LICENCE - Parcours Japonais - Université de Paris
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UFR LCAO
LANGUES ET CIVILISATIONS DE L’ASIE ORIENTALE
LICENCE
LANGUES, LITTÉRATURES, CIVILISATIONS
ÉTRANGÈRES ET RÉGIONALES
Syllabus
2021 - 2022
Parcours Japonais
日本語
u-paris.fr/lcao/
Le site de l’UFR LCAO, mis à jour régulièrement, permet
d’accéder à un grand nombre d’informations :
⇒ Consulter le planning des enseignements et des examens ;
⇒ Suivre les actualités de l’UFR (recherche ; évènements ;
concours pour l’enseignement) ;
⇒ Se renseigner sur ses étudesParcours Japonais
Bienvenue à l’UFR de Langues et Civilisations de l’Asie Orientale !
Votre inscription en Licence de japonais est le commencement d’un parcours d’études
extrêmement enrichissant qui vous permettra non seulement d’acquérir une solide
formation intellectuelle et des compétences linguistiques opérationnelles, mais aussi de
vous ouvrir à des civilisations passionnantes et de mieux comprendre certaines des zones
les plus dynamiques de la planète avec lesquelles vous pourrez ensuite travailler.
Nos cursus sont passionnants, mais aussi exigeants, et ils s’adressent donc à des étudiants
très motivés et prêts à faire preuve d’une grande persévérance. Votre réussite étant au
cœur de nos préoccupations, l’ensemble de l’équipe pédagogique sera là pour vous aider et
vous guider.
Cette brochure est là pour vous aider à vous repérer et à comprendre l’articulation de
votre cursus tout au long de votre licence.
Vous y trouverez des informations détaillées concernant les cours, les modalités de
contrôle des connaissances ainsi que le nombre d’heures dispensées pour chaque
enseignement.
Vous pourrez retrouver une brochure complète de toutes nos licences, augmentée
d’informations plus générales, sur le site internet de l’UFR LCAO.
L’équipe pédagogique reste à votre disposition pour vous accompagner.
Anne-Lise MITHOUT Daniel STRUVE
Responsable de la section de japonais Directeur de l’UFR L.C.A.O.
3Table des matières
Parcours Japonais ......................................................................................................................... 3
Table des matières........................................................................................................................ 4
Informations générales ............................................................................................................... 5
Organigramme ............................................................................................................................................... 5
Scolarité de Licence ....................................................................................................................................... 5
Inscriptions ..................................................................................................................................................... 6
Organisation des enseignements et modalités de contrôle des connaissances (MCC)...................... 7
Manuels de langue ...................................................................................................................................... 10
Mobilité internationale ............................................................................................................................... 11
Vie étudiante à l’UFR LCAO ......................................................................................................................... 11
Équipe pédagogique ................................................................................................................... 13
Première année de licence........................................................................................................ 16
Premier semestre ........................................................................................................................................ 17
Deuxième semestre .................................................................................................................................... 24
Deuxième année de licence ...................................................................................................... 32
Troisième semestre ..................................................................................................................................... 33
Quatrième semestre ................................................................................................................................... 40
Troisième année de licence ...................................................................................................... 50
Cinquième semestre ................................................................................................................................... 51
Sixième semestre......................................................................................................................................... 56
4Informations générales
Organigramme
Directeur de l'UFR LCAO : Daniel STRUVE (PU)
Responsable administrative : Catherine MERCIER
Coordonnateur pédagogique : Jean-Baptiste LAURENT
Responsable de la section d'Études japonaises : Anne-Lise MITHOUT (MCF)
Responsable de L1 Japonais : Arnaud GRIVAUD (MCF)
Responsables de L2 Japonais : Thomas GARCIN (MCF) et Akiko NAKAJIMA (MCF)
Responsables de L3 Japonais : César CASTELLVI (MCF) et Annick HORIUCHI (PU)
Responsable de L3 FLE Japonais : Thomas GARCIN (MCF)
Responsable de la mention de Licence LLCER : Alice BIANCHI (MCF)
Directrice des études pour la Licence Japonais : Akiko Nakajima (MCF)
Scolarité de Licence
M. Jean-Baptiste Laurent, Coordonnateur des formations
Mme Karine Rezel
M. Fernand Gay
Mail : licences-lcao@univ-paris-diderot.fr
Tél : 01 57 27 64 16
Localisation : 5 rue Thomas Mann, Bâtiment des Grands Moulins - 4ème étage, aile C, bureau 488 C à
l’UFR LCAO
5Inscriptions Modalités d’inscriptions L’inscription se fait en deux temps : tout d’abord une inscription administrative auprès de la Direction des Études et de la Formation (DEF), à l’issue de laquelle l’étudiant·e reçoit sa carte d’étudiant·e et un accès à l’ENT (Espace Numérique de Travail). Celui-ci comprend, entre autres avantages, une adresse mail de l’Université de Paris. Les étudiant·e·s sont invité·e·s à se connecter sur le site Internet de l’Université pour se renseigner sur les modalités d’inscription : https://u-paris.fr/linscription-administrative/ Pour les étudiant·e·s déjà inscrit·e·s à Paris Diderot l’année précédente, les inscriptions peuvent s'effectuer en ligne sur Réins.app accessible au lien suivant : https://reins.app.u-paris.fr/reins/etapes/identification.jspx Dans un deuxième temps, l’inscription pédagogique (IP) auprès du secrétariat de Licence de LCAO pour chaque semestre permet à l’étudiant·e de s’inscrire dans les enseignements et d’effectuer son choix des cours optionnels en vérifiant son groupe. Elle est indispensable pour passer les examens. La période de l’inscription pédagogique est communiquée sur le site de l’UFR : https://u-paris.fr/lcao/ Redoublement Les redoublements sont soumis à l’avis du jury d’année. En cas de redoublement, les inscriptions administrative et pédagogique sont obligatoires. Attention : à l’Université de Paris, les étudiants ne peuvent faire leur licence qu’en 5 ans et ne peuvent pas tripler une année. Validation d’acquis Les étudiants titulaires d’un diplôme extérieur à la filière LLCER Japonais, ou bien qui justifient d’une formation antérieure, peuvent être dispensés de certains enseignements à titre de « validation d’acquis (VAC) », à condition d’en faire la demande au moment où vous remplissez votre dossier d’inscription à l’université. 6
Organisation des enseignements et modalités de contrôle des connaissances (MCC)
(cf. Arrêté des MGICC et MCC spécifiques affiché et mis en ligne à l’UFR)
Les étudiants ne reçoivent pas de convocation aux examens
- L’affichage tient lieu de convocation
- Les dates d’examens sont affichées et mises en ligne sur le site de l’UFR LCAO
- Les relevés de notes et attestations provisoires de diplômes sont délivrés aux étudiants une seule fois,
sur demande, après délibération du jury.
Validation des semestres et compensation
La licence LLCER est composée de trois années d’enseignement, soit six semestres (S1→S6)
Chaque semestre se décompose en trois blocs de compétences : un bloc langue, un bloc civilisation, un
bloc autres enseignements.
Un bloc de compétences peut être composé d’une ou plusieurs Unité d’Enseignement (UE)
Une UE peut être composée d’un ou plusieurs ECUE (Éléments Constitutifs d’une Unité d’Enseignement).
Une UE est acquise, quand la moyenne des notes obtenues aux différents éléments constitutifs de l’UE
calculée sur la base de coefficients proportionnels au nombre de crédits affectés à chaque élément, est
égale ou supérieur à la moyenne. Elle est alors définitivement capitalisée et transférable.
Un semestre est validé si la moyenne pondérée des notes des UE est au moins égale à 10/20.
Les différents modes de compensation de notes possibles sont : entre ECUE d’une UE, entre les UE d’un
Bloc, dans le cadre d’un semestre. Les UE/ECUE dont les notes sont inférieures à 10/20 peuvent donc,
dans ce cas, être validées par compensation.
Les UE et les ECUE validés ou compensés (c'est-à-dire dont la moyenne est supérieure ou égale à 10/20)
sont définitivement acquis et capitalisables, sans possibilité de s'y réinscrire.
Pour que la moyenne des UE/BLOC et des semestres puisse être calculée et que l’étudiant puisse
bénéficier de la compensation au niveau des UE du semestre (ou les UE du Bloc), il est impératif qu’il ait
passé toutes les épreuves. Selon ce principe, même si l'étudiant n'obtient pas la moyenne à toutes les
UE, le diplôme est validé quand la moyenne est au moins égale à 10/20 pour chaque semestre de la
licence.
Tout semestre d’un parcours validé par l’équipe pédagogique vaut 30 crédits européens (ECTS),
INDÉPENDAMMENT DES UE QUI LE COMPOSENT
7Il est prévu par an deux sessions de contrôle des connaissances : la session 1 est organisée en janvier et en mai, à l'issue de chaque semestre. La seconde a lieu en juin pour les deux semestres. La session 2 (dite ‘de rattrapage’) est organisée pour l'ensemble des enseignements de l'année. Tous les UE et ECUE que l’étudiant a validés à la première session sont capitalisés. Cependant les notes d'ECUE inférieures à 10 et non compensées dans le cadre de l'UE, du semestre et du Bloc ne sont pas conservées. Une note plancher est attribuée aux blocs de langue (10/20) et de civilisation (8/20) de L1 et L2. Pour le troisième bloc, il n’y a pas de note plancher. Pour qu’une compensation s’opère entre les blocs, il est nécessaire que la moyenne de chaque bloc soit supérieure ou égale à la note plancher. Le calcul de la moyenne générale du semestre tient compte des coefficients de chaque UE. Exemple pour le S1 : Moyenne du bloc de langue (LCK1U010 + LCK1U020 + LCK1U030) = 12/20 Moyenne du bloc de civilisation (LCK1U040 + LCK1U050) = 8/20 ➢ la compensation s’opère, le semestre est validé Moyenne du bloc de langue (LCK1U010 + LCK1U020 + LCK1U030) = 9/20 Moyenne du bloc de civilisation (LCK1U040 + LCK1U050) = 11/20 ➢ la compensation ne s’opère pas, le semestre n’est pas validé. L’étudiant·e doit passer à la session 2 les examens des ECUE de langue dont les notes sont inférieures à 10 et qui ne seraient pas compensées au niveau de l’UE. Moyenne du bloc de langue (LCK1U010 + LCK1U020 + LCK1U030) = 13/20 Moyenne du bloc de civilisation (LCK1U040 + LCK1U050) = 7/20 ➢ la compensation ne s’opère pas, le semestre n’est pas validé. L’étudiant·e doit passer à la session 2 les examens des ECUE de civilisation dont les notes sont inférieures à 10 et qui ne seraient pas compensées au niveau de l’UE. ATTENTION : il n’y a aucune compensation entre les semestres. 8
Modalités de contrôle des connaissances
Dans chaque UE ou ECUE, les aptitudes et les acquisitions des connaissances sont appréciées selon les
enseignements soit par un contrôle continu intégral (CCI), soit par examen terminal avec contrôle
continu (CET) et par examen terminal sans contrôle continu (ET)
➢ Contrôle continu intégral : l’évaluation des aptitudes et des connaissances résulte d’une pluralité
d’évaluations diversifiées réparties sur l’ensemble du semestre, il n’y a donc pas d’Examen Terminal (ET)
➢ Contrôle continu : l’étudiant·e est évalué·e en cours de semestre sur la base d’une ou plusieurs
épreuves ou travaux comprenant un examen terminal. Cette évaluation est majoritairement appliquée
dans le cas des cours de langue, mais d'autres modes d'évaluation peuvent être appliqués dans le cas
des cours de civilisation, des ateliers méthodologiques ou des séminaires de recherche. Pour les
enseignements qui l'appliquent comme mode d'évaluation, le contrôle continu est STRICTEMENT
OBLIGATOIRE.
➢ Examen terminal : épreuve commune à tous les étudiant·e·s, organisée à la fin du semestre au sein
de la session officielle des examens (session1) sauf dérogations.
Les étudiant·e·s souhaitant être dispensés de contrôle continu et passer en examen final (EF), car ne
pouvant assister régulièrement au cours et aux contrôles au cours du semestre, doivent en faire la
demande dans le mois qui suit le début des enseignements, sauf événement survenant en cours de
scolarité. Sont seuls concernés les étudiant·e·s :
Étudiant·e engagé·e dans plusieurs cursus
Etudiant·e possédant un contrat de travail d’au moins 200h par semestre pouvant justifier de leur
activité ou assurant des responsabilités particulières dans la vie universitaire ou étudiante ou
associative
Étudiant·e chargé de famille, handicapés ou sportifs de haut niveau
Pour bénéficier de cet aménagement, les étudiants doivent fournir la preuve de leur appartenance à
l’une des catégories définies ci-dessus en produisant les justificatifs nécessaires au secrétariat.
9Manuels de langue Les manuels utilisés en cours de langue n’étant pas fournis, les étudiants sont invités à en faire l’acquisition avant le début des cours. Les livrets de vocabulaire et de caractères chinois sont en vente à l’UFR et les dates des ventes sont annoncées au début de l’année. Les autres manuels sont en vente notamment à la librairie Gibert Joseph : 21, rue Marie-Andrée Lagroua Weill-Hallé 75013 Paris. Première année Manuel principal de L1 : Minna no nihongo, shokyû I, dai nihan, Honsatsu 『みんなの日本語 初級 I 第 2 版 本冊』 (Éditions 3A Network). Cours d’expression écrite : Minna no nihongo, shokyû I, dai nihan, Hyôjun mondaishû 『みんなの日本語 初 級 I 第 2 版 標準問題集』 (Éditions 3A Network). Cours de compréhension écrite et traduction : Minna no nihongo, shokyû I, dai nihan, Shokyû de yomeru topikku 25 『みんなの日本語 初級 I 第 2 版 初級で読めるトピック 25』 (Éditions 3A Network). Goichô : vocabulaire de première année 『語彙帳 みんなの日本語初級Ｉ第 2 版』. Kanji : kanji du manuel de première année 『漢字』. Deuxième année Manuel principal : 『みんなの日本語 初級 II 第 2 版 本冊』 (Éditions 3A Network). Cours de lexicographie et kanji : 『みんなの日本語 初級 II 第 2 版 標準問題集』 (Éditions 3A Network) Cours de compréhension écrite et traduction : 『みんなの日本語 初級 II 第 2 版 初級で読めるトピック 25 』 (Éditions 3A Network) Goichô : vocabulaire de deuxième année 『語彙帳 みんなの日本語初級 II 第 2 版』. Kanjichô : kanji du manuel de deuxième année 『漢字帳』. Troisième année Manuel (cours d’analyse grammaticale et de traduction et de lexicologie) :『テーマ別 中級から学ぶ日本語 』〈三訂版〉(松田浩志・亀田美保，東京，研究社，2014) 10
Mobilité internationale
L’UFR LCAO encourage fortement les étudiants de Licence à partir en Asie Orientale ou en Europe pour
un an ou un été, et à tirer parti des nombreux accords bilatéraux signés avec les universités étrangères
et des bourses diverses proposées par la région et par les universités d’accueil (se reporter aux
informations fournies par chaque section sur le site Web de l’UFR).
Une réunion d’information sur les conventions d’échange est organisée courant octobre. Les dossiers de
candidature sont à déposer fin novembre. La sélection des dossiers intervient fin janvier.
Enseignantes référentes :
Mme Midori HIROSE midori.hirose@u-paris.fr
Bureau des relations internationales :
Mme Leila BENABED accueilsortants@u-paris.fr
Localisation : Grands Moulins, 2ème étage Aile A
Pour plus d’informations, voir rubrique « International » du site web de l’UFR LCAO.
Vie étudiante à l’UFR LCAO
Site web LCAO
Le site de l'UFR LCAO, mis à jour régulièrement, permet d'accéder à un grand nombre d'informations
concernant aussi bien les cursus (formations, diplômes, structures et contenus, etc.), que l'actualité
pédagogique, scientifique et culturelle de l'UFR. Les étudiants pourront également y trouver de
multiples informations sur les événements scientifiques et culturels à Paris touchant les pays de l'Asie
orientale : https://u-paris.fr/lcao/
11Mon Dossier Web : https://mondossierweb.app.u-paris.fr Composé de six rubriques, le menu simplifié permet à chaque étudiant de : Consulter et modifier ses données personnelles : état-civil, adresse*, coordonnées téléphonique* et mail*, baccalauréat (type, année d’obtention, mention) Vérifier son statut / ses aménagements d’études : étudiant boursier, étudiant salarié, aménagement étudiant en situation de handicap ou sportif de haut niveau… Visualiser l’intégralité de ses inscriptions à Université de Paris Éditer son certificat de scolarité (année en cours et/ou années antérieures) Consulter le calendrier des épreuves (pour les composantes saisissant les dates dans APOGEE) Consulter et extraire (en PDF) son relevé de notes semestriel et/ou annuel (en fonction des pratiques des composantes) Bibliothèque de l’UFR LCAO Les collections de la Bibliothèque de l'UFR LCAO se sont constituées depuis le début des années 1970, date de création de l'Université Paris Diderot. Ce fonds est destiné aux étudiants de l'UFR et aux enseignants-chercheurs des quatre sections chinoise, coréenne, japonaise et vietnamienne (collections en libre accès, soit environ 40.000 ouvrages ; une cinquantaine de titres de périodiques vivants). Contact : bibliothèque.lcao@u-paris.fr Tél : 01 57 27 64 12 Site : http://lcao.agate-sigb.com/ et sur le site de notre UFR rubrique « bibliothèque » Horaires d’ouvertures : du lundi au jeudi de 9h à 18h, le vendredi de 9h à 17h Autres bibliothèques : la Bibliothèque des Grands Moulins de l’Université de Paris la Bibliothèque Universitaire des Langues et Civilisations (BULAC), 65 rue des Grands Moulins, 75013 Paris Association des étudiants de Japonais (AFjP7) : afj_paris.diderot@yahoo.fr 12
Équipe pédagogique
Nom Qualité Domaine de recherche Adresse mail
Sociologie des médias et du
CASTELLVI César Maître de conférences cesar.castellvi@u-paris.fr
travail
Histoire moderne et
DAIMARU Ken Maître de conférences ken.daimaru@u-paris.fr
contemporaine
GARCIN Thomas Maître de conférences Littérature contemporaine thomas.garcin@u-paris.fr
GRIVAUD Arnaud Maître de conférences Sciences politiques & Droit arnaud.grivaud@u-paris.fr
HIROSE Midori Maîtresse de conférences Histoire de l’art moderne midori.hirose@u-paris.fr
HORIUCHI Annick
(Absente Professeure des Histoire des sciences, histoire
horiuchi@u-paris.fr
jusqu’au 31/12/ Universités prémoderne
2021)
Gestion, monde des entreprises
MARTINE Julien Maître de conférences julien.martine@u-paris.fr
du Japon contemporain
MITHOUT Anne- anne-lise.mithout@u-
Maîtresse de conférences Sociologie du Japon contemporain
Lise paris.fr
NAKAJIMA Akiko Maîtresse de conférences Linguistique akiko.nakajima@u-paris.fr
OSHIMA Hiroko
(absente jusqu’au Maîtresse de conférences Linguistique hiroko.oshima@u-paris.fr
31/08/2022)
Professeure des Littérature moderne et
SAKAI Cécile cecile.sakai@u-paris.fr
Universités contemporaine
e e
Littérature classique XVII -XIX
STRUVE Daniel Professeur des Universités daniel.struve@u-paris.fr
siècle
Sociologie du Japon moderne et
YATABE Kazuhiko Maître de conférences kazuhiko.yatabe@u-paris.fr
contemporain
FUJIYAMA
makoto.fujiyama@u-paris.fr
Makoto Maître de langue Philosophie
INOUE Sunami Maîtresse de langue Didactique Sunami.inoue@u-paris.fr
SUNABA Masumi Littérature moderne et
masumi.sunaba@u-paris.fr
(Dr) Maîtresse de langue contemporaine
WATABE Masako Didactique masako.watabe@u-paris.fr
Maîtresse de langue
13Littérature japonaise moderne,
TRAN Agathe ATER agathe.tran@u-paris.fr
culture visuelle
VOMSCHEID Histoire prémoderne de la ville et delphine.vomscheid@u-
ATER
Delphine de l’architecture paris.fr
AKIAN Myriam Monitrice Archéologie myriam.akian@u-paris.fr
Chargé de cours
DESBOIS Henri Géographie henri.desbois@ens.fr
(MCF Paris Nanterre)
Chargé de cours (PU Histoire des croyances et des
HAYEK Matthias Matthias.hayek@u-paris.fr
EPHE) techniques
MIYAUCHI Yû Chargée de cours Didactique Yu.miyauchi@u-paris.fr
SUDÔ Rui Chargée de cours Littérature prémoderne rui.sudo@u-paris.fr
SUZUKI Kaori Chargée de cours Didactique kaori.suzuki@inalco.fr
YAMAMOTO
Chargé de cours Didactique Shiro.yamamoto@u-paris.fr
Shiro
1415
Première année de licence
Volume
Bloc UE ECUE horaire
ECTS Coeff
LCK1Y010 – Stage de pré-rentrée 20h 0 -
LCK1U010 – Japonais niveau
Bloc 1 LCK1Y020 – Grammaire 18h 3
LCK1B010 – débutant : bloc fondamental 1 2
LCK1Y030 – Expression écrite 18h 3
Langue japonaise
niveau débutant LCK1U020 – Japonais niveau LCK1Y040 – Lexicographie et Kanji 18h 2
1,5
S1 débutant : bloc fondamental 2 LCK1Y050 – Compréhension orale 18h 2
LCK1Y060 – Expression orale et
Note plancher : 18h 3
LCK1U030 – Japonais niveau conversation
10/20 2
débutant : bloc de renforcement 1 LCK1Y070 – Compréhension écrite et
18h 3
traduction
Semestre 1
LCK1U040 – Civilisation japonaise : LCK1Y080 – Histoire du XXe siècle
27h 4
bloc fondamental 1 OBLIGATOIRE
LCK1E010 – Littérature moderne 27h 4
2,5
Histoire du XXe siècle
Bloc 2
obligatoire + Choisir 1 cours sur LCK1Y090 – Culture contemporaine 27h 4
LCK1B020 –
les 2 restants
Civilisation S1
LCH1Y100 – Introduction à la linguistique
18h 3
de l’Asie orientale
Note plancher : LCK1U050 – Civilisation de l’Asie
08/20 LCH1Y110 – Géographie de l’Asie
orientale 1 – Section Japon 18h 3
orientale 1
LCH1Y120 – Histoire de l’Asie orientale 18h 3
Choisir 1 cours sur les 4 restants
LCH1Y130 – Cultures matérielles de l’Asie
18h 3
orientale
Bloc 3 LCK1U060 – Module libre - -
3 1
LCK1B030 LCK1U140 – Projet voltaire LCH1Y140 – Projet voltaire 12h
LCK2U010 - Japonais niveau LCK2Y010 – Grammaire 18h 3
Bloc 4 2
LCK2B010 – débutant : bloc fondamental 3 LCK2Y020 – Expression écrite 18h 3
Langue japonaise LCK2U020 – Japonais niveau LCK2Y030 – Lexicographie et kanji 18h 2
niveau débutant 1,5
débutant : bloc fondamental 4 LCK2Y040 – Compréhension orale 18h 2
S2
LCK2E010 – Expression orale et
18h 3
LCK2U030 – Japonais niveau conversation
Note plancher : 2
10/20 débutant : bloc de renforcement 2 LCK2E020 – Compréhension écrite et
18h 3
traduction
LCK2U040 – Civilisation japonaise :
bloc fondamental 2 LCK2Y050 – Société 1 27h 4
Semestre 2
1,5
LCK2E030 – Histoire du Japon
Choisir 1 cours sur les 2 27h 4
Bloc 5 prémoderne
proposés
LCK2B020 –
Civilisation S2 LCK2Y060 – Sociologie du genre au Japon 18h 3
LCK2U050 – Civilisation japonaise : LCK2Y070 – Littérature de l’époque d’Edo 18h 3
Note plancher : approfondissement 1 LCK2Y080 – Introduction à l’histoire des
18h 3
08/20 arts du Japon 2
Choisir 2 cours sur les 6 LCK2Y090 – Sciences sociales du Japon 18h 3
proposés LCK2Y110 – Monde du travail au Japon 18h 3
LCK2Y100 – Histoire culturelle du Japon 18h 3
LCK2E040 – Autoformation linguistique 18h 1
LCK2U060 – Autoformation -
Bloc 6 LCH2Y100 – Projet Voltaire - 1
LCK2B030 LCH2U060 – Outils Bureautiques et Code script – Outils Bureautiques et
24h 3 1
Internet (OBI) Internet
TOTAL L1 60 CREDITS
16Premier semestre
LCK1B010 - BLOC 1 – Langue japonaise niveau débutant 1 -16 ECTS
Note plancher : 10/20
LCK1U010 – Japonais niveau débutant : bloc fondamental 1 – 6 ECTS
3 cours obligatoires :
LCK1Y010 – Stage de pré-rentrée
Responsables : M. Makoto Fujiyama, Mme Sunami Inoue, Mme Masumi Sunaba et Mme Masako
Watabe
Descriptif : Apprentissage des syllabaires japonais, hiragana et katakana, ainsi que les caractères
chinois de la première leçon du cahier de kanji. La maîtrise de ces écritures est indispensable pour bien
débuter les cours. La première leçon du manuel Minna no nihongo (tome 1) 『みんなの日本語 初級 I』
sera également étudiée. L’entrée de texte en japonais sur ordinateur fera l’objet d’un module
d’autoformation.
Modalité d’évaluation : assiduité
Attention : La vente des cahiers de kanji et de vocabulaire aura lieu lors de la pré-rentrée.
LCK1Y020 – Grammaire (3 ECTS)
Responsable : Mme Anne-Lise Mithout
Descriptif : Ce cours vise à présenter les points de grammaire qui seront travaillés au cours de la
semaine dans les différents cours de langue, en suivant la progression du manuel Minna no
Nihongo (tome 1). Il a pour objectif de permettre la compréhension et la manipulation des
structures de base de la langue japonaise.
Modalité d’évaluation : assiduité, examen terminal avec contrôle continu
LCK1Y030 – Expression écrite (3 ECTS)
Responsable : Mme Midori Hirose
Descriptif : Ce cours consiste à traduire de courts textes du français vers le japonais. Ces
exercices illustrent les points de grammaire étudiés dans le manuel Minna no Nihongo (tome 1) et
permettent d'en approfondir la compréhension.
Modalité d’évaluation : assiduité, examen terminal avec contrôle continu.
17LCK1U020 – Japonais niveau débutant : bloc fondamental 2 – 4 ECTS 2 cours obligatoires : LCK1Y040 – Lexicographie et Kanji (2 ECTS) Responsables : Mme Inoue Sunami et Mme Masako Watabe Descriptif : Acquisition des kanjis et du vocabulaire de chaque leçon du manuel à travers différents exercices proposés. Les étudiants devront mémoriser 12 kanjis par semaine jusqu’à la leçon 4, puis 18 kanjis par semaine. Pour la pratique de la calligraphie, il est nécessaire d’acquérir un fude-pen (stylo-pinceau ou stylo à calligraphie). Modalité d’évaluation : assiduité, contrôle continu intégral (tests réguliers) LCK1Y050 – Compréhension orale (2 ECTS) Responsables : M. Makoto Fujiyama et Mme Sunami Inoue Descriptif : Ce cours propose différents exercices de compréhension orale basés sur le manuel Minna no nihongo (tome 1) pour bien assimiler les structures grammaticales et les éléments du vocabulaire fondamentaux. Modalité d’évaluation : assiduité, contrôle continu intégral LCK1U030 – Japonais niveau débutant : bloc de renforcement 1 – 6 ECTS 2 cours obligatoires : LCK1Y060 – Expression orale et conversation (3 ECTS) Responsables : Mme Masumi Sunaba et Mme Masako Watabe Descriptif : Ce cours vise à développer la capacité de compréhension orale et de production permettant de s’exprimer et d’échanger dans des situations courantes de la vie quotidienne. Modalité d’évaluation : assiduité, examen terminal avec contrôle continu LCK1Y070 – Compréhension écrite et traduction (3 ECTS) Responsable : Mme Agathe Tran Descriptif : Ce cours est un entraînement à la lecture. À partir du manuel Minna no nihongo (tome 1), Shokyû de yomeru topikku 25, les étudiants s'exerceront à cibler des informations simples et à déchiffrer des documents japonais divers. Au premier semestre, nous nous concentrerons sur la mise en pratique du vocabulaire et la compréhension de courtes histoires illustrées. Modalité d’évaluation : assiduité, examen terminal avec contrôle continu 18
LCK1B020 - BLOC 2 – Civilisation S1 - 11 ECTS
Note plancher : 8/20
LCK1U040 – Civilisation japonaise : bloc fondamental 1 - 8 ECTS
Histoire du XXe siècle obligatoire + choisir 1 cours parmi les 2 restants :
LCK1Y080 – Histoire du XXe siècle (4 ECTS)
OBLIGATOIRE
Responsables : M. Arnaud Grivaud (CM - TD) & Mme Myriam Akian (TD)
Descriptif et Objectifs : Ce cours se divise en un cours magistral (CM) hebdomadaire (1h30) et une séance
de travaux dirigés (TD) toutes les deux semaines (1h30). Ce cours abordera, selon un plan chronologique
e e
courant de la fin du XIX à la fin du XX siècle, les principales dynamiques et enjeux de l’histoire politique et
sociale du Japon. Le TD amènera les étudiant·e.s à se pencher sur plusieurs des grandes problématiques
touchant le Japon moderne et contemporain, telles que l’émergence de la démocratie parlementaire,
l’impérialisme, la colonisation, le développement de mouvements sociaux, etc. Les étudiant·e.s devront
travailler sur des corpus de documents historiques (textes, images, extraits vidéos). En suivant une
méthodologie claire et en les analysant de façon critique, ils produiront des commentaires composés qui
seront évalués.
Contenu CM
Séance 1 Introduction Ouverture forcée et chute du Shogunat (1853-1868)
Séance 2 Ch. 1 – Le Japon impérial : I – Les transformations sociales, économiques
Séance 3 l’émergence d’une nation moderne II – Institutions et vie politique dans le Japon impérial
Séance 4 Ch. 2 – Le Japon impérial dans l’ordre I – Internationalisation, colonisation et impérialisme
Séance 5 mondial II – La montée du militarisme et l’entrée du Japon dans la guerre
Séance 6 Ch. 3 – Le Japon de l’après-guerre I – La liquidation de la guerre et la réforme du Japon
Séance 7 (1945-1960) II – L’entrée dans la guerre froide et le « retour en arrière »
Séance 8 I – Le Japon du PLD : « système de 1955 »
Ch. 4 Le Japon de la haute croissance
Séance 9 II – Le miracle économique japonais
(1950-1990)
Séance 10 III – L’envers du consensus : contestations et luttes
Séance 11 Ch. 5 – Le Japon et le temps des I – Le Japon en crises : économie, politique, sociale
Séance 12 incertitudes (1990 – 2000) II – Crises régionales et place du Japon dans le monde
Contenu TD
TD 1 La construction d’une Nation moderne : éducation, savoirs et idéologies
TD 2 Institutions parlementaires d’avant-guerre : les graines de la démocratie japonaise
TD 3 Impérialisme et colonisation : le destin d’une grande puissance ?
TD 4 Fabrique du consentement : propagande et censure pendant et après la guerre
TD 5 Le système de 1955 au Japon : une démocratie anormale ?
TD 6 L’envers du consensus : conflictualités et luttes dans le Japon d’après-guerre
Travail à la maison : Commentaire composé à rendre toutes les deux semaines en TD.
Bibliographie :
- IWAO Seiichi, Le dictionnaire historique du Japon, 1963-1995. (Persée :
https://www.persee.fr/collection/dhjap)
- JANSEN Marius B., The Making of Modern Japan, Harvard Univ. Press, 2002, 933 p. (sur Moodle)
- PYLE Kenneth B., Japan in the American Century, Harvard Univ. Press, 2018, 472 p. (partiellement sur Moodle)
Modalité d’évaluation : Contrôle continu – commentaires composés réalisés en TD (40%) et un examen final
(commentaire composé) (60%). Assiduité obligatoire.
19 LCK1E010 – Littérature moderne (4 ECTS) Responsable : Mme Cécile Sakai Descriptif : Ce cours d'initiation à la littérature moderne japonaise (20e-21e siècles) est divisé en 6 séquences (12 CM 90 mn + 2 groupes de TD) : 1. Qu'est-ce que la littérature japonaise (définition, relation avec l’écriture, champ culturel) ? 2. Histoire littéraire, des fondements à la période moderne. 3. La littérature du 21e siècle. 4. L'œuvre emblématique de Murakami Haruki. 5. Comment lire une œuvre en traduction ? 6. Roman, nouvelle, poésie et théâtre : les genres littéraires. Dans les TD, nous lirons des œuvres traduites (nouvelles, poésie) pour des exercices pratiques d’analyse, d’interprétation, de création. Objectif : Comprendre les grandes caractéristiques de la littérature moderne japonaise, en améliorant ses capacités d’écriture en français. Bibliographie conseillée : Daniel Struve et Jean-Jacques Tschudin, La littérature japonaise, Que sais-je, PUF, 2008, rééd. Modalité d’évaluation : assiduité requise et contrôle continu. LCK1Y090 – Culture contemporaine (4 ECTS) Responsable : M. Thomas Garcin Descriptif : Ce cours a pour objectif d’offrir aux étudiants une vue synthétique de l’histoire culturelle du Japon contemporain de 1945 à nos jours. Nous présenterons, dans un ordre chronologique, quelques concepts marquants et un échantillon d’œuvres représentatives appartenant à divers genres (littérature, manga, animation, etc.). Le cours comportera trois grandes parties chronologiques (I/ culture et société du Japon après 1945, II/ la haute-croissance et l’avènement d’une culture de masse, III/ De 1990 à nos jours : cultiver l’incertitude ?). Une quatrième partie, correspondant à trois cours magistraux, sera consacrée à l’histoire du manga de ses origines à nos jours. Dans le cadre du TD, nous travaillerons notamment sur la dissertation (élaboration d’une problématique, rédaction d’un texte argumenté, plans détaillés), ainsi que sur le commentaire et l’analyse d’images (photographies, vidéos, planches de manga, etc.). Bibliographie : John W. Dower, Embracing defeat, Japan in the Wake of World War 2, New York, Norton 2000 ; Tsurumi Shunsuke, A Culture History of Postwar Japan 1945-1980, New York, Routledge, 1987 ; Sharon Kinsella, Adult Manga, Culture & Power in Contemporary Japanese Society, New York, Routledge, 2000 ; Jean-Marie Bouissou, Manga, histoire et univers de la bande dessinée japonaise, Arles, Picquier, 2013 ; Azuma Hiroki, Génération otaku, les enfants de la postmodernité, traduit du japonais par Corinne Quentin, Paris, Hachette 2008. Modalité d’évaluation : assiduité, examen terminal avec contrôle continu (trois devoirs à rendre dans le cadre du TD). 20
LCK1U050 – Civilisation de l'Asie Orientale - section Japon – 3 ECTS
Choisir 1 cours parmi les 4 ci-dessous :
LCH1Y100 – Introduction à la linguistique de l'Asie Orientale (3 ECTS)
Responsable : Mme Jin-Ok Kim
Intervenants : Mme Thi Thu Trang Do, Mme Jin-Ok Kim, Mme Natalie Kübler, M. Philippe Martin, Mme
Akiko Nakajima, Chong Qi, Mme Claire Saillard, Mme Florence Zhang
Descriptif : Après une présentation de la discipline de la linguistique générale et les notions de base,
on abordera les systèmes d’écriture et les caractéristiques principales des quatre langues d’Asie
orientale enseignées à Paris Diderot (chinois, coréen, japonais, vietnamien) présentés par des
enseignants spécialistes de la langue. On étudiera aussi l’utilisation de la linguistique dans
l’enseignement des langues et dans la traduction.
Modalité d’évaluation : Contrôle continu et examen final.
LCH1Y110 – Géographie de l'Asie Orientale (3 ECTS)
Responsable : Mme Marie Gibert-Flutre
Descriptif : Cet enseignement propose une introduction à l’approche géographique de l’Asie orientale
(Chine, Corée, Japon et Vietnam) dans sa complexité et sa pluralité. Il met en avant la montée en
puissance des interactions régionales dans le contexte de la mondialisation, en appréhendant les
cultures spatiales asiatiques à l’aune de dynamiques transnationales (migrations, développement
urbain, gestion des enjeux environnementaux etc.). Chaque séance s’appuie sur des études de cas
précises, dans une démarche d’analyse comparée entre les quatre pays d’étude. Le cours repose sur
l’analyse de documents géographiques diversifiés : cartes, textes, images satellites et photographies.
Bibliographie :
Earl, Catherine, ed. 2018. Mythbusting Vietnam : Facts, Fictions, Fantasies. Copenhagen: NIAS Press.
Pelletier, Philippe, ed. 2004. Identités territoriales en Asie orientale. Paris : les Indes savantes.
Sanjuan, Thierry. 2018. Atlas de La Chine. Les Nouvelles Échelles de La Puissance. Paris : Autrement.
Scoccimarro, Rémi. 2018. Atlas Du Japon. L’ère de La Croissance Fragile. Paris : Autrement.
Modalité d’évaluation : contrôle continu et examen final.
21 LCH1Y120 – Histoire de l'Asie orientale (3 ECTS) Responsable : M. Pierre-Emmanuel Roux Intervenants : M. Éric Guerassimoff, M. Matthias Hayek, M. Emmanuel Poisson et M. Pierre-Emmanuel Roux Descriptif : Centré sur la période antérieure au XXe siècle, cet enseignement se propose de dépasser le cadre des histoires nationales pour offrir aux étudiants une nécessaire ouverture sur l’Asie orientale. Il souhaite rompre avec le sinocentrisme sur lequel l’histoire de l’Asie orientale a longtemps été construite. Il accordera donc une large place aux circulations intra-asiatiques des hommes, des idées, des techniques et des biens. Les cadres spatiaux et chronologiques du cours une fois mis en place, seront étudiés la question de la langue, le bouddhisme et le confucianisme dans leurs rapports avec l’Etat, le développement d’une conscience nationale dans chacun des pays, les politiques de contrôle des frontières et leurs conséquences. Des faits et évènements marquants de l’histoire régionale (invasions, ambassades et relations commerciales, par exemple) seront abordés en croisant les points de vue des différents acteurs, afin de faire ressortir aussi bien les trajectoires communes qu’ont suivi les explorations politiques, sociales et culturelles dans la région au cours du temps, que les développements plus spécifiques à chaque pays. Modalité d’évaluation : contrôle continu + examen terminal. LCH1Y130 – Cultures matérielles de l'Asie Orientale (3 ECTS) Responsable : Mme Alice Bianchi Descriptif : Ce cours explore l’histoire des cultures matérielles de la Chine, du Japon, de la Corée et du Vietnam comme complément indispensable à l’histoire conceptuelle de ces pays. Il se propose de rompre avec la notion d’une Chine comme véritable et unique centre du monde Est-asiatique. Il recourt à une approche interdisciplinaire (histoire de l’art, archéologie, ethnologie, histoire, sociologie, muséologie, etc.). L’étude de la culture matérielle impliquant les processus de fabrication, les savoirs et les savoirs faire, notre intérêt se portera sur certains matériaux constitutifs d’objets du quotidien, d’objets rituels ou d’objets de collections tels que le bambou, la laque, le bronze, le jade, la pierre, etc. Il s’agira non seulement d’explorer les techniques et les gestes associés au travail de ces matières, mais également de s’intéresser à leur symbolisme complexe, aux qualités physiques et morales auxquelles on les associe et qui conditionnent la conception, la réalisation et les usages qui sont faits de ces artefacts. Modalité d’évaluation : contrôle continu et examen final. 22
LCK1B030 - BLOC 3 – 3 ECTS
2 cours obligatoires
LCK1U060 – Module libre 1 (hors LCAO)
Module Libre 1 (3 ECTS)
Descriptif : Choix large dans tous les secteurs de l’université : Arts, lettres, langues (ALL) ou
sciences humaines et sociales (SHS), ou sciences (SA), sport, engagement étudiant...
Modalité d’évaluation : en fonction du cours choisi
LCK1U140 – Projet voltaire
LCH1Y140 – Projet voltaire
Contact : M. Fernand Gay du secrétariat pédagogique
Descriptif : Ce module d’autoformation en ligne, à réaliser sur le site du projet Voltaire (accès payé par
l’Université), vise à permettre aux étudiants d’améliorer leur orthographe en français. Le projet Voltaire
est un programme de remise à niveau évolutif dont les exercices s’adaptent en fonction du niveau de
l’utilisateur.
Modalité d’évaluation : contrôle continu intégral
23Deuxième semestre
LCK2B010 - BLOC 4 – Langue japonaise niveau débutant S2 -16 ECTS
Note plancher : 10/20
LCK2U010 – Japonais niveau débutant : bloc fondamental 3 – 6 ECTS
2 cours obligatoires :
LCK2Y010 – Grammaire (3 ECTS)
Responsable : Mme Anne-Lise Mithout
Descriptif : Même contenu qu’au S1
Modalité d’évaluation : assiduité, examen terminal avec contrôle continu
LCK2Y020 – Expression écrite (3 ECTS)
Responsable : Mme Midori Hirose
Descriptif : Même contenu qu’au S1
Modalité d’évaluation : assiduité, examen terminal avec contrôle continu
LCK2U020 – Japonais niveau débutant : bloc fondamental 4 – 4 ECTS
2 cours obligatoires :
LCK2Y030 – Lexicographie et Kanji (2 ECTS)
Responsables : Mme Sunami Inoue et Mme Masako Watabe
Descriptif : Même contenu qu’au S1
Modalité d’évaluation : assiduité, contrôle continu intégral
LCK2Y040 – Compréhension orale (2 ECTS)
Responsables : M. Makoto Fujiyama et Mme Sunami Inoue
Descriptif : Même contenu qu’au S1
Modalité d’évaluation : assiduité, contrôle continu intégral
24LCK2U030 – Japonais niveau débutant : bloc de renforcement 2 – 6 ECTS
2 cours obligatoires :
LCK2E010 – Expression orale et conversation (3 ECTS)
Responsable : Mme Sunami Inoue et Mme Masako Watabe
Descriptif : Même contenu qu’au S1
Modalité d’évaluation : assiduité, examen terminal avec contrôle continu
LCK2E020 – Compréhension écrite et traduction (3 ECTS)
Responsable : Mme Agathe Tran
Descriptif : Même contenu qu’au S1
Modalité d’évaluation : assiduité, examen terminal avec contrôle continu
25LCK2B020 - BLOC 5 – Civilisation S2 - 10 ECTS
Note plancher : 8/20
LCK2U040 – Civilisation japonaise : bloc fondamental 2 - 4 ECTS
Choisir 1 cours entre les 2 ci-dessous :
LCK2Y050 – Société 1 (4 ECTS)
Responsable : M. Kazuhiko Yatabe et Mme Delphine Vomscheid
Descriptif : Ce cours a pour objectif de proposer aux étudiants une vue d’ensemble des
transformations qu’a connues la société japonaise contemporaine, de 1945 à nos jours. Dans le cadre
des cours magistraux seront présentés différents “temps” (1945-1960 ; 1960-1972 ; 1972- 1990 ; 1990-
2020) qui permettent d’appréhender ces mutations et leurs caractéristiques de façon synthétique
; le contenu des TD sera précisé lors de la première séance.
Programme :
Le temps du simulacre (1972-1990) (II) :
Introduction : qu’est-ce que l’après-guerre pour les
1 7 déréalisation et transformation de la famille ;
Japonais ? Les enjeux autour du découpage temporel
l’affaire Miyazaki
Les temps de l’idéal (1945-1960) et du rêve (1960-1972) (I) : Le temps de la fuite dans la réalité (1990-2020)
2 les enjeux socio-économiques et la mise en place d’une 8 (I) : l’année 1995, vers le commencement de la
vision culturaliste de l’identité japonaise fin ?
Les temps de l’idéal (1945-1960) et du rêve (1960-1972) (II)
Le temps de la fuite dans la réalité (1990-2020)
3 : les enjeux socio-économiques et la mise en place d’une 9
(II) : la colère d’Okinawa
vision culturaliste de l’identité japonaise (suite)
Les temps de l’idéal (1945-1960) et du rêve (1960-1972) Le temps de la fuite dans la réalité (1990-2020)
4 (III) : militantisme et identité ; l’affaire Nagayama Norio ; 10 (III) : les motifs de la douleur et de la
l’incident du chalet du Mont Asama et l’idée du kawaii transparence
Le temps de la fuite dans la réalité (1990-2020)
Le temps du simulacre (1972-1990) (I) : Espace urbain,
5 11 (IV) : les motifs de la douleur et de la
déréalisation et “pop culture”
transparence (suite)
Le temps du simulacre (1972-1990) (II) : déréalisation et Le temps de la fuite dans la réalité (1990-2020)
6 évolution de la relation à soi et à l’autre ; la quête de 12 (V) : la société japonaise après le séisme du 11
l'authenticité et la tentation du repli mars 2011
Modalité d’évaluation : assiduité, examen terminal avec contrôle continu
26 LCK2E030 – Histoire du Japon (pré)moderne (4 ECTS)
Responsable : Mme Delphine Vomscheid
Description et objectifs : Introduction à l’histoire du Japon (pré)moderne depuis la fin du XVIe
siècle jusqu’à la fin du XIXe siècle. On présentera différents aspects de l’histoire politique, sociale et
économique de l’époque dite d’Edo à travers des cours magistraux thématiques. Les séances de TD en
demi-classe tous les quinze jours serviront à approfondir certaines problématiques (statuts
sociaux, vie quotidienne etc.) à partir de lectures de sources japonaises traduites et d’articles scientifiques.
Des exercices (commentaire de document) seront à remettre sur Moodle et les étudiants devront réaliser un
exposé, seuls ou en groupe de 3 maximum.
Programme :
1 Les débuts de l'époque prémoderne : Vers l'unification du Japon 7 Le commerce et la monnaie
Le nouveau Bakufu et l'instauration de la « grande paix » (tenka
2 8 La vie quotidienne et la culture urbaine populaire
taihei)
3 Le gouvernement des Tokugawa : Edo et les fiefs 9 L’apogée du régime des Tokugawa
La fermeture du pays et ses relations avec
4 L’urbanisation du Japon 10
l’international
Le déclin des guerriers : inégalités et montée de la
5 Les classes et statuts : l'organisation de la société 11
colère
6 Les populations hors classes : de l'empereur aux intouchables 12 La fin du Bakufu et l’arrivée des navires américains
Modalité d’évaluation : assiduité, examen terminal avec contrôle continu (devoir maison + exposé)
LCK2U050 – Civilisation japonaise : approfondissement 1 - 6 ECTS
Choisir 2 cours parmi les 6 ci-dessous :
LCK2Y060 – Sociologie du genre au Japon (3 ECTS)
Responsable : Mme Anne-Lise Mithout
Descriptif : Ce cours a pour objectif d’apporter des éléments d’analyse de la société japonaise
contemporaine au prisme de la question du genre, c’est-à-dire à la fois des rapports entre les
hommes et les femmes et de la construction des notions de masculinité et féminité. On abordera
différents domaines de la vie sociale (monde du travail, vie familiale, politique...) dans lesquels ces
rapports sont mis en jeu. Une importance particulière sera accordée à l’étude de concepts sociologiques
apportant un cadre théorique à la réflexion sur ces sujets.
Programme :
1 Introduction aux études de genre 7 Le travail des femmes
Les normes de masculinité et de féminité dans
2 8 Mouvements de femmes et féminismes
l’Histoire
3 La socialisation genrée 9 Discriminations multiples et mouvements intersectionnels
4 Histoire des formes familiales 10 Expériences et mobilisations des personnes LGBTQ+
Aux marges de la sexualité : 1) sexualités tarifées, 2) sexualité
5 La famille aujourd’hui 11
violente
6 Le salariat au cœur de l’identité masculine 12 Le genre du vieillissement
Modalité d’évaluation : assiduité, examen terminal
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