PROJET EDUCATIF TERRITORIAL - Septembre 2015 à septembre 2018 - PROJET EDUCATIF TERRITORIAL 2015-2018
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PROJET EDUCATIF TERRITORIAL 2015-2018
PROJET
EDUCATIF
TERRITORIAL
Septembre 2015 à septembre 2018
0
PROJET EDUCATIF TERRITORIAL 2015-2018
SOMMAIRE
Présentation de la Commune page 1
Introduction page 2
1. Objectifs page 3
1.1Objectifs du PEDT
1.2Objectifs du Projet d’école
2. Etats des lieux
2.1 Contexte page 4
2.2 Activités périscolaires et extrascolaires existantes. page 4
2.2.1 Les équipements municipaux.
2.2.2 Les Associations
2.2.3 Familles Rurales
2.3 Ecole primaire et maternelle des Gentianes page 6
2.3.1 Présentation générale
2.3.2 Partenariat de la Commune avec l’école des Gentianes
3. Axe prioritaire de l’avenant du Projet Educatif
Territorial
3.1 Objectifs poursuivis page 7
3.2 Articulation avec l’existant page 8
3.3 Identification des besoins et objectifs opérationnels page 8
3.3.1 Accueil des enfants à 15h45
3.3.2 Accueil des enfants de 3 ans au service de restauration
3.4 Objectifs et moyens page 9
4. Comité de pilotage
4.1 Composition et activités du comité page 10
4.2 Liens avec les familles page 10
4.3 Liens avec Familles Rurales page 11
4.4 Evaluation et bilan page 11
1
PROJET EDUCATIF TERRITORIAL 2015-2018
ANNEXE 1 : Fiche contact page 12
ANNEXE 2 : Projet Ecole page 13
ANNEXE 3 : Volet artistique page 15
ANNEXE 4 : Projet pédagogique Familles Rurales page 16
ANNEXE 5 : Projet éducatif Familles Rurales page 20
2PROJET EDUCATIF TERRITORIAL 2015-2018
COMMUNE DU RUSSEY
Adresse : Coordonnées :
5, Place Parrenin mairie.le.russey@wanadoo.fr
25210 LE RUSSEY Tel : 03.81.43.72.35 / fax : 03.81.43.83.08
Maire : Monsieur Gilles ROBERT
Correspondantes PEDT : Madame Michèle VANHEE, Maire-Adjointe : mimivanhee@laposte.net
Madame Laurence PETIT, agent territorial
Directrice du périscolaire et Centre de loisirs : Madame Maryse LIGIER
Directeur de l’Ecole des Gentianes : Monsieur Christophe DARD
1PROJET EDUCATIF TERRITORIAL 2015-2018
Introduction
Le Projet éducatif territorial du Russey ou PEDT est le document permettant
l’introduction et la mise en œuvre des nouveaux rythmes scolaires dans l’organisation
du temps scolaire et périscolaire en accord avec les rythmes biologiques de l’enfant.
La volonté politique de la Commune du Russey est de compléter un dispositif d’activités
effectivement bénéfiques aux enfants en partenariat avec tous les acteurs dans le
domaine de l’enfance et de la jeunesse, afin d’accompagner les élèves dans leur
évolution personnelle. La commune souscrit depuis plusieurs années un Contrat
Enfance Jeunesse avec la CAF dont l’esprit est proche de celui de la réforme portée par
le décret du 24 janvier 2013.
Grace au PEDT, de nouvelles activités périscolaires seront proposées aux enfants. De
plus l’accueil périscolaire offre la possibilité de concilier vie familiale et professionnelle
des familles en facilitant l’accès à l’emploi et en atténuant les contraintes liées aux
rythmes scolaires.
Le PEDT doit aboutir à une démarche fédératrice et partenariale entre les différents
acteurs éducatifs locaux.
Ecoles
Familles Enfants Associations
Mairie
2PROJET EDUCATIF TERRITORIAL 2015-2018
1. Objectifs
1.1 Objectifs du PEDT
Le Projet issu de la loi pour la refondation de l’Ecole de la République, doit mettre tout
en œuvre pour :
contribuer à l’amélioration de l’acquisition des enseignements fondamentaux en
primaire : lire, écrire, compter.
Proposer à chaque enfant un parcours éducatif cohérent et de qualité pour tous
ses temps de vie en enrichissant les temps de loisirs, en développant l’accès à la
culture et au sport.
Ces activités apportent un éveil complémentaire aux enseignements strictement
scolaires et participent à la réduction des inégalités sociales et territoriales.
Tenir la promesse républicaine en développant le sentiment citoyen
Le PEDT est un projet global qui doit s’appuyer sur les complémentarités, les savoir-
faire et les expériences de chacun.
1.2 Objectifs du Projet d’école 2009-2013
Concernant les apprentissages fondamentaux, les objectifs sont :
Améliorer - la technique de lecture
- la vitesse
- la compréhension
Ecrire des textes – écrire, écrire et encore écrire.
A l’issue de l’année scolaire 2015-16, une réunion de travail sera organisée en
collaboration avec l’école des Gentianes qui doit présenter un nouveau projet d’école
(attente de nouvelles directives)
En annexe 2 et 3 sont donnés le projet d’école 2009/2013 et le volet artistique du projet
d’école.
3PROJET EDUCATIF TERRITORIAL 2015-2018
2. Etats des lieux
2.1 Contexte
Le Russey est un Centre-Bourg de 2 222 habitants, situé en moyenne montagne. Il fait
partie de la Communauté de Communes du Plateau du Russey. Il reçoit dans ses écoles
des enfants venant de Grand-Combe des Bois, du Bizot, du Mémont, de la Bosse, du
Narbief. Quarante enfants de ces villages, fréquentant l’école des Gentianes (du bourg),
prennent les transports organisés par le Conseil Départemental du Doubs.
Le Russey compte :
- une école maternelle et primaire publique : l’école des Gentianes
- une école maternelle et primaire privée : l’école Immaculée Conception
- un collège public : le collège René Perrot
- un collège privé : le collège Immaculée Conception
NB : L’école privée (68 élèves du Russey/128 élèves au total) n’a pas mis en place la
réforme des rythmes scolaires.
2.2 Activités périscolaires et extrascolaires existantes.
2.2.1 Les équipements municipaux.
La Commune dispose d’équipements publics mis à disposition des écoles et des
associations :
une bibliothèque
une salle polyvalente, gymnase, pour la pratique du hand, volley, escalade, foot,
judo, badminton, ping-pong.
un complexe sportif : tennis couvert et salle de gymnastique
salle annexe pour la danse
salles de l’ancien collège pour le périscolaire, le centre de loisirs, le yoga
deux terrains de foot avec vestiaires
salles pour l’école de musique et la philharmonique
un boulodrome
deux courts de tennis extérieurs
un réfectoire, dans les locaux du collège René Perrot, accueille les enfants de 4 à
11 ans de l’école primaire des Gentianes.
4PROJET EDUCATIF TERRITORIAL 2015-2018
2.2.2 Les Associations
De nombreuses associations accueillent les enfants à partir de 17 heures pour des
activités sportives ou culturelles.
Nombre d’enfants du Russey inscrits dans les associations :
Association Familles Rurales : 65
Escalade 9
Philharmonique 24
Football 54
Badminton 5
Judo 15
Tennis 29
Handball 23
Gymnastique 60
LIRE 55
La Commune du Russey soutient très activement ces associations grâce à des
infrastructures bien appropriées, équipées et grâce à des subventions pour rémunérer les
moniteurs ou professeurs qui dispensent ces cours et l’achat de matériel, adapté à la
pratique de ces différentes activités.
Subventions accordées aux associations recevant des enfants de 3 à 11ans du Russey :
SUBVENTION 2015
ASSOCIATIONS CULTURELLES ET SPORTIVES 73 532 €
Gym 3000
Foot : entretien de terrain 3000
Tennis 3000
Philharmonique 5000
Lire : achat livres 4000
Lire : fournitures + déplacements en formation 590
Pas de lézard 600
Familles Rurales – contrat temps libre 54 342€
2.2.3 Familles Rurales
Le projet pédagogique et le projet éducatif 2015 de l’association sont présentés en
annexe 4 et 5.
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Cette association accueille les enfants le matin et le soir en période scolaire et organise
des centres de loisirs les mercredis après-midi et jours de vacances scolaires.
L’encadrement est assuré par :
la directrice, Maryse Ligier, titulaire du BAFD et du BAFA
la directrice adjoint : Virginie Michaud stagiaire BAFD et titulaire du BAFA
deux animatrices Sabrina Boillon et Clémence Boulommier-Ragot
2.3 Ecole primaire et maternelle des Gentianes
2.3.1 Présentation générale
L’école des Gentianes compte 195 élèves répartis dans :
3 classes maternelles
5 classes primaires
1 classe Ulysse
2.3.2 Partenariat de la Commune avec l’école des Gentianes
Pour assurer les objectifs de la réforme : réussite scolaire et éducative de l’enfant et du
jeune, son épanouissement sur tous ses temps de vie, la Commune du Russey prend en
charge totalement les frais de scolarité des enfants (aucune participation financière n’est
demandée aux parents).
Elle dote l’école de supports numériques (2 classes informatiques mobiles et tableau
VDI).
En favorisant l’accès au sport, à la culture sous toutes ses formes, la Commune souhaite
apporter à l’enfant des apprentissages complémentaires, élargir ses horizons et sa culture
humaniste.
6PROJET EDUCATIF TERRITORIAL 2015-2018
Elle participe financièrement aux activités suivantes pour 149 élèves du Russey pour
l’année scolaire 2014/15 :
Cinéma entrées 914 €
transport 420 €
total 1 334 €
Piscine entrées 1 236 €
transport
à Maiche 354 €
1 590 €
Tennis cours 378 €
Elle participe également en subventionnant les échanges et voyages scolaires pour :
1 223 euros
Pendant la pause méridienne, cinq agents territoriaux encadrent 85 enfants pour le repas
pris au collège et l’animation.
Dans le cadre du PNNS (Programme National de Nutrition Santé) et d’une enquête santé
des enfants de grande section, afin de limiter les inégalités sociales et de lutter contre
l’obésité, la commune organise un pédibus :
trajet de 1km à pied effectué entre l’école et le lieu de restauration scolaire
distance parcourue sur trottoirs, passages pour piétons bien aménagés et déneigés
en priorité en période hivernale
encadrement assuré par 2 personnes
achat et port obligatoire des gilets qui assurent la sécurité des enfants sur le
parcours
3. Axe prioritaire de l’avenant du Projet Educatif
Territorial
3.1 Objectifs poursuivis
Pour renforcer les objectifs pédagogiques du PEDT :
- Eduquer à la citoyenneté : respect de l’autre et tolérance, non-agression physique et
verbale, respect de soi et des autres, respect des règles, qualité du langage, respect des
biens publics et des biens d’autrui
- Faciliter l’accès aux différentes activités culturelles et sportives dans un souci d’égalité
7PROJET EDUCATIF TERRITORIAL 2015-2018
- Favoriser l’épanouissement de l’enfant
- Développer l’apprentissage de la vie en collectivité
- Prendre en compte la parole de l’enfant
3.2 Articulation avec l’existant
Tableau de l’organisation de la semaine des enfants scolarisés à l’école des Gentianes
lundi mardi mercredi jeudi vendredi
accueil accueil accueil accueil accueil
7h à 8h30
périscolaire périscolaire périscolaire périscolaire périscolaire
Classe jusqu'à
8h30 à 11h30 Classe Classe Classe Classe
11h30
Pause Pause Pause Pause
11h30 à 13h30
méridienne méridienne méridienne méridienne
13h30 à 15h45 Classe Classe Classe Classe
Accueil de
15h45 à 16h45 Activité TAP Activité TAP loisirs Activité TAP Activité TAP
accueil accueil accueil accueil
16h45 à 18h périscolaire périscolaire périscolaire périscolaire
A partir de 17h activités associatives : foot, escalade, musique, judo, handball, gymnastique…
Accueil périscolaire organisé par Familles Rurales se déroulant dans les locaux de l’ancien
collège
3.3 Identification des besoins et objectifs opérationnels
3.3.1 Accueil des enfants à 15h45
A 15h45, les enfants des villages extérieurs rentrent pour la plupart, à leur domicile
grâce aux transports scolaires.
Une grande majorité des enfants du Russey rentrent à la maison sous la responsabilité
de leurs parents ou de leurs gardiennes à 15h45.
Enfin tous les enfants dont les parents le souhaitent sont accueillis de 15h45 à 16h45
pour les nouvelles activités périscolaires (NAP) dans les locaux de familles rurales. Le
déplacement des enfants de l’école vers les locaux des NAP se fera par bus.
Familles Rurales accueille 25 enfants par jour pour ces activités.
8PROJET EDUCATIF TERRITORIAL 2015-2018
3.3.2 Accueil des enfants de 3 ans au service de restauration
Le service de restauration est ouvert aux enfants de 3 ans dont les parents en font la
demande.
3.4 Objectifs et moyens
Afin d’assurer ces nouveaux accueils et animations, deux personnes sont embauchées ;
une conjointement par Familles Rurales et la commune du Russey et une seconde
exclusivement par la Commune durant la pause méridienne.
Cycles 1et 2 :
Transport par bus et surveillance des enfants depuis l’école au lieu de restauration.
Aide à la prise des repas pour les plus petits.
Animation et repos : temps calme pour les plus petits, jeux de société intérieurs et jeux
collectifs extérieurs en fonction de la météo.
Ce service de 11h30 à 13h30 est assuré par trois agents territoriaux.
Cycle 3 :
Transport par pédibus, repas et animation assurés par 2 agents territoriaux de 11h30 à
13h30
Activités (TAP) proposées par Familles rurales de 15h45 à 16h30 :
après un temps de repos et de goûter :
lundi : chant,
mardi : lecture de contes à le bibliothèque municipale en partenariat avec
les bénévoles de la structure,
jeudi : atelier cuisine et pâtisserie
vendredi : jeux de société
L’inscription des enfants pour ces 2 temps extra scolaires se fait en fonction des besoins
et des souhaits des parents.
Cantine : demi-pensionnaire 2 -3 ou 4 jours par semaine moyennant un tarif de
6.20 euros pour les familles imposables ou 5 euros pour les familles non imposables
(repas et encadrement).
En réalité ce service revient à 7.60 euros par repas par enfant et 1.40 euros ou 2.60 euros
restent à la charge de la commune.
Tarif TAP : de 2.04 € à 2.96€ en fonction du quotient familial établi par la CAF
9PROJET EDUCATIF TERRITORIAL 2015-2018
4.Comité de pilotage
4.1 Composition et activités du comité
Le comité de pilotage est composé de :
* la Commune : élus et fonctionnaires
* enseignants : représentés par le Directeur
* l’association de parents d’élèves
* l’association Familles Rurales représentée par sa directrice
Au cours du mois d’avril 2014, le comité de pilotage se réunit pour réfléchir à la mise
en place de la réforme des rythmes scolaires, l’organisation de la semaine, les activités
TAP conduites par Familles Rurales et la désignation de ces activités.
Etaient présents : * La Mairie, représentée par Mme Vanhee
* Les enseignants de l’école des Gentianes représentés par
Mr Dard, Directeur
*L’association de parents d’élèves, Monsieur Sancey-Richard et
Madame Rognon
* l’association Familles Rurales représentée par Audrey Straub et
Maryse Ligier, respectivement directrices de services et directrice
de structure.
Septembre 2014 : Mise en place des Temps d’Activité Périscolaires
Le 17 avril 2015 : réunion de travail sur le PEDT avec les mêmes intervenants,
La Commune organise une réunion annuelle avec l’ensemble des associations sportives
et culturelles afin de planifier les activités et permettre leurs bons déroulements.
4.2 Lien avec les familles
Monsieur Le Maire ou son représentant participe au Conseil d’Ecole.
Le PEDT a été présenté à la réunion de parents d’élèves le lundi 7 septembre
2015 à l’école des Gentianes.
Enfin un représentant de la Commune participe à l’Assemblée Générale de
Familles Rurales. Toutes les Familles fréquentant Familles Rurales sont invitées
à cette Assemblée. La dernière s’étant déroulée le 5 juin 2015 avec dans l’ordre
du jour « présentation de la réforme des rythmes scolaires et accueil des enfants
de 15h45 à 16h45 - accueil des enfants de 3 ans au service de restauration
scolaire ».
10PROJET EDUCATIF TERRITORIAL 2015-2018
4.3 Lien avec Familles Rurales
Différentes rencontres avec l’association permettent d’établir un lien entre partenaires
Septembre 2015 : réunion de rentrée pour la mise en place de l’accueil des 3 ans
à la cantine
17 avril 2015 : Réunion avec Familles Rurales et les autres partenaires pour
préparer la rentrée 2015 et les activités proposées.
Février de chaque année : Réunion pour l’élaboration du budget prévisionnel
Familles Rurales et l’organisation des activités.
4.4 Evaluation et bilan
Le projet éducatif et son application se dérouleront sur 3 ans.
Septembre 2015 à septembre 2016 : Mise en place des nouvelles structures
(services de restauration pour les 3 ans et accueil pour l’ensemble des enfants à 15h45
par Familles Rurales dont les parents le souhaitent)
Septembre 2016 à septembre 2017 : Ecoute des parents, des partenaires en vue
d’apporter des améliorations au système en place :
- Participation de la commune à l’Assemblée Générale de Familles Rurales au
printemps 2016 et rencontres régulières avec la Directrice.
- Suivi du service restauration assuré par la correspondante PEDT avec les
accompagnatrices et l’intendante du collège.
Septembre 2017 à septembre 2018 : bilan général avec enquête auprès des parents et
des partenaires :
bilan financier et matériel
bilan éducatif et moral : bien-être des enfants, réponse des parents
Le pilotage et le suivi du PEDT seront assurés par la Commune du Russey qui organisera
régulièrement des réunions de travail.
11PROJET EDUCATIF TERRITORIAL 2015-2018
ANNEXE 1
FICHE DE CONTACT A COMPLETER ET A DEPOSER AVEC LE PEDT
PEDT de La Commune de LE RUSSEY
(indiquer précisément le nom de la commune, ou de la communauté de communes, ou du RPI,
ou du SIVOS, du SIVOM ou du groupement scolaire etc …)
Si plusieurs communes impliquées, nom de toutes les communes :
…………..
…………..
…………..
…………..
Nom du référent PEDT au sein de la structure : Madame Michèle VANHEE
téléphone direct : … 03.81 43 77 64
mail direct : mimivanhee@laposte.net
Nom du signature de la convention PEDT : Gilles ROBERT
qualité (maire, président...) : Maire
téléphone 06 76 12 71 59
mail : gilles.le.russey@orange.fr
mail institutionnel : mairie.le.russey@wanadoo.fr
12PROJET EDUCATIF TERRITORIAL 2015-2018
ANNEXE 2
13PROJET EDUCATIF TERRITORIAL 2015-2018
14PROJET EDUCATIF TERRITORIAL 2015-2018
ANNEXE 3
15PROJET EDUCATIF TERRITORIAL 2015-2018
ANNEXE 4
16PROJET EDUCATIF TERRITORIAL 2015-2018
17PROJET EDUCATIF TERRITORIAL 2015-2018
18PROJET EDUCATIF TERRITORIAL 2015-2018
19PROJET EDUCATIF TERRITORIAL 2015-2018
ANNEXE 5
20Vous pouvez aussi lire
