Alice Wood Écrire des articles de recherche de qualité pour des revues internationales: présentation pour les chercheurs - CNUDST
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Écrire des articles de recherche de qualité pour des revues internationales: présentation pour les chercheurs Alice Wood Conference name| date /Location
Les fonctions clés de l‘éditeur Services rédactionnels et éditoriaux Marketing Inscription/ Distribution Validation Accessibilité Éditeur Diffusion auprès Archivage de la communauté
Pourquoi publier ? 1. Renommée – Reconnaissance par les pairs 2. Succès – promotions, demandes de subventions, financement des recherches 3. Responsabilité – envers la société, les financeurs publics, contribution aux progrès scientifiques , contribution to progress Conference name| date /Location 3
Que publier ? À publier SANS HÉSITER : Méthodes ou résultats originaux et significatifs Analyses ou résumés d’un sujet spécifique, surtout synthétiques À NE PAS publier : • Rapports de peu d’intérêt scientifique (mais voir ci-dessous) • Travaux datés • Doublons (en totalité ou en partie) de travaux déjà publiés À CONSIDÉRER ATTENTIVEMENT avant de publier : Résultats préliminaires (sont-ils utiles ou peu concluants ?) Reproduction de résultats mais dans un système différent Posez-vous la question : quel est le meilleur endroit où publier ces résultats ? Conference name| date /Location 5
Que souhaite publier l’éditeur ? Essentiellement, une « bonne histoire », ce qui comprend (en termes plus académiques) : Des recherches significatives et soutenues par une méthodologie fiable qui représentent également une contribution importante à la littérature dans votre domaine Un thème pertinent et intéressant pour une grande partie du lectorat de la revue Un raisonnement qui regroupe et organise les résultats de manière intégrée et propose une vision nouvelle Conference name| date /Location 6
Chaque section de l’article a une finalité precise : voici quelques recommandations à suivre… 1. Titre – Un bon titre est important pour attirer le lecteur et doit contenir des mots-clés 2. Auteurs – Vérifiez que la liste des auteurs est complète et dans le bon ordre (n’ajoutez et n’enlevez pas de noms !) 3. Abstract – Doit être bien structuré (c’est parfois la seule chose que regarde l’éditeur pour prendre une première décision !) 4. Corps du texte – Écrivez dans un style clair et concis 5. Références, bibliographie – Vérifiez-les attentivement ; utilisez un logiciel Conference name| date /Location 7
Recommandationspour les mots-clés Choisissez 15-20 mots-clés/expressions Testez vos mots-clés avec des outils gratuits Utilisez des mots-clés dans : Le titre (2-4) L’abstract (3-4) Les sous-titres Les champs réservés aux mots-clés (5-7)) Utilisez les mots-clé de manière naturelle Évitez une utilisation excessive Conference name| date /Location 8
Écrire votre titre Titre explicite Limitez-vous à 15 mots ou moins Utilisez des mots et expressions clés Placez le concept principal au début N’utilisez pas d’abbréviations ou acronymes Évitez des expressions telles que Études sur…. / Définition de….. / Optimisation de…. / Recherches sur… Conference name| date /Location 9
Écrire votre abstract • Présentez les points clés dans un langage simple • Utilisez des mots-clés • Placez les principales conclusions au début • 7-10 phrases : Pourquoi ces recherches / quelle conclusion clé ? Quels étaient vos objectifs de recherche et vos méthodes pour collecter les données ? En quoi vos conclusions sont-elles importantes dans votre domaine ? Conference name| date /Location 10
À quoi ressemble un bon abstract ? Expliquez en quoi ces recherches sont importantes pour un public non scientifique plus large Présentez la procédure simplement Décrivez l’expérience en détail Présentez brièvement les résultats Conference name| date /Location 11
À quoi ressemble un mauvais abstract ? Pourquoi ? Quelle est l’enjeu de cette étude ? Pourquoi le Gardeniae Fructus est-il important ? Liste interminable des résultats et acides trouvés. Il y a une conclusion générale, mais sans contexte il est difficile de mesurer son importance. Conference name| date /Location 12
Choisissez et positionnez les mots-clés intelligemment Vérifiez que les termes que vous utilisez sont cohérents : Par ex. : “dorsoventral”, “dorso-ventral”, “dorsal-ventral”? Quel est le terme le plus couramment utilisé dans la littérature? Titre : Mots-clés principaux / expressions clés Abstract : Répétez les mots-clés principaux / expressions clés 2 – 3 fois, et ajoutez d’autres mots-clés liés à la discipline Titres et corps de texte : Utilisez les mots-clés de manière cohérente Conference name| date /Location 13
L’introduction Présentez le contexte ou cadre de vos recherches. Posez les bases de l’état de l’art sur le sujet. Montrez en quoi il est nécessaire de poursuivre les recherches. Exposez l’activité principale du document (par ex : « nous allons analyser / étudier… ») Résumez les conclusions de votre étude (pour certaines revues/ disciplines uniquement). Lorsque c’est possible, mettez en avant un aspect positif ou bénéfice de votre travail de recherche. Conference name| date /Location 14
CORPS DU TEXTE Adoptez un découpage en paragraphes avec des inter-titres dans tout le manuscrit C’est plus simple à digérer et à retenir Les sections de plus bas niveau ne doivent pas dépasser 600 mots ; visez 300 si possible. Conference name| date /Location 15
… et utilisez des tableaux et des zones de texte pour organiser les informations importantes lorsque vous le pouvez Conference name| date /Location 16
Références C’est l’un des problèmes principaux à gérer, qui donne d’ailleurs la migraine aux éditeurs Citez les publications scientifiques principales sur lesquelles s’appuie votre travail Ne chargez pas le manuscript avec trop de références – ça n’en fera pas un meilleur manuscrit ! Évitez l’excès d’auto-citations Évitez les citations excessives de publications de la même région Les références sont l’endroit où l’on trouve le plus d’erreurs, plus que partout ailleurs dans le manuscrit Conference name| date /Location 17
Wiley Editing Services Utilisez un correcteur d’orthographe. Si l’anglais n’est pas votre langue maternelle, demandez à un natif ou à un collègue de vérifier votre travail ou faites appel à un service professionnel de révision linguistique Conference name| date /Location 18
Lettred’accompagnement Vous devez convaince l’éditeur de l’importance de votre travail – Écrivez pour l’ÉDITEUR ! Considérez ceci comme une lettre de candidature et vendez votre travail POURQUOI avez-vous envoyé le manuscript à CETTE revue ? •Expliquez en quelques phrases sur quoi porte votre article (pas un abstract) •Précisez ce qui fait l’intérêt de votre manuscrit pour la revue •Comment s’inscrit-il dans la ligne éditoriale de la revue ? En quoi apporte-t-il quelque chose de nouveau ? •Pourquoi va-t-il intéresser les relecteurs ? Mentionnez vos exigences particulières, par ex. si vous ne voulez pas que votre manuscrit soit lu par certains relecteurs, et tout possible conflit d’intérêt Pensez aux applications pratiques Clarifiez tout point qui pourrait susciter des questions Pour la plupart, les éditeurs ne rejettent pas un manuscrit sur la base de la lettre d’accompagnement, mais une bonne lettre peut accélérer le processus éditorial pour votre travail Conference name| date /Location 19
Rappelez-vous que les éditeurs vont vérifier La lettre Le titre L’abstract d’accompa- gnement La présentation Les figures du manuscrit Conference name| date /Location 20
Style d’écriture 1. Le style d’écriture dépend du public à qui vous vous adressez : lisez de nombreux travaux du même domaine pour l’appréhender 2. Dans la plupart des discipines, le style est généralement rigoureux et concis ; ni familier, ni philosophique 3. Gardez votre public en tête et écrivez pour lui : pensez au lecteur, ce qui comprend l’éditeur et le comité de lecture – ils ont peu de temps donc plus votre travail est facile à lire, mieux c’est ! 4. Travailler dans le cadre d’un groupe de recherche multi-national peut être utile 5. Dans le doute, demandez conseil à votre tuteur ou à vos collègues ! Conference name| date /Location 21
Où soumettre vos travaux ? Conference name| date /Location 22
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Quel type de manuscrit ? Articles complets / originaux Lettres / échanges rapides / communications courtes Revues de littérature / perspectives Actes de conférence Demandez à votre tuteur et vos collègues des conseils sur le type de manuscrit. Parfois un regard extérieur peut être plus pertinent. Conference name| date /Location 24
Quel public pour mes recherches ? Où lisez-vous les travaux liés à vos recherches ? Quelles sont vos revues préférées ? Que suggèrent vos pairs ? Où ont été publiées les références citées ? Conference name| date /Location 25
Choisir la revue adaptée • Regardez vos références – ells vous aideront à affiner votre choix et obtenir une préselection. • Étudiez les publications récentes de chaque revue candidate. Découvrez quels sont les sujets populaires, les types d’articles acceptés, etc. • Posez-vous les questions suivantes : Quel est le public de cette revue ? Quel est le délai de publication? Quelle est la réputation de la revue dans la communauté cible ? • Faites un choix en faveur d’une revue. • NE SOUMETTEZ PAS vos travaux à plusieurs revues. Conference name| date /Location 26
Lisez les consignes pour les auteurs • Nombre de mots • Guide de style • Format, structure & présentation • Instructions particulières Conference name| date /Location 27
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Comité de lecture Conference name| date /Location 29
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Qu’est-ce que le comité de lecture ? Un système d’échange et de communication à un niveau académique destiné à évaluer la qualité et souvent l’originalité des articles avant publication Le manuscrit sera relu par des chercheurs du même domaine avant d’être publié dans une revue Les relecteurs jouent un rôle central dans la publication de recherches académiques Quand elle est bien faite, l’évaluation par les pairs peut devenir un exercice enrichissant et intellectuellement stimulant pour toutes les parties prenantes Conference name| date / location 31
Pourquoil’évaluationpar les pairs est-elleimportante? Elle améliore la qualité des travaux publiés Elle aide à évaluer l’importance des découvertes Elle détermine l’originalité de l’article Elle peut permettre de détecter le plagiat et la fraude On n’a pas encore trouvé de meilleur système 84 % des chercheurs considèrent que sans comité de lecture il n’y aurait aucun contrôle des publications scientifiques 90 % des chercheurs pensent que l’évaluation par les pairs améliore la qualité de leur article publié Conference name| date / location 32
L’auteur Processus d’évaluation par les pairs soumet l’article L’article est Envoi aux Rejeté évalué par relecteurs l’éditeur L’auteur Relecture soumet un supplémentaire article révisé nécessaire ? Analyse des Révision commentaires requise par l’éditeur Accepté Rejeté Production Publication Conference name| date / location 33
Modèles d’évaluation par les pairs Les 3 modèles les plus courants : Simple aveugle Double aveugle Relecture ouverte L’auteur ne sait pas qui L’auteur ne sait pas qui L’identité de l’auteur et des sont les relecteurs. C’est le sont les relecteurs et vice relecteurs est connue de modèle le plus courant versa. C’est le modèle le pour les revues toutes les parties plus courant pour les scientifiques prenantes. Une minorité revues de sciences humaines et sociales croissante de revues procède ainsi Conference name| date / location 34
Modèles d’évaluation par les pairs D’autres modèles : Transférable Collaboratif Post publication Permet à des revues Recouvre différentes L’évaluation et la révision thématiques de transférer approches dans lesquelles d’un article continue (ou a des manuscrits relus une équipe se retrouve lieu) après publication. Ceci pour travailler peut prendre la forme d’une page de commentaires ou d’un forum de discussion Conference name| date / location 35
Que regarde le relecteur ? Votre article correspond-il au champ de la revue ? Le thème abordé par les recherches est-il pertinent et intéressant ? Quelle contribution apportent ces recherches à la discipline concernée ? Est-il de qualité suffisante, par ex : Précise-t-il clairement les objectifs et réussites ? Les méthodes utilisées sont-elles appropriées ? L’article respecte-t-il les règles d’éthique ? Les participants, humains ou animaux, ont-ils été protégés de manière adéquate ? Trouve-t-on des éléments fabriqués, falsifiés ou plagiés ? Conference name| date /Location 36
Comment l’éditeur utilise l’évaluation par les pairs ? Les éditeurs basent leurs décisions sur : • Les objectifs et le lectorat de la revue • L’état des connaissances dans le domaine • Le niveau de concurrence pour être accepté et pour l’espace disponible Le relecteur commente, mais rappelez-vous…. les recommandations des relecteurs ne sont pas un vote C’est l’éditeur qui prend la décision finale Conference name| date /Location 37
Comment reviser et soumettreà nouveau son travail ? 1. Traitez toutes les demandes de 5. Répondez de manière argumentée modifications mineures en premier 6. N’ignorez aucun commentaire - (coquilles, fautes de grammaire et rappelez-vous que les relecteurs évaluent corrections stylistiques) bénévolement votre travail 2. Traitez ensuite les points conséquents 7. Soyez optimiste ! Poursuivez en (en termes de taille) et substantiels (en gardant à l’esprit que si vous traitez les termes d’analyse et d’argumentation). remarques de manière adéquate, vous 3. Répondez politement avez de grandes chances de voir votre 4. Répondez de manière exhaustive travail accepté et publié. Conference name| date / location 38
Avant de répondre, RAPPELEZ-VOUS 1. Une demande de révision doit être considérée comme une opportunité. Saisissez-la ! 2. Ne soyez pas sur la défensive et ne vous mettez pas en colère 3. Les éditeurs et relecteurs essaient juste de vous aider 4. Nous faisons tous des erreurs qui doivent être corrigées 5. Dans le doute, demandez conseil à votre tuteur ou à vos collègues 6. Un refus ou des critiques ne signifient pas nécessairement que votre travail est mauvais Conference name| date / location 39
Motifs fréquentsde refus L’article ne correspond pas au champ de la revue Les conclusions ne peuvent pas être généralisées Les résultats ne montrent pas clairement d’implications pratiques, cliniques ou théoriques Une mauvaise méthodologie a été utilisée Le manuscrit est mal écrit, comprend des coquilles ou du jargon Les figures, tableaux et images ne sont pas clairement décrits La concurrence pour l’espace à disposition est élevée Un refus est décevant, mais cela fait partie du processus Conference name| date / location 40
Votrearticle a étérefusé–et maintenant? Réfléchissez aux commentaires transmis dans la lettre de décision et parlez-en à vos collègues Révisez votre travail et soumettez-le à nouveau Soyez professionnel et objectif Remerciez les éditeurs et le comité d’edition pour leur expertise Ou Envisagez d’autres options ; trouvez une autre revue Archivez le manuscrit Soyez positif Soyez constructif Conference name| date / location 41
Tips to survive Peer Review Conference name| date / location
Une fois votre article accepté vous serez informé de la bonne nouvelle via le système de soumission en ligne ou par l’éditeur. Ensuite l’article partira en production. Vous devrez également signer un document de cession des droits d’auteur pour autoriser l’éditeur à publier votre travail… Votre rôle dans ce processus est de vérifier les épreuves lorsqu’elles sont générées – plus vite vous le faites et plus vite l’article peut apparaître en ligne ! RGS-IBG Annual International Conference | name||date Conference name date/Location /location 4343
Le processus Fichiers électroniques Décision reçus Article des publié en éditeurs Édition et mise en page ligne Épreuves vérifiées Numéro Comité publié en de ligne Correction des lecture épreuves et vérification Article prêt Impression et diffusion Numéro assemblé Conference name| date /Location 44
Contrat de cession des droits d’auteur Aucune publication ne peut avoir lieu sans signature de ce contrat ! Conference name| date /Location 45
Éthique Conference name| date /Location 46
Responsabilitésde l’auteur Rassembler et interpreter les données de manière honnête Créditer les travaux publiés qui se rapportent à votre manuscrit Remercier tous les contributeurs Informer l’éditeur de toute erreur Éviter toute fragmentation non nécessaire du travail en plusieurs manuscrits (« salami publishing ») Garantir qu’un manuscript n’est soumis qu’à une revue à la fois Conference name| date /Location 47
Responsabilitésde l’éditeur Garantir un traitement efficace, juste et dans les temps du manuscrit Garantir la confidentialité des manuscrits reçus Prendre la décision finale d’acceptation ou de refus Ne pas utiliser les travaux cités dans le manuscript reçu pour ses propres recherches Garantir une sélection juste des arbitres Agir en cas d’allégations de faute professionnelle / scientifique Traiter de manière juste les réclamations de l’auteur Conference name| date /Location 48
Responsabilitésdu relecteur Garantir la confidentalité des manuscrits et respecter les informations privilégiées Ne pas conserver un rapport d’arbitrage pour son avantage personnel Renvoyer un manuscript à l’éditeur sans révision s’il existe un conflit d’intérêt Informer l’éditeur rapidement s’il n’est pas qualifié ou dans l’incapacité de réviser le document Juger le manuscrit de manière objective et dans les temps Expliquer et justifier les recommandations avec des arguments and références si necessaire Informer l’éditeur en cas de suspicion de données plagiées ou falsifiées Conference name| date /Location 49
Manquements à l’éthique Les sanctions peuvent être sévères ! Exemples de manquements à l‘éthique qui ne sont pas tolérés : Falsification de données Fabrication de données Plagiat Multiples soumissions concurrentes/doubles Manipulation d‘image Présentation tendancieuse de l‘auteur Doublon de publication Conference name| date /Location 50
En 2014, Wiley a publié la deuxième édition de “Best practice Guidelines on Publishing Ethics: A Publisher’s Perspective” Ces recommandations multidisciplinaires fournissent des ressources et conseils pratiques sur des problématiques éthiques fréquentes dans le monde de l’édition académique, pour les éditeurs, les auteurs et les chercheurs, entre autres publics Conference name| RGS-IBG Annual name |date date/Location International /location Conference | September 2017 /London 51
Éthique de la publication Pour aider les auteurs Ressources / guide sur à relever les défis liés à les problématiques l’éthique dans le éthiques en matière monde de l’édition de publication académique Conference name| date /Location 52
Trois avantages pour les auteurs Éclaircit les Évite les fautes Apporte un concepts professionnelles soutien Permet de cerner les Propose un point d’accès Aide les auteurs à ne pas frontières éthiques dans unique pour les auteurs commettre de faute sur un monde de la leur permettant de le plan scientifique et recherche et de l’édition bénéficier de éviter tout manquement scientifique en rapide recommandations et de à l’éthique en matière de mutation conseils de personnes publication réelles Conference name| date /Location 53
A Publisher’s Perspective, Second Edition GRATUIT sur http://exchanges.wiley.com/ethicsguidelines Version mise à jour de la première edition publiée par Wiley in 2006 Propose un guide, des ressources et conseils pratiques sur des problématiques éthiques fréquentes dans le monde de l’édition académique, pour les éditeurs, auteurs, chercheurs et autres publics Cet ensemble unique de recommandations multidisciplaires a été corrigé, mis à jour et révisé par 30 éditeurs et experts en éthique Des conseils ont été ajoutés sur les lanceurs d’alerte, la recherche animale et la recherche clinique, notamment l’enregistrement des essais cliniques L’ouvrage contient également des conseils sur les bonnes pratiques pour les revues en matière de droits de l’homme et de confidentialité, et traite des différentes approches entre les cultures Conference name| date /Location 54
Principaux points liés au respect de l’éthique dans l’édition académique 1. Soyez attentif à tout manquement à l’éthique en matière de publication 2. Évoquez tout conflit d’intérêt 3. Listez avec précision toutes les personnes qui ont contribué aux recherches et précisez comment 4. Respectez les recommandations de votre domaine en matière de norme des rapports 5. Intevenez et alertez les revues en cas de suspicion de faute professionnelle 6. Corrigez les erreurs si vous en trouvez 7. Protégez la propriété intellectuelle Conference name| date /Location 55
Resources sur l’éthique publicationethics.org wileyauthors.com/ethics RGS-IBG Annual International Conference | name||date Conference name date/Location /location 5656
RÉSUMÉ sur l’éthique Quelques règles d’or Les articles doivent toujours être soumis à une seule revue à la fois Le même article ne doit pas être publié à différents endroits Plusieurs articles basés sur les mêmes recherches doivent chacun apporter une contribution unique Citez toutes les personnes qui ont contribué aux travaux Conference name| date /Location 57
Maximiser l’impact de votre article publié Conference name| date /Location 58
Votre article a donc été publié… Et maintenant ? RGS-IBG Annual International Conference | name||date Conference name date/Location /location 5959
Aidez votre article à recevoir l’attention qu’il mérite Soyez Soyez Soyez Lu Partagé Cité Telechargements Altmetrics Citations Conference name| date /Location
L’importance du SEO Visites sur Wiley Online Library Juin 2016 - juillet 2017 Conference name| date /Location 61
Le SEO en4 étapessimples 1. Utilisez des mots-clés 2. Choisissez un titre intelligent 3. Écrivez un bon abstract 4. Créez des liens Conference name| date /Location 62
Conseils pour créer des liens Créez un lien vers votre article Encouragz vos Listez votre article Citez vos travaux depuis votre profil collègues à créer en tant que précédents institutionnel, vos un lien vers votre référence sur lorsque c’est réseaux et les article Wikipedia pertinent réseaux sociaux Conference name| date /Location 63
Facteurd’impact: définitionand termes Évalue l’impact d’une revue sur la base des citations en tant que unité de mesure « qualitative » Basé sur le Web of Science de l’ISI et publié dans un Journal Citation Report annuel Essentiellement une mesure du nombre moyen de citations par article sur une période de deux ans Impact 2014 (année x) Factor Citations en 2014 (année x) vers des articles de 2013 (x-1) et 2012 (x-2) Nombre d’éléments citables en 2013 (x-1) et 2012 (x-2) Conference name| date /Location 64
Facteurd’impact: définitionand termes Les éléments citables sont des articles, revues de littérature et actes de conférence Seuls ces travaux contribuent au dénominateur Les citations comptabilisées dans le numérateur peuvent cependant concerner tout type de document Citations en 2013 648 2013 233 Nombre d’articles 2014 vers articles publiés en : publiés en : 2012 829 2012 208 Sum: 1477 Sum: 441 Citations vers articles 1477 récents (numérateur) Calcul du FI 2014 - BJOG : = 3.349 Nombre d’articles 441 récents (dénominateur) Conference name| date /Location 65
L’indiceh Évalue l’impact d’auteurs individuels sur la base des citations en tant qu’unité de mesure qualitative Définition : les auteurs ont un indice h lorsqu’ils ont publié au moins h travaux de recherche, et que chacun de ces travaux a été cité au moins h fois. Un indice h de 10 signifie que l’auteur a publié au moins 10 travaux cités au moins 10 fois chacun. À noter : L’indice h est largement utilise et est généré automatiquement par Scopus and ISI, mais il présente quelques problèmes : • Dépend de la discipline • Favorise les auteurs expérimentés au detriment des plus jeunes • Ne peut pas diminuer, et peut augmenter après le décès de l’auteur Conference name| date /Location 66
64 % des auteurs ont assuré la promotion de leur propres publications au cours des 12 derniers mois Enquête auteurs Wiley 2015 Conference name| RGS-IBG Annual name |date date/Location International /location Conference | September 2017 /London 67
Boîte à outil promotionnelle de l’auteur Conference name| date /Location 68
Un service web qui vous aide à expliquer, enrichir et partager vos travaux publiés pour un maximum d’impact Conference name| date /Location 69
Mesurer l’impact global des articles de recherche 87 % des répondants déclarent qu’ils utiliseraient les altmetrics pour juger de la popularité d’un article. - Enquête auteurs Wiley -Wiley Conference name| date /Location 70
Partage d’article Exposez vos travaux à des collègues influents et maximisez votre impact de recherche 01 06 02 07 03 08 04 09 05 10 Conference name| date /Location 71
Crée des liens entre les chercheurs et leurs travaux afin d’améliorer la ORCID découverte de travaux publiés. Wiley utilise ORCiD pour proposer aux auteurs une expérience améliorée Valorise les travaux Associe clairement les activités professionnelles à leurs auteurs respectifs Facilite la progression de carrière Les financeurs, institutions and sociétés peuvent facilement identifier les recherches d’un auteur individuel Permet de gagner du temps au profit de la recherche Minimisez le temps passé à rapporter des données répétitives sur des activités antérieures wileyauthors.com/orcid Conference name| date /Location
Wileyauthors.com/webinars Taller de Autor en línea - UNMSM Wiley
wileyauthors.com Conference name| date /Location 74
Libre accès Conference name| date /Location 75
Libre accès Gold Open Access – Publication sur Disponibilité immédiate, gratuite et paiement permanente des recherches publiées, avec droit de partage et d’utilisation du Green Open Access – Auto-archivage contenu Conference name| date /Location 76
Wiley propose 3 options de publication en libre accès Libre accès – publication sur paiement Revues intégralement en libre accès (lancé en 2011) Wiley Open Access Programme de revues disponibles intégralement en libre accès. Chaque Revues intégralement en libre accès article est publié en accès libre Option de libre accès (lancé en 2004) OnlineOpen Modèle hybride qui permet aux auteurs de proposer leur article en libre accès dans une revue accessible sur abonnement, leur permettant ainsi de Revues hybrides avec libre accès publier leurs travaux en accès libre dans la revue de leur choix Libre accès – auto-archivage Auto-archivage Auto-archivage Permet à une version revue par les pairs (mais non finale) d‘être hébergée Versions revues par les pairs sur un sur le site web d‘une personne ou un site web institutionnel, après une site web personnel période d‘embargo Publier en libre accès avec Wiley Conference name| date /Location
1 380 revues hybrides Plus de 80 revues en libre avec 5 400 articles en libre accès avec 3 397 travaux accès publiés au cours des publiés au cours des 12 12 derniers mois derniers mois Le libre accès avec Wiley en 2017 Conference name| date /Location
Des questions ? Conference name| date /Location 79
Merci et bonne chance ! Conference name| date /Location 80
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