Amanda Condon, MD, CCMF, FCMF Expérience - The College of Family ...
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Amanda Condon, MD, CCMF, FCMF
Expérience
Office régional de la santé de Winnipeg
Médecin de famille offrant des soins complets et globaux — 2008 à présent
Le travail clinique comprend l’obstétrique intrapartum à l’hôpital Saint-
Boniface, les soins aux patients hospitalisés (unités de soins de courte durée) Grace
Hospital (unité d’évaluation clinique), soins de longue durée (Concordia Place,
Charleswood Care Centre)
ACCESS Winnipeg West (AWW)—Médecin de famille communautaire—2019 à juin 2021:
• Pratique de soins complets et globaux, y compris l’établissement d’une
clinique de soins prénatals, offrant des soins d’obstétrique intrapartum et
du soutien aux cliniques sans rendez-vous Walk-In Connected Care
• Supervision d’étudiants en médecine, de résidents et autres apprenants en
santé
ACCESS Winnipeg West (AWW)—Chef médicale du site—2019 à 2021:
• Leadership médical de la clinique de soins primaires
• Représentante du personnel médical du site auprès de comités de
leadership du campus Grace Health et du réseau de soins primaires
local My Health Team
• Partenariat avec le programme d’études postdoctorales du département de
médecine de famille de l’Université du Manitoba et responsable pédagogique du
site pour la coordination de la formation urbaine en médecine de famille au
AWW ainsi que la coordination des autres apprenants médicaux sur le site.
• Réponse à la COVID-19 y compris la collaboration avec le leadership sur place de
AWW afin d’organiser et de diriger la réponse de la communauté pour le
dépistage, travailler avec les partenaires universitaires pour recruter des
étudiants bénévoles pendant la phase initiale de la réponse à la pandémie,
assume r le rôle de responsable médicale pour le dépistage dans la communauté
et les cliniques de dépistage, collaborer avec d’autres responsables médicaux
pour promouvoir une réponse centrée sur le patient et axée sur la communauté
pour le dépistage, l’évaluation et le virage vers les soins virtuels pour la
prestation de soins primaires, réintégration des apprenants médicaux dans les
soins primaires à mesure que la pandémie passait à la phase 2 de la réouverture.
ACCESS River East—Médecin de famille communautaire - 2008 à présent:
• Pratique de soins complets et globaux, y compris les soins aux patients
hospitalisés, les soins de longue durée et l’obstétrique intrapartum.
• Médecin-chef intérimaire pour la clinique pour la mise en œuvre du dossiermédical électronique et représentante de la clinique auprès de divers comités
régionaux sur le dossier médical électronique
• Supervision d’étudiants en médecine, de résidents et autres apprenants en santé
• Implication dans la création et la prestation d’un nouveau programme, hôpital à la
maison (Hospital Home Team) ACCESS River East et ACCESS Transcona —
Coresponsable médicale du site — 2014 à 2019 :
• Rôle de leadership en médecine partagée pour deux cliniques de soins primaires
Programme de médecine de famille — Co-présidente, Comité sur les normes en
médecine de famille — 2013 à 2016 :
• Co-présidente du comité sur les normes des programmes et représentante au
comité sur les normes régionales de l’ORSW
Max Rady College of Medicine, Université du Manitoba—2009 à présent
Professeur adjointe — Département de médecine de famille — 2016 à présent
Doyenne associée, Affaires et mieux-être des étudiants aux études médicales
postdoctorales, Max Rady College of Medicine —
2019 à présent
• Représenter les intérêts des résidents auprès des doyens et des chefs de
département, Max Rady College of Medicine
• Mener et coordonner les activités de mieux-être et des affaires des étudiants
aux études médicales postdoctorales, Max Rady College of Medicine
• Siéger à divers comités liés aux études médicales postdoctorales, y
compris : comité de direction des études médicales postdoctorales, comité
pédagogique consultatif, sous-comité sur les autres voies d’entrée et
transfert des résidents, comité directeur sur l’agrément des programmes
d’études médicales postdoctorales
• Coordonner la réponse à la COVID-19, y compris défense des intérêts des
résidents concernant des enjeux liés à la pandémie, dont le redéploiement, le
retour au travail, le logement, le soutien au mieux-être, et le développement
des visites hospitalières Rady en partenariat avec les affaires des étudiants
prédoctoraux.
Directrice aux études prédoctorales, département de médecine de famille — 2014 à
2019 :
• Coordonner le volet de médecine de famille des stages et des
externats dans le programme d’études médicales prédoctorales
• Développer et soutenir le cursus d’études prédoctorales en médecine de
famille, dont la participation à la création d’un programme d’études
longitudinales centré sur la communauté
• Animer des discussions en petits groupes et donner des conférences à de grands
groupes sur divers sujets.
• Siéger à divers comités au département de médecine de famille, dont le
comité de direction, le conseil stratégique et le comité d’étudesprédoctorales en médecine de famille.
Responsable de l’éducation interprofessionnelle — Max Rady College of Medicine -2015 à
2019
• Représentante du Max Rady College of Medicine à la Rady Faculty of
HealthSciences (RFHS) Office of Interprofessional Collaboration
• Travailler avec les représentants des autres collèges de la RFHS pour
créer un cursus longitudinal pour les étudiants de la RFHS avant
l’obtention du permis
• Maintenir et développer d’autres activités de collaboration
interprofessionnelle au sein du Max Rady College of Medicine
Leader du thème sur les systèmes de santé et la sécurité et l’éducation longitudinale
interprofessionnelle — 2013 à 2015 :
• Siéger à des comités sur les stages et les externats
• Faciliter des activités en petits groupes sur l’éducation interprofessionnelle
• Membre du comité de liaison sur l’éducation interprofessionnelle de la faculté de
médecine
Coordonnatrice de l’amélioration continue de la qualité au prédoctoral — 2009 à 2013 :
• Donner un cours sur l’amélioration continue de la qualité aux étudiants en
médecine de troisième année
• Participer au renouvellement du cursus médical prédoctoral, siéger au groupe de
travail sur la sécurité et les systèmes de santé
Réseau des pairs du programme cybersanté du Manitoba. — 2012 à présent
Pair Leader
• Participer aux séances d’engagement des pairs leaders, séances d’encadrement
par les pairs, et séances d’optimisation du DMÉ
Éducation/formation
Maîtrise Do, sciences de la santé communautaire, Max Rady College of Medicine,
2018 à présent
Université du Manitoba
Actuellement inscrite
Conseillère pédagogique — Dre Michelle Driedger
Cours—Academic Health Sciences Leadership—2016-2017 George and Fay Yee
Centre for Healthcare Innovation, Université du Manitoba
Résidence — Programme bilingue de médecine de famille — 2006 à 2008
Université du Manitoba• Co-chef des résidents pour le Family Medical Centre e t le Centre de Santé
2007 à 2008
• Membre du comité de planification de la séance de réflexion sur la médecine de
famille — 2007
Doctorat en médecine — 2006
Université du Manitoba
• Membre du comité de planification de la collation des grades — 2006
• Représentante de la résolution de problème sur le cursus — 2003 à 2004
Baccalauréat en science en médecine — 2006
Université du Manitoba
• Évaluation de la satisfaction des patients de la colonoscopie pour le dépistage du
cancer colorectal
Baccalauréat en sciences — 2001
Université du Manitoba
Associations professionnelles
Collège des médecins de famille du Canada — 2006 à présent
Doctors Manitoba — 2002 à présent
Permit/Certification
Fournisseur NRP — décembre 2019
Collège des médecins de famille du Canada — titre de Fellow 2019
Gestion du travail et de l’accouchement (GESTA) — Instructrice — 2016 à présent
Collège des médecins de famille du Canada — CCMF 2008
College of Physicians and Surgeons of Manitoba—2008 à présent
Conseil médical du Canada — 2008 à présent
Comités
Association des facultés de médecine — groupe de travail sur l’éducation
interprofessionnelle –
Représentante de l’Université du Manitoba — 2015 à 2019
Association des facultés de médecine — Réponse de l’ AFMC à la crise des opioïdes —
Comité de surveillance du projet, représentante du Collège des médecins de famille du
Canada — 2019 à 2020Collège des médecins de famille du Canada — Comité sur l’éducation prédoctorale –
Représentante CUFMED — 2018 à 2019
Directeurs de la formation prédoctorale en médecine de famille du Canada (CUFMED) –
Représentante de l’Université du Manitoba — 2014 à 2019 ; présidente 2018 à 2019
Max Rady College of Medicine, Université du Manitoba — Comité de l’admission aux études
prédoctorales — 2016 à présent
Collège des médecins de famille du Manitoba — Comité de planification de
l’Assemblée scientifique annuelle — 2013 à 2015
Service communautaire/bénévolat
Canadian Women in Medicine—comité de liaison sur le mentorat et les événements—
2020 à présent
Elmwood Community Resource Centre—membre du conseil - 2019—présent
Winnipeg Interprofessional Student Health (WISH) Clinic—médecin mentore—2018 à
présent
Publications/Affiches/Congrès
Publications
Akhtar, S., Loganathan,M., Nowaczynski, M.,Sinha, S., Condon, A., Ewa, V., Kirk, J.,and
Pham, T. Aging at Home: A Portrait of Home-Based Primary Care Across Canada.
Healthcare Quarterly, 2019. 22(1)30-35.
Bhyat, R., Gibson, C., Hayward, R., Shachak, A., Borycki, E., Condon, A., Farrell, G.,
Premkumar, K. and Ho, K. Implementing Informatics Competencies in Undergraduate
Medical Education: A National-Level "Train the Trainer" Initiative. In: Shackak, A., Borycki,
E. and Reis, S., editors. Health Professionals' Education in the Age of Clinical Information
Systems, Mobile Computing and Social Networks. Elsevier; 2017. p.347-370Condon, A Graff, L., Elliot, E. and Ilnyckyj, A. Acceptance of colonoscopy requires more than test tolerance. Canadian Journal of Gastroenterology. 2008 Jan; 22(1): 41 – 47. Affiches/Congrès/Présentations Condon, A., Goldberg, G., Lupitasari, K., Montgomery, K. and Wyant, K. "Managementof Patients in the Community Outpatient Setting after a COVID-19 Infection". Manitoba College of Family Physicians. March 25, 2021. (Webinar) Kelly, M., Condon, A. Turcotte, D., Garg, D. Teaching the Patient's Medical Home— from policy to practice. Accepted as workshop presentation at 2020 Canadian Conference on Medical Education; due to COVID-19, abstract published: Hickey, H. (2020). Workshop Abstracts. Canadian Medical Education Journal, 11(2), e4-e30 Condon, A., Fricke, M., Polimeni, C., May the Best Team Win—Escape Rooms, Patient Safety and Interprofessional Collaboration. Accepted as workshop presentation at 2020 Canadian Conference on Medical Education; due to COVID-19, abstract published: Hickey, H. (2020). Workshop Abstracts. Canadian Medical Education Journal, 11(2), e4- e30 Diaz, F., Ens, A., Thiem, S., Condon, A. Representation of family medicine in preclerkship clinical cases: missed opportunities? Accepted as poster presentation at 2020 Canadian Conference on Medical Education; due to COVID-19, abstract published: Hickey, H. (2020). Dedicated Poster Abstracts. Canadian Medical Education Journal, 11(2), e155- e274. Condon, A., Turcotte, D., Clendenan, J., Rauliuk, M. Interprofessional Collaboration in the Real World—Patient's Medical Home as a foundation for success. Accepted as posterpresentation at 2020 Canadian Conference on Medical Education; due to COVID- 19, abstract published: Hickey, H. (2020). Dedicated Poster Abstracts. Canadian Medical Education Journal, 11(2), e155-e274. Clendenan, J., Condon, A., Rauliuk, M. And Turcotte, D. Interprofessional Education in the Real World: Creating a Foundation for Success in a Patientʼs Medical Home. Family Medicine Forum. Vancouver, BC Oct 30-Nov 2, 2019 Clendenan, J., Condon, A., Estban, J., Rauliuk, M. And Turcotte, D. Interprofessional Education in the Real World: Creating a Foundation for Success in a Patientʼs Medical Home. Collaborating Across Borders VII. Indianapolis, IN Oct 20-23, 2019. Clendenan, J., Condon, A., Estban, J., Rauliuk, M. And Turcotte, D. Interprofessional Education in the Real World: Creating a Foundation for Success in a Patientʼs Medical Home. AMEE. Vienna, AU August 25-28, 2019.
Ateah C., Jensen, F., MacDonald, L., Condon, A., Fricke, M., & Turcotte, D. Interprofessional Education and Collaborative Learning in a Newly Created Faculty of Health Sciences: Successes, Challenges and Lessons Learned at the University of Manitoba. Poster presentation at the International Council of Nurses Congress, June 27—July 1, 2019, Singapore. Fricke, M., Condon, A., Jensen, F., MacDonald, L., Oliver, R. , & Warden, K. (May 10-13, 2019) Implementing a Two Year Interprofessional Education Curriculum: Opportunities and Lessons Learned. World Confederation for Physical Therapy Congress. Geneva, SZ. Ateah, C., Jensen, F., Condon, A., Fricke, M., MacDonald, L., Oliver, R., & Warden, K. Implementing a Longitudinal Interprofessional Collaborative Care Curriculum at the University of Manitoba: Evaluation, Reflections and Next Steps. Paper presentation at the Western North-western Regional Canadian Association of Schools of Nursing Conference, February 20-22, 2019, Edmonton, Alberta. Jensen, F., Ateah, C., Condon, A., Fricke, M., MacDonald, L., Oliver, R. ,Warden, K. (2018, December 5-6). Implementing a Two Year Interprofessional Education Curriculum: Opportunities and Lessons Learned. 21st World Congress on Nursing Education and Management, Chicago, IL. Fricke, M., Condon, A., Jensen, F. & MacDonald, L. (October 27-29, 2018). Check yourego at the door: Evaluation results of a longitudinal Interprofessional Collaborative Care Curriculum. 24th Annual Qualitative Health Research Conference, Halifax, NS Condon, A. Sawchuk, P. Caring for Complex patients: a tour across Canada. Family Medicine Forum. Montreal, QC. November 10, 2017. Bhyat, R. Condon, A. Singer, A. How the future of e-Prescribing will change your practice? Family Medicine Forum. Montreal, QC. November 9, 2017. Fricke, M. Condon, A. Jensen, F. Macdonald, L. Turcotte, D. Ateah, C. Betwixt and between: the best laid plans for IPE. Collaborating Across Borders—Banff, AB Oct 2017 Fricke, M. Condon, A. Jensen, F. Macdonald, L. Turcotte, D. Ateah, C. Implementing a longitudinal interprofessional Collaborative Care Curriculum: Challenges and opportunities. Collaborating Across Borders—Banff, AB Oct 2017 Condon, A. Durcan, A. Morrow, A. Whetter, I. A longitudinal curriculum in Family Medicine—an opportunity for social accountability, community awareness and interprofessinal collaboration. Canadian Conference on Medical Education—Winnipeg, MB, May 1, 2017 Condon, A. Jensen, F. Fricke, M. Macdonald, L. Wener, P. Turcotte, D. Developing anEntry to Practice Faculty Health Sciences Interprofessional Collaborative Care
Longitudinal Curriculum. Canadian Conference on Medical Education—Winnipeg, MB, April 30, 2017 Condon, A. Allan, C. “Extreme House Calls: The Patient’s Medical Home on wheels”. Family Medicine Forum—Vancouver, British Columbia, November 12, 2016. Sawchuk, P. Pham, T. Condon, A. “Patient’s Medical Home: Finding and serving the most complex patients in your community”. Family Medicine Forum—Vancouver, British Columbia, November 11, 2016. Condon, A. Sawchuk, P. Jones, A. “Caring for Homebound: The Role of the Medical Home”. Annual Summit on Improving Patient Care in the Office Practice and the Community—Orlando, Florida, March 22, 2016. Condon, A. Sawchuk, P. “Improving Transitions in Care Between Hospital and Home:How house calls are an important clinical intervention”. Family Medicine Forum—Toronto, Ontario, November 13, 2015 Condon, A. Bhyat, R. “Innovations in Digital Health Technology: Can they change your practice?” Family Medicine Forum—Toronto, Ontario, November 14, 2015 Condon, A. Williams, J. Jones, A. Sawchuk, P. “Optimizing Community Care and Integration for Patients with the Highest Needs”. Family Medicine Forum—Quebec City, Quebec, November 15, 2014 Catchpole, B. Condon, A. “Revitalizing Inpatient Family Medicine”. Family Medicine Forum—Quebec City, Quebec, November 14, 2014 Condon, A. Sawchuk, P. Jones, A. Williams, J. “Hospital Home Teams—ProvidingCare for Complex Patients in Their Homes”. Annual Scientific Assembly, WinnipegMB, April 10, 2014 Condon, A. Jones, A. Williams, J. Sawchuk, P. “Hospital Home Teams”. HealthInnovation Conference, Winnipeg MB, November 18, 2013 Condon, A. Francois, J. Hamilton, J. “Integrating Quality Improvement curricula into Medical Education”. Canadian Conference on Medical Education—Quebec City, Quebec, April 22, 2013. Condon, A. Francois, J. “Introduction to Quality Improvement—a curriculum for medical students.” Canadian Conference on Medical Education—Banff, Alberta, April 14 - 18, 2012 Condon, A. “Teaching quality improvement—a curriculum for medical students.” Health Innovation Conference—Winnipeg, Manitoba, November 21 - 22, 2011
Condon, A. François, J. and Hamilton, J. “Quality Improvement—new curriculum for medical students.” Health Innovation Conference—Winnipeg Manitoba, November 25 and 26, 2009 François, J. Levesque, J. and Condon, A. “Can I see the doctor… today?: Open access practice.” Family Medicine Forum—Winnipeg Manitoba, October 2007. François, J. Levesque, J. and Condon, A. “Est-ce que je pourrais voir le médecin aujourd’hui? : La pratique à accès ouvert.” Family Medicine Forum—Winnipeg Manitoba, Octobre 2007.
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