11ème édition Janvier - Mars 2018
←
→
Transcription du contenu de la page
Si votre navigateur ne rend pas la page correctement, lisez s'il vous plaît le contenu de la page ci-dessous
11 ème
édition
Janvier – Mars 2018
Division pour l’Egalité des genres Janvier – Mars 2018 Paris, France © UNESCO 2018 GEN/2018/GW/11 Gender Wire est un bulletin électronique informant le Secrétariat de l’UNESCO et les États membres de l’UNESCO des faits et chiffres pertinents, des événements et des nouvelles concernant le travail de l’UNESCO pour l’égalité des genres et l’autonomisation des femmes. Publié en-ligne en mai 2018 par l’Organisation des Nations Unies pour l’éducation, la science et la culture. 7, place de Fontenoy, 75352 Paris 07 SP, France
Table des Matières
L’essentiel
Le champion
de l’UNESCO
Le saviez-vous ?
pour l’égalité
des genres
Les Sélections du Bonnes
Gender Wire pratiques !
Flash
Actualités
L’essentiel
Journée internationale des femmes et des Célébration de la Journée internationale des
filles dans la Science : femmes à l’UNESCO :
(Paris, le 9 février) (Paris, du 7 au 9 mars)
Atteindre l’égalité des genres dans les domaines Cette année, pour la Journée internationale des
STEM implique encourager la participation des femmes, l’UNESCO s’est concentrée sur « les
filles et des femmes à tous les niveaux d’éducation, femmes et les filles rurales » (thème prioritaire),
et assurer l’égalité des chances et les conditions pour ainsi que sur les « femmes dans les médias et les
les scientifiques et les ingénieurs tout au long de TIC »,(thème de l’évaluation) de la 62ème session
leurs carrières, y compris en informatique. L’écart le de la Commission de la condition de la femme.
plus important se trouve dans l’informatique, l’une Du 7 au 9 mars, l’UNESCO a organisé une série
des carrières les plus demandées et les mieux payées. d’événements à son siège pour refléter le progrès
Initialement pionnier par les femmes, l’informatique accomplis, pour appeler au changement et pour
est devenue un parcours professionnel largement célébrer les actes de courage et de détermination
dominé par les hommes. Le manque d’égalité des des femmes qui ont joué un rôle extraordinaire dans
genres dans ce domaine est inextricablement lié à des l’histoire de leurs pays et communautés.
stéréotypes basés sur le genre, ainsi qu’à la limitation
de la participation des femmes et leur poursuite des Le mercredi 7 mars, l’UNESCO a organisé
dans les études et les carrières en STEM. deux événements à son siège dans le cadre de
la Journée internationale des femmes 2018 :
Pour célébrer la Journée internationale des femmes une présentation de livre et une performance
et des filles de Science (le 11 février), l’UNESCO a artistique, intitulées « Hommage aux Femmes »
organisé une table ronde intitulée « Combler l’écart organisées par le Groupe III (GRULAC) et une
entre les genres dans les sciences informatiques » projection du documentaire Boko Haram : voyage en
pour aborder non seulement l’inégalité des genres enfer, organisée conjointement par l’UNESCO et
dans les sciences informatiques, mais aussi les la Mission des États-Unis auprès de l’UNESCO.
différents facteurs qui peuvent motiver plus de filles Lors de l’évènement « Hommage aux Femmes »,
et de femmes à s’engager activement dans ce domaine. les ambassadeurs du GRULAC ont présenté le livre
Cela a été suivi d’une présentation sur la nouvelle Les femmes d’Amérique latine et des Caraïbes, en
version de la « Recommandation concernant la exposant des histoires incroyables de femmes
Science et les chercheurs scientifiques » de l’UNESCO. leaders et militantes de leur propre pays, suivis d’une
lecture de poésie avec interprétation musicale par
les ambassadeurs d’Argentine, du Costa Rica, du
Honduras, du Mexique et de la République
Dominicaine. Mme Saniye Gülser Corat, directrice
de la Division pour l’Egalité des genres
à l’UNESCO, a reconnu l’importance de
l’événement en relatant que « Quand il s’agit
de l’espace public, la visibilité des femmes est
rare. L’Histoire et les médias contemporains
perpétuent les stéréotypes de genre et tendent à
favoriser les images et les voix des hommes sur
celles des femmes dans leurs respectifs champs
d’expertise. En présentant dix-sept remarquables
© Shutterstock
femmes d’Amérique latine et des Caraïbes, cet
événement reconnaît la visibilité qu’elles méritent ».
4
La Journée internationale des femmes, le jeudi
8 mars, commença avec le symposium sur les
« Femmes dans la Culture et la Science », organisé
par la Chaire de l’UNESCO sur les Droits Culturels
de l’Université de Copenhague et par la Délégation
permanente du Royaume du Danemark auprès de
l’UNESCO. En ligne avec l’esprit du symposium
d’explorer les liens entre musique et science,
l’événement a commencé et s’est terminé avec les
performances de l’artiste Nukâka Coster-Waldau,
Mme Corat lors de l’évènement « Hommage aux Femmes » ainsi qu’autres quatre musiciens du Groenland et
Dans l’après-midi, la projection du documentaire du Danemark. Composé de deux tables rondes, la
Boko Haram : voyage en enfer a eu lieu au siège première partie a raisonné sur l’importance d’avoir
de l’UNESCO. Produit par Voice of America, le des femmes impliquées dans les efforts scientifiques
documentaire examine les fondements de Boko et a exploré les défis qui empêchent les femmes et
Haram, un groupe fondamentaliste islamique notoire les filles d’accéder, de participer et de contribuer à
pour ses enlèvements brutaux et captivité continue la vie culturelle et à la science. La seconde session
des jeunes écolières, la réponse du Gouvernement est axée sur le caractère fondamentale du droit à la
nigérien et les inspirantes histoires de trois femmes science et du droit à la culture dans les droits humains
nigériennes qui risquent leurs vies pour résister aux et dans le potentiel de blockchain d’améliorer le
terroristes et apporter du changement. potentiel scientifique et l’autonomisation des femmes.
La projection du film a été suivie d’un débat modéré
par Chris Hegadorn, chargé d’affaires de la Mission des
États-Unis auprès de l’UNESCO avec la participation
de Beth Mendelson, productrice exécutive principale
de Voice of America, Vivienne Walt, correspondante
à l’étranger de TIME Magazine, Jean Christophe
Servant, contributeur pour Le Monde Diplomatique
et expert sur Boko Haram, ainsi que de Julie Vandal,
journaliste du département Afrique de RFI en tant Nukâka Coster-Waldau (en jaune) et son groupe musical
que panélistes. Quand on lui demande comment le Simultanément, l’initiative Campus UNESCO
film peut avoir un impact sur les femmes, Vivienne « Femmes - Actrices du changement » qui vise
Walt répond « [dans ce film] nous voyons des à engager les jeunes avec des experts pour une
femmes prenant les responsabilités par leurs propres meilleure compréhension des principales questions
mains. Aucune des trois femmes présentées dans le contemporaines, a réuni plus de trois cents étudiants
film n’étaient des fonctionnaires du Gouvernement, de toute la France. Trois intervenants, Friederike
mais elles ont créé des initiatives d’elles-mêmes. Röder, responsable de l’ONG ONE en France, Lindsey
Je considère que c’est un puissant message à Nefesh-Clarke, fondatrice et PDG de Women’s
transmettre, en particulier au Nigeria. Des initiatives WorldWide Web (W4) et Damiano Giampaoli,
existent dans lequelles les personnes peuvent spécialiste du genre dans le Division pour l’Egalité des
s’impliquer et avoir un impact ». genres à l’UNESCO, ont été invité à expliquer ce que
signifie l’égalité des genres, comment faire face aux
stéréotypes basés sur le genre et le rôle des femmes
dans le changement social et politique.
De gauche à droite, Chris Hegadorn, Beth Mendelson, Julie Vandal,
Mme Vivienne Walt et Jean-Christophe Servant M. Damiano Giampaoli au Campus UNESCO
5
Ces événements ont été suivis du vernissage de de l’UNESCO et à aider à changer l’écart entre les
l’Exposition 2018 pour la Journée internationale genres sur l’Internet. L’événement était organisé par
des femmes, organisé par la Division pour l’Egalité l’UNESCO et par la Fondation Wikimédia, avec le
des genres à l’UNESCO, en partenariat avec les soutien de la Commission nationale canadienne pour
Délégations permanentes. En se concentrant sur le l’UNESCO, la Plateforme de diplomatie culturelle de
thème des femmes rurales, l’exposition a présenté l’Union européenne, l’Islande, la Suède, la Fondation
une variété d’expressions créatives du monde entier, CHANEL et l’Institut national de l’audiovisuel. La
en focalisant sur le rôle de la créativité artistique Directrice générale de l’UNESCO, Mme Audrey
comme moyen d’autonomisation, d’autodétermination Azoulay, dans son discours d’ouverture, a déclaré que
et de leadership. « Wikipedia est une plateforme participative, ce qui
signifie que chacun d’entre nous pouvons contribuer à
La présidente de la 39 session de la Conférence la rendre plus équilibrée et à l’évolution des attitudes.
ème
générale, S.E. Mme Zohour Alaoui, a ouvert Nous saisissons l’ampleur du travail qui se trouve
l’exposition qui a donné le ton de la journée en déclarant devant nous pour atteindre pleinement l’égalité entre
que « les artistes femmes ont utilisé leur créativité les femmes et les hommes ».
comme outil d’autonomisation et, en le faisant, elles
ont créé leur propre espace dans le processus de
prise de décision. L’UNESCO doit encourager cette
autonomisation des femmes à travers les technologies
de communication, une autonomisation à travers les
médias et la radio locale, aidant tout le monde à prendre
une décision plus éclairée et à renforcer l’influence des
femmes dans le processus démocratique ».
Mme Audrey Azoulay lors de #Wiki4Women
Le vendredi 9 mars, l’UNESCO conjointement avec
la Fédération mondiale des organisations d’ingénieurs
(FMOI), célébrant leur 50ème anniversaire, a organisé
un événement intitulé « Femmes ingénieurs,
autonomisation des femmes et filles rurales ». Ce
symposium a examiné la sous-représentation des
De gauche à droite, la sœur de Mme Ellen Vaibaih ZeZe, Mme Sandhya
Mishra, Mme Anna Polikarpova, M. Sidibé A. Musa, S.E. Mme Zohour
femmes en ingénierie, ce que l’ingénierie peut faire
Alaoui, Mme Jameelah Mater Asiri, Mme Ons Abid et Mme Saniye pour améliorer la vie des femmes et des filles rurales et
Gülser Corat a relaté des cas de succès de femmes en ingénierie. Par
Une partie de l’exposition a été consacrée à une la suite, a eu lieu le lancement du Résumé sur l’égalité
radio locale africaine et aux expériences des femmes des genres 2018 par Priyadarshani Joshi, chercheuse
journalistes de la radio dans les zones rurales. Construit du Rapport mondial de suivi sur l’éducation de
autour de l’audio, le numérique et des installations l’UNESCO. À la fin de la Conférence, Hema Vallahb,
artistiques, l’exposition « Femmes rurales sur les fondatrice du WomEng, a invité des jeunes écolières
ondes » visait à montrer comment l’inclusion des voix à rejoindre le défi Think Pink Hard Hat, qui consiste
des femmes dans les radios a permis de progresser à essayer un casque dur rose, s’imaginer en tant
sur les questions de genre, y compris les questions qu’ingénieur, envisager d’étudier et de poursuivre une
de violence sexiste, d’entrepreneuriat féminin et de carrière dans les domaines STEM.
mutilations génitales féminines, auprès de nombreuses
communautés africaines isolées.
L’apogée de cette édition de la journée des femmes
fut l’évènement #WIKI4WOMEN qui a rassemblé
des militants, des contributeurs, le personnel de
l’UNESCO, les membres des Délégations permanentes,
les représentants de la société civile, des étudiants et le
grand public à étendre le nombre de profils Wikipédia
de femmes engagées dans les champs du mandat Des lycéennes lors du défi Think Pink Hard Hat
6
La 62ème session de la Commission de la de cet événement montre les expériences des états,
condition de la femme : les engagements mondiaux et une activité de classe
interactive qui familiarise l’auditoire avec le CSE.
(New York, du 12 au 23 mars)
L’éducation en vue du développement durable -
Un outil pour autonomiser les femmes et les filles
rurales (Le 13 mars)
Cet événement parallèle organisé par Dianova
International et des partenaires visait à souligner
la nécessité d’intégrer l’éducation en vue du
développement durable (EDD), y compris l’égalité des
genres et les droits humains, à tous les niveaux des
systèmes éducatifs. Le Bureau de liaison l’UNESCO à
New York a présenté le concept et l’histoire de l’EDD,
ainsi que le Programme d’action global pour l’EDD de
Cliquez sur l’image pour accéder à l’article en ligne
l’UNESCO (GAP) et les objectifs d’apprentissage de
La 62ème session de la Commission de la condition de l’EDD.
la femme (CSW) a eu lieu au siège des Nations Unies
à New York du 12 au 23 mars. Les représentants des #WeWillNotBeSilent. Le rôle des communautés en
États membres, des entités des Nations Unies, des ONG ligne à l’égard du harcèlement sexuel (Le 13 mars)
accréditées par ECOSOC venant du monde entier
étaient présentes pour aborder à la fois, le thème Mme Saniye Gülser Corat, directrice pour l’Egalité
prioritaire « Défis et opportunités pour atteindre des genres de l’UNESCO, a participé à l’événement
l’égalité des genres et l’autonomisation des femmes co-organisé par le Ministère finlandais des affaires
et des filles rurales » et le thème de l’évaluation « La sociales et de la santé, l’Institut national pour la
participation et l’accès des femmes aux médias et aux santé et le bien-être (Finlande) et la Commission
technologies de l’information et des communications, des droits humains du Kenya (KHRC), qui a réuni
les incidences de ceux-ci et leur intérêt pour la des représentants de la communauté diplomatique,
promotion et l’autonomisation des femmes ». des entités des Nations Unies et la société civile pour
L’UNESCO a participé activement à CSW62 par le aborder le rôle des communautés en ligne dans la lutte
biais des sessions officielles, ainsi qu’en organisant et contre le harcèlement sexuel et le discours de haine.
participant aux événements parallèles. A l’occasion duquel, Mme Corat a pu fournir une
perspective globale sur la question du harcèlement en
Pendant les deux semaines de CSW62, l’UNESCO a ligne.
co-organisé des événements parallèles avec les États
membres, d’autres agences des Nations Unies, des
partenaires du secteur privé et de la société civile. Ci-
dessous une liste complète des événements parallèles
de l’UNESCO, avec les liens vers leurs web stories (en
ordre chronologique).
L’éducation pour un avenir sain (Le 13 mars)
Lors de cet événement parallèle, l’UNESCO, le FNUAP
et l’ONU Femmes ont présenté, conjointement,
la nouvelle version des Principes directeurs Mme Saniye Gülser Corat représentant l’UNESCO avec Mme
Sonja Soronen (de l’Institut national de la santé et du bi-
internationaux sur l’éducation sexuelle, des Nations en-être finlandais) et Mme Diana Gichengo (de la Com-
Unies, comprenant les avantages de l’enseignement mission des droits humains du Kenya) © Tiina Neuvonen
de l’éducation sexuelle complète (CSE), le nouveau
contenu recommandé de programme et comment
cela contribue à l’égalité des genres et à un avenir sain
pour tous les jeunes. Le haut niveau du débat, lors
7
Déchiffrer le code : autonomiser les filles et les filles, notamment des zones rurales. Mme Saniye
femmes en milieu rural par des compétences Gülser Corat, directrice pour l’égalité des genres à
numériques (Le 14 mars) l’UNESCO, a souligné l’impact que le manque d’accès
à l’hygiène menstruelle a sur l’éducation des femmes
Co-organisé par l’UNESCO et le Ministère fédéral et des filles, portant atteinte à leur droit à l’éducation.
allemand de la coopération économique et du Elle a également souligné l’importance de l’éducation
développement (BMZ), cet événement parallèle s’est dans la fourniture d’informations et de connaissances
inspiré des conclusions révolutionnaires du rapport sur la menstruation de manièreé appropriée (en
de l’UNESCO Déchiffrant le code. 500 participants fonction de l’âge), factuelle et d’une manière favorisant
ont exploré les facteurs contribuant à l’acquisition de l’autonomisation.
compétences numériques par les filles et les femmes, et
les panélistes ont mis en évidence les bonnes pratiques Questions fondamentales de l’agenda des Femmes
qui autonomisent les filles et les femmes rurales à être et des Médias (Le 14 mars)
des utilisatrices, créatrices et innovatrices des TIC.
Organisé par le Mexique et l’Alliance mondiale genre
Femmes artistes : énergie créatrice pour la paix et médias (AMGM), cet événement a ouvert un débat
(Le 14 mars) multipartite pour reconnaître un ensemble de lignes
directrices qui pourraient servir de catalyseur pour
L’exposition « Femmes artistes: énergie créatrice pour la coordination de l’action internationale autour de
la paix » a été lancée au siège de l’ONU et exposé du 12 trois questions centrales de l’agenda des femmes et des
au 23 mars 2018. L’UNESCO a rejoint le lancement avec médias : la violence contre les femmes journalistes,
Mme Hedva Ser, artiste de l’UNESCO pour la paix et l’intégration de la dimension de genre politique des
Envoyée spéciale pour la diplomatie culturelle. Mme médias et des TIC, et la violence contre les femmes
Saniye Gülser Corat, directrice pour l’Egalité des genres dans les médias et dans les contenus numériques, à
de l’UNESCO, a fait des observations et a souligné l’occasion duquel Mme Saniye Gülser Corat, directrice
l’étroite collaboration de l’UNESCO avec le festival pour l’égalité des genres à l’UNESCO, a assisté à
« Art Camp » à Andorre et la Commission nationale l’événement en tant que panéliste.
Andorrane pour l’UNESCO.
Le CIO, l’ONU Femmes, l’UNESCO, P&G et NBC
Sports bousculent les idées sur les femmes dans le
sport (Le 15 mars)
L’événement co-organisé par le Comité International
Olympique (CIO), l’UNESCO, l’ONU Femmes, NBC
et Procter & Gamble a exploré les questions de genre
dans le contexte des médias sportifs. L’événement
a été suivi par des journalistes, des athlètes, des
organisations internationales et des organisations de
la société civile. Mme Saniye Gülser Corat, directrice
Mme Saniye Gülser Corat et Mme Hedva Ser pour l’égalité des genres à l’UNESCO, a également
rejoint le débat et a souligné les contributions de
Hygiène menstruelle, règles douloureuses et l’UNESCO sur le sujet, en soutenant les femmes
l’endométriose : un problème de droits humains journalistes et en s’attaquant aux stéréotypes sexistes
et un défi clef pour les femmes et les filles rurales propagés dans les médias sportifs.
(Le 14 mars)
L’événement parallèle organisé par les Missions
permanentes de la France, de l’Inde et du Sénégal, ainsi
que par les associations Info-Endométriose, Femmes
Solidaires et Le Planning Familial ont fait le point
sur la gestion de la situation d’hygiène menstruelle
dans le monde et ont sensibilisé la communauté
internationale sur ses conséquences aux femmes et Le CIO, l’ONU Femmes, l’UNESCO, P&G et NBC sont en train de
changer le discours sur les femmes dans le sport
8
Conférence de presse de l’UNESCO sur la CSW et Des journalistes en sécurité, des démocraties
les médias (Le 20 mars) fortes : comment les attaques en ligne et hors ligne
sur les femmes journalistes nous heurtent à tous
Le 20 mars, M. Guy Berger, directeur pour la liberté (Le 22 mars)
d’expression et le développement des médias à
l’UNESCO, a rejoint le briefing du midi par le porte- Cet événement parallèle, organisé par l’UNESCO,
parole du Secrétaire général des Nations Unies et a soulignant l’importance de la sécurité des femmes
discuté de la CSW et s’est concentré sur les médias journalistes a réuni des journalistes, des professionnels
avec les journalistes accrédités par l’ONU. M. Berger des médias, des étudiants en communication, des
a présenté deux nouvelles publications de l’UNESCO, participants de la société civile et des représentants
à savoir : Terrorism and the media (Terrorisme et les d’organisations internationales. M. Guy Berger,
médias), un manuel pratique basé sur l’expérience directeur de la Division pour la liberté d’expression et
internationale ; et Les Jeunes et l’extrémisme violent du développement des médias à l’UNESCO, a mis en
sur les médias sociaux, qui a recensé plus de 550 évidence le travail de l’Organisation sur le sujet et a
articles scientifiques sur ce sujet. contextualisé la discussion avec les données du rapport
de l’UNESCO sur les « Tendances mondiales en
matière de liberté d’expression et de développement
Autonomiser les femmes et les filles rurales des médias ».
en ingénierie pour le développement durable
(Le 21 mars)
L’agenda holistique du genre et des médias : analyse
L’UNESCO, en collaboration avec WomEng et et principales conclusions de la position 2018 de
Fédération Mondiale des Organisations d’Ingénieurs AMGM (Le 23 mars)
(FMOI), a réuni des panélistes pour discuter des
moyens d’aborder la question de la sous-représentation L’événement parallèle organisé par l’UNESCO et
des femmes et des stéréotypes de genre en ingénierie l’Alliance Mondiale Genre et Médias (AMGM),
et dans d’autres champs des STEM. Les panélistes avec le soutien des Pays-Bas, a mis en avant les
ont partagé, au cours de l’évènement, leurs propres recherches menées par les membres de l’AMGM
expériences de comment aborder cette question, et avec le financement du Programme International
ont discuté l’importance d’avoir plus d’ingénieurs pour le Développement de la Communication
femmes afin de parvenir au développement durable. (PIDC) de l’UNESCO. Les documents cadres, qui
Mme Rovani Sigamoney, spécialiste du programme seront publiés ultérieurement cette année dans un
des sciences fondamentales et de l’ingénierie à livre, étaient axés sur le thème de l’évaluation sur la
l’UNESCO, a souligné les initiatives de l’Organisation, participation et l’accès des femmes aux médias et aux
tel que le Prix L’Oréal pour les Femmes et la Science, et technologies de l’information et de la communication.
la campagne #OneMillionGirlsinSTEM lancée l’année
dernière avec l’organisation WomEng.
***
9
Le Champion de l’UNESCO
pour l’égalité des genres
Le travail du Bureau régional de
l’UNESCO en Afrique australe
© UNESCO
Pour leur travail sur la chanson Ngwazi Zazikazi et le vidéo clip musical contre les stéréotypes sexistes qui a
remporté le Prix EUROPEAID pour la coopération au développement de l’Union européenne, la 11ème édition
du Gender Wire de l’UNESCO reconnaît le Bureau régional de l’UNESCO en Afrique australe comme
Champion pour l’égalité des genres de cette édition.
A l’occasion de la Journée internationale des femmes de 2017, le Programme de formation technique et
professionnelle (STEP) et le Conseil national de la jeunesse du Malawi (NYCOM) a lancé la chanson
Ngwazi Zazikazi (femme championne/héroïne) au Malawi, produit par l’UNESCO dans le cadre du projet
financé par l’Union européenne. Destiné à renforcer le système de formation technique, entrepreneuriale
et professionnelle (TVET) au Malawi, un des composants du STEP est de promouvoir un accès équitable et
égale entre les genres au TVET. L’objectif du vidéo clip est d’encourager les femmes à suivre des formations
techniques, entrepreneuriales et professionnelles et de rendre le secteur plus accessible aux femmes.
Robert Chiwamba, un poète bien connu et primé, et Sangie, un artiste musical lauréat, ont travaillé ensemble
pour composer ce vidéo clip. Avant de contribuer à ce projet, Chiwamba s’est établi comme une des voix
poétiques les plus uniques au Malawi et a collaboré avec de nombreuses organisations internationales, y
compris avec ONU Femmes. Sangie est également reconnu dans le monde de la musique pour ses chansons
sur l’amour et l’autonomisation des femmes, dont les thèmes se retrouvent dans son célèbre album Painless.
Grâce à la coopération et au dévouement de ces deux artistes, Ngwazi Zazikazi a été classée numéro un pendant
huit semaines entre mars et avril 2017, et a fini comme la chanson numéro cinq de l’année au Malawi en 2017.
Ce reconnu vidéo clip brise les normes et stéréotypes sexistes en décrivant les femmes dans des domaines
traditionnellement dominés par les hommes tels que la mécanique automobile et la maçonnerie, encourageant
ainsi plus de jeunes femmes à suivre des cours de formation technique. Écrit en Chichewa, une des langues du
Malawi, la chanson a été téléchargée plus de 75 000 fois.
10Bonnes pratiques !
L’UNESCO co-leader de EQUALS Skills Coalition pour combler le
fossé de compétences dans le numérique entre les genres
Les femmes sont fortement sous-représentées dans le compétences en informatique et en information, et
monde numérique. Deux cents millions de femmes en surpassent les garçons, leur efficacité personnelle ou
moins que les hommes ne possèdent pas de téléphone leur croyance en leurs capacités est inférieure à celle
portable. Deux cents cinquante millions de femmes des garçons. Ce manque de confiance influe sur le
en moins que les hommes n’utilisent pas internet. choix des études et des carrières, ainsi que sur leur
Seulement 10% des emplois technologiques de Silicon capacité à participer pleinement au monde numérique.
Valley sont occupés par des femmes et seulement 6% Pour garantir que les femmes et les filles ne soient
des développeurs d’applications sont des femmes. Ces pas exclues des opportunités d’apprentissage des
écarts sont plus importants dans les pays les moins compétences numériques et qu’elles aient davantage
avancés et dans ces pays, notamment dans les zones confiance dans leur rôle essentiel et égal dans les
rurales, isolées et mal desservies. sociétés du savoir numérique, des actions innovantes, à
long terme et holistiques sont nécessaires. L’UNESCO,
Cet écart entre les genres n’est pas aléatoire et les raisons
en sont multiples. L’analphabétisme est un obstacle en collaboration avec le Ministère fédéral allemand de
important au développement des compétences la coopération économique, co-dirige EQUALS Skills
numériques des filles et des femmes. Les deux tiers des Coalition pour permettre aux femmes et aux filles
adultes analphabètes dans le monde sont des femmes. d’acquérir des compétences et de participer au monde
Réduire la fracture numérique exigera un accès égal numérique en tant que productrices de contenu,
aux possibilités d’apprentissage à l’école et à travers codeuses, créatrices et utilisatrices professionnelles.
des programmes de formation, en particulier pour les Avec quinze partenaires de l’industrie, d’organismes
plus vulnérables qui sont facilement laissées de côté. intergouvernementaux et de la société civile, EQUALS
Le rapport révolutionnaire de l’UNESCO Déchiffrer le Skills Coalition vise à élaborer des principes et lignes
code: L’éducation des filles en sciences, technologie, directrices pour la formation aux compétences
ingénierie et mathématiques (STEM), publié l’année basées sur le genre, à élargir les activités autour de la
dernière, a révélé que les normes sociales, culturelles campagne Grassroots Innovation Fund, et la mise en
et basées sur le genre influencent la manière dont les place de l’initiative Virtual Skills School qui aidera les
filles et les garçons sont élevés et leur accès à des soins filles et les femmes qui ne peuvent pas assister aux
de santé, aux jeux et aux opportunités d’apprentissage, cours sur place à accéder à une formation numérique
y compris l’apprentissage de compétences numériques. certifiée de première ordre.
Il a également été constaté que dans les contextes
où les filles ont des possibilités de développer des
11Flash Actualités
Lancement officiel du Résumé sur l’égalité des genres du
Rapport mondial de suivi sur l’éducation
© Andres Pasco
Dans le cadre de la Journée internationale des femmes femmes. Mme Audrey Azoulay, Directrice générale
2018, l’UNESCO a accueilli le lancement officiel du de l’UNESCO, a déclaré que « Créer un monde
Résumé sur l’égalité des genres du Rapport mondial plus inclusif, plus juste et plus équitable – ce qui est
de suivi sur l’éducation, le 9 mars à son siège à Paris. l’essence même du développement durable – implique
Mme Priyadarshani Joshi, chercheuse du Rapport de veiller à ce que chaque homme et chaque femme,
mondial de suivi sur l’éducation (Rapport GEM), a chaque garçon et chaque fille, ait les moyens de vivre
présenté les principales conclusions du Résumé sur dans la dignité. Une éducation inclusive, de qualité et
l’égalité des genres, suivie d’une table ronde sur la équitable du point de vue du genre est essentielle à la
nécessité de tenir les gouvernements responsables réalisation de cet objectif ».
du manque de progrès en matière d’égalité des genres Le lancement a également eu lieu à Londres et à New
dans l’éducation par le biais d’accords internationaux. York le 8 mars. À Londres, l’événement consistait en
Le Rapport GEM, lancé en octobre dernier, a souligné une présentation des auteurs du Rapport GEM, suivie
l’importance de la responsabilité des gouvernements d’une table ronde interactive avec des représentants
d’assurer une éducation universelle de qualité et a du Fonds Malala et de l’Initiative pour le droit à
souligné que la réédition de comptes est indispensable l’éducation. À New York, l’événement a rassemblé
à la réalisation du Programme de développement des représentants de différentes institutions, dont
durable à l’horizon 2030. Le Résumé sur l’égalité des M. Manos Antoninis, directeur du rapport GEM;
genres du Rapport GEM souligne que l’éducation et Mme Marie-Paule Roudil, directrice du Bureau de
tout autre objectif du Programme 2030 ne peuvent être l’UNESCO à New York; S.E. M. Jean-Claude Félix do
atteints sans l’égalité des genres. Il examine également Rego, représentant permanent du Bénin auprès des
qui est responsable de la réalisation de l’égalité Nations Unies; Mme Becky Pringle, vice-présidente
des genres dans l’éducation et comment les États de l’Association nationale d’éducation; Mme Karen
peuvent être tenus responsables s’ils ne s’acquittent Sherman, présidente de l’Institut Akilah; et M. Barry
pas de ces responsabilités et respectent les droits des Johnston, directeur associé du plaidoyer du Fonds
Malala.
12Her Headline
L’UNESCO, avec le soutien de Cambridge University La représentation médiatique faite des athlètes
Press, a développé la toute première extension Chrome femmes et hommes perpétue souvent des normes et
pour l’égalité des genres axée sur les médias sportifs stéréotypes liés au genre, profondément enracinés
appelée Her Headline. dans la conscience collective des sociétés. Her
Headline met en lumière les préjugés sexistes vers
Utilisant une base de données de mots prédéterminés, les athlètes féminines afin de promouvoir une
Her Headline scanne et met en évidence des mots et couverture médiatique plus juste et équitable.
des expressions liées aux genres souvent utilisés dans
la couverture médiatique sportive, et explique en quoi Her Headline est une continuation du
ils sont sexistes et peuvent être problématiques. Cette #Ellecompteaussi, une campagne visant à
extension utilise une étude qui analyse plus de 160 promouvoir une couverture plus équitable des
millions de mots utilisés dans le domaine sportif afin athlètes féminines, lancée en février dernier à
de souligner les inégalités présentes dans la couverture l’occasion de la Journée mondiale de la radio. La
des athlètes féminines. L’étude a révélé, par exemple, campagne souligne le fait que les femmes représentent
que les femmes ont moins de temps d’antenne dans les seulement 7% des sportifs qui sont vus, entendus et
sports et que jusqu’à 80% des mots qui ont un genre dans lus dans les médias; et uniquement 4% des histoires
la couverture sportive sont masculins, bien qu’il y ait sportives sont principalement axées sur les femmes.
eu une amélioration considérable ces dernières années.
***
Extension Chrome: HerHeadline
13Les sélections du
Gender Wire
Movie Selection
Parvana, une enfance en Afghanistan
Parvana, une enfance en Afghanistan est un film d’animation de 2017 réalisé
par Nora Twomey. Le film a été présenté en première mondiale au Festival
international du film de Toronto 2017 et a été nommé meilleur film d’animation
aux 90ème Oscars. Le film raconte l’histoire de Parvana, une jeune fille de 11 ans
qui vit sous la domination des talibans en Afghanistan en 2001. Après l’arrestation
injustifiée de son père, Parvana se coupe les cheveux et se déguise en garçon pour
aider sa famille en vendant des articles sur le marché local. Travaillant aux côtés
d’un ami, elle découvre rapidement un nouveau monde de liberté et de danger.
Tirant sa force des histoires extravagantes qu’elle invente, Parvana se lance dans
une quête épique pour sauver son père et réunir sa famille.
Lady Bird
Lady Bird est une comédie dramatique américaine de 2017 écrite et réalisée
par Greta Gerwig. Établie à Sacramento, en Californie, en 2002, le film raconte
l’histoire d’une étudiante du secondaire et sa relation instable avec sa mère. Lady
Bird a remporté le prix de meilleure comédie ou comédie musicale au 75ème
Golden Globe Awards. Pour son travail sur Lady Bird, Gerwig a également reçu
deux nominations aux Oscars : de meilleure réalisatrice et de meilleur scénario
original, devenant ainsi la cinquième femme de l’histoire à être nominée dans la
catégorie Meilleur réalisateur aux Oscars.
Une femme fantastique
L’actrice chilienne, Daniela Vega, réalise brillamment son rôle (personnage de
Marina) dans Une femme fantastique de Sebastian Lelio. Le film suit Marina,
une jeune transgenre pleurant la mort de son amant à Santiago. L’ex-femme et
les enfants de son ancien amant, qui sont sur le point de la persécuter, rendent
encore plus difficile son deuil. Le film dépeint les stigmates de la communauté
trans du Chili, tout en restant un film joyeux, surtout grâce à la protagoniste, qui
ne cesse de divertir le public, que ce soit en piétinant sur les toits des voitures
ou en valsant sur la piste de danse. Une femme fantastique a remporté le Prix de
meilleur film en langue étrangère à la 90ème cérémonie des Oscars.
14Le saviez-vous ?
Rosie, la riveteuse
la photo, qui fut réimprimée dans tous les journaux
aux États-Unis, souvent sans la légende originale.
Le défi pour Dr Kimble était de trouver la photo
originale, ainsi que la légende identifiant la femme sur
la photo. Après avoir parcouru des livres, des archives
et d’anciennes coupures de journaux, il a finalement
trouvé la photographie originale datée du 24 mai 1942
avec la légende « Jolie Naomi Parker a l’air de pouvoir
attraper son nez dans la tourelle qu’elle tourne ». Mme
Fraley était donc la femme sur la photo et l’inspiration
probable derrière Rosie la riveteuse.
Mme Fraley, décédée le 20 janvier 2018 à Longview,
Washington, était fière d’être correctement identifiée
comme l’icône féministe affirmant dans une interview
du magazine People : « Les femmes de ce pays ont
besoin de quelques icônes, si elles pensent que j’en suis
une, j’en suis ravie ».
Mme Fraley avec l’affiche de Rosie la riveteuse
Identifiée erronément depuis plus de 70 ans, la vraie
Rosie la riveteuse était une serveuse californienne
nommée Naomi Parker Fraley. La célèbre affiche
du temps de guerre de la serveuse posée avec son
bandana à pois sous le slogan « We can do it! » était,
à tort, presumée être Geraldine Doyle, qui travailla
brièvement en 1942 comme presseuse de métal dans
une usine de l’état du Michigan.
Troublé par la réitération incontestable des médias de
cette affirmation, le Dr. James J. Kimble, professeur
agrégé de communication et d’arts à l’Université de
Seton Hall dans l’état du New Jersey, a commencé sa
quête de cinq ans pour la vraie Rosie. Ses recherches
l’ont finalement amené à Mme Fraley, qui travailla
dans une usine de machines pour la Marine durant la
Seconde Guerre mondiale.
Le principal élément de preuve liant Mme Fraley
à Rosie la riveteuse était une photo représentant
une travailleuse avec un bandana à pois sur un tour
industriel. L’agence de photographies Acme distribua Copie de la photo originale de Mme Fraley distribuée par l’agence de
photographies Acme
15Vous pouvez aussi lire
