Idées d'animations Premi del LlibreVivent 2019-2020 - sélections en catalan

 
Idées d'animations Premi del LlibreVivent 2019-2020 - sélections en catalan
Idées d’animations
Premi del LlibreVivent
      2019-2020
 sélections en catalan
Idées d'animations Premi del LlibreVivent 2019-2020 - sélections en catalan
Table des matières
Sélection 3-6 ans..................................................................................................................................1
   Unité /Points communs à la sélection 3-6 ans.................................................................................2
   Idées d'animations : Jouer avec la sélection....................................................................................2
   Jouer avec un livre en particulier.....................................................................................................3
   Bestioles amagades..........................................................................................................................5
   Entreson...........................................................................................................................................7
   Bup mèu piu-piu..............................................................................................................................8
   Una casa per a en Tom.....................................................................................................................9
   Panxa de balena..............................................................................................................................11
Sélection 6-9 ans................................................................................................................................12
   Unité /Points communs à la sélection 3-6 ans...............................................................................12
   Idées d'animations : Jouer avec la sélection..................................................................................13
   Jouer avec un livre en particulier...................................................................................................14
   El camí de Marwan........................................................................................................................17
   Què veus?.......................................................................................................................................20
   Un sopar de por..............................................................................................................................21
   En Norton i l'Alfa..........................................................................................................................23
   Els lleons no mengen pinsó...........................................................................................................25
Sélection 9-12 ans..............................................................................................................................27
   Unité /Points communs à la sélection 9-12 ans.............................................................................27
   Idées d'animations : Jouer avec la sélection..................................................................................28
   Jouer avec un livre en particulier...................................................................................................28
   Mexique, el nom del vaixell..........................................................................................................32
   Sobre un raig de llum, una història d'Albert Einstein....................................................................34
   El rei del cel...................................................................................................................................35
   L'any del gat...................................................................................................................................36
   Paraulotes de les fines....................................................................................................................37
Sélection 12-15 ans............................................................................................................................39
   Unité /Points communs à la sélection 12-15 ans...........................................................................39
   Idées d'animations : Jouer avec la sélection..................................................................................40
   Jouer avec un livre en particulier...................................................................................................40
   El principi de tot............................................................................................................................42
   Pompeu Fabra, l'aventura de la llengua.........................................................................................44
   Un batec alhora..............................................................................................................................45
   El secret de l'avi.............................................................................................................................46
   La tribu dels Zippoli......................................................................................................................49
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Sélection 3-6 ans

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Idées d'animations Premi del LlibreVivent 2019-2020 - sélections en catalan
Unité /Points communs à la sélection 3-6 ans

    - 5 Albums dont 1 album de poésie.
    - Thèmes communs :
•   Les animaux : baleine, chat, chien, oiseau, animaux de la forêt amazonienne.
•   Le jeu avec les devinettes ( Bestioles amagades), les sons (Bup mèu piu piu), le théâtre
    (Panxa de balena).
•   L’aventure : Panxa de balena et Entreson.

        Idées d'animations : Jouer avec la sélection

    1. Inventer une histoire à partir de l'illustration de couverture d'un ou plusieurs
    albums
     a) les enfants posent des questions sur ce que l’image montre (et aussi sur ce qu’elle ne
        montre pas) Vous pouvez les accompagner pour les aider à préciser (illustration /
        couleur / personnage / ton / police du titre etc).
     b) les enfants proposent des réponses loufoques ou raisonnables.
     c) ils imaginent une histoire à partir des réponses les plus originales.

    2. Comparer la version d’un album en catalan et en français
    (Ouaf, miaou, cui-cui et Gribouille en vadrouille), voir leurs similitudes/différences : police
    utilisée, illustration choisie pour la couverture, traduction du titre etc.).

    3. Associer un livre et un thème (+ variante)
    Matériels : les albums de la sélection du PLV et du papier.
    Préparation:
    - relever 1 ou 2 thèmes évoqués dans chaque album.
    - sur 1 feuille de papier, fabriquer 8 fiches.
    - dans chaque fiche, inscrire un thème et une image illustrant ce thème :
    ex : thème = MER+ dessin de baleine
    ex : thème = FORET + dessin de plantes ou d'animaux de la forêt
    ex : thème = ANIMAUX + dessin de bestioles...
    - sur une feuille de papier libre, noter le titre du livre et le(s) thème(s) associé(s) pour
    mémoire
    Déroulement :
    - donner une fiche aux enfants.
    - en s'aidant des éléments figurant sur la première de couverture, ils doivent trouver le livre
    qui correspond au mot noté sur la fiche.
    - les enfants posent la fiche sur le livre quand ils l'ont repéré.
    - si le thème n'est pas évoqué sur la couverture, ils peuvent feuilleter le livre.
    Variante :
    > associer un livre et une illustration intérieure

    4. Faire des recherches thématiques sur les animaux domestiques, sauvages, mammifères

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marins dans les documentaires de la bibliothèque.

5. Autour du genre album : définition d'un album et différences (format / couleurs /
techniques d'illustration / forme du texte (contes...) / police utilisée / personnages (nombre,
identité...) / pages de titre / auteur ou auteur/illustrateur.
- Chercher dans les bacs des albums du même format que les albums PLV (cartonné, en
hauteur...).

6. Chasse aux trésors
Retrouver un livre mystérieux (un des albums PLV caché) parmi une dizaine de livres grâce
à des indices.

7. Découvrir les techniques d'illustration des albums (stylo bille, peinture, ombres
chinoises...) / les couleurs + les tons (vifs, pastels...).

8. Fabriquer les silhouettes des animaux /des personnages
- et reproduire les motifs utilisés par l'illustrateur (ou non).
- créer une boîte à histoire (boîte à chaussures qui rappelle les illustrations de l'album).
- créer l’histoire en légo.
- Recréer le décor de l’histoire dans une maquette à partir de jouets ou d’objets de la nature.

9. Fabriquer des marionnettes à partir des personnages et rejouer l'histoire (Bup Mèu Piu-
Piu, Panxa de balena, Una casa per a en Tom, Entreson)
- Photocopier quelques pages du livre en couleur, puis coller un morceau de carton derrière
et découper les personnages. Avec un morceau de ruban adhésif, coller un bâtonnet de glace
ou un pic à brochette et rejouer l’histoire, version petit théâtre.
- Confectionner des marionnettes de doigts avec un peu de feutrine, des yeux à coller, des
bouts de laine pour les cheveux, et réinventer l'histoire.

10. Réinventez une histoire en changeant des détails (par exemple, remplacer Tom par un
chien ou un oiseau) : qu'est-ce qui aurait changé, disparu?

11. Photocopiez toutes les pages d’un livre, et mélangez les : invitez les enfants à
retrouver l’ordre de l’histoire.

12. Créer un abécédaire sur un thème : les animaux par exemple, et laissez l’enfant
trouver un mot avec chaque lettre, puis le dessiner.

13. Photocopier une illustration, et inventer un mot fléché avec chaque case relié à un
élément de l’image.

14. Photocopiez une illustration et collez-la sur un support cartonné, puis découpez en
morceau pour fabriquer un puzzle.

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Jouer avec un livre en particulier

Animations en lien avec Bestioles amagades
        1. Proposer un atelier collage poétique. Les enfants sélectionnent, déchirent, découpent,
assemblent, jouent avec les formes et les couleurs... pour des résultats originaux et surprenants.
Chacun compose un devinette poétique qu’il associe à son œuvre, avec des mots que vous aurez
déjà choisis, pris dans le livre ou non (papiers découpés, à coller).
        2. Trouver d'autres poèmes/devinettes et voir ensemble les ressemblances/différences :
voir votre fonds poésie jeunesse ou emprunt MDPO.
        3. Illustrer les devinettes poétiques à son goût avec une technique d'illustration (stylo
bille comme l'auteur ou collage de tissus, pastel...)
        4. Enregistrer les enfants qui lisent les devinettes/ poèmes (ou qui les ont appris par
coeur) en appuyant le sens du texte avec une lecture particulière. Exemple : en tapant des mains/
sur une musique / lire à plusieurs voix / deux groupes se répondent / un enfant et le groupe se
répondent / lire en chuchotant / en écho.
        5. Inventer un poème ou une devinette en demandant un mot à chaque enfant.
        6. Animation nature (écureuil, fourmi) :
https://www.animateur-nature.com/outils-animaux.php
http://www2.occe.coop/sites/default/files/fichiers-joints/
262_bestiaire_dossier_daccompagnement.pdf

Animations en lien avec Entreson
-présenter      d'autres    livres   qui    parlent    du     sommeil,   de    la      nuit.       Voir
http://lesatelierslumiere.com/livres-jeunesse-ombres-lumieres/              et                    aussi
https://mediatheque.cotedor.fr/images/COLLECTIONS/Jeunesse/2017/2017-04-
restrospective_albums_0-3ans.pdf
- atelier dessin et/ou fabrication d'animaux en papier / carton
- marionnettes à doigts
- proposer une animation dans le cadre de la Nuit de la Lecture (hors temps scolaire).

Animations en lien avec Bup mèu piu-piu
- Jouer avec les onomatopées
http://www.sitesh.com/medias/fichiers/onomatopees.pdf
http://www.ac-grenoble.fr/ien.aubenas1/file/AP15_16/Jeux%20vocaux%20et%20musicaux/Fiche
%205.pdf
Jeux sur les mots dont les sonorités sont évocatrices (GS):- « susurre, chuchote, murmure, ronfle,
ronronne... »- Inventer l’onomatopée correspondante
Jeux sur les onomatopées (PS) :- Le train « tch tch», le tambour « plan plan », l’horloge « tic tac...
», la cloche « ding dong », lespompiers « pin-pon », la serrure « cric-crac », les talons « clic-clac »,
c’est bon « miam miam »...
http://opac-bdp12.c3rb.org/selections/261-livres-jeux : bibliographie générale sur les livres-jeux

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- Animation autour des animaux du livre :
https://www.animateur-nature.com/outils-animaux.php (oiseau)
https://www.educatout.com/activites/themes/les-chiens.htm
https://www.educatout.com/activites/themes/les-animaux-domestique.htm

Animations en lien avec Una casa per a en Tom
- Animation autour des animaux du livre :
https://www.educatout.com/activites/themes/les-animaux-domestique.htm
https://mediathequecroixdubac.com/2012/06/20/l-envol-des-papillons/
https://www.teteamodeler.com/tableau-papillons-origami (difficile )

Animations en lien avec Panxa de balena
   1) Lecture, enregistrement et théâtre chinois autour de Panxa de balena (pour les plus
      grands)
      Durée : 3h
      Matériel nécessaire :
    • Grandes feuilles blanches (A3)
    • Papier canson noir
    • Petites baguettes en bois (pics à brochettes par exemple)
    • Feutres noirs, ciseaux, scotch
    • Lampe de poche
    • Butaï

       Déroulement de la lecture de l’histoire
        a. Explication de l’atelier aux enfants. (Première lecture à voix haute des bibliothécaires,
pour que les enfants puissent prendre connaissance de l’histoire).
        b. Quels sont les personnages de l’histoire ? Les enfants citent chacun des noms des
personnages, puis les rôles sont distribués entre eux.
        c. Chaque page est enregistrée par les enfants. D’abord, la page est lue pour qu’ils
s’entraînent, puis ils l’enregistrent tous ensemble.
        d. Une fois terminé, projection de l’album numérisé sur storyplayr pour une écoute de la
version lue par les enfants.

       Mise en place d’un théâtre chinois :
        a. Découverte de ce qu’est un théâtre chinois et présentation des illustrations de Panxa de
balena pour expliquer le fonctionnement du théâtre d’ombres.
        b. Atelier de création pour construire un petit théâtre d’ombres à partir de l'album.
        Le groupe est divisé en 2 :
     • une partie des enfants fabrique les marionnettes de la baleine, de Sari et Blau.
     • et l’autre partie dessine les décors au feutre sur les feuilles blanches au format A3.
        c. Pour les marionnettes : les enfants dessinent ou décalquent la silhouette des personnages
        puis les bibliothécaires découpent les silhouettes.
        d. Les décors dessinés sont : la mer, le sable, le bateau... Les enfants dessinent les décors en
s’inspirant d’illustrations de différents albums ou des décors de Panxa de balena.
        e. Mise en scène du conte : les enfants manipulent les marionnettes et racontent l’histoire.
Une lampe de poche placée derrière le butai permet d’éclairer les marionnettes et de les voir en

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transparence derrière les décors.

        2) Découvrir les personnages de Pinocchio (qui lui aussi arrive dans le ventre de la
baleine) et de Patufet qui se retrouve dans le ventre d'un gros animal (un boeuf), voir les
différences et similitudes. Appuyez-vous sur le fonds de la MDPO.

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Bestioles amagades

Lola Casas
        Lola Casas est née à Mataró en 1951. A 17 ans seulement, elle devient professeure, métier
qu'elle a exercé plus de 40 ans. Diplomée en Formation du Professorat d'Education Générale
Basique, sa prédilection est le développement du plaisir de la lecture des plus jeunes et elle mène
ainsi à bien des projets comme la "Biblioteca de classe", qui met à disposition des élèves une
sélection de titres susceptibles de promouvoir la lecture.
        Entre 2003 et 2005, elle dirige le projet "Lectures à voix haute", avec l'aide de la Cambra
del Llibre de Catalunya et de la Generalitat de Catalunya. Elle avait pour objectif d'aider le public
le plus jeune à acquérir des habitudes de lecture. Pendant quatre ans, avec l'école Camí del Mig de
Mataró, elle a tenu une correspondance avec Roald Dahl. Fruit de cette relation, est né le livre Tot
Dahl (1999). Elle a également réalisé des court-métrages avec ses élèves et deux d'entre eux ont été
primés par le Departament de la Culture de la Generalitat de Catalunya.
        Lola Casas est l'auteure de plus de cinquante titres, entre livres de poésie jeunesse, contes
pour enfants et oeuvres didactiques et de vulgarisation. Elle est écrivaine mais aussi formatrice et
conférencière sur la littérature et le cinéma. Elle collabore également à la radio, Mataró Ràdio et La
Xarxa, à des programmes de vulgarisation littéraire et cinématographique.
Références
https://www.escriptors.cat/autors/casasl/pagina.php?id_sec=4974
http://www.lolacasas.com/wordpress/

Gusti
Gusti, de son véritable nom Gustavo Ariel Rosemffet, est né en 1963 à Buenos Aires.
Il suit les cours de design publicitaire de l'École d'art Fernando Fader. Il part ensuite vivre en
Europe, d'abord à Paris puis à Barcelone. En plus de son travail d'illustrateur, il donne des cours
d'illustration pour les écoles, les médiathèques et centres culturels. Il donne également des cours à
des personnes handicapées par le biais d'une association dont il est le cofondateur.
Ses livres ont été publiés dans 20 pays et chez des éditrurs prestigieux tels que Gakken (Japon),
Grimm Press (Taiwan), Nord Sud Verlag (Suisse), Hachette (France), Edelvives, SM (Espagne) ou
Oceano (Mexique). Il a reçu de nombreux prix dont le Premio Nacional de Ilustación (1990), le
Prix Lazarillo, la Pomme d’Oro de Bratislava, Prix Junceda, Prix Serra D'or et le Bologna Ragazzi
Award, mais le plus important selon lui, est de pouvoir faire ce qui lui plaît !

Références
https://gustiart.com/gusti/

A la MDPO
De Lola Casas :
Bestioles amagades                                    El Cep i la Nansa                         2018
Big bang : astronomia i poesia                        Editorial Barcanova                       2018

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Pep, l'escombriaire                                   Baula                                    2018
Comerç de poemes, poemes de comerç                    La Galera                                2018
Mentides?                                             El Cep i la nansa                        2017
La Palma, una bruixa escabellada                      Santillana Infantil y Juvenil            2016
Rebel·lió a l'escola                                  El Cep i la Nansa                        2016
Al cel cabretes... : meteorologia i poesia            Barcanova                                2016
Anem a l'escola!                                      Baula                                    2015
Ocellets, ocells i ocellots : guia poètica illustrada El Cep i la Nansa                        2015
Poemes de cada dia                                    Baula                                    2015
Poemes per...                                         La Galera                                2015
Les Set cabretes i el llop                            Publicacions de l'Abadia de Montserrat   2015
La xurra                                              La Galera                                2015
De cap a peus : poemes del cos humà                   Baula                                    2014
Com ho acabes?                                        El Cep i la Nansa                        2013
Cançonetes embarbussades : Originals i divertides Baula                                        2012
Animalades de paper                                   El Cep i la Nansa                        2011
Nyam-nyam : poemes i curiositats per llepar-se'n els dits Castellnou Edicions                  2011
Tot l'any!                                            El Cep i la Nansa                        2010
Visca Sant Jordi!                                     Baula                                    2010
Des de la finestra                                    Baula                                    2010
Roig                                                  Publicacions de l'Abadia de Montserrat   2009
Poemes petits                                         Publicacions de l'Abadia de Montserrat   2009
Anem de festa!                                        Baula                                    2009
Groc                                                  Publicacions de l'Abadia de Montserrat   2009
Blanc                                                 Publicacions de l'Abadia de Montserrat   2008
Blau                                                  Publicacions de l'Abadia de Montserrat   2008
Verd                                                  Publicacions de l'Abadia de Montserrat   2008
Negre                                                 Publicacions de l'Abadia de Montserrat   2008
Endevinalles                                          La Galera                                2008
Qui sóc                                               La Galera                                2008
Vermell tacat                                         Lynx Edicions                            2007
Música i poemes per a petits monstres                 Publicacions de l'Abadia de Montserrat   2007
L'escala d'en Pinxo                                   Lynx Edicions                            2006
Poemes i cançons de les quatre estacions              Publicacions de l'Abadia de Montserrat   2003
Retalls poètics                                       Publicacions de Montserrat               2001
Poemes i cançons bestiari                             Publicacions de l'Abadia de Montserrat   2001

Gusti, auteur et illustrateur :

En français
Les tours de magie d'Auguste         Alcántara, Ricardo            Oskar                       2012
La mouche                            Gusti                         Circonflexe                 2007
Thomas et le crayon magique          Alcántara, Ricardo            Pocket Jeunesse             2001
En catalan :
El pirata valent                     Alcántara, Ricardo            Kalandraka                  2019
Bestioles amagades                   Casas, Lola                   El Cep i la Nansa           2018
Visca les ungles de colors!          Acosta, Alicia                Nube Ocho                   2018
El Sastre valent                     Perrault, Charles             La Galera                   2000
Gat i gos                            Alcántara, Ricardo            La Galera                   1998

                                                  8
Entreson

Un auteur et un illustrateur vénézuéliens :

Juan Muñóz-Tébar
Juan Muñóz-Tébar est écrivain et spécialiste en littérature jeunesse. Il a fait des études de lettres à
l'Université Centrale du Vénézuela. Durant plusieurs années, il a fait partie de la Banque du Livre
et du Centre d'Etudes et de promotion du livre jeunesse. Il habite actuellement à Barcelone où il
donne des cours de film documentaire tout en travaillant comme scripte, réalisateur et éditeur de
films éducatifs.
L'auteur n'a pas de site web, ni de présence sur aucun réseau social.

Ramón París
Ramón París est un artiste vénézuélien qui vit à Barcelone depuis 2003. Il a commencé sa carrière
en illustrant pour la presse, les magazines et la publicité. Plus tard, il a travaillé dans l'animation
pendant 15 ans. Il continue à travailler dans l'animation mais il illustre également des albums
jeunesse, des couvertures de livres et fait de la direction d'art et du design.
Ses illustrations ont été reconnues notamment dans la liste IBBY (International Board on Books for
Young People), White Ravens, Banco del libro et la Fundación Cuatrogatos.

Références
https://www.ramon.paris
www.3ermundo.com

A la MDPO
Aucun livre de l'auteur n'est traduit en français, un seul en catalan illustré par Ramón París

Un avi, si!           Nelson Ramon , Ramon Paris                    Ekaré                  2011

                                                   9
Bup mèu piu-piu

Cécile Boyer
Cécile Boyer est née en 1981 et vit à Paris. Graphiste-illustratrice, passionnée de typographie,
bloggeuse, spécialisée dans le Do It Yourself (DIY). Elle a reçu plusieurs prix en 2010 pour son
premier album Ouaf Miaou Cui-Cui.

Références
http://cecileboyer.com
http://www.poulettemagique.com/

A la MDPO ( en jaune)

Tu as vu comme ça brille ?   Boyer, Cécile (1981-....)   Thierry Magnier            2018
Qu'est-ce que c'est ?        Boyer, Cécile (1981-....)   Albin Michel-Jeunesse      2015
Rebonds                      Boyer, Cécile (1981-....)   Albin Michel-Jeunesse      2013
31 boîtes                    Boyer, Cécile (1981-....)   Albin Michel-Jeunesse      2011
Ouaf, miaou, cui-cui         Boyer, Cécile (1981-....)   Albin Michel-Jeunesse      2009

                                                10
Una casa per a en Tom

Leo Timmers
Leo Timmers est né à Genk, en Belgique, en 1970. À l’âge de 12 ans, il publie son premier album
de bande dessinée, il fait des études de publicité et de design graphique. Il devient par la suite
illustrateur et auteur de livres pour enfants. Il a été édité par Magnard et travaille également pour la
presse. Il a déjà publié aux éditions Milan Qui conduit ?, Le roi, c’est moi !, La Vie rêvée de
monsieur René et l’incontournable Je veux qu’on m’aime ! (2000)… Récemment Leo Timmers
réalise l'animation d'une série TV basée sur son travail Ziggy & the Zootram, et une autre est en
préparation Deep sea Doctor Derek. Il supervise le script, le design, le modeling et la direction.
Ses livres sont traduits dans 25 langues et il a reçu de nombreux prix.

Références
http://www.leotimmers.com
Vous pouvez lire une longue interview autour de son travail d'illustrateur et auteur prentenbook.nl
(en néerlandais)

A la MDPO (jaune), Leo Timmers auteur et illustrateur :
Gribouille en vadrouille         Timmers, Léo (1970-....)        Minedition                2018
Le garage de Gustave             Timmers, Léo                    P'tit Glénat              2017
Je veux qu'on m'aime             Timmers, Léo (1970-....)        Milan jeunesse            2015
Robot                            Timmers, Léo (1970-....)        Milan jeunesse            2014
Le capitaine Jean Lafrousse ou La légende du pirate catastrophique
                                 Rutt, Preston                   Milan jeunesse            2013
Qui conduit ?                    Timmers, Léo (1970-....)        Milan jeunesse            2012
Boum !                           Timmers, Leo (1970-....)        Milan jeunesse            2012
Qui suis-je ?                    Friot, Bernard (1951-....)      Milan jeunesse            2011
La vie rêvée de monsieur René           Timmers, Léo (1970-....) Milan jeunesse            2011
Qu'est-ce qui est vert, petit, avec des dents ?Sperring, Mark    Milan jeunesse            2010
Chaud devant !                   Timmers, Léo (1970-....)        Milan jeunesse            2010
Le cri du hareng                 Loew, Frédérique (1957-....)    Milan jeunesse            2008
Docteur Alphonse, médecin sous-marin Timmers, Leo                Milan jeunesse            2008
Pin Pon !                        Timmers, Leo (1970-....)        Milan jeunesse            2007
Bibliographie en catalan
Jo sóc el rei                                                       Claret                2018
El Garatge d'en Gus                                                 Harperkids            2018
Una casa per a en Tom                                               Animallibres          2017
Corb                                                                Animallibres          2017
Mira que porto                                                      Claret                2016
El Doctor Submarí                                                          Editorial Claret
        2008

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Panxa de balena

António Jorge Gonçalves
António Jorge Gonçalves est né à Lisbonne en 1964. Il a fait des études de design graphique à
l'Ecole des Beaux Arts de Lisbonne et a suivi un Master en design du théâtre à l'école Slade des
Beaux Arts à Londres. Il a enseigné la scénographie du théâtre et repris des études d'art à
l'université Nova de Lisbonne. Raconter des histoires en images est sa passion : depuis 1978, il a
publié des bandes dessinées dans des revues, des journaux et des livres au Portugal, en Espagne, en
France et en Italie. Il publie des bandes dessinées politiques hebdomadaires dans Inimigo Público
depuis 2003. Ces travaux sont aussi publiés dans Le Monde et Courrier International.
Il fait la scénographie et confectionne les figurines pour diverses pièces de théâtre et utilise
également la technique du dessin numérique en temps réel et la manipulation d'objets avec un
rétroprojecteur pour créer des grands spectacles ou projections en direct.
Il a reçu en 2013 le Prix National d'Illustration du Portugal.

Références
http://www.antoniojorgegoncalves.com

Bibliographie
Aucun titre en français ni en catalan.

A la MDPO, entre autres, sur le thème des baleines :

Elmer et les baleines              McKee, David                  Kaléidoscope             2014
Baleines et dauphins               Leca, Christel                Milan jeunesse           2011
Dauphins et baleines               Baussier, Sylvie              Nathan                   2009
Les dessous des baleines           Vadon, Catherine              Tourbillon               2008
Baleines et dauphins               Papastavrou, Vassili          Gallimard-Jeunesse       2008
Les baleines et autres mammifères marins Geistdoerfer, Patrick   Gallimard jeunesse       2004
Baleines et dauphins du monde       Le Bloas-Julienne, Renée     Milan jeunesse           2004
Comme des poissons dans l'eau ! : Chansons marines               Les Dagobert             2004
Dauphins et baleines Choux, Nathalie (1967-....)                 Larousse                 2002
Baleines et dauphins               Sweeney, Bronwyn              Larousse                 2002

                                                  12
Sélection 6-9 ans

        13
Unité /Points communs à la sélection 3-6 ans

       - 5 Albums.
       - Thématiques : l'humour grinçant (Els lleons no mengen pinsó et Sopar de por), la perte de
repères (Què veus?, El camí de Marwan et En Norton i l'Alfa).

           Idées d'animations : Jouer avec la sélection

       1. Inventer une histoire à partir de l'illustration de couverture d'un ou plusieurs
       albums :
       a. les enfants posent des questions sur ce que l’image montre (et aussi sur ce qu’elle ne
       montre pas) Vous pouvez les accompagner pour les aider à préciser (illustration / couleur /
       personnage / ton / format / police du titre etc).
       b. les enfants proposent des réponses loufoques ou raisonnables.
       c. ils imaginent une histoire à partir des réponses les plus originales.

       2. Comparer la version d’un album en catalan et en français : (Qu’est-ce-que tu vois?,
       Le festin des affreux, Norton et Alpha, Les lions ne mangent pas de croquettes), voir leurs
       similitudes/différences : police utilisée, illustration choisie pour la couverture, traduction
       du titre etc.).

       3. Collection de mots :
       Matériel : la sélection PLV, des bouts de papier, des feutres, des pots ou des boîtes.

       Lire des livres à voix haute et, avant la lecture, proposer à chacun des enfants d’écrire sur
les    bouts de papier des mots qui les interpellent lors de la lecture. Collectionnez alors des mots
       au fil de vos lectures et rangez-les dans des boîtes à thèmes (mots doux, mots durs, noms de
       personnages, mots rigolos, noms de lieux…).
       Avec tous les petits papiers récoltés, inventez tous ensemble une histoire en tirant des
       mots au hasard des boîtes.

       4. Inventez une histoire sur le modèle du cadavre exquis : chacun propose un morceau
       de l’histoire, et on fait le tour de tout le monde.

       5. Organisez un concours de mime pour faire deviner une histoire.

       6. Débattez autour du livre, posez des questions, imaginez une autre fin : le meilleur
       moyen d’approfondir la lecture d’un livre et d’aiguiser l’esprit critique de l’enfant.

       7. Faire des recherches thématiques : sur les robots, les personnages des contes, les
       plantes/fleurs, les lions, l’exil, la guerre etc. dans les documentaires de la bibliothèque.

                                                  14
8. Chasse aux trésors : Retrouver un livre mystérieux (un des albums PLV caché) parmi
       une dizaine de livres grâce à des indices.
       9. Découvrir et expérimenter les techniques d'illustration des albums
       (peinture aquarelle, acrilique...) / les couleurs /noir et blanc + les tons (vifs, pastels...).

       10. Créer la carte d’identité du héros du livre (ou son arbre généalogique).
       11. Créer des mots croisés, des mots fléchés, des mots barrés à partir d’une histoire.

       12. Fabriquer les silhouettes des personnages :
       - Reproduire les motifs utilisés par l'illustrateur (ou non).
       - Créer une boîte à histoire (boîte à chaussures qui rappelle les illustrations de l'album).
       - Créer l’histoire en légo.
       - Recréer le décor de l’histoire dans une maquette à partir de jouets ou d’objets de la nature.

       13. Fabriquer des marionnettes à partir des personnages et rejouer l'histoire :
       - Photocopier quelques pages du livre en couleur, puis coller un morceau de carton derrière
       et découper les personnages. Avec un morceau de ruban adhésif, coller un bâtonnet de glace
       ou un pic à brochette et rejouer l’histoire, version petit théâtre.

       14. Réinventez une histoire en changeant des détails (par exemple, remplacer Marwan
       par une fille ou un grand-père : qu'est-ce que ça changerait à l'histoire?).

       15. Photocopiez toutes les pages d’un livre, et mélangez-les : invitez les enfants à
       retrouver l’ordre de l’histoire.

       16. Photocopier une illustration, et inventer un mot fléché avec chaque case relié à un
       élément de l’image.

     17. Fabriquer un kamishibaï
     Matériel : carton épais, colle, ciseaux, peinture…
   • Montrez lors de la première séance des kamishibaï aux enfants.
   • Proposez, suite aux lectures, en deuxième séance, de fabriquer un kamishibaï en groupe à
     partir de carton, colle, peinture…
   • En troisième séance, vous pouvez organiser une représentation.

                     Jouer avec un livre en particulier

Animations en lien avec El Camí de Marwan
-Quelques bibliographies sur les thèmes de l'exil et de l'immigration :
http://www.histoire-immigration.fr/sites/default/files/musee-numerique/documents/
biblio_enfants_nov2011.pdf
http://www.cndp.fr/crdp-creteil/telemaque/comite/etranger.htm
http://biblio-jeunesse.over-blog.com/2018/12/albums-jeunesse-sur-le-theme-des-migrants.html

                                                    15
-Atelier philo autour de la perte de repères

A la MDPO, albums et romans autour du thème de l'exil, la guerre
Tout le monde est là ?                 Tuckermann, Anja          Joie de lire            2018
Du piment dans les yeux                Grangeat, Simon           Solitaires intempestifs 2017
Mon pays en partage                    Pinguilly, Yves           Rue du Monde            2016
L'art de l'ailleurs                    Gaudy, Hélène             Ed. Palette             2013
Des graines et des guides              Sorand, Nicole            Ed. A dos d'âne         2012
Un figuier venu d'ailleurs : la Retirada Bayar, Michèle          Oskar jeunesse          2009
Guy-Noël, Victor et Flore vivent au RwandaBalland, Bernadette La Martinière jeunesse
2009
Missak, l'enfant de l'Affiche rouge Daeninckx, Didier (1949-....) Rue du monde           2009
Le mur : mon enfance derrière le rideau de fer        Sís, Petr  Grasset                 2007

Animations en lien avec Què veus?
http://www.jeuxdecole.net/phare-andole.php : jeu à acheter?
- En lien avec le livre de François Brun : Phares et feux de l'Aude et du Roussillon, Tech-Epaves
Editions, 2019 (2 exemplaires à la MDPO).
- Atelier plastique : dessiner un phare avec divers matériaux.
- Atelier scientifique autour de la fonction des phares.
- Recherches autour du métier de gardien de phare : reste-il des gardiens de phare en France?
Où? Pourquoi est-ce un métier qui disparaît? Parallèles avec d'autres métiers disparus. Quels livres
traitent de ce sujet?

Animations en lien avec Un sopar de por
        1. Revisiter un conte traditionnel
Matériel : papier, crayon
Lecture à voix haute d’un conte traditionnel ou rappel de ce conte puis transformation de l’histoire
en demandant à modifier :
     le temps
     le lieu
     le caractère des personnages…
     en mélangeant avec d’autres contes connus…
Suggestion : le conte revisité peut l’être à haute voix à la manière des « cadavres exquis » : un
enfant commence l’histoire, un autre invente une suite, le suivant rajoute de nouveaux éléments
farfelus, etc…
2. Jouer avec le personnage du loup dans d’autres livres : ressemblances, différences etc. Quel
echo au au personnage glouton de Sopar de por ?
    Exemples de livres :
L’ogresse poilue ; Charles amoureux d’une princesse ; Le petit Chaperon rouge bouge ; Prince en
pince ; L’étrange Monsieur Garou ; Lili et le loup ; Le Grand Lougoudou et le Petit Chapeau rond
rouge ; Le loup de la 135ème rue ; Petit Lapin Rouge ; John Chatterton – ses célèbres enquêtes ;
Le loup sentimental ; Le Petit Chaperon Vert ; Petits Chaperons Loups ; Din’Roa, cousine du Petit
Chaperon Rouge ; Mademoiselle Sauve-qui-peut...

                                                16
3. Découvrir les contes détournés que certains auteurs jeunesse réalisent (détournement
humoristique, réactualisation, appropriation, traitements graphiques, etc.).

4. Le loup : un animal avant tout
        http://www.cap-loup.fr/ site sur le loup en France
5. Autour des personnages (vampires, ogre, monstre, démon, sorcière) : recherche d'autres livres
qui parlent des personnages + piocher dans les animations Halloween.
6. Idées autour du livre : https://gramha.net/explore-hashtag/unsopardepor
7. Atelier cuisine dégoutante / expérimentale + cuisine moléculaire (en lien avec le grand
cuisinier catalan Ferran Adrià, par exemple). Voir livres MDPO.

Animations en lien avec En Norton i l'Alfa
1. Animations scientifiques, robotique :
https://fr-fr.facebook.com/SciencesEnBib/
https://www.sciencespourtous.org/
https://49.kidiklik.fr/sorties-moment/28522-atelier-robotique-initiation-4-ans-mediatheque-
toussaint-angers.html

2. Atelier jardinage / nature autour de votre grainothèque.

Animations en lien avec Els lleons no mengen pinsó
Partir à la chasse au lion dans les bacs de la médiathèque. Les livres qui parlent de lions ou
dont le lion est le héros sont légion : pourquoi cet animal fascine autant les auteurs /illustrateurs
jeunesse?

En français :

Des lions même pas en cage Faire société Tiercelin, Arnaud           Editions du Pourquoi pas      2018
La fosse aux lions                        Tariel, Adèle              Ricochet                      2016
Les lions ne mangent pas de croquettes    Bouchard, André            Seuil Jeunesse                2012
Les lions    Portraits d'animaux         Denis-Huot, Christine       La Martinière jeunesse        2009
Akimbo et les lions                    McCall Smith, Alexander       Gallimard jeunesse            2008
Le chat terreur des lions                 Darwiche, Jihad            Lirabelle                     2008

En catalan :

Com ser un lleó                               Vere, Ed               Editorial Joventut            2018
El Gran llibre de les pessigolles             Dedieu, Thierry        Zahoría Books                 2018
Un lleó a dins                                Bright, Rachel         Baula                         2017
Lleó contra conill                            Alex Latimer           Baula                         2015
Comptant lleons : retrats d'animals en llibertat    Cotton, Katie    Flamboyant                    2016
Dents de lleó                                 Kim, Jang-Sung         Tramuntana                    2016
Com amagar un lleó a l'àvia                   Stephens, Helen        B de Blok                     2014
El Lleó i el mosquit     Faules               Esope                  La Galera                     2007
El Lleó i el ratolí   Popular                 La Fontaine, Jean de   La Galera                     2001
El Lleó i la guineu Popular                   Isop                   La Galera                     2001

                                                   17
El Lleó Quatres Estacions   Durán, Teresa     La Galera    2001
El Lleó i l'ocell           Dubuc, Marianne   Tramuntana

                               18
El camí de Marwan

Patricia de Arias
Patricia de Arias est né à Grenade en 1973. En 1996, elle se forme à l'école de théâtre de Grenade
et devient commédienne. Elle s'installe au Brésil en 2012 où elle vit actuellement avec son mari, le
musicien Guga Murray. En 2013, ils fondent ensemble l'école de musique Atrium. Leur premier
livre, Fio de Lua & Raio de Sol, en collaboration avec l'écrivaine Roseana Murray, est publié en
2013. Avec ce premier livre, ils crééent le concept de livre-concert qui aura un grand succès dans
divers théâtres et fêtes littéraires jeunesse au Brésil. Leurs livres Fica Comigo et Uma ideia no
bolso, ont fait partie de la liste «Acervo Básico da FNILIJ» en 2015 (Brésil). El Camí de Marwan a
reçu la mention spéciale Nouveaux Horizons des Bologna Ragazzi Awards 2017 (Italie) et a fait
partie également en 2017 de la liste de la prestigieuse Fundación Cuatro Gatos (Espagne).

Laura Borràs
Laura Borràs a étudié la philologie espagnole et participé au premier cycle de sciences de
l'information de l'Université Autonome de Barcelone, elle a un doctorat en lingüistique appliquée.
Elle travaille comme illustratrice, traductrice et elle est professeure de traduction depuis 22 ans.
Mais ce qu'elle préfère c'est illustrer. Elle a appris avec les plus grands maîtres à Barcelone avec
Ignasi Blanch, Cristina Losantos, Rebeca Luciani et Flavio Morais (2007-2010), et en Italie avec
Javier Zabala, Alessandro Sanna et Linda Wolfsgruber à la faculté des Beaux Arts de Macerata et à
l'Ecole Internationale d'Illustration de Sàrmede (2009-2012).

Références
https://www.apic.es/author/laura-borrs-dalmau/

A la MDPO
El poema de la rosa als llavis                            Angle Editorial               2018
El sembrador d'estrelles                                  Mosaics                       2017
Em dic Eduard Toldrà                                            El Cep i la Nansa
      2013
En Max i la seva ombra                                    Proteus                       2012

                                                 19
Què veus?

Stéphane Sénégas
Stéphane Sénégas est né en 1974 à Carcassonne. Diplômé de l'Ecole Emile Cohl à Lyon, il s'essaie
aux différentes formes d'art plastique, peinture, fresques, bande dessinée, publicité, pour enfin
s'orienter vers l'illustration de livres pour enfants. Il vit dans le Tarn.

Références
http://stephanessenegas.canalblog.com/

Bibliographie

Bibliographie en tant qu'auteur

Voiture à pédales (La)                                                 Kaléidoscope
       2008

Bibliographie en tant qu'auteur et illustrateur

Pêcheur et le cormoran (Le)                                     Kaléidoscope          2013
Qu'est-ce que tu vois ?                                         Kaléidoscope          2011
Monsieur Animaux                                                Kaléidoscope          2008
Ephémère (L')                                                   Kaléidoscope          2007
Pourquoi les libellules ont le corps si long                    Kaléidoscope          2002

Bibliographie en tant qu'illustrateur

Déclaration (La)                                                Kaléidoscope          2017
A dada sur mon bidet                                            Frimousse             2016
Anuki : La guerre des poules mille bulles                                             2013
Jungleries                                                      Kaléidoscope          2006
Arrête de rêver !                                               Kaléidoscope          2006
Arthur et le dragon                                             Kaléidoscope          2005
Laidie Pépéte, Sorcière Disco                                   Kaléidoscope          2004
Pirateries                                                      Kaléidoscope          2004
Reviens, père Noël, reviens !                                   Kaléidoscope          2003

En catalan :
- L'efimèra                                                     Takatuka              2016

                                                  20
Un sopar de por

Meritxell Martí
Meritxell Martí i Orriols (Sabadell, 1972) a étudié le piano et fait des études de sociologie à
l'Université Pompeu Fabra et à la UOC. Elle a obtenu un doctorat à la UAB avec une thèse sur l'art
sur internet. Elle a travaillé comme pianiste et professeure de musique, et comme éditrice. Depuis
huit ans, elle est auteure jeunesse. Elle a publié une trentaine de livres dont certains sont traduits en
français, italien, portuguais, allemand, néerlandais, turc, chinois... Elle prépare son premier roman
adulte. Docteur en sociologie de l’art et des nouvelles technologies, Meritxell Martí enseigne à
l’université ouverte de Catalogne. Douée d’un esprit vif et malicieux, elle vit à Barcelone où elle se
régale, entre deux séminaires, à concevoir des livres-jeux ambitieux et hors normes, avec son
complice Xavier Salomó.

Références
https://www.escriptors.cat/autors/martim
http://www.meritxellmarti.net/

Xavier Salomó
Xavier Salomó i Fisa (Sabadell, 1976) a étudié l’illustration à l'école Massana et l’histoire de l'art à
l'Université Autonome de Barcelone. Il termine ses études avec une Médaille d'Honneur et une
bourse pour participer à un atelier de gravure au Poble Espanyol. Depuis lors, il a voué sa vie
professionnelle à l'illustration. Il travaille pour les plus grands éditeurs catalans, espagnols et
français et a gagné deux fois le Prix Junceda en 2006 et 2010. Ses albums sont conçus et illustrés
en solo ou avec son tandem créatif Meritxell Martí.

Références
http://www.xaviersalomo.com
https://www.apic.es/author/xavier-salom-fisa/
http://xaviersalomo.blogspot.com/
Bibliographie
Ouvrages réalisés ensemble :
En français:
Le festin des affreux                                                Seuil Jeunesse         2017
Bonne nuit !                                                         Bayard Jeunesse        2017
Cherche nounou                                                       Ed. Sarbacane          2015
En catalan :
Sota les onades                                                      Flamboyant             2019
Blau                                                                 Combel                 2018
Groc                                                                 Combel                 2018
Baby pop : la história de com vas arribar al món, a mida real        Combel                 2017
Sant Jordi i el drac                                                 Combel                 2017
Bon dia                                                              Combel                 2017

                                                   21
Bona nit                                                           Combel                2017
Les Mans de la Blanca                                              Editorial Arcadia     2014
Adéu, tristesa!                                                    Castellnou            2013
L' illa de les 160 diferències                                     Cruïlla               2011
Un lavabo per a tots                                               Editorial Barcanova   2008
Una Cuina ensucrada                                                Barcanova             2007

De Meritxell Martí:
En français :
Bleu                                                      Langue au chat                 2018
Rouge                                                     Langue au chat                 2018
Bonjour !                                                 Bayard Jeunesse                2018
Quand je t'attendais                                      Gautier-Languereau             2018
Bonne nuit !                                              Bayard Jeunesse                2017
Le festin des affreux                                     Seuil Jeunesse                 2017
Le loup et les 7 cabris                                           Bayard Jeunesse
        2016
Hansel et Gretel                                          Bayard Jeunesse                2016
L'histoire perdue                                         Seuil Jeunesse                 2016
La machine à explorer le temps : les aventures de Pam et Paul     Sarbacane              2015
Boucle d'or et les trois ours                             Bayard Jeunesse                2015
Cendrillon                                                Bayard Jeunesse                2015
Cherche nounou                                            Ed. Sarbacane                  2015
Le Petit Chaperon rouge                                   Bayard Jeunesse                2014
Les trois petits cochons                                  Bayard Jeunesse                2014
Rue des mystères                                          Milan jeunesse                 2013
Au pays des 260 sosies : les aventures de Pam et Paul     Ed. Sarbacane                  2013
Rêves autour du monde : 11 féeries de papier              Milan jeunesse                 2011
L'île aux 160 erreurs : les aventures de Pam et Paul      Sarbacane                      2011
De rêves et de voyages : 11 fééries de papier             Milan jeunesse                 2011
En catalan :
Llibre poema                   Land, Fiona                Combel editorial               2008
La ciutat                                                 Parramón                       2008

De Xavier Salomó :
En français :
Off                                                      Seuil Jeunesse                  2014
Range ta chambre !                                               Seuil Jeunesse
       2014
Le trésor de Piet                Dalrymple, Jennifer     Bayard Jeunesse                 2013
En catalan :
Quin caos d'habitació!                                   Cruïlla                         2014

                                                   22
En Norton i l'Alfa

Kristyna Litten
Kristyna Litten est diplômée depuis 2010 de l'Edinburgh College of Art, section illustration. Elle
est, depuis, l'auteure et l'illustratrice de nombreux ouvrages de styles différents, pour les enfants. Sa
palette de couleurs sophistiquée, son intérêt pour des héros particuliers et sa typographie donnent à
ses illustrations une forte identité et toujours beaucoup d'humour.

Références
https://fr-fr.facebook.com/pages/category/Artist/Kristyna-Litten-119141724791789/
http://kristynalitten.blogspot.com/

Bibliographie
En français :
Ziggy et le spectacle de minuit               Litten, Kristyna       Little Urban           2018
Norton et Alpha                               Litten, Kristyna       Little Urban           2017
Bleue & Bertille                              Litten, Kristyna       Little Urban           2016
Accroche-toi, Ours !                          Liu, Cynthea           Little Urban           2016
Rome : petit pop-up panoramique               Litten, Kristyna       Casterman              2013
La poule qui voulait voir dans le noir        Litten, Kristyna       le Pommier             2012

En catalan :
Ziggy i l'espectacle de llum de lluna                                Blume                  2018

                                                   23
Els lleons no mengen pinsó

André Bouchard
André Bouchard est né à Rennes en 1958. Il est auteur de livres pour enfants depuis 2002 et
dessinateur d'humour pour la presse depuis 2005. Il commence sa carrière en tant que publicitaire,
avant de se tourner définitivement vers la presse. Il dessine régulièrement pour le magazine Le
Point. Ses livres pour enfants sont marqués par « le mélange du réalisme avec l'imaginaire, du
fantastique avec le familier » ainsi que par une bonne dose d'humour et d'absurdité.
Références
https://putsch.media/20121202/culture/livre/andre-bouchard/
Bibliographie
L'étrange ronflement                 Bouchard, André            Seuil Jeunesse        2019
Le mystère de la basquette bleue : une enquête menée par Adèle, Hortense, Paul, Camille, Hugo et
vous !                               Bouchard, André            Seuil Jeunesse        2019
Quand les poules auront des dents Bouchard, André               Seuil Jeunesse        2018
Lison et la propreté                 Bouchard, André            Seuil Jeunesse        2018
Lison à la campagne                  Bouchard, André            Seuil Jeunesse        2018
 Oscar le fantôme                    Bouchard, André            Saltimbanque          2018
Une si charmante verrue sur le nez Bouchard, André              Seuil Jeunesse        2017
Les nuits de Lison                   Bouchard, André            Seuil Jeunesse        2017
La rentrée de Lison                  Bouchard, André            Seuil Jeunesse        2017
Le pacha qui s'ennuyait              Bouchard, André            Seuil Jeunesse        2016
Les Palsou : un conte de Noël        Bouchard, André            Seuil Jeunesse        2016
Les lions ne mangent pas de croquettes     Bouchard, André      Seuil Jeunesse        2016
Ernest maître du monde               Bouchard, André            Seuil Jeunesse        2015
L'après-midi d'une fée               Bouchard, André            Seuil Jeunesse        2015
Y a un louuuuhouu !                  Bouchard, André            Seuil Jeunesse        2014
Le génie du bigoudi                  Bouchard, André            Bayard Jeunesse       2014
Le roi qui valait 4,50 €             Bouchard, André            Circonflexe           2013
L'abominable sac à main              Bouchard, André            Seuil Jeunesse        2013
La mensongite galopante              Bouchard, André            Gallimard-Jeunesse 2011
Les loufoqueries de François Galuchon : magicien attitré de Sa Majesté Clédeu XII
Bouchard, André (1958-....)                                     Circonflexe           2008
La tête ailleurs                     Bouchard, André            Circonflexe           2008
2 ou 3 enfants bien dodus pour 9 personnes Bouchard, André      Circonflexe           2006
Beurk !                              Bouchard, André            Seuil Jeunesse        2004
Un beau matin le coq aboya           Bouchard, André            Circonflexe           2002

Bibliographie en catalan :
No sé on tinc el cap                Bouchard, André              Combel editorial      2008

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Sélection 9-12 ans

  Unité /Points communs à la sélection 9-12 ans

- 3 albums dont 1 album biographique / 1 roman illustré / 1 recueil de poèmes autour des
gros mots.

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- Les illustrateurs mêlent tous plusieurs techniques mais prédominance de l’aquarelle.
      - 2 auteurs catalans reconnus : Pep Molist et Jaume Copons.
      - 2 auteures anglaise et américaine reconnues : Jennifer Berne et Nicola Davies.

               Idées d'animations : Jouer avec la sélection
   1. Fabrication d'un livret de jeu (mots croisés sur les livres, charades, portraits chinois,
      devinettes, rébus, messages codés.....).
   2. Jeu de cartes, 7 familles :1 carte pour titre, auteur, illustration en couleur, incipit, 4ème de
      couverture..... Retrouver les différents éléments pour reconstituer la «famille» d'un livre.
   3. Échange CM2-6ème : présenter sa lecture sous forme de saynète.
   4. Jeu de l'intrus : une pile avec un point commun entre tous les livres, sauf un.
   5. «Boîte à questions» sur les livres, remplie par les enfants. 1 couleur par titre. Puis les
      questions sont tirées au sort et posées lors d'un jeu de l'oie. Séance d'appariement sous des
      formes multiples : associer 1ère de couverture et titre de livre, associer résumé et 1ère de
      couverture, associer incipit et titre du livre…

                    Jouer avec un livre en particulier

Animations en lien avec Mexique, el nom del vaixell
   1. - Voir les liens avec la Retirada.
      - Souvenirs de famille / noir et blanc.
   2. Les personnes âgées apportent quelque chose aux enfants, font quelque chose pour
      eux. Une personne âgée peut venir raconter son expérience ou les souvenirs de ses parents
      (recherche de bénévoles, lien avec le CCAS).
   3. Les enfants font quelque chose pour les aînés : ils peuvent présenter leurs recherches aux
      personnes âgées ( avec CCAS, maison de retraite etc).
   4. Les enfants et les aînés font quelque chose ensemble : il s’agit ici de la participation
      conjointe à des projets communs (exposition par ex.).

Animations en lien avec L'any del gat
      Revisiter le livre
      Lecture à voix haute puis transformation de l’histoire en demandant à modifier :
      le temps
      le lieu
      le caractère des personnages
      l’animal...

      Suggestion : on peut le faire à haute voix à la manière des « cadavres exquis » : un enfant
      commence l’histoire, un autre invente une suite, le suivant rajoute de nouveaux éléments
      farfelus, etc…

Animations en lien avec Paraulotes de les fines
Animations poésie

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1. Ressemblances/différences entre les poèmes.
        2. Illustrer les poèmes à son goût avec une technique d'illustration (collage de tissus,
        pastel...).
        3. Enregistrer les enfants qui lisent les poèmes en appuyant le sens du texte avec une
        lecture particulière. Exemple : en tapant des mains/ sur une musique / lire à plusieurs voix /
        deux groupes se répondent / un enfant et le groupe se répondent / lire en chuchotant / en
        écho.
        inventer un poème en demandant un mot à chaque enfant.
        4. Poésie visuelle.

Atelier d'écriture
Les meilleurs gros mots mis en images : transformer les gros mots en noms d'oiseaux, de
légumes... L'objectif est de retenir les gros mots transformés et de voir que l'on peut dire les choses
autrement.
Le but est de réfléchir sur les gros mots, les insultes ; de réaliser un travail sur la violence verbale.
Les gros mots transformés les plus imagés peuvent ensuite être peints sur des supports et exposés.

Animations en lien avec El Rei del cel
-Quelques bibliographies sur les thèmes de l'exil et de l'immigration :
http://www.histoire-immigration.fr/sites/default/files/musee-numerique/documents/
biblio_enfants_nov2011.pdf
http://www.cndp.fr/crdp-creteil/telemaque/comite/etranger.htm
http://biblio-jeunesse.over-blog.com/2018/12/albums-jeunesse-sur-le-theme-des-migrants.html
- Recherches autour des pigeons voyageurs et de la colombophilie :
http://www.colombophiliefr.com/

Animations en lien avec Sobre un raig de llum, una història d’Albert
Einstein
Autour du genre : biographie.
Trouvez d’autres biographies dans la bibliothèque.
Tout sur Einstein avec questionnaire :
http://pcm13.free.fr/einstein/1.html

A la MDPO, autour de la relativité :

Tout est relatif                        Rueda, Claudia                       Kaléidoscope         2012
El Meu primer llibre de relativitat     Kaid-Salah Ferrn, Sheddad            Joventut             2018

Sur la physique en général :
L'énergie et la matière                       Naudin Claude                  Larousse             1996
Abécédaire de la physique                                                    CNRS Editions        2006
Question de forces !                          Hammond, Richard               Nathan               2007
Le labo du cuistot                            Schuhl, Alain                  Ed. le Pommier       2012
Son, vitesse et lumière... tout s'éclaire !   Stuart, Colin                  Milan jeunesse       2018

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