spé-
ciation Art dans la cité. sité et les Hôpitaux de Genève, ainsi que des hôpitaux et
tionnelles des professionnels de la périnatalité, pour assurer cialistes. Lancement prévu à la fin du 1er semestre 2022.
→ Réflexions sur la refonte d’un dispositif interactif et universités de différents pays d’Afrique Sub-saharienne.
immersif permettant aux patients de choisir des contenus → Réalisation d’un parcours digital et développement d’une
UN PARTENARIAT ÉTROIT AVEC L’UNIVERSITÉ DES PATIENTS (SORBONNE UNIVERSITÉ) communauté d’apprentissage et de partage.
visuels et sonores projetés dans leur chambre ou dans leur
en partenariat avec
lieu de soin.
L’Université des Patients-Sorbonne a été fondée en 2010 par Pr Catherine Tourette-Turgis,
en partenariat avec
Humanités, arts et résilience dans la reconstruction
psycho-sociologue clinicienne, professeure en sciences de l’éducation, chercheure au CNAM.
des femmes victimes de violences sexuelles
Il s’agit d’une innovation universitaire visant à concevoir et animer des parcours diplômants pour
« Réinventer le soin », un cycle de rencontres entre en RDC – Hôpital de Panzi, du Dr Denis Mukwege
les patients qui désirent transformer leur expérience vécue de la maladie en expertise au service
chercheurs, soignants et élèves à haut potentiel Un projet conduit au sein de l’hôpital et de la Fondation
de la collectivité. Trois diplômes universitaires sont proposés :
Un projet conduit par 5 étudiants de Sciences Po Paris, Panzi, en lien avec l’Université des Patients, la Fondation
• formation des patient.e.s partenaires et référent.e.s en rétablissement en cancérologie
dans le cadre d’un « défi collectif », en lien avec l’école Mukwege, Médecins du Monde Belgique, La Guilde
• formation à l’Éducation Thérapeutique
Georges Gusdorf (Paris). Européenne du Rail et l’association Les Enfants de Panzi.
• DU Démocratie en santé : s’outiller pour construire l’expérience en santé
→ Dialogues croisés et co-construction d’une réflexion sur → Évaluation et protocolisation de l’utilisation de l’art-thé-
le soin et les injonctions contradictoires en psychiatrie par rapie dans l’accompagnement du stress post-traumatique,
La Chaire et l’Université des Patients travaillent ensemble à un projet relatif à l’expérience
2 classes de Terminale de l’école Georges Gusdorf. expertise-patient dans le contexte des violences de genre
des patients Covid long, en lien avec l’association #ApresJ20.
et sexuelles et médecine narrative pour les soignants.
6 en partenariat avec 7VI. Tisser des liens pour agir
Ouvrir des antennes, être en « creative commons », est une ÉCOSYSTÈME ET PÉRIMÈTRE DE LA CHAIRE
exigence et une nécessité pour la Chaire de Philosophie
à l’Hôpital car cela permet d’être au cœur de la diversité Médecine et psychanalyse
Faculté de médecine
Université Paris Descartes
dans la cité
des réalités hospitalières territoriales, de créer avec les
École éthique CHU Clermont-Ferrand
CY école de design
de la Salpêtrière
Laboratoire
équipes soignantes un dispositif singulier, endogène, qui
iLumens
sera lui-même inspirateur pour d’autres dans une dyna-
Chaire innovation
« Bloc OPératoire
Augmenté »
Université (BOPA)
mique d’essaimage. Il nous permet de faire vivre de façon
Clermont-Auvergne AFD
Université
de Toulon
très concrète les humanités médicales. Dans ce contexte,
au-delà de nombreuses collaborations avec des acteurs
de la recherche, des sciences sociales, de la médecine, du Santé Diabète
LA CHAIRE
design ou des arts, la Chaire se déploie progressivement, Établissement public
« HUMANITÉS
ET SANTÉ »
de santé mentale IHEIE
Ville de Paris LE CNAM
en France et à l’étranger, à travers des antennes qui lui sont
départemental de l’Aisne Mines – Paris Tech
Ministère de
rattachées :
l’Enseignement
supérieur
et de la Recherche LA CHAIRE
DE PHILOSOPHIE
• à Clermont-Ferrand, en partenariat avec l’association Université
de Montréal
À L’HÔPITAL
GHU PARIS
Sorbonne
Médecine et psychanalyse dans la cité, avec un sémi-
Université
LES SISMO
Hôpital
universitaire
naire interrogeant les normes et pratiques de la méde-
Salpêtrière Cnam
cine contemporaine, et un DIU explorant la relation Institut
médecins-soignants/patients ;
universitaire
UNEB Bahia, en cancérologie
Brésil Sorbonne
Université
• à Prémontré, au sein de l’Établissement Public L’UNIVERSITÉ
DES PATIENTS
Départemental de Santé Mental de l’Aisne (EPSMD-A), Université Groupe
AP-HP
du Québec hospitaliers
avec un programme axé en 2021-2022 autour de la
à Rimouski Tenon
thématique « contention, soins, libertés » puis autour de la ENSEIGNEMENT ET RECHERCHE FORMATION ET DIPLOMATION EXPÉRIMENTATION ET DÉPLOIEMENT
thématique « nature, patrimoine & soin » pour 2022-2023 ;
• à Bamako, au sein du service d’endocrinologie de
ILS NOUS SOUTIENNENT
l’Hôpital du Mali, avec un programme d’enseignement
autour d’une approche holistique du soin et un parcours
digital « Santé, Alimentation, Environnement » ;
• prochainement au sein du service « Violences de
genre et sexuelles » de l’hôpital de Panzi (République
Démocratique du Congo), avec un projet de recherche-
action sur le recours aux arts à des fins de résilience dans
Sous le Haut Patronage de la Ville de Paris
le contexte des violences de genre et sexuelles. et du Ministère de l’Enseignement Supérieur
et de la Recherche.
8
CONTACTS
Clara Otto, directrice administrative et financière – clara.otto@chaire-philo.fr
Flora Régibier, coordinatrice générale – flora.regibier@chaire-philo.fr
Nicolas El Haïk-Wagner, chargé de mission (développement) – nicolas.ehw@chaire-philo.fr
Coline Periano, chargée de mission (séminaires) – coline.periano@chaire-philo.fr
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