Trousse d'outils Prenez position - Campagne de sensibilisation et de prévention de la violence en milieu - cfmws

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Trousse d'outils Prenez position - Campagne de sensibilisation et de prévention de la violence en milieu - cfmws
Trousse d’outils
       Prenez position
   contre la violence en milieu familial

   Nous l’avons fait! Alors appelez.

Campagne de sensibilisation et de
prévention de la violence en milieu
      familial dans les FAC
Trousse d'outils Prenez position - Campagne de sensibilisation et de prévention de la violence en milieu - cfmws
TABLE DES MATIÈRES
    INTRODUCTION....................................................................................................................... 3

    LA DYNAMIQUE DE LA VIOLENCE EN MILIEU FAMILIAL .................................................... 4

              Qu’est-ce que la violence en milieu familial?.................................................................................... 4
              La roue du pouvoir et du contrôle........................................................................................................ 5
              La roue de l’égalité .................................................................................................................................... 6
              Pensez-vous que votre partenaire se comporte de ...................................................................... 7
              façon violente avec vous? . ..................................................................................................................... 7
              Pensez-vous être un agresseur dans votre relation de couple?................................................. 8
              Conseils aux partenaires agresseurs ................................................................................................... 9
              Ce que vous pouvez faire pour aider une personne victime de violence -
              que ce soit un(e) ami(e), de la parenté, un(e) collègue de travail ou un(e) voisin(e)........10
              Ce que vous pouvez faire dans votre communauté pour changer les choses . ...............11
              Signes avant-coureurs de la violence dans les fréquentations . .............................................12
              Si vous pensez qu’une personne est victime de violence
              violent envers son/sa partenaire … . ................................................................................................13
              La violence dans les fréquentations peut être évitée..................................................................14

    VIOLENCE FAMILIALE - LE RÔLE DES PARENTS.................................................................... 15

              La violence à l’égard des enfants........................................................................................................15
              La roue des bons soins à donner aux enfants ...............................................................................16
              La violence psychologique envers les enfants..............................................................................17
              Si vous voulez élever des enfants psychologiquement sains ….............................................18
              Si vous vous sentez dépassé par vos obligations parentales … ............................................19
              Apprenez à contrôler votre colère......................................................................................................20
              Parlez-en avec quelqu’un qui peut vouaider ................................................................................21
              Ce que vous pouvez faire pour aider un enfant victime de violence familiale .................22
              Ce que vous pouvez faire pour améliorer la qualité de vie..........................................................23
              des enfants et des femmes dans votre communauté ................................................................23

2                                       Trousse d’outils Prenez position contre la violence en milieu familial
INTRODUCTION

La Campagne Prenez position contre la violence en milieu familial : Campagne nationale de sensibilisation
et de prévention de la violence en milieu familial vise à communiquer l’importance de cet enjeu et à
promouvoir la sensibilisation, la responsabilité et la prévention dans les FAC. Cette campagne servira
à établir la nécessité d’une réponse proactive aux questions liées à la violence en milieu familial et à
communiquer les responsabilités.

Les feuillets documentaires, qui comportent des conseils pratiques faciles à suivre sur la manière de réagir
à la violence, ont été modifiés vant d’être utilisés durant la Campagne nationale de sensibilisation et de
prévention de la violence en milieu familial. Les feuillets visent principalement à informer les intervenants
de première ligne et de leur donner des conseils sur la maîtrise de la colère, l’aide aux victimes de violence,
la conception de plans de sécurité, ainsi que la façon de traiter la violence en milieu familial et d’obtenir
de l’aide.

Les feuillets d’information La violence : à vous de réagir développent les notions exposées dans le cadre de
la Campagne nationale de sensibilisation et de prévention de la violence en milieu familial et sont axés sur
les thèmes de la violence faite aux femmes et aux enfants.

Voici des étapes que vous pourriez suivre dans le processus de distribution des
feuilles documentaires :

 •   Photocopier et distribuer les feuillets d’information au personnel et au public.
 •   Si cela n’est déjà fait, dressez une liste des numéros de téléphone des maisons d’hébergement
     (homme et femme) dans la communauté civile et dans la base, des centres de crise, des lignes et des
     centres d’aide aux victimes d’agressions sexuelles et d’actes de violence, des centres de traitements
     pour les auteurs de violence, des organismes d’aide à l’enfance et des services sociaux et municipaux
     de votre localité. Gardez cette liste à portée de la main pour informer les personnes qui téléphonent
     pour obtenir de l’aide.
 •   Intégrez les conseils dans les bulletins destinés au personnel ou à la clientèle.
 •   Encouragez les victimes de violence et les auteurs de violence à lire les feuillets d’information de
     sorte qu’ils soient en mesure de reconnaître les signes de violence et obtenir de l’aide.
 •   Mettez sur pied d’autres initiatives qui pourraient être bénéfiques aux vi times et aux auteurs
     de violence.

                  Il est permis de reproduire le contenu de la présente publication pour les besoins internes des
               Centres de ressources pour les familles des militaires/canadiens (CRFM/C). Il importe de conserver les
               marques d’identific tion figu ant sur chaque page lors de la reproduction partielle du document et de
                      mentionner la source complète lorsque des passages sont cités dans d’autres ouvrages.

                               Tous droits réservés © 2015 Services aux familles des militaires (SFM)

                              Trousse d’outils Prenez position contre la violence en milieu familial                    3
LA DYNAMIQUE DE LA VIOLENCE EN MILIEU FAMILIAL

                Qu’est-ce que la violence en milieu familial?
    La violence en milieu familial s’entend d’un abus de pouvoir au sein d’une relation familiale, de confian e
    ou de dépendance. Elle comprend différentes formes de comportements violents. Au Canada, la violence
    en milieu familial est considérée comme une infraction criminelle.

                                    Il existe de nombreux types d’abus
    La violence physique comprend frapper, tirer, pousser, pincer, gifle , secouer, serrer, tordre le bras, utiliser
    une arme et menacer de frapper.

    La violence sexuelle comprend le fait de forcer une personne à participer à une activité sexuelle non
    désirée, y compris toucher et embrasser. Tout le monde a le droit de dire « non ».

    La violence sociale consiste à ne pas laisser d’espace à une personne ou à la priver d’intimité, à la traiter
    comme un serviteur, à contrôler ce qu’elle fait, qui elle voit, à qui elle parle et où elle va.

    La violence émotive se manifeste par des cris, de l’intimidation, le fait de faire croire à une personne
    qu’elle est folle ou stupide, à l’insulter, lui donner des noms, la blâmer et ne pas lui permettre d’exprimer
    ses émotions.

4                               Trousse d’outils Prenez position contre la violence en milieu familial
La roue du pouvoir et du contrôle

                                               UE
                                                            VIOLENCE                                   SE
                                          S IQ                                                              XU
                                                                                                              EL
                                    P   HY                 RECOURS                                               LE
                                                   À LA COERCITION                RECOURS À
                                                        ET MENACES                L’INTIMIDATION
                                              menacer de faire mal à la           effrayer la victime par des
                                      victime et/ou mener les menaces             regards, actes et gestes
                                           à exécution • menacer de la            • fracasser des objets,
                                             quitter, de se suicider, de la       • détruire ses possessions
                                               dénoncer à l’aide sociale          • maltraiter l’animal de la
                             RECOURS               • l’obliger à retirer ses      maison • brandir               RECOURS
                           À L’ABUS                accusations • lui faire        une arme                    À LA VIOLENCE
                                                          commettre des
                          ÉCONOMIQUE                        actes illégaux                                   PSYCHOLOGIQUE
                       empêcher la victime                                                                      rabaisser la victime
                      d’obtenir ou de conserver un                                                 • susciter une mauvaise opinion
                    emploi • l’obliger à demander de                                               d’elle-même • l’insulter • lui faire
                   l’argent • lui fournir une allocation                                           croire qu’elle souffre de folie pour
                                                                                                       jouer au plus malin • l’humilier
                                                                 POUVOIR
                   • lui prendre son argent • ne pas la
                  renseigner ou lui donner accès au                                                                    • la culpabiliser
                 revenu familial
                                                                    ET
                 INVOCATION DU
                  PRIVILÈGE MASCULIN
                  traiter la victime comme une
                                                                 CONTRÔLE                       RECOURS À L’ISOLEMENT
                                                                                           surveiller ce que la victime fait, qui elle
                                                                                          voit et à qui elle parle, ce qu’elle lit, où
                   domestique • prendre toutes les                                          elle va • limiter sa participation aux
                    décisions importantes • se                                                  activités extérieures • mettre sur
                     comporter comme le maître                                   NIER,              le compte de la jalousie
                      des lieux • être celui qui                                                        certaines actions
                       définit les rôles                   UTILISATION           BLÂMER ET
                         masculins et                     DES ENFANTS            MINIMISER
                            féminins              culpabiliser la victime à       minimiser l’abus et
                                                        propos des enfants       allouer peu d’importance
                                                 • utiliser les enfants pour     aux préoccupations de la
                                                 communiquer avec elle           victime • refuser d’admettre
                                                 • utiliser le droit de visite   l’existence de mauvais traitements
                                                           pour la harceler      • ne pas se sentir responsable du
                                                          • menacer de lui       comportement violent
                                   P                     enlever les enfants     • dire que c’est de sa
                                    HY                                           faute                              LE
                                      SI                                                                        L
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                                                             VIOLENCE

Examinez la roue en pensant à votre relation avec votre partenaire. Est-ce qu’il a recours à un de ces
comportements pour vous contrôler? Est-ce qu’il détruit vos possessions? Vous fait-il vous sentir coupable?
Est-ce qu’il vous humilie? Parlez à une personne de confian e. Votre CRFM ou la Ligne d’information pour
les familles (1-800-866-4546) off ent des ressources qui vous aideront à surmonter ces situations difficil .
Vous n’avez qu’à téléphoner!

              Élaboré par le Domestic Abuse Intervention Project, 202 East Superior St, Duluth Minnesota
              55802. Téléphone : 218-722-2781. Site Web : http://www.theduluthmodel.org/

                                 Trousse d’outils Prenez position contre la violence en milieu familial                                    5
La roue de l’égalité

                                                       N -V                  IOLENC
                                                   N O                             E
                                                       NÉGOCIATION             COMPORTEMENT NON
                                                          ET ÉQUITÉ            MENAÇANT
                                           rechercher des résolutions de       parler et agir de sorte qu’elle
                                                    conflit mutuellement       se sente en sécurité et à
                                               satisfaisantes • accepter       l’aise pour s’exprimer et
                                                  le changement • être         accomplir des choses
                                                          prêt à faire des
                                                              compromis
                           PARTENARIAT                                                                            RESPECT
                          ÉCONOMIQUE                                                                 l’écouter sans porter de
                          prendre les décisions                                                      jugement • être positif et
                         monétaires ensemble • s’assurer                                         compréhensif sur le plan émotif
                       que les deux partenaires sont                                                     • apprécier ses opinions
                      avantagés par les arrangements
                      financiers

                                                                L’ÉGALITÉ
                       RESPONSABILITÉ PARTAGÉE                                                 CONFIANCE ET SOUTIEN
                       se mettre d’accord sur une                                             soutenir les objectifs de vie qu’elle
                        distribution équitable des tâches                                        s’est fixés • respecter son droit
                         • prendre les décisions                                                    d’avoir ses propres émotions,
                          familiales ensemble                                                            activités, opinions et amis

                                                        PARENTAGE             HONNÊTETÉ ET
                                                      RESPONSABLE             RESPONSABILITÉ
                                               partager les responsabili-     accepter d’être respons-
                                                tés parentales • être un      able de soi-même
                                               modèle non violent positif     • reconnaître l’ancien recours à
                                                        pour les enfants      la violence • admettre ses torts
                                                                              • communiquer ouvertement et
                                                                              honnêtement

                                                   NO
                                                             N-VIOLENCE

    Examinez la roue en pensant à votre relation avec votre partenaire. Retrouvez-vous des aspects de votre
    relation? Qu’est-ce que l’honnêteté, le soutien et l’équité signifie t pour vous? Parlez à une personne
    de confian e. Votre CRFM et votre Ligne d’information pour les familles (1-800-866-4546) off ent
    des ressources pouvant vous aider à développer ces aspects positifs de votre relation. Vous n’avez
    qu’à téléphoner!

                  Élaboré par le Domestic Abuse Intervention Project, 202 East Superior St, Duluth Minnesota
                  55802. Téléphone : 218-722-2781. Site Web : http://www.theduluthmodel.org/

6                                 Trousse d’outils Prenez position contre la violence en milieu familial
Pensez-vous que votre partenaire se comporte de
                façon violente avec vous?
Est-ce que cette personne :

 •   vous frappe, vous gifl , vous donne des coups ou vous bouscule?
 •   vous fait du mal ou menace de vous faire du mal d’une autre façon?
 •   vous traite comme sa possession, et non comme une personne?
 •   vous force à avoir des relations sexuelles contre votre gré?
 •   vous humilie constamment, vous fait sentir stupide et bonne à rien?
 •   rend la possibilité de partir difficil
 •   ne vous permet pas d’avoir vos propres amis?

                       Le premier pas est souvent le plus dur.
 Si vous ne faites rien, la violence continuera, même s’il vous dit qu’il vous aime
                 et qu’il promet de ne plus jamais recommencer.
Vous pouvez obtenir de l’aide. Si vous pensez avoir été victime de violence :

 •   Appelez un(e) ami(e) ou un membre de                       •    Appelez le service de police. (Les numéros se
     votre famille à qui vous faites confian e.                      trouvent au début de l’annuaire.) N’oubliez
     Assurez vous que cette personne comprend                        pas que tout acte de violence physique ou
     que la violence n’est jamais acceptable ni                      sexuelle est illégal.
     justifiabl , que vous n’êtes pas responsable
     du comportement violent de votre partenaire                •    Joignez-vous à un groupe de soutien. Vous
     et que votre sécurité et celle de vos enfants                   n’êtes pas seul. Les groupes d’entraide, où
     doivent primer. Si cette personne ne vous                       les victimes de violence se rencontrent, sont
     appuie pas, cherchez jusqu’à ce que vous ayez                   extrêmement utiles pour aider à trouver
     trouvé quelqu’un qui peut le faire.                             des moyens de se protéger et d’aff onter les
                                                                     bouleversements émotionnels, physiques
 •   Appelez une maison d’hébergement ou un                          et financier . Adressez-vous à la maison
     service d’écoute téléphonique. (Les numéros                     d’hébergement la plus près de chez vous
     se trouvent au début de l’annuaire.) Une                        ou à un service d’écoute téléphonique ou
     maison d’hébergement peut vous off ir                           communiquez avec la ligne d’information
     sécurité et soutien et vous aider à réorganiser                 pour les familles (1-800-866-4546) pour vous
     votre vie. Vous pouvez obtenir de l’aide d’une                  renseigner sur les groupes de soutien dans
     de ces maisons sans y résider. Vous pouvez                      votre communauté.
     parler à un responsable par téléphone. On
     peut vous aider à faire les choix qui vous                 •    Rencontrez un conseiller. Trouvez un conseiller
     conviennent et à trouver les ressources                         qui valorise votre droit de vous libérer d’une
     nécessaires.                                                    relation de violence, qui travaillera avec vous,
                                                                     qui vous croira et qui appuiera vos choix et vos
                                                                     décisions.

                          Trousse d’outils Prenez position contre la violence en milieu familial                        7
Pensez-vous être un agresseur dans votre
                             relation de couple?
    Interrogez-vous sur votre comportement.

    En tant que partenaire :

     •     Voulez-vous toujours être celui qui                        •    Blâmez-vous votre partenaire pour tout ce qui
           commande?                                                       va mal, l’insultez-vous ou l’humiliez-vous?

     •     Croyez-vous qu’il est acceptable pour vous                 •    Êtes-vous jaloux au point d’empêcher votre
           d’agir d’une certaine façon, mais pas pour                      partenaire de sortir seul et de fréquenter
           votre partenaire?                                               des amis?

     •     Avez-vous déjà forcé ou contraint votre                    •    Avez-vous déjà poussé, giflé ou f appé votre
           partenaire à agir contre son gré pour obtenir                   partenaire? Est-ce arrivé plus d’une fois?
           ce que vous vouliez?
                                                                      •    Vous a-t-on déjà dit que vous traitez
                                                                           votre partenaire de manière abusive ou
                                                                           inacceptable?

             Les comportements visant le contrôle suscitent la peur et non l’amour chez votre partenaire.
                         Examinez votre comportement de plus près et obtenez de l’aide.

          « La violence n’est pas une perte de contrôle, c’est une prise de contrôle. »
                    La violence est un comportement acquis - avec de l’aide, vous pouvez le modifie .
         Il faut beaucoup d’efforts et de temps pour changer un comportement violent, mais ça vaut la peine!

8                               Trousse d’outils Prenez position contre la violence en milieu familial
Conseils aux partenaires agresseurs ...
Mesures à prendre pour cesser de contrôler :

 •   Assumez la responsabilité de vos actes.                       •    Adoptez de nouvelles façons de contrôler
     Vous êtes responsable de votre propre                              vos émotions. Par exemple, prenez du recul
     comportement. Avec de l’aide vous pouvez                           pour réfléchir à e que vous faites. Retirez-
     le changer.                                                        vous et prenez le temps de vous calmer.
                                                                        Lorsque vous abordez de nouveau la question,
 •   Arrêtez de blâmer votre partenaire, l’alcool,                      donnez le temps à votre partenaire d’exprimer
     la drogue, le stress ou quoi que ce soit d’autre.                  son point de vue.
     Blâmer les autres pour votre colère et votre
     jalousie n’est qu’une façon d’éviter d’assumer                •    Consultez un professionnel. Adressez
     la responsabilité de vos actes. Le blâme                           vous à un conseiller ou joignez-vous à un
     permet d’éviter de changer.                                        groupe pour conjoint(e)s violent. Faites-le
                                                                        bien pour vous-même et pas seulement pour
                                                                        ravoir votre partenaire. Le service d’écoute
                                                                        téléphonique, la ligne d’information pour les
                                                                        familles (1-800-866-4546) ou une maison
                                                                        d’hébergement de votre communauté peut
                                                                        vous dire où vous adresser

                                Avec de l’aide, vous pouvez changer.

              Adaptation de Vis-à-vis (vol. 11, no 4), bulletin national sur la violence familiale finan é par
              Santé Canada.

                             Trousse d’outils Prenez position contre la violence en milieu familial                     9
Ce que vous pouvez faire pour aider une personne victime
      de violence - que ce soit un(e) ami(e), de la parenté, un(e)
                collègue de travail ou un(e) voisin(e)
     Adressez à cette personne des messages clairs.                 Ce dont il faut tenir compte dans un plan de
                                                                    sécurité.
      •   La violence n’est jamais acceptable ni
          justifiabl .                                                •    Prévoir ce qu’il faut et où il faut aller en cas de
      •   Sa sécurité et celle de ses enfants doivent                      danger. Si les enfants sont assez grands pour
          toujours primer.                                                 comprendre, les mettre au courant du plan.
      •   La violence conjugale est un acte criminel.                 •    Garder de l’essence dans votre voiture et
      •   Ce n’est pas elle qui provoque la violence.                      cacher un deuxième jeu de clefs.
      •   Elle n’est pas responsable du comportement                  •    Cacher une somme d’argent pour l’utiliser en
          de son/sa partenaire.                                            cas de départ précipité.
      •   Elle ne peut pas changer le comportement de                 •    Prévoir un endroit sûr où se réfugier chez
          son/sa partenaire.                                               une personne qui est votre ami, votre voisin
      •   Les excuses et les promesses ne mettront pas                     ou une parente fiabl , ou dans une maison
          fin à la violen e.                                               d’hébergement.
      •   Elle n’est pas seule. Elle peut obtenir de l’aide           •    Établir un code pour communiquer par
          pour elle-même et ses enfants.                                   téléphone avec une personne de confian e en
      •   Elle n’a pas perdu la raison.                                    cas de danger.
      •   La violence n’est pas une perte de contrôle,                •    Prévoir certains articles à emporter en cas de
          c’est un moyen de contrôle.                                      départ précipité : pièces d’identité (certific ts
                                                                           de naissance, cartes d’assurance-maladie
     Aidez-la à élaborer un plan de sécurité.                              et d’assurance sociale, permis de conduire,
                                                                           certific ts d’immigration ou de citoyenneté,
      •   Parlez-lui d’établir un plan pour sa sécurité et                 passeports), carnets de banque, cartes de
          celle de ses enfants.                                            crédit, clefs de la maison et de la voiture,
      •   Aidez-la à cerner une vaste gamme de                             médicaments essentiels, objets indispensables
          possibilités. Il ne faut pas considérer que                      pour les enfants, y compris leur couverture ou
          demeurer avec son/sa partenaire ou le/la                         leur jouet préférés.
          quitter en permanence sont ses seuls choix.                 •    Garder les numéros d’urgence (y compris celui
      •   Encouragez-la et aidez-la à prendre ses                          du service de police) à portée de la main, mais
          propres décisions.                                               bien cachés.

     Évitez de :
      •   Lui dire quoi faire, quand partir ou quand rester.
      •   Lui conseiller de retourner auprès de son/sa partenaire et de redoubler d’effort.
      •   Tenter de lui trouver des solutions faciles.
      •   Lui proposer de parler vous-même à son/sa partenaire pour arranger les choses.
      •   Lui conseiller de rester pour le bien des enfants

10                              Trousse d’outils Prenez position contre la violence en milieu familial
Ce que vous pouvez faire dans votre communauté
                pour changer les choses
•   Vous renseigner sur la violence envers                       •    Entretenir et encourager des relations de
    les personnes et ses répercussions sur                            respect, de collaboration et d’égalité dans les
    la communauté : lire des articles, écouter                        familles. Dénoncer les relations qui reposent
    des émissions de radio, regarder des                              sur le pouvoir et sur le contrôle.
    documentaires à la télévision, assister à des
    séances d’information et de sensibilisation à                •    Collaborer avec d’autres à mettre en
    votre Centre de ressources pour les familles                      œuvre des services plus nombreux et plus
    des militaires et assister à des activités                        effic es destinés aux victimes de violence et
    communautaires concernant la violence faite                       à leurs enfants –- groupes de soutien, lignes
    aux femmes, aux hommes et aux enfants.                            d’urgence, abris d’urgence.

•   Travailler à titre de bénévole dans un                       •    Travailler à l’élaboration de services de
    organisme consacré à aider et à appuyer                           soutien pour le traitement des auteurs d’actes
    les personnes victimes de violence. Fournir                       de violence.
    du transport, recueillir des fonds, faire don de
    vêtements et de votre temps.

             Documentation préparée par Denham Gillespie Associates, consultants en travail social.

                           Trousse d’outils Prenez position contre la violence en milieu familial                       11
Signes avant-coureurs de la violence dans
                             les fréquentations
     Fréquentez-vous quelqu’un qui…

      •   Est jaloux et possessif, n’accepte pas que vous             •    A des comportements violents, a une
          fréquentiez d’autres ami(e)s, vous surveille                     réputation de bagarreur(euse), à mauvais
          ou n’est pas capable d’accepter la rupture                       caractère ou se vante de ses actes de violence
          de la relation? Quelqu’un qui justifie son                       envers les autres?
          comportement en disant qu’il vous aime trop?                •    Consomme de la drogue, ou boit trop d’alcool
      •   Vous contraint à avoir des relations sexuelles                   et insiste pour que vous en preniez?
          et considère certains individus comme des                   •    Vous blâme pour les mauvais traitements qu’il
          objets sexuels? Essaie de vous faire sentir                      vous inflige
          coupable en disant : « Si tu m’aimais vraiment,             •    A souvent eu des relations qui ont mal tourné
          tu ...» ou prend trop rapidement la relation                     et en blâme les autres?
          au sérieux?                                                 •    Croit qu’un sexe doit doivent dominer et
      •   Essaie de vous contrôler en adoptant une                         l’autre se soumettre?
          attitude autoritaire, en critiquant votre façon             •    Est décrit par les amis ou la famille comme
          de vous habiller, de parler, de danser, etc., en                 quelqu’un d’inquiétant ou de dangereux?
          prenant toutes les décisions et en ne tenant
          aucun compte de votre opinion?

     Le prendre en pitié ne changera pas son comportement… il faut plutôt :

      •   Apprendre à reconnaître les signes avant-                   •    Demander de l’aide et du soutien pour
          coureurs - si ses comportements vous font                        vous-même. Vous n’êtes pas responsable
          peur, c’est de la violence. Que la violence soit                 de son comportement. Trouvez une
          psychologique, verbale, sexuelle, mentale ou                     personne que vous respectez et en qui
          physique, vous ne méritez pas d’être traitée de                  vous avez confian e et faites-lui part de vos
          cette façon.                                                     préoccupations. Cette personne pourrait
      •   Décider de ce qui vous convient le mieux,                        être un(e) ami(e), un(e) parent(e), un(e)
          fi er vos propres limites, ne pas en déroger et                  orienteur(euse) ou un(e) enseignant(e), un
          goûter le plaisir de prendre votre vie en main.                  médecin, un(e) employé(e) d’une lignes de
                                                                           secours ou d’une maison d’hébergement ou
                                                                           la ligne d’information pour les familles (1-
                                                                           800-866-4546). (Consultez le début de votre
                                                                           annuaire pour obtenir les numéros d’urgence.)
                                                                           Si vous vous êtes confiée à quelq ’un qui n’a
                                                                           pas pu vous aider, essayez jusqu’à ce que vous
                                                                           trouviez la personne vraiment capable de
                                                                           vous écouter.

                  Jalousie et possessivité ne sont pas des preuves d’amour.
                 Ce sont des signes avant-coureurs d’abus. Obtenez de l’aide.

12                              Trousse d’outils Prenez position contre la violence en milieu familial
Si vous pensez qu’une personne est victime
                         de violence ...
•   Écoutez-la et croyez-la. Ne révélez à                         •    Gardez-lui votre amitié. Ne l’abandonnez pas
    personne ce qu’elle vous a dit. Si vous vous                       même si vous êtes parfois déçu de son refus
    inquiétez de sa sécurité dites-lui qu’ensemble                     de changer ou contrariée des choix qu’elle fait.
    vous devez parler à quelqu’un qui peut l’aider                     Cette personne a besoin de vous!
    et la protéger.                                               •    Cherchez d’autres façons de l’aider.
•   Déterminez la présence d’un                                        Adressez-vous à des personnes qui
    comportement violent et parlez-lui de ce                           comprennent la violence dans les
    qui lui arrive. Rappelez-lui que la jalousie et la                 fréquentations. Appelez une ligne-secours ou
    possessivité ne sont pas de l’amour.                               une maison d’hébergement. Tous les appels
•   Dites-lui qu’elle ne mérite pas d’être                             restent confide tiels.
    blessée. Dites-lui quelle n’a pas à se sentir                 •    Essayez de mieux comprendre la violence
    coupable de son comportement à lui. Aidez-la                       dans les fréquentations. Lisez des articles,
    à distinguer entre l’amour et la crainte suscitée                  écoutez des émissions de radio et regardez
    par des comportements violents.                                    des émissions de télévision qui traitent de
•   Ne lui dites pas qu’elle a tort si elle veut                       cette question. Assistez à des séances de
    poursuivre la relation. Continuez à parler, à                      sensibilisation sur la violence en milieu familial
    répondre à ses protestations et à vous élever                      à votre CRFM. Cela vous aidera si vous vous
    contre le comportement violent de son/sa                           sentez en colère ou déçu(e) envers votre amie.
    partenaire.

Si vous pensez qu’un de vos amis a un comportement
          violent envers son/sa partenaire …
•   Affrontez la personne et signalez ses                         •    Encouragez-la à demander de l’aide.
    attitudes et ses comportements violents                            Dites-lui que cela se reproduira sans doute
    lorsque vous en êtes témoin. La jalousie                           de nouveau et qu’alors ça pourrait être bien
    et la possessivité sont des signes avant-                          pire. Appelez une ligne-secours, la ligne
    coureurs d’abus.                                                   d’information pour les familles (1-800-866-
•   Protestez contre ses stéréotypes et sa                             4546) ou une maison d’hébergement pour
    façon d’abaisser les autres ou le sexe opposé.                     vous renseigner sur les services offerts dans
    Ne riez pas de ses plaisanteries et de ses                         votre communauté. (Les numéros se trouvent
    commentaires sexistes.                                             au début de votre annuaire.)
•   Parlez des conséquences de la violence. Les                   •    En tant qu’ami(e), accordez-lui votre appui
    comportements violents suscitent la peur,                          au moment où il/elle accepte d’assumer la
    pas l’amour. La violence physique ou sexuelle                      responsabilité de ses actes et d’être aidé.
    est illégale.

             Adaptation de Vis-à-vis (vol. 9, no 4), bulletin national sur la violence familiale finan é par
             Santé Canada.

                            Trousse d’outils Prenez position contre la violence en milieu familial                          13
La violence dans les fréquentations peut être évitée
     À titre individuel vous pouvez ...

     Aider les jeunes à développer leur estime d’eux-mêmes.

      •   Soulignez ce qu’ils font de bien.
      •   Écoutez avec respect lorsqu’ils vous
      •   parlent.
      •   Croyez-les et prenez-les au sérieux.
      •   Laissez-les prendre des décisions qui correspondent à leurs capacités.

     Aider les jeunes à développer leur confiance en eux-mêmes.

      •   Apprenez-leur à résoudre les conflits de fa on non violente.
      •   Montrez-leur que la force et les insultes sont inacceptables dans une relation aimante.
      •   Apprenez-leur que personne n’a le droit de posséder ou de contrôler quelqu’un d’autre.
      •   Apprenez-leur que la jalousie excessive n’est pas un signe d’amour, mais un signe d’insécurité et un
          besoin de contrôle.

     Prêcher par l’exemple.

      •   Traitez les autres avec respect.
      •   Réglez vos conflits et ontrôlez votre colère de façon non violente.
      •   Élevez-vous contre les attitudes et les comportements violents.
      •   Renseignez-vous sur la violence dans les fréquentations et les services offerts dans votre
          communauté pour aider les jeunes en détresse.

     À titre de membre de la communauté, vous pouvez ...

      •   Faire savoir aux représentants des médias ou des annonceurs qu’il est inacceptable de montrer la
          violence comme un moyen de résoudre ses problèmes, de contrôler les autres ou de parvenir à
          ses fins.
      •   Encourager l’école de votre quartier à présenter des programmes qui favorisent le développement de
          l’estime de soi et des façons positives d’établir des rapports avec les autres.

                   L’information présentée ci-dessus est tirée de Dating Violence, Alberta Office for the Prevention
                   of Family Violence.

14                                Trousse d’outils Prenez position contre la violence en milieu familial
VIOLENCE FAMILIALE - LE RÔLE DES PARENTS

                                              La violence à l’égard des enfants

                                                                       N CE
                                                                                            ACTES INCES
                                                                                                        T         UEU

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                                                                                                                               TO
                                                      IO                                                                         UC
                                                                                                                                         HE
                                                    V                                                RECOURS AUX
                                                                                                                                            M
                                                                                                                                             EN
                                                                                                                                               T
                                                                       INTIMIDATION                  INSTITUTIONS

                                                                                                                                                    S
                                         R

                                                                   effrayer l’enfant par des         menacer de la possibilité de

                                                                                                                                                        O
                                       FE

                                                                                                                                                         U
                                                           regards, des actes et des gestes          l’intervention divine, du système de
                                   F

                                                                                                                                                          BA
                                 OU

                                                                  menaçants • détruire ses           justice, de la police, de l’école

                                                                                                                                                             IS
                                                               possessions • se servir de sa         • menacer l’enfant de l’interner
                               ÉT

                                                                                                                                                                ER
                                                                             stature d’adulte        dans un centre de détention

                                                                                                                                                                  SÀ
                                                                • crier • être violent envers        juvénile, dans une famille
                                 S
                               RA

                                                                           l’autre parent ou         d’accueil, chez des

                                                                                                                                                                  CA
                                                                                l’animal de la       parents, dans une
                             SB

                                       INVOCATION

                                                                                                                                                                    RAC
                                                                                      maison         maison psychia-
                                      DU PRIVILÈGE
                         E LE

                                                                                                           trique

                                                                                                                                                                       TÈRE
                                     D’ADULTE                                                                                                 ISOLEMENT
                  D TORDR

                                 traiter l’enfant comme un                                                                      contrôler l’accès à l’autre

                                                                                                                                                                           S SEXUELS
                                domestique • punir, régenter l’enfant,                                                   parent, aux amis, aux adultes, aux
                                être toujours le gagnant • ne pas
                                admettre son rôle dans les décisions               VIOLENCE                                  membres de la famille ou aux
                                                                                                                                             grands-parents
                                concernant les droits de visite et la
                                                                                  ENVERS LES
         S DE PIE

                                garde de l’enfant
                                • interrompre
                                                                                   ENFANTS

                                                                                                                                                                        ÉROT
                  OUP

                                        MENACES                                                                    VIOLENCE PSYCHOLOGIQUE

                                                                                                                                                                       ISAT
                                            menacer d’abandonner
                SC

                                                                                                                    rabaisser l’enfant, lui donner des noms

                                                                                                                                                                ION
                                             l’enfant, de se suicider, de le                    ABUS                  • faire des confidences à l’enfant
               E

                                               battre, de l’enfermer ou de                                             • utiliser l’enfant pour obtenir de
             D

                                                                                          ÉCONOMIQUE

                                                                                                                                                                    DU
                                                battre d’autres membres                                                  l’information sur l’autre parent
                              R
                            NE

                                                  de la famille                       priver l’enfant de soins              • faire preuve d’incohérence
                                                                                                                                                        OM     C
                                        N

                                                                                 essentiels • utiliser l’argent pour         • faire honte à l’enfant
                                     DO

                                                                                    contrôler le comportement
                                                                                                                                                          PO

                                                                               • gaspiller l’argent familial • ne pas
                                                                                                                                                            RT
                                           R

                                                                                   verser la pension alimentaire
                                        PE

                                                                                                                                                              E

                                                                                                                                                    M
                                                                                  •utiliser l’enfant comme atout
                                                                                                                                              EN
                                                  AP
                                                                                  économique dans un divorce
                                                                                                                                                T
                                                FR                                                                                       DE
                                                              R                                                                   L’E
                                                            CE                                                            FA         N
                                                         PIN                                                                 NT

                                                                               VIOLENCE

Examinez la roue et pensez à la façon dont vous et votre partenaire vous comportez à l’égard des enfants.
Est-ce que vous ou votre partenaire croyez montrer certains bons comportements? Désirez-vous en
améliorer certains? Votre CRFM et la Ligne d’information pour les familles (1-800-866-4546) off ent des
ressources qui vous aideront à surmonter les situations difficil . Vous n’avez qu’à téléphoner!

                           Élaboré par le Domestic Abuse Intervention Project, 202 East Superior St, Duluth Minnesota
                           55802. Téléphone : 218-722-2781. Site Web http://www.theduluthmodel.org/

                                                    Trousse d’outils Prenez position contre la violence en milieu familial                                                             15
La roue des bons soins à donner aux enfants

                                                S      ET BIEN PREN
                                        N  T                                          DR
                                    FA             CONFIANCE                            E
                                 EN                ET RESPECT
                                                                      PROMOTION DE LA
                                                                                          SO
                                      reconnaître à l’enfant le droit
                                               d’avoir des sentiments, des         SÉCURITÉ AFFECTIVE
                       S
                                         opinions, des amis et des activités       parler et agir de façon à créer
                   LE

                                                                                                                                   IN
                                            • encourager l’indépendance            un climat dans lequel l’enfant se
                                                      • respecter l’intimité       sent en sécurité et où il peut

                                                                                                                                         D’
                                               • respecter son amour pour
                ER

                                                                                   s’exprimer librement • être       DONNER DE
                                                  son autre parent • croire        gentil • être fiable
                                                                                                                       LA SÉCURITÉ

                                                                                                                                           EU
                                                               votre enfant
                          PRENEZ
             AIM

                                                                                                                          PHYSIQUE
                         SOIN DE VOUS                                                                               nourrir, loger et habiller

                                                                                                                                                  X
                        s’accorder du temps pour soi                                                      l’enfant • lui enseigner les règles
                       • se garder en santé                                                          d’hygiène personnelle et de nutrition
                      • entretenir des amitiés                                                      • le surveiller pour qu’il soit en sécurité
                     • accepter l’amour
                                                                         BIEN                                  • établir une routine familiale
                                                                                                                     • s’occuper des blessures
                                                                       PRENDRE
                                                                       SOIN DES                      ÉTABLIR LA DISCIPLINE
                      DONNER DE L’AFFECTION
                       exprimer votre affection verbalement
                       et physiquement • être affectueux
                                                                       ENFANTS               être constant • voir à ce que les règles
                                                                                           soient appropriée à l’âge et au
                                                                                            développement de l’enfant • établir
                        lorsque l’enfant est blessé                                            des limites et des attentes claires
                         émotivement ou                                                           • avoir recours à la discipline
                                                                                                     pour donner des instructions
                AIM

                           physiquement
                                                                                   DONNER DU

                                                                                                                                              X
                                                                                                        et non pour punir
                                                        ENCOURAGEMENT              TEMPS À

                                                                                                                                       EU
                                                             ET SOUTIEN            L’ENFANT
                   ER

                                                     appuyer • encourager          participer à la vie de

                                                                                                                                     D’
                                                  l’enfant à développer ses        l’enfant, à ses activités régulières
                                         intérêts • lui donner le droit de ne      ou spéciales scolaires, sportives
                                                                                   ou amicales • inclure l’enfant dans
                      LE

                                              pas être d’accord avec vous

                                                                                                                               IN
                                           • reconnaître l’amélioration • lui      vos activités • révélez votre
                                 EN                        SO
                                                     enseigner de nouvelles        personnalité à votre enfant
                           S

                                                         habiletés • lui laisser
                                    FA                  RE
                                                            faire des erreurs

                                      NT               D
                                        S ET      P REN
                                             BIEN

     Examinez la roue et pensez à la façon dont vous et votre partenaire vous comportez à l’égard des enfants.
     Est-ce que vous ou votre partenaire rabaissez votre enfant, lui donnez des noms ou utilisez la force
     physique pour le faire obéir? Est-ce que vos enfants pourraient se sentir menacés? Parlez à une personne
     de confian e. Votre CRFM et votre Ligne d’information pour les familles (1-800-866-4546) off ent des
     ressources qui vous aideront à surmonter ces situations difficil . Vous n’avez qu’à téléphoner!

                   Élaboré par le Domestic Abuse Intervention Project, 202 East Superior St, Duluth Minnesota
                   55802. Téléphone : 218-722-2781. Site Web : http://www.theduluthmodel.org/

16                                  Trousse d’outils Prenez position contre la violence en milieu familial
La violence psychologique                                                                LES ENFANTS
            envers les enfants                                                                 COMPRENNENT
La violence psychologique envers les enfants consiste à ne                                    les mots qui blessent :
pas leur montrer qu’on les aime; à ne pas les prendre, à ne
pas les caresser ou à ne pas leur parler avec douceur; à leur
adresser des paroles cruelles; à s’attendre à ce qu’ils fassent ou
                                                                                                 • stupide • maladroit
comprennent des choses trop compliquées pour leur âge.                                            • bon à rien • inutile
                                                                                               • incapable • idiot • lent
Un enfant victime de violence psychologique peut ...
                                                                                                 • laid • nul • méchant
 •   Agir de façon imprévisible - changer brusquement
     d’humeur.
 •   Être timide et renfermé.
 •   Faire preuve d’hyperactivité.
 •   « Brutaliser » les jouets - frapper les poupées et leur dire :
     « tu es méchante ».

Pour bien se développer psychologiquement, les enfants
doivent se sentir …

Protégés
Il faut qu’ils sachent que rien ni personne ne leur fera du mal.

En sécurité
Il faut qu’ils sachent qu’ils auront tous les soins et tout le confort
dont ils ont besoin.

                                                                                                les mots qui aident :
Aimés
Il faut leur dire et leur montrer qu’on les aime et qu’ils sont
importants aux yeux de quelqu’un.                                                           • intelligent • utile • rapide
                                                                                               • créatif • habile • drôle
   Quand les enfants se sentent protégés, en                                                      • coopératif • beau
 sécurité et aimés, ils peuvent devenir des êtres                                                    • effic e • bon
        heureux, autonomes et aimants.                                                 Extrait de la Campagne contre la violence à la radio
                                                                                          et la télévision menée par des radiodiffuseurs
Le rôle des parents …                                                                                privés du Canada en 1996.

Il est toujours plus difficile ’on pense d’être parents. Les
enfants apprennent par des essais répétés. Les parents aussi.
Soyez convaincus que vous pouvez être de bons parents.
Si vous vous aimez vous-mêmes, il vous sera plus facile
d’apprendre à vos enfants à s’aimer et à avoir confian e en eux.

                             Trousse d’outils Prenez position contre la violence en milieu familial                                     17
Si vous voulez élever des enfants
                              psychologiquement sains …
      •   Encouragez et félicitez vos enfants à la moindre occasion.

      •   Essayez de ne pas fi er trop de règles. Expliquez clairement les règles et n’en dérogez pas.

      •   Respectez les sentiments de vos enfants. Ne vous moquez pas de leurs peurs et inquiétudes.

      •   Offrez à vos enfants de nombreuses occasions et possibilités d’accomplir des choses pour eux-
          mêmes.

      •   Prêchez par l’exemple. Un modèle de comportement coopératif et respectueux encourage la
          résolution des problèmes et montre des moyens non violents pour contrôler la colère et régler les
          conflit . Si vous êtes aimable avec les enfants, ils apprennent à l’être eux aussi.

      •   Prenez une pause. Le rôle de parent est difficile et ous avez besoin de temps pour vous-même.
          Réservez-vous du temps pour rencontrer des amis, pour lire ou juste pour vous détendre.

          Les recherches ont démontré que les médias (les sites Web, la télévision,
            les téléphones cellulaires et les jeux électroniques) exercent une forte
           influence sur les enfants et les jeunes. Comme parent, un de vos rôles
           importants consiste à faire de vos enfants des téléspectateurs avertis.
                           Pour ce faire, appliquez la règle P.R.C. :

     PARLEZ de la télévision avec vos enfants.

     RGARDEZ la télévision, les sites Web, les magazines et la publicité avec vos enfants.

     CHOISISSEZ       les émissions pour eux quand ils sont jeunes, avec eux quand ils sont plus grands.

                   Pour obtenir de plus amples renseignements sur les façons d’aider vos enfants à devenir des
                   téléspectateurs avertis, visitez le site Web suivant :
                   http://habilomedias.ca/
                   http://www.pbs.org/parents/childrenandmedia/

18                               Trousse d’outils Prenez position contre la violence en milieu familial
Si vous vous sentez dépassé par vos
                                       obligations parentales …
   •     Trouvez quelqu’un à qui vous confier qui vous écoutera, qui comprendra vos difficu és, qui vous
         donnera des idées ou des suggestions utiles et qui s’intéressera à ce que vous vivez. Ce peut être
         un(e) ami(e), un(e) voisin(e), un(e) parent(e) ou un(e) conseiller(ère).

   •     Ne refoulez pas vos sentiments, mais ne les faites pas subir à vos enfants. Si vous êtes en colère
         ou déprimé(e), prenez une marche; trouvez un moyen de vous libérer de vos frustrations en toute
         sécurité; prenez du recul.

Changez ce que vous pouvez.

   •     Partagez le soin des enfants avec un(e) partenaire ou un(e) ami(e).
   •     Parlez à d’autres parents pour obtenir du soutien et de nouvelles idées.
   •     Faites partie d’un groupe de parents.
   •     Joignez-vous à un atelier de jeu ou fondez-en un.

Demandez de l’aide pour les problèmes que vous ne pouvez pas régler seul(e).

   •     Les services communautaires, organismes sociaux, centres de santé mentale de l’enfant, etc., peuvent
         off ir des programmes d’appui aux parents.

   •     Appelez une ligne-secours ou une ligne d’écoute téléphonique pour obtenir des renseignements
         sur les services disponibles dans votre communauté ou votre ligne d’information pour les familles
         militaires (1800-866-4546). Consultez le début de votre annuaire pour obtenir les numéros d’urgence.
         Si un endroit ne peut pas vous aider, demandez qu’on vous en recommande d’autres.

             Si vous soupçonnez qu’un enfant est négligé ou victime de violence,
             faites part de vos inquiétudes aux services d’aide à l’enfance ou aux
                           services de police de votre communauté.
                                  Sites Web sur le rôle des parents et le développement de l’enfant

Bébé zone................................................................................................................................................http://www.bebe-zone.com
Enfants Québec............................................................................................................................. http://www.enfantsquebec.com
Encyclopédie sur le développement des jeunes enfants
..................................................................................................http://www.excellence-earlychildhood.ca/home.asp?lang=FR
Renseignements destinés à des mères de famille qui ont quitté une relation de violence
......................................................................................................................................................... http://www.lfcc.on.ca/meres.html

                          Adaptation de Y’a personne de parfait, programme destiné aux parents, Santé Canada.

                                                Trousse d’outils Prenez position contre la violence en milieu familial                                                                       19
Apprenez à contrôler votre colère
              La colère est une émotion - la violence envers les enfants est un
           comportement. L’un n’est pas nécessairement associé à l’autre. Si vous
          vous sentez parfois si en colère que vous craignez de blesser votre enfant
                          physiquement ou psychologiquement ...
     1.   Admettez que vous êtes en colère.
          Acceptez-le. Rappelez-vous que la colère est un sentiment sain. Il est acceptable d’être en colère,
          cependant il est inacceptable de frapper quelqu’un ou d’user de violence psychologique. Prêtez
          attention aux signes de colère cachée – muscles tendus, prédisposition aux accidents, sentiment de
          frustration ou de déception et tendance au sarcasme.

     2.   Déterminez la cause de votre colère.
          Quelquefois c’est évident. D’autres fois, la véritable cause peut être moins évidente. Cela peut être
          une journée de travail particulièrement éprouvante, un embouteillage qui vous a retardé(e) ou des
          comptes à payer qui font que vous rentrez inquiet(e), tendu(e) et frustré(e) et que vous commencez à
          bousculer vos enfants ou à crier après eux.

     3.   Prenez du recul et calmez-vous.
          Éloignez-vous de la situation si possible. Essayez de respirer à fond pour vous calmer. Réfléchissez
          à ce que vous voulez faire - abaisser quelqu’un ou régler vos problèmes? Une motivation négative
          entraîne des résultats négatifs.

     4.   Décidez de l’attitude à adopter.
          Cernez vos choix et vos options pour résoudre le problème. Écoutez le point de vue des autres.
          Choisissez des solutions constructives et essayez-les. Si elles ne fonctionnent pas bien, cherchez-en
          d’autres et essayez de nouveau.

     5.   Demandez de l’aide.
          Si vous avez de la difficu é à maîtriser la colère et à l’exprimer d’une manière qui ne blesse pas
          les autres, ou si vous êtes souvent en colère, obtenez de l’aide. Téléphonez au centre de crise de
          votre localité, à une agence d’aide à l’enfance, à un centre de services à la famille a votre Ligne
          d’information pour les familles militaires (1-800-866-4546) qui vous donneront les numéros de
          téléphone et les endroits où vous pourrez obtenir de l’aide. Vous trouverez les numéros de téléphone
          d’urgence dans les premières pages de l’annuaire.

     Ce qu’il ne faut pas faire.
      •   Ne faites pas de remarques désagréables. Les insultes et les injures ne font qu’attiser la colère.
      •   N’évitez pas le problème. Soyez franc et direct.
      •   Ne lancez pas d’accusation que vous pourriez regretter plus tard.
      •   Ne tirez pas de conclusions hâtives. Écoutez votre enfant attentivement.
      •   N’employez pas de force physique ou de violence. Évitez de frapper ou de pousser l’enfant.
      •   Ne lancez pas et ne brisez pas d’objets. Ne prétextez pas votre colère pour abaisser les autres.

                   Documentation préparée par Denham Gillespie Associates, consultants en travail social.

20                               Trousse d’outils Prenez position contre la violence en milieu familial
Parlez-en avec quelqu’un qui peut vous aider
Lignes d’urgence et lignes d’écoute                           Organismes d’aide à l’enfance
téléphonique                                                  Protection des enfants à risque et services d’appui
Counselling et information téléphoniques au sujet             aux familles en détresse.
des autres services d’aide et d’orientation.                  http://www.cwlc.ca/fr/home
http://www.crisisline.ca/francais/
http://jeunessejecoute.ca                                     Services de police
                                                              Intervention et protection. De nombreux services
Ligne d’information pour les familles militaires              disposent d’unités spéciales chargées des cas de
http://www.familyforce.ca/FR/Pages/default.aspx               violence en milieu familial.
1-800-866-4546                                                http://www.rcmp-grc.gc.ca/detach/index-fra.htm

Services d’aide aux familles et centres de                    Alcooliques anonymes (AA), Al-Anon et
services sociaux                                              Alateen
Counselling, orientation, programmes d’ « accueil »           Services d’appui lorsque l’alcoolisme et la
et groupes d’appui aux parents.                               toxicomanie accompagnent la violence.
http://www.familyforce.ca/FR/Pages/default.aspx               http://www.aa.org/lang/fr/index.
                                                              cfm?Media=PlayFlash
Maisons de transition et maisons d’hébergement
Hébergement d’urgence et protection pour les                  Centres d’aide juridique
femmes victimes de violence et leurs enfants.                 Aide juridique pour les victimes qui ne peuvent pas
http://canada.wecanglobal.org/resouces/shelternet             payer un avocat.
                                                              http://www.attorneygeneral.jus.gov.on.ca/french/
                                                              family/lawyers.asp

          Consultez le début de votre annuaire pour joindre les services de
                     soutien d’urgence de votre communauté.

         Le coût des services ne devrait pas empêcher d’obtenir de l’aide.
       De nombreux services sont offerts gratuitement ou selon un barème
                   d’honoraires fondé sur la capacité de payer.

                          Trousse d’outils Prenez position contre la violence en milieu familial                    21
Ce que vous pouvez faire pour aider un enfant
                      victime de violence familiale
      •   Écoutez-le et croyez-le. En vous révélant la                 •    Aidez les enfants à trouver ce qu’ils peuvent
          violence qu’il subit dans sa famille, l’enfant                    faire quand ils sont eff ayés et qu’ils doivent
          vous témoigne une grande confian e. Soyez à                       échapper à une crise de violence familiale.
          l’écoute et ne mettez pas en doute ce qu’il dit!                  Aidez-les à élaborer un plan de sécurité.
      •   Il est important de dire aux enfants :                       •    Soyez amical avec les enfants. Montrez-leur
          o Que la violence est inacceptable; personne                      l’exemple d’un adulte qui peut régler des
            ne mérite d’être brutalisé.                                     problèmes sans user de violence.
          o Que ce n’est pas leur faute. Qu’ils n’ont rien             •    Mettez à leur disposition un abri
            fait pour mériter ces mauvais traitements.                      chaleureux, où ils sont en sécurité et où ils
                                                                            peuvent se soustraire aux pressions familiales.
          o Qu’ils ne doivent pas se sentir coupables à
            cause des sentiments qu’ils éprouvent.                     •    Prêtez une attention particulière aux
                                                                            enfants très agressifs, aux enfants trop dociles
          o Que c’est acceptable d’être en colère, mais                     et repliés sur eux-mêmes ou aux enfants qui
            inacceptable de blesser les autres parce                        adoptent une attitude de perdants. Ce sont
            qu’on est en colère.                                            souvent des signes de violence familiale.
          o Qu’ils ont droit à la sécurité et au bonheur.              •    Intéressez les enfants à des activités
          o Qu’il faut le dire à quelqu’un s’ils se sentent                 communautaires. L’amitié peut les aider à
            tristes ou qu’ils ont peur. Qu’ils n’ont pas à                  éprouver le sentiment de sécurité absent dans
            garder de secrets à cet égard.                                  leur famille.
      •   Donnez-leur le numéro de Jeunesse j’écoute
          (1-800-668-6868) ou l’adresse du site Web
          http://www.jeunessejecoute.ca.
                                                                            « Moi j’aimerais bien que mes
                                                                           parents arrêtent de se chicaner.
     Ils pourront parler de ce qui les dérange. C’est                      Parce que quand mon père est
     confide tiel et gratuit.
                                                                            fâché, il fait mal à ma mère. »
                                                                                        Extrait de la Campagne
                                                                                        contre la violence à la radio
                                                                                        et la télévision menée par
                                                                                        des radiodiffuseurs p ivés
                                                                                        du Canada en 1996.

22                               Trousse d’outils Prenez position contre la violence en milieu familial
Ce que vous pouvez faire pour améliorer la
         qualité de vie des enfants et des femmes
                 dans votre communauté
• Vous renseigner sur la violence envers les                    •    Œuvrer à titre de bénévole. Les organismes
  femmes, les hommes et les enfants. Ce                              communautaires consacrés aux problèmes de
  problème ne peut plus être traité comme une                        la violence en milieu familial ont besoin de
  « affaire de famille ». Il s'agit d'un grave                       bénévoles.
  problème social qui nous rend tous victimes.                           - Obtenez la formation nécessaire pour
  Renseignez-vous sur les mesures prises dans                           travailler à un service d'écoute téléphonique
  votre communauté.                                                     pour jeunes.
      - Quels sont les services et les mécanismes                       - Recueillez des fonds pour la maison
     d'aide pour aider les enfants victimes ou                          d'hébergement pour victimes de violence de
     témoins de violence dans leur famille?                             votre communauté.
      - Jusqu'à quel point votre médecin, votre                          - Participez à l'organisation d'activités de
     directeur spirituel, le travailleur des services à                 sensibilisation à la violence en milieu familial
     l'enfance et les enseignants sont-ils renseignés                   avec votre association d'animation sociale ou
     sur la violence envers les femmes, les hommes                      l'école que vos enfants fréquentent.
     et les enfants?
     - Vos politiciens locaux encouragent ils les                •   Réclamer de nouveaux services. Si votre
    services d'assistance aux femmes et aux                          communauté ne dispose pas des services
    enfants?                                                         nécessaires pour aider les enfants, oeuvrez
                                                                     avec d'autres à leur mise sur pied.
• Vous efforcer de changer vos                                          - Appuyez l'établissement d'un groupe
  comportements sur le plan personnel et                                d'appui aux enfants témoins de violence
  familial. En tant qu'adultes, nous devons «                           en milieu familial.
  prêcher par l'exemple » si nous voulons servir de
  modèles de comportement aux enfants.                                   - Renseignez-vous sur comment
                                                                        promouvoir des organismes qui offrent
    - Préconisez la collaboration plutôt que la                         aux enfants un milieu social et éducatif
    compétition.                                                        favorable.
     - Adoptez une règle de non-violence.                                - Écrivez aux journaux pour protester
    - Évitez les fessées comme mode de discipline                       contre les réductions du financement
    ou de contrôle des enfants.                                         des services destinés aux enfants à
                                                                        risque.
     - Traitez les autres avec respect et dignité.
    - Trouvez des moyens non violents comme
    modèles pour régler les conflits.
    - Protestez contre les attitudes et les
    comportements sexistes.

                 Documentation préparée par Denham Gillespie Associates, consultants en travail social.

                          Trousse d’outils Prenez position contre la violence en milieu familial                           23
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