Numerical Neuropsychology - Behind & beyond the screen - Congrès 2020 de l'Association québécoise des neuropsychologues (AQNP) - Association ...

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Numerical Neuropsychology - Behind & beyond the screen - Congrès 2020 de l'Association québécoise des neuropsychologues (AQNP) - Association ...
Numerical Neuropsychology - Behind & beyond the screen
                              Congrès 2020 de l’Association québécoise des neuropsychologues (AQNP)

                                                                                                      1
emilie.lacroix@uclouvain.be
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Plan
                               Historique/définitions

                               Etats des lieux:

Numerical Neuropsychology -       Quelques exemples d’outils cliniques.
Behind & beyond the screen
                               Behind the screen: De la conceptualisation en laboratoire à la
                                pratique clinique.
                                  Exemple de développement d’un nouvel outil: Le VSAD.

                               Beyond the screen:
                                  Environnements virtuels.
                                  Testing à distance.

                               Perspectives & enjeux futurs.

                                                                                             2
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Historique & définitions
DE LA PRÉHISTOIRE DE LA NEUROPSYCHOLOGIE A LA
NEUROPSYCHOLOGIE 3.0

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« Innovation »
Ensemble du processus qui se déroule depuis la naissance d'une idée jusqu'à sa matérialisation, en passant par
l'étude du marché, le développement du prototype et les premières étapes de la production.

« Technologie »
   Étude des outils, des machines, des procédés et des méthodes employés dans les diverses branches de
    l'industrie/l’artisanat,…
   Ensemble cohérent de savoirs et de pratiques dans un certain domaine technique, fondé sur des principes
    scientifiques

« Numérique » (Qui relève des nombres)
En informatique
1. Se dit de la représentation d'informations ou de grandeurs physiques au moyen de caractères, tels que des
chiffres, ou au moyen de signaux à valeurs discrètes.
2. Se dit des systèmes, dispositifs ou procédés employant ce mode de représentation discrète, par opposition
à analogique.
                                                                                                    (Larousse 2017)

                                                                                                            4
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Et en neuropsychologie ?

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La préhistoire de la neuropsychologie (T. Parsons, 2016)

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Des neurologues et des (neuro)psychologues …

Alfred Binet &                                                                                      Alexander Luria
Théodore                                                                        Brenda Milner,      Luria-Nebraska
                                                           Anne Anastasi, the Le cas HM, le         Battery (batterie sans
Simon -                                       David        “test guru” écrit la Wisconsin Card
première         Robert Yerkes Louis Leon                                                           procedure
                                              Wechsler     première edition     Sorting Test (WCST) d’administration /
échelle          Test Alpha – Thurstone,
                                              Wechsler-    de “Psychological    comme outil         scoring) => revision
métrique         Béta 1ère     analyse        Bellevue     Testing”             d’évaluation des    par Charles Golden
d'intelligence   guerre        factorielle,   battery                           fonctions
(test Binet et   mondiale      société de     => WISC,..                        exécutives
Simon)                         psychométrie

                                                                                                                  8
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Et en parallèle …
                             Évolution et obsolescence des nouvelles technologies

David
Wechsler
             Anne Anastasi     Brenda Milner     Alexander Luria                    ?

           ENIAC                               MS-DOS Linus Write-Top LINUX IBM SIMON OCULUS RIFT
                               IBM 1401

                                                                                              9
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Évolution… et obsolesence de nos évaluations

“It’s ironic that people come in to the lab to have a assessment of driving using the TMT test”

                                                                                           10
“It’s ironic that people come in to the lab to have a assessment of driving using the TMT test”

         => “If we want know if somebody can drive a car, we should ask him to drive the car ! ”
         Robert Bilder, December 2019, NavNeuro podcast.
         https://www.navneuro.com/33-neuropsychology-3-0-with-dr-bob-bilder/

                 => Nos outils actuels sont-ils encore pertinents ?

                                                                                          11
Quizz
Pensez-vous appartenir à la génération de neuropsychologues:

                                          1.0

                                          2.0

                                          3.0

                                                               12
Définitions et concepts
Neuropsychology 1.0, 2.0, 3.0 (Robert Bilder)
  Neuropsychologie 1.0 (1950-1979)

  Neuropsychologie 2.0 (1980-Present)

  Neuropsychologie 3.0 (Present => … )

                                                13
Alexander Luria        Thomas Parsons

Anne Anastasi

                IBM 1401          MS-DOS

  Neuropsychologie 1.0     Neuropsychologie 2.0   Neuropsychologie 3.0

                                                                14
Définitions et concepts
Thomas Parsons (2016)
  Neuropsychologie 1.0: Premières études de localisations de
   déficits neurologiques et observations de comportements –
   naissance des premières batteries standardisées (papier-
   crayon)

  Neuropsychologie 2: Batteries informatisées – évolution des
   procédures de testing / normes étendues.

  Neuropsychologie 3.0 : Environnements virtuels

  Téléneuropsychologie ?

                                                                 15
Quizz
Selon vous l’évolution de la neuropsychologie vers la neuro-informatique est:

                                       impossible

                                       inévitable

                                       optionelle

                                                                                16
“Neuroinformatics for neuropsychology is not an option but an inevitability brought about by
technological and theoretical advances of our time. “

                       => Vinoth Jagaroo, 2009

                                                                                               17
Définitions et concepts
 Neuroinformatique: Champ de recherche dédié à l'organisation des données des neurosciences par
  l'application de modèles informatiques et d'outils analytiques.
 INCF : International Neuroinformatics Coordinating Facility - Réseau international encourageant
  l’expertise neuroinformatique (missions de développement/évaluation de standards et “best practices”
  pour des neurosciences OPEN / FAIR -Findable, Accessible, Interoperable and Reusable- / Citable )

                                                                                               18
Définitions et concepts
 Neuroinformatique:
 Favoriser la reproductibilité des résultats des recherches en neurosciences
 Principalement des bases de données fMRI, physiologiques
 Encore peu de données comportementales / cliniques
 Inévitablement nécessaire pour les recherches à venir et l’évolution de la neuropsychologie clinique.
 Réflexion future sur les moyens de stockage des données. Exemple de plateforme d’échanges:

                                                                                                  19
Quizz
Le passage aux nouvelles technologies digitales en neuropsychologie augmentera inévitablement
le coût du matériel d’évaluation et donc des examens cliniques :

                                            Oui

                                            Non

                                         Sans avis

                                                                                           20
Définitions et concepts
 Digital neuropsy (Laura Germine et al. 2019) / “Neuropsychologie numérique”:
= Neuropsychological assessment of cognition and behavior using digital tools
(desktop, laptop computers, smartphones, tablet computers, wearable devices)

                                                   Barrières et opportunités de la neuropsychologie
                                                   numérique
                                                   => Vers une neuropsychologie « open Science ».

                                                                                               21
Etat des lieux
EN BELGIQUE UNE FOIS…

                        22
Quizz
Dans votre pratique clinique quotidienne vous utilisez du matériel informatique :

                      Sur ordinateur (TAP / KITAP / ANT, …)

                      Sur tablette (WISC / WAIS, Q-interactive, D2, …)

                      En réalité virtuelle

                      Jamais

                                                                                    23
Etat des lieux
Jollivet et al. 2018:

                        24
Etat des lieux
Lorsqu’il évalue un patient, le clinicien cherche toujours à avoir un outil :
    Valide (il mesure bien ce qu’il est censé mesurer).
    Fiable/Fidèle (il mesure la même chose dans différentes conditions, à plusieurs reprises).
    Ecologique (reflétant la vie réelle)
    Normé sur un large échantillon, représentatif de la population.
    Actuel et reconnu par la communauté scientifique.
… Mais aussi bien souvent :
    Rapide à faire passer.
    Pratique à utiliser.
    Facile à transporter.
    … Et pas trop cher à l’achat…

                                                                                                  25
Quelques outils en clinique
En Belgique une fois !

                              26
Quelques outils en clinique
Test of Attentional Performance (TAP) – Zimmerman & Fimm
•   Alerte phasique
•   Attention divisée
•   Attention soutenue
•   Balayage visuel
•   Comparaison intermodale
•   Déplacement du foyer attentionnel
•   Exploration du champ visuel / Négligence
•   Flexibilité
•   Go/Nogo
•   Incompatibilité
•   Mémoire de travail
•   Motilité oculaire
•   Vigilance

                                                           27
Quelques outils en clinique
    Test of Attentional Performance (TAP) – Zimmerman & Fimm
•    Négligence
                                                                           Détails
                                      Y

                                                 -1            -1          -1           1310          -1            1384
                                          1867          -1            -1          -1           2740          1107

                                                 1978          2184        -1           -1            989           -1
                                          -1            796           -1          -1           -1            1042

                                                 -1            1550        -1           2221          1140          1528
                                          -1            2802          -1          -1           1225          771
                                                 -1            -1                       1594          1013          -1
                                          -1            -1            -1                       2574          1105

                                          -1     -1     2663 -1       -1                1632 1146 709        1119 2221

                                                 -1            2948        1206         888           842           1052
                                                                                  840
                                          2670          1612          -1                       1341          838
                                                 1423          2106        626          1018          620           -1
                                          -1            2334          -1          661          675           -1
                                                 -1            826         2191         529           -1            1528
                                          -1            -1            -1          563          770           -1

                                                                                                                           X

                                                                                                                               28
Quelques outils en clinique
Kinderen Test of Attentional Performance (KITAP) – Zimmerman & Fimm

                                                                      29
Quelques outils en clinique
Test d’aptitude à la conduite : (TAP-M).

• Active Visual Field
• Alertness (modified version)
• Distractibility
• Executive Control
• Sustained Attention

                                           30
Quelques outils en clinique
TAP / KITAP / TAP-M :
- Normé
- Validé
- Récemment : combinaison avec Eye-Tracking (Tobii Dynavox)
- Nombreuses publications (www.psytest.net).
- Largement utilisé en Belgique francophone

                                                              31
Quelques outils en clinique
L’ANT : Attentional network test (Fan, Candliss, Sommer, Raz & Posner 2002)

- Test informatisé (e-prime)
- Evaluation de l’alerte/l’orientation et les
 contrôle exécutif (au sein de tâche
 commune).
- Beaucoup utilisé en recherche, moins en
 clinique.

                                                                        32
Quelques outils en clinique
    La figure de Rey numérique (Logiciel ELIAN – Stylo ANOTO, Philippe Wallon,
     Matthieu Jobert)
-     Logiciel d’aide à la cotation (nécessite l’achat de la Figure de Rey originale
      aux ECPA – même normes).
-     Permet de revoir la performance du patient a posteriori (sans
      l’interrompre dans son dessin/devoir le filmer).
-     Export PDF / Excell des résultats => Cotation inter-juges subjectivité
      expérimentateur,..
-     Aures tests disponibles (D2, TMT, dessin du bonhomme,…)
-     Développement du test des clé en cours en partenariat avec le Dr
      Sylvette Wiener-Vacher (Hopital Robert Debré – France)

                                                                                       33
Quelques outils en clinique

      (www.seldage.com)

                              34
Quelques outils en clinique

                              35
• Définition en type -subjective-
                      • Cotation de chacune des 18 parties du dessin
  Test classique        (score de 0 à 4, score total de 72)
  papier-crayon       • Durée (sec)
                      • Dimensions (hauteur, largeur) – mesurées
                        manuellement-

                      • Nombre de traits
                      • Durée totale du dessin (sec)
                      • Durée effective (sec)
                      • Total de pauses (sec)
                      • Longueur totale (mm)
                      • Longueur moyenne par trait (mm)
Avec le stylo ANOTO
                      • Vitesse moyenne (mm/sec)
                      • Vitesse maximale (mm/sec)
                      • Largueur (mm)
                      • Hauteur (mm)
                      • Marges gauche/droite/haute basse (mm)
                      • Emprise (cm2)
Behind the screen
DE LA CONCEPTUALISATION EN LABORATOIRE À LA PRATIQUE
CLINIQUE

                                                       37
Outils d’évaluation disponibles sur le marché

                                                38
Outils développés en laboratoire

                                   39
Un laboratoire en particulier:
Le groupe Psy-NAPS - UCLouvain

                                 40
Recherches actuelles

                        L’Action et la Perception
Martin Gareth Edwards
                          Le Corps et l’Espace

                                                    41
40
Récents travaux
          Modulating Space perception through action distortion in virtual reality (Stéphane Grade)

                                              + Unity 3D

                                                                                                      Stéphane Grade
+ Leap Motion
       Motion tracker
       Optical sensor
       Skeletal hand
        model tracking
       Camera Data processingRendering

                                                                                                              43
Récents travaux
Can action observation be used as a reeducation method for children with cerebral palsy hemiparesis ?

                                                                                                                         Marie Alsamour

                                                                                             Vincenza Montedoro

                                                     Alsamour, M., Gilliaux, M., Renders, A., Lejeune, T., Stoquart, G., & Edwards, M. G. (2018).
                                                     Does observation of a disabled child’s action moderate action execution? Implication for the
                                                     use of Action Observation Therapy for patient rehabilitation. (Cortex)
                                                     Montedoro, V., Alsamour, M., Dehem, S., Lejeune, T., Dehez, B. & Edwards, M.G. (2019).
                                                     Robot Diagnosis Test for Egocentric and Allocentric Hemineglect (Archives of Clinical
                                                     Neuropsychology)

                                                                                                                                  44
Récents travaux
New technologies (Serious Games and Virtual Reality) for cognitive and motor assessment of stroke
patients.
 A gamified test to dissociate between heminegelect and hemianopia on an interactive device
 A gamifed test in a mixed reality environement to assess hemineglect, hemiparisis and apraxia
 A gamified test in a virtual environement to assess executive functions
                                                                                                             Khawla Ajana
Evaluation of the acceptance of new technologies for healthcare professionals – A questionnaire
 Quantify neuropsychologists opinions about the technological devices developped for cognition assessment and
  rehabilitation (mobile app, robot, computers, touch pads, virtual reality/augmented reality/mixed reality).
 Identify the factors that likely influence the acceptance of technology developed to assist the healthcare work.
 The Technology Acceptance Model (Davis et al., 1986)

                                                                                                                     45
https://uclpsychology.co1.qualtrics.com/jfe/form/SV_0vtsQNrB6Z0isE5
35

       30
30

                   27

25

20
                                         18

15

10

5                                                                                      4
                                                                       3

                               1                  1         1                   1              1
                                                                                                         0
0
     Belgique     France   Luxembourg   Maroc   Tunisie   Sénégal   Cameroun   Bénin   UK   Portugal   Canada
Récents travaux
Le Visuo-Spatial Abilities Diagnosis - Test (VSAD) :
Batterie d’évaluation des troubles visuo-spatiaux initialement développé pour les enfants présentant des
troubles vestibulaires (et/ou malentendants). Il évalue les capacités:

• De mémorisation dans l’espace
• De rotation mentale
• D’attention sélective visuelle
• D’orientation dans l’espace

Lacroix, E., Cornet, S., Deggouj, N.D., Edwards, M. G. Visuo-Spatial Abilities Diagnosis - Test (VSAD): Evaluate the potential
cognitive difficulties of children with vestibular impairment through a new tablet-based computerised test battery (In
Press in Behavior Research Methods, http://doi.org/10.3758/s13428-020-01432-1).

                                                                                                                           47
Validation:
1) Validité concourante (corrélationnelle) :
Corrélation entre les nouvelles taches du VSAD et des mesures classiques des mêmes fonctions
cognitives au format papier-crayon.
 OK sauf pour l’attention sélective

2) Fiabilité des performances :
Mesure de la stabilité des performances au VSAD dans le temps (un mois d’intervalle)
 OK (coefficients intra-classe)

3) Validité discriminante :
Évaluation de la capacité du VSAD à discriminer les sujets sains des patients.
=> Partiellement (mémoire visuo-spatiale et rotation mentale)

                                                                                           48
En résumé

            49
Quizz
Parmi ses outils neuropsychologiques numériques, combien en connaissez-vous ?

 La cotation automatique de la figure de Rey                                   0

 Les blocs de corsi (empan) numérique
                                                                                1
 La mesure automatique du centre de barrage (CoC – Center of Cancelation)
                                                                                2
 L’évaluation numérique de l’écriture manuelle

                                                                                >3

                                                                                     50
Un processus riche… qui prend du temps

                                         51
Un processus riche… qui prend du temps

                           www.pygaze.org/cancellation/

                                                          52
Pourquoi ce délai ?
Créer une nouvelle batterie informatisée ? => Bien plus qu’une simple idée.
•    Validation ? => Long processus, grand nombre de sujets nécessaires, réplication des résultats,…
•    Avantages :
       Récolte de larges banques de données possibles et conditions de passation “relativement”
        standards permettant une meilleure validation.
       Moindre influence de l’expérimentateur.
       Meilleure sensibilité des mesures
•    Difficultés:
       Éventuels « bugs » techniques entravant la passation.
       Erreurs de mesures
       Manque de helpdesk et de suivi des batteries « home-made » non commercialisées.

                                                                                                       53
Les erreurs de mesures

                         Illustration from Parsons et al. 2018
                         (adaptation of Plant, Hammond, and
                         Whitehouse (2003))

                                            54
Les erreurs de mesures

                  https://www.youtube.com/watch?v=vOvQCPLkPt4&ab_channel=MicrosoftResearch

                                                                                55
C’est grave docteur ?
 Les chronomètres manuels n’ont-ils pas également des erreurs de mesures ?
=> Sans aucun doute.. Mais on ne le savait pas / ne me prenait pas en compte =>
amélioration – Problème: si l’erreur est variable.
 Quid de la variabilité humaine inhérente à certains tests (subjectivité) ?
=> Blocs de Corsi avec un expérimentateur fatigué ?
 Est-ce qu’on ne pas réinvente la roue avec toutes ses recherches sur un même sujet ?
=> Corsi sur tablette Wacom / Ipad / avec 10 items, 9 items, noir et blanc, couleur,…)
 Au final ça change quoi ?
=> Meilleur outil (plus précis) => meilleur diagnostic => meilleur
compréhension/reconnaissance des difficultés du patient => meilleure revalidation

                                                                                         56
Guidelines
Parsons et al.2018:
 Pour le développeur: Testing externe des
  temps de réaction (“external chronometry”)

 Manuels adaptés qui précisent le materiel
  necessaire (configuration hardware de base)
  pour le clinicien.

 Software adapté au Règlement général sur la
  protection des données (RGPD)

                                                57
Une formule magique?
Pourquoi certains outils réussissent à passer du laboratoire à la clinique ? (Et d’autres restent
dans des cartons).

 The Technology Acceptance Model (Davis et al., 1986)
« The most popular employed research model for describing an individual's acceptance of
an information system » (Armentano et al., 2015; Rahimi et al., 2018).

                                                   Davis, F. D., Bagozzi, R. P., and Warshaw., 1989.

                                                                                                       58
Beyond the screen
PERSPECTIVES & ENJEUX FUTURS

                               59
Quizz
Utilisez-vous la réalité virtuelle dans votre pratique ?

                                               Oui

                                              Non

                                                           60
Neuropsychologie 3.0
        “Environnement virtuel” vs “réalité virtuelle”
                                                                Mixed reality (MR)
                                                              (real objects in virtual world)

             Real World                Augmented reality (AR)                    Augmented virtuality (AV)                      Virtual reality
                                        (virtual objects in real world)             (real objects in virtual world)                    (VR)

Reality-Virtuality continuum – adapted from P. Milgram and F. Kishino, "Augmented Reality: A Class of Displays on the Reality-virtuality
Continuum," SPIE, Telemanipulator and Telepresence Technologies, vol. 2351, pp. 42-48, 1994.

                                                                                                                                                  61
Réalité virtuelle
 Évolution significative du matériel ces dernières années (Oculus Quest 2)
 Permet une présentation identique de l’environnement à tous les participants et un contrôle
  “parfait” des présentations dynamiques des stimuli.
 => Validité écologique / “Real-life”
 Classe scolaire virtuelle / appartement virtuel / Ville virtuelle / Supermarché virtuel
 Globalement encore peu utilisé en clinique malgré des études scientifiques de plus en plus
  nombreuses sur la validité de leur utilisation et un coût financier de moins en moins
  important.

                                                                                                62
Neuropsychologie 3.0

                       63
Classe virtuelle

                   Parsons et al., 2007; Parsons, 2014; Parsons, 2016).

                                                             64
Neuropsychologie 3.0
             Projet ROGER (Hopital Erasme – ULB)

Camara Lopez, M., Deliens, G., Degiorgio, C., Watelet, A., Cleeremans A. (In prep). The development of learning phase of basic actions required during interactions in a new virtual environment.

                                                                                                                                                                               65
Neuropsychologie 3.0
             Projet ROGER (Hopital Erasme – ULB) - sebastien.serlet@gmail.com

                              Vidéo environnement maison                                                                    Vidéo scénario builder

Camara Lopez, M., Deliens, G., Degiorgio, C., Watelet, A., Cleeremans A. (In prep). The development of learning phase of basic actions required during interactions in a new virtual environment.

                                                                                                                                                                               66
Thomas Parsons, 2016, book: Clinical Neuropsychology and Technology

                                                       67
Neuropsychologie 3.0 – Limites et challenges
Limites: Plutôt la formation IT du neuropsychologue que le
prix du matériel.
                                                                Example of the
Challenges: Réel environnement virtuel (et pas un “copier-      stroop task on the
                                                                blackboard,
coller” d’une tâche papier-crayon dans un environnement         Rizzo et al. 2006
virtuel)
Perspectives:
 - Combinaisons à d’autres mesures physiologiques (eye-
tracking, capteurs de mouvement, EEG,..)
- Mesures de cognition sociale
                                                                Social Cognition task,
- Entraînement à des situations d’urgences pour des             (Parsons et al.)
personnes porteuses de handicap(s) sensoriel()s / cognitif(s)

                                                                    68
Quizz
Connaissez-vous des plateformes informatisées en ligne permettant de réaliser des évaluations
cognitives?

                                           Oui

                                          Non

                                                                                                69
Plateforme d’évaluation/de correction

                     VS

 HT online testing

                                        70
Un exemple
Metrisquare DiagnosIS platform

                                 71
Metrisquare DiagnosIS platform
- Plateforme d’échange / communauté de chercheurs et cliniciens
- Neuropsychologie, logopédie, ergothérapie,…
- Des tâches validées et d’autres en développement
- La possibilité d’actualiser les bases de données normatives plus régulièrement.

                                                                                    72
Metrisquare DiagnosIS platform
 Remplacer vs compléter les tâches existantes :

                                                   73
Metrisquare DiagnosIS platform
Interface de développement

                                 74
Metrisquare DiagnosIS platform
Interface d’évaluation

                                 75
Metrisquare DiagnosIS platform
Rapport de sortie – PDF ou export Excell

                                           76
Metrisquare DiagnosIS platform
Un exemple : batterie d’évaluation de la négligence développée par l’équipe de l’Ughent (Nathalie
 Vaes, Christophe Lafosse, Guy Vingerhoets )

Searching task (VNTB)           Line Bissection task (VNTB)

                                                                                              77
Metrisquare DiagnosIS platform
Un exemple : batterie d’évaluation de la négligence développée par l’équipe de l’Ughent (Nathalie
 Vaes, Christophe Lafosse, Guy Vingerhoets )

                                                                  Cancellation task (VNTB)
                Bell task (VNTB)

                                                                                              78
Testing à distance

                     79
80
Testing à distance

         OpenSesame - Mathôt et al. (2012)               Testable - Costi Rezlescu (2014)

Psychopy – Pavlovia Jonathan Peirce (2002-2018)   Gorilla – CAULDRON Nick Hodges & Jo Evershed (2016)

                                                                                                81
Testing à distance
More time for science: Using Testable to create and share behavioral experiments faster, recruit better
participants, and engage students in hands-on research (PsyArXive, 2020)
Gorilla in our midst: An online behavioral experiment builder (Behavior Research methods, 2020)
Building, hosting, recruiting: A brief introduction to running behavioral experiments online (PsyArXive,
2020)
Mental chronometry in the pocket? Timing accuracy of web applications on touchscreen and keyboard
devices (Behavior Research methods, 2020)
Online Timing Accuracy and Precision: A comparison of platforms, browsers, and participant’s devices.
(PsyArXive, 2020)
So, you want to run an online experiment? (blog post)
Testing babies online over Zoom (blog post)
How to Maintain Data Quality When You Can’t See Your Participants (blog post)

                                                                                                      82
Quizz
Utilisez-vous la télé-neuropsychologie ?

                                           Oui

                                           Non

                                                 83
Testing à distance..

                       Testing babies online over Zoom (blog post)

                                                           84
The cat on the keyboard effect

                                 85
The cat on the keyboard effect (Robert Bilder, December 2019, NavNeuro podcast)

=> comment savoir si la personne de l’autre côté de l’écran fait le test dans de bonnes conditions?

                                                                                                 86
Testing à distance
 Validité des temps de reactions pour différentes configurations ? (google chrome / Safari /
  Firefox / Souris de gaming, sans fil, …)
 Fluctuations selon la qualité de la connexion ?
 Fracture numérique ?
 Data privacy ? RGPD ?
 Testing “accompagné” ou patient seul devant son écran?
 Confort de chez soi / diminution du stress ?

                                                                                                87
Synthèse
AVANTAGES, INCONVÉNIENTS, GUIDELINES

                                       88
89
Des avantages…
◦
◦

◦
◦

◦
◦
◦

                 90
Et des inconvénients…

  Quels sont les inconvénients liés à l’evolution rapide de la science et de la technologie ?

                                                                                                91
Quizz
 Quels sont les inconvénients liés à l’evolution rapide de la science et de la technologie ?

                 Nous n’avons pas assez de temps pour apprendre les choses

                 On peut être dépassé face aux nombreuses innovations

                 Cela coute cher de se metre à jour

                 Cela provoque de la pollution

                                                                                               92
Challenges
◦

◦
◦

◦
◦
◦
◦

             93
Recommendations
1: Consider device variability in norming and test design
2: Pay more attention to user interface design
3: Treat tests as software
Open neuropsychology ?

                                                            94
En résumé :
• L’arrivée des nouvelles technologies en évaluation neuropsychologique apporte un complément aux
  méthodes d’évaluation actuelles avec l’apport de nouvelles mesures jamais explorées jusqu’à
  présent.

• A plus long terme, possibilité de développement d’évaluation plus écologiques / précises / normées
  sur de plus larges échantillons.

• Les nouvelles technologies comportent certaines limitations – l’être humain aussi – les deux se
  complètent sans mutuellement s’exclure.

• L’innovation la plus importante réside sans doute dans la mise en place des nouvelles plateformes
  d’échanges qui vise à réunir cliniciens et chercheurs.

                                                                                                      95
96
Conclusion

             97
Merci pour votre attention
                             98
Ressources
• Images d’illustrations: Wikimedia Commons / Pixabay / Researcher personal webpage
• NAVNEURO Podcasts (www.navneuro.com)
 • https://www.navneuro.com/33-neuropsychology-3-0-with-dr-bob-bilder/

• Cancelation software: www.pygaze.org/cancellation/
• The VSAD battery and other new technology projects: https://www.emilie-lacroix.com/digital-
  neuropsychology
• Elian software: http://eliansoftware.com
• Metrisquare: https://www.metrisquare.net/
• Psy-NAPS laboratory: https://www.psy-naps.org/

                                                                                            99
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