N Guide pour jeune écrivain - London
←
→
Transcription du contenu de la page
Si votre navigateur ne rend pas la page correctement, lisez s'il vous plaît le contenu de la page ci-dessous
Guide pour jeune écrivain
sans
té
narcé
iv
itcA
Activité créée et proposée par les bibliothécaires de
l'Institut Français de Londres
INSPIRED WRITERS - CARNET N°1
OULIPO
FICHE TECHNIQUE :
Pour enfants à partir de 6 ans
Activité pouvant être menée en autonomie par l'enfant
Durée pour la réalisation complète du carnet : 2h minimum
Inspired Writers est initialement un atelier d'écriture développé
pour une pratique sur place en bibliothèque, transposé en cette
version "clé en main" pour la maison.
Cette activité permet aux enfants de développer leur talent
d'écrivain en découvrant des genres littéraires et des exercices
d'écritures. Elle favorise l'imagination et la créativité, tout en
développant le vocabulaire et les connaissances littéraires des
plus jeunes.
MATÉRIEL NÉCESSAIRE :
Une imprimante pour les pages 3 à 12
Un stylo / crayon
MATÉRIEL OPTIONNEL :
Un dictionnaire de définitions ou
https://www.larousse.fr/dictionnaires/francais
Un dictionnaire de synonymes ou
http://www.synonymo.fr/synonyme/dictionnaire
Ce premier carnet permet de découvrir des exercices d'écritures
et des jeux de créations littéraires. Ecrire sous contraintes de
petits textes permet d'éveiller à l'art de l'écriture sans imposer la
nécessité d'un projet fini. Ne sont proposés ici que quelques
exemples choisis de jeux, des plus simples au plus difficiles.
POUR ALLER PLUS LOIN :
https://www.oulipo.net/fr/contraintesQU'EST-CE-QUE L'OULIPO ?
L'OuLiPo, qui signifie Ouvroir de Littérature Potentielle, est une
association de créateurs littéraires fondée en 1960 par le
mathématicien François Le Lionnais et le poète Raymond
Queneau.
Ses membres se réunissent régulièrement pour réfléchir à des
contraintes littéraires, des règles parfois mathématiques
appliquées au langage. Cela favorise selon eux la création
littéraire et impose la recherche de "solutions" originales.
Par la suite, d'autres ouvroirs ont vu le jour, comme l'OuMuPo
pour la musique ou encore l'OuBaPo pour la bande dessinée.
On a appelé cet ensemble les ouvroirs d'x potentiel : OuXPo.
ES-TU PRÊT À DEVENIR UN OULIPIEN ?
Dans les prochaines pages de ce carnet, tu vas pouvoir faire
travailler ton imagination et ton talent d'écrivain.e à travers
divers exercices d'écritures et de contraintes oulipiennes.
Bien qu'ils soient classés par ordre de difficulté, tu n'es pas
obligé.e de les faire dans l'ordre. N'hésite pas à passer un
exercice si tu bloques trop longtemps pour y revenir plus tard. A
toi d'utiliser ce carnet comme tu le sens, d'une seule traite ou
en plusieurs sessions, ce n'est qu'un outil pour réveiller tes
muscles d'écrivain en herbe !LE MÉTAGRAMME ............................................................. 5 LE SARDINOSAURE ........................................................... 5 LE LOGORALLYE ................................................................ 6 LA DÉFINITION IMAGINAIRE ........................................... 6 LE TAUTOGRAMME ........................................................... 7 L'ABÉCÉDAIRE .................................................................... 7 LA KYRIELLE GRAPHIQUE ............................................... 8 LA KYRIELLE SYLLABIQUE .............................................. 8 L'ACROSTICHE ................................................................... 9 LE TÉLÉSTICHE ................................................................... 10 L'ACROTELEUTON ............................................................. 10 LA RIME ............................................................................... 11 LE VIRELANGUE ................................................................. 11 LE LIPOGRAMME ............................................................... 12
LE METAGRAMME
Transformer un mot en un autre mot en ne changeant qu'une
seule lettre.
Exemples : changer - chanter
souche – louche - bouche
Consignes :
- Cherche au moins 5
métagrammes différents
- Comme dans le second
exemple, fais la plus
longue liste que tu peux
en changeant toujours la
même lettre.
LE SARDINOSAURE
Animal imaginaire dont le nom est la réunion des noms de deux
animaux dont la dernière syllabe de l'un est la première de l'autre.
Exemples : dine
le sardinosaure (sar + dinosaure) ; le koalama
(koa la + llama)
Il doit y avoir une syllabe en commun entre les deux mots, et non
une syllabe qui disparait. Ainsi "lapinosaure" ne serait pas correct,
car on a simplement supprimé la syllabe de dinosaure et les deux
mots (lapin + dinosaure) ne se lient pas par une syllabe.
Consignes :
- Cherche au moins 3
sardinosaures différents
- Décris l'un des animaux
que tu viens d'inventer.LE LOGORALLYE
Ecrire un texte en introduisant obligatoirement les mots d’une
liste établie à l’avance.
Consignes :
- Ecris une courte histoire
contenant les mots suivant
: pamplemousse, tigre,
parapluie, jaune et
bienveillant.
LA DÉFINITION IMAGINAIRE
Jeu qui consiste à donner une définition fantaisiste d’un mot
existant comme on pourrait la lire dans un dictionnaire.
Exemple d’une definition : Chapeau, nom masculin
Sens 1 : Coiffure de formes et matières variables, revêtue pour sortir
et se promener à l'extérieur. Synonymes : casquette, couvre-chef
Sens 2 (Botanique) : Partie supérieure de certains champignons,
supportée par un pied.
Sens 3 (Figuré) : Texte très court qui précède un article de journal.
Consignes :
- Invente une nouvelle
définition pour "bateau"
et "ronchonner".LE TAUTOGRAMME
Il s'agit d'un texte dont tous les mots commencent par la même
lettre.
Exemple : Il imagina Inès ivre.
Consignes :
- Ecris un tautogramme en
e, d'une ligne au moins.
- Ecris le plus long
tautogramme que tu peux
avec la lettre de ton
choix.
L'ABÉCÉDAIRE
C'est un texte dont les initiales des mots successifs (les uns après
les autres) se suivent selon l'ordre alphabétique.
Exemple de Hervé Le Tellier : « À brader : cinq danseuses en
froufrou (grassouillettes), huit ingénues (joueuses) kleptomanes le
matin, neuf (onze peut-être) quadragénaires rabougries, six
travailleuses, une valeureuse Walkyrie, x yuppies (zélées). »
Consignes :
- Ecris un abécédaire
complet (de A à Z). Tu peux
faire plusieurs phrases.
Pour t'aider :
Si tu as des difficultés pour
les dernières lettres de
l'alphabet, n'hésites pas à
utiliser un dictionnaire et
même faire une petite liste
de mots avant de
commencer.LA KYRIELLE GRAPHIQUE
Chaque mot du texte commence par la dernière lettre du mot
précédent.
Exemples : l luttait toujours, son
I neve u Ursul l’ignorait tout-le-
temps.
Consigne :
- Ecris une kyrielle
graphique d'au moins 10
mots.
LA KYRIELLE SYLLABIQUE (OU MARABOUT)
Dans le texte, la dernière syllabe d’un mot est la première du mot
suivant.
Exemple de la comptine "trois petits chats" : « mara bout, bout de
fi celle, selle de cheval »
Consigne :
- Ecris une suite d'au moins
10 mots à la manière de
"trois petits chats".L'ACROSTICHE
Un acrostiche, du grec akrostikhos (akros, haut, élevé et stikhos, le
vers), est un poème fondé sur une forme poétique consistant en ce
que, lues verticalement de haut en bas, les premières lettres
composent un mot.
Exemples : Amitié
Paris
Agréable
Paradis des monuments
Merveilleuse
Attend petits et grands
Inoubliable
Rêve des touristes et des enfants
Tendre
Illuminé par tous les temps
Irrésistible
Sur la tour Eiffel c’est géant !
Eternelle
Consignes :
- Ecris une acrostiche avec ton prénom.
- Ecris une acrostiche sur Londres.LE TÉLÉSTICHE
Comme l'acrostiche, c'est un texte à la forme poétique, dont cette
fois les lettres finales des vers, lues verticalement, forment un mot
(du grec télos signifiant "fin").
Exemple : Auto
Qui me croir A
Aujourd'hui j'ai vU
Un chien qui faisaiT
Du vélO
Consignes :
- Ecris un téléstiche avec le
prénom d'un de tes parents.
L'ACROTELEUTON
Cette forme combine l'acrostiche et le téléstiche, c'est à dire que la
première et dernière lettre de chaque vers forment un (ou deux)
mots lu verticalement.
Exemple :
Merci
Mensonge ou critique Ad HomineM
Etre ou paraîtrE
Rire ou pleureR
Croire ou rêvasser dans on hamaC
Insensible ou à la mercI
Consignes :
- Ecris l'acrotéleuton que tu
veux, le mot de début et celui
de fin peuvent être différents.LA RIME
C'est la disposition de sons identiques à la terminaison de mots
placés à la fin de deux ou plusieurs vers. C'est ce qui est utilisé
souvent en poésie ou en chanson.
Exemple : «Elise, la marquise, en pleine crise, mange des cerises en
faisant des bêtises.»
Consignes :
- Comme dans l'exemple, écrire
une phrase en rime en partant
de ton prénom.
- Fais de même avec l'animal
de ton choix.
LE VIRELANGUE
Un virelangue (ou casse-langue ou fourchelangue) est une locution
à caractère ludique, caractérisée par sa difficulté de
prononciation.
Exemples : « Un chasseur sachant chasser sait chasser sans son
chien. », « Ton thé t'a-t-il ôté ta toux ? »
Consignes :
- Invente un virelangue avec le
son ch/ss.
- Fais le prononcer à un de tes
proches.LE LIPOGRAMME
Le lipogramme, du grec leipogrammatikos (leipein, "enlever, laisser"
et gramma "lettre" : « à qui il manque une lettre »), est une figure
de style qui consiste à produire un texte d’où sont délibérément
exclues certaines lettres de l’alphabet.
Le livre La Disparition de George Perec ne comporte jamais la lettre
"e".
Voici un extrait en exemple : « Là où nous vivions jadis, il n’y avait ni
autos, ni taxis, ni autobus : nous allions parfois, mon cousin
m’accompagnait, voir Linda qui habitait dans un canton voisin. »
Consignes :
- Ecris un lipogramme en "a"
d'au moins 3 phrases.
BRAVO À TOI
Si tu as fini ce carnet, tu as reçu les clés pour comprendre le
travail des oulipiens et tu sais désormais comment exercer ton
cerveau d'écrivain.
A toi maintenant d'inventer tes propres contraintes et jeux
d'écriture pour devenir un véritable oulipien !Vous pouvez aussi lire
