RÉFORME DE L'ÉDUCATION PUBLIQUE
←
→
Transcription du contenu de la page
Si votre navigateur ne rend pas la page correctement, lisez s'il vous plaît le contenu de la page ci-dessous
RÉSULTATS DE L’ÉLÉVATION DE LA NOTORIÉTÉ DES ENSEIGNANTS 2017 120 336 340 899 408 135 408 135 Enseignants masculins Enseignants titulaires d’un diplôme d’études supérieures 2020 148 695 417 080 481 604 Hausse de 30 % 481 604 Hausse de 22 % 30% 22% Enseignants masculins Enseignants titulaires d’un diplôme d’études supérieures
FOURNITURE AMÉLIORÉE DE MANUELS SCOLAIRES 2017 2019 43,9 millions de manuels (651 titres) publiés 36,5 millions de manuels 479 titres publiés (146,1 milliards d’UZS) (218,6 milliards d’UZS) Niveau de fourniture = 97,8 % ; livraison Niveau de fourniture = 100 % ; tardive établissement d’une réserve Durée d’utilisation prolongée d’un an (2- Durée d’utilisation : niveau 1 - 1 an ; niveaux 2-4 : 5 ans) 2 ans, niveaux 5-11 : 4 ans Prix de location des manuels en russe Adoption d’un prix de location unique différent de celui des manuels utilisant pour l’ensemble des manuels d’autres langues Possibilité d’utiliser des manuels de Utilisation d’un seul manuel rechange Le Republican Trust Book Fund relève du Le Republican Trust Book Fund relève du ministère des Finances ministère de l’Éducation publique
ACTIVITÉS MISES EN OEUVRE EN VUE DE L’ENQUÊTE PISA – 2021 2017 N’a pas pris part aux préparatifs de l’enquête PISA – 2021 Préparatifs de l’enquête PISA – 2021 2020 Éléments du PISA intégrés dans les leçons dispensées Manuels méthodologiques (4 titres) publiés et dans le cadre du projet d’« école en ligne ». distribués dans tous les établissements scolaires Manuels de mathématiques plus étoffés (questions et Création de courtes vidéos de promotion de l’enquête exercices) PISA. 20 spécialistes suivent une formation professionnelle Élaboration de matériel didactique, d’exemples de à Moscou tâches et de manuels supplémentaires Organisation de séminaires et de vidéoconférences en Établissement de 348 écoles cibles en vue des cascade. enquêtes internationales.
NOMBRE D’ÉCOLES OÙ ON ENSEIGNE L’ALLEMAND OU LE FRANÇAIS 2016 Nombre d’écoles où on Nombre d’écoles où on enseigne l’allemand enseigne le français 1 499 966 2020 Nombre d’écoles où on Nombre d’écoles où on enseigne l’allemand enseigne le français 1 677 + 178 1 187 + 221
AMÉLIORATION DE L’ÉMISSION DES DIPLÔMES D’ÉTUDES SECONDAIRES 2016 Information imprimée en trois langues Diplômes rédigés à la main en une seule langue Code QR donnant accès aux informations L’émission des diplômes dépend générales sur les élèves largement de facteurs humains Émission des diplômes moins dépendante de facteurs humains
MISE EN PLACE D’UN SYSTÈME ENCOURAGEANT LA RÉUSSITE SCOLAIRE 2016 Pas de système d’attribution de médailles de mérite scolaire 2 524 élèves 2 466 élèves Motivation spirituelle Motivation En 2020 6 889 médailles d’or et d’argent Médaille d’or Médaille d’argent sont décernées
CRÉATION DE NOUVELLES OPPORTUNITÉS D’APPRENTISSAGE SCOLAIRE ÉDUCATION ET FORMATION PROFESSIONNELLE EN LIGNE AMÉLIORATION DE L’ÉDUCATION EXTRA-SCOLAIRE PAR LE BIAIS DE LA PLATEFORME D’ÉDUCATION Plus de 50 000 élèves EN LIGNE COURSERA : Grâce à la plateforme interactive virtuelle Edumarket, Mise à niveau des compétences professionnelles plus de 50 000 élèves améliorent leurs connaissances. de plus de 8 000 enseignants Plus de 5 000 décrocheurs formés à des Plus de 30 vidéos animées professions modernes Dans le cadre du programme EduKids, axé sur la motivation des élèves, plus de 30 vidéos animées Plus de 90 000 leçons dispensées en ligne sont produites Plus de 10 000 enseignants et jeunes reçoivent Près de 2 000 livres un diplôme international Près de 2 000 audiolivres, ou livres électroniques de littérature ouzbèke sont téléchargés dans le système d’information Kitob.uz DANS LE CADRE DU PROJET « UN MILLION DE PROGRAMMEURS » 464 leçons vidéo Dans le cadre du projet « Online circle », 464 leçons Plus de 62 000 élèves inscrits, dont vidéo sont présentées 5 400 reçoivent un diplôme
RENFORCEMENT DE LA PROTECTION SOCIALE DES ENFANTS VIVANT EN MILIEU COMMUNAUTAIRE 2016 2 575 enfants 4 528 en milieux communautaires établissements enfants scolarisés scolaires pour enfants dans des ayant besoin d’une établissements attention particulière d’enseignement adapté 2020 2 369 enfants 2 205 en milieux communautaires établissements enfants scolarisés scolaires pour enfants dans des ayant besoin d’une établissements attention particulière d’enseignement adapté (206 réintégrés dans leurs (323 réintégrés dans leurs familles) familles)
CRÉATION DE CONDITIONS PROPICES AUX INSTITUTIONS NON GOUVERNEMENTALES D’ENSEIGNEMENT 9 demandes d’accréditation Les écoles privées soumises au Conseil des ne décernent pas de ministres diplômes 4 types de demandes Les écoles privées d’accréditation reçues dans 200 obtiennent le droit de décerner des centres de services publics diplômes
NOMBRE D’INSTITUTIONS NON GOUVERNEMENTALES D’ENSEIGNEMENT MULTIPLIÉ PAR 6 2020 6 HAUSSE 137 22 NOMBRE D’INSTITUTIONS NOMBRE D’INSTITUTIONS
DÉBUT DES TRAVAUX DE CONNEXION AU SERVICE INTERNET SUR LARGE BANDE 2016 2020 5 095 écoles ont Oups... 5 095 accès au service Internet sur large Internet disponible en mode actif dans Aucune école n’a accès au service Internet 1 912 écoles bande sur large bande D’ici 2021-2022, toutes les écoles auront accès à l’Internet
ACCÉLÉRATION DE L’IMPLANTATION DES TIC DANS LE MONDE DE L’ÉDUCATION 2016 L’automatisation des système d’éducation et de gestion n’est pas prioritaire Plus de 27 systèmes d’information mis en place dans le secteur de l’éducation publique 2020 Lancement des portails stat.uzedu.uz et Annonces des postes vacants dans toutes les écoles xt.uzedu.uz pour veiller à la transparence de publiées sur le portail ish.uzedu.uz ; mise en place d’un la gestion des écoles système électronique de soumission des dossiers de candidature Tous les manuels scolaires et manuels de Lancement d’un projet de localisation sur la plateforme méthodologie sont disponibles en format internationale d’éducation Khan Academy électronique sur le portail d’information- éducation eduportal.uz en 7 langues. Portail gis.uzedu.uz créé pour visiter les micro-districts scolaires par le biais du système de géo-information ; portail ish.uzedu.uz créé pour diffuser l’information sur les postes vacants dans le système d’enseignement public et soumettre des dossiers de candidature .
MISE EN OEUVRE DES TECHNOLOGIES DE l’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION 2020 MISE EN OEUVRE DES TIC Admission en première année Système d’information « Кundalik » Mise en place du système d’admission en ligne qabul.maktab.uz Pour le suivi et l’évaluation à distance des activités de grâce auquel plus de 20 000 élèves ont été admis à l’école à 370 242 élèves répartis dans 309 écoles de Tachkent. Tachkent. Base de données sur les diplômes Olympiade en ligne Intégrée dans le système électronique attestat.uzedu.uz 486 440 élèves ont pris part à l’olympiade en ligne par le biais du système olympiad.uzedu.uz. Système électronique d’information et de gestion Attestation d’achèvement du programme général d’éducation (ERP) secondaire délivrée sous forme électronique à Un logicien de gestion des bases de données des 941 110 anciens décrocheurs. institutions d’enseignement, des enseignants et des élèves du réseau public unique en son genre est en cours d’élaboration
PERSPECTIVES D’AVENIR DE LA PLANIFICATION DE L’ÉLABORATION DES SYSTÈMES AMÉLIORATION DE LA QUALITÉ DE L’ÉDUCATION Université internationale Simplification de Programmes d’études l’enseignement de la Certification professionnelle Sera établie en collaboration variables langue ouzbèke par le ministère de Mise en place graduelle d’un programme l’Enseignement public et ses Mis en œuvre pour mieux Simplification de de certification professionnelle des partenaires étrangers pour prendre en compte les intérêts l’enseignement et révision du enseignants du réseau public. assurer la formation des futurs des élèves de dixième et de programme d’études pour enseignants onzième année renforcer les connaissances et les aptitudes des élèves en langue ouzbèke. Enseignement de l’anglais Système national (English Speaking Nation) Manuels scolaires de Hausse du salaire mensuel d’évaluation de la qualité Adoption de mesures pour renforcer rechange Mesures prises pour hausser le de l’éducation et évaluer les compétences des salaire mensuel des enseignants professionnels chargés de L’utilisation de manuels Créé en tirant parti de scolaires de rechange est qui ont obtenu la certification l’enseignement de la langue anglaise l’expérience internationale. autorisée. professionnelle au niveau secondaire PRÉPARATION DE L’ENQUÊTE INTERNATIONALE PISA-2021 EGRA et EGMA En prévision de l’enquête internationale, Les aptitudes en lecture (EGRA) et en 348 écoles cibles sont recensées et plus de mathématiques (EGMA) dans les petites 6 000 enseignants sont formés. classes sont évaluées par une équipe de chercheurs de calibre international.
CRÉATION D’UNE UNIVERSITÉ INTERNATIONALE 2017 2020 « Université internationale d’éducation de Tachkent » Une institution non gouvernementale d’enseignement supérieur sera créée Investissement de près de 25 milliards d’UZS Succursales d’institutions d’enseignement Il n’existe aucune université internationale supérieur étrangères capable de former des spécialistes dans le Formation des enseignants aux sciences, à la technologie, au génie, aux arts et aux mathématiques domaine de l’éducation (STEАM)
MISE EN PLACE DE PROGRAMMES D’ÉTUDES VARIABLES EN 10e et 11e ANNÉES 2017 Absence de programmes d’études variables (souples) : 15 matières obligatoires Dans 627 2020 5 écoles Les élèves choisissent les matières parmi celles orientations offertes par les établissements d’enseignement (langues étrangères et supérieur Essais pilotes en cours philologie, finances et Réduction des besoins en matière de tutorat et économie, technologie, d’écoles spéciales sciences, sciences sociales) Augmentation de la charge d’enseignement (heures) des enseignements très concurrentiels 9 matières obligatoires 1 035 classes choisies Les parents économisent les frais de tutorat. 2 matières au choix 27 166 élèves
MISE EN PLACE GRADUELLE DE LA CERTIFICATION PROFESSIONNELLE DES ENSEIGNANTS ET AUTRES MEMBRES DU PERSONNEL ÉDUCATIF DANS LE RÉSEAU D’ENSEIGNEMENT PUBLIC 2017 Pas de système de certification professionnelle des enseignants 2020 Mise en place d’un mécanisme de Hausse des salaires Mise en place d’un centre La participation du secteur certification professionnelle mensuels des directeurs d’évaluation de la qualité de privé dans la formation Pour les directeur d’école (dans 3 ans) d’école et des l’éducation et de professionnelle conduira à Pour les enseignants (dans 5 ans) enseignants qui ont l’accréditation du personnel créer un environnement obtenu la certification concurrentiel professionnelle
MISE EN OEUVRE DU PROJET « ENGLISH SPEAKING NATION » 2020 Projet « English Speaking Nation » Évaluation et amélioration des compétences des professeurs d’anglais à l’école secondaire Activités mises en œuvre Résultats attendus 3 000 enseignants Recherche initiale D’ici la fin de 2020 D’ici la fin de 2025 Près de 3 000 professeurs d’anglais Des travaux initiaux ont été réalisés 1 500 candidats sélectionnés aux -15 000 enseignants auront ont pris part au processus de sélection en collaboration avec le TESOL et postes de mentors prendront le test actualisé leurs compétences des formateurs et des mentors l’université George Mason TOEFL et seront formés par des professionnelles spécialistes internationaux - 350 enseignants auront obtenu le certificat TESOL international 44 formateurs pour 2020 Élaboration d’un plan 80 professeurs d’anglais ont passé Élaboration d’un plan pour la Exigences internationales Nouvelles normes création de normes, de le test TOEFL et ont été interviewés. 6 million d’élèves bénéficient programmes d’études et de Révision des normes et des programmes Pour 2020, 44 formateurs ont été d’une éducation répondant aux manuels scolaires en collaboration d’études et création de manuels répondant sélectionnés nouvelles normes et de nouveaux avec le Research Triangle Institute aux exigences internationales manuels scolaires et l’Université d’État de Floride
RÉSULTATS DE LA PREMIÈRE PHASE DU PROJET Vacances décrétées à partir du 16 mars 2020 pour les écoles secondaires générales RÉALISATION DES LEÇONS TÉLÉVISÉES ACTIVITÉS DE TOURNAGE Réalisées du 16 mars au 8 mai en 2 phases. Leçons télévisées réalisées par 5 canaux de télévision Première phase du 16 mars au 18 avril 2020 dans le studio « Mediamarkaz » d’O’z MTRK « Yoshlar », « Oilaviy », « Madaniyat va ma’rifat », « Dunyo Deuxième phase bo`ylab » et Studio régional de télévision de la République du du 22 avril au 8 mai 2020 sur le campus de l’école Karakalpakistan présidentielle de Tachkent DIFFUSION DES LEÇONS TÉLÉVISÉES Tous les jours à Du 30 mars au Pour les élèves Pour les élèves 25 mai 8 h 30 Du lundi au samedi Pour les élèves 1-4niveaux des синф des 5-8niveaux синф des9-11 niveaux синф https://t.me/uzeduo ўқувчилари учун 1à4 5 à 8 учун ўқувчилари ўқувчилари 9 à 11 учун nlinemaktab À l’affiche des 3 canaux de télévision Présentées sous la rubrique « online- de la société Teleradio d’Ouzbékistan maktab » pour toutes les classes du Portail électronique niveau secondaire mover.uz/channe Chaîne Youtube Portail électronique Online-maktab l/uzedu Kundalik (école en ligne) PARTICIPANTS À LA RÉALISATION DES LEÇONS TÉLÉVISÉES 10 47 4 125 20 15 spécialistes du techniciens télé coordinateurs enseignants éditeurs organisateurs langage des signes
RÉSULTATS DE LA PREMIÈRE PHASE DU PROJET DANS LE CADRE DU PROJET ONLINE MAKTAB ENFANTS AUX CAPACITÉS LIMITÉES Fondé sur le programme d’études du quatrième trimestre Les besoins des enfants aux capacités limitées ont aussi été pris en de l’année scolaire compte lors de la réalisation des leçons télé Pour les enfants sourd ou Pour les enfants malentendants aveugles dans 17 matières scolaires 3 880 leçons vidéo 460 leçons vidéo en langue Interprète en langue des signes Contenu audio karakalpake 1941 en 1939 en SELON LES ANALYSES ouzbèke russe La plupart des 211 enseignants participants appartiennent STIMULUS MATÉRIELS ET SPIRITUELS au district de au district de au district de Les enseignants participant aux leçons télévisées sont Yunusabad Sergeli Uchtepa dûment récompensés 8 30 173 (63) (24) (18) enseignants enseignants enseignants récipiendaires de « Xalq ta’limi « Xalq ta’limi certificats d’honneur et de Jusqu’à fidoiysi » a’lochisi » lettres de remerciement ENSEIGNANTS PARTICIPANTS 10 millions d’UZS outre des cadeaux mémorables du Parti démocratique populaire 103 des écoles secondaires de 12 des institutions d’enseignement d’autres Tachkent ministères ou services ТOP-10 Établissement d’une liste des enseignants les plus productifs (plus de 60 heures de cours) ТOP-5 Le premier rang appartient à Soibova Iroda, professeure 14 de l’école 7 de l’école 7 5 5 de mathématiques à l’école spéciale no 307 du district spécialeno 300 spéciale de de l’école no 257 de l’école no 97 de l’école no 48 du district de philologie du du district de du district de du district de de Yashnobod, qui a filmé/diffusé un total de Sergeli ministère de Yunusabad Yunusabad Yakkasaroy Soibova 108 leçons télévisées (en russe et en ouzbèke) l’Éducation Iroda publique
Vous pouvez aussi lire