APPEL A PROJETS BIP 2020 - BONUS INNOVATION PEDAGOGIQUE - Toulouse INP
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APPEL A PROJETS BIP - 2020 BONUS INNOVATION PEDAGOGIQUE Toulouse INP lance un appel à projets qui vise à soutenir des actions de formations transformantes conduites par les Enseignants-Chercheurs et Enseignants de ses composantes : ENSAT, ENSIACET, ENSEEIHT, La Prépa des INP et l’ENIT. L'appel à projets, intitulé « Bonus Innovation Pédagogique » (BIP), s'inscrit dans le champ d'actions de la Dynamique Pédagogique (DyP) de Toulouse INP. Promouvoir et coordonner les initiatives en lien avec la transformation pédagogique, valoriser les implications en pédagogie dans la carrière des Enseignants-Chercheurs et Enseignants sont les actions phares de la DyP pour dynamiser les pratiques pédagogiques. L’objectif du BIP est d'inciter à la mise en œuvre de nouvelles pratiques pédagogiques dans les parcours et l’offre de formation de Toulouse INP et de ses composantes. L'appel à projets BIP-2020 correspond à une aide financière, un accompagnement par l'équipe Dynamique Pédagogique dans la mise en place du projet ainsi qu’une valorisation et un partage du projet lors d'une journée de restitution. Il soutiendra en particulier les projets s'inscrivant dans une réflexion pédagogique au sein d’une équipe d’enseignants. Les projets de publication dans des revues pédagogiques, de communications orales dans un colloque, les vidéos à vocation pédagogique ainsi que la présence de jeunes entrants dans cette « équipe » seront appréciés. Un accompagnement par les conseillers pédagogiques de l’INP sera également proposé à l’ensemble des porteurs des BIP-lauréats. Moyens Financiers : Le soutien financier par projet lauréat pourra aller jusqu’à 5000 € à dépenser pendant l’année civile 2020. Le montant attribué pourra financer des déplacements (mission, colloque...), l’achat de matériel ou de logiciel en lien direct avec la pédagogie mise en œuvre, mais aussi des vacations ou des indemnités de stage. Les éventuelles demandes de reconnaissances horaires des enseignants ne font pas partie de l’appel à projet mais peuvent être adressées aux Directions des études des composantes en fonction de leur politique de gestion des heures d’innovation pédagogique décrites dans le référentiel des enseignants-chercheurs de Toulouse INP. Conditions d'éligibilité : Les enseignants des composantes de Toulouse INP citées en préambule peuvent participer à l'appel à projets 2020. Les projets associant plusieurs composantes de l’INP seront valorisés. 1
Évaluation des projets : Les projets seront évalués par le Comité d’Évaluation des BIP (CE-BIP), composé de l’ensemble des directeurs/directrices des études des composantes impliquées, de la VP CFVU, des chargés de mission Innovation Pédagogique et Outils Numériques pour la Pédagogie, des conseillers pédagogiques de Toulouse INP et de l’Ingénieur Pédagogique de Toulouse INP. 1ère étape : La Direction des études de la composante donne un avis sur l’intégration du projet dans l’offre de formation de la composante. 2ème étape : Le Directeur de la composante vise le projet. 3ème étape : Le porteur du projet BIP dépose son projet sous forme électronique (format pdf) sur la plateforme Moodle DyP jusqu’au 17 décembre 2019 à l’adresse suivante : http://dynamique-pedagogique.inp-toulouse.fr ► Connexion (en haut à droite) ® utilisateurs CAS ® insérer vos identifiants Ldap ► Cliquer sur « Appel à projet BIP 2020 » ► Cliquer sur « Dépôt des réponses à l’appel à projet BIP 2020 » ► S’inscrire au cours (bloc « administration » sur la gauche) ► Déposer le fichier (Taille maximale 50 Mo) ► En cas de problème de dépôt, envoyer le dossier par mail à : dyp@inp-toulouse.fr ème 4 étape : La sélection des projets par le CE-BIP sera arrêtée lors de la DFORE du 10 janvier 2020 et les projets retenus seront annoncés lors de la CFVU du 30 janvier 2020. Un courriel sera ensuite envoyé à l’ensemble des porteurs des projets mentionnant : ► la liste des projets lauréats, ► le montant attribué aux projets lauréats. Le résumé et les mots clefs des projets lauréats seront mis en ligne dans la rubrique « Dynamique Pédagogique » du site Internet de Toulouse INP, dès leur nomination. 2
Critères d’appréciation des projets : Qualité du projet : Le projet est-il cohérent, pertinent, juste et complet ? La demande de financement est-elle en adéquation avec les objectifs et les enjeux du projet ? Le contexte du projet est-il suffisamment bien renseigné ? Le document soumis est-il correctement rédigé ? Quelle est l'ampleur du projet en nombre d’enseignants/étudiants/heures ? Le projet est-il transférable, utilisable dans d'autres contextes (enseignements, écoles) ? Les critères d’évaluation de la réussite du projet sont-ils décrits (indicateurs, résultats …) ? Fondement de la démarche * : Quelles références bibliographiques ont contribué à la réalisation du projet ? En quoi ce projet permet-il de mieux enseigner et/ou de mieux apprendre ? En quoi ce projet est-il transformant, au sens « en rupture avec vos pratiques d'enseignement actuelles » ? Valorisation, rayonnement pour Toulouse INP : Comment les porteurs du projet comptent-ils valoriser ce projet et ainsi participer au « rayonnement pédagogique » de Toulouse INP ? Des ateliers, des conférences, des retours d'expérience seront-ils organisés ? Des publications sont-elles prévues ? * Nous vous recommandons de solliciter les conseillers pédagogiques pour vous accompagner sur ce point conseillers.pedagogiques@inp-toulouse.fr ; vous pouvez consulter la liste de ressources en ligne sur le Moodle DyP. Engagements des porteurs des projets retenus : ► assister aux réunions de suivi BIP entre février 2020 et juin 2021, ► participer aux journées de restitution des projets BIP. N’hésitez pas à consulter les vidéos des projets BIP 2013 à 2019 dans la playlist « Bonus Pédagogiques » de la chaîne YouTube de la Dynamique Pédagogique : https://www.youtube.com/playlist?list=PLZjA3atDeVX4sD_s98qROrAFco_f3LaWI 3
Composition du dossier : Le dossier sera composé des pièces suivantes : - la fiche signalétique précisant le porteur du projet et les autres composantes éventuellement associées au projet, - le descriptif du projet comportant l'intitulé, le résumé, les mots clefs, les objectifs d’apprentissage, la description du projet (type de formation, public ciblé, description des pratiques pédagogiques, place du numérique dans la pédagogie, évaluation formative, calendrier de mise en œuvre), les éventuelles collaborations avec des établissements ou organismes n'appartenant pas à Toulouse INP, les retombées attendues, le montage financier du projet. Tout autre document multimédia illustrant la qualité du projet déployé sera également apprécié. Calendrier de réalisation des projets : Le projet BIP démarrera en février 2020 et se terminera en juillet 2021. Le calendrier d’exécution des dépenses s’étalera de février 2020 à fin octobre 2020. Contacts : Pour toute question sur cet appel à projet, vous pouvez nous contacter à l’adresse suivante : dyp@inp-toulouse.fr Les résultats de l’appel à projets seront communiqués lors de la CFVU du 30 janvier 2020. 4
APPEL A PROJETS BIP - 2020 BONUS INNOVATION PEDAGOGIQUE Intitulé du projet Thématique du projet : Porteur principal du projet : Nom : Prénom : Établissement : Fonction et responsabilités : Téléphone : Courriel : Noms des co-porteurs : Partenaires du Projet Établissement Nom - Prénom Fonction / Responsabilités Téléphone Courriel Montant de la subvention demandée : Fait à : Le : Avis Direction / Direction des études sur l’intégration du projet dans l’offre de formation Signatures / visa Porteur du projet Directeur de la composante Directeur / Directrice des Etudes 5
APPEL A PROJETS BIP - 2020 BONUS INNOVATION PEDAGOGIQUE Descriptif du projet Intitulé du projet : Résumé du projet : (150 mots) Mots clefs : Contexte et fondements de la démarche : (10 lignes maximum) Références : (bibliographie, sitographie, articles…) Objectifs d’apprentissage : (10 lignes maximum) Intégration dans la formation actuelle au sein de la composante : Intitulé du (des) enseignement(s) concerné(s) Nombre d’heures d’enseignement Nombre d’enseignants concernés Nombre d’élèves concernés 6
Descriptif du projet : (type de formation, public ciblé, description des pratiques pédagogiques, place du numérique dans la pédagogie…) (2 pages maximum en précisant en particulier le plan de réalisation, les indicateurs d'autoévaluation, le calendrier de mise en œuvre…) Autres partenariats envisagés : Retombées attendues du projet : (au niveau de Toulouse INP et de ses composantes) Perspectives et développement au sein de Toulouse INP : (transfert possible dans une autre formation, autre public) Autres informations utiles pour la justification de la demande : Montage financier : Préciser : 1- le coût total du projet, 2- les financements déjà acquis pour le projet, 3- les aides/subventions demandées à d'autres institutions ou organismes pour le projet, 4- le montant de la subvention demandée dans le cadre de l'appel d'offre en justifiant le montant demandé. Il est important de lister les différentes dépenses (missions, colloques, achat de matériel, vacations, stages...) Montage financier et liste des dépenses : 7
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