PROCEDURE D'ADMISSION DANS L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR - Lundi 18 février 2019 - Lycée Auguste Loubatières Agde - Lycée Auguste Loubatières
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Lycée Auguste Loubatières
Agde
PROCEDURE D’ADMISSION
DANS L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
Lundi 18 février 2019
SOMMAIRE
PHASE 1 : Parcoursup
Parcoursup,, je m’informe et je découvre les
formations
PHASE 2 : Parcoursup
Parcoursup,, je formule mes vœux et je finalise mon
dossier
PHASE 3 : Parcoursup
Parcoursup,, je reçois les réponses des formations ET
je décide
Parcoursup, c’est ou ?
Parcoursup,
c’est quoi ?
Une plateforme : www.parcoursup.fr
> 20 décembre 2018 : ouverture du site
> 22 janvier 2019 : inscription puis début de saisie des vœux
> Rubrique Contact : possibilité d’envoyer un message au service académique
d’information et d’orientation
Une application mobile (à partir de mars)
> Pour recevoir sur son portable toutes les notifications et alertes durant la
procédure
> en version Android et iOS
Parcoursup, c’est l’application pour s’inscrire
3
dans les formations d’études supérieures !!!
PHASE 1 : Parcoursup
Parcoursup,, je m’informe et
je découvre les formations
Parcoursup, quels outils peuvent m’aider à
Parcoursup,
choisir mon projet d’études supérieures ?
www.terminales2018-2019.fr : un espace en ligne dédié
> Découvrir les filières de formation de
l’enseignement supérieur
> Comprendre le contenu des formations,
les connaissances et compétences
attendues
> Découvrir des métiers et les parcours
jusqu’à l’insertion professionnelle
> Connaître les caractéristiques des
filières les plus demandées (STAPS,
Droit, Psychologie, PACES…) et les
opportunités des filières d’avenir
> Échanger par chat, mail ou téléphone
avec des conseillers et des étudiants
> Réaliser les quizz « droit » et
« sciences »
www.kitparents.onisep.fr/apreslebac
6Parcoursup, qui peut m’aider à choisir au
Parcoursup,
lycée Loubatières ?
• 2 professeurs principaux et 2 Psy-EN guident et conseillent
individuellement chaque élève au sein du cours d’Accompagnement
Personnalisé ou sur RDV pour découvrir les filières de formation de
l’enseignement supérieur, stimuler leur réflexion et les aider à synthétiser
leurs choix
•La Direction du lycée et les personnels d’éducation
•Du tutorat individuel peut être mis en place à la demande de l’élève
•Des interventions de professionnels extérieurs au lycée sont présents
•Le Conseil de Classe du 1er Trimestre examine les choix des élèves et
apporte des recommandations sur leurs intentions d’orientation
7Parcoursup, que fait le lycée Loubatières
Parcoursup,
pour m’aider dans cette procédure ?
ROLE DU LYCEE
Les élèves exploitent le tutoriel de présentation de la Plateforme dans les séances
d’Accompagnement Personnalisé aidés des 2 professeurs principaux
Les élèves s’inscrivent et créent leur « Dossier Parcoursup » en séance d’AP
Les élèves consultent les caractéristiques de chaque formation (connaissances et compétences
attendues, contenus des enseignements, journées portes ouvertes, taux de réussite,
débouchés…)
Les élèves affinent en séance d’AP leur recherche grâce aux outils et tutoriels proposés :
www.monorientationenligne.fr (ONISEP)
www.terminales2018-2019.fr (Educ. Nat.)
Les élèves profitent des interventions des représentants de l’enseignement supérieur
accueillis au lycée, visite au salon de l’Enseignement Supérieur à Montpellier (Pérols).
8PHASE 2 : Parcoursup
Parcoursup,, je formule mes
vœux et je finalise mon dossierParcoursup, je peux trouver des
Parcoursup,
informations pour m’aider à choisir ?
Une plateforme pour mieux connaître le contenu des formations disponibles, identifier les
débouchés professionnels et évaluer la pertinence de ses choix :
Informations fournies pour chaque formation dès le 20 décembre 2018 :
– Contenu et organisation des enseignements
– Connaissances et compétences attendues
– Critères généraux d’examen des vœux
– Nombre de places et nombre de vœux formulés en 2018
– Dates des journées portes ouvertes ou des journées d’immersion
– Contact référent handicap
– Contact d’un responsable pédagogique
– Contact d’étudiants ambassadeurs pour échanger dans les universités et les écoles (attention : période
limitée)
D’autres informations fournies pour chaque formation dès le 22 janvier 2019 :
– Affichage du nombre de places proposées en 2019
– Actualisation des taux de passage en 2ème année et de réussite selon le bac, des débouchés et des taux
d’insertion professionnelle
– Affichage de la référence au secteur géographique (pour les licences)Parcoursup, comment fait
Parcoursup, fait--on
pour s’inscrire ? C’est quand ?
• L’inscription par internet et la
saisie des vœux du 22 janvier
au 14 mars (23h59)
– Constitution du dossier
électronique
– Saisie des vœux
• 10 vœux maximum sous statut scolaire
– 10 sous-vœux maximum par vœu
– 20 sous-vœux maximum en tout
• 10 vœux maximum sous statut
d’apprenti
– Pas de classement hiérarchiqueParcoursup, comment je fais mes
Parcoursup,
Vœux ? •Statut étudiant : formation initiale
•Statut d’apprenti : formation en
alternance
•Formation sélectives (CPGE, BTS, DUT,
- Un vœu est un choix pour une formation dans un
Ecoles…) , Formations non sélectives
établissement d’enseignement supérieur
(licences, PACES)
- Le lycéen peut formuler jusqu’à 10 vœux pour •Pas de hiérarchisation et classement des
des formations sous statut d’étudiant et 10 vœux vœux à opérer
sous statut d’apprenti •Il faut rédiger une motivation pour chaque
- Le lycéen peut choisir des formations sélectives et vœu sur la plateforme Parcoursup
non sélectives •Il faut déposer sur la plateforme des
- Les vœux ne sont pas classés documents (lettre de motivation,
- Les vœux sont motivés (en quelques lignes les réalisations…)
lycéens expliquent ce qui motive chacun de leurs •La préférence sera utile à la CAES* si le
vœux) lycéen n’obtient aucune réponse favorable
•Après le 14 mars aucun vœu ne pourra
- Pour certaines formations il est demandé des
être formulé
documents
•Un vœu confirmé peut être modifié avant
- Décrire dans la rubrique finale les formations qui le 3 avril
ont la préférence du lycéen •Un vœu non confirmé avant 3 avril ne sera
pas pris en compte
•Un vœu confirmé peut être abandonné
* CAES = Commission d’accès à l’enseignement supérieur
après le 3 avrilParcoursup, un vœu simple d’accord,
Parcoursup,
mais un vœu mutliple c’est quoi ?
Précisions
Le vœu simple •Le lycéen demande par exemple la Licence Mention
Droit SEULEMENT à Montpellier
•Il lui sera alors comptabilisé comme 1 VŒU
-Le lycéen peut demander une formation avec une spécialité
ou mention que dans un établissement de l’enseignement
Pour demander une spécialité de BTS, de DUT ou une
supérieur = 1 VOEU
mention de DN MADE, le lycéen formule un vœu multiple et
peut choisir jusqu’à 10 sous-vœux maximum.
Le vœu multiple Chaque établissement proposant un DCG correspond à 1
- Un vœu multiple permet de choisir la ou les formations sous vœu du vœu multiple
souhaitées parmi un ensemble de formations regroupées
par type, spécialité ou mention. Chaque vœu multiple est Chaque établissement proposant une même voie de CPGE
composé de sous-vœux qui correspondent chacun à un correspond à 1 sous vœu d’un vœu multiple
établissement donné. Le lycéen peut choisir un ou plusieurs
établissements sans les classer Chaque grande école proposant une même formation
=1 VOEU correspond à 1 sous vœu d’un vœu multiple (non
comptabilisé dans les 20 sous vœux ! ).
-Le lycéen peut demander une formation avec une spécialité dans
l’établissement avec internat et sans internat =1 VOEU Chaque établissement (IFSI ou EFTS) proposant un même
diplôme d’Etat correspond à 1 sous vœu d’un vœu multiple
(non comptabilisé dans les 20 sous vœux ! ).
(Pour le DE (diplôme d’Etat) : Suppression du Concours dans les Etablissement de
formation de travail social (EFTS) et Instituts de Formation en Soins Infirmiers (IFSI) )
Les lycéens peuvent faire jusqu’à 20 sous-vœux pour l’ensemble des vœux multiples (hors écoles, PACES Ile-de-France, IFSI, EFTS pour
lesquels le nombre de sous-vœux n’est pas limité > ils ne sont pas comptés dans le nombre maximum de sous-vœux autorisé.)Parcoursup, cas particulier des
Parcoursup,
Grandes Ecoles …
Cas particuliers des écoles d’ingénieurs et de commerce :
( HEC, ESSEC, ESCP… INSA, POLYCTECH, CENTRALE…)
Elles peuvent se regrouper par réseaux d’établissements pour recruter leurs futurs étudiants à partir d’un
concours commun
Le lycéen qui demande ce type d’école formule un vœu multiple
Chaque école du réseau correspond à un sous-vœu
Le nombre de sous-vœux n’est pas limité
Lorsqu’un lycéen demande ce type de réseau d’Ecoles, il formule un vœu multiple. Chaque école du réseau
correspond à 1 sous-vœu, et le nombre de sous-vœux pouvant être demandés n’est pas limité.
Les sous-vœux portant sur ces formations NE SONT PAS COMPTES
dans le nombre maximum des 20 sous-vœux autorisé.EXEMPLES
Exemple : Max demande le BTS « Métiers de la chimie » dans 7 établissements
Dans le décompte total de Max, ses demandes pour le BTS « Métiers de la chimie » comptent
pour 1 vœu et 7 sous-vœux quelle que soit leur localisation
Exemple : Laura demande un DCG dans 5 établissements
Dans le décompte total de Laura, demandes en DCG comptent pour 1 vœu et 5 sous-vœux
quelle que soit leur localisation
Exemple :
> Amir demande une formation au sein du regroupement d’IFSI porté par l’Université Bretagne Sud (3
établissements). Cette demande compte pour 1 vœu. Il choisit au sein de ce regroupement les
établissements qu’il souhaite : Vannes, Pontivy, Lorient.
> Amir demande en plus un autre regroupement d’IFSI : par exemple, le regroupement porté par l’Université
de Rennes (7 établissements). Cette deuxième demande compte également pour 1 vœu. Il choisit au sein de
ce regroupement les établissements qu’il souhaite parmi les 7 proposés.
Au total, les vœux IFSI comptent pour 2 dans la liste de vœux d'Amir. En revanche, les sous-vœux d'Amir portant
sur les IFSI qu'il a choisis ne sont pas comptés dans le nombre de 20 sous-vœux maximum autorisésEXEMPLES
Exemple :
> Amir demande une formation au sein du regroupement d’IFSI porté par l’Université Bretagne Sud (3
établissements). Cette demande compte pour 1 vœu. Il choisit au sein de ce regroupement les
établissements qu’il souhaite : Vannes, Pontivy, Lorient.
> Amir demande en plus un autre regroupement d’IFSI : par exemple, le regroupement porté par l’Université
de Rennes (7 établissements). Cette deuxième demande compte également pour 1 vœu. Il choisit au sein de
ce regroupement les établissements qu’il souhaite parmi les 7 proposés.
Au total, les vœux IFSI comptent pour 2 dans la liste de vœux d'Amir. En revanche, les sous-vœux d'Amir portant
sur les IFSI qu'il a choisis ne sont pas comptés dans le nombre de 20 sous-vœux maximum autorisés
Exemple : Justine demande la PACES en Ile de France dans les 7 UFR médicales de la région
La demande de PACES en Ile-de-France compte pour un vœu
Les sous-vœux portant sur les 7 UFR médicales choisies ne sont pas comptés dans le nombre
de 20 sous-vœux maximum autorisé
• Une demande d’admission dans un réseau d’écoles d’ingénieur regroupées compte pour un
vœu
• Les sous-vœux portant sur les écoles choisies ne sont pas comptés dans le nombre de 20
sous-vœux maximum autoriséEXEMPLES
Exemple : Chloé demande la CPGE « MPSI » dans les établissements suivants
Lycée A à Paris sans internat
Lycée B à Paris sans internat
Lycée C à Marseille avec internat et sans internat
Dans le décompte total de Chloé, ses demandes en CPGE « MPSI » comptent pour 1 vœu et 3
sous-vœux quelle que soit leur localisation.
Les CPGE :
elles sont regroupées par voie à l’échelle nationale (exemple de vœu multiple : CPGE voie MPSI –
Mathématiques, Physiques et Sciences de l’Ingénieur)
Chaque établissement proposant une même voie de CPGE correspond à un sous-vœu d’un vœu
multiple
La demande de la même formation avec ou sans hébergement en internat compte pour un seul
sous-voeu
Pour demander une voie de CPGE, le lycéen formule un vœu multiple et peut choisir jusqu’à 10
sous-vœux maximumCESURE : mode d’emploi
Un lycéen peut demander une césure directement après le bac : possibilité de
suspendre temporairement une formation afin d’acquérir une expérience utile pour sa
formation ou favoriser son projet (partir à l’étranger, réaliser un projet associatif,
entrepreneurial…)
> La durée d’une césure peut varier d’un semestre universitaire à une année universitaire
> la demande de césure est faite lors de la saisie des vœux sur Parcoursup (en cochant la case
« césure »)
> l’information est portée à la connaissance de l’établissement uniquement au moment de
l’inscription administrative
> dès que le lycéen a accepté définitivement une proposition d’admission, il contacte la
formation pour connaitre les modalités pour déposer sa demande de césure
> la césure n’est pas accordée de droit : une lettre de motivation précisant les objectifs et les
modalités de réalisation envisagées pour cette césure doit être adressée au président ou
directeur de l’établissement.
Avantages de la césure :
Le candidat peut demander le maintien de ses bourses pendant la durée de la césure
Le lycéen est bien inscrit dans la formation qu’il a acceptée et bénéficie du statut étudiant pendant toute la
période de césure
Il a un droit de réintégration ou de réinscription à l’issue de la césureMa préférence… ! Cette année, la rubrique « Ma préférence » sera composée de 2 parties qui devront obligatoirement être remplies pour finaliser le dossier candidat : - Une partie où le candidat doit exprimer en quelques phrases ses préférences entre les vœux formulés et ou pour un domaine particulier. Ces informations seront nécessaires pour les candidats accompagnés par les commissions académiques durant la phase d’admission. - Une seconde partie où le candidat doit indiquer s’il a formulé ou envisage de formuler des vœux dans des formations hors Parcoursup. Il doit également préciser s’il a des projets professionnels ou personnels, en dehors de la plateforme. IMPORTANT : ces informations sont confidentielles et ne sont donc pas transmises aux formations. Elles permettent simplement de mieux suivre les candidats durant la procédure et de mieux analyser leurs motivations et besoins.
Une rubrique «Activités et centres
d’intérêts»…. à renseigner !
Cette rubrique facultative peut permettre au candidat de
renseigner des informations autres que scolaires qu’ils
souhaitent porter à la connaissance des formations qui vont
étudier les dossiers :
> expérience d’encadrement ou d’animation
> engagement civique, associatif
> expériences professionnelles ou stages
> pratiques sportives et culturellesParcoursup, l’exemple du choix des vœux
Parcoursup,
de Charlotte …
Vœux Sous-voeux
Lycée D’Alzon (avec internat) - Nîmes
CPGE « BCPST »
CPGE « BCPST »
Lycée Joffre (avec et sans internat) - Montpellier
Lycée Jaures – St Clément de Rivière
BTS « Diététique »
Lycée M.Curie - Marseille
DUT « Génie biologique » IUT de Montpellier - Montpellier
IFSI CHU Montpellier
DE Infirmier – IFSI Université
IFSI CHU Nîmes
Montpellier
IFSI CH Béziers
Portail Monod - Université de Montpellier - Montpellier
Licence de « Science de la vie » - Université de Marseille - Marseille
Charlotte a fait 6 vœux et 5 sous-vœux (dans la
limite des 20 sous-vœux autorisés)Parcoursup, les conseils du lycée
Parcoursup,
Loubatières…
• BAC Séries Technologiques
formations à privilégier:
•BAC Séries générales
– BTS et IUT (accès
formations à priorisé)
privilégier: – Universités (attention aux
–Universités, L1 génériques)
–IUT – Classes Prépas Voie
–BTS (faible accès) Techno
–Classes Prépas • Bac Professionnels
• Formations à privilégier :
– BTS ( places réservées)Parcoursup, le lycée met un avis
Parcoursup,
sur mes vœux ?
LA FICHE AVENIR LE CONSEIL DE CLASSE
C’est une fiche dématérialisée spécifique pour
chaque vœu formulé, produite par la plateforme Le Rôle renforcé du Conseil de Classe
Parcoursup, qui reprend :
-l’identité de l’élève, •Au Conseil de Classe du 2ème trimestre, les
-la moyenne des disciplines des 2 premiers professeurs examinent l’ensemble des fiches
trimestres, Avenir de l’élève afin de porter une appréciation
sur chacune d’elles, sur la capacité de l’élève à
-le positionnement de l’élève dans la classe,
réussir dans la formation visée.
-l’effectif de la classe,
-l’appréciation des professeurs par discipline, LE CHEF D’ETABLISSEMENT
-l’appréciation complémentaire du professeur
principal (capacités, engagements, autonomie…) Le Chef d’établissement ou son représentant
-l’appréciation des Professeurs au Conseil de donne un avis sur la cohérence du vœux
Classe sur la formation visée formulé avec le projet de formation motivé, la
-l’Avis du Chef d’établissement sur la cohérence du capacité de réussir de l’élève et le niveau de la
vœu formulé classe.
Le Dossier PARCOURSUP de chaque vœu pour chaque établissement est constitué de :
-la Fiche Avenir, le projet de formation motivé par l’élève, les notes de Première et Terminale,
les autres éléments éventuellement demandés (CV, notes aux EA du Bac…)Parcoursup, que fait-
Parcoursup, fait-on après
s’être inscrit ? Il faut confirmer ?
• Constituer ses dossiers de
candidature en ligne et confirmer ses
vœux avant le 3 avril (23h59)
– Bulletins scolaires
– Projets de formations motivés
Nouveauté
– Activités et centres d’intérêts 2019
– Quizz
• Compléter la partie « Ma préférence »
Ne pourront être confirmés que les dossiers complets
!!!
Confirmez chaque vœu une fois le dossier
Parcoursup complet !!!PHASE 3 : Parcoursup
Parcoursup,, je reçois les
réponses des formations ET je décideParcoursup, comment je reçois mes
Parcoursup,
réponses ?
A partir du 15 mai, après l’examen des. dossiers par les établissements
d’enseignement supérieur, le lycéen reçoit les réponses à ses vœux :
-Sur la messagerie intégrée de la plateforme parcoursup (ordinateur
ou smartphone),
-Sur sa messagerie personnelle renseignée à l’inscription.
Les parents et les professeurs principaux sont
systématiquement prévenus, lorsque leur adresse mail a été
renseignée sur la PlateformeParcoursup,, comment faut-
Parcoursup faut-il répondre ?
• Les réponses des lycéens aux propositions des établissements du supérieur
Pour une formation sélective (CPGE, BTS, DUT, écoles…)
Réponse donnée au futur étudiant
OUI (proposition Il accepte ou renonce
d’admission)
ou
En attente d’une place Il maintient ou
renonce
ou
- Si l’élève accepte une proposition de place, il peut
NON également conserver des vœux en attente de place en
le précisant pour chaque vœu, sinon ils seront
supprimés
- Si l’élève renonce à une proposition ou à une
attente de place, la place est libérée pour un autre
lycéenParcoursup,, comment faut-
Parcoursup faut-il répondre ?
• Les réponses des lycéens aux propositions des établissements du supérieur
Pour une formation non sélective (Licence)
OUI (proposition Il accepte ou renonce
d’admission)
Réponse donnée au futur étudiant
ou
OUI-Si (proposition Il accepte ou renonce
d’admission)
ou
Il maintient ou
En attente d’une place
renonce
oui – si : le lycéen se voit proposer un parcours de
(Mêmes remarques sur les désirs de conserver les
formation personnalisé pour se renforcer dans les
voeux en attente)
compétences attendues et se donner toutes les
chances de réussirParcoursup, l’exemple de Charlotte, elle
Parcoursup,
répond aux propositions …
• Plusieurs propositions de vœux sont possibles
• Une seule acceptation est possible ET possibilité de maintenir ou de renoncer
aux vœux « en attente d’une place »
• Charlotte a fait 8 vœux, tous confirmés. Le 15 mai, elle prend
connaissance des décisions des établissements
Vœux de Charlotte 15 mai : réponses des établissements 16 mai : réponses de Charlotte
Renonce
CPGE « A » OUI (proposition d’admission)
Réponse avant le 19 mai
Maintient
BTS « B » En attente d’une place
Licence « C » OUI – SI (proposition d’admission) Renonce
Réponse avant le 19 mai
CPGE « D » NON
OUI – SI (proposition d’admission) Renonce
Licence « E »
Réponse avant le 19 mai
DUT « F » Accepte
OUI (proposition d’admission)
Réponse avant le 19 mai
DUT « G » Maintient
En attente d’une place
Renonce
CPGE « H » En attente d’une placeParcoursup, Charlotte reçoit une nouvelle
Parcoursup,
proposition de DUT….
• Le 19 mai, Charlotte reçoit une nouvelle proposition
d’admission pour le DUT « G », vœu maintenu en attente :
Etat des vœux de Charlotte Charlotte reçoit une nouvelle 19 mai : réponses de
au 18 mai réponse le 19 mai Charlotte
BTS « B » En attente d’une place Renonce
Charlotte
DUT « F » OUI (proposition acceptée) Renonce s’inscrit en
DUT « G »
DUT « G » En attente d’une place OUI (proposition d’admission) AccepteParcoursup,, il y a des délais pour répondre?
Parcoursup
DELAI POUR REPONDRE (ACCEPTER OU RENONCER)
du 15 mai au 19 mai = 5 JOURS (J+4)
à partir du 20 mai = 3 JOURS (J+2)
Du 2 au 14 septembre = 1 JOUR (J)
Passé ces délais, la place est libérée au profit d’un autre candidat !
Après avoir accepté la proposition d’admission de son choix, le futur étudiant doit effectuer son inscription
administrative :
• Jusqu’au 19 juillet, s’il a accepté une proposition d’admission avant le 15 juillet
• Jusqu’au 27 août, s’il a accepté et confirmé la proposition d’admission après le 15 juillet
Les formalités d’inscription sont propres à chaque établissement
Durant la période des épreuves du Baccalauréat les élèves ne recevront pas de
proposition afin de les maintenir concentrer sur leurs épreuves
Si l’élève ne reçoit que des réponses négatives, la CAES, activée également le 20
mai, peut lui faire des propositions de formation en étudiant son dossier et son
projet sur la Plateforme ParcoursupParcoursup, une nouveauté :
Parcoursup,
L’option répondeur automatique….
• Quand ?
• A partir du 25 juin (après les épreuves écrites du
baccalauréat)
• Pourquoi et pour qui ?
• Pour éviter aux candidats qui attendent une réponse
d’avoir à se connecter chaque jour sur la plateforme.
• Pour les candidats ayant des vœux en attente ET qui le
souhaitent parce qu’ils sont certains de leur choix.
Cette option est facultative.
•
• Comment ?
• Les candidats hiérarchisent le(s) vœux "en attente" en
fonction de leur préférence pour que le répondeur
automatique puisse répondre à leur place aux propositions
d'admission reçues.Parcoursup, la phase d’admission
Parcoursup,
en 3 étapes…
• 2 points d’étape pour confirmer ses choix :
– Point d’étape 1 : 25 juin Les points d’étape permettent un échange entre les candidats et la
(jusqu’au 27 juin 2019) plateforme, afin de connaitre leur situation, l’évolution de leur choix
– Point d’étape 2 : 6 juillet d’orientation et éventuellement de solliciter un accompagnement
2 points d’étape obligatoires pour confirmer ses choix :
(jusqu’au 8 juillet 2019)
Point d’étape 1 : 25 juin (jusqu’au 27 juin 2019) et
Point d’étape 2 : 6 juillet (jusqu’au 8 juillet 2019)
• 1 point d’étape pour confirmer son choix Pour ces deux points d’étape :
d’inscription : Les candidats « en attente » sur tous leurs vœux : ils doivent
indiquer les vœux « en attente » qu’ils souhaitent maintenir
– Point d’étape 3 : du 17 au 19 dans leur dossier.
juillet 2019 Les candidats qui ont déjà accepté une proposition en
maintenant un ou des vœux en attente : ils doivent confirmer
la proposition acceptée et indiquer les vœux « en attente »
qu’ils souhaitent maintenir dans leur dossier.
Un point d’étape final et obligatoire pour confirmer son choix A noter : Les candidats qui ont déjà accepté définitivement une
d’inscription : proposition d’admission ne sont pas concernés.
Point d’étape 3 : du 17 au 19 juillet 2019
Les candidats qui ont accepté une proposition mais
ont maintenu un/des vœu(x) en attente devront, dans Les candidats doivent répondre dans un délai de 3
la période définie, confirmer leur choix d’inscription jours aux points d’étape. Si ce délai n’est pas
dans la formation acceptée. respecté, leur(s) vœux en attente puis leur
éventuelle proposition d’admission, sont
A noter : les candidats qui ont déjà accepté définitivement une
proposition d’admission ne sont pas concernés par ce point d’étape. considérés comme abandonnés.Parcoursup, si je ne parviens pas à avoir
Parcoursup,
de propostions
propostions,, que faire ?
Tous les bacheliers qui n’ont obtenu
• Une procédure complémentaire aucune proposition d’admission
– À partir du 24 juin (fin des épreuves sont accompagnés. Une
écrites du bac) commission académique (CAES)
– Pour les candidats étudie les souhaits de formation
• qui n’ont pas formulé de vœu prioritaires, ainsi que les dossiers
• qui n’ont aucune proposition des bacheliers et leur propose des
d’admission formations au plus près de leurs
– Sur des formations ayant des places choix initiaux.
vacantes
– Jusqu’au 14 septembre minuit Des places en cité universitaire ou
en internat sont réservées pour
permettre une éventuelle mobilité
géographique pour ces bacheliers.Parcoursup : le calendrier 2019
Janv. Fév. Mars Avril Mai Juin Juillet Août Sept.
Procédure normale 22/01 19/07
Procédure
25/06 14/09
complémentaire
Emission des vœux 22/01 14/03,
minuit
Finalisation des dossiers, 3/04,
confirmation des voeux 22/01 minuit
1ers résultats 15/05
Du 15 au
Délais de réponse : 5 jours 19/05
Du 20/05 au 1er/09
Délais de réponse : 3 jours
du 2 au
Délais de réponse : 24 h. 14/09
Suspension des résultats 17-24 Du 20/07 Au 20/08
Inscriptions
Du 8 au 19 27/08,
administratives 17hParcoursup, c’est finit ? Nooon !!! ça ne
Parcoursup,
fait que commencer….. ;)
MERCI POUR VOTRE PATIENCE
NOUS RESTONS A VOTRE DISPOSITION
CE DIAPORAMA SERA CONSULTABLE SUR LE SITE DU LYCEE
https://www.lyc-loubatieres-agde.ac-montpellier.fr/
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