RAPPORT D ACTIVITÉS SCIENTIFIQUES 2018 - mshb
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RAPPORT D ACTIVITÉS SCIENTIFIQUES 2018
La MSHB fédère les 40 unités de
recherche en région Bretagne dans
le domaine des arts, lettres,
langues, sciences humaines et sociales
Unités mixtes de recherche
Équipes d’accueil
Groupements d’intérêt scientifique (8) ou de recherche (1)
2
MSHB — RAPPORT D’ACTIVITÉS SCIENTIFIQUES 2018
« Supprimer les droits
de douanes entre disciplines
et entre institutions »
Fernand Braudel, 1963.
1
MSHB — RAPPORT D’ACTIVITÉS SCIENTIFIQUES 2018
OCTOBRE 2017 NOVEMBRE 2017 DÉCEMBRE 2017
2 7- 8 1
Réunion de préfiguration de Colloque – UMR IODE Journée d’étude - projet ECCO
la SMART-ACA (plateforme AMLAT
14
de numérisation et d’accès
Réunion des responsables de 5
intelligent) avec le GIS ACA
pôle Symposium international
6 - projet PRISME
15, 22, 29
Formation de formateurs
Séminaires - projet ECCO AMLAT 6, 20
aux carnets de recherche
Séminaires - projet ECCO AMLAT
Hypothèses – MSHB-URFIST, 21
animée par le CLÉO Réunion du pôle Santé et société 7
Réunion du pôle Arts et création
6-7 21
Village des Sciences - LOUSTIC Réunion du groupe de travail 8
Humanités numériques Réunion du pôle Armorique,
10
Amériques, Atlantique
Projection de L’encyclopédie 22
des migrants par la MSHB en Réunion - projet TNP - 11
partenariat avec L’âge de la post-professionnel Conseil scientifique
tortue dans le cadre du Festival
23 12
des Sciences
Séminaire – EA LP3C Comité de labellisation
24 12
Journée d’étude – « Métier de Colloque – EA LP3C
chercheur.e » en présence
de J.C. Kaufmann
14
Journée d’étude - projet REL-
29 ARTS
Journée d’étude - projet DKEP
15
30 Réunion - projet GOBACEAC
Réunion du pôle Gouvernance
20 - 21
30 Séminaire de lancement de l’ANR
• Ouverture de l’exposition MaRiSa (dans la continuité du
« Livres et revues d’artistes projet MSHB - COMARIS) – UMR
une perspective brésilienne » IODE
(Cabinet du livre d’artiste
à Rennes 2) - projet ECCO
AMLAT
• Ouverture de l’exposition
« III pierres projetées – pam’o
litho #3 » (Espace d’exposition
Les Abords à Brest) - projet
LITHO PAM
2
MSHB — RAPPORT D’ACTIVITÉS SCIENTIFIQUES 2018
JANVIER FÉVRIER MARS
6 1 15 - 16
L'émission radiophonique Réunion des porteurs de projet Colloque – EA CELLAM
« Chercheurs en ville » reçoit
1 15
Fanny Bugnon pour son ouvrage
Projection - GIS IDA RENNES - Conférence-débat en présence
Les Amazones de la terreur
cycle cinéma chilien d’auteurs brésiliens – EA ERIMIT
8
1-2 20
Recrutement de Perrine
Colloque – projet LATE Séminaire – UMR ARENES
Lepelley : animatrice
scientifique et technique 3 22
L'émission radiophonique Séminaire - projet NOMARTH
12
« Chercheurs en ville » reçoit
Journée d’étude « Métier de 23
Karine Gallopel-Morvan sur
chercheur.e » en présence Séminaire du pôle
les questions du tabagisme.
de P. Boucheron Arts et création
6
17 27
Réunion des responsables de
Réunion du pôle Arts et création Formation aux carnets de
pôle
recherche Hypothèses destinée
18
6 aux chercheurs du projet ASEAN
Comité de pilotage
Réunion - projet ACE
29 - 30
19
8-9 Colloque – EA APP
Séminaire – UMR ARENES
Séminaire Humanités
30
19 numériques
Séminaire – UMR CreAAH
Comité de pilotage LOUSTIC
8
25 Projection - GIS IDA RENNES -
Projection - GIS IDA RENNES - cycle cinéma chilien
cycle cinéma chilien
9
30 Journée d’étude - GIS IDA
Séminaire - projet BARTLE RENNES
31 14
Ouverture de l’exposition « EX. Réunion de travail de l’ANR
PDF Exposer les écritures MOBIKIDS (dans la continuité du
exposées » (à l’Académie royale projet MSHB - SM2D) – UMR ESO
des beaux-arts de Bruxelles) -
19
Projet EX²
Réunion du pôle Gouvernance
19
Séminaire - Musée de Bretagne
23
Colloque – UMR CReAAH
23
• Réunion - projet ACE
Vie Institutionnelle
• Journée d’étude -
projet REL-ARTS Animation des pôles
Suivi des projets
26
Projection - Cinémathèque de Activités des plateformes
Bretagne – « Festival Travelling » Evénements hébergés
3
MSHB — RAPPORT D’ACTIVITÉS SCIENTIFIQUES 2018
AVRIL MAI JUIN
4 3 1-2
Séminaire – UMR ARENES Réunion - GIS IDA RENNES Journée d’étude – EA ERIMIT
4-5 5 2
Séminaire international L'émission radiophonique L'émission radiophonique
– EA ERIMIT « Chercheurs en ville » reçoit « Chercheurs en ville » reçoit
Martine Hausberger interrogée Christian Bougeard pour son
5
sur ses recherches sur les ouvrage Les années 68 en Bretagne
Conseil scientifique
comportements animaliers.
- GIS IDA RENNES 4
15 Réunion - projet LaNoPale
5
Présentation des services de la
Conférence des Presses de 5
TGIR Huma-Num aux chercheurs
l’EHESP en partenariat avec la Réunion - projet ACORE
bretons
MSHB « Monde du travail : de
7
l’adaptation au changement, à la 15
Colloque - EA LP3C
qualité de vie » Réunion - projet INTIMIDE
8
6 24
Séminaire – projet DKEP
Séminaire - GIS IAUR Réunion du pôle Santé et société
11
6 25
Conseil d’unité / Conseil
Séminaire - projet REL-ARTS Réunion - projet DKEP
scientifique - UMR CreAAH
10 24 – 25 - 26
12
• Réunion - projet ACE Colloque international – EA
Réunion - GIS IDA RENNES
• Réunion - projet DOSECOLIT TEMPORA
14
12 30 - 31
Réunion du pôle Gouvernance
Journée dédiée à la valorisation Journées d’études – projet
« Perspectives SHS » ALCAM 15
Journée d’étude – MSHB, URFIST,
13 31
SCD Rennes 2, MSH Ange Guépin
Séminaire – projet DKEP Projection film – cinémathèque
– « Les chercheurs et leurs
de Bretagne en partenariat avec
17 données en SHS »
les PUR et la MSHB L’autre mai,
Réunion - projet DOSECOLIT Nantes mai 68 18
19 Comité de pilotage LOUSTIC
31/05 et 01/06
• Journée d’étude – UMR ESO Journées internationales 18
• Comité directeur - GIS ACA – EA PREFICS Séminaire - UMR ARENES
20 18
• Conseil de groupement Séminaire du pôle Société
- GIS IDA RENNES numérique
• Colloque – EA LP3C 19
Découverte de la plateforme
26 Immermove – M2S
Séminaire UMR ARENES
22 et 28
Réunion - projet ACE
25
Réunion du pôle Arts et Création
4
MSHB — RAPPORT D’ACTIVITÉS SCIENTIFIQUES 2018
JUILLET SEPTEMBRE OCTOBRE
1 3 3
Nomination par le CNRS de Réunion - projet E-fran Conférence – UMR IRMAR
Florence Daniel, éditrice ACTIF / LOUSTIC
4
2 6 Présentation de la plateforme
Réunion du pôle Armorique, Réunion des porteurs de projet 2PE aux chercheurs bretons
Amériques, Atlantique
6 5
3 Conseil scientifique – GIS Journée d’étude – EA APP
Comité de pilotage d’Histoire & Sciences de la mer
5-6
2–3 6 Village des sciences - LOUSTIC -
Séminaire - projet LANOPALE Réunion - projet Sensibdata « Observation des usages des
technologies »
3–4 7
Séminaire de l’ANR MOBIKIDS Réunion – EA TEMOS 5-6
(dans la continuité du projet Village des sciences - projet
13
MSHB - SM2D) – UMR ESO DKEP - « Les mécanismes de la
Conseil d’unité – UMR ESO
création chez Paul Klee »
4
14
Comité de labellisation 11 - 12
Atelier - projet ACE
Colloque international - projet
7
14 PRISME
L'émission radiophonique
Réunion d’équipe (SmiC) – UMR
« Chercheurs en ville » reçoit 17
CReAAH
Josépha Dirringer qui répond Journée d’étude – Centre
aux questions sur le projet de loi 17 national des arts plastiques –
travail et l’intérêt d’une véritable Séminaire de fin - projet « Le commanditaire, le graphiste
refonte du code du travail INTIMIDE et le typographe »
9 18 18
Réunion du groupe de travail Réunion - projet DOSECOLIT Journée d’étude – EA ERIMIT
Humanités numériques
20 18
11 - 12 Journée d’étude – EA CREAD Conférence des directeurs
École d’été - réseau UDPN d’unité
27
Conférence des Presses de 23
l’EHESP en partenariat avec la Séminaire du pôle Santé et
AOUT MSHB : « Vieillissement de la société
population et fin de vie »
23 - 24
28 27 Colloque doctoral international
Réunion - projet ACE
Conseil scientifique - – EA CREAD-CREN
GIS IDA RENNES
25
27 - 28 Réunion des responsables de pôle
Colloque pluridisciplinaire
25 - 26
– UMR IODE
Workshop –UMR IRMAR
Vie Institutionnelle
Animation des pôles
Suivi des projets
Activités des plateformes
Evénements hébergés
5
MSHB — RAPPORT D’ACTIVITÉS SCIENTIFIQUES 2018
Édito
L e rapport d’activités scientifiques 2018 de la Maison des Sciences de l’Homme
en Bretagne permet de prendre la mesure de l’évolution et des performances
de l'USR à partir d’indicateurs mis en place l’année dernière.
La MSHB contribue à la structuration des SHS en région Bretagne selon un modèle
qui repose sur une politique de labellisation exigeante, d’incitation soutenue
à l'organisation de rencontres scientifiques, et d’hébergement de plateformes
technologiques.
Cependant, dans un paysage régional de l’enseignement supérieur et de la
recherche désormais marqué par l’émergence de deux sites (Rennes et Ouest-
Bretagne), la MSHB devra répondre à deux grands défis :
• le premier consistera à maintenir à l'échelle du territoire breton l'accès de
tous.tes les enseignant.e.s-chercheur.e.s, chercheur.e.s, post-doctorant.e.s,
aux services de soutien à la recherche (personnels, logistique, TGIR) tout en
accompagnant les politiques de chaque site.
• le second, qui tient davantage des missions intrinsèques des 23 MSH qui forment
le Réseau national des MSH, reposera sur la priorisation des collaborations
pluridisciplinaires entre les unités de recherche SHS et interdisciplinaires avec
les autres secteurs de la recherche scientifique.
En mettant l’accent sur la palette d’outils d’appui à la recherche et les résultats
des projets labellisés, le rapport d’activités scientifiques 2018 met en lumière les
atouts de la structure fédérative et montre combien la MSHB est un lieu singulier
qui sait créer du lien et de la transversalité au service de l’ensemble des unités
de recherche.
Nicolas Thély Françoise Le Borgne-Uguen Immaculada Fàbregas-Alégret
Directeur Directrice adjointe Directrice adjointe
6
MSHB — RAPPORT D’ACTIVITÉS SCIENTIFIQUES 2018
UN APPUI ADAPTÉ
À LA RECHERCHE
p. 9
ANIMATION, PLATEFORMES
ET RÉSEAUX DE COMPÉTENCES
p. 15
RÉSULTATS ET PERFORMANCES
p. 29
7
MSHB — RAPPORT D’ACTIVITÉS SCIENTIFIQUES 2018
8 MSHB — RAPPORT D’ACTIVITÉS SCIENTIFIQUES 2018
1
UN APPUI ADAPTÉ
À LA RECHERCHE
9
MSHB — RAPPORT D’ACTIVITÉS SCIENTIFIQUES 201810 MSHB — RAPPORT D’ACTIVITÉS SCIENTIFIQUES 2018
1
Principes et actions
La MSHB est une unité de service et de
recherche qui se positionne comme une
structure fédérative souple et robuste en
mesure d’augmenter la capacité de recherche
des unités SHS du territoire breton. Le succès
de son entreprise repose sur la mise en œuvre
de principes d’importance.RE P RÉS E N T E R
S tructure fédérative des unités
SHS, la MSHB est la garante de
la bonne représentation des disci-
les institutions académiques ou
dans le cadre de sollicitations par
les collectivités territoriales n’inter-
plines et des unités SHS. Elle ne peut vient jamais au nom de sa discipline,
toutefois être envisagée comme un de son unité de recherche et de son
collège de stricte représentation établissement d’appartenance,
numéraire des établissements et des mais bien au nom de l’ensemble de
unités de recherche. Etant donné la communauté SHS du territoire
que l’intérêt général du territoire breton. C’est un principe fondateur
prime sur les intérêts particuliers de la MSHB qui a pour objectif de
de chaque acteur (établissements, faire en sorte que l’ensemble des
laboratoires, chercheurs), cette acteurs SHS puissent avoir les
représentation doit préserver la mêmes informations et les mêmes
logique d’incubation et les principes chances pour se positionner sur un
de l’interdisciplinarité. projet ou bien répondre à un appel
à candidature. Cette souplesse de
Dans la pratique, cela signifie qu’un la représentation est par ailleurs
philosophe de l’art, un historien, cadrée par le Comité de pilotage
un économiste (ou tout autre de la MSHB qui se tient tous les six
enseignant-chercheur, chercheur mois et qui donne l’occasion aux
en SHS) qui représente la MSHB tutelles d’en mesurer les effets.
dans le cadre d’un dialogue avec
I N ST I T U T I O N N A L I S E R
L ’interdisciplinarité est un prin-
cipe fondamental des Maisons
des sciences de l’homme. C’est
vivant, les sciences de la matière,
les mathématiques et les sciences
et techniques de l’information et de
mettre progressivement en place
en accord avec l’ensemble des
chercheurs impliqués au sein des
aussi une notion qui est sans cesse la communication…). Si au sein de groupes de travail de la MSHB.
réinterrogée dans le cadre des la MSHB, la plateforme LOUSTIC Cette ouverture a déjà été l’occasion
séances plénières des deux comités répond déjà à ces attentes, il s’agit d’échanges constructifs lors de la
de labellisation annuels. Toutefois, désormais de soutenir l’accul- Conférence des directeurs d’unités
en dix ans, la MSHB comme les turation qui permettra encore qui s’est tenue mi-octobre. Il ne
autres MSH a su institutionnaliser davantage l’incubation de projets s’agit en aucun cas d’affaiblir les SHS
une interdisciplinarité inter-SHS. innovants. C’est pourquoi, propo- mais bien au contraire de mettre en
sition a été faite par la direction de œuvre les moyens d’une logique
Depuis quelques années, une autre la MSHB lors du comité de pilotage d’acculturation réciproque et de
conception de l’interdisciplinarité du 3 juillet 2018, d’institutionnaliser faire en sorte que les SHS conti-
semble être attendue dans le cette nouvelle interdisciplinarité en nuent d’être force de propositions.
cadre des politiques scientifiques élargissant la coresponsabilité des Mais pour cela, il faut disposer de
nationale et européenne : une pôles à un chercheur appartenant à thématiques de recherche et de
interdisciplinarité intersectorielle ces autres secteurs de la recherche financements qui pourront mobi-
entre les SHS et les champs disci- scientifique. Accueillie avec intérêt, liser la communauté. C’est en partie
plinaires hors SHS (sciences du cette nouvelle configuration va se la mission de la MSHB.
12
MSHB — RAPPORT D’ACTIVITÉS SCIENTIFIQUES 2018SO U T E N I R
L ’une des nombreuses vertus
d’une structure fédérative est
de pouvoir rassembler des unités de
technique qui vise à contribuer à
développer des services documen-
taires. Le fonds du CLA qui compte
Groupe de recherche sur l'invention
et l’évolution des formes (le GRIEF
- EA 7465) habilitée par le Bureau
recherche sous un même chapeau plus de 4000 titres répartis en livres de la recherche en architecture,
afin de leur permettre l’accès à des d’artistes et documents audiovisuels urbanisme et paysage (BRAUP) du
programmes d’envergure. C’est ainsi a ainsi obtenu au début de l’année Ministère de la Culture. L’équipe,
que les équipes d’accueil telles que 2018 le label Collex (Collections dont la direction est assurée par
Prefics, LP3C (ex CRP2C) et CREAD d’excellence pour la recherche). Frédéric Sotinel, compte aujourd’hui
ainsi que l’UMR IODE ont pu être Cette labellisation s’inscrit dans quatorze membres dont les travaux
impliquées ces dernières années une démarche d’accompagnement de recherche s’inscrivent dans trois
dans quatre projets du Labex du CLA en terme de valorisation de axes qui recouvrent les champs :
CominLabs. Dans le cadre du ses fonds par la MSHB. « Conception », « Construction » et
renouvellement du Labex, la MSHB « Histoire ». Il convenait d’officialiser
a positionné la plateforme LOUSTIC Enfin en juillet dernier, l’École ce partenariat déjà existant par la
et facilité l’intégration de la plate- nationale supérieure d’architecture présence de Christophe Camus,
forme OMNI du GIS Marsouin. de Bretagne (ENSAB) a rejoint les membre du GRIEF, coresponsable
membres associés de la Maison des du pôle Arts et Création de la MSHB
La MSHB a également soutenu la Sciences de l’Homme en Bretagne depuis 2017.
candidature du Cabinet du livre (Agrocampus Ouest, l’École normale
d’artiste (CLA) de l’Université supérieure de Rennes, les écoles de
Rennes 2 à la campagne de labelli- Saint-Cyr Coëtquidan et Sciences
sation de CollEx-Persée, infrastruc- Po Rennes). L’ENSAB porte, depuis
ture en information scientifique et 2003, une équipe de recherche - Le
Cabinet du livre d'artiste
de l’Université Rennes 2,
vue de l'exposition
de Ben Kinmont en 2016.
13
MSHB — RAPPORT D’ACTIVITÉS SCIENTIFIQUES 2018AMPLIFIER
A nnoncé fin 2017, le nouvel appel
à projets fléchés de la MSHB
s’est concrétisé cette année sous la
associant collégiens et étudiants en
géographie et en infocom sur la mise
en place d’ateliers ouverts avec les
forme d’un appel à projet en colla- habitants du quartier Villejean, pris
boration avec la revue Mediaparks, en charge, animés et valorisés par
projet éditorial expérimental porté les jeunes (collégiens et étudiants
par Ronan Chérel au sein du collège en appui). Dans ce contexte d’un
Rosa Parks situé à Rennes dans le urbanisme « venant du bas », le
quartier Villejean près de la MSHB. budget participatif rennais (qui
donne lieu chaque année à un appel
Le projet ROSA-PRO porté par à proposition en octobre), est un
Hélène Bailleul (ESO-Rennes UMR contexte mobilisateur (concours,
6590) a été retenu. Il vise, sur une système de vote et d’appel au vote,
période de 12 mois, à développer dimension géographique/urbanis-
les questionnements sur la partici- tique et communicationnelle). Pour
pation des jeunes à la fabrique de favoriser des projets portés par les
la ville (expression, crowdsourcing, habitants de Villejean, un appel à
reconnaissance des jeunes dans le idées sera lancé via l’organisation
débat public) en faisant l’hypothèse d’ateliers de réflexion prenant
que les outils numériques peuvent pour support le jeu « INVESPACE »
aider à leur apprentissage de développé par le laboratoire ESO-
la citoyenneté. Rennes à l’occasion d’un précédent
programme de recherche (Particité
L’antériorité de travail entre Ronan 3D, financé par la Région Bretagne
Chérel et Hélène Bailleul permet en 2017-2018).
d’envisager la réalisation d’un projet
OPTIMISER
D ES O U T I LS E X I STA N TS
L a MSHB et la Plateforme projets
européens (2PE) Bretagne
en collaboration avec le Point de
le programme européen pour la
recherche & l’innovation (dont les
opportunités pour les SHS dans les
contact national SHS ont organisé autres défis, et les perspectives SHS
le jeudi 4 octobre 2018 un après- dans le FP9). Des ateliers réunissant
midi d’information et d’échange sur 22 personnes ont également été
la place des sciences humaines et organisés à Brest et Rennes. Ils
sociales dans Horizon 2020. À cette portaient sur les projets collabora-
occasion, Sylvie GANGLOFF, Point tifs du Défi 6 « Sociétés inclusives,
de contact national H2020 pour le innovantes et réflexives », les
Défi sociétal 6 à la Fondation Maison actions Marie Curie et les bourses
des sciences de l’homme est venue d’excellence du Conseil européen
présenter la place des SHS dans de la recherche (ERC).
14
MSHB — RAPPORT D’ACTIVITÉS SCIENTIFIQUES 20182
ANIMATION,
PLATEFORMES
ET RÉSEAUX
DE COMPÉTENCES
15
MSHB — RAPPORT D’ACTIVITÉS SCIENTIFIQUES 201816 MSHB — RAPPORT D’ACTIVITÉS SCIENTIFIQUES 2018
1
Animation
scientifique
Durant cette année, la MSHB a privilégié
la consolidation de quatre rendez-vous
scientifiques qui assurent à la fois la notoriété
de la structure fédérative et le rayonnement
du territoire.P E RS P ECT I V ES S H S
I nitiée en 2017 dans le cadre de la
mise en place d’indicateurs de suivi
des projets labellisés, la manifesta-
tion Perspectives SHS a changé de
format en devenant une journée
d’échanges et d’informations sur la
valorisation de la recherche destinée
à l’ensemble de la communauté SHS
du territoire breton.
La journée s’est déroulée en deux
temps distincts : la matinée était
dédiée à la présentation des services
et des dispositifs des acteurs impor-
tants de la valorisation au sein de
l’InSHS (Maria Teresa Pontois et
Pierre-Yves Saillant) et de la région
Bretagne (Plateforme 2PE, Satt
Maria Teresa Pontois et Pierre-Yves Saillant (InSHS), Céline Rothé (ARENES
Ouest Valorisation, BDI). L’après-
- UMR 6051), Romain Leduc, journaliste, le 12 avril 2018
midi a été l’occasion de présenter
11 projets (labellisés par la MSHB avec comme objectif de favoriser Rassemblant plus d’une soixantaine
ou proposés par les tutelles) en les le bien-être des personnes ou de personnes, Perspectives SHS a
interrogeant à partir des quatre des collectivités. inauguré un nouveau mode d’orga-
catégories de l’innovation sociale nisation des événements de la MSHB
proposées par Claire Brossaud dans • l’innovation par l’usage : elle se sur le territoire breton : retransmis
un article publié en 2013* : caractérise par l’analyse des usages en multiplex sur les sites de Brest,
dans la relation entre les hommes de Lorient et de la MSHE (Besançon).
• l’innovation ouverte et participa- et les objets techniques lors de la Les sessions de Perspectives SHS
tive : similaire à la recherche-action, conception de nouveaux produits. sont désormais disponibles en
elle consiste en une co-construction « replay » sur l’Aire d’U.
de savoirs entre différentes parties • l’économie de la connaissance :
prenantes, telles que les chercheurs elle se manifeste par le transfert *« Valoriser l’innovation sociale
et des acteurs de la société civile ; des connaissances produites par et responsable avec les SHS :
nouveau défi pour le XXIe siècle ? »
la recherche vers la société civile à
• l’innovation sociale : propose de l’aide d’actions culturelles ou sociales
répondre à des besoins sociétaux qui vont produire de manière directe
qui ne sont pas ou peu satisfaits ou indirecte de l’économie.
M ÉT I E R D E C H E RC H E U R • E
T oujours dans le souci de
créer des interactions et des
droit international (IODE-UMR
6262) et le comité de pilotage est
constitué de Christian Le Bart,
discussions transversales, la MSHB
d’économie à l’UBO (AMURE - UMR
6208), Lionel Prigent, professeur
d’aménagement à l’UBO (Géoarchi-
a inauguré un nouveau cycle de professeur de science politique à tecture - EA 7462), Annick Cossic,
l’IEP de Rennes (ARENES - UMR
journées d’étude consacré au métier professeure en études anglaises du
de chercheur.e. 6051), chargé de médiation scien- 18e siècle à l’UBO (HCTI - EA 4249)
tifique à la MSHB, Florian Mazel, et Françoise Le Borgne-Uguen,
La coordination du cycle de professeur d’histoire moderne à professeure de sociologie à l’UBO
journées d’étude est assurée par Rennes 2 (TEMPORA - EA 7468), (LABERS - EA 3149).
Marion Lemoine, CR-CNRS en Matthieu Leprince, professeur
18
MSHB — RAPPORT D’ACTIVITÉS SCIENTIFIQUES 2018Pour cette première année 2017-
2018, l’équipe a choisi de traiter à
l’occasion de deux journées d’étude
les questions de « reconnaissance et
de légitimité ». Certains chercheurs
se trouvent en effet confrontés,
volontairement ou non, à des formes
plurielles de reconnaissance :
reconnaissance par les pairs bien
sûr, mais aussi reconnaissance par
les médias et donc par des publics
non académiques (voire parfois par
le « grand public »), reconnaissance
Séance de dédicace de Patrick Boucheron, le 12 janvier 2018
par les institutions intéressées par
la recherche et à sa diffusion... celui qui vaut à certains la visibilité ateliers animés par des chercheurs
C’est la diversité de ces cercles de médiatique et le statut d’« intellec- du périmètre de la MSHB, qui ont
reconnaissance qui a été interrogée, tuel ». Chacune des deux journées posé tour à tour les questions de
depuis l’espace quasi-domestique d’étude s’est ouverte par l’exposé la reconnaissance par le public, par
du chercheur devant rendre compte d’un grand témoin (le sociologue les institutions et par les proches.
à ses intimes de son singulier métier Jean-Claude Kaufmann et l’historien
jusqu’à l’espace public le plus large, Patrick Boucheron), suivi de trois
S É M I N A I RE H U M A N I T ÉS N U M É RI Q U ES
Initié en 2014, le séminaire Huma-
nités numériques était la première
réponse d’envergure de la MSHB
Première invitée de cette nouvelle
formule, Johanna Drucker, profes-
seure au département des sciences
À cette occasion, des chercheurs
de l’EHESS, des Universités de
Valenciennes, de Poitiers, de Paris
face à l’émergence de nouveaux de l’information de l’Université Nanterre, et de Sciences Po sont
projets de recherche en sciences de Californie à Los Angeles, est également intervenus en tant que
humaines et sociales confrontés intervenue les 8 et 9 février à la discutants. Le séminaire a été
à des questions de numérisation, MSHB. Ses recherches portent sur diffusé sur les sites de Brest et de
d’indexation, de référencement et l’incidence des outils informatiques Lorient. Organisé en partenariat
de diffusion des données. et des méthodes de visualisation avec l’École nationale des Chartes
dans les SHS. Elle défend l’idée et l’Université PSL, ce séminaire
Si le souci de structurer une commu- d’une épistémologie visuelle basée a également bénéficié du label
nauté de pratique à l’échelle de la sur la maîtrise de la construction d’Humanistica, l’association franco-
Bretagne demeure une priorité, les des jeux de données et la nécessité phone des Humanités numériques.
membres du groupe de travail du d’une herméneutique critique.
séminaire composé d’une douzaine
d’enseignants-chercheurs, docto-
rants, ingénieurs et professionnels
de l’IST issus des différentes
universités bretonnes ont décidé
de donner une dimension interna-
tionale en proposant un rendez-
vous annuel consacré à l’étude des
travaux d’une figure emblématique
des humanités numériques. Le
principe consiste désormais à porter
une réflexion théorique et critique
autour des questions de transmis-
sion et de réception des travaux d’un
auteur anglophone.
Johanna Drucker et le groupe de travail Humanités numériques, les 8 et 9 février 2018
19
MSHB — RAPPORT D’ACTIVITÉS SCIENTIFIQUES 2018C H E RC H E U RS E N V I L L E
« Chercheurs en ville » est une
émission radiophonique mensuelle
de 55 minutes diffusée sur Canal B
et accessible sur le site de la MSHB
et de l’aire d’u. L’émission est
co-animée par Christian Le Bart,
chargé de l’animation scientifique
à la MSHB, Colette David, ancienne
journaliste à Ouest-France (de 1990
à 2017), et Lucie Louâpre, journaliste
à la radio Canal B.
Créée en 2015, l’émission « Cher-
cheurs en ville » est le fruit de
Chercheurs en ville # 37 avec Claude Martin du 19 octobre 2018.
l’évolution de la formule Les Amphis
de Place Publique nés de la rencontre
entre la MSHB et la revue urbaine Josépha Dirringer, maître de confé- de recherche en histoire (TEMPORA
Place Publique Rennes qui dévelop- rences à l’Université de Rennes 1, - EA 7468), et directeur du dépar-
chercheure à l’Institut de l’Ouest : tement d’histoire, il est également
paient des objectifs communs de
Droit et Europe (IODE – UMR 6262) et co-responsable du master Média-
diffusion du savoir et d’incitation au
membre du Groupe de recherche pour tion du patrimoine et de l’histoire
débat public. Du fait de la fréquen- un autre Code du travail (GR-PACT). en Europe.
tation aléatoire, il avait été décidé
de réviser la formule en associant Chercheurs en ville #35 Chercheurs en ville #31
comme nouveau partenaire la radio Retour sur les années 68 en Bretagne Comment venir à bout du tabagisme ?
associative Canal B. avec Christian Bougeard, professeur avec Karine Gallopel-Morvan profes-
émérite d’histoire contemporaine à seur des universités en marketing
Depuis quatre ans, l’équipe de l’Université de Bretagne occidentale social à l’École des hautes études en
« Chercheurs en ville » s’intéresse à Brest et membre du Centre de santé publique, et directrice adjointe
aux questions urbaines, aux recherche bretonne et celtique (CRBC avec Étienne Minvielle de l’unité de
recherche Management des organi-
sciences sociales à partir des – EA 4451/UMS 3554).
sations de santé (MOS - EA 7348).
travaux d’un chercheur breton. Les Chercheurs en ville #34
regards croisés au carrefour de la Chercheurs en ville #30
Vie sociale et communication avec
recherche universitaire et du jour-
Martine Hausberger, directrice de Les « Amazones de la terreur » avec
nalisme permettent d’approfondir
recherche CNRS en éthologie au Fanny Bugnon, maîtresse de confé-
la question et de découvrir le travail sein du laboratoire Éthologie animale rences en histoire contemporaine
du chercheur interrogé. et humaine (EthoS - UMR 6552), et à l’Université Rennes 2, membre du
responsable du GIS Cerveau, compor- laboratoire de recherche en histoire
Emissions enregistrées tement et société. (TEMPORA - EA 7468), spécialiste des
en 2018 études sur le genre, et responsable du
Chercheurs en ville #33 diplôme interuniversitaire « Études sur
Expulsions, sans domicile, mal loge- le genre » de l’Université Rennes 2 et de
Chercheurs en ville #37
ment avec Pierre-Edouard Weill, l’Université de Bretagne occidentale.
« Être un bon parent » Une injonction maître de conférences en sociologie à
contemporaine avec Claude Martin, l’Université de Bretagne occidentale et Chercheurs en ville #29
directeur de recherche au CNRS, membre du laboratoire de recherche L’écrivain vu par la photographie avec
chercheur au laboratoire de science en droit (Lab-LEX - EA 7480). Jean-Pierre Montier professeur de
politique et de sociologie (ARENES littérature française à l’Université
- UMR 6051) et titulaire de la chaire Chercheurs en ville #32 Rennes 2, membre du Centre d'études
« Enfance, bien-être et parentalité » De la révolte du papier timbré au des langues et littératures anciennes
de l'EHESP. mouvement des bonnets rouges et modernes (CELLAM - EA 3206),
avec Gauthier Aubert, professeur spécialisé dans les rapports entre litté-
Chercheurs en ville #36
en histoire moderne à l’Université rature et lauréat, en 2015, avec Suzanne
Pour un autre code du travail avec Rennes 2, membre du laboratoire Guerlac du France-Berkeley Fund.
20
MSHB — RAPPORT D’ACTIVITÉS SCIENTIFIQUES 20182
Plateformes
technologiques
Les plateformes technologiques sont des
outils destinés à la communauté SHS dans
le cadre de projets spécifiques et
de partenariats scientifiques. Cette année,
la MSHB a élargi son offre de services.L A BO R ATO I RE D ES U SAG ES D ES T EC H N O LO G I ES
D E L’ I N FO RM AT I O N ET D E L A C O M M U N I CAT I O N
LOUSTIC
C réée en 2007, la plateforme
LOUSTIC est la première plate-
forme technologique de la MSHB.
(par exemple en attribuant pour une
période donnée une salle de test ou
des matériels ou en donnant accès
LangNum : projet ayant pour
objectif de développer un outil
permettant d’accompagner les
Elle est un modèle de réussite de la à la base testeurs regroupant plus apprenants dans leur apprentissage
collaboration entre les disciplines de 2 000 personnes). Les projets du breton (projet LOUSTIC).
issues des sciences de l’ingénieur et déposés sont examinés en comité
des sciences humaines et sociales. de pilotage. Cette année la plate- eLire : étude pour mesurer l’intérêt
Dans le cadre du CPER 2015-2020, forme a soutenu sept projets : suscité par l’édition enrichie d’un
la plateforme LOUSTIC a acquis livre numérique, par rapport à sa
de nouveaux équipements scien- e-FiL : projet ayant pour but de version non enrichie (dite « clas-
tifiques : des écrans interactifs, du promouvoir les méthodes d’appren- sique ») (projet LOUSTIC).
matériel de réalité virtuelle ainsi que tissage actif dans l’enseignement
du matériel de mesure et d’analyse supérieur à l’aide du logiciel KASSIS RECEP RSN : collecte de données
des comportements afin de conduire développé par l’équipe IntuiDoc objectivantes afin d’appréhender
de nouvelles expérimentations. de l’Insa de Rennes (projet Labex l’impact de la tonalité de la charte
CominLabs). éditoriale sociale sur les compor-
Chaque année, la plateforme tements effectifs de posts sur les
LOUSTIC lance deux appels à Profan : projet ayant pour objectif réseaux sociaux par des participants
projets afin de soutenir des projets de favoriser le développement de mis en situation d’employés (projet
dans le champ des usages et de la compétences sociales chez les LOUSTIC).
conception centrée utilisateur des élèves de lycées professionnels, et
technologies de l’information et de notamment apprendre à collaborer Warning : projet de recherche sur
la communication et impliquant au (projet PIA). les contre-mesures pour détecter
moins une des équipes de recherche des logiciels de rançon (projet
de la plateforme. LOUSTIC ne DKEP : projet visant à la remédiation LOUSTIC).
finance pas directement les projets numérique des Esquisses pédago-
de recherche, mais peut mettre à giques, ouvrage majeur de Paul Klee
disposition des moyens techniques (projet MSHB LOUSTIC).
Valorisation humain, 81, 247-267, doi : 10.3917/ points de repères pour faciliter la
th.813.0247. navigation ? ErgoIA2018, Biarritz.
3 articles, 1 article publié dans des
actes, 4 communications Article publié dans des actes Fleury S., Nicol J., Jamet E. (2018).
de colloques/congrès Does displaying buildings on the
Articles scientifiques map improve GPS pedestrian
Cojean S., Jamet E. (2017). navigation performance ?
Cojean S., Jamet E. (2017). The impact of scaffolding on
Facilitating information-seeking An ecological approach. 4th
characteristics of mental models International Conference on
activity in instructional videos: the during information-seeking
combined effects of micro- and Psychology & Language Research,
activity, in Dron J., Mishra S. Dubai.
macroscaffolding, Computers in (dir.), Proceedings of E-Learn:
Human Behavior, 74, 294-302, World Conference on E-Learning Guého L., Fleury S., Jamet E.
doi: https://doi.org/10.1016/j. in Corporate, Government, (2018). Modeling acceptability of
chb.2017.04.052. Healthcare, and Higher Education, a personalized and contextualized
Cojean S., Jamet E. (2018). The Vancouver, British Columbia, radio embedded in vehicles, ICAP
role of scaffolding in improving Canada, Association for the 2018: 20th International Conference
information seeking in videos, Advancement of Computing on Applied Psychology, Paris.
Journal of computer assisted in Education (AACE), 292-296,
https://www.learntechlib. Guého L., Fleury S., Jamet E. (2018).
learning, doi: 10.1111/jcal.12303. Système d’écoute personnalisé au
org/p/181199/.
Fleury S., Jamet E., Michinov E., volant : quels effets sur le confort
Michinov N., Erhel S. (2018). A priori Communications orales et le Plaisir du conducteur ?,
acceptability of various types ErgoIA2018, Biarritz.
Fleury S., Nicol J., Jamet E., Guého
of digital display feedback on L. (2018). GPS piéton : quels
electricity consumption, Le travail
22
MSHB — RAPPORT D’ACTIVITÉS SCIENTIFIQUES 2018P L AT E FO RM E
H U M A N I T ÉS N U M É RI Q U ES
Station de numérisation
C réée dans le cadre du CPER
2015-2020, la plateforme
Humanités numériques de la MSHB
production et tout au long de leur stockage Huma-Num Box mis en
cycle de vie. œuvre par la TGIR Huma-Num. Ce
service est dédié à la conservation
vise à mutualiser un ensemble de Par ailleurs, la plateforme Huma- de données de recherche en prévi-
services, d’infrastructures et d’outils nités numériques permet de guider sion d’un archivage à long terme.
spécifiques afin de les rendre acces- les chercheurs dans des démarches La sauvegarde des jeux de données
sibles auprès de la communauté spécifiques et nécessitant un suivi issus de projets de recherche portés
SHS régionale. approfondi : la rédaction d’un sur le territoire est coordonnée à
plan de gestion de données (data l’échelle régionale, en partenariat
Elle propose un service d’accompa- management plan), la diffusion de avec Huma-Num.
gnement personnalisé à destination corpus de données numériques ou
des chercheurs dans la réalisation encore la publication d’un carnet de En complément de son service de
de leurs projets numériques et recherche sur Hypothèses. conseil et de son infrastructure de
dans la gestion de leurs données de stockage, la plateforme Humanités
recherche. Pendant l’année écoulée, La plateforme Humanités numé- numériques est équipée d’un maté-
seize projets de recherche ont ainsi riques constitue un point d’ancrage riel de numérisation de données et
fait l’objet d’un suivi dans le cadre régional de la TGIR Huma-Num. de production audiovisuelle. Le parc
de la plateforme Humanités numé- Au titre de correspondante Huma- d’équipement actuel comprend
riques, dont six projets labellisés par Num, l’ingénieure en humanités un banc de numérisation pour
la MSHB. numériques de la MSHB remplit documents hétérogènes au format
les missions suivantes : sensibiliser A2+, un scanner de diapositives,
Bien que le type d’accompagne- et informer les chercheurs sur les des postes de traitement et du
ment varie en fonction des besoins services, outils et consortia portés matériel de captation audiovisuelle.
distinctifs de chaque projet de par la TGIR, accompagner les Un scanner adapté à la numérisa-
recherche, quelques demandes demandes d’utilisation de logiciels tion de documents reliés est en
reviennent de manière récurrente ou d’espaces de stockage et effec- cours d’acquisition. L’objectif de
tel que le soutien dans l’élaboration tuer un suivi des projets développés la mise à disposition de ces outils
d’une politique de stockage et localement avec l’outil d’exposition est d’encourager la création de
d’archivage, ainsi que la mise en de données Nakala. corpus de données numériques
application d’une méthodologie de afin d’impulser à terme de nouvelles
gestion des données de recherche La MSHB accueille dans ses murs collaborations scientifiques.
à partir du moment de leur depuis mars 2017 le dispositif de
23
MSHB — RAPPORT D’ACTIVITÉS SCIENTIFIQUES 2018P L AT E FO RM E
I M M E RM OV E
Visite de la plateforme sur le campus de Ker Lann, à Bruz, le 19 juin 2018
P ortée par le laboratoire M2S,
spécialisé en physiologie,
biomécanique et nouvelles tech-
scientifique (AES) et à la perfor-
mance d’équipement scientifique
(PES) auprès de Rennes Métropole,
nologies, la plateforme Immermove le laboratoire M2S a proposé une
est une plateforme technologique collaboration avec la MSHB afin
dont les activités sont en dehors de rendre visible les recherches
du périmètre de la MSHB. Faisant conduites et de faciliter des oppor-
partie du consortium ImmerStar tunités de collaboration entre les
qui assure une large collaboration deux secteurs scientifiques. Un
dans les domaines des STIC et des événement sera organisé tous les
activités physiques et sportives, la ans avec pour objectif de contribuer
plateforme est un dispositif unique à l’acculturation entre les disciplines
en Europe qui permet d’analyser le issues des SHS et celles impliquées
geste humain et les interactions directement dans les thématiques
entre les personnes. Elle se présente d’Immermove et du laboratoire M2S.
sous la forme d’un gymnase de 30 m
x 20 m, équipé d’un système de Le premier rendez-vous s’est tenu
pointe en capture de mouvements, le mardi 19 juin 2018 sous la forme
d’une visite guidée de la plate-
couplé à une salle de réalité virtuelle
de 12 m x 4 m x 4 m pour simuler des forme Immermove et d’un atelier
humains de synthèse et interagir d’échanges entre chercheurs sur le
avec eux. L’équipe pluridisciplinairecampus de Ker Lann, à Bruz. Une
du laboratoire M2S a recours à dizaine de chercheurs représentant
cette plateforme pour analyser et différents champs disciplinaires des
améliorer les performances des SHS (langues, sciences du langage,
individus ainsi que leurs interac- linguistique, ergonomie, sciences
tions, dans le domaine du sport et de l’éducation, psychologie sociale,
de l’activité physique (notamment sociologie) ont pu ainsi expéri-
la locomotion humaine). menter les différents dispositifs de
la plateforme et échanger sur de
Dans le cadre d’une demande de potentielles collaborations avec les
soutien à l’acquisition d’équipement acteurs de la réalité virtuelle.
24
MSHB — RAPPORT D’ACTIVITÉS SCIENTIFIQUES 20183
Réseaux
de compétences
Afin d’ajuster des demandes spécifiques à des
services génériques, la MSHB a entrepris de
mettre en place des systèmes de collaboration
avec différents services des universités
du territoire breton et des unités de service
de l’InSHS.RÉS E AU
CA RN ET D E REC H E RC H E
L ’année dernière, en collaboration
avec l’URFIST Bretagne-Loire et
le Centre pour l’édition électronique
• Mettre en place une offre de
carnets de recherche, un réseau
services personnalisée (formation/
de 12 personnes-ressources a été
accompagnement) accessible à
créé. Il est essentiellement composé
ouverte (Le Cléo), la MSHB avait l’ensemble de la communauté
de doctorants, d’enseignants-cher-
lancé l’idée de mettre en place une SHS en Bretagne. La première
cheurs, et de personnels de soutien
formation de formateurs aux carnets formation s’est tenue en mars 2018
à la recherche. La MSH Ange Guépin
de recherche afin de répondre effi- à l’intention de l’équipe du projet
a rejoint ce réseau dont les objectifs
cacement aux différentes demandes sont les suivants : ASEAN-CHINA-NORMS mené par
de la communauté SHS. Elsa Lafaye de Micheaux, maître de
• Répondre aux besoins des conférences à l’Université Rennes 2,
À l’issue du premier stage de équipes de recherche en matière membre du LiRIS – EA 7481.
formation de formateurs aux de communication scientifique.
ACT I O N S C O N C E RN A N T
L ES D O N N É ES D E L A REC H E RC H E
D isponible depuis mai 2018 sur le
site des archives ouvertes HAL,
le rapport Données de la recherche
en SHS. Pratiques, représentations
et attentes des chercheurs : une
enquête à l’Université Rennes 2 a été
téléchargé plus de 1 700 fois tandis
que la notice a été consultée plus
de 4 000 fois.
L’année 2018 a consisté à diffuser et
valoriser les résultats de l’enquête,
d’une part en intervenant dans le
cadre de la journée ADOC à Nantes
(conférence INFORSID), d’autre part
en organisant une journée d’étude
« Les chercheurs et leurs données
en SHS : quelles pratiques, quelle(s) Jacques Dubucs, directeur scientifique de la DGRI, le 15 juin 2018
politique(s) ? ».
national des Maisons des sciences mettre en place. La matinée était
Co-organisée le 15 juin 2018 par les de l’homme et du GIS « Réseau des ainsi consacrée à rendre compte des
auteurs de l’enquête de Rennes 2 URFIST ». Elle avait pour objectif de pratiques des chercheurs, notam-
(URFIST de Rennes, MSHB et SCD mieux connaître les pratiques des ment autour de deux thématiques
Rennes 2) et par la MSH Ange- chercheurs en SHS en matière de essentielles : d’une part, le stockage,
Guépin, cette journée était placée données de recherche, en confron- la sécurisation et l’archivage des
sous le patronage scientifique de tant les deux enquêtes de Lille 3 et données de recherche, d’autre part,
la Commission de la recherche de de Rennes 2, et de réfléchir à partir la problématique de l’ouverture et
l’Université Rennes 2, et a reçu le de la connaissance de ces pratiques du partage.
soutien scientifique du Réseau et de ces besoins aux politiques à
26
MSHB — RAPPORT D’ACTIVITÉS SCIENTIFIQUES 2018L’après-midi portait sur les poli- délégué régional à la recherche et
tiques à mettre en place autour à la technologie (DRRT) de la région
des données de recherche, aux Bretagne, Leszek Brogowski, vice-
différents niveaux (depuis le labo- président chargé de la recherche
ratoire, l’établissement jusqu’au à l’Université Rennes 2, et Jacques
niveau national, en passant par Dubucs, directeur scientifique du
l’échelon régional ou inter- secteur « Sciences de l’homme et
régional). Des échanges ont eu de la société », Direction générale
lieu entre les différents acteurs de la recherche et de l’innovation
impliqués : Emmanuelle Hellier, (DGRI), ministère de l’Enseignement
directrice d’ESO - UMR 6590, supérieur, de la Recherche et de
Stéphane Pouyllau, directeur de la l’Innovation (MESRI).
TGIR HumaNum, Arnaud Devillez,
P Ô L E É D I TO RI A L
L e domaine de l’édition savante
fait partie des préoccupations
de la MSHB depuis la création de
l’organisation d’actions communes
telles que des conférences et des
sées entre les différents acteurs
concernés par l’édition savante et
l’IST (PUR, MSH Ange Guépin, SCD
rencontres. L’arrivée, en juillet 2018,
l’unité de service et de recherche d’une éditrice (agent CNRS - 50 %) Rennes, URFIST). En vue d’optimiser
en 2006. Ainsi la perspective de la les ressources et d’apporter une
installée à l’antenne brestoise de la
construction d’un bâtiment pour MSHB a contribué à poser les bases réponse globale à des sollicita-
la MSHB était notamment motivée tions dispersées, ces réunions ont
d’un pôle éditorial à la MSHB : projet
par le souhait d’héberger les Presses de création d’une nouvelle série conduit à la nécessaire élaboration
universitaires de Rennes (PUR). d’ouvrages MSHB-PUR, premières d’un projet de création d’un réseau
Onze ans plus tard, le projet s’est réflexions sur l’accompagnement de compétences régional « Aide
concrétisé avec l’installation des éditorial des revues, appui à la aux revues ». La faisabilité de la
PUR dans les nouveaux locaux de création de la revue Humanités mise en œuvre du projet repose sur
la MSHB situés à Rennes sur le site Numériques. l’expérience acquise de la création
de l’EHESP où se trouvent égale- d’un réseau-ressource régional de
ment les Presses de l’EHESP. Ce Durant cette année de nombreuses formateurs au blogging scientifique
rapprochement a d’emblée facilité réunions de travail ont été organi- (cf. La lettre de l’InSHS, juillet 2018).
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MSHB — RAPPORT D’ACTIVITÉS SCIENTIFIQUES 2018Vous pouvez aussi lire
