LA MOBILITÉ INTERNATIONALE : MODE D'EMPLOI - AMPLI : Amélioration mutuelle de la performance des lieux intégrés Convention N 2009-H-57-U0 ...
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LA MOBILITÉ INTERNATIONALE :
MODE D’EMPLOI
AMPLI : Amélioration mutuelle de la
performance des lieux intégrés
Convention N° 2009-H-57-U0
EDITO
SOMMAIRE A/ Définition de la mobilité internationale B/ Préparer son départ en 7 étapes C/ Trouver un emploi à l’étranger D/ Trouver un stage à l’étranger E/ Exporter, créer à l’étranger F/ Connaître ses droits à l’étranger
Témoignages
Zoom sur…
- les programmes européens de mobilité
- zoom pays
- un organisme clé de la mobilité internationale
Focus sur un livre
Quizz
Sites Internet
Adresses utilesA/ DÉFINITION DE LA MOBILITÉ INTERNATIONALE Mobilité internationale En vertu de la libre circulation des citoyens à l’intérieur des frontières, tout candidat à l’expatriation a parfaitement le droit de trouver un emploi, un stage,une formation, ou étudier hors de son pays d’origine. La mobilité internationale est la mutation professionnelle qui implique une installation temporaire dans un pays autre que le pays d’origine. Elle recouvre diverses facettes. On parlera d’expatriation lorsqu’un salarié français est nommé à l’étranger. A contrario il s’agit d’impatriation pour l’étranger qui occupe un poste en France. Le terme TCN «Third Country Nationals» est utilisé pour désigner l’étranger nommé ni hors de son pays d’origine ni hors de France mais dans un pays tiers. Une solution consiste à se rendre dans le pays de son choix et à y résider pendant trois mois sans formalité aucune sauf exception. Etudier ou travailler à l’étranger reste possible et apporte une réelle valeur ajoutée au parcours professionnel en terme de compétences Il n’existe pas de recette miracle pour identifier les profils internationaux. En dehors des compétences professionnelles, les qualités requises restent classiques : - l’autonomie, qui n’empêche pas le goût du travail en équipe, - l’ouverture d’esprit et la curiosité, - l’envie de connaître d’autres cultures, - une capacité d’adaptation, - la rigueur et la disponibilité. Ensuite viennent se greffer ce que l’on peut appeler les exigences propres à l’expatriation, avec tout d’abord la pratique des langues. La maîtrise de l’anglais est quasiment obligatoire. Il faut également tenir compte des spécificités locales et de la dimension culturelle du profil à choisir en fonction du pays. Dans une économie mondialisée en constante mutation, la mobilité internationale est un processus qui donne l’envie d’aller plus loin dans ses recherches, pour permettre de sauter le pas, afin de revenir avec de l’expérience professionnelle, la maîtrise d’une langue étrangère etc.
Expatriation, Impatriation
L’expatriation, contrairement au détachement, met fin aux obligations de
l’employeur vis à vis de la sécurité sociale. Un salarié peut être expatrié dès le début
de sa mission à l’étranger si son employeur n’a pas choisi de le détacher, il peut aussi
devenir expatrié lorsque la limite maximum autorisée pour le détachement est
atteinte. L’affiliation au régime de protection sociale du pays d’accueil est toujours
obligatoire.
L’adhésion à la CFE (Caisse des Français de l’Etranger) peut s’avérer nécessaire.
Cela permet de conserver à moindre coût les droits que l’expatrié avait en France.
Selon les destinations, une assurance complémentaire peut être nécessaire.
Les notions détachement / expatriation s’appliquent également en matière de droit
du travail.
On parlera d’avenant d’expatriation, de lettre de détachement.
Mais attention ! Les critères de distinction retenus au sens du droit du travail sont
indépendants des règles retenues par la Sécurité Sociale
L’impatriation consiste, pour une entreprise, à faire venir un salarié étranger
d’une filiale à l’étranger pour notamment pallier à une difficulté de
recrutement. L’impatriation de salariés permet aussi aux entreprises de
renforcer leur image à l’international et de créer une dynamique pluriculturelle au
sein des équipes. Cette mobilité vraiment internationale a tendance à se développer
en ces temps de mondialisation.B/ PRÉPARER SON DÉPART EN 7 ÉTAPES 1/ Définir son projet - en s’interrogeant sur ses motivations et ses attentes au regards des obstacles inhérents à tout projet de mobilité - en faisant le point de ses compétences et en se donnant un objectif professionnel clair Services proposés : services de documentation (EEI, Cité des Métiers, Maison des Français à l’Etranger etc.), sessions de sensibilisation à la mobilité (EEI), entretiens personnalisés et accompagnement (EEI) 2/ Identifier les freins à la mobilité - en analysant objectivement vos capacités d’adaptation ainsi que celles de votre famille Services proposés : entretiens personnalisés et accompagnement (EEI) 3/ S’informer sur le pays d’accueil - en ciblant le pays voire la région et en envisageant un voyage de reconnaissance pour mieux appréhender les différences culturelles - en prenant connaissance des aspects administratifs et légaux, tels que votre sta- tut, votre couverture sociale ou votre mode d’imposition - en adaptant sa candidature et ses techniques d’entretien en fonction des habitudes locales Services proposés : ateliers et journées pays (EEI), abonnement aux offres du site de l’EEI, Cité des Métiers
4/ Affirmer son projet - en évaluant ses besoins pour réaliser son projet de mobilité Services proposés : Ateliers pays (EEI), Journées destinations avec les conseillers du réseau EURES (EEI), « Organiser sa recherche à l’étranger » (EEI), « Rédiger sa candidature en Anglais » (EEI) 5/ Organiser sa recherche - en fonction des modes d’accès au marché du travail sur place Services proposés : réseaux de partenaires EURES, Journées destinations avec les conseillers du réseau EURES (EEI) 6/ Se faire accompagner - durant sa mission et garder un contact régulier avec la France Services proposés : programmes de mobilité LEONARDO DA VINCI (EEI), programme MOBIL’ACCESS de la Région Ile-de-France, EURODYSSEE, SVE, VIE etc.), accords d’échanges de jeunes travailleurs, « Rédiger sa candidature en Anglais »(EEI), services juridi- ques EXPA’CONSEIL (EEI) 7/ Mieux gérer son retour - en anticipant son retour dès le départ Services proposés : services juridiques EXPA’CONSEIL (EEI), CFE En conclusion les clés de la réussite du projet de mobilité repose sur 3 postulats : - une bonne préparation au départ - un accompagnement durant la mission - une bonne gestion du retour Source EEI/ANAEM, « EEI Un service de l’ANPE et de l’ANAEM spécialisé dans l’emploi à l’étranger », [document utilisé dans le cadre de l’événementiel de mobilité internationale de Nanterre], octobre 2008
C/ TROUVER UN EMPLOI À L’ÉTRANGER • Malgré un retard par rapport à leurs voisins européens les Français sont de plus en plus mobiles • 50 % des Français de l’étranger travaillent pour une entreprise locale • 73 % sont des hommes mais la tendance change • L’âge moyen de l’expatrié est de 39 ans • Des possibilités plus importantes en recrutement externe auprès des PME • Un recrutement en externe privilégié dans certains cas • Une augmentation du recours aux contrats et aux recrutements locaux Le profil idéal du candidat expatrié est fonction de : • La situation familiale • La capacité d’adaptation • La capacité à être autonome • La capacité à être polyvalent • La connaissance de la langue du pays • La connaissance de la culture du pays • La motivation du candidat par rapport à son projet de carrière • La pertinence du projet à l’international du candidat…
D/ TROUVER UN STAGE À L’ÉTRANGER Beaucoup comptent les stages en entreprise à l’étranger parmi les actions formatives les plus propices à préparer l’adulte car les expériences de mobilité ont démontré qu’elles contribuent efficacement à : favoriser l’insertion professionnelle, développer les aptitudes sociales dans un contexte interculturel (compétences relationnelles, tolérance, sens des responsabilités…), maîtriser une ou des langues étrangères et favoriser l’épanouissement de la personne (ouverture d’esprit, autono- mie…) Les 3 phases pédagogiques d’un stage en entreprise à l’étranger : • Avant le départ, il est essentiel pour le stagiaire de : - formuler clairement ses objectifs professionnels et personnels et sa motivation pour effectuer un stage en entreprise à l’étranger. Ainsi il s’agit d’être capable de formuler les objectifs professionnels, linguistiques et personnels pouvant être acquis à l’issue du stage en entreprise et d’être capable de rédiger un CV et une lettre de motivation en langue étrangère - recueillir des informations sur le pays, la région, la ville, l’entreprise - se préparer pour anticiper le choc culturel - s’engager dans toutes les démarches (contacter les entreprises, choisir son lieu de stage, formuler ses objectifs et établir avec le tuteur son plan de formation et les tâches à accomplir dans l’entreprise). Il s’agit d’être capable de rechercher des infor- mations sur ces entreprises et sur les régions et villes où elles sont situées et d’établir une liste d’entreprises cibles. De plus il faut être capable de contacter les entreprises dans la langue du pays d’accueil par téléphone pour savoir si elles acceptent des sta- giaires dans les métiers concernés et d’être capable de préparer un plan de formation contenant les tâches et activités que le stagiaire souhaite accomplir dans l’entreprise.
L’insécurité due à la perte de ses repères linguistiques, culturels, sociaux et affectifs sera d’autant plus importante que le stagiaire sera jeune, peu confiant en lui et qu’il aura un niveau faible de langue et/ou n’aura jamais voyagé seul c’est pourquoi la préparation au séjour doit comprendre un travail spécifique sur les aspects suivants : - préparation linguistique où le niveau de langue du stagiaire est déterminant pour son intégration dans le pays d’accueil. Ce niveau peut varier d’un secteur professionnel à un autre. La formation linguistique doit préparer le stagiaire à faire face aux situations de la vie cou- rante (langue générale) et à la vie dans l’entreprise (langue technique du secteur d’activité) - préparation culturelle afin d’aborder les caractéristiques du pays (géographie, histoire, système politique, économie…), de la région et de la ville de séjour, les spécificités de la vie quotidienne (transport, heures d’ouverture des services), les aspects culturels au sens classique (musées, art…) et l’interculturel (interaction positive avec les personnes d’une culture étrangère au stagiaire) Enfin, dès le retour de la convention signée par l’entreprise, le stagiaire doit être capable d’or- ganiser son voyage : - itinéraire et billets de transport - obtenir les devises et traveller cheques et une carte de retrait bancaire internationale - vérifier que la date d’expiration de la carte d’identité ou de passeport des stagiaires est pos- térieure à leur date de retour - obtenir auprès de leur centre de sécurité sociale, le formulaire européen de santé - prendre les coordonnées, numéros de téléphone et adresses mail des formateurs, assurances etc.
• Pendant le séjour, le déroulement et le suivi du stage en entreprise La démarche proposée (négociée avec le tuteur avant l’arrivée du stagiaire) est la suivante : - arrivée du stagiaire et découverte des lieux - préparation linguistique et culturelle - arrivée du stagiaire dans l’entreprise - le tuteur présente au stagiaire l’entreprise, l’organigramme, les locaux, le secteur dans lequel le stagiaire va travailler et les membres de l’équipe qu’il va intégrer Pendant son séjour en entreprise, le stagiaire devra se montrer capable de : - s’adapter au nouvel environnement (nouveaux collègues de travail, nouveaux rythmes, nou- velles techniques) - mettre en application les compétences techniques, linguistiques et autres, apprises préala- blement - respecter la confidentialité et les règles de déontologie, de sécurité, etc. de l’entreprise • Après le séjour, il s’agit du retour et du bilan du stagiaire Plus le séjour à l’étranger est long et plus il est important pour le stagiaire de préparer son retour et de se préparer au « choc culturel inverse » et à reprendre sa routine antérieure. Au retour, le stagiaire devra : - terminer son rapport de stage si nécessaire - remplir la fiche d’évaluation du stage à l’étrange - établir un projet de ré-insertion En conclusion cette organisation pédagogique vise à stimuler le désir d’apprendre, l’esprit critique, la culture de l’innovation et de la qualité, de préparer à affronter la complexité d’un monde en constante mutation et de renforcer les valeurs universelles et humanistes nécessaires face à un avenir incertain. Source IERF, « Le guide pratique des stages à l’étranger », document de travail
E/ EXPORTER, CRÉER À L’ÉTRANGER
• Les outils de prospection dans l’accompagnement à l’international :
qui fait quoi ?
Pour se retrouver dans les différents organismes qui peuvent aider l’entreprise
à l’international, voici une illustration représentant la position de chacun des
acteurs dans son environnement.
Structures bancaires
Implantations ou correspondants des
structures privées à l’étranger
Sociétés
privées Organismes Erai
Bretagne International,
Régionaux Alsace International...
Syndicats Ubifrance
Professionnels
ENTREPRISE
Missions Economiques
Partenariat France
Sopexa
Chambres
de commerce
Organismes
de financement
CCIFE
et d’appui technique
Chambres de Commerce
Françaises à l’Etranger
Coface
Oséo
INPI
Source « Vade-mecum du Commerce International »,
le qui fait quoi de la mobilité internationale,
Supplément du magazine Classe Export n°164
d’août-septembre 2007• Le profil de l’expatrié - Couple marié ou vivant maritalement dans 66 % des expatriés et candidats au départ - Titulaire du BAC dans 92 % des personnes expatriées - Aujourd’hui il semble que l’expatriation ne soit envisageable que si les 2 partenaires sont actifs - Si la décision de l’expatriation répond d’abord à des raisons professionnelles, d’autres moti- vations comme le désir de découvrir de nouveaux modes de vie ou l’enrichissement culturel apparaissent - Si la Chine est la 1ère destination des expatriés interrogés…les Etats-Unis arrivent en 1ère position des destinations souhaitées par les candidats à l’expatriation. Les destinations de l’expatriation : les Etats-Unis (11,4 %), Canada (9,6 %), Royau- me Uni (7,1 %), Chine (6,4 %), Maroc (4,6 %), Espagne (3,9 %) ; Allemagne (3,6 %), Irlande (3,2 %), Nouvelle Zélande (2,1 % et Australie (1,8 %) Source « Vade-mecum du Commerce International », le qui fait quoi de la mobilité internationale, Supplément du magazine Classe Export n°164 d’août-septembre 2007
F/ CONNAÎTRE SES DROITS À L’ÉTRANGER Avant le départ il convient d’effectuer certaines démarches afin de maintenir ses droits : – Demande de visa : si sa nationalité ne permet pas de travailler librement dans le pays de destination. Les délais peuvent être longs pour certains pays – Impôts : il convient de vérifier avec son centre des impôts que l’on ne sera pas concerné par une double imposition. La France a passé un certain nombre de conventions pour éviter cette double imposition. – Protection sociale : En Europe la Carte Européenne de Sécurité Sociale permet de faire état de ses droits. Il faut s’adresser à son centre CPAM. Il est possible de maintenir des droits en matière de Sécurité Sociale et de retraite en cotisant volontairement auprès de certaines caisses comme la CFE. – Chômage : Il est possible de transférer ses droits au chômage dans un autre pays de l’EEE grâce à un formulaire de transfert à demander aux ASSEDIC (E303). Il est possible de totaliser les périodes cotisées dans différents pays grâce au formulaire E301 à demander à la DDTEFP de son dernier employeur.
TÉMOIGNAGES « Mon expérience au Canada ! » de Jonathan « Je m’appelle Jonathan. J’ai vingt deux ans et j’habite dans l’Arc de Seine. Il y a de cela quelques mois j’ai participé au projet montreal.net organisé par les missions locales françaises (la mienne, celle de l’Arc de Seine entre autres!), l’OFQJ (l’Office Franco Québécois de la Jeunesse) et la mairie de Montréal. Pour moi, je voyais l’occasion de partir trois mois dans un pays étranger et découvrir de nouvelle culture. Mais ce n’était pas uniquement cela, c’était aussi la possibilité de voir comment je serai capable de me débrouiller et de tenir jusqu’à la fin, d’arriver également à être loin de mes proches pendant trois mois et je l’avoue pour moi c’est ce qui a été le plus dur car je ne connaissais vraiment personne une fois arrivé une fois là-bas. (…) Pour moi, ça a été une expérience très enrichissante, elle m’a permis d’affronter certains problèmes que j’avais déjà avant de partir, d’apprécier mieux ma ville et mes proches ; elle m’a également motivé de ne pas rester à rien faire et à me construire un meilleur avenir ! »
« Des québécois en Arc de Seine ! » Découvrez les stages professionnels et les impressions des jeunes québécois ! La première, c’est Karine ! «Je m’appelle Karine, j’ai 23 ans. J’ai décidé de faire ce stage en infographie, ici à Paris, pour perfec- tionner mes aptitudes dans ce domaine et en même temps découvrir la méthode européenne. Mon stage s’est déroulé à Issy-les-Moulineaux à ECD communications, une petite boite qui fait de la conception de publicité, de logos, agendas, etc... des plus extravagants aux plus formels. J’ai beaucoup aimé l’hospitalité de mon employeur et son intérêt à me faire découvrir l’Europe et de m’en apprendre d’avantage. Le départ a été plutôt lent à cause des ordinateurs assez vieux, au milieu de parcours, après l’achat d’un nouvel ordinateur, j’ai pu avancer plus rapidement et efficacement dans mon travail, j’ai pu aider à la création d’un logo pour la Maison de l’Emploi Arc de Seine, participer à la conception d’un agenda, d’une affiche et d’un carton d’invitation pour évènement de pêche. Alors pour conclure, je pourrais dire que j’ai bien aimé mon expérience en France, autant profession- nelle que sociale !»
« en direct de Sakhaline ... » Des nouvelles de Reuven & Richard ! Où : au large de la Sibérie, la base-vie de Sakhaline, chantier de construction d’une usine de gaz liquéfié. Qui : Reuven (21 ans) et Richard (28 ans) Pourquoi : mission de 3 mois en cuisine grâce à notre partenariat avec Sodexo ! Leurs 1ères impressions : Richard : arrivé sur place il a intégré la boulangerie de la base, une équipe de femmes ... qui ne parlent pas français. «C’est pas simple mais on s’y fait. J’aime cette ambiance. Il est peu commun de trouver une équipe aussi soudée, on se serre les coudes. Sur la base-vie, en quasi-autarcie, tout le monde est à l’écoute.» Finalement, après quelques jours en boulangerie, Richard et Reuven ont quitté les cuisines pour ... le service de la maintenance et du transport avec notamment Nicolaï, l’interprète qui parle russe et anglais « car un coup de pouce est toujours bienvenu ! ». Petit à petit, Richard se met au russe et se confectionne son propre dictionnaire ! Pour Reuven, son acolyte, direction l’unité de production ! Il comptabilise tout ce qui entre et sort, un travail sur mesure pour lui qui adore les ordinateurs ! [Maison de l’Entreprise et de l’Emploi d’Arc de Seine « mobiblog », Tiphaine PERRICHON] http://soyez-mobiles.blogspot.com
Les 10 règles d’or d’un projet de mobilité réussi 1 - S’interroger sur ses motivations et ses attentes au regard des obstacles inhérents à tout projet de mobilité 2 - Faire le point sur ses compétences et se donner un objectif professionnel clair 3 - S’informer sur le pays visé et envisager un voyage de reconnaissance pour mieux appréhender les différences culturelles 4 - Analyser objectivement ses capacités d’adaptation ainsi que celles de votre famille 5 - Evaluer ses besoins pour réaliser son projet de mobilité 6 - S’informer sur les aspects administratifs et légaux, tels que votre statut, votre couverture sociale ou votre mode d’imposition 7 - Adapter sa candidature et ses techniques d’entretien en fonction des habi- tudes locales 8 - Organiser sa recherche en fonction des modes d’accès au marché du travail sur place 9 - Se faire accompagner durant sa mission et garder un contact régulier avec la France 1O - Anticiper son retour dès le départ
ZOOM SUR Les programmes européens de mobilité Les objectifs visés par ces programmes sont : - la mobilité des personnes - la coopération en matière de formation - la coopération en matière de culture - la coopération en matière de jeunesse • Les programmes d’Education et de Formation Tout au Long de la Vie (EFTLV) : - COMENIUS pour l’enseignement scolaire - ERASMUS pour l’enseignement supérieur - GRUNDTVIG pour l’enseignement des adultes - LEONARDO DA VINCI pour l’enseignement professionnel concernant les pays de l’Espace Economique Européen et la Turquie à destination d’un public de jeunes de 18 ans et plus pour effectuer un stage en entreprise d’une durée de 2 à 26 semaines • Le programme JEUNESSE EN ACTION : - Jeunesse pour l’Europe pour promouvoir la citoyenneté active des jeunes - Jeunesse pour le monde pour favoriser la compréhension mutuelle des peuples - Systèmes d’appui à la jeunesse pour développer la formation et la coopération des animateurs socio- éducatifs - Soutien à la coopération politique pour favoriser la coopération européenne en matière de politique de jeunesse
- le Service Volontaire Européen pour développer la solidarité des jeunes en destination des pays de l’Espace Emploi Européen (15 UE + Liechtenstein, Islande et Norvège) pour des jeunes de 18 à 25 ans des pays participants pour des activités à court (3 semaines à 6 mois) ou long terme (6 à 12 mois). Les 3 types de projets sont : * des activités d’intérêt général dans des associations à but non lucratif, dans différents do- maines : social, culturel, environnement, patrimoine, loisirs etc. * des activités utiles à la communauté d’accueil, liées au développement local, à la solidarité * des activités permettant l’acquisition de compétences techniques, sociales, personnelles pour le volontaire • Les 3 types du Programme Unique de Mobilité Internationale de la Région Ile-de-France A destination des jeunes suivis par les Missions Locales, des demandeurs d’emploi post-diplô- més et des demandeurs d’emploi engagés dans un processus de reconversion ou d’élargisse- ment de leurs compétences.Les objectifs sont de mieux préparer les franciliens avec un projet de mobilité à l’international, d’offrir la possibilité d’une expérience à l’étranger et de donner un coup de pouce aux publics qui n’accèdent pas facilement aux dispositifs de mobilité. Les 3 types de programmes sont : - Mobil’ Access est soutien aux projets individuels (à partir de 18 ans et sans limite d’âge) avec une préparation au projet (emploi, stage ou formation) à l’international sous forme d’entretiens individuels et d’ateliers et une aide financière coup de pouce de 500 Euros au moment du départ - Eurodyssée pour une expérience professionnelle de 3 à 7 mois dans une des 30 Régions membres de l’ARE (Assemblées des Régions d’Europe) pour les 18-30 ans de tout niveau de qualification et une bourse mensuelle (entre 400 et 1000 Euros) par mois et par bénéficiaire - Mobil’ Asie pour acquérir une expérience professionnelle significative (8 mois) à Hanoï permettant de développer de nouvelles compétences voire de créer sa propre activité et d’avoir une aide linguistique en anglais avant le départ sous forme de Chéquier langues, d’une préparation au départ (formation interculturelle) et de bénéficier d’une aide financière de 480 Euros par mois et par bénéficiaire en plus de l’hébergement assuré par les entreprises d’accueil
• Le Volontariat International d’une durée de 6 à 24 mois, avec une prise en charge des frais de voyages et de transport et sous forme d’affectation à l’étranger (entreprise, administration, organisme ayant un accord avec la France) sont de 3 types : - le VIE (Volontariat International en Entreprise) qui est géré par UBIFRANCE pour des jeunes de 18 à 28 ans avec une maîtrise d’une ou deux langues étrangères souhaitant travailler à l’international pour une entreprise française - le VIA (Volontariat International en Administration) soit pour des ambassades et services rattachés (tutelle du MAE) soit pour des missions économiques et chambres de Commerce et d’Industries Françaises à l’Etranger (tutelle de la DREE). Ce volontariat dure entre 6 et 24 mois pour des jeunes de 18 à 28 ans (le plus souvent aux jeunes très diplômés, en général BAC + 5) désirant participer à l’action de la France dans le monde en matière culturelle, de protection de l’environnement, de développement technique, scientifique et économique, et d’action humanitaire. Par ailleurs, le VIA entre dans le cadre du Service Civil Volontaire. - le Volontariat de Solidarité Internationale se décline en mission de développement ou d’urgence humanitaire : au service de populations en ayant exprimé le besoin, dans des pays du « Sud » ou de l’Est (hormis son propre pays d’origine), pour une durée limitée (pas de durée minimale mais plusieurs missions possibles dans la limite de 6 années, sans obligation de continuité dans les missions) et au sein d’une association reconnue par l’Etat français.
ZOOM PAYS…
• ITALIE
Identité :
- système politique : République parlementaire
- capitale : Rome
- surface : 301 263 km² (sur 20 régions et 107 provinces)
- population : 58 751 millions
- monnaie : Euro
Marché du travail :
- l’emploi par branches : Services à 65.6 %, l’Industrie à 30.1 % et
l’Agriculture à 4.3 %
- les emplois porteurs : Santé (infirmières), Construction (charpentier, soudeur),
Informatique (designer de systèmes informatiques, analyste)
et Vente (représentant)
- les emplois non porteurs : Activité industrielles (fabrication, production,
mécanique…) et Agriculture
Travailler en Italie :
Les conditions de travail :
- la période d’essai n’est pas fixée (secteur d’activité)
- pas de salaire minimum garanti pour tous les travailleurs mais on se réfère à
la Convention collective du Travail (CCNL) y compris pour les travailleurs qui
ne sont pas affiliés à un syndicat
- la durée légale de travail est de 40 heures hebdomadaire
(maximum 48 heures)ZOOM PAYS… ( SUITE)
• ITALIE ( suite)
Informations générales :
- les citoyens de l’Union Européenne qui viennent en Italie ont les mêmes droits que les tra-
vailleurs italiens.
- en Italie, il existe 3 principaux titres de contrat de travail :
les contrats de travail salarié (durée indéterminée ou déterminée avec horaire, lieu de
travail et fonction imposés pouvant être renouvelé une seule fois),
les contrats de travail renouvelables (formes flexibles de travail à terme, avec horaire et
lieu de travail libres mais soumis à une obligation de coordination avec l’employeur)
et les contrats de travail de type indépendant (pour professionnels, consultants et
activités professionnelles ou manuelles, avec autonomie totale au niveau des horaires et des
modes de travail préétablis)
- pour trouver un emploi on peut s’adresser aux Centres pour l’Emploi (CPI) qui dépendent
des Province et ont pour objectif de faciliter la rencontre entre l’offre et
la demande d’emploi. De plus on peut aussi s’adresser à des services d’information des Syndi-
cats des travailleurs (CGIL, CISL et UIL) et aux services locaux d’orientation.
Les agences pour le travail offrent des services gratuits aux personnes en recherche d’emploi
et des services payants pour les entreprises. Les opérateurs publics et privés sont décrits et
reliés entre eux dans la Bourse continue nationale du travail
(www.borsalavoro.it) avec impression de quotidiens à diffusion nationale
(offres d’emploi pour personnel qualifié) alors que les quotidiens à diffusion régionale et les
journaux locaux d’annonces gratuits (offres d’emploi pour ouvriers, vendeurs ou techniques).
Il est nécessaire de rappeler que la connaissance de l’anglais est une qualité nécessaire pour
postuler.
Nombreux sont les cours de langue italienne promus par des structures publiques et privées.Liens utiles : - les principaux quotidiens italiens : Le courrier du Soir (www.corriere.it), la République (www.repubblica.it), les Seules 24 heures (www.ilsole24ore.com), la Presse (www.lastampa.it), Italie Aujourd’hui (www.italiaoggi.it), Le Messager (www.ilmessaggero.it). Sources CDM de Milan et CDM de Trévise
• Québec
Identité :
- système politique : régime parlementaire de type britannique
- capitale : Québec
- population : 7 millions 719 993
- surface : 1 542 056 km²
- monnaie : Dollar canadien (CAD)
- langue : français
Informations générales :
Tout français souhaitant travailler au Québec doit impérativement
obtenir les autorisations légales :
- le permis de travail temporaire à durée déterminée
- selon les cas, une attestation ou un permis d’exercice délivré par l’organisme de
réglementation de votre profession
- dans le cas d’un processus d’immigration, le certificat de résident permanent
- Ambassade du Canada :
http://www.dfait-maeci.gc.ca/canadaeuropa/france/relations_uni/
prog_mobilite-fr.asp
Informez-vous sur l’accord relatif à la mobilité des jeunes, signé entre les
gouvernements du Canada et la France.
Si vous ne bénéficiez pas de l’accord de mobilité France-Canada, pour être autorisé à travailler au Québec
à titre de travailleur temporaire étranger, c’est votre futur
employeur québécois qui doit entreprendre les démarches.
S’il arrive à obtenir un certificat d’acceptation du Québec
(délivré sous certaines conditions), vous pourrez alors faire une demande de permis de travail auprès de
l’ambassade du Canada.
Si vous décidez de vous installer au Québec et d’y travailler de façon permanente, vous devez faire une
demande d’immigration afin d’obtenir le statut de résident
permanent.
Comptez 6 à 18 mois de formalités
(http://www.cic.gc.ca)
Source Plaquette de la CDM de la Guadeloupe,
[réalisée à l’occasion de l’événementiel
de mobilité internationale], octobre 2008Liens utiles : http://emploiquebec.net http://workdestination.org http://www.anaem.ca http://emploiquebec.net/francais/entreprises/services/index.htm http://www.ofqj.org http://www.france-quebec.asso.fr http://www.cic.gc.ca Source CDM de Guadeloupe
• France
Identité :
- système politique : République constitutionnelle à régime
parlementaire présidentialisé
- capitale : Paris
- surface : 675 417 km²
- population : 64 473 140
Marché du travail :
- les secteurs porteurs (janvier 2008) : Distribution/Vente – Hôtellerie/Restauration –
Transport/Logistique – Métiers de l’aide à la personne
- les 15 métiers rassemblant le plus grand nombre de projets de recrutement en 2008 :
Employés et agents de l’hôtellerie (serveurs, maîtres d’hôtel…) ; Agents d’entretien ; Anima-
teurs socioculturels, de sport et de loisirs ; Caissiers, employés de libre-service ; Employés de
maison et assistantes maternelles (aides à domicile) ; Ingénieurs et
cadres de l’informatique (sauf technico-commerciaux) ; Cuisiniers ; Représentants,
VRP ; Maçons qualifiés ; Secrétaires, assistantes ; Cadres commerciaux et technico-com-
merciaux ; Conducteurs routiers et grands routiers ; Vendeurs autres qu’en alimentation et
équipement de la personne ; Agents et hôtesses d’accueil, standardistes ; Ingénieurs et cadres
d’études et de recherche
- les secteurs recherchés dans la région Ile-de-France : Vente, tourisme et services, Encadre-
ment, Fonctions administratives, Social et médico-social, Ouvriers du BTP, Autres métiers
(coursiers, conducteurs-livreurs, ouvriers non qualifiés de la manutention, conducteurs rou-
tiers et grands routiers), Ouvriers de l’industrie et Techniciens
Source ASSEDICUn organisme clé de la mobilité internationale : • Le réseau EURES au sein de l’Espace Emploi International (EEI) L’Espace Emploi International est membre du réseau EURES (EURopean Employment Services), réseau des services publics européens de l’emploi, qui a pour mission de favoriser la mobilité au sein de l’Espace Economique Européen. (http://ec.europa.eu/eures) Les principaux objectifs d’EURES sont les suivants : - informer, guider et conseiller les travailleurs potentiellement mobiles en ce qui concerne les possibilités d’emploi ainsi que les conditions de vie et de travail en Europe - assister les employeurs souhaitant recruter des travailleurs dans d’autres pays - conseiller et guider les travailleurs et les employeurs des régions transfrontalières Le réseau EURES concerne aujourd’hui 31 pays : Allemagne, Autriche, Belgique, Danemark, Espagne, Finlande, France, Grèce, Irlande, Italie, Luxembourg, Pays- Bas, Portugal, Royaume-Uni, Suède, Islande, Liechtenstein, Norvège, Suisse, Chypre, Estonie, Hongrie, Lettonie, Lituanie, Malte, Pologne, République Tchèque, Slovaquie, Slovénie, Bulgarie, Roumanie Source EEI/ANAEM, « EEI Un service de l’ANPE et de l’ANAEM spécialisé dans l’emploi à l’étranger », [document utilisé dans le cadre de l’événementiel de mobilité internationale de Nanterre], octobre 2008
Focus sur un livre
• Expatriez-vous ! La mobilité en toute simplicité
Renaud ALQUIER, Editions France-Expatriés, 2006
« L’expatriation est une aventure qu’il convient de préparer avec méthode et discernement. Ce guide
vous informe sur l’ensemble de vos préoccupations (recherche d’emploi, contrat de travail, formation,
protection sociale, santé, comptes bancaires, impôts…), liste vos démarches administratives et
pratiques, foisonne de conseils judicieux et s’appuie sur des témoignages probants. Un outil précieux
et indispensable pour organiser votre expatriation de manière simple et efficace…Et aborder la
mobilité en toute sérénité ! »
Cet ouvrage me paraît à la fois ludique, synthétique et efficace.
En effet il apporte de larges informations sur quelques chiffres de la France dans le monde,
des focus destinations (identité pays, adresses utiles etc.), les étapes de la mobilité (recherche
d’emploi, protection sociale, fiscalité etc.), les démarches de l’expatrié (formalités adminis-
tratives, démarches pratiques, retour en France etc.), la vie sur place (vivre, étudier et créer à
l’étranger) et enfin une partie sur les services pratiques (prestataires de la mobilité, adresses
utiles et liens Internet) en fin d’ouvrage.
Joël Etienne,
Conseiller à la Cité des Métiers de Nanterre/
Référent Mobilité InternationaleQUIZZ 1. Combien de pays sont membres de l’Union Européenne ? Lesquels ? 2. Quels sont les pays membres de l’Union Européenne n’ayant pas adopté la monnaie européenne (Euro) ? 3. Retrouvez les définitions correspondant aux 3 types de statut de la protection sociale à l’étranger : a/ Le détachement b/ Le travail transfrontalier c/ L’expatriation 1/ Le travailleur, salarié ou non, exerce son activité professionnelle dans un Etat membre différent de celui où réside et dans le quel il retourne une fois par semaine au moins. 2/ Le salarié travaille pour une entreprise dans un pays de l’Union Européenne. 3/ Le salarié travaille à l’étranger pour une entreprise française ayant son siège en France.
4. Retrouvez le descriptif correspondant à l’un des 4 programmes de l’Education et de Formation Tout au Long de la Vie : a/ COMENIUS b/ ERASMUS c/ LEONARDO DA VINCI d/ GRUNDTVIG 1/ Séjour d’études de 3 mois à 1 an dans un établissement d’un autre pays européen pour des étudiants inscrits au moins en 2ème année d’études supérieures (enseignements supérieur) 2/ Action du programme SOCRATES dédiée à l’éducation des adultes qui sont définies en 6 types : Réaliser des production éducatives européennes de qualité, Coopérer à un projet euro- péen éducatif, Se former et s’informer en Europe, Accueillir des formateurs et des éducateurs européens en France, Travailler en réseau et Se rencontrer pour monter des projets (ensei- gnements des adultes) 3/ Séjour de 3 à 8 mois à l’étranger en tant qu’Assistant dans des établissements scolaires secondaires pour des étudiants en langues vivantes (enseignement scolaire) 4/ Stage en entreprise dans un autre pays d’Europe de 2 à 39 semaines pour un public de tout niveau (enseignement professionnel)
5. Quelle est la durée légale hebdomadaire de travail en Italie ? Sources : Espace Emploi International/EURES, « L’Europe en quelques chiffres », « Premiers pas à l’étran- ger 2004 », « Destination Europe » Réponses : 1. 27pays membres de l’UE (Belgique, Bulgarie, République Tchèque, Danemark, Allemagne, Estonie, Irlande, Grèce, Espagne, France, Italie, Chypre, Lettonie, Lituanie, Luxembourg, Hongrie, Malte, Pays Bas, Autriche, Pologne, Portugal, Roumanie, Slovénie, Slovaquie, Finlande, Suède, Royaume Uni)) 2. Royaume Uni, Danemark, Estonie, Lettonie, Lituanie, Pologne, République Techèque, Slovaquie, Hongrie, Roumanie, Bulgarie et Macédoine 3. Contrat de détachement, Contrat d’expatriation et Contrat local 4. a-3 b-1 et c-2 7. a-3 b-1 c-4 et d-2 5. 40 heures hebdomadaires Sources : EEI/ANAEM, « EEI Un service de l’ANPE et de l’ANAEM spécialisé dans l’emploi à l’étranger », [document utilisé dans le cadre de l’événementiel de mobilité internationale de Nanterre], octobre 2008 Espace Emploi International/EURES, CIDJ/EURODESK, « Destination Europe », [brochure], 2007 Maison des Français à l’Etranger, « Premiers pas à l’étranger 2004 », Ministère des Affaires Etrangères, Maison des Français à l’Etranger, 2004 Commission européenne, « L’Europe en quelques chiffres », Luxembourg : Office des publications officielles des Communautés européennes, 2007
Sites Internet Comment préparer son départ, s’informer, définir son projet ? Informations pratiques séjour à l’étranger http://www.associanet.com/divers/sejour-et.html Annuaire des sites web utiles pour la mobilité et l’expatriation http://www.expat.org/annuaire-web-expatriation./travailler-a-l-etranger.html Maison des Français à l’Etranger http://www.mfe.org/ Union des Français à l’Etranger http://www.ufe.asso.fr/ Europa – renseignements concrets sur un pays européen ou des informations sur la mobilité internationale en général http://ec.europa.eu/youreurope http://www.info-europe.fr Diplomatie France http://www.diplomatie.gouv.fr La Sécurité sociale des expatriés http://www.cfe.fr Protection Sociale – Centre des Liaisons Européennes et Internationales de Sécurité Sociale http://www.cleiss.fr/ Logement - Auberges de jeunesse http://www.fuaj.org CIO Relais Europe http://cio-europe.scola.ac-paris.fr/europe.htm
Informations générales d’expatriation http://www.cyber-emploi-centre.com/site/3_formation/formations_europ.htm Association au service de l’action humanitaire http://www.collectif-asah.org Financer son voyage http://www.routard.com/guide_voyage_page/48/quelques_pistes_pour_travailler_a_l_etran- ger.htm Bureau International Jeunesse http://www.lebij.be Communauté d’entraide http://www.kosmopoli.com Comment travailler à l’étranger ? Faire un stage à l’étranger ? Travailler au pair ? Réseau EURES – portail européen d’information sur la formation, la recherche d’emploi et le recrutement en Europe http://europa.eu.int/eures/home.jsp?lang=fr Espace Emploi International http://www.emploi-international.org/ Reconnaissance des expériences à l’étranger – Europass / CV Europass http://www.europass-france.org/ Euroguidance – portail d’information sur l’Europe avec offres de stages et d’emploi http://www.euroguidance-france.org Portail communautaire de stages et d’emploi à l’étranger http://www.international-e-careers.com Portail de stages, formations et emplois à l’étranger http://www.worldstudent.com/etranger/ AFIJ jeunes diplômés http://www.afij.org/
Jobs d’été Europe http://www.jobs-ete-europe.com/ Jobs d’été (principalement Etats-Unis et Canada) http://www.summerjobs.com Offres d’emploi par secteurs (anglais) http://www.carreerbuilder.com Site spécialisé sur le recrutement en Europe http://www.stepstone.fr/home_fs.cfm Commission franco-américaine – Offres de bourses pour les étudiants, enseignants, jeunes professionnels et chercheurs dans le cadre d’échanges interuniversitaires France-Etats-Unis http://www.fullbright-france.org Offres d’emploi dans les ONG-Humanitaire http://www.reliefweb.org Portail sur l’emploi à l’étranger http://www.recrutement-international.com Compagnons du devoir http://www.compagnons-du-devoir.com/ L’Etudiant – Formations internationales http://www.letudiant.fr/international.html Portail d’offres de stages http://www.eu-next.org/ SESAME – stages agricoles dans le monde http://www.agriplanete.com/ Association France-Québec – Stages / Echanges http://www.francequebec.fr/index.php
Offres de stages pour jeunes diplômés, étudiants et volontariat civil (anglais)
http://www.internationaljobs.com
Associations et agences de placement pour partir au pair :
http://www.iapa.org (en anglais)
http://www.good-morning-europe.com
http://www.europairservices.com
Par pays :
Québec
http://www.ampeciti.ca/public/index1.htm
http://www.jobboom.com/mod-bin/prod/preferences.cgi?back_url=%2Fmod-
bin%2Fprod%2Findex.pl
Etats-Unis (en anglais)
http://www.flipdog.com/
Irlande
http://www.approachpeople.com/
Italie
http://www.jobtel.it
http://www.carriere.it
http://www.borsalavoro.it/wps/portal
Australie (en anglais)
http://www.seek.com.au/
UCCIFE – Réseau, Marchés et Travailler à l’étranger de la Chambre des
Commerces et d’industrie
http://www.uccife.org/
Assistant ou lecteur de français à l’étranger
Public : entre 20 et 30 ans
(35 ans pour Allemagne, Autriche et
Royaume-Uni) avec Licence langue vivante
(BAC + 2 minimum)
http://www.ciep.fr/assistantfr/Comment étudier, se former à l’étranger ? Reconnaissance des diplômes – ENIC-NARIC http://www.enic-naric.net/index.aspx?c=France CIO Relais Europe http://cio-europe.scola.ac-paris.fr/europe.htm Réseau d’information sur l’éducation en Europe http://www.eurydice.org/portal/page/portal/Eurydice Bourses départementales des Hauts-de-Seine – Conseil Général 92 http://www.hauts-de-seine.net/portal/site/hds Site de l’UNESCO – portail sur les établissements d’enseignement supérieur http://portal.unesco.org BAC européen http://www.eursc.org BAC international http://www.ibo.org Obtention du BAC allemand et du BAC français http://www.education.gouv.fr/cid2500/le-dispositif-francoallemand.html Annuaire mondial des universités http://www.braintrack.com Ministère de l’Education Nationale (rubrique Europe et International) http://www.education.gouv.fr
Programmes d’échanges : Programme Eurodyssée http://www.eurodyssee.net Programmes européens – Leonardo, Comenius, Erasmus http://www.europe-education-formation.fr/index2.php OFAJ (Office Franco-Allemand de la Jeunesse) http://www.ofaj.org/ OFQJ (Office Franco-Québecois de la Jeunesse) http://www.ofqj.org Comité de Coordination du Service Volontaire International http://www.unesco.org/ccivs/accueil800600-fr-bis.htm Service Volontaire Européen http://www.injep.fr Itinéraire International – Stage / Volontariat / Emploi http://www.itineraire-international.org/ Volontariat International en Entreprise http://www.civiweb.com/ Volontariat de Solidarité Internationale http://www.ritimo.org http://www.clong-volontariat.org Association Interechanges – Programme Leonardo / SVE http://www.interechanges.com/ IERF – Programmes Mobil’ Access et Leonardo http://www.ierf.net BATIK International - Programme Mobil’ Asie http://www.batik-international.org
Comment s’informer sur le marché étranger ? Comment s’implanter à l’étranger ? S’expatrier ? Mission économique – Marchés extérieurs http://www.missioneco.org/me/ UCCIFE – Réseau, Marchés et Travailler à l’étranger de la Chambre des Commerces et d’industrie http://www.uccife.org/ IRFED – Aide et appui à la création d’entreprise de femmes http://www.irfed-europe.org/ Classe Export – Commerce international http://www.classe-export.com/ UBIFRANCE – Développement international des entreprises http://www.ubifrance.fr/ Site des français dans le monde http://www.expatriation.com Expatriation et impatriation http://www.mondissimo.com
Adresses utiles Agence française des Programmes Européens Jeunesse en Action 11 rue Paul Leplat 78160 Marly-le-Roi tél : 01 39 17 27 70 APRECA (Eurodyssée Ile de France) 2 place d’Aligre 75012 Paris Cedex 14 tél : 01 43 44 50 10 CFE (Caisse des Français à l’Etranger) 12 rue de La Boétie 75008 Paris tél : 01 40 06 05 80 CLEISS (Centre de liaisons européennes et internationales de sécurité sociale) 11 rue de la Tour des Dames 75436 Paris Cedex 09 tél : 01 45 26 33 41 CIVI (Centre d’Information sur le Volontariat International) 77 boulevard Saint-Jacques 75998 Paris Cedex 14 tél : 0810 10 18 28 ENIC-NARIC (Centre international d’études pédagogiques pour la reconnaissance des diplômes) 1 avenue Léon Journault 92310 Sèvres tél : 01 55 55 04 28 Espace Emploi International (Réseau EURES) 48 boulevard de la Bastille 75012 Paris tél : 01 53 02 25 50 Itinéraire International 26b rue Château-landon 75010 Paris tél : 01 40 36 38 38 MFE (Maison des Français de l’Etranger) 244 boulevard Saint-Germain 75303 Paris 07 SP tél : 01 43 17 90 00 UFE (Union des Français à l’Etranger) 28 rue de Châteaudun 75009 Paris tél : 01 40 78 18 56 OFAJ (Office Franco-Allemand pour la Jeunesse) 51 rue de l’Amiral-Mouchez 75013 Paris tél : 01 40 78 18 18 OFQJ (Office Franco-Québecois pour la Jeunesse) 11 passage de l’Aqueduc 93200 Saint-Denis tél : 01 49 33 28 50 Inter Echanges 153 avenue Jean Lolive 93695 Pantin Cedex tél : 01 41 83 78 40 IERF 14 rue du 8 mai 1945 75010 Paris tél : 01 46 07 77 06 FAFRAD 38 rue de Campo-Formio 75013 Paris tél : 01 44 24 36 27 COFACE 12 cours Michelet 92065 Paris La Défense tél : 01 44 24 36 27 Association France Québec 24 rue Modigliani 75015 Paris tél : 01 49 02 20 00
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