Assemblée Générale Spéciale Special General Meeting
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Assemblée Special Générale General Spéciale Meeting Ratification de la convention collective Ratification of the Collective Agreement Mercredi 25 août 2021 Wednesday, August 25, 2021
Modifications aux avantages sociaux Type de couverture Mise en œuvre Changements Couverture pour services de 1er janvier 2022 • Augmentation de la couverture de 1 000 $ psychologie par an à 50 % à 3 000 $ par an à 50 %. Compte de dépenses en 1er janvier 2022 • Légère augmentation du montant au soins de santé pour les compte de dépenses en soins de santé. membres actifs Changes to benefits Coverage type Implementation date Change Psychologist group January 1, 2022 • Increase coverage from $1,000 per year at coverage 50% to $3,000 per year at 50% Health Care Spending January 1, 2022 • A slight increase to the HCSA amount Account (HCSA) for active available. members
Augmentations et ajustements salariaux Conformément à la Loi de 2019 visant à préserver la viabilité du secteur public pour les générations futures (projet de loi 124), les augmentations salariales ont été limitées à une hausse d’un pour cent (1 %) par an pendant trois (3) ans. 2021-2022 2022-2023 2023-2024 1% 1% 1% PDR avec indexation PDR avec indexation PDR avec indexation L'APUO et l'administration centrale ont signé un protocole d'entente prévoyant qu'en cas d'invalidation de la Loi, les salaires seraient revus et renégociés pour la période de la convention collective. Salary increases and adjustments In accordance with the Protecting a Sustainable Public Sector for Future Generations Act, 2019 (Bill 124), improvements to salary were limited to a one percent (1%) increase per year for three (3) years. 2021-2022 2022-2023 2023-2024 1% 1% 1% Full PTR with indexation Full PTR with indexation Full PTR with indexation The APUO and the Central Administration have signed a Memorandum of Understanding stating that in the event the Act is struck down, salaries will be reviewed and renegotiated for the Collective Agreement period.
Fonds de remboursement des Professional Expenses dépenses professionnelles Reimbursement Funds (RDP) (PER) § À compter du 1er janvier § Effective January 1, 2022, 2022, le fonds de members’ Professional remboursement des Expenses Reimbursement dépenses professionnelles (PER) Funds will increase (RDP) des membres passera from $1,625 to $2,200. de 1 625 $ à 2 200 $. § In addition, the agreement § De plus, la convention now specifies that expenses précise maintenant que les incurred in the past five (5) dépenses encourues au years qualify for cours des cinq (5) dernières reimbursement. années sont admissibles au remboursement.
Charge de travail Workload Effectif minimum de l’APUO: Minimum APUO Complement: § L’APUO a négocié avec succès § The APUO successfully des augmentations à son effectif negotiated increases to the minimum (plancher d’emplois), minimum complement, from qui passera de 1 311 à 1 335 d’ici 1,311 to 1,335 by May 1, 2023. le 1er mai 2023. Services de soutien technique et Technical and technological support technologique: services: § La section 5.1 de la convention § Section 5.1 of the Collective collective a été révisée afin Agreement was revised to d’inclure un libellé garantissant que include language ensuring the l’administration centrale fournisse Central Administration provides des services de soutien technique technical, technological support et technologique, et un soutien à la services, and training support to formation pour les membres. APUO members.
Charge de travail Workload Lettre d’entente sur la charge LOU on Normal Teaching Load of d’enseignement normale des membres Regular Members: réguliers: Reconnaissant les complexités et les Recognizing the complexities and nuances à considérer dans nuances of establishing an l’établissement d’une charge normale equitable normal teaching load for d’enseignement équitable pour les regular members, the APUO and the membres réguliers, l’APUO et Central Administration agreed to l’administration centrale ont convenu create a joint working group tasked de créer un groupe de travail conjoint with: chargé : i. surveying how normal teaching i. d’étudier comment les charges loads are established at U15 normales d’enseignement sont institutions; and établies dans les institutions U15, ii. identifying and recommending et favourable changes to the ii. d’identifier et recommander des process of assigning normal changements favorables au teaching loads across faculties. processus d’attribution des charges normales d’enseignement dans les facultés.
Équité Equity Mandat du comité sur l’équité, la Mandate of the Equity, Diversity, diversité et l’inclusion: and Inclusion Committee: § Le mandat du comité conjoint sur § The mandate of the joint Equity, l’équité, la diversité et l’inclusion Diversity, and Inclusion Committee (CÉDI) a été élargi afin de s’assurer (EDIC) was expanded to ensure que les bibliothécaires soient librarians were included in its work. inclus.e.s dans son travail. § The APUO President and the § La présidence de l’APUO et le University President may jointly rectorat de l’Université peuvent mandate the EDIC to address conjointement confier au CÉDI le specific equity, diversity, and mandat d’aborder des questions inclusion (EDI) issues. spécifiques d’équité, de diversité et § The committee may provide d’inclusion (ÉDI). recommendations on EDI issues § Le comité peut formuler des affecting the working conditions of recommandations sur les questions members of the employment equity d’ÉDI touchant les conditions de groups recognized under Human travail des membres des groupes Rights Legislation visés par l’équité en matière d’emploi reconnus par la législation sur les droits de la personne.
Équité Equity Lettre d’entente sur les services de Letter of Understanding on garde d’enfants : Childcare: § The APUO and the Central § L’APUO et l’administration Administration agreed to centrale ont convenu de confier mandate the joint Equity, au Comité conjoint sur l’équité, la Diversity, and Inclusion diversité et l’inclusion (CÉDI) le Committee (EDIC) with mandat d’examiner les obstacles examining barriers relating to liés à l’accès limité aux services limited access to childcare at the de garde d’enfants à l’Université University of Ottawa, and with d’Ottawa et de dresser une liste preparing a list of de recommandations visant à recommendations to remove and éliminer et à limiter ces obstacles. limit these.
Équité Equity Dossiers d’enseignement et données Teaching Dossiers and Student des évaluations des cours faites par les Evaluation Data: étudiant.e.s: § L’APUO et l’administration centrale § The APUO and the Central ont conclu deux lettres d’entente. Administration agreed to two Letters of i. La première prévoit la création Understanding (LOU). d’un groupe de travail conjoint i. The first LOU mandates creating a chargé d’examiner la possibilité joint working group tasked with examining the possibility of d’adopter une formule de dossiers implementing Teaching Dossiers to d’enseignement afin de mieux better evaluate members’ teaching évaluer l’enseignement des performance; membres; ii. the second LOU makes optional the ii. La deuxième rend facultative use of A-Reports in members’ l’utilisation des rapports A produits promotion and tenure applications pour la période du 1er janvier au from January 1 to April 30 2022. From 30 avril 2022 dans les demandes May 1, 2022, until the end of the de promotion et de permanence Collective Agreement, A-Reports may des membres. À partir du 1er mai be used by the Central Administration as per Article 24 of the Collective 2022, et jusqu’à la fin de la Agreement. convention collective, l’administration centrale pourra utiliser les rapports A conformément à l’article 24 de la convention collective.
Équité Equity Processus de promotion et de permanence pour les Promotion and Tenure Process for Members membres engagé.e.s dans des activités Engaged in Indigenous-led and Indigenous d’enseignement, des activités de recherche et des Centered Teaching, Research and Scholarly activités savantes menées par des autochtones ou Activity: centrées sur les autochtones: L’APUO et l’administration centrale ont conclu The APUO and the Central Administration deux lettres d’entente: agreed to two Letters of Understanding: i. La première met en œuvre un projet pilote i. The first implements a pilot project permettant à ces membres de demander allowing these members to request qu’une autre personne qui mène des that one additional individual at the recherches similaires à l’Université d’Ottawa University of Ottawa who conducts soit temporairement nommée aux comités du similar research be temporarily personnel enseignant facultaires (CPEF) ou au mandated, with voting rights, to sit on comité du personnel des bibliothécaires Faculty Teaching Personnel (CPB), avec droit de vote, pour l’examen de Committees (FTPC) and Librarian leurs demandes de promotion/permanence. Personnel Committee (LPC) for the ii. Une deuxième lettre d’entente a également consideration of the member’s été conclue pour créer un comité conjoint promotion and tenure application. chargé d’identifier les défis potentiels ii. A second Letter of Understanding pouvant se poser aux membres engagés dans creating a joint committee to identify des activités d’enseignement, des activités de potential challenges that may arise for recherche et des activités savantes menées members engaged in Indigenous-led par des autochtones et centrées sur les and Indigenous centered teaching, autochtones qui cherchent à obtenir la research, and scholarly activity who are promotion/permanence. seeking promotion and tenure was also concluded.
Bibliothécaires Librarians Les gains suivants en matière d’équité The following equity gains were ont été réalisés pour les bibliothécaires : made for librarians: § le comité du personnel des § the Librarian Personnel bibliothécaires (CPB) recevra une Committee (LPC) will undergo formation sur l’équité semblable à equity training similar to that celle donnée aux comités du delivered to Teaching Personnel personnel enseignant ; Committees; § le travail d’équité entrepris par les § equity work undertaken by bibliothécaires sera reconnu comme librarians will be recognized as faisant partie des activités savantes academic work and as part of de leur charge de travail. their assigned workload. Comme les autres membres de l’APUO, Like other APUO members, les bibliothécaires verront leurs jours de librarians will have their vacation vacances attribués automatiquement au days automatically allocated at the début de l’année civile au lieu start of the calendar year rather d’accumuler leurs jours de vacances than accumulating vacation days chaque année. each year.
Professeur.e.s de langue Language Teachers Les gains suivants ont été réalisés pour les professeur.e.s de langue : The following gains were made for § les professeur.e.s de langue IV language teachers: pourront faire une demande de § language teachers at rank IV will promotion au rang de professeur.e.s be able to apply for a promotion agrégé.e.s ; to associate professor;
Professeur.e.s à engagement Continuing Special spécial continu Appointment Professors § Les professeur.e.s à engagement § Continuing Special Appointment spécial continu (PESC) dont Professors (CSAP) whose l’enseignement « satisfait aux teaching “meets expectations” as exigences » conformément à per Article 24 of the Collective l’article 24 de la convention Agreement will be awarded a collective se verront accorder un continuing appointment, engagement continu, ce qui meaning they will not be signifie qu’ils/elles ne seront plus required to apply for any further tenu.e.s de demander un contract renewal. renouvellement de contrat. § Once this is granted, CSAP § Une fois cet octroi accordé, les members may also apply for membres PESC pourront promotion to the rank of également faire une demande de Associate Professor in promotion au rang de accordance with relevant articles professeur.e agrégé.e, of the Collective Agreement. conformément aux articles pertinents de la convention collective.
Protéger nos droits Protecting Our Rights § L’APUO a négocié des § The APUO negotiated modifications aux sections de changes to sections of the la convention collective Collective Agreement relatives à la résidence pertaining to permanent permanente, au processus de residency, grievances, résolution de griefs, aux discipline, harassment and processus disciplinaire, et aux discrimination complaints, processus reliés aux plaintes to ensure more fair and de harcèlement et transparent processes. discrimination dans le but de permettre des processus plus équitables et transparents.
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