Camion " Le Science Tour " - Les petits débrouillards, PACA
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Camion « Le Science Tour »
Aller à la rencontre des jeunes/Investir l’espace public
L
e dynamisme économique d’un pays dépend dans scientifique en France. L’offre culturelle et éducative
une large mesure de son capital humain et, pour en la matière n’a jamais été aussi riche et diversifiée,
réussir dans un monde qui évolue rapidement, les pour autant le public bénéficiaire ne s’élargit pas. En
individus doivent continuer à étoffer leurs connaissances somme, elle profite à ceux qui avaient déjà un accès
et compétences tout au long de leur vie. Les systèmes privilégié à ces activités ; les facteurs socio-économiques
d’éducation en général posent les bases de cet apprentissage et géographiques sont naturellement décisifs. Par son
en transmettant les savoirs et savoir-faire indispensables implantation territoriale, notre réseau associatif est témoin
et en renforçant la capacité et la volonté des jeunes adultes de cette réalité d’isolement vécu par les jeunes dans leur
à continuer d’apprendre au-delà de leur formation initiale. village ou dans leur quartier. Aussi, délocalisant l’offre
La diffusion de la culture scientifique constitue l’un de culturelle des centres urbains, nous avons imaginé un
ces impératifs si l’on souhaite renforcer la capacité de programme d’action qui ira à la rencontre des populations
raisonnement et d’innovation et la qualité de la recherche et maintiendra ce lien à distance et dans le long terme.
PRÉSENTATION nous nous assurons un impact fort au niveau local ainsi
Le camion est un dispositif d’animation itinérant conçu qu’au niveau médiatique.
pour accompagner des consortiums d’acteurs locaux, en
OBJECTIFS
association avec le réseau des Petits Débrouillards dans des
actions au plus près des publics. •d évelopper des actions de découverte scientifique et
technique au plus près des publics,
Les animations s’inspirent du synopsis de l’émission « C’est
pas Sorcier », à savoir une expérimentation des contenus • faciliter la mise en place d’actions et de
scientifiques dans le camion et leur exploration à l’extérieur. programmes de proximité,
Ce scénario immersif se veut dynamique et ludique. • faire le lien entre la réussite éducative et les
Les supports et parcours pédagogiques intégrés au camion questions scientifiques, technologiques et
présentent de multiples formes d’activités (expériences, environnementales.
jeux, modélisations, investigations…) et sollicitent une
participation active. CONTENU ET THÈMES
D’un point de vue technique, l’ensemble est composé d’un Le camion d’animation circule avec le laboratoire mobile,
camion aménagé avec plusieurs plans de travail, équipé trois thèmes y sont traités de manière privilégiée :
notamment d’un ordinateur avec connexion internet et • la transition écologique,
d’un moniteur TV, de deux tentes à air captif de 16m² et • les sciences du vivant,
d’un mobilier annexe. • l’exploration de milieux.
Des formes d’ateliers et d’expériences « spectaculaires » ont
OPPORTUNITÉS également été spécialement conçues pour des actions
L’équipe « C’est pas Sorcier » et le réseau des Petits évènementielles.
Débrouillards se sont associés dans le cadre du projet Enfin, des thématiques spécifiques peuvent aussi être
« Jeunesses, Innovations et Cohésion Sociale » mobilisées sur demande selon la manifestation.
co-financé par les Investissements d’Avenir. Avec l’image
de marque et la renommée de l’émission, le savoir-faire du PUBLIC
premier réseau d’éducation aux sciences par la science, Enfants, jeunes et grand public.
LE SCIENCE TOUR
IL VA DÉNICHER LES SCIENTIFIQUES DE DEMAIN !
CADRES D’UTILISATION
Le dispositif modulaire peut s’intégrer à tout type de manifestations (culturelles, éducatives...) ou créer l’événement
dans l’espace public (marchés, places publiques...) et dans des établissements scolaires, culturels et socio-éducatifs.
Les contenus d’animation sont suffisamment riches pour réaliser des projets durant plusieurs jours avec un même
groupe de jeunes.
Enfin, la plate-forme numérique est là pour prolonger le lien avec les participants et leur proposer le cas échéant
un accompagnement et un suivi dans l’élaboration de leurs projets. C’est aussi un espace de valorisation, de
coopération et d’échanges.
MODALITÉS INFORMATIONS TECHNIQUES ET LOGISTIQUES
Les animations sont encadrées a minima par 2 animateurs
spécialisés. ESPACE OBLIGATOIRE 100M²
Le dispositif peut accueillir en simultané un groupe POINT D’EAU OUI
d’une trentaine de personnes.
Pendant qu’une douzaine d’entre elles manipulent dans POINT ÉLECTRIQUE OUI
la cabine du camion (équipé notamment d’un ordinateur CONNEXION INTERNET OUI
et d’un moniteur TV), les autres se répartissent sous les
2 tentes (16m² chacune). DURÉE MINIMALE DE LOCATION 1 JOURNÉE
Le camion est accessible aux personnes à mobilité LOCATION SANS MÉDIATEUR NON
réduite. FORMATION NÉCESSAIRE NON
LES PORTEURS DU PROJET, LEURS VALEURS C’est Pas Sorcier : émission à caractère éducatif sur
Les Petits Débrouillards : réseau de culture scientifique des thématiques scientifiques, diffusée depuis 1993
et technique qui conçoit et développe des activités de avec plus de 530 numéros.
sensibilisation pour faciliter une relation durable entre Groupe Gruau : constructeur et aménageur de véhicules
les jeunes citoyens, les lieux, les acteurs de production automobiles. Groupe familial indépendant, international,
et de diffusion des savoirs. leader sur son marché. Innovant et responsable, il est
France Télévisions : groupe français de radio et de reconnu pour ses solutions propres de mobilité et de
télévision publiques. transport en milieu urbain.
Contact National :
Les Petits Débrouillards
Programme « Le Science Tour »
www.lesciencetour.org
Halle aux cuirs
2, rue de la clôture
75930 Paris cedex 19
33 (0)1 40 05 75 57
lesciencetour@lespetitsdebrouillards.org
www.lespetitsdebrouillards.org
Transition écologique & sociale
Décrypter, expérimenter et comprendre les concepts
on
Expositi
a n s i t i o n
Tr ue et sociale
écologiq
N
ous vivons actuellement au-dessus des capacités Il devient urgent d’instaurer une justice environnementale
de notre planète à renouveler ses ressources, et sociale, de repenser les modèles de développement, afin
à maintenir des conditions climatiques et qu’ils soient écologiquement soutenables et socialement
physicochimiques compatibles avec une durabilité de la justes et équitables. Cela nécessite une forte prise de
vie sur Terre. Les scientifiques tirent la sonnette d’alarme conscience des enjeux et de la responsabilité de chacun
depuis déjà un certain temps : réchauffement de la dans ces processus de transition. Les enfants et les jeunes
planète, disparition des espèces, ravages de la pollution, d’aujourd’hui sont les décisionnaires de demain ; les
explosion de la production des déchets, inégalités de éduquer et les former au développement durable est un
plus en plus importantes entre le Nord et le Sud… Et cette devoir , un « investissement » rentable à court, moyen
surexploitation va de pair avec un moins-disant social. et long terme.
Les catastrophes annoncées par les scientifiques ne
présagent pas d’un bon avenir.
PRÉSENTATION CONTENU
Une exposition interactive sur le thème de la transition L’exposition dresse un état des lieux et offre une analyse
créée pour mettre en place des actions « hors les des causes ayant mené à la situation actuelle. Elle apporte
murs » à destination des publics culturellement et des éléments de connaissance concernant différents
géographiquement les plus éloignés. Elle itinère en scénarios possibles de la transition et s’intéresse
autonomie, mais peut être intégrée au « Science Tour ». notamment aux conflits liés à la gestion et à l’exploitation
Huit tables et 16 activités structurent le parcours de des ressources, aux solutions énergétiques alternatives,
l’exposition. Des textes simples, illustrés de dessins, aux modèles de développement, à l’aménagement du
indiquent aux participants la marche à suivre ou le défi territoire, aux manières d’agir ensemble... Traiter de la
à relever en expliquant ce qu’ils ont pu observer et les transition écologique et sociale conduit à questionner
concepts abordés. les attentes et les besoins de nos sociétés et nous invite
à imaginer de nouveaux modèles de développement.
OBJECTIFS
PUBLIC
• favoriser chez les participants une lecture complexe,
curieuse et approfondie de leur environnement À partir de 10 ans.
immédiat et de l’évolution de nos sociétés,
•d évelopper des passerelles entre les questions liées
à la culture scientifique et technique, à l’éducation à
l’environnement et au développement durable ainsi
qu’à l’économie sociale et solidaire.
LE SCIENCE TOUR
IL VA DÉNICHER LES SCIENTIFIQUES DE DEMAIN !
CADRES D’UTILISATION
L’exposition peut compléter une programmation dans des manifestations (culturelles, éducatives...) ou créer
l’événement dans des actions menées dans des établissements scolaires, culturels et socio-éducatifs.
Ne nécessitant qu’une logistique légère, l’exposition s’adapte à différents types de structures d’accueil. Ainsi, les
grandes comme les petites localités peuvent envisager de diversifier et renouveler leurs activités culturelles.
MODALITÉS INFORMATIONS TECHNIQUES ET LOGISTIQUES
L’exposition nécessite la présence d’un animateur des
Petits Débrouillards ou d’une personne formée sur ESPACE OBLIGATOIRE 80M²
place. Son rôle est d’accompagner les jeunes dans
leurs parcours de visite. POINT D’EAU OUI
La malle thématique « démarche expérimentale/ POINT ÉLECTRIQUE OUI x8
transition écologique et sociale » peut accompagner CONNEXION INTERNET NON
cette exposition et permettre de mener des ateliers
d’expérimentation en parallèle de la visite. Un livret DURÉE MINIMALE DE LOCATION 1 JOURNÉE
pédagogique est également à disposition des encadrants LOCATION SANS MÉDIATEUR NON
pour préparer la visite ou la prolonger.
FORMATION NÉCESSAIRE OUI
LES PORTEURS DU PROJET, LEURS VALEURS
Les Petits Débrouillards : réseau de culture scientifique et technique qui conçoit et développe des activités de
sensibilisation pour faciliter une relation durable entre les jeunes citoyens, les lieux, les acteurs de production et
de diffusion des savoirs.
Contact National :
Les Petits Débrouillards
Programme « Le Science Tour »
www.lesciencetour.org
Halle aux cuirs
2, rue de la clôture
75930 Paris cedex 19
33 (0)1 40 05 75 57
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Les Architectes du vivant
Décrypter, expérimenter et comprendre les concepts
n
Expositio
L es scientifiques s’accordent aujourd’hui sur trois
critères essentiels pour définir le vivant :
de nombreuses espèces. Cela se pratique notamment
en agronomie et pour l’expérimentation scientifique.
Certaines recherches actuelles (clonage, organismes
• être constitué d’une ou plusieurs cellules.
génétiquement modifiés...) peuvent être sensibles et
• échanger avec son environnement (milieu et autres êtres
avoir des conséquences environnementales et humaines.
vivants) : puiser l’énergie, la matière et l’information
C’est pourquoi, au-delà des progrès techniques, il
nécessaires à son fonctionnement et à celui de ses
faut prendre en compte les dimensions éthiques dans
cellules, rejeter des déchets, produire de la matière.
l’avancée de certaines de nos connaissances. Informer,
• être issu de la reproduction, seul moyen de son s’informer, mettre en place des débats sociétaux sur
renouvellement. ces sujets est indispensable pour prendre conscience
Nos connaissances sur le vivant permettent désormais collectivement des intérêts mais aussi des dérives
d’apporter des modifications au niveau génétique chez potentielles de ces recherches.
PRÉSENTATION CONTENU
Une exposition interactive sur le thème du vivant conçue Le vivant est complexe. Pour rendre ce thème accessible,
en partenariat avec l’Inserm a été créée pour mettre en l’exposition s’appuie sur des caractéristiques observables
place des actions à destination des publics culturellement (macroscopiques). Ce procédé nous amène naturellement
et géographiquement les plus éloignés. Elle itinère en à explorer la cellule que nous découvrons être l’unité
autonomie, mais peut être intégrée au « Science Tour ». de base de tous les êtres vivants. Son activité, son
Huit tables et 16 activités structurent le parcours de organisation, ses fonctions dans l’organisme, les
l’exposition. Des textes simples, illustrés de dessins, interactions qui ont lieu entre cellules, organes et avec
indiquent aux participants la marche à suivre ou le défi l’environnement extérieur sont des informations clés
à relever en expliquant ce qu’ils ont pu observer et les pour mieux comprendre le fonctionnement de notre
concepts abordés. corps et en prendre soin. Les techniques et méthodes de
recherche utilisées en science de la vie sont également
OPPORTUNITÉS explicitées afin de rendre lisibles la démarche scientifique
Le réseau des Petits Débrouillards et l’Inserm se sont et la nature des savoirs qu’elle contribue à produire,
associés dans le cadre du projet « Jeunesse, Innovation et particulièrement dans le cadre de la biologie cellulaire.
Cohésion Sociale » co-financé par les Investissements Les activités sont organisés en 4 pôles :
d’Avenir. • Qu’est-ce que le vivant ?
OBJECTIFS • Zoom sur la cellule
• Les cellules dans le corps humain
• découvrir les spécificités du monde vivant,
• Mode de vie et fonctionnement des cellules.
• comprendre l’origine de la vie, son évolution et le mode
de fonctionnement des organismes vivants. PUBLIC
À partir de 10 ans
LE SCIENCE TOUR
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CADRES D’UTILISATION
L’exposition peut compléter une programmation dans des manifestations (culturelles, éducatives...) ou créer
l’événement dans des actions menées dans des établissements scolaires, culturels et socio-éducatifs.
Ne nécessitant qu’une logistique légère, l’exposition s’adapte à différents types de structures d’accueil. Ainsi, les
grandes comme les petites localités peuvent envisager de diversifier et renouveler leurs activités culturelles.
MODALITÉS INFORMATIONS TECHNIQUES ET LOGISTIQUES
L’exposition nécessite la présence d’un animateur des
Petits Débrouillards ou d’une personne formée sur ESPACE OBLIGATOIRE 80M²
place. Son rôle est d’accompagner les jeunes dans
leurs parcours de visite. POINT D’EAU OUI
La malle thématique « démarche expérimentale/science POINT ÉLECTRIQUE OUI x8
et vie de la Terre » peut accompagner cette exposition CONNEXION INTERNET NON
et permettre en parallèle de la visite de mener des
ateliers d’expérimentation. Un livret pédagogique est DURÉE MINIMALE DE LOCATION 1 JOURNÉE
également à disposition des encadrants pour préparer LOCATION SANS MÉDIATEUR NON
la visite ou la prolonger.
FORMATION NÉCESSAIRE OUI
LES PORTEURS DU PROJET, LEURS VALEURS Inserm : Institut national de la santé et de la recherche
Les Petits Débrouillards : réseau de culture scientifique médicale. Seul organisme public de recherche français
et technique qui conçoit et développe des activités de entièrement dédié à la santé humaine. L’Inserm assure la
sensibilisation pour faciliter une relation durable entre coordination stratégique, scientifique et opérationnelle
les jeunes citoyens, les lieux, les acteurs de production de la recherche biomédicale, l’expertise et la veille
et de diffusion des savoirs. scientifique.
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Halle aux cuirs
2, rue de la clôture
75930 Paris cedex 19
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Malle thématique
Observer, mesurer, analyser les phénomènes
L
a démarche scientifique est un des moyens utilisés
pour diffuser la connaissance scientifique, mais
c’est avant tout un support privilégié pour susciter
la curiosité et le questionnement vis à vis du monde qui
nous entoure. C’est un outil d’investigation qui permet de
décrire et de comprendre le réel. Elle comporte plusieurs
étapes. L’observation des faits, puis le questionnement
et la formulation d’hypothèses, leur vérification par la
réalisation de nouvelles expériences qui les réfuteront
ou les confirmeront. Il faut ensuite croiser les résultats,
questionner et requestionner ses affirmations. Il s’agit
d’approcher au plus vrai de la réalité sans se laisser
abuser par des interprétations hasardeuses ou se laisser
influencer par ses propres représentations.
Eduquer les enfants et les jeunes à la démarche
expérimentale, à l’observation des faits, au doute et à
la remise en question est plus que jamais nécessaire
pour les aider à comprendre le monde complexe dans
lequel ils vivent. Ce projet est depuis toujours au cœur
de l’action des Petits Débrouillards.
PRÉSENTATION CONTENU
Les malles thématiques contiennent une série de parcours Les mises en situation de recherche, traduites en scénarios
pédagogiques et d’objets sollicités pour réaliser des ludiques, s’inspirent de la démarche scientifique.
travaux d’investigation et accompagner les processus Elles privilégient l’observation, le questionnement,
de questionnements. l’investigation et l’expérimentation en petits groupes
Elles ont été conçues afin de disposer de contenu finalisé en vue d’une meilleure appropriation individuelle et
et d’éléments permettant d’approcher au plus près de la collective.
démarche expérimentale. Parallèlement, elles proposent Les malles thématiques sont de grandes boîtes à outils
l’exploration d’un thème scientifique : pédagogiques modulaires faciles à transporter.
- Sciences et vie de la Terre, ou Elles contiennent notamment :
- Transition écologique et sociale • des activités sous formes d’expériences, d’objets, de
Cet outil peut être utilisé sur tout type d’action de maquettes à manipuler, de jeux de plateau...
médiation scientifique et compléter à la demande le • du matériel d’investigation : capteurs, microscopes, …
dispositif Science Tour. • des fiches pédagogiques pour des activités
• un livret pédagogique
OBJECTIFS Une partie des données collectées seront saisies sur
• m ettre en œuvre une technique, un protocole la plate-forme numérique pour alimenter les projets
d’investigation pour décrire et interpréter le monde de recherche participative. Les informations et les
qui nous entoure, possibilités d’échanges offertes sur le site compléteront
• développer des méthodes pédagogiques et outils et prolongeront les activités.
permettant la collecte de données, PUBLIC
• alimenter la datathèque de la plate-forme numérique, À partir de 7 ans
• contribuer à des programmes de recherche et des
projets d’initiatives citoyennes.
LE SCIENCE TOUR
IL VA DÉNICHER LES SCIENTIFIQUES DE DEMAIN !
CADRES D’UTILISATION
L’ergonomie des malles et leurs contenus sont compatibles avec diverses activités et de multiples cadres
d’intervention (scolaires, loisirs, événementiels, ponctuels ou réguliers).
MODALITÉS INFORMATIONS TECHNIQUES ET LOGISTIQUES
L’animation des malles requiert la présence d’un animateur
des Petits Débrouillards ou d’une personne formée sur ESPACE OBLIGATOIRE 20 À 30M²
place. Un animateur peut encadrer un groupe de 12 à
15 participants. POINT D’EAU OUI
Un livret pédagogique est à la disposition des encadrants. POINT ÉLECTRIQUE OUI x8
La malle thématique « démarche expérimentale / CONNEXION INTERNET RECOMMANDÉ
sciences et vie de la Terre » peut accompagner
MATÉRIEL NÉCESSAIRE tables, chaises,
l’exposition « Les architectes du vivant ». rallonges, multiprises
SUR PLACE
La malle thématique « démarche expérimentale /
transition écologique » peut accompagner l’exposition DURÉE MINIMALE DE LOCATION 1/2 JOURNÉE
« Transition écologique et sociale ». LOCATION SANS MÉDIATEUR NON
FORMATION NÉCESSAIRE OUI
LES PORTEURS DU PROJET, LEURS VALEURS
Les Petits Débrouillards : réseau de culture scientifique et technique qui conçoit et développe des activités de
sensibilisation pour faciliter une relation durable entre les jeunes citoyens, les lieux, les acteurs de production et
de diffusion des savoirs.
Contact National :
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Programme « Le Science Tour »
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www.lespetitsdebrouillards.orgLaboratoire mobile
Investiguer le milieu naturel, partir en reportage, recueillir des données
PRÉSENTATION • Observer, mesurer, prélever sur le terrain puis analyser
Le laboratoire mobile est une boite à outils d’investigation les données afin de vérifier ses hypothèses,
et d’analyse pour explorer des milieux variés (rivière, • Alimenter la datathèque de la plate-forme numérique,
littoral, forêt, montagne, ville, campagne ...) et ainsi • Contribuer à des programmes de recherche et des
mieux appréhender son environnement proche. projets d’initiatives citoyennes.
Cet outil a été développé pour accompagner le camion
CONTENU
d’animation mais il peut également être utilisé dans
différents cadres d’intervention. Avec le laboratoire mobile, on peut choisir différents types
d’objets d’étude : réaliser une enquête sociologique ou
Il comporte des parcours pédagogiques différenciés et
un reportage, observer des phénomènes climatiques,
complémentaires :
mener des calculs de géolocalisation, explorer des
• de la formulation de questionnements et d’hypothèses échantillons de sol ou des organismes vivants... Nous
en laboratoire à la vérification sur le terrain, disposons pour cela de sacoches pour l’investigation
• de la récolte de données de terrain à leur analyse des milieux et de boites laboratoires pour expérimenter,
en laboratoire. tester, modéliser les données récoltées sur le terrain.
Au cours ou à l’issue des activités, les réalisations et Le laboratoire mobile contient également des expériences
les connaissances acquises sont valorisées sur l’espace plus spectaculaires et des formats d’animation très
projet de la plate-forme numérique. De même, les ludiques et attrayants.
informations récoltées peuvent être enregistrées dans
la datathèque. PUBLIC
Enfants, jeunes et grand public.
OBJECTIFS
• M ettre en œuvre une technique, un protocole
d’investigation pour décrire et interpréter le monde
qui nous entoure,LE SCIENCE TOUR
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CADRES D’UTILISATION
Associé au camion d’animation, les laboratoires mobiles pourront être utilisés pour tout type de manifestations
(culturelles, éducatives...) ou créer l’événement dans l’espace public (marchés, places publiques...) et dans des
établissements scolaires, culturels et socio-éducatifs.
Des formes d’ateliers et d’expériences « spectaculaires » font également partie du laboratoire-mobile. Elles ont
été spécialement conçues pour des actions événementielles.
Les contenus d’animation sont suffisamment riches pour réaliser des projets durant plusieurs jours avec un même
groupe de jeunes.
Le laboratoire mobile circule également de manière autonome (sans le camion d’animation).
Enfin dans tous les cas, la plate-forme numérique est là pour prolonger le lien avec les participants et leur proposer
le cas échéant un accompagnement et un suivi dans l’élaboration de leurs projets. C’est aussi un espace de
valorisation, de coopération et d’échanges.
MODALITÉS INFORMATIONS TECHNIQUES ET LOGISTIQUES
L’animation des laboratoires mobiles requiert la présence
d’un animateur des Petits Débrouillards ou d’une personne ESPACE OBLIGATOIRE 12 À 25M²
formée sur place. Un animateur peut encadrer un
groupe de 12 à 15 participants. POINT D’EAU OUI
Un livret pédagogique est à la disposition des encadrants. POINT ÉLECTRIQUE OUI
Le laboratoire-mobile fait partie intégrante du camion- CONNEXION INTERNET RECOMMANDÉ
animation et donc du Science Tour. L’espace d’utilisation
MATÉRIEL NÉCESSAIRE tables, chaises
est ainsi identique à l’espace du véhicule et au déploiement
des tentes. Utilisé de manière autonome, le laboratoire SUR PLACE
mobile nécessite deux espaces distincts. DURÉE MINIMALE DE LOCATION 1/2 JOURNÉE
LOCATION SANS MÉDIATEUR NON
FORMATION NÉCESSAIRE NON
LES PORTEURS DU PROJET, LEURS VALEURS
Les Petits Débrouillards : réseau de culture scientifique et technique qui conçoit et développe des activités de
sensibilisation pour faciliter une relation durable entre les jeunes citoyens, les lieux, les acteurs de production et
de diffusion des savoirs.
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Programme « Le Science Tour »
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www.lespetitsdebrouillards.orgEspace de valorisation
Présenter ses projets, débattre, faire des rencontres pour mieux comprendre
L
e dynamisme économique d’un pays dépend dans scientifique en France. L’offre culturelle et éducative
une large mesure de son capital humain et, pour en la matière n’a jamais été aussi riche et diversifiée,
réussir dans un monde qui évolue rapidement, les pour autant le public bénéficiaire ne s’élargit pas. En
individus doivent continuer à étoffer leurs connaissances somme, elle profite à ceux qui avaient déjà un accès
et compétences tout au long de leur vie. Les systèmes privilégié à ces activités ; les facteurs socio-économiques
d’éducation en général posent les bases de cet apprentissage et géographiques sont naturellement décisifs. Par son
en transmettant les savoirs et savoir-faire indispensables implantation territoriale, notre réseau associatif est témoin
et en renforçant la capacité et la volonté des jeunes adultes de cette réalité d’isolement vécu par les jeunes dans leur
à continuer d’apprendre au-delà de leur formation initiale. village ou dans leur quartier. Aussi, délocalisant l’offre
La diffusion de la culture scientifique constitue l’un de culturelle des centres urbains, nous avons imaginé un
ces impératifs si l’on souhaite renforcer la capacité de programme d’action qui ira à la rencontre des populations
raisonnement et d’innovation et la qualité de la recherche et maintiendra ce lien à distance et dans le long terme.
PRÉSENTATION CONTENU
En complément du dispositif du Science Tour, l’espace Un espace de valorisation comprend :
de valorisation élargit la surface d’accueil globale et • un espace de projection composé d’une tente noire
servira alors selon les choix à exposer des projets, mettre de 16m² et du matériel de projection.
en place des débats sur des enjeux socio-scientifiques, • un chapiteau de 36m² et deux tentes de 16m² chacune.
projeter des films, aménager un espace d’échanges ou • des accessoires (mobilier, éclairage ...)
d’animations.
PUBLIC
OBJECTIFS Enfants, jeunes et grand public.
• faciliter l’aménagement de l’espace public,
• proposer un espace de rencontre souple et itinérant,
• permettre la projection de documentaires relatifs aux
thèmes explorés,
• donner accès à un espace convivial et fortement
identifiable.LE SCIENCE TOUR
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CADRES D’UTILISATION
L’espace de valorisation créé à lui seul un événement. Modulable, facile à transporter et à installer, il peut s’installer
dans l’espace public (marchés, places) ou en extérieur dans les cours ou les parkings d’établissements scolaires,
culturels et socio-éducatifs.
MODALITÉS INFORMATIONS TECHNIQUES ET LOGISTIQUES
Les tentes de 16 m² peuvent accueillir jusqu’à 12 personnes
pour des animations ou des projections. Le chapiteau de ESPACE OBLIGATOIRE 100M² à définir
36 m² servira principalement à des temps d’échanges et selon la nature des animations
de débats pour un peu plus d’une vingtaine de places. POINT D’EAU OUI
POINT ÉLECTRIQUE OUI
à définir selon la nature
CONNEXION INTERNET des animations
MATÉRIEL NÉCESSAIRE tables, chaises
SUR PLACE
DURÉE MINIMALE DE LOCATION 1 JOURNÉE
LOCATION SANS MÉDIATEUR NON
FORMATION NÉCESSAIRE NON
LES PORTEURS DU PROJET, LEURS VALEURS
Les Petits Débrouillards : réseau de culture scientifique et technique qui conçoit et développe des activités de
sensibilisation pour faciliter une relation durable entre les jeunes citoyens, les lieux, les acteurs de production et
de diffusion des savoirs.
Contact National :
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