BDes LE CYCLE BACHELOR- 2019
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SCHÉMA DES ÉTUDES BDes by L'ÉCOLE DE DESIGN CERTIFICAT MDes by L'ÉCOLE DE DESIGN BAC D'ÉTUDES* +5 année 1 année 2 année 3 année 1 année 2 DIPLÔME DE DESIGN BDes ANNÉE 1 BDes ARCHITECTURE INTÉRIEURE MDes INNOVATION SOCIALE ET SANTÉ VISÉ PAR LE MINISTÈRE › L ES FONDAMENTAUX › DESIGN D'ESPACE › CARE DE L'ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR NIVEAU 1 DU DESIGN BDes SCÉNOGRAPHIE MDes MACHINE UX DESIGN ENREGISTRÉ AU RNCP › DESIGN D'ESPACE › HUMAN MACHINE DESIGN BDes GRAPHISME MDes TANGIBLE UX DESIGN › DESIGN GRAPHIQUE › HUMAN MACHINE DESIGN BDes MOTION DESIGN MDes MÉDIA ET DIVERTISSEMENT › media design › DESIGN GRAPHIQUE MDes DESIGN ALIMENTAIRE BDes INTERACTION DESIGN › NOUVELLES PRATIQUES ALIMENTAIRES › DESIGN D'INTERACTIVITÉ MDes MUTATIONS DU CADRE BÂTI BDes GAME DESIGN › VILLE DURABLE › DESIGN D'INTERACTIVITÉ MDes DESIGN URBAIN BDes DESIGN INDUSTRIEL › VILLE DURABLE › DESIGN PRODUIT BDes DESIGN TRANSPORT › DESIGN PRODUIT MDes MANAGEMENT DU DESIGN ET DE L'INNOVATION EN APPRENTISSAGE › CFA DESIGN ET INNOVATION EN CLASSE EN BRAZIL STUDIO INTERNATIONALE › DESIGN ET INTERCULTURALITÉ › BDes BRAND DESIGN CHINA STUDIO BTS DESIGN GRAPHIQUE OPTION COMMUNICATION ET MÉDIAS NUMÉRIQUES › BDes DIGITAL MEDIA › DESIGN ET INTERCULTURALITÉ › 1re ANNÉE EN VOIE SCOLAIRE DESIGN INDIA STUDIO › 2e ANNÉE EN CONTRAT DE PROFESSIONNALISATION › BDes INDUSTRIAL › DESIGN ET INTERCULTURALITÉ PRODUCTS Poursuite en 2e année dans › BDes RETAIL & MDes DESIGN ET un programme de cycle master INTERIOR DESIGN ENTREPRENARIAT enseigné en français BTS DESIGN D'ESPACE › le studio montréal (hors apprentissage) › EN APPRENTISSAGE LICENCE PROFESSIONNELLE MÉTIERS DU DESIGN BTS DESIGN DE PRODUITS PARCOURS D2M › EN APPRENTISSAGE OU D3M › EN APPRENTISSAGE en partenariat avec l'IUT de Nantes *Certificat d'études de type Bachelor européen conditionné par l'obtention de 180 crédits ECTS et d'un niveau minimum de 700 points au TOEIC, sous signature du directeur général de l'école BDes by L’ÉCOLE DE DESIGN 2019 —3—
L’ÉCOLE DE DESIGN DESIGN FOR CREATIVE INNOVATION INTERNATIONAL EXPERIENCE BY L’ÉCOLE DE DESIGN L’ouverture internationale est une composante incontournable de notre offre de formation. L’international est au cœur de la stratégie de l’école et constitue l’un des leviers de son développement. NOS STUDIOS INTERNATIONAUX DESIGN EXPERTISE BY L’ÉCOLE DE DESIGN BRAZIL STUDIO CHINA STUDIO INDIA STUDIO LE STUDIO MONTRÉAL Le Diplôme de design Bac + 5 de L’École de design, visé par le ministère de l’Enseignement supérieur et enregistré au RNCP au niveau I, est structuré autour d’un cycle bachelor de 3 ans ›› Un semestre obligatoire à l’étranger dans le cadre d’un stage ou échange académique (BDes) et d’un cycle master de 2 ans (MDes). (+100 partenariats dans le monde) Les filières longues Bac + 5 ouvrent la porte à des postes à responsabilité dans les entreprises, ›› Plus de 120 étudiants étrangers accueillis à l'école chaque année voire à la recherche. Le Diplôme de design permet d’acquérir une première expérience internationale, et la reconnaissance PUNE, INDE du diplôme offre des perspectives intéressantes d’évolution de carrière à court et moyen terme. L’École de design prépare également à différents diplômes d’État en alternance dans le cadre du Centre de Formation des Apprentis (CFA) Design et innovation. BAC +5 DIPLÔME BAC + 5 VISÉ, ÉCOLE ASSOCIÉE RNCP NIVEAU I À L'UNIVERSITÉ DE NANTES SÃO PAULO, BRÉSIL 4 STUDIOS 4 DOUBLES DIPLÔMES INTERNATIONAUX SHANGHAI, CHINE CFA DIPLÔMES D’ÉTAT DESIGN ET INNOVATION MONTRÉAL, CANADA BDes by L’ÉCOLE DE DESIGN 2019 — 05 —
L’ÉCOLE DE DESIGN DESIGN FOR CREATIVE INNOVATION LES ÉQUIPEMENTS DE L’ÉCOLE L’École de design dispose de plusieurs bâtiments permettant aux étudiants d’avoir accès aux outils nécessaires à la création et à l’expérimentation. Plusieurs salles informatiques sont à la disposition des étudiants : plus de 120 postes de travail, sous environnements Mac et PC, avec accès à l’Internet haut débit par fibre optique. Ils ont également à leur disposition : ›› Atelier maquette de 330 m2 regroupant atelier machines, cabine peinture, espace sérigraphie, atelier céramique, atelier matériaux souples, prototypeuse rapide, imprimantes 3D… ›› Studio son ›› Écrans Cintiq ›› Studios de Motion Capture et de prise de vue ›› Atelier numérique expérimental ›› Salle informatique pour la 3D ›› Espaces de co-working et atelier technique ›› Équipements de réalité virtuelle UNE ÉCOLE PROFESSIONNELLE L’établissement a construit un programme pédagogique en forte interaction avec l’entreprise sous différentes modalités, stages, alternance, partenariats, afin de garantir l’insertion des designers issus de ses rangs. Tout au long de leurs études, les étudiants travaillent avec différents partenaires lors de workshops, ateliers participatifs et créatifs, ou lors d’études prospectives et de projets longs collaboratifs. UNE STRATÉGIE DE RECHERCHE POUR PLACER LE DESIGN AU CŒUR DE L’INNOVATION L’École de design Nantes Atlantique a développé depuis 2010 des Design Labs, consacrés à la recherche par le design sur des thématiques liées aux mutations sociales, technologiques et économiques contemporaines : ville, alimentation, innovation sociale et numérique. Pour plus de renseignements sur les Design Labs, consulter notre site web BDes by L’ÉCOLE DE DESIGN 2019 — 07 —
INSERTION PROFESSIONNELLE PARCOURS DIPLÔMÉS BAC + 5, PROMO 2016 + 18 MOIS 1% 4% 14% en poursuite d'études en recherche d'emploi freelance DONT ADRIEN SORIN CLÉMENCE CLÉMENT 95% en poste Designer concepteur MAHÉ-CLÉMOT FAYDI en architecture, Chef de projet Designer interactif, Sid Lee Architecture, 55% Montréal (Canada) Merchandising Adobe, New York en agence 31% « Il existe une grande porosité Événementiel, (Etats-Unis) en entreprise entre les disciplines enseignées Estée Lauder « Lorsqu’Adobe a racheté à L’École de design » constate Companies, Behance » se souvient Clément, Adrien, « cette richesse nous Paris (France) « nous n’étions à l’époque CARRIÈRES INTERNATIONALES permet d’avoir une vision très qu’une start-up d’une vingtaine Attirée depuis toute petite POURCENTAGE POUR 2016 + 12 MOIS de personnes ». Ensuite, tout est ouverte du design ». « D’ailleurs, par l’univers des cosmétiques, je me rapproche sûrement allé très vite pour ce designer Clémence est aujourd’hui l’une d’un architecte dans ma façon d’interactivité qui dirige aujourd’hui des « garantes de l’image » 1/4 12 destinations d’envisager l’espace » reconnaît ce designer. « J’essaye de des marques du groupe Estée Lauder, au sein de l’équipe le design et la stratégie des plateformes en ligne Behance de nos diplômés poursuivent Allemagne, Belgique, Chine, Espagne, États-Unis, passer d’une échelle à l’autre et Adobe Portfolio. Inde, Irlande, Mexique, Pays-Bas, Royaume-Uni, design événementiel de la filiale une carrière à l'étranger Suisse, Vietnam et je m’attache aussi bien aux française. petits détails qu’aux éléments monumentaux ». CARRIÈRES EN FRANCE DAVID FAUVEAU POURCENTAGE POUR 2016 + 12 MOIS Illustrateur, Londres (UK) 51% Île de France « Le dessin est un moyen universel pour communiquer » assure David, 76% illustrateur freelance à Londres sous le nom de George(s). « Je mêle 34% DONT l’illustration et le design graphique dans tous mes projets » décrit David des diplômés poursuivent Pays de la Loire qui a préféré se tourner vers une formation au design plutôt que d’entrer une carrière en France dans une école d’art. « Le design graphique ouvre à plus de liberté » affirme l’illustrateur qui collabore aujourd’hui avec un grand nombre de revues 15% Autres régions de France et de magazines. BDes by L’ÉCOLE DE DESIGN 2019 — 09 —
ÊTRE DESIGNER BDes ANNÉE 1 L’année 1 du cycle BDes constitue le socle des fondamentaux indispensables pour Être designer, c’est créer des solutions ergonomiques, une poursuite d’études en cycle BDes puis en cycle MDes du Diplôme de design Bac + 5. fonctionnelles et innovantes, imaginer des concepts séduisants qui apportent qualité et bien être, et concevoir des Dès cette première année, les étudiants expérimentent une pédagogie par le projet, basée sur la produits et services respectueux de l’environnement. pratique créative, le croisement des disciplines et la mise en œuvre des connaissances dans des problématiques concrètes. En créant de la valeur ajoutée, le designer apporte au sein de l’entreprise créativité et capacité à reformuler les problèmes pour ACQUISITION DES FONDAMENTAUX sortir des schémas analytiques traditionnels. L’Année 1 se concentre sur : L’École de design offre différentes formations menant aux ›› le développement de la culture générale et artistique (français, anglais, histoire de l’art, métiers suivants : philosophie, photographie, cinéma, théâtre, infographie, culture numérique...) ›› Design d’espace : architecture intérieure, scénographie ›› l’acquisition des outils de représentation et le renforcement des fondamentaux dans les ›› Design graphique : graphisme, Motion Design techniques d’expression plastique (création plastique, dessin couleur, dessin volume, composition graphique). ›› Design d’interactivité : Interaction Design, Game Design ›› Design produit : design industriel, design transport 4 ATELIERS PRÉPARATOIRES DE DESIGN Quatre ateliers de design et de méthodologie de projet (espace, graphisme, interactivité et produit) apportent une sensibilisation aux pratiques professionnelles du design et permettent aux étudiants d’affiner leurs choix de poursuite d’études et leurs perspectives de carrières. Conditions d’entrée : sur concours après un Bac toutes séries ou équivalent UNE ÉCOLE RECONNUE POUR SA QUALITÉ 2e meilleure école de design industriel en France (2017 et 2018) Palmarès annuel professionnel 2018 des écoles de design et d’arts appliqués du magazine L’Étudiant 2e école la plus citée par les professionnels en design d’interactivité Enquête 2017 « designers interactifs » 2e meilleur programme de Direction Artistique, Graphisme et Design en France Classement étudiant Meilleurs masters Design & graphisme SMBG 2018 Parmi les 15 écoles reconnues par le Conseil Français des Architectes d’Intérieur (CFAI) Parmi les 50 meilleures écoles de design en Europe Classement 2017 Domus Magazine (Italie) BDes by L’ÉCOLE DE DESIGN 2019 — 11 —
LES MÉTIERS DU DESIGN SCÉNOGRAPHIE QUELLES ARCHITECTURE INTÉRIEURE La scénographie est une activité de conception qui permet de QUELLES FORMATIONS créer des espaces et des dispositifs éphémères ou pérennes, L’architecture intérieure est une intervention principalement FORMATIONS publics ou privés, mais aussi d’intervenir sur l’environnement MÈNENT à l’intérieur d’un cadre bâti, dans lequel l’espace fait l’objet MÈNENT (paysage, aménagement urbain…). À CES MÉTIERS ? d’un travail de conception sur le plan structurel, ergonomique, esthétique et économique. À CES MÉTIERS ? La scénographie assure la communication dans l’espace de BDes SCÉNOGRAPHIE produits, de connaissances ou d’événements pour des publics Les volumes, les formes, l’éclairage naturel et artificiel, les couleurs, BDes ARCHITECTURE BTS DESIGN D’ESPACE spécifiques. Elle met en œuvre des moyens plastiques et techniques les matières et la circulation sont ainsi mis en œuvre. L’architecture INTÉRIEURE EN APPRENTISSAGE (formes, volumes, couleurs, matières, lumière…) et pense les intérieure articule avec cohérence l’activité de l’homme avec ses BTS DESIGN D’ESPACE circulations. espaces de vie et de travail en accordant une place essentielle aux EN APPRENTISSAGE usages et aux usagers. La scénographie articule avec cohérence des contenus à destination d’un public dans un espace donné. Dans cet esprit, le scénographe —DOMAINES D’APPLICATION — accorde une place essentielle aux usages et aux usagers. Habitat, espaces de travail, lieux médicaux et sociaux, lieux de restauration, espaces de loisirs et de culture, espaces —DOMAINES D’APPLICATION — commerciaux, recherche et prospective (espaces Architecture éphémère (exposition, show-room, salons, congrès, stand), espaces de loisirs pour personnes à mobilité réduite, économies d'énergies...) et de culture (théâtre, cinéma, plateaux TV, espaces urbains…), événementiel (culturel ou commercial), muséographie, espaces commerciaux Clémentine Peyron et Lucas Ragot / Arbor / Salle de pause chez Longchamp Benjamin Garnier et Antoine Laurent / Présentation du projet du futur Musée Dobrée, à la maison de projets, Nantes Reconnaissance du CFAI : Pour prétendre au titre d’architecte d’intérieur, le designer d’espace doit avoir suivi une formation reconnue par la profession, via le CFAI (Conseil Français des Architectes d’Intérieur) notamment. Les étudiants issus du BDes Architecture intérieure, quelque soit le choix du programme thématique en cycle master du cursus Bac + 5, et après l’obtention du diplôme, pourront s’inscrire auprès du CFAI en tant que capacitaire sur titre. BDes by L’ÉCOLE DE DESIGN 2019 — 13 —
LES MÉTIERS DU DESIGN MOTION DESIGN QUELLES GRAPHISME Le Motion Design recouvre toutes les formes de QUELLES FORMATIONS communication par l’image animée, combinant visuels, textes Le design graphique est une activité de conception visant FORMATIONS et sons pour tous types de supports : vidéo pour le web, MÈNENT à mettre en œuvre et à coordonner la réalisation d’une MÈNENT télévision, affichage multimédia, applications mobiles... À CES MÉTIERS ? communication visuelle combinant image et texte, sur imprimé ou sur écran. Le designer graphique intervient dans À CES MÉTIERS ? Le Motion Designer intervient dans la conception et la réalisation BDes MOTION DESIGN l’élaboration de supports de communication variés. de supports de communication par l’image animée, à la confluence BDes GRAPHISME BTS DESIGN GRAPHIQUE du design graphique, de l’animation et de la production audiovisuelle OPTION COMMUNICATION — DOMAINES D'APPLICATION — BTS DESIGN GRAPHIQUE pour une variété de contextes : affichage multimédia, vidéo pour ET MÉDIAS NUMÉRIQUES Les imprimés (identité graphique d’une entreprise ou d’un produit, OPTION COMMUNICATION le web, présentations, habillage, applications interactives... ET MÉDIAS NUMÉRIQUES affiches, livres, revues, brochures…), la signalétique, le packaging, Les agences de communication généralistes ou spécialisées dans des dispositifs de médiations interactives, datavisualisation, le numérique sont les principaux employeurs, à côté des studios site web-application audiovisuels, des services intégrés de communication ou des médias. — DOMAINES D'APPLICATION — Communication, muséographie, médias, cinéma / télévision / vidéo, E-Learning, publicité Justine Massot / Monographie Thomas Creisse, Thomas Gautier, Julia Ichoua et Guillaume Jéhanno / Bête / Publicité BDes by L’ÉCOLE DE DESIGN 2019 — 15 —
LES MÉTIERS DU DESIGN GAME DESIGN QUELLE INTERACTION DESIGN Le Game Design est une activité de conception et de QUELLES FORMATION production d’expériences de jeu sur support numérique, Le design d’interactivité ou Interaction Design est une activité FORMATIONS en ligne et hors ligne. MÈNE de conception de services innovants liés aux technologies MÈNENT La formation Game Design de L’École de design Nantes Atlantique À CES MÉTIERS ? numériques. Il concerne tous les secteurs d'activité, dans l'économie numérique À CES MÉTIERS ? forme les étudiants aux métiers de conception d’univers immersifs, BDes GAME DESIGN narratifs et interactifs. et au delà. Le designer d’interactivité, par une démarche de BDes INTERACTION DESIGN conception centrée vers les utilisateurs, propose, dès la phase Le Game Designer est garant de l’expérience de jeu (gameplay) en BTS DESIGN GRAPHIQUE travaillant étroitement avec les level designers, les scénaristes, les amont du projet, des services qui répondent à des besoins OPTION COMMUNICATION développeurs, les sound designers et l’équipe de production visuelle. émergents en termes de mobilité, de connectivité, de convergence ET MÉDIAS NUMÉRIQUES ou encore de géolocalisation. Il envisage des contextes d’usages, Au cours de la formation, les étudiants appréhendent les différents il prototype les modalités d’interaction et les interfaces qui métiers qu’ils côtoieront au fil de leur carrière professionnelle afin permettent la satisfaction de l’expérience vécue par l’usager dans d’intégrer aisément leurs compétences au sein de l’équipe projet. sa rencontre avec le système d’information. Autres métiers créatifs du jeu vidéo : Level Design / Character Design / Artiste 3D / Concepteur de jeux vidéos — DOMAINES D'APPLICATION — Conception d’applications web et mobile, développement de systèmes d’information et de gestion — DOMAINES D'APPLICATION — des connaissances, scénographie interactive (muséographie, spectacle), interfaces graphiques Jeu vidéo, serious games, E-Learning, communication web, applications mobiles utilisateurs, nouvelles modalités d’interaction (objets connectés, interfaces tactiles, gestuelles, multimodales) Théo-Paul Dessonet et Bastien Trichereau / Indie game / Jeux pour promouvoir les jeux indépendants de la ville de Nantes Maëva Hémon / Souvenhear / Projet bachelor BDes by L’ÉCOLE DE DESIGN 2019 — 17 —
LES MÉTIERS DU DESIGN DESIGN TRANSPORT QUELLE DESIGN INDUSTRIEL Le design transport est une activité de conception qui s’applique FORMATION à l’ensemble des produits manufacturés permettant le transport Le design industriel est une activité de conception qui s’applique aux biens de consommation de personnes ou de marchandises (transport collectif, urbain, MÈNE (électroménager, automobile, mobilier, emballage, équipement de la maison...), comme aux biens nautique, aéronautique, automobile, …) qu’ils soient fabriqués À CES MÉTIERS ? d’équipements (équipements professionnels, outillage, transports collectifs, mobilier urbain...), industriellement en grande série ou artisanalement. qu’ils soient fabriqués industriellement en grande série ou artisanalement. BDes DESIGN TRANSPORT La conception complexe de ces produits permettant la mobilité Le design produit touche l’ensemble des secteurs d’activités de production industrielle et de service. implique des contraintes spécifiques en matière : — DOMAINES D’APPLICATION — ›› d’ergonomie (un véhicule nécessite de prendre en compte Emballage, mobilier, transport électroménager, équipements sportifs, outillage, arts de la table, la totalité du corps humain) ; puériculture... ›› de structure (la cinématique d’un véhicule et de son mode de propulsion conduit à une organisation complexe du produit) ; ›› de technologie (les performances mécaniques de ces produits définissent des gammes de matériaux dont la résistance et la mise en oeuvre doivent être compatibles avec une fabrication en série et ses contraintes économiques). QUELLES Le design transport touche l’ensemble des secteurs d’activités de production industrielle et de service FORMATIONS (constructeurs, équipementiers, sociétés de service, laboratoires, centres de recherches). MÈNENT — DOMAINES D’APPLICATION — À CES MÉTIERS ? Automobile, transport urbain, aéronautique, nautique BDes DESIGN INDUSTRIEL BTS DESIGN DE PRODUITS EN APPRENTISSAGE LICENCE PROFESSIONNELLE MÉTIERS DU DESIGN Romane Caudullo et Julie Barbin / Presse agrume César Barreau, Clément Grant Smith Bianchi et Esther L'Hostis / Véhicule électrique de ramassage de fruits et légumes BDes by L’ÉCOLE DE DESIGN 2019 — 19 —
INFORMATIONS PRATIQUES FRAIS DE SCOLARITÉ ANNUELS ›› BDes Année 1 : 6 100 € ›› BDes Année 2, BDes Année 3, MDes Année 1, MDes Année 2 : 7 700 € / an ›› BTS Design graphique option communication et médias numériques : 6 100 € la 1re année et gratuit la 2e année (contrat de professionnalisation) ›› BTS et MDes Management du design et de l’innovation en apprentissage : la scolarité est gratuite. BOURSES SUR CRITÈRES SOCIAUX L’École de design étant reconnue par l’État, les étudiants peuvent bénéficier de bourses d’enseignement supérieur (CROUS) sur critères sociaux pour les formations de cycle bachelor (BDes) et cycle master (MDes) hors apprentissage. SÉCURITÉ SOCIALE Une contribution vie étudiante et vie de campus (CVEC) d'un montant de 90 € est obligatoire pour tous LES ÉVÉNEMENTS À L’ÉCOLE DE DESIGN sauf pour les étudiants boursiers qui sont exonérés. Les apprentis bénéficient du statut salarié. L'École de design organise des événements tout au long de l'année vous permettant Ils dépendent donc de la Caisse Primaire d'Assurance Maladie (CPAM). de découvrir nos locaux, pratiquer le design et échanger avec nos équipes. LOGEMENT JOURNÉE D'INFORMATION PORTES OUVERTES MATINÉE D'INFORMATION La plateforme logement de l'école référence des logements de propriétaires privés, en résidences, samedi 13 octobre 2018 vendredi 1er et samedi 2 février 2019 samedi 18 mai 2019 d'agences immobilières disponibles sur les différentes implantations de l'école. VISITES DE LA DIGITAL ATELIERS DÉCOUVERTE VISITES DE L'ÉCOLE DESIGN FACTORY POUR LES LYCÉENS ET DE L'ATELIER MAQUETTE ET DE L'ATELIER NUMÉRIQUE RÉUNIONS DE PRÉPARATION À LA RECHERCHE D’UN CONTRAT D’APPRENTISSAGE + EN SAVOIR PLUS www.lecolededesign.com BDes by L’ÉCOLE DE DESIGN 2019 — 21 —
COMMENT L’ÉCOLE SUR LE WEB ÉQUIPE S'INSCRIRE ? BTS DESIGN ›› www.lecolededesign.com PÉDAGOGIQUE DE PRODUITS Site web de l’école : détails sur les formations, Directeur général adjoint : BTS DESIGN BTS DESIGN projets d’étudiants, actualités, parcours d’anciens… Stéphane Gouret BDes ANNÉE 1 BDes ANNÉE 2 GRAPHIQUE D'ESPACE Directeur du cycle bachelor : ›› www.facebook.com/lecolededesign Nathalie Templier L’École de design sur Facebook Responsable pédagogique BDes Année 1 : Virgine Braud Kaczorowski ›› youtube.com/lecolededesign CONDITIONS Responsable pédagogique BDes CONDITIONS Vidéos de présentation de l’école, des projets des CONDITIONS CONDITIONS Architecture intérieure : Lydie Morand D'ADMISSION D'ADMISSION D'ADMISSION D'ADMISSION étudiants, interviews… Après un niveau Après un Bac STD2A, Responsable pédagogique BDes Après un Baccalauréat Après un bac STD2A, Bac + 1 en design une MANAA ou 1re année ›› www.instagram.com/lecolededesign/ Scénographie : Marie-Agnès Revert ou équivalent, obtenu une MANAA ou 1re année ou une 1re année de DN MADE en France ou à l'étranger de DN MADE Photos de l’école au quotidien Responsable pédagogique BDes de BTS de Design Réunion de préparation Graphisme et BDes Motion Design : à la recherche d'un ›› vimeo.com/lecolededesign Jérôme Héno contrat d'apprentissage Vidéos de l’école, conférences… Responsable pédagogique BDes (inscription sur notre Interaction Design : Florent Michel site web) COMMENT S'INSCRIRE ›› pinterest.com/lecolededesign Responsable pédagogique BDes Inscriptions uniquement via notre site web L’école en signets visuels Game Design : Edouard Durand COMMENT S'INSCRIRE Responsable pédagogique BDes Plateforme nationale Design industriel et BDes Design Parcoursup transport : Arnaud Balduc CALENDRIER DES INSCRIPTIONS CONTACTEZ NOUS ! Directeur du CFA Design Inscriptions en ligne CALENDRIER CALENDRIER DES INSCRIPTIONS [t] +33 (0)2 51 13 50 70 et innovation : Patrick Deneufmaison du 12 octobre 2018 DES INSCRIPTIONS au 2 juin 2019 Inscriptions en ligne du 12 octobre 2018 au 2 juin 2019 Calendrier national Responsable pédagogique BTS Pour toute question, veuillez écrire à : Parcoursup 2019 Design d’espace : Catherine Bouvard Entretiens d'admissions : Les admissions sont organisées en cinq sessions. admissions@lecolededesign.com ›› 19 au 21 décembre Entretiens tout au long de l'année Responsable pédagogique BTS 2018 Design de produits, BTS Design Pour plus de détails consulter notre site web FRAIS D'INSCRIPTION L’École de design Nantes Atlantique graphique et Licence professionnelle ›› 18 au 22 février 2019 Candidature gratuite Atlanpole la Chantrerie métiers du design : Anne Delfaut ›› 11 au 19 avril 2019 Frais de 50 € en cas de Rue Christian Pauc – BP 30607 ›› juin 2019 participation à la réunion de préparation à la 44306 Nantes cedex 3 – FRANCE recherche d'un contrat Informations non contractuelles - d'apprentissage Tous contenus droits réservés FRAIS D'INSCRIPTION 50€ non remboursables EN SAVOIR PLUS © L’École de design PROCÉDURE Nantes Atlantique - octobre 2018 D'ADMISSION www.lecolededesign.com Crédits photos : PROCÉDURE Dépôt de dossier, étude Jean-Charles Queffélec D'ADMISSION des candidatures par un PROCÉDURE D'ADMISSION Responsables du projet : Concours d'entrée avec jury. Admission définitive Étude du dossier de candidature, entretien individuel conditionnée par la Frédéric Degouzon, entretien individuel, signature d'un contrat Mickaël Corbard, Sandrine Pinaud production texte/image d'apprentissage Directeur artistique : Dominique Chalureau RÉSULTATS Graphiste : Sophie Champeau RÉSULTATS RÉSULTATS Validés par le Rectorat et publiés sur notre site web Annoncés directement Annoncés via la Impression : CouleurFab sur papier aux candidats plateforme Parcoursup Olin Absolute White, certifié FSC BDes by L’ÉCOLE DE DESIGN 2019 — 23 —
L’ÉCOLE DE DESIGN NANTES ATLANTIQUE L’École de design Nantes Atlantique est un établissement d’enseignement supérieur privé dédié aux métiers du design, partenaire de la Chambre de Commerce et d’Industrie de Nantes Saint-Nazaire, école associée à l’Université de Nantes et membre de la Conférence des grandes écoles. Fondé en 1988, l’établissement est une association loi 1901 reconnu par l’État depuis 2002. L’École de design Nantes Atlantique reçoit depuis 2002 le visa du ministère de l’Enseignement supérieur et de la recherche pour son Diplôme de design Bac + 5. Elle propose également différentes formations en alternance dans le cadre de son CFA Design et innovation. Le projet de l’école repose sur quatre valeurs qui fondent notre vision du design : ›› La professionnalisation ›› La valeur économique du design ›› L’affirmation du design comme processus d’innovation ›› La responsabilité du design face aux enjeux socio-économiques et environnementaux. Portes ouvertes les 1er et 2 février 2019 * Design pour une innovation créative Atlanpole La Chantrerie Rue Christian Pauc - BP 30607 44306 Nantes cedex 3 - FRANCE [t] +33 (0)2 51 13 50 70 [f] +33 (0)2 51 13 50 65 admissions@lecolededesign.com www.lecolededesign.com
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