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santé
industrie
arts a
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art
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na
t
se
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ice
s
LES ÉLÉMENTS CLÉS
D’UNE FORMATION BTS
des études supérieures à finalité
professionnelle, d’une durée de 4 à 6
semestres
des études alliant enseignement théorique
et stages pratiques en entreprise
des études organisées en modules et
validées en ECTS (entre 120 et 180 ECTS)
un programme d’études élaboré
conjointement par le lycée et les milieux
professionnels concernés
un suivi des étudiants (tutorat) tout au
long des études
un diplôme national
Edition:
2020/2021
Ministère de l’Enseignement
supérieur et de la Recherche - CEDIES
www.cedies.lu
18-20, montée de la Pétrusse
L-2327 Luxembourg
FRAIS
Photos:
D’I N S C R
https://stock.adobe.com
https://fotolia.fr IP TION
Clôture de rédaction:
25 septembre 2020
100€/s
Toute modification postérieure à cette date emestre
est annoncée sur le site www.cedies.lu.
Dans la présente publication,
le masculin est utilisé dans un
souci de lisibilité sans volonté de
discrimination.
Brevet de Technicien Supérieur
Luxembourg
LES FORMATIONS AU BTS PAR DOMAINE Domaine du commerce Lycée Page Assistant de direction ECG 4 Gestionnaire comptable et fiscal ECG 6 Gestionnaire en commerce et marketing ECG 8 Hospitality Management EHTL 10 Assistant médico-administratif MLG 12 Commerce (formation en alternance) LN 14 Domaine de la santé Infirmier responsable de soins généraux LTPS 16 Assistant technique médical de radiologie LTPS 18 Sage-femme LTPS 20 Infirmier en anesthésie et réanimation LTPS 22 Infirmier en pédiatrie LTPS 24 Infirmier psychiatrique LTPS 26 Asisstant technique médical de chirurgie LTPS 28
Domaine de l’industrie Lycée Page Bâtiments et Infrastructures LJBM 30 Chimie analytique LTC 32 Dessinateur et constructeur sur métal LTB 34 Réseaux de télécommunication LGK 36 Domaine des arts appliqués Cinéma et Audiovisuel LAM 38 Dessin d’animation LAM 40 Game Art and Game Design LAM 42 Réalisateur graphique LAM 44 Domaine de l’artisanat Technologie du Bois LN 46 Domaine des services Cloud Computing LGK 48 Game Programming and Game Design LAM 50 Connected Buildings & Cities / Génie automatique LAM 52 Génie technique LAM 54 Gestion d’entreprises et développement durable LTEtt 56 Informatique LAM 58 Internet of Things LAM 60 Media Writing LCD 62 Professions immobilières LJBM 64
ASSISTANT DE DIRECTION
Profil professionnel Programme
Le BTS Assistant de direction dispense une formation Communication et organisation
très large qui s’articule autour de quatre pôles communication professionnelle et administrative
centraux : écrits professionnels documentaires
étude de clavier
communication et organisation organisation et gestion d’activités
expression écrite et orale pratique de la communication professionnelle
techniques d’aide à la communication
culture générale en économie et en droit
techniques de base de communication
techniques et outils de gestion techniques de mise en forme
Les concepts théoriques enseignés sont placés dans Techniques et outils de gestion
le contexte économique et juridique luxembourgeois. gestion de projet
Pour permettre aux étudiants de s’intégrer dans publication assistée par ordinateur
un environnement international, une attention technologies multimédia
particulière est portée sur les apprentissages en TIC - l’environnement du PC et le traitement du texte
langues. Régulièrement, les étudiants mettent TIC - le tableur et les sites web
en œuvre leurs compétences professionnelles en TIC - les bases de données
participant à l’organisation d’un événement interne ou
Economie, droit, techniques fiscales et relations
externe. Le BTS prépare ainsi les candidats à s’intégrer
internationales
dans une entreprise et à travailler en équipe. analyse des comptes annuels et calcul de coûts
L’assistant de direction participera à la gestion cadre fiscal et comptable luxembourgeois
administrative d’activités et de projets. Disposant compétences sociales
d’une bonne culture générale, il collectera et traitera droit d’établissement et droit du travail
économie générale et actualité économique
l’information et la communiquera en utilisant les
environnement juridique de l’entreprise
solutions technologiques retenues en matière espagnol
d’équipement informatique. introduction générale au droit
Il organisera et coordonnera des activités pour Langues
le compte de ses supérieurs. Il fera preuve de anglais, français
discrétion, saura travailler de façon autonome et se
distinguera par son aisance relationnelle et sa faculté Stage
d’adaptation. Stage pendant le quatrième semestre
4
Débouchés Inscription et admission
Des débouchés peuvent être trouvés dans de À l’École de Commerce et de Gestion toute admission
nombreux secteurs en BTS se fait sur dossier. Les dossiers de candidature
Le poste d’assistant de direction s’exerce de façon doivent être déposés en respectant la date limite
publiée sur www.ecg.lu sous BTS/Inscription.
quasiment identique, indépendamment du secteur.
Cela constitue un avantage très important pour Pour qu’un dossier puisse être pris en considération, le
chaque diplômé. candidat devra être en possession d’un des diplômes
suivants 1:
L’assistant de direction pourra trouver un emploi dans
les grandes entreprises, dans les petites et moyennes diplôme de fin d’études secondaires classiques,
entreprises du secteur tertiaire ou de l’industrie, dans toutes sections
un établissement public, dans une administration ou
une association. diplôme de fin d’études secondaires générales,
toutes sections
Le titulaire du BTS Assistant de direction peut exercer
son activité à titre individuel ou dans une équipe, pour diplôme de technicien, division administrative et
le compte d’un cadre ou d’une équipe dirigeante. commerciale 2
Une multitude d’emplois Au cas où le nombre de candidatures dépasse le
nombre de places disponibles, il est procédé à un
En début de carrière, l’assistant de direction exercera classement des candidatures. La participation à un
principalement des activités de gestion. entretien personnel ou à une (des) épreuve(s) pourra
Selon la taille de l’entreprise, la fonction pourra être exigée en vue de l’admission. Les dossiers de
contenir des missions et des responsabilités très candidature sont examinés par une commission et les
différentes : dans une petite structure, l’assistant décisions sont communiquées environ quinze jours
de direction a souvent la responsabilité des services après la date limite d’inscription.
généraux ou de l’administration du personnel ;
comme assistant d’un chef de département, il suit les
1
problèmes liés à l’activité du service. ou d’un diplôme étranger reconnu équivalent par le Ministère de
l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse
Avec l’expérience, l’assistanat évolue vers une 2
des conditions spécifiques supplémentaires s’appliquent aux
autonomie croissante dans les domaines de détenteurs d’un diplôme de technicien ou équivalent. Elles peuvent être
l’organisation et de la communication. consultées sur www.ecg.lu sous BTS/Inscription.
Langues
Le français est langue véhiculaire. L’anglais et
l’espagnol sont enseignés en langues étrangères. Ecole de
C
21, rue ommerce et de
Ma G
L-1254 L rguerite de Bra estion
uxembo bant
Tél.: +35 ur
2 26 04 g
50
info@ec
www.ec g.lu
g.lu
5
GESTIONNAIRE COMPTABLE ET FISCAL
Profil professionnel Programme
Le BTS Gestionnaire comptable et fiscal dispense une Comptabilité
formation très large qui s’articule autour de quatre analyse comptable et financière
pôles centraux: comptabilité de gestion
comptabilité et fiscalité comptabilité financière
établissement des comptes annuels
techniques et outils de gestion progiciels comptables et de gestion
culture générale économique et juridique
Techniques fiscales, économie et droit
connaissances linguistiques
droit commercial
Les concepts théoriques enseignés sont placés dans droit d’établissement et droit du travail
le contexte économique et juridique luxembourgeois. économie générale et actualité économique
Pour permettre aux étudiants de s’intégrer dans fiscalité: personnes physiques
un environnement international, une attention fiscalité: sociétés commerciales et TVA
particulière est portée sur les apprentissages en fiscalité: cadre fiscal des entreprises
introduction générale au droit
langues. À côté de leurs cours, les étudiants font des
placements financiers
travaux de recherche et de synthèse individuels et
en groupe, travaux dont les résultats sont présentés Techniques et outils de gestion
devant la classe. Le BTS prépare ainsi les candidats gestion de projet
à s’intégrer dans une entreprise et à travailler en gestion stratégique et marketing
équipe. mathématiques financières
Le gestionnaire comptable et fiscal sera un employé statistiques
TIC: l’environnement du PC et le traitement du texte
polyvalent disposant d’une bonne culture générale
TIC: le tableur et les sites web
et de bonnes connaissances dans le domaine de
TIC: les bases de données
la gestion d’entreprise, de la comptabilité et de la
fiscalité. Il sera capable d’organiser et de réaliser
la gestion des obligations comptables, fiscales Langues
et sociales, de participer à l’élaboration et à la anglais, français
communication des informations de gestion et de
contribuer aux prévisions et à la préparation des
Stage
décisions. Stage pendant le quatrième semestre
6
Débouchés Inscription et admission
Des débouchés dans de nombreux secteurs À l’École de Commerce et de Gestion toute admission
Toute entité a des obligations comptables et fiscales. en BTS se fait sur dossier. Les dossiers de candidature
Les services administratifs, comptables et fiscaux doivent être déposés en respectant la date limite
d’entreprises privées ou du secteur public sont des publiée sur www.ecg.lu sous BTS/Inscription.
employeurs potentiels. Le titulaire du BTS Gestionnaire Pour qu’un dossier puisse être pris en considération, le
comptable et fiscal peut exercer son activité au sein candidat devra être en possession d’un des diplômes
des services comptables, administratifs ou financiers suivants1 :
des entreprises, en cabinet d’expertise comptable et
fiscale et dans les services comptables, administratifs diplôme de fin d’études secondaires classiques,
ou financiers du secteur public ou associatif. toutes sections
Une multitude d’emplois diplôme de fin d’études secondaires générales,
toutes sections
En début de carrière, le titulaire du BTS Gestionnaire
comptable et fiscal pourra exercer principalement diplôme de technicien, division administrative et
comme assistant comptable et fiscal dans de petites commerciale2 .
structures ou comme comptable spécialisé, intégré
à une équipe, dans des entreprises de plus grande Au cas où le nombre de candidatures dépasse le
dimension. Il pourra également être chargé de nombre de places disponibles, il est procédé à un
clientèle ou conseiller (cabinets d’audit et de conseil). classement des candidatures. La participation à un
Avec de l’expérience professionnelle, il pourra évoluer entretien personnel ou à une (des) épreuve(s) pourra
vers un poste de cadre : chef comptable, gestionnaire être exigée en vue de l’admission. Les dossiers de
de portefeuille, conseiller financier, conseiller fiscal, candidature sont examinés par une commission et les
etc. Le diplômé de la formation de BTS Gestionnaire décisions sont communiquées environ quinze jours
comptable et fiscal qui fait preuve de dynamisme et après la date limite d’inscription.
d’engagement est tout à fait capable de travailler de 1
ou d’un diplôme étranger reconnu équivalent par le Ministère de
façon autonome. l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse
2
des conditions spécifiques supplémentaires s’appliquent aux
détenteurs d’un diplôme de technicien ou équivalent. Elles peuvent être
consultées sur www.ecg.lu sous BTS/Inscription.
Langues
Le français est langue véhiculaire. L’anglais est
enseigné en langue étrangère appliquée.
Ecole de
C
21, rue ommerce et de
Ma G
L-1254 L rguerite de Bra estion
uxembo bant
Tél.: +35 ur
2 26 04 g
50
info@ec
www.ec g.lu
g.lu
7
GESTIONNAIRE EN COMMERCE ET MARKETING
Profil professionnel Programme
Le BTS Gestionnaire en commerce et marketing Techniques et outils de marketing
dispense une formation très large qui s’articule autour communication digitale
des quatre pôles centraux suivants : communication média et hors-média
marketing et commerce international création d’entreprise et plan d’affaire
études de marché
techniques et outils de gestion Force de vente
culture générale économique et juridique introduction au marketing
marketing stratégique et marketing opérationnel
connaissances linguistiques
politiques, stratégies et tactiques du marketing
Les concepts théoriques enseignés sont placés dans statistiques
le contexte économique et juridique luxembourgeois. tactiques et stratégies de communication
A côté de leurs cours, les étudiants font des travaux techniques de présentation et de communication
de recherche et de synthèse individuels et en Commerce international, économie et droit
groupe, travaux dont les résultats sont régulièrement
droit de la concurrence et droit de la consommation
présentés devant la classe. Le BTS prépare ainsi droit d’établissement et droit du travail
les candidats à s’intégrer dans une entreprise et à économie générale et actualité économique
travailler en équipe. introduction générale au droit
Finalement le gestionnaire en commerce et marketing pratiques du commerce international
sera donc un employé polyvalent disposant d’une techniques du commerce international
bonne culture générale et de bonnes connaissances Techniques et outils de gestion
dans le domaine de la gestion d’entreprise et du analyse des comptes annuels et calcul de coûts
marketing. Il fera preuve de dynamisme, saura cadre fiscal et comptable luxembourgeois
travailler de façon autonome et aura le sens de la gestion de projet
négociation. mathématiques financières
publication assistée par ordinateur
technologies multimédia
TIC : l’environnement du PC et le traitement du texte
TIC : le tableur et les sites web
TIC : les bases de données
Langues
anglais, français
Stage
Stage pendant le quatrième semestre
8Débouchés Inscription et admission
Des débouchés peuvent être trouvés dans de À l’École de Commerce et de Gestion toute admission
nombreux secteurs en BTS se fait sur dossier. Les dossiers de candidature
Les diplômés du BTS Gestionnaire en commerce et doivent être déposés en respectant la date limite
marketing exercent leur métier dans de nombreux publiée sur www.ecg.lu sous BTS/Inscription.
secteurs, que ce soit celui du marketing ou que ce Pour qu’un dossier puisse être pris en considération, le
soit dans une entreprise d’un secteur quelconque candidat devra être en possession d’un des diplômes
qui a des activités de marketing ou qui est active suivants1 :
en commerce, notamment international. Plusieurs
diplômés ont même créé leur propre entreprise et diplôme de fin d’études secondaires classiques,
sont donc devenus leurs propres patrons, voire les toutes sections
patrons d’autres personnes qu’ils ont pu engager
diplôme de fin d’études secondaires générales,
au fur et à mesure avec le développement de leur
toutes sections
entreprise.
diplôme de technicien, division administrative et
Une multitude d’emplois commerciale2
Le gestionnaire en commerce et marketing pourra
prioritairement trouver un emploi dans les petites et Au cas où le nombre de candidatures dépasse le
moyennes entreprises artisanales ou commerciales nombre de places disponibles, il est procédé à un
voire dans une administration. La panoplie des classement des candidatures. La participation à un
débouchés étant très large, citons, à titre d’exemple, entretien personnel ou à une (des) épreuve(s) pourra
quelques postes occupés actuellement par d’anciens être exigée en vue de l’admission. Les dossiers de
étudiants: délégué commercial, employé au service candidature sont examinés par une commission et les
marketing d’un grand garage, chargé de clientèle, décisions sont communiquées environ quinze jours
employé auprès d’une agence de communication, après la date limite d’inscription.
employé de banque ou d’assurance, rédacteur
responsable des campagnes de marketing ou
publireportages en ligne, etc. 1
ou d’un diplôme étranger reconnu équivalent par le Ministère de
l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse
2
des conditions spécifiques supplémentaires s’appliquent aux
détenteurs d’un diplôme de technicien ou équivalent. Elles peuvent être
consultées sur www.ecg.lu sous BTS/Inscription.
Langues
Le français est langue véhiculaire. L’anglais est
enseigné en langue étrangère appliquée.
Ecole de
C
21, rue ommerce et de
Ma G
L-1254 L rguerite de Bra estion
uxembo bant
Tél.: +35 ur
2 26 04 g
50
info@ec
www.ec g.lu
g.lu
9HOSPITALITY MANAGEMENT
Profil professionnel Programme
Le BTS en Hospitality Management est conçu La durée des études est de 4 semestres (120 ECTS).
afin d’apporter aux étudiants les connaissances
et l’expérience nécessaires pour exceller en tant Pendant les trois premiers semestres, l’étudiant suit
que gestionnaires et leaders dans les secteurs de une formation pratique et théorique à l’EHTL. Le
l’hôtellerie, du tourisme et de l’événementiel. Le programme comprend :
programme offre une vaste base de cours théoriques les bases du management : gestion appliquée au
et professionnels et comprend une expérience secteur de l’accueil, gestion opérationnelle et
pratique dans des établissements renommés. outils technologiques utilisés dans le domaine de
la gestion de l’hospitalité
la communication dans les deux langues
principales du secteur : l’anglais et le français
l’hôtellerie et la restauration, avec les exigences
liées aux différents métiers de ces structures
d’accueil
l’industrie du tourisme, avec des missions
d’élaboration et de gestion de projets touristiques
l’événementiel avec le conseil en communication,
la scénographie événementielle appliquée et le
management de projet événementiel
Le 4e semestre est réservé à un stage de longue
durée pendant lequel l’étudiant est appelé à mettre
en pratique les acquis théoriques de sa formation.
À l’issue du stage, l’étudiant rédige un mémoire
professionnel qui sera présenté lors d’une soutenance
orale devant un jury composé d’enseignants et de
professionnels du milieu de la gestion de l’hospitalité.
10Débouchés Inscription et admission
Les diplômés du BTS en Hospitality Management Les candidats doivent être détenteurs soit d’un
trouveront d’excellentes possibilités d’emploi dans les diplôme de fin d’études secondaires classiques ou
domaines suivants : générales (toutes sections) soit d’un diplôme de
technicien, avec modules préparatoires réussis.
la direction d’hôtel ou de restaurant,
d’établissements de soins, de santé ou de Le formulaire d’inscription peut être sollicité sur
personnes âgées www.ehtl.lu ou auprès du secrétariat de l’EHTL :
secretariat@ehtl.lu, tél. : +352 80 87 91.
la planification de réunions, de conférences, de
congrès et de projets événementiels
l’organisation de congrès, salons et expositions et
la création et promotion de produits touristiques
La poursuite des études vers le diplôme du bachelor
est également possible, une validation des crédits
ECTS obtenus au BTS pouvant être accordée par les
institutions d’enseignement supérieur.
Langues
L’accent est mis sur les deux langues principales du
secteur : l’anglais et le français.
École d’H
ôt
du Luxem ellerie et de Tou
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19, rue Jose
L-9257 D ph Merten
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Tél.: +35 irch
2 80 87 9
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secreta
www.eh riat@ehtl.lu
tl.lu
11ASSISTANT MÉDICO-ADMINISTRATIF
Profil professionnel Programme
L’assistant médico-administratif offre une assistance Les grands axes de la formation : communication orale
administrative performante et de haut niveau et écrite dans un milieu multiculturel et plurilingue,
technologique dans le cadre du secteur médical. administration et gestion informatisées, biologie et
techniques médicales, législation et déontologie.
Il constitue le bras administratif du médecin, est
chargé de l’accueil et du traitement du dossier du Communication et organisation en milieu médical
patient et peut avoir de réelles responsabilités étude du clavier
et compétences au sein de structures médicales,
paramédicales et de santé. traitements des informations
communication écrite
Compétences sociales nécessaires pour devenir
assistant médico-administratif : techniques d’organisation
être passionné, très sociable et fiable
Comptabilité, gestion et ressources humaines en
milieu médical
pouvoir travailler en équipe gestion en milieu médical
avoir le sens de l’initiative et faire preuve de comptabilité
jugement ressources humaines et droit du travail
respecter le secret médical et la déontologie Sciences et techniques médicales
professionnelle
biologie générale
disposer d’une grande adaptabilité aux techniques médicales
personnes et arrière-fonds culturels hétérogènes
législation et déontologie
savoir gérer le stress et faire preuve d’une certaine secours à des personnes
sérénité et résilience au lieu de travail
Langues
langues parlées professionnelles:
français, allemand/luxembourgeois, anglais
12Débouchés Inscription et admission
cabinets et centres médicaux L’admission à la formation se fait sur base d’un dossier
cabinets dentaires et paramédicaux de candidature. Le dossier doit être accompagné d’une
(kiné, soins infirmiers, …) lettre de motivation manuscrite en langue française
ou allemande et d’un CV. Les candidats dont le dossier
vétérinaires est retenu sont convoqués à un entretien personnel et
centres hospitaliers, de cure et de réhabilitation - le cas échéant - à une ou plusieurs épreuves écrites
cliniques, hôpitaux portant sur les connaissances des langues requises.
En général, tout candidat doit faire preuve d’un niveau
maisons médicales, de retraite et de soins
A2 en langue luxembourgeoise en compréhension et
laboratoires d’analyses biologiques expression orale lors de l’entretien personnel.
ONG
(Croix Rouge, Médecins sans Frontières, Caritas, …) Conditions d’admission
caisses de maladie, services mutuels, médecine diplôme de fin d’études secondaires générales ou
du travail classiques
autorités et administrations sociales et de santé diplôme du régime de la formation de technicien,
(Ministère de la Santé, Santé au Travail, Sécurité division administrative et commerciale ou de la
Sociale, Dispensaires Médico-Sociaux, …) division hôtelière et touristique (*)
diplôme étranger reconnu équivalent par le
Ministère de l’Éducation nationale, de l’Enfance
et de la Jeunesse
(*) Le détenteur du diplôme de technicien doit
Langues faire preuve d’un niveau B2 en langues française et
allemande et ce par une certification issue par l’Institut
Français, allemand, anglais, luxembourgeois National des Langues (DELF/DALF ou TCF, Goethe
Institut ou TESTDaf). Calendrier des tests à consulter
sur www.inll.lu. Mesure transitoire pour l’année
2019/2020 : Le détenteur du diplôme de technicien
doit faire preuve d’un niveau B2 en langues française
et allemande lors d’un entretien et d’une épreuve écrite.
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18, rue dr Lycée
L-6760 G e Muenschecke
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2 75 06 65 - 0
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13COMMERCE (FORMATION EN ALTERNANCE)
DÉMARRAGE EN 2021/2022
Profil professionnel Programme
La formation en alternance du BTS Commerce permet La formation est organisée selon un rythme
aux étudiants de développer des compétences dans hebdomadaire alternant formation pratique en
les principales tâches d’un dirigeant de commerce. entreprise et formation théorique à caractère
professionnel au lycée.
La formation vise pour l’essentiel les futurs
1re année
collaborateurs d’entreprises et poursuit comme
Formation théorique au lycée de 2,5 jours/
objectifs : semaine et formation pratique en entreprise de
de mieux faire connaître les rouages de 2 jours/semaine.
l’entreprise moderne aux futurs collaborateurs, 2e année
Formation théorique au lycée de 2 jours/semaine
dans les petites entreprises, de développer les et formation pratique en entreprise de 2,5 jours/
compétences de ces collaborateurs afin qu’ils semaine.
soient en mesure de suppléer le directeur / Vacances scolaires
propriétaire du commerce, Formation pratique en entreprise de 4,5 jours/
dans les entreprises commerciales à effectifs plus semaine.
importants, de permettre aux futurs diplômés du Durant toute la durée de la formation, une demi-
BTS en alternance de pouvoir diriger un service, journée par semaine est mise à la disposition
de devenir conseiller commercial ou assistant de de l’étudiant afin qu’il puisse travailler de façon
direction. autonome à ses travaux et projets individuels. Pendant
cette période, l’étudiant a accès aux infrastructures et
ressources du lycée.
La formation en alternance visera prioritairement Le volet théorique de la formation consiste en
l’intégration sur le marché du travail mais permettra des cours et des modules théoriques à caractère
également aux diplômés de poursuivre leurs études professionnel ainsi qu’en un enseignement général
comprenant des cours de langues (anglais, français
supérieures.
et autres langues en option) et de mathématiques
adaptés aux besoins pratiques des entreprises.
Le volet pratique de la formation consiste en des
cours et des modules se basant sur un apprentissage
en milieu professionnel accompagnés en cela par
une préparation théorique en milieu scolaire et un
échange direct entre les étudiants, les formateurs au
lycée et ceux en milieu professionnel.
14Débouchés Inscription et admission
Le BTS en alternance permet un accès direct et Sont admissibles au BTS en alternance Commerce les
privilégié au marché du travail en ouvrant la porte détenteurs d’un des diplômes suivants :
à toute une série d’entreprises diversifiées. Comme
il s’agit d’une formation en alternance, les diplômés diplôme de fin d’études secondaires classiques
sont idéalement embauchés par l’entreprise qui les a diplôme de fin d’études secondaires générales
formés, démarche qui présente des avantages aussi diplôme de l’enseignement professionnel dans
bien pour l’entreprise que pour le diplômé. la formation du technicien administratif et
Le titulaire du BTS en alternance étant plurilingue et commercial
bien formé dans le maniement aussi bien des nouvelles diplôme de l’enseignement professionnel dans la
technologies de l’information et de la communication formation du technicien en vente et gestion
que des outils comptables, de ressources humaines
et de marketing, le diplôme ouvre les portes de plus diplôme de l’enseignement professionnel dans la
de 4.000 petites et moyennes entreprises ainsi que formation du DAP agent administratif
celles d’entreprises commerciales à effectifs plus et commercial ayant réussi les modules
importants. complémentaires nécessaires à la poursuite
d’études supérieures
Étant parfaitement polyvalents et apportant un bagage
professionnel déjà bien développé, les diplômés diplôme étranger reconnu équivalent par
seront capables de prendre des responsabilités dans le ministre ayant l’Éducation nationale dans ses
une entreprise commerciale, au sein d’un commerce attributions.
de détail ou encore d’un commerce de gros. Chaque aspirant candidat doit obligatoirement remettre
par écrit un dossier de candidature qui comprend :
une lettre de motivation rédigée par le candidat,
un curriculum vitæ,
les copies des bulletins des deux dernières années
d’études passées avec succès,
les copies du/des diplôme(s) obtenu(s).
Langues Au cas où le nombre de candidats dépasse le nombre
de places disponibles, il est procédé à un classement
Le français est la langue véhiculaire. L’anglais est
enseigné en langue étrangère appliquée. D’autres des candidats, soit sur base du dossier à présenter par
langues sont offertes en tant qu’options. les candidats, soit sur base d’un entretien personnel,
soit sur base d’une épreuve d’admission.
L’inscription à la formation devient définitive avec la
signature de la convention de stage.
Lycée du
N
19, rue G ord
én
L-9551 W éral Patton
ILTZ
Tél.: +35
2 95 93 2
0 232
www.ln
w.lu
15INFIRMIER RESPONSABLE DE SOINS
GÉNÉRAUX
Profil professionnel Programme
L’infirmier est la personne de référence pour Le déroulement de la formation
le patient pendant tout son séjour dans une durée: 2 ans avec 128 ECTS sous l’égide du
institution de soins. Il assure, guide, encadre et Ministère de l’Enseignement supérieur
entoure le patient.
le programme de formation se compose d’un
Le travail de l’infirmier est très diversifié: enseignement professionnel (théorique et pratique)
il est la première personne de contact du patient et d’un enseignement général
lors de son admission
il établit et gère le dossier de soin du patient L’enseignement professionnel théorique comporte
il travaille en étroite collaboration avec les e.a. les matières suivantes:
médecins et les autres professionnels de santé concepts de soins et problèmes infirmiers
il effectue des soins de façon autonome et sur soins en gériatrie
prescription médicale
soins à la femme et à l’enfant
il planifie et exécute pour chaque patient un
sciences médicales
programme de soins individuels
communication professionnelle
Le contact humain et la communication sont
très importants tant avec le patient qu’avec son connaissance du monde professionnel
entourage familial. etc.
L’infirmier intervient également dans : L’enseignement professionnel pratique:
unités de soins des hôpitaux
la guidance des personnes en bonne santé et des
personnes malades, afin qu’elles conservent ou maisons pour personnes âgées
regagnent leur santé services de soins et de maintien à domicile
l’encadrement et la formation d’étudiants et/ou de autres institutions de santé...
nouveaux collaborateurs
la recherche dans le domaine des soins
16Débouchés Inscription et admission
Après 2 années d’études, la formation conduit à Les conditions d’admission
l’obtention du BTS, mention Infirmier responsable
avoir réussi la classe de 1e GSI
de soins généraux.
avoir effectué un stage d’approfondissement de
L’infirmier exerce son activité principalement dans : 114 heures (stage d’été de trois semaines)
les unités de soins des hôpitaux
les maisons pour personnes âgées
les services de soins et de maintien à domicile
les centres de réhabilitation
les centres médico-sociaux et la médecine scolaire
un cabinet médical ou de soins
des organisations mondiales (MSF, UNICEF...)
différentes entreprises
Langues
La connaissance des langues allemande, française
et luxembourgeoise est requise.
Lycée Te
chn
de Santé ique pour Profe
- ssions
27, rue B LTPS Siège
arblé
L-1210 L
uxe
Tél.: +35 mbourg
2 44 11 3
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infirmier. /offre-scolaire/
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17ASSISTANT TECHNIQUE MÉDICAL DE
RADIOLOGIE
Profil professionnel Programme
L’assistant technique médical de radiologie est Le déroulement de la formation
un collaborateur du corps médical spécialiste
en imagerie médicale, médecine nucléaire ou durée 3 ans avec 180 ECTS
radiothérapie. Il participe directement à la le programme de formation se compose d’un
réalisation des investigations relevant de l‘imagerie enseignement professionnel théorique et pratique
médicale. Il prépare et applique des substances dispensé sous forme modulaire
radiopharmaceutiques. Il a à la fois un rôle soignant
et un rôle médicotechnique du fait de l‘utilisation le programme comporte e.a. les cours de physique,
d‘équipements de haute technicité. Il travaille en radiophysique, mathématiques et statistiques
équipe interprofessionnelle et crée une relation de appliquées, imagerie médicale, hygiène,
confiance avec le patient et ses proches. pharmacologie, radioprotection, techniques
d’exploration, techniques de soin, radiothérapie,
Autres interventions : anatomie, physiologie, pathologie, sciences
l’accueil, l‘information et la préparation du patient humaines...
pour un examen ou un traitement radiologique
la préparation et l’injection des produits à visée Terrains d’enseignement clinique
diagnostique et thérapeutique
l’acquisition et le traitement informatique des unités d’imagerie médicale
images ou des signaux unités de soins
l’assistance technique auprès du praticien médical médecine nucléaire
la préparation et la réalisation des traitements par radiothérapie
utilisation de rayonnement ionisants polyclinique et service d’urgences
l’accueil et l’encadrement pédagogique des bloc opératoire
étudiants et des nouveaux collaborateurs
services d’imagerie médicale, de médecine
le contrôle de qualité et l’appréciation des résultats nucléaire et de radiothérapie à l’étranger
l’organisation et la planification d’un service
d‘imagerie médicale
la recherche dans le domaine de l’imagerie
médicale
18Débouchés Inscription et admission
La formation conduit à l’obtention d’un BTS Les conditions d’admission
spécialisé d’assistant technique médical (ATM) de
radiologie. diplôme de fin d’études secondaires –
enseignement classique ou enseignement général
ou diplôme reconnu équivalent par le Ministère
Services d’imagerie médicale de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la
L’ATM de radiologie réalise sur ordonnance médicale Jeunesse
des examens diagnostiques d’imagerie médicale stage d’observation
(radiologie conventionnelle, radio-pédiatrie, lettre de motivation avec indication du profil du
neuroradiologie, cardiologie interventionnelle, candidat
radiologie interventionnelle, mammographie,
Si le nombre de candidatures dépasse le nombre
tomodensitométrie (CT) et imagerie par résonance
de places disponibles, une commission d’admission
magnétique (IRM).
établit un classement sur base du dossier du
candidat.
Médecine nucléaire
18 candidats seront admis au maximum
L’ATM de radiologie prépare et applique des
substances radiopharmaceutiques afin d’observer Stage d’observation
le fonctionnement de certains organes pour d’une durée de 2 semaines (38 heures/semaine)
recueillir les données qui permettront au médecin avec la possibilité d’apprendre à connaître
de diagnostiquer des maladies à un stade précoce les services suivants: salle de radiologie
de leur développement. conventionnelle, Scanner, IRM, OPT,
Mammographie, Sonographie, (Médecine
Radiothérapie Nucléaire, Radiothérapie)…
L’ATM de radiologie prend en charge le patient Objectifs du stage:
lors d’un traitement thérapeutique par des rayons 1er contact avec un service d’imagerie médicale et
ionisants dans un service de radiothérapie le milieu hospitalier, prise de contact avec les
patients et l’équipe.
Le stage doit avoir lieu au maximum 24 mois
précédant l’entrée en formation.
Langues
La connaissance des langues française, allemande
et luxembourgeoise est nécessaire. Lycée Te
chn
de Santé ique pour Profe
- ssions
27, rue B LTPS Siège
arb lé
L-1210 L
uxembo
Tél.: +35 urg
2 44 11 3
7 36
www.ltps.l
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atm-de-r /offre-scolaire/
adiologie
.html
19SAGE-FEMME
Profil professionnel Programme
La sage-femme accompagne la femme enceinte Le déroulement de la formation:
et le futur père pendant la grossesse et lors de durée de 3 ans avec 180 ECTS
l’accouchement. Après la naissance, elle prend en
charge la mère avec son nouveau-né pendant les le programme de formation se compose d’un
premières semaines. enseignement professionnel théorique et pratique
dispensé sous forme modulaire
La sage-femme travaille de façon autonome dans
le domaine physiologique de la surveillance de le programme comporte e.a. les cours d’anatomie,
la grossesse, de l’accouchement et de la période pathologie générale, connaissances professionnelles,
postnatale. Dès que la grossesse, l’accouchement skills, statistiques, pharmacologie, microbiologie,
ou la période postnatale se compliquent et se psychologie, grossesse, accouchement et
postpartum physiologique, grossesse, accouchement
situent dans le domaine pathologique, elle travaille
et postpartum pathologique, néonatologie,
sous la responsabilité du gynécologue.
gynécologie, situations cliniques et simulées...
Elle intervient également dans:
Terrains d’enseignement clinique
l’encadrement et la formation des étudiants et/ou
de nouveaux collaborateurs salle d’accouchement
la recherche dans le domaine de la grossesse, de service de postpartum et suivi postnatal à domicile
l’obstétrique et du postpartum service de polyclinique maternité et consultations
prénatales
service de néonatologie
service de pathologie gravidique et gynécologique
salle d’opération gynécologique
service de soins intensifs
stage à option: salle d’accouchement, soit au
Luxembourg, soit à l’étranger
20La formation conduit à l’obtention d’un BTS (brevet Inscription et admission
de technicien supérieur) spécialisé de sage-femme.
Les conditions d’admission:
Grossesse
diplôme de fin d’études secondaires –
la sage-femme fait des consultations prénatales
enseignement classique ou enseignement général
elle donne des cours de préparation à ou diplôme reconnu équivalent par le Ministère
l’accouchement de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la
Jeunesse
elle soigne les femmes enceintes qui sont
hospitalisées pendant leur grossesse stage d’observation
connaissances de langues
Accouchement
la sage-femme surveille et dirige l’accouchement lettre de motivation avec indication du profil du
en salle de naissance candidate
Si le nombre de candidatures dépasse le nombre
elle travaille en collaboration avec le gynécologue de places disponibles, une commission d’admission
et le pédiatre et assiste ceux–ci lors de leurs établit un classement sur base du dossier du
interventions candidat.
elle examine le nouveau-né et fait les premiers 18 candidats seront admis au maximum.
soins de ce dernier
Stage d’observation
Période postnatale D’une durée de 2 semaines (38 heures/semaine)
la sage-femme soigne la mère et son enfant lors de avec possibilité de connaître les services suivants:
leur séjour en maternité ou à leur domicile salle d’accouchement (en priorité), service de
postpartum, de consultations prénatales, de
elle guide la mère dans la vie de tous les jours avec pathologie gravidique, de gynécologie.
son bébé
Objectifs du stage
elle favorise l’allaitement maternel 1er contact avec la maternité et le milieu
elle soigne les prématurés et les nouveau-nés hospitalier
malades prise de contact et communication avec des sages-
femmes, des femmes enceintes, des parturientes,
Débouchés des accouchées et leur nouveau-né
sensibilisation au travail et au rôle de la
La sage-femme peut excercer en tant que sage- sage-femme
femme indépendante ou en tant que salariée dans
les maternités publiques ou privées Le stage doit avoir eu lieu au maximum 24 mois
précédant l’entrée en formation.
Langues Lycée Te
chn
de Santé ique pour Profe
La connaissance des langues allemande, française - ssions
et luxembourgeoise est requise. 27, rue B LTPS Siège
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L-1210 L
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Tél.: +35 mbourg
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sage-fem /offre-scolaire/
me.html
21INFIRMIER EN ANESTHÉSIE ET RÉANIMATION
Profil professionnel Programme
L’infirmier en anesthésie et réanimation dispense Le déroulement de la formation
des soins et des surveillances spécialisées aux
patients des services de réanimation, il collabore durée 2 ans avec 123 ECTS
à la réalisation des anesthésies au bloc opératoire le programme de formation se compose d’un
et en externe, surveille les patients opérés en enseignement professionnel théorique et pratique
salle de réveil, intervient aux côtés du médecin dispensé sous forme modulaire
anesthésiste au Service d’Aide Médicale Urgente
(SAMU), réalise les transports interhospitaliers et le programme comporte e.a. les cours de prise
fournit des soins spécialisés en salle de déchoquage en charge du bénéficiare de soins en soins intensifs,
au service d’urgence. physiopathologie en soins intensifs, prise en charge
du bénéficiare de soins en anesthésie, spécificités
Il intervient également dans: et techniques en anesthésie, pharmacologie en
le traitement de la douleur (chirurgie, réanimation) anesthésie, aide médicale urgente…
l’installation et la surveillance des personnes Terrains d’enseignement clinique
traitées par oxygénothérapie hyperbare service de soins intensifs, service d’anesthésie,
des situations vitales critiques dans ou en dehors SAMU
de l’hôpital stage à option: service au choix de l’étudiant, soit
l’encadrement et la formation des étudiants et/ou au Luxembourg, soit à l’étranger
des nouveaux collaborateurs
la participation à la recherche dans son domaine
d’activité
22Débouchés Inscription et admission
La formation conduit à l’obtention d’un BTS Les conditions d’admission
spécialisé d’Infirmier en anesthésie et réanimation.
diplôme de fin d’études secondaires –
Bloc opératoire enseignement classique ou enseignement général
ou diplôme reconnu équivalent par le Ministère
L’infirmier en anesthésie et réanimation contribue de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la
à la réalisation de l’anesthésie et surveille le Jeunesse
patient sur le site d’anesthésie ainsi qu’en salle de
surveillance post-interventionnelle. diplôme d’infirmier tel que prévu par la directive
2005/36/CE
Soins intensifs
autorisation ministérielle d’exercer la profession
L’infirmier en anesthésie et réanimation est partie d’infirmier au Luxembourg
intégrante d’une équipe pluridisciplinaire et agit
sur base de son rôle propre et de son rôle délégué. l’admission peut être sujette à une vérification de
l’adéquation du profil du candidat avec les objectifs
SAMU de la formation visée
L’infirmier en anesthésie et réanimation assiste si le nombre de candidatures dépasse le nombre de
le médecin anesthésiste durant les interventions places disponibles, le lycée procède à une sélection
et assure la surveillance durant le transport
médicalisé (SAMU).
Langues
La connaissance des langues allemande, française
et luxembourgeoise est requise.
Lycée Te
chn
de Santé ique pour Profe
- ssions
27, rue B LTPS Siège
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L-1210 L
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Tél.: +35 mbourg
2 44 11 3
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www.ltps.lu
/
en-anesth offre-scolaire/infi
esie-et-re rmier-
animation
.html
23INFIRMIER EN PÉDIATRIE
Profil professionnel Programme
L’infirmier en pédiatrie est la personne de référence Le déroulement de la formation
pour l’enfant sain ou malade et ses parents pendant
le séjour de l’enfant dans diverses institutions. durée 2 ans avec 120 ECTS
Il assure, soigne, encadre et entoure l’enfant le programme de formation se compose d’un
et accompagne les parents. Dans toutes ses enseignement professionnel théorique et pratique
démarches il est guidé par le souci du bien-être et dispensé sous forme modulaire
du développement de l’enfant ainsi que du maintien
le programme comporte e.a. les cours de
ou de la restauration de sa santé et ceci en relation
connaissances professionnelles, connaissances du
étroite avec les parents et/ou toute personne de
monde professionnel, santé publique, éducation
référence de celui-ci.
à la santé, embryologie, nouveau-né, nourrisson,
Il intervient également dans: croissance, adolescence, psychologie, pathologies
pédiatriques, soins intensifs néonataux, soins
l’information de l’enfant et de ses parents intensifs pédiatriques, pédopsychiatrie…
l’éducation des parents à la santé de leur enfant
Terrains d’enseignement clinique
la réalisation des soins infirmiers en pédiatrie qui
services hospitaliers et extra-hospitaliers de
nécessitent une réanimation et/ou des soins
pédiatrie, de chirurgie pédiatrique et de
intensifs
pédopsychiatrie
l’encadrement et la formation des étudiants et/ou services de néonatologie et soins intensifs
de nouveaux collaborateurs
urgences et hôpital de jour pédiatriques
la recherche dans le domaine des soins en pédiatrie maternités
crèches et foyers de jour pour enfants
centres pour enfants avec besoins spéciaux
centres médico-sociaux
stage à option : service au choix de l’étudiant,
soit au Luxembourg, soit à l’étranger
24Débouchés Inscription et admission
La formation conduit à l’obtention d’un BTS Les conditions d’admission
spécialisé d’Infirmier en pédiatrie.
diplôme de fin d’études secondaires –
enseignement classique ou enseignement général
Services hospitaliers pour enfants et soins à ou diplôme reconnu équivalent par le Ministère
domicile de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la
Jeunesse
L’infirmier en pédiatrie est responsable de
l’organisation et de l’exécution des soins adaptés diplôme d’infirmier tel que prévu par la directive
aux enfants de tous âges, aussi bien en médecine 2005/36/CE
qu’en chirurgie.
autorisation ministérielle d’exercer la profession
d’infirmier au Luxembourg
Maternité, crèche, centres médico-sociaux...
l’admission peut être sujette à une vérification de
L’infirmier en pédiatrie décide des interventions l’adéquation du profil du candidat avec les objectifs
préventives, éducatives et relationnelles pour de la formation visée
garantir la sécurité, le confort et les liens nécessaires
au meilleur développement possible de l’enfant. si le nombre de candidatures dépasse le nombre de
places disponibles, le lycée procède à une sélection
Néonatologie et soins intensifs pédiatriques
L’infirmier en pédiatrie est le professionnel qualifié
pour prendre soin globalement d’un nouveau-né,
d’un enfant et de leurs parents en détresse, aussi
bien d’un point de vue technique que relationnel.
Langues
La connaissance des langues allemande, française
et luxembourgeoise est requise.
Lycée Te
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- ssions
27, rue B LTPS Siège
arblé
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infirmier /offre-scolaire/
-en-pedia
trie.html
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