Cfppe - Centre de Formation des Professionnels de la Petite Enfance

 
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                Centre de Formation des Professionnels de la Petite Enfance

                cfppe             2020
Centre de Formation des Professionnels de la Petite Enfance
cfppe
Centre de Formation des Professionnels de la Petite Enfance

                 PRÉSENTATION
                 Le Centre de Formation des Professionnels de la Petite Enfance
                 (CFPPE) a été créé à Strasbourg pour proposer à un large public
                 une grande diversité de formations selon plusieurs axes :
                    des formations qualifiantes à destination des personnes
                     souhaitant faire de l’accueil du jeune enfant leur profession ;
                    des formations professionnelles continues pour les professionnels
                     de la petite enfance soucieux de renforcer leurs connaissances au
                     travers d’un large panel de thématiques ;
                    des actions ponctuelles à destination d’un public varié dans le
                     but de faire évoluer ses connaissances.
                 Le titre professionnel d’Accueillant Educatif
                 Le CFPPE a créé pour les professionnels de la petite enfance un di-
                 plôme de niveau BAC : le titre professionnel d’Accueillant Educatif qui
                 est enregistré au RNCP depuis novembre 2018.
                 CADRE DE VIE
                 Des professionnels de votre métier vous accueillent dans un cadre
                 serein avec 2 salles de formation situées au 11 route du Rhin, 67400
                 Illkirch Graffenstaden.
                 Un espace détente est à votre disposition pour vous restaurer sur
                 place et prendre un café tout en partageant vos expériences en toute
                 convivialité.
                 Lors de nos formations courtes nous avons le plaisir de vous inviter
                 à déjeuner.
                 PROJET PEDAGOGIQUE
                 Notre centre de formation innove par sa pédagogie et recrute
                 des formateurs de tous horizons afin de vous offrir des approches
                 diversifiées et une qualité de formation qui se veut la meilleure possible.
                 PRISE EN CHARGE
                 Toutes nos formations peuvent être partiellement ou totalement prises
                 en charge par votre OPCO.
                 Le CFPPE est enregistré auprès des services de l’Etat et toutes nos
                 formations sont éligibles à une prise en charge financière au titre de la
                 formation professionnelle continue.
                 Possibilité de financement personnel : 120 € TTC par journée de
                 formation (paiement à effectuer avant le début de la formation,
                 par chèque. Le financement personnel donne lieu à un reçu après
                 règlement).
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                    Sommaire                                                                             Sommaire

                    Evoluez dans votre carrière / Les formations obligatoires		PAGES                     Parcours et développement de l’enfant		               PAGES

                    DAE - Diplôme d’accueillant éducatif		 06
                                                                                                         Sommeil et rythme de l’enfant		 24
                    Management de l’organisation et des Hommes :
                                                                                                         Gestion des émotions et approfondissement
                       - Les fondamentaux		 08                                                               autour de la notion de « colère » 		 25
                       - Encadrer et recruter		                  NOUVEAU 09                               Accompagner les émotions négatives de l’enfant :
Centre de   Formation des Professionnels
                   HACCP    et le plan de maîtrisede  la Petite
                                                    sanitaire 		 Enfance10             Centre de   Formationcris/pleurs/colères.
                                                                                                               des Professionnels Que fairede   la Petite Enfance26
                                                                                                                                              ?
                   PSC1 		 11
                   Bureautique : initiation à Microsoft Word    NOUVEAU 12                              Comportementalité et bienveillance
                   Bureautique : initiation à Microsoft Excel   NOUVEAU 13                               Education positive et communication
                                                                                                            bienveillante 		27
                    Découvrez et expérimentez de nouvelles                                                La bientraitance au quotidien :
                    pratiques professionnelles		 14                                                         de l’intention à la mise en pratique		 28

                    Les arts et la créativité                                                            Accompagnement des besoins
                     La création dans tout ses états		               NOUVEAU 15
                                                                                                          Accompagnement à la parentalité		 29
                     L’art de conter en crèche                               16                          Initiation au massage BB
                     Sensibiliser les enfants à l’environnement :                                          selon la méthode thaïlandaise         30
                        utiliser du carton de récupération pour créer                                     L’autisme et comment adapter l’accueil
                        des objets		 17                                                                     en structure petite enfance		 31

                    Le développement des sens                                                            Préservez votre bien être au quotidien 		 32
                     BB signes 		18
                     BB signes 2 - Approfondissement 		            NOUVEAU 19                           Améliorer les conditions de travail
                     Alimentation du jeune enfant : principes                                            Favoriser les relations parents/professionnels		33
                        fondamentaux, enjeux et mise en pratique au                                       Booster l’estime de soi : prendre soin du « soi »
                        quotidien		20                                                                      personnel et professionnel		 34

                    Approfondissez vos connaissances 		 21                                               Améliorer la cohésion et les performances d’une équipe
                                                                                                          Analyse de la pratique professionnelle               35
                    Les pédagogies de la petite enfance                                                   La communication non violente en
                     L’approche pédagogique de Maria Montessori                                           environnement professionnel		 36
                        en structure d’accueil                   22
                     L’observation : outil de bienveillance                                             INFOS PRATIQUES 		 38
                        au quotidien 		23                                                                CONVENTION DE FORMATION		39
Evoluez dans votre carrière /                                            Evoluez dans votre carrière /
     Les formations obligatoires                                              Les formations obligatoires

     Le diplôme du CFPPE :                                                    Les formations obligatoires                           p.10 à p.11
     le titre professionnel d’Accueillant Educatif          p.6 à p.7         En structure d’accueil Petite Enfance, la préparation des repas
     Parce que le CFPPE sait combien il est important pour chaque             demande aux professionnels une attention toute particulière.
     professionnel de faire progresser ses connaissances et de                Le CFPPE vous propose la formation HACCP qui permet au
     monter en compétence, nous avons créé le Titre professionnel             professionnel d’acquérir les capacités nécessaires pour organiser
     d’Accueillant Educatif. Cette formation de niveau BAC est                et gérer l’activité de restauration dans des conditions d’hygiène
     enregistrée depuis 2018 au RNCP. Uniquement dispensé                     conformes à la réglementation. Nous prenons également en
     au CFPPE, le titre professionnel d’Accueillant Educatif forme            compte la sécurité des enfants et dispensons donc la formation
     l’accueillant éducatif dans ses missions d’accompagnement des            PSC1 : Prévention et Secours civique de niveau 1.
     familles dans la continuité de leurs choix éducatifs.
                                                                              Les formations en bureautique                        p.12 à p.13
     Le management de l’organisation                                          Avec le suivi des plannings en structure d’accueil Petite Enfance,
     et des Hommes                                           p.8 à p.9        la gestion des places, des activités et de l’emploi du temps de
     L’organisation et la gestion d’une équipe est la principale tâche        l’équipe, la formation en bureautique devient nécessaire afin
     du manager. Aussi le CFPPE propose plusieurs formations autour           d’optimiser le temps d’enregistrement et de traitement des
     de l’accompagnement d’une équipe, sa gestion mais aussi le               informations. Pour cela, le CFPPE a mis en place des formations
     déroulement d’un recrutement et les informations importantes,            au logiciel de traitement de texte Word mais aussi Excel, outil
     relatives au contrat de travail.                                         indispensable pour intégrer des fonctionnalités de calcul et de
                                                                              représentation graphique.

04                                                                       05
Titre professionnel d’Accueillant Educatif                                                  METHODE
                               (Formation niveau Bac-Niv IV – enregistrée au RNCP)                                        Le CFPPE propose une méthode pédagogique spécifique et
                                                                                                                          efficace conduisant les apprenants vers une réelle autonomie dans
                                                                                                                          la situation professionnelle à venir. La formation est réalisée avec
                                                                                                                          une alternance de cours traditionnels, de travaux pratiques et de
                                PUBLIC                                                                                    travaux dirigés. D’autres outils et méthodes pédagogiques spéci-
                               Toute personne souhaitant faire progresser ses connaissances et                            fiques à notre centre s’ajoutent pour donner aux apprenants les
                               monter en compétence pour l’accueil du jeune enfant en structure                           moyens de leur autonomie future.
                               ou à domicile. Sont notamment concernées :                                                 La formation est réalisée majoritairement par des professionnels
Evoluez                         Les assistantes maternelles, les personnes titulaires d’un CAP     Evoluez               de terrain.
dans votre carrière              petite enfance ou d’un CAP accompagnement éducatif petite          dans votre carrière
                                 enfance ou un diplôme d’état d’auxiliaire de puériculture.                                À L’ISSUE DE LA FORMATION
                                Toutes les personnes qui souhaitent devenir Accueillant éducatif
                                                                                                                          Les personnes diplômées de la formation d’accueillant éducatif
                                 en structure quelle que soit la formation préalable.
DURÉE DE LA FORMATION                                                                                                     exercent principalement en micro-crèche, certaines ont choisi de
Selon le cycle de formation                                                                                               s’orienter vers un multi accueil ou l’accueil à domicile.
                                CETTE FORMATION PEUT SE FAIRE :                                                           Une évolution de carrière est envisageable vers des postes de chef
(accéléré ou par alternance)
                                En formation initiale (FI) : Toute personne de 16 ans ou plus                            d’équipe ou la préparation d’une VAE d’EJE.
LIEU                             titulaire au minimum d’un CAP.                                                           La poursuite d’études vers d’autres formations qualifiantes est
CFPPE                           En alternance : Toute personne majeure titulaire au minimum                              également envisageable.
11 route du Rhin,                d’un CAP.                                                                                La formation aboutit à une certification professionnelle de niveau
67400 Illkirch Graffenstaden    En formule DUO : Toute personne qui se sent capable de préparer                          BAC (Niveau IV (France) et niveau 4 (Europe), enregistrée au RNCP
                                 le CAP AEPE et le Titre d’Accueillant Educatif                                           Répertoire National des Certifications Professionnelles, par l’arrêté
Pour les tarifs et les dates    En VAE : validation des acquis de l’expérience                                           du 27 décembre 2018, publié au Journal Officiel le 04 janvier 2019.
d’ouverture, merci de
contacter le CFPPE au           OBJECTIF                                                                                   FINANCEMENT :
03 62 02 03 13 ou à
                               Cette formation est destinée à former des Accueillants Educatifs                           La formation peut être prise en charge par les OPCA dans le cadre
info@cfppe.fr                  qui pourront exercer un métier d’accueil de jeunes enfants (0 à 6                          d’un contrat de professionnalisation mais elle peut également être
                               ans) en structures d’accueil collectif ou à domicile. En outre :                           financée par les OPACIF dans le cadre d’une reconversion.
                                Elle dote les apprenants de solides références pédagogiques et                           La formation peut également être financée à titre personnel à un
                                 d’outils performants et contemporains pour garantir un accueil                           prix réduit notamment dans le cadre du cursus intensif duo en
                                 de qualité centré sur la spécificité de chaque enfant.                                   une année.
                                Elle consolide les acquis d’autres formations en renforçant                              La formation peut être prise en charge dans le cadre du CPF
                                 les connaissances théoriques dans de nombreux domaines de                                Compte personnel de formation.
                                 compétences liés à la petite enfance.
                                Elle offre un environnement idéal pour le développement de
                                 l’autonomie et le questionnement individuel des pratiques.
                                                                                                                           FORMULE DUO :
                                Elle positionne sans concession les apprenants dans un niveau IV                         Préparez le CAP AEPE (ex CAP petite enfance) en même temps
                                 (BAC) et fait de ces derniers des collaborateurs fiables.                                que l’accueillant éducatif et sortez avec un diplôme de niveau BAC
                                                                                                                          en même temps qu’avec votre CAP.
                                PROGRAMME DE FORMATION                                                                    Nous proposons une formule intensive en formation initiale uni-
                                                                                                                          quement qui vous permet de faire d’une pierre deux coups. En
                               Le programme de la formation est organisé selon 5 blocs :                                  effet, nous vous proposons de passer votre CAP AEPE (Accompa-
                                Le développement de l’enfant                                                             gnant éducatif Petite Enfance) en même temps que vous préparez
                                Les courants pédagogiques de la petite enfance et les pédagogies                         votre titre d’Accueillant Educatif. La seule contrainte : nous ne
                                 contemporaines                                                                           préparons pas les matières générales, nous nous concentrons sur
                                Les principes éducatifs de l’accueil du jeune enfant                                     les matières professionnelles ; notre cœur de métier.
                                L’observation professionnelle et le suivi du développement de                            La formule duo est idéale pour toutes les personnes titulaires d’un
                                 l’enfant                                                                                 diplôme ouvrant droit à une dispense des matières générales du
                                                                                                                          CAP AEPE ou toute personne qui se sent capable de les préparer
                                L’aménagement et l’équipement des espaces
                                                                                                                          en autonomie au sein de notre groupe d’entraide CFPPE.
                                Les activités d’éveil et leur intérêt pour l’enfant
                                L’accompagnement et le soutien à la parentalité
 06                             La prise en charge des soins de l’enfant                           07
Management de l’organisation                                                                          Management de l’organisation
                               et des Hommes : Les fondamentaux                                                                      et des Hommes : Encadrer et recruter

                               Chaque journée peut être commandée séparément, selon vos                                              Chaque journée peut être commandée séparément, selon vos
                               besoins. Possibilité de compléter avec : Management : Encadrer                                        besoins. Possibilité de compléter avec : Management :
                               et manager                                                                                            Les fondamentaux

                                PUBLIC ET PREREQUIS                                                                                   PUBLIC ET PREREQUIS
Evoluez                        Tous les personnels en situation de management.                        Evoluez                        Tous les personnels en situation de management.
dans votre carrière                                                                                   dans votre carrière
                                OBJECTIF                                                                                              OBJECTIF
                               Permettre à chaque personne en situation de management de                                             Permettre à chaque participant de développer ses connaissances
INTERVENANT                    trouver son style et d’approcher les problématiques de l’organisa-     INTERVENANT                    et ses compétences dans des domaines spécifiques nécessitant
Emmanuel Schiefer              tion et de la gestion d’équipe avec sérénité. Doter les participants   Emmanuel Schiefer              une technicité plus importante ou un savoir-faire plus spécifique.
Formateur Coach                d’outils simples et efficaces.                                         Formateur Coach                Chaque participant trouvera dans ces formations le niveau d’ap-
                                                                                                                                     profondissement dont il a besoin grâce à l’individualisation des
DURÉE DE FORMATION              PROGRAMME DE FORMATION                                                DURÉE DE FORMATION             échanges durant le face à face pédagogique.
1 à 3 jour(s)                                                                                         1 à 2 jour(s)
                               LA GESTION D’ÉQUIPE (2 JOURS)                                                                          PROGRAMME DE FORMATION
DATES DE FORMATION                                                                                    DATES DE FORMATION
Voir calendrier                JOUR 1 : APPRENDRE À MIEUX SE CONNAÎTRE SOI POUR                       Voir calendrier                TUTEUR ET MAITRE D’APPRENTISSAGE (1 JOUR)
                                        MIEUX ACCOMPAGNER LES AUTRES :                                                                         Le cadre légal
HORAIRES                                                                                              HORAIRES
                               La posture managériale :                                                                                        Accueillir et intégrer un apprenant
9h30 - 13h00                            Le rôle et la fonction de responsable d’équipe               9h30 - 13h00                             Le rôle du tuteur
14h00 -17h30                            Les styles de management                                     14h00 -17h30                             Savoir transmettre, reconnaître et gérer l’erreur
                                        Mon style management
LIEU                           Accompagner les autres :                                               LIEU                           ORGANISER SON RECRUTEMENT (1 JOUR)
CFPPE                                   Le collectif de travail                                      CFPPE                                    Le cadre légal
11 route du Rhin,                       La communication interpersonnelle                            11 route du Rhin,                        La fiche de poste
67400 Illkirch Graffenstaden            L’accompagnement des collaborateurs                          67400 Illkirch Graffenstaden             La séquence de recrutement
                               JOUR 2 : DYNAMISER UNE EQUIPE PETITE ENFANCE :                                                                  Le sourcing
TARIFS PUBLIC,                                                                                        TARIFS PUBLIC,
                                         LES OUTILS INDISPENSABLES                                                                             La sélection
HORS PROGRAMME                                                                                        HORS PROGRAMME
                                                                                                                                               L’entretien d’embauche
DE FIDÉLITÉ :                  Equipe, mission et motivation :                                        DE FIDÉLITÉ :                            Le contrat de travail
tarif dégressif en fonction             Organiser la définition des missions et des rôles            tarif dégressif en fonction              Les démarches administratives
du nombre de journées                   Soutenir la motivation                                       du nombre de journées
souhaitées. Nous contacter              Stimuler et valoriser les compétences                        souhaitées. Nous contacter
                                        Fédérer par les projets
pour une demande de devis.                                                                            pour une demande de devis.
                               Outils de management :
Possibilité de financement              La communication verbale et écrite                           Possibilité de financement
personnel (voir conditions              Préparer et animer un entretien annuel                       personnel (voir conditions
rubrique prise en charge                Réaliser des entretiens de cadrage et recadrage              rubrique prise en charge
p.1 )                          LA GESTION DES CONFLITS ET L’ACCOMPAGNEMENT DU CHANGEMENT (1 JOUR)     p.1)
                               Gestion des conflits :
                                        La genèse des conflits
                                        Les types de conflits
                                        Eviter les conflits
                                        Quelques outils pratiques
                                        Les méthodes de résolution des conflits
                               Accompagnement du changement :
                                        La dynamique du changement
                                        Le pouvoir et les stratégies
 08                                     La conduite du changement                                     09
HACCP et le plan de maîtrise                                                                           PSC1 Prévention
                               sanitaire en micro-crèche                                                                              et Secours Civiques de niveau 1

                                   PUBLIC ET PREREQUIS                                                                                    PUBLIC ET PREREQUIS
                               Tous les personnels prenant part à l’activité de restauration collec-                                  Tous les personnels en situation d’emploi en crèche auprès
                               tive en structure petite enfance. Aucun prérequis n’est nécessaire.                                    d’enfants. Aucun prérequis n’est nécessaire.
Les formations                                                                                         Les formations
obligatoires                       OBJECTIF                                                            obligatoires                       OBJECTIF
                               Mise en œuvre de la méthode HACCP en structure petite enfance                                          Etre capable de se protéger, de protéger la victime et les témoins,
                               et réglementations des normes en vigueur.                                                              d’alerter les secours, d’empêcher l’aggravation de l’état de la
INTERVENANT                                                                                            INTERVENANT                    victime en attendant l’arrivée des secours.
Emmanuel Schiefer                  METHODE                                                             Formateur de premiers          Le programme se centre en partie sur le cas particulier du jeune
Formateur Coach                                                                                        secours de la Croix Rouge      enfant en collectivité.
                               Exposés théoriques et échanges avec les stagiaires.
                                                                                                       française
DURÉE DE FORMATION                                                                                                                        METHODE
7h soit 1 jour                     PROGRAMME DE FORMATION                                              DURÉE DE LA FORMATION
                                                                                                       7h soit 1 jour                 Etudes de cas, exposés interactifs, démonstrations pratiques,
DATES DE FORMATION                 Présentation de la réglementation en vigueur                                                      ateliers d’apprentissage des gestes, simulations.
Voir calendrier                    Présentation des normes spécifiques                                DATES DE FORMATION
                                    Exposé des risques (microbiologie)
                                                                                                       Voir calendrier                    PROGRAMME DE FORMATION
HORAIRES                       
9h30 - 13h00                       La méthode HACCP appliquée en structure petite enfance             HORAIRES                           Les premiers secours civiques
14h00 -17h30                       Le plan de maîtrise sanitaire et les processus à mettre en place   9h00 - 12h30                       La protection
                                    Présentation des guides de bonnes pratiques                        13h30 -17h00
LIEU                                                                                                                                     L’examen
CFPPE                                                                                                  LIEU                               L’alerte et la protection des populations
11 route du Rhin,                                                                                      CFPPE                              L’obstruction des voies aériennes par un corps étranger
67400 Illkirch Graffenstaden                                                                           11 route du Rhin,                  Les hémorragies externes
                                                                                                       67400 Illkirch Graffenstaden
TARIF PUBLIC,                                                                                                                             La perte de connaissance
HORS PROGRAMME                                                                                         TARIF                              L’arrêt cardiaque
DE FIDÉLITÉ :                                                                                          330 € HT                           Les malaises
330 € HT                                                                                                                                   Les plaies et les brûlures
                                                                                                       Possibilité de financement     
Possibilité de financement                                                                             personnel (voir conditions         Les traumatismes des os et des articulations
personnel (voir conditions                                                                             rubrique prise en charge           La prise en charge d’une victime
rubrique prise en charge                                                                               p.1)
p.1)
                                                                                                                                          EVALUATION
                                                                                                                                      Un certificat de compétences de citoyen de sécurité civile (PSC 1)
                                                                                                                                      est délivré au stagiaire ayant participé activement à l’intégralité
                                                                                                                                      de la formation et ayant suivi une mise en situation pratique.

 10                                                                                                     11
Bureautique : initiation à Microsoft Word                                                            Bureautique : initiation à Microsoft Excel

                                   PUBLIC                                                                                            PUBLIC
                               Toutes les personnes amenées à rédiger des documents                                                 Toutes les personnes amenées à rédiger des documents
                               professionnels. Des bases en informatique sont souhaitées.                                           professionnels. Des bases en informatique sont souhaitées.
Evoluez dans votre                                                                                   Evoluez dans votre
carrière                           MOYENS D’ÉVALUATION                                               carrière                        MOYENS D’ÉVALUATION
                               L’évaluation se fera au travers des exercices pratiques                                              L’évaluation se fera au travers des exercices pratiques

INTERVENANT                        OBJECTIFS                                                         INTERVENANT                     OBJECTIFS
Adrien Porté                                                                                         Adrien Porté
Chef de projets                Dans le milieu professionnel, la rédaction documentaire est in-       Chef de projets                Vous souhaitez mettre en place un suivi de budget, gérer un
                               contournable quel que soit le domaine (rapports, documents                                           inventaire ou créer tout autre tableau automatisé ? Le logiciel
informatiques et formateur                                                                           informatiques et formateur
                               informatifs, CV, courrier, …). Le logiciel Microsoft Word, large-                                    Microsoft Excel, par sa polyvalence, permet de répondre à tous
DURÉE DE LA FORMATION          ment répandu dans les sphères professionnelle et personnelle,         DURÉE DE LA FORMATION          ces besoins une fois les bases acquises.
14h soit 2 jours               permet de répondre à ce besoin.                                       14h soit 2 jours               Cette formation fournit les éléments permettant aux appre-
                               Cette formation fournit les éléments permettant aux appre-                                           nants de se familiariser avec le logiciel pour l’utiliser sereine-
DATES DE FORMATION             nants de se familiariser avec le logiciel pour l’utiliser sereine-    DATES DE FORMATION             ment et continuer leur apprentissage par la suite en autonomie.
Voir calendrier                ment et continuer leur apprentissage par la suite en autonomie.       Voir calendrier                Comme tout logiciel, la pratique constitue une part importante
                               Comme tout logiciel, la pratique constitue une part importante                                       de l’apprentissage, c’est pourquoi la formation est orientée
HORAIRES                       de l’apprentissage, c’est pourquoi la formation est orientée          HORAIRES                       sur des exercices pratiques permettant d’assimiler les apports
9h00 - 12h30                   sur des exercices pratiques permettant d’assimiler les apports        9h00 - 12h30                   théoriques.
13h30 -17h00                   théoriques.                                                           13h30 -17h00
LIEU                               MÉTHODES                                                          LIEU                            MÉTHODES
CFPPE                                                                                                CFPPE
11 route du Rhin,              Apports théoriques, exercices, brainstorming, échanges et             11 route du Rhin,              Apports théoriques, exercices, brainstorming, échanges et
                               partages d’expériences.                                                                              partages d’expériences.
67400 Illkirch Graffenstaden                                                                         67400 Illkirch Graffenstaden
TARIF                              PROGRAMME                                                         TARIF                           PROGRAMME
625 € HT                                                                                             625 € HT
                               La répartition de l’apprentissage sur la durée de formation se fera                                  La répartition de l’apprentissage sur la durée de formation se fera
Possibilité de financement     selon le rythme du groupe.                                            Possibilité de financement     selon le rythme du groupe.
personnel (voir conditions     Les 2 jours comportent :                                              personnel (voir conditions     Les 2 jours comportent :
rubrique prise en charge        Découverte de l’environnement Word                                  rubrique prise en charge        Découverte de l’environnement Excel
p.1)                            Comprendre le fonctionnement des styles                             p.1)                            Comprendre les principes de base (saisie de données, mise en
                                Apprendre à structurer un document (titres, sommaire, en-tête                                         forme simple)
                                  et pied de page, numérotation, page de garde, …)                                                   Manipuler les données (déplacer et copier des données, utiliser
                                Des mises en pratique au travers d’exemples de documents                                              les formats de cellules)
                                  types (CV, courrier, rapport, …)                                                                   Comprendre les références (absolues, relatives et mixtes)
                                                                                                                                     Utiliser les formules (somme, moyenne, …)
                                   Aller plus loin : préparer un document pour le publipostage                                      De nombreuses mises en pratique pour assimiler au mieux les
                                                                                                                                       concepts théoriques
                                                                                                                                     Aller plus loin : mise en forme conditionnelle, tableaux croisés
                                                                                                                                       dynamiques, listes déroulantes, …

 12                                                                                                   13
Découvrez et expérimentez                                                                             La création dans tous ses états :
     de nouvelles pratiques professionnelles                                                               De l’essence des couleurs
                                                                                                           à la manipulation des matières
                                                                                                           L’imaginaire des tout petits au centre de la réflexion

                                                                                                               PUBLIC ET PREREQUIS
                                                                            Découvrez                      Tous les personnels en situation d’emploi en crèche auprès
                                                                            et expérimentez                des enfants. Aucun prérequis n’est nécessaire.
     Les arts et la créativité                              p.15 à p.17
                                                                            de nouvelles
     Parce que la petite enfance est un secteur qui demande                 pratiques                          OBJECTIF
     continuellement à ses professionnels, créativité et inventivité, le
     CFPPE vous propose à nouveau cette année de nouvelles activités
                                                                            professionnelles               Permettre aux professionnels de comprendre et de maîtriser les
     inspirées des différents arts. Que ce soit pour apprendre à conter                                    enjeux d’un atelier d’arts plastiques.
                                                                            INTERVENANT                    Acquérir des notions théorico-pratiques les aidant à mieux conce-
     des histoires, pour animer votre esprit de l’art de la fabrication
     d’objets ou pour sensibiliser les enfants au recyclage, le CFPPE est   Raphael Buuron                 voir leurs ateliers auprès des enfants.
     le lieu du développement de votre créativité.                          Intervenant plasticien         Se mettre en immersion dans la peau d’un jeune enfant afin de
     Le développement des sens                              p.18 à p.20                                    mieux le comprendre.
                                                                            DURÉE DE LA FORMATION
                                                                            14h soit 2 jours               Repartir de la formation avec des ateliers « clés en main » à expé-
     Le développement des sens est un point essentiel pour l’évolution
                                                                                                           rimenter dans sa crèche.
     de l’enfant. Nous vous proposons encore cette année, la formation
                                                                            DATES DE FORMATION
     initiale BB signes autour de la communication verbale, auditive et
                                                                            Voir calendrier                    METHODE
     gestuelle mais également la formation d’approfondissement BB
     signes 2 qui vous dévoilera toutes les clefs de cette communication.   HORAIRES                       Apports théoriques, mises en pratique et expérimentation, immer-
     Et parce que l’alimentation est un domaine primordial pour             9h00 - 12h30                   sion, échanges entre participants.
     promouvoir une croissance et un développement sain de l’enfant,        13h30 -17h00
     nous vous proposons une formation enrichissante sur ce thème.
                                                                            LIEU                               PROGRAMME DE FORMATION
                                                                            CFPPE                             Définition et signification de l’Art
                                                                            11 route du Rhin,                 Théorie de la créativité
                                                                            67400 Illkirch Graffenstaden      Manipulation : à quoi ça sert ? quels en sont les enjeux
                                                                            TARIF PUBLIC,                      pour les enfants ?
                                                                            HORS PROGRAMME                    Permettre aux participants de comprendre ce qui se joue
                                                                            DE FIDÉLITÉ :                       pour l’enfant lorsqu’il crée, peint, manipule la matière…
                                                                            625 € HT                          Tester soi-même différentes techniques d’arts plastiques
                                                                                                              Elaborer des fiches techniques personnalisées et se créer un
                                                                            Possibilité de financement         petit catalogue d’ateliers à tester avec les enfants en structures
                                                                            personnel (voir conditions
                                                                                                              Savoir comment adapter les ateliers en fonction des
                                                                            rubrique prise en charge           différentes tranches d’âges rencontrées
                                                                            p.1)

14                                                                           15
L’art de conter en crèche                                                                             Sensibiliser les enfants
                                                                                                                                     à l’environnement : utiliser du carton
                                                                                                                                     de récupération pour créer des objets

                                   PUBLIC ET PREREQUIS                                                                                PUBLIC ET PREREQUIS
                               Tous les personnels en situation d’emploi en crèche auprès                                            Tous les personnels en situation d’emploi en crèche auprès
                               d’enfants. Aucun prérequis n’est nécessaire.                                                          d’enfants. Aucun prérequis n’est nécessaire.
Découvrez                                                                                             Découvrez
et expérimentez                    OBJECTIF                                                           et expérimentez                 OBJECTIF
de nouvelles                   Pour aider les enfants à grandir, n’hésitons pas à leur raconter       de nouvelles                   Le carton à l’avantage d’être simple d’utilisation et résistant.
pratiques                      des histoires. Le conte propose en effet une profonde sagesse,         pratiques                      Il constitue un matériau de récupération à la portée de tous.
                               commune à toutes les cutures. De tout temps, il semble avoir                                          Support écologique, il peut à la fois être un objet ludique et un
professionnelles               fonctionné comme un stimulant de pensée. Cet outil précieux de         professionnelles               outil pédagogique.
                               communication crée du lien entre les petits et les grands, entre les                                  L’objectif est d’acquérir les techniques de base pour travailler du
INTERVENANTE                   enfants et les adultes, pour le plaisir de tous.                       INTERVENANTE
                                                                                                                                     carton. Savoir utiliser les outils en toute sécurité. Avoir des idées
Bérénice Uhl                   Mais plus que tout, le conte à surtout gardé sa raison d’être pour     Sandrine Knobloch
                                                                                                                                     à réaliser avec les enfants. Partir avec minimum un objet fini en
Educatrice jeunes enfants,     amuser et faire rêver, pour se délasser, être ensemble et tout sim-    Animatrice-designer,           carton recyclé.
entrepreneuse salariée         plement partager.                                                      créatrice de mobilier en
                                                                                                      carton, responsable de
DURÉE DE LA FORMATION                                                                                                                 METHODE
                                   METHODE                                                            Team cartoning
7h soit 1 jour                                                                                                                       Apports théoriques. Echanges. Finalisation de la formation par la
                               Apports théoriques. Pratique et technique : espace, matériel           DURÉE DE LA FORMATION          réalisation de travaux pratiques.
DATES DE FORMATION
                               (livre, marionnette) et dessin. Mise en situation.                     14h soit 2 jours
Voir calendrier
                                                                                                      DATES DE FORMATION              PROGRAMME DE FORMATION
HORAIRES                           PROGRAMME DE FORMATION                                             Voir calendrier
9h00 - 12H30                                                                                                                         Le programme est basé dans un premier temps sur un apport
                                   Lire ou conter                                                    HORAIRES                       théorique autour de la présentation du matériau (ses propriétés
13H30 -17h00­­
                                   Quelques points théoriques utiles à connaître                     9h00 - 12H30                   écologiques, ludiques, pédagogiques et son faible coût) et la mise
LIEU                                                                                                                                 en sécurité autour des outils utilisés.
                                   Psychanalyse et conte populaire                                   13H30 -17h00­­
CFPPE                                                                                                                                Puis dans un second temps, le travail est axé autour de la
                                   Structure du conte
11 route du Rhin,                                                                                     LIEU                           réalisation pratique (pliage, découpage, ponçage) et la mise en
                                   La dimension pédagogique (quête initiatique                       CFPPE                          construction de différents modèles (fauteuil, table de chevet…)
67400 Illkirch Graffenstaden
                                    et apprentissage)                                                                                afin qu’à l’issue de cette formation les idées tout comme les
                                                                                                      11 route du Rhin,
TARIF PUBLIC,                      Le geste, le regard et la voix                                    67400 Illkirch Graffenstaden
                                                                                                                                     réalisations, puissent être emportées et reproduites avec les
HORS PROGRAMME                     Formulette et comptine                                                                           enfants en crèches.
DE FIDÉLITÉ :                      Conte et fondement social de rassemblement
                                                                                                      TARIF PUBLIC,
330 € HT                                                                                              HORS PROGRAMME
                                   Déroulement d’une séance de conte
                                                                                                      DE FIDÉLITÉ :
Possibilité de financement
                                                                                                      625 € HT
personnel (voir conditions
rubrique prise en charge                                                                              Possibilité de financement
p.1)                                                                                                  personnel (voir conditions
                                                                                                      rubrique prise en charge
                                                                                                      p.1)

 16                                                                                                    17
BB signes                                                                                              BB signes 2 ou comment renforcer sa
                                                                                                                                      pratique

                                   PUBLIC ET PREREQUIS
                               Tous les personnels en situation d’emploi en crèche auprès
                               d’enfants. Aucun prérequis n’est nécessaire.
                                                                                                                                          PUBLIC ET PREREQUIS
Découvrez                                                                                              Découvrez                      Personnes ayant participé à la première formation BB signes
et expérimentez                    OBJECTIF                                                            et expérimentez
de nouvelles                   Découvrir les bienfaits de la communication gestuelle.                  de nouvelles
                                                                                                                                          OBJECTIF
pratiques                      S’initier à la langue des signes avec des enfants préverbaux            pratiques
professionnelles               (entendant ou sourd, handicapé ou valide).                              professionnelles                Être plus à l’aise avec la pratique
                                                                                                                                       Approfondir ses connaissances en signes, en chants signés et
                                                                                                                                        en comptines
INTERVENANTE                       METHODE                                                             INTERVENANTE
                                                                                                                                       Signer avec ses collègues, avec les parents
Bérénice Uhl                                                                                           Bérénice UHL                    Cerner l’intérêt du BB signe comme un bien-être pour l’enfant,
                               Construits autour de la bienveillance, les ateliers se déroulent sous
Educatrice jeunes enfants      forme d’expression spontanée : improvisation, chant signé, jeu de       Educatrice jeunes enfants        un mieux-être pour la vie en crèche.
petite enfance                 rôle, travail sur le mime, yoga des doigts …                            petite enfance                  Prévoir ensemble l’organisation d’une rencontre avec les
entrepreneuse salariée                                                                                 entrepreneuse salariée           crèches « qui signent ».
dans la coopérative                PROGRAMME DE FORMATION                                              dans la coopérative
ARTENREEL,                                                                                             ARTENREEL,                         METHODE
intervenante BB signes             Présentation du concept, intérêt de l’utilisation                  intervenante BB signes
                                    de la communication gestuelle avec le jeune enfant                                                    Construits autour de la bienveillance, les ateliers se déroulent
DURÉE DE LA FORMATION                                                                                  DURÉE DE LA FORMATION               sous forme d’expression spontanée
                                   Mise en place d’un choix de signes pertinents issus                                                   Les apprenants sont accueillis, sans jugement dans un réel
14h soit 2 jours                    de la langue des signes                                            7h soit 1 jour
                                                                                                                                           climat de respect et de confiance.
DATES DE FORMATION                 Réflexion sur la cohérence de la pratique                          DATES DE FORMATION
Voir calendrier                    Association des contes et chants avec la langue des signes         Voir calendrier
                                   Comptines et chants signés autour de l’hygiène et du sommeil                                          PROGRAMME DE FORMATION
HORAIRES                                                                                               HORAIRES
9h00 - 12h30                       Comptines et chants signés autour des activités routinières        9h00 - 12h30                       Mon entourage
                                    du bébé
13h30 -17h00                                                                                           13h30 -17h00                       Je communique, je m’interroge
                                                                                                                                          Ce que je vis à l’intérieur de moi, je l’exprime
LIEU                                                                                                   LIEU
CFPPE                                                                                                  CFPPE                              Je respecte les consignes de sécurité et les règles
11 route du Rhin,                                                                                      11 route du Rhin,                  La séparation avec maman et papa
67400 Illkirch Graffenstaden                                                                           67400 Illkirch Graffenstaden       Ma journée, ce que je fais
                                                                                                                                          Je prends soin de mon corps
TARIF PUBLIC,                                                                                          TARIF PUBLIC,
HORS PROGRAMME                                                                                         HORS PROGRAMME                     L’alimentation
DE FIDÉLITÉ :                                                                                          DE FIDÉLITÉ :                      Les animaux
625 € HT                                                                                               330 € HT
Possibilité de financement                                                                             Possibilité de financement
personnel (voir conditions                                                                             personnel (voir conditions
rubrique prise en charge                                                                               rubrique prise en charge
p.1)                                                                                                   p.1)

 18                                                                                                     19
Alimentation du jeune enfant :                                           Approfondissez vos connaissances
                               principes fondamentaux, enjeux et
                               mise en pratique au quotidien
                                                                                                        Les pédagogies de la petite enfance                     p.22 à p.23
                                PUBLIC ET PREREQUIS                                                     Le secteur de la petite enfance a suivi de nombreux changements
                               Tous les personnels en situation d’emploi en crèche auprès               sur les vingt dernières années et continue encore son évolution
                               d’enfants. Aucun prérequis n’est nécessaire.                             faisant face aux nouveaux besoins des parents mais aussi aux nou-
Découvrez                                                                                               velles découvertes dans le domaine des neurosciences.
et expérimentez                 OBJECTIF                                                                Le CFPPE vous propose donc des formations autour des différents
                                                                                                        types de pédagogie pratiquées aujourd’hui dans les crèches. Vous
de nouvelles                   Respecter les besoins nutritionnels de l’enfant est primordial
                                                                                                        pourrez ainsi vous familiariser avec ses différentes pratiques et les
pratiques                      pour son développement et sa croissance. Cette formation
                                                                                                        appliquer en toute facilité tout au long de votre carrière.
professionnelles               consiste à répondre aux nombreuses questions qui émergent
                               au sujet de l’alimentation de l’enfant : A quel âge démarrer la          Parcours et développement de l’enfant                   p.24 à p.26
                               diversification ? Quand arrêter l’allaitement ? Doit-on forcer           Parce que l’enfant est au cœur de votre métier, des formations
INTERVENANTE                   un enfant à terminer son assiette ? Doit-on inciter à goûter ?
Stéphanie Blot                                                                                          axées autour du développement de l’enfant vous permettront
                               Comment susciter le plaisir ?                                            d’identifier le rythme de chaque enfant mais aussi ses besoins
Diététicienne
                                                                                                        émotionnels.
DURÉE DE LA FORMATION           METHODE
                                                                                                        Comportementalité et bienveillance                      p.27 à p.28
14h soit 2 jours               Apports théoriques. Quizz, vidéo, brainstorming, échanges et
                               partages d’expériences.                                                  La communication avec l’enfant étant votre principal outil, notre
DATES DE FORMATION                                                                                      centre de formation vous a développé des modules autour de la
Voir calendrier                                                                                         transmission de la parole, son évolution, son rôle mais aussi ses
                                PROGRAMME DE FORMATION                                                  dérives.
HORAIRES                        Repérer les différents enjeux de l’alimentation du jeune enfant        Accompagnement des besoins                              p.29 à p.31
9h00 - 12h30                    Poser des repères de l’alimentation du jeune enfant, à partir          Enfin, le CFPPE est à l’écoute de chaque personne et c’est pour
13h30 -17h00                     des recommandations récentes, de l’alimentation                        cela que nous vous proposons des formations répondant à vos
                                 exclusivement lactée, à la diversification alimentaire
LIEU                                                                                                    questionnements sur l’autisme chez l’enfant, sur la communication
CFPPE                           Mener une réflexion sur la tendance « Diversification menée            entre les parents et les professionnels de la petite enfance mais
                                 par l’enfant », et son application en crèche                           également sur le bien-être du bébé autour des gestes de massage.
11 route du Rhin,
67400 Illkirch Graffenstaden    S’équiper d’outils facilitant des menus adaptés à la crèche
                                Transmettre une éducation alimentaire en lien avec le projet
TARIF PUBLIC,                    d’établissement petite enfance
HORS PROGRAMME                  Comprendre les comportements alimentaires, les accompagner
DE FIDÉLITÉ :
                                Prendre en charge les allergies alimentaires, les intolérances
625 € HT                         et se questionner autour de l’obésité de l’enfant, la place des
Possibilité de financement       produits sucrés et des matières grasses dans les repas du
                                 petit enfant
personnel (voir conditions
rubrique prise en charge        Idées d’actions à mettre en œuvre au quotidien
p.1)

 20                                                                                                21
L’approche pédagogique de                                                                       L’observation :
                               Maria Montessori en structure d’accueil                                                         outil de bienveillance au quotidien

                                PUBLIC ET PREREQUIS                                                                                PUBLIC ET PREREQUIS
                               Tous les personnels en situation d’emploi en crèche auprès                                      Tous les personnels en situation d’emploi en crèche auprès
                               d’enfants. Aucun prérequis n’est nécessaire.                                                    d’enfants. Aucun prérequis n’est nécessaire.
Approfondissez                                                                                  Approfondissez
vos connaissances               OBJECTIF                                                        vos connaissances                  OBJECTIF
                               Comprendre l’approche pédagogique de Maria Montessori pour                                      Acquérir les outils nécessaires à l’utilisation de l’outil d’observation
                               les 0/3 ans.                                                                                    en crèche avec les équipes. Comprendre l’importance de l’obser-
INTERVENANTE                   Acquérir des éléments théoriques de la pédagogie Montessori de   INTERVENANTE                   vation dans la bientraitance et le quotidien d’une crèche. Exercer
Fanny Kunowski                 la naissance à 3 ans.                                            Nadège Desloovere              son œil à voir ce qui est nécessaire dans le projet d’observation.
Educatrice Montessori                                                                           Psychopraticienne
0/12 ans /Educatrice de         METHODE                                                                                            METHODE
                                                                                                DURÉE DE LA FORMATION
Jeunes Enfants                 Apports théoriques – textes – diaporama – échanges et partages                                      Apprendre à observer avec des entraînements vidéo.
                                                                                                14h soit 2 jours
DURÉE DE LA FORMATION          d’expériences                                                                                       Apprendre à construire des grilles d’observation.
                                                                                                DATES DE FORMATION                  Entraînement sur le terrain et retour en collectif.
7h soit 1 jour                                                                                                                 
                                                                                                Voir calendrier
DATES DE FORMATION
                                PROGRAMME DE FORMATION
                                                                                                HORAIRES                           PROGRAMME DE FORMATION
Voir calendrier                Les bases et principes de la pédagogie Montessori, éléments
                                                                                                9h00 - 12h30                        Différencier l’attention, la vigilance, l’observation
                               théoriques :                                                                                    
HORAIRES                                                                                        13h30 -17h00
                                Maria Montessori, sa vie, son œuvre                                                               L’observation spontanée
9h00 - 12h30
                                Le développement psychomoteur de l’enfant selon                LIEU                               L’observation projet : comment le construire, le « lire »,
13h30 -17h00
                                   Maria Montessori                                             CFPPE                               l’utiliser.
LIEU                            L’importance de l’environnement et de l’ambiance               11 route du Rhin,
CFPPE                          L’ambiance préparée pour les enfants non-marcheurs et            67400 Illkirch Graffenstaden
11 route du Rhin,              marcheurs : éléments pratiques                                   TARIF PUBLIC,
67400 Illkirch Graffenstaden
                                                                                                HORS PROGRAMME
TARIF PUBLIC,                                                                                   DE FIDÉLITÉ :
HORS PROGRAMME                                                                                  625 € HT
DE FIDÉLITÉ :
                                                                                                Possibilité de financement
330 € HT
                                                                                                personnel (voir conditions
Possibilité de financement                                                                      rubrique prise en charge
personnel (voir conditions                                                                      p.1)
rubrique prise en charge
p.1)

 22                                                                                              23
Sommeil et rythme de l’enfant                                                                           Gestion des émotions et
                                                                                                                                       approfondissement autour
                                                                                                                                       de la notion de « colère »

                                   PUBLIC ET PREREQUIS                                                                                     PUBLIC ET PREREQUIS
                               Tous les personnels en situation d’emploi en crèche auprès                                              Tous les personnels en situation d’emploi en crèche auprès
                               d’enfants. Aucun prérequis n’est nécessaire.                                                            d’enfants. Aucun prérequis n’est nécessaire.
Approfondissez                                                                                          Approfondissez
vos connaissances                  OBJECTIF                                                             vos connaissances                  OBJECTIF
                               Acquérir des notions aussi bien physiologiques que culturelles du                                        Connaître les différentes émotions
                               sommeil, afin de pouvoir adapter la prise en charge de l’enfant et                                       Comprendre ce qu’est la colère, à quoi elle sert, comment
INTERVENANTE                   répondre à ses besoins en structure collective.                          INTERVENANTE                     elle se manifeste
Muriel Barlier                 Avoir les connaissances pour accompagner les enfants et les              Nadège Desloovere               Apprendre à réagir avec ses propres émotions
Animatrice La Leche            familles afin d’appréhender le sommeil avec sérénité.                    Psychopraticienne               Savoir accompagner les émotions de l’enfant en structure
League France
                                                                                                        DURÉE DE LA FORMATION
Formatrice petite enfance          METHODE                                                              14h soit 2 jours                   METHODE
DURÉE DE LA FORMATION          Apports théoriques et pédagogiques. Echanges de pratiques pro-                                          Cours théoriques. Exercices pratiques. Introduction à la médiation.
                               fessionnelles. Analyse de situations concrètes.                          DATES DE FORMATION
7h soit 1 jour
                                                                                                        Voir calendrier
DATES DE FORMATION                 PROGRAMME DE FORMATION                                                                                  PROGRAMME DE FORMATION
                                                                                                        HORAIRES
Voir calendrier
                                   Notions de physiologie sur le sommeil et les rythmes                9h00 - 12h30                       Définition des émotions : les reconnaître et les identifier
HORAIRES                             veille/sommeil des enfants de 0 à 3 ans, l’anarchie                13h30 -17h00                       Travail de son propre rapport aux émotions
9h00 - 12h30                        des 100 premiers jours                                                                                 Comprendre le lien entre émotion/réaction de
                                                                                                        LIEU
13h30 -17h00                        Le sommeil nocturne/diurne et les pleurs de bébé, quelles                                               l’enfant/réaction de l’adulte
                                                                                                       CFPPE
LIEU                                 sont les normes dans notre culture occidentale ?                   11 route du Rhin,                  Gestion du stress et accompagnement de la frustration
CFPPE                              les troubles du sommeil, mythes et réalités, préjugés et attentes   67400 Illkirch Graffenstaden       Figure d’attachement et émotion
11 route du Rhin,                    parfois irréalistes, faut-il apprendre aux bébés à dormir ?                                           Savoir reconnaître la « vraie » colère
                                    Le sommeil, une préoccupation souvent majeure des parents,          TARIF PUBLIC,
67400 Illkirch Graffenstaden                                                                                                              Techniques de gestion de la colère
                                     comment accompagner le sommeil des plus jeunes ?                   HORS PROGRAMME
TARIF PUBLIC,                                                                                           DE FIDÉLITÉ :                      Accueil et accompagnement de la colère
                                   Sommeil partagé, allaitement et sommeil, pratiques
HORS PROGRAMME                                                                                          625 € HT                           Méditation pour adulte/enfant
                                    à privilégier, pratiques à s’autoriser
DE FIDÉLITÉ :                                                                                                                              Apprendre à parler en message « je » et « tu »
                                   Comment répondre aux besoins des tout-petits en structure           Possibilité de financement
330 € HT                            petite enfance ?                                                    personnel (voir conditions
Possibilité de financement         Adopter une attitude bienveillante dans l’échange et                rubrique prise en charge
personnel (voir conditions           le conseil aux parents en matière de sommeil et de rythme          p.1)
rubrique prise en charge             de leurs enfants
p.1)

 24                                                                                                      25
Accompagner les émotions négatives de                                                           Education positive et communication
                               l’enfant : cris/pleurs/colères. Que faire ?                                                     bienveillante « Accompagner
                                                                                                                               l’épanouissement de chaque enfant dans le
                                                                                                                               respect de tous »
                                   PUBLIC ET PREREQUIS
                               Tous les personnels en situation d’emploi en crèche auprès                                          PUBLIC ET PREREQUIS
                               d’enfants. Aucun prérequis n’est nécessaire.                                                    Tous les personnels en situation d’emploi en crèche auprès
Approfondissez                                                                                  Approfondissez                 d’enfants. Aucun prérequis n’est nécessaire.
vos connaissances                  OBJECTIF                                                     vos connaissances
                                Permettre aux professionnels de la petite enfance                                                 OBJECTIF
                                 d’appréhender positivement les émotions négatives
                                                                                                                                   Améliorer les relations et la communication entre les adultes
INTERVENANTE                    Savoir accompagner l’enfant dans ses différents                INTERVENANTE                        et les enfants
Magali Von Arbourg               états émotionnels                                              Marjorie Guidoni                   Apprendre à accompagner l’enfant dans la construction de
Consultante parentalité                                                                         Educatrice spécialisée,             ses liens aux autres et dans l’apprentissage des
                                   METHODE                                                      consultante parentalité             « règles sociales »
DURÉE DE LA FORMATION
7h soit 1 jour                 Cours théoriques et pratiques. Echange. Mises en situation.      DURÉE DE LA FORMATION              Acquérir de nouvelles compétences permettant de diminuer
                               Jeux de rôle                                                                                         les tensions et de favoriser l’épanouissement tant pour
                                                                                                14h soit 2 jours                    les professionnels que pour les enfants
DATES DE FORMATION
Voir calendrier                    PROGRAMME DE FORMATION                                       DATES DE FORMATION                 Développer une posture bienveillante basée sur le respect
                                                                                                Voir calendrier                      mutuel
HORAIRES                        Quelles sont les émotions négatives ? A quoi servent-elles ?                                      Prévenir les risques psycho-sociaux et le burn-out :
9h00 - 12h30                    Comment gérer les émotions des enfants en respectant           HORAIRES                            préserver son bien-être au travail
13h30 -17h00                      les besoins de l’adulte                                       9h00 - 12h30
                                Introduction à l’accompagnement respectueux des parents        13h30 -17h00                       METHODE
LIEU
CFPPE                                                                                           LIEU                            Alternance entre apports théoriques et mises en pratique
11 route du Rhin,                                                                               CFPPE                           Ateliers d’expérimentation (jeux de rôles, exercices pratiques…)
67400 Illkirch Graffenstaden                                                                    11 route du Rhin,               Présentation des techniques concrètes directement
                                                                                                67400 Illkirch Graffenstaden     applicables aux situations du quotidien
TARIF PUBLIC,
HORS PROGRAMME                                                                                  TARIF PUBLIC,                   Etudes de cas. Echanges entre professionnels
DE FIDÉLITÉ :                                                                                   HORS PROGRAMME
330 € HT                                                                                        DE FIDÉLITÉ :                      PROGRAMME DE FORMATION
                                                                                                625 € HT
Possibilité de financement                                                                                                         La communication bienveillante et l’éducation positive :
personnel (voir conditions                                                                      Possibilité de financement          fondements, valeurs et posture professionnelle
rubrique prise en charge                                                                        personnel (voir conditions         La gestion des moments de crise et d’accompagnement de
p.1)                                                                                            rubrique prise en charge            l’enfant en détresse
                                                                                                p.1)                               L’éducation à l’autonomie et à la responsabilité
                                                                                                                                   La coopération et le renforcement de l’estime de soi
                                                                                                                                   La construction d’une autorité basée sur le respect mutuel

 26                                                                                              27
La bientraitance au quotidien :                                                                        Accompagnement à la parentalité
                               de l’intention à la mise en pratique                                                                   « Transmettre des outils de parentalité respectueuse permettant
                                                                                                                                      de renforcer le lien parents-enfants »

                               Le professionnel de la petite enfance est avant tout un professionnel
                               de l’humain. Au quotidien, il est en relation avec des enfants, des
                                                                                                                                          PUBLIC ET PREREQUIS
                               parents, des collègues, une hiérarchie. Cette formation permet de                                      Tous les personnels en situation d’emploi en crèche auprès
                               réfléchir à des pratiques professionnelles concourant, au quotidien,                                   d’enfants. Aucun prérequis n’est nécessaire.
Approfondissez                 à la bientraitance.                                                     Approfondissez
vos connaissances                                                                                      vos connaissances                  OBJECTIF
                                   PUBLIC ET PREREQUIS
                                                                                                                                       Permettre aux professionnels de mieux connaître
                               Tous les personnels en situation d’emploi en crèche auprès
                                                                                                                                        les besoins des enfants.
INTERVENANTE                   d’enfants. Aucun prérequis n’est nécessaire.                            INTERVENANTE                    Découvrir et/ou approfondir des outils favorisant une relation
Prisca Hurter                                                                                          Magali Von Arbourg
                                   OBJECTIF                                                                                             respectueuse adultes/enfants.
Consultante Petite Enfance                                                                             Consultante parentalité
                                                                                                                                       Comprendre l’origine des conflits entre adulte et enfant
                               Progresser dans sa réflexion sur la bientraitance. Décryptage des
DURÉE DE LA FORMATION                                                                                  DURÉE DE LA FORMATION            ou entre enfants.
                               besoins réels des acteurs du lieu d’accueil, enfants et adultes.
14h soit 2 jours               Développer des postures favorisant une relation bientraitante avec      14h soit 2 jours                Prendre conscience de l’impact de nos méthodes
DATES DE FORMATION             les enfants et les adultes. Développer une flexibilité comporte-        DATES DE FORMATION               de communication sur notre environnement professionnel
                               mentale. Etre bientraitant pour soi. Intégrer le concept de bien-
Voir calendrier                traitance au projet éducatif et pédagogique de l’établissement.
                                                                                                       Voir calendrier
HORAIRES                                                                                               HORAIRES                           METHODE
9h00 - 12h30                       METHODE                                                             9h00 - 12h30                   Apports théoriques, exercices pratiques, jeux de rôle, échange du
13h30 -17h00                                                                                           13h30 -17h00                   groupe, support écrit.
                               Apports théoriques et pédagogiques. Echanges de pratiques pro-
LIEU                           fessionnelles. Analyse de situations concrètes.                         LIEU
CFPPE                                                                                                  CFPPE                              PROGRAMME DE FORMATION
11 route du Rhin,                  PROGRAMME DE FORMATION                                              11 route du Rhin,                  La législation en termes d’éducation/ de violence
67400 Illkirch Graffenstaden                                                                           67400 Illkirch Graffenstaden        Introduction à la théorie de l’attachement
                               JOUR 1                                                                                                 
TARIF PUBLIC,                   Le concept de bientraitance : représentations et définitions          TARIF PUBLIC,                      Les neurosciences et l’éducation
HORS PROGRAMME                  Les étapes fondamentales de la construction identitaire,
                                                                                                       HORS PROGRAMME                     L’intelligence émotionnelle chez le jeune enfant
DE FIDÉLITÉ :                                                                                          DE FIDÉLITÉ :                      Habiletés parentales
                                 l’autonomie
625 € HT                                                                                               625 € HT
                                Les douces violences : repérage, analyse et répercussions
Possibilité de financement      Apport d’outils, pistes de réflexion                                  Possibilité de financement
personnel (voir conditions                                                                             personnel (voir conditions
rubrique prise en charge       JOUR 2                                                                  rubrique prise en charge
p.1)                            Accueillir et respecter la singularité et sans juger                  p.1)
                                La bientraitance mise en pratique d’une réflexion collective :
                                 donner une réalité à la liberté de choix (aménagement de
                                 l’espace, organisation, place de l’adulte,….)
                                Les besoins fondamentaux des adultes
                                Exprimer ses besoins et accueillir ceux de son interlocuteur :
                                 développer une attitude positive et constructive
                                Technique de dissociation pour prendre du recul

 28                                                                                                     29
Initiation au massage bébé selon                                                                  L’autisme et comment adapter
                               la méthode thaïlandaise                                                                           l’accueil en structure petite enfance
                               « Transmettre des outils de parentalité respectueuse permettant
                               de renforcer le lien parents-enfants »

                                PUBLIC ET PREREQUIS                                                                                  PUBLIC ET PREREQUIS
                               Toute personne qui souhaite apprendre la méthode thaïlandaise                                     Tous les personnels en situation d’emploi en crèche auprès
                               de massage bébé et/ou souhaite animer des ateliers à destination                                  d’enfants. Aucun prérequis n’est nécessaire.
Approfondissez                 des parents.                                                       Approfondissez
vos connaissances                                                                                 vos connaissances                  OBJECTIF
                                OBJECTIF                                                                                         Permettre aux professionnels d’acquérir des connaissances théo-
                               Connaître les bases théoriques du massage thaïlandais appliqué à                                  riques sur les Troubles du Spectre Autistique et savoir accueillir
INTERVENANT                    l’enfant et savoir pratiquer la séquence complète de massage sur   INTERVENANTE                   l’enfant et sa famille au sein d’une structure petite enfance.
Emmanuel Schiefer              un enfant de moins de 3 ans.                                       Stéphanie Lamarre
Formateur coach                                                                                   Educatrice de jeunes               METHODE
                                METHODE                                                           enfants et spécialisée             Exposé théorique et points de réflexion.
DURÉE DE LA FORMATION
14h soit 2 jours                                                                                  DURÉE DE LA FORMATION              Echanges entre professionnels.
                               Apports théoriques. Echanges de pratiques professionnelles.
                               Travaux pratiques                                                  14h soit 2 jours                   Présentation de témoignages et d’outils adaptés.
DATES DE FORMATION
Voir calendrier                                                                                   DATES DE FORMATION
                                                                                                                                     PROGRAMME DE FORMATION
                                PROGRAMME DE FORMATION                                            Voir calendrier
HORAIRES
                                                                                                                                     Définition du TSA, le contexte et la réglementation
9h30 - 13h00                   JOUR 1                                                             HORAIRES
                                                                                                                                     Les spécificités et les conséquences dans la vie quotidienne
14h00 -17h30                   APPROCHE THÉORIQUE :                                               9h00 - 12h30
                                                                                                  13h30 -17h00                       Comment accompagner l’enfant porteur de TSA
LIEU                            Les principes de base du massage thaïlandais et ceux                                                Organiser l’accueil en structure petite enfance,
CFPPE                            appliqués à l’enfant                                             LIEU                                établir un projet, travailler en partenariat
11 route du Rhin,               Les précautions à prendre                                        CFPPE
67400 Illkirch Graffenstaden    Les contre-indications                                           11 route du Rhin,
                                Anatomie et psychologie                                          67400 Illkirch Graffenstaden
TARIF PUBLIC,
HORS PROGRAMME                  La séquence de massage                                           TARIF PUBLIC,
DE FIDÉLITÉ :                  PRATIQUE :                                                         HORS PROGRAMME
625 € HT                        Mise en œuvre de la première partie de la séquence de            DE FIDÉLITÉ :
                                  massage.                                                        625 € HT
Possibilité de financement
personnel (voir conditions                                                                        Possibilité de financement
rubrique prise en charge       JOUR 2                                                             personnel (voir conditions
p.1)                           APPROCHE THÉORIQUE :                                               rubrique prise en charge
                                                                                                  p.1)
                                Accueillir l’enfant et son parent
                                Animer un atelier
                                Posture de massage
                                Cadre de massage
                               PRATIQUE :
                                Mise en œuvre de la séquence de massage complète

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