QVED21 - DES PARCOURS COMPLETS POUR DÉVELOPPER, ENTRETENIR ET CERTIFIER LE BIEN-ÊTRE ET LES COMPÉTENCES D'AVENIR DES ENFANTS ET DES JEUNES
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QvEd21 La Qualité de vie dans l’Éducation au 21e siècle Des parcours complets pour développer, entretenir et certifier le bien-être et les compétences d’avenir des enfants et des jeunes Habileconseil.com I tél : 01 86 86 05 10 I
Sondez le sentiment de
Diagnostics, baromètres, études
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bien-être des enfants et des jeunes
Découvrez cette gamme simple et accessible de baromètres sur la Qualité de vie et le
bien-être des enfants et des jeunes, pour une démarche de grande qualité.
Conçus pour les établissements scolaires, les lieux de toutes tailles d’accompagnement et de formation pour
l’enfance et la jeunesse, les baromètres de Qualité de vie et de bien-être dans l’éducation au 21e siècle, ou QvEd21
sont de précieux outils de diagnostic et d’aide à la décision. Ces baromètres sont composés d’un questionnaire
synthétique auquel répondent les enfants et les jeunes et, selon les options, les parents ou les adultes responsables.
Lorsque la campagne de questionnaire est terminée, vous recevez un rapport d’étude personnalisé dans les 10
jours. Composé d’une dizaine de pages, ce rapport vous donne des réponses précises sur les forces et sur les axes
d’amélioration de votre structure.
Baromètres clés en main
Communiquez !
Une fois que vous avez étudié les résultats, communiquez-les auprès de vos équipes, des enfants, des jeunes et des
adultes référents.
La communication des résultats est un moment important : c’est un temps d’échanges fondateur. Vous souhaitez être
accompagné pour cela ? N’hésitez pas à choisir la formule Qualité de vie dans l’Éducation 21 Pro, QvEd21 pro. Un de nos
consultants experts sera à vos côtés pour vous aider à donner le meilleur de vous-même.
Échangez et construisez l’avenir
Le temps de partage des résultats est également un moment propice aux échanges et aux idées pour améliorer le
quotidien du travail. Vous voulez vous lancer et vous préférez bénéficier d’un expert animateur pour faciliter les
échanges ? Optez pour la solution baromètre Qualité de vie dans l’éducation Plus, QvEd21 Plus.
Et après ?
Et après, nous vous accompagnons pour l’élaboration de votre démarche de transformation positive avec nos
consultants experts. Ils sont à votre disposition pour créer avec vous votre démarche sur mesure, ou pour vous proposer
des programmes clé en main.
Baromètres sur mesure
Nous vous accompagnons également dans votre démarche de baromètre sur mesure en vous apportant notre
expertise scientifique et notre expérience reconnue. Nous vous aidons à à clarifier vos intentions, faire vos
choix, à construire vos questionnaires, élaborer vos plans de campagne. Nous administrons, analysons vos
résultats, nous vous accompagnons dans leur communication et dans l’élaboration des plans d’actions qui en
découlent.
I habileconseil.fr I tél : 01 86 86 05 10 I La Qualité de vie dans l’Éducation au 21e siècleFaites gagner des points
Conférences, ateliers, formations
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à vos élèves et étudiants !
Nos petites conférences, ateliers et stages permettent à vos élèves et étudiants de
gagner des « points de connaissances et de compétences » et de progresser à leur
rythme dans nos Parcours certifiants d’éducation à la Qualité de vie et au bien-être au
21e siècle, QvEd21.
Des points de connaissance compétences Parcours QvEd21 pour la Qualité de
dès la première conférence ! vie et le bien-être au 21e siècle
Toutes nos petites conférences, ateliers et stages Les Parcours QvEd21 pour la qualité de vie et le bien-être au 21e
donnent la possibilité d’acquérir des « points de siècle sont structurés autour de 7 thèmes centraux, identifiés par
connaissances et de compétences ». Ces points valident la science comme vecteurs de transformation positive pour la
des connaissances et compétences transversales, qualité de vie, la convivialité, la santé, la motivation et
démontrées par un processus d’évaluation ludique et l’efficacité.
rigoureux, adapté aux contextes et au degré de Chacun de ces thèmes se décline en conférences interactives, en
maturité des enfants et des jeunes. Petit à petit, chaque ateliers pratiques ou en stages expérientiels. Les conférences
rencontre est l’occasion de construire la progression permettent de découvrir, les ateliers, d’expérimenter, les stages,
personnelle de l’enfant ou du jeune, avec lui. Chacun est d’approfondir. Chaque thème et type d’intervention est
ainsi acteur de son Parcours QvEd21 pour la qualité de également décliné en fonction de l’âge de l’enfant ou du jeune,
vie et le bien-être au 21e siècle. de ses besoins du moment, de ses challenges, de ses rêves.
Les thèmes du Parcours QvEd 21
Conception, planification, mise en œuvre, suivi,
techniques de réussites, évaluations, bilan Donner envie de
Gestion de projet rester, penser à la
bonne santé,
Autonomie, équilibre, favoriser un bon
confiance, motivation, climat social, donner
bienveillance, capacité envie de venir,
d’agir, bien-être Efficacité Efficacité de encourager de bons
personnelle projet résultats, voir long
terme, s'appuyer sur
les réseaux
Sentiment
Espace, temps,
d’appartenance, Propulseurs Efficacité ressources, outils,
d’estime, de de qualité
sécurité,
des moyens entraînement, règles
de vie de vie, événements,
d’accomplissement
communication
Santé cognitive, intelligence Savoir choisir, encourager
émotionnelle, santé Piliers Leviers la créativité, cultiver la
physique, 5 sens au de qualité force de proposition,
de qualité le jeu, la coopération, la
quotidien, relations de vie
positives, un travail qui a du de vie transmission, la co-
sens construction, la gratitude
Tous acteurs de la Qualité de vie dans l’éducation au 21e siècle
Avec QvEd21, vos élèves et étudiants ont la possibilité de définir leur propre
Connaissances parcours et de valider leurs connaissances, habiletés et compétences quand
Expertise ils se sentent prêts. Ils maîtrisent par ailleurs leur progression en la
consignant et en la visualisant dans des carnets de points Parcours de Qualité
Maîtrise de vie.
Les conférences, ateliers et formations abordent des unités de connaissances,
Pratique
d’habiletés et de compétences spécifiques. Les évaluations sanctionnent les
Transmission capacités démontrées dans ces unités par champs de capacités :
connaissance, expertise, pratique, maitrise, transmission, selon le degré de
maturité de chacun.
I habileconseil.fr I tél : 01 86 86 05 10 I La Qualité de vie dans l’Éducation au 21e siècleCertifiez
Conférences, ateliers, formations
les compétences d’avenir !
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Les compétences d’avenir, ce sont ces compétences transversales qui seront les clés de
notre avenir économique, social et environnemental. Avec QvEd21, elles s’acquièrent
dans le cadre de petites conférences, d’ateliers ou de stages du Parcours QvEd21, ainsi
que dans le cadre d’ateliers ou de formations spécifiques.
Chaque compétence d’avenir permet d’acquérir des habitudes et des reflexes comportementaux sur le sujet, au
bénéfice des élèves et de leur environnement. Pour valider une compétence, il faut obtenir 50 points. Pour obtenir
des points, il faut s’inscrire dans le Parcours de qualité de vie et passer différentes évaluations adaptées à la
compétence. Les points compétences nourrissent le parcours.
Il est possible d’obtenir des certificats compétences spécifiques.
Les différents certificats de compétences d’avenir
1 certificat = 50 points Créativité
Savoir chercher, rêver, comparer, inventer, poser des questions
nouvelles, porter un regard décalé, déduire, imaginer, concevoir,
faire évoluer, créer quelque chose de nouveau.
Leadership Organisation
Engager les autres, donner Savoir analyser une situation, organiser
envie de faire, de construire, ses idées, thématiser ses idées, analyser
de progresser. Mobiliser des les besoins, définir une intention, des
acteurs, des partenaires, des objectifs, définir et trouver les ressources,
personnes et acteurs planifier, se projeter, organiser les actions
d’horizons différents. dans le temps.
Bienveillance
Communication
Attention à soi et à l’autre, soin,
Savoir s’exprimer
connaissance de soi, des autres,
correctement à l’oral et par respect, accueil, convivialité, recherche
écrit, maîtriser la
de confort, d’équilibre, écoute,
communication non verbale, empathie, non jugement, reflexe de
s’adapter aux codes de ses
recherche de solutions, identification
interlocuteurs, savoir des forces, des habiletés,
raconter une histoire, décrire
encouragement.
une recherche, écouter.
Apprenance et transmission Coopération
Apprendre de la vie, de chaque situation, transmettre son Observer, proposer son aide, faciliter, chercher des
savoir technique, son savoir être, sa vision, donner des solutions, identifier les complémentarités, travailler en
feedbacks, acquérir des reflexes d’encouragement à apprendre, complémentarité, « échouer ensemble, réussir ensemble ».
d’entraînement et de reconnaissance des acquis.
Des parcours pour tous les enfants et tous les jeunes
Les petites conférences, ateliers et stages du Parcours de qualité de vie dans l’éducation au 21e siècle sont adaptés au
degré de maturité des élèves, des étudiants, des jeunes, à leurs besoins spécifiques, à leur personnalité, à leurs
expériences de vie. Les groupes sont composés par centres d’intérêt, objectifs et appétences.
Les Parcours QvEd21 se déclinent en :
• Parcours Qualité de vie dans l’éducation, pour les petits (parole-avant lecture)
• Parcours Qualité de vie dans l’éducation, pour les moyens (lecture- raisonnement logique)
• Parcours Qualité de vie dans l’éducation, pour les grands (discernement, argumentation, éloquence)
• Parcours Qualité de vie dans les études, pour les étudiants
• Parcours Qualité de vie pour l’emploi, pour les jeunes sans diplôme, ni travail, ni qualification
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