ÉCOLE INTERNATIONALE DU MANGA & DE L'ANIMATION - EIMA
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ÉCOLE INTERNATIONALE
DU MANGA & DE L’ANIMATION
TOULOUSE
é
d
i
t
o
Notre programme est conçu
autour d’une seule motivation :
votre réussite dans le monde
professionnel.
Devenir mangaka, illustrateur ou
animateur 2D/3D ne saurait se
résumer à la seule compétence
en dessin. Nous avons donc pensé
notre programme de formation
autour du point le plus important :
permettre à nos élèves de devenir
de vrais professionnels, capables
de s’intégrer parfaitement au
monde du travail une fois leurs
études terminées. Pour cela, notre
formation s’appuie sur des éléments
déterminants tels que des rencontres
avec des éditeurs, la participation
chaque année à des masterclasses
avec des professionnels du manga,
de l’illustration ou de l’animation,
une mise en situation réelle avec
édition collective en fin d’année…
La structure entière de l’EIMA est
pensée pour accompagner ses élèves
vers la réussite.
Claire Pélier
Directrice de l’EIMA
Sommaire 04 NOTRE ÉCOLE 12 NOS CURSUS 24 TRAVAUX D’ÉLÈVES 28 PRÉREQUIS / MATÉRIEL 30 ADMISSION 33 ÉTUDIER À TOULOUSE 34 PARTENAIRES 36 CONTACTS
notre éco
ole EIMA, VOUS AVEZ-DIT EIMA ? P.6
UNE ÉCOLE OUVERTE SUR LE MONDE P.8
DEVENIR PRO GRÂCE À DES PROS P.10
EIMA,
VOUS AVEZ DIT EIMA ?
L’École Internationale du Manga et de
l’Animation est née dans les locaux de
Toulouse Manga, l’école de manga
de Toulouse qui offre depuis 2012 un
enseignement de loisirs à ses élèves.
Claire Pélier, la directrice, motivée par
leur volonté et leur envie de devenir
professionnels dans cette discipline,
a passé plusieurs années à concevoir
les programmes d’enseignements de
l’EIMA, avec le concours d’experts du
milieu comme la mangaka Chiharu
Nakashima, aujourd’hui professeure de
manga à l’EIMA. L’école s’appuie sur les
compétences, le talent et la pédagogie
de ses professeurs, tous professionnels
dans le domaine qu’ils enseignent, pour
former ses étudiants à l’excellence et
leur permettre de s’intégrer dans la vie
professionnelle.
06
L’ESPRIT EIMA
Nous avons conçu cette école pour les
élèves et avec les élèves. Nous sommes à
l’écoute des besoins et des attentes de nos
étudiants. Nous leur demandons une réelle
QUALITÉ DE VIE
implication dans la vie de l’école, nous L’EIMA est une école à taille humaine,
inspirant du Japon où les élèves sont partie avec de petits effectifs (de 10 à 25
prenante et actifs dans leurs établissements. élèves) par promotion. Cela offre à
l’équipe pédagogique non seulement
le temps nécessaire à consacrer à
chaque élève pour son suivi, mais
aussi la faculté d’être flexible et
de s’adapter constamment, pour
dispenser la meilleure formation
possible aux étudiants. De larges plages
horaires permettent aux étudiants de venir
travailler à l’école en dehors de leurs cours,
en utilisant le matériel mis à leur disposition.
Une École
OUVERTE SUR LE MONDE
Parce que le manga vient du Japon et
que les Japonais sont les maîtres en
la matière, nos cours de manga sont
dispensés directement par des mangaka
japonais. Nous entretenons des liens
d’amitié avec des écoles et des éditeurs
de manga au Japon, de manière à offrir
un maximum de chances de réussite
et d’échanges à nos étudiants. Si nous
souhaitons tout particulièrement voir nos
élèves réussir en France et ouvrir une
nouvelle voie au manga français, nous
n’oublions pas que, dans un contexte
de mondialisation croissante, une bonne
maîtrise des langues étrangères est
primordiale pour trouver sa place sur le
marché du travail. L’enseignement de
l’anglais et du japonais fait donc partie
intégrante de nos cursus de formation.
Concernant le cursus animation
japonaise, notre but est de former
des animateurs qui iront directement
travailler au Japon. À ce titre, les cours
de langue japonaise occupent une part
très importante de l’enseignement. Des
rencontres sont également régulièrement
organisées avec des professionnels
français et japonais.
De par sa vocation internationale, notre école
encourage fortement la mixité culturelle, aussi les
étudiants de nationalité étrangère sont les bienvenus.
08
S’INSCRIRE DEPUIS L’ÉTRANGER
Les épreuves de sélection peuvent être
passées directement en ligne pour les
élèves ne résidant pas en France. Nous
tenons cependant à préciser qu’il est bien
plus facile et instructif d’intégrer l’EIMA en
passant par un stage de sélection classique
même s’il implique de se déplacer jusqu’à Le niveau en français doit être suffisant
Toulouse. pour que l’élève puisse suivre ses cours en
Pour participer aux sélections, les élèves français. Un niveau DEFL B2 est fortement
ne résidant pas en France doivent nous conseillé. En cas de niveau inférieur,
renvoyer le dossier d’inscription par voie les élèves peuvent nous contacter pour
postale ou par e-mail, accompagné d’un participer à des sessions de cours de français
règlement de 100€ pour les frais de dossier. intensifs durant l’été précédent leur rentrée
Ils sont ensuite convoqués 2 à 4 fois pour à l’EIMA.
des visioconférences sur Skype afin de Tout élève étranger doit obligatoirement
passer des tests et des entretiens. être sur le sol français à partir du 1er Août
Si l’élève est sélectionné, il devra ensuite faire précédent sa rentrée scolaire pour maintenir
sa demande de visa auprès de l’ambassade son inscription à l’EIMA. Passé ce délai, si
de France de son pays et auprès de Campus l’élève n’a pu obtenir son visa et s’installer à
France. L’EIMA est aux côtés de l’élève pour Toulouse, sa place sera mise à la disposition
toutes ses démarches. d’un autre élève.
09
Devenir pro
GRÂCE À DES PROS
Pour que nos élèves soient parfaitement
préparés à la réalité du monde du travail, tous
nos cours techniques sont dispensés par des
professionnels reconnus (mangaka japonais,
illustrateurs, animateurs 2D/3D, scénaristes,
coloristes, etc…). Avant de devenir auteur ou
animateur, il est important d’être pleinement
formé au processus complet de la chaîne du
livre ou de l’animation. Des stages en milieu
professionnel (maison d’édition, imprimerie,
ateliers d’auteurs, studio d’animation, etc.)
sont inclus dans le cursus.
Dans le même but, une maison d’édition est
directement intégrée à l’école. Chaque année,
nous éditons un recueil des meilleurs one-shots
de nos élèves. Il est ensuite vendu auprès du
public, permettant ainsi à nos étudiants de se
créer une audience et un réseau.
Notre priorité est que nos élèves puissent
travailler dans leur domaine d’études une fois
leur cursus validé. Dans cette optique, plusieurs
fois par an, des rencontres sont organisées
avec des éditeurs français et japonais pour
permettre à nos étudiants de leur présenter
leurs travaux dans des conditions privilégiées.
De la même manière, le cursus animation
s’associe avec des animateurs et des studios
d’animation en France et au Japon pour offrir
un maximum de débouchés à ses élèves.
A l’heure actuelle, aucun diplôme de manga
ou d’animation japonaise n’existe en France.
De ce fait, nous travaillons à l’inscription
de notre formation au Répertoire National
DÉBOUCHÉS
des Certifications Professionnelles afin Les débouchés sont multiples :
que nos élèves puissent bénéficier d’un - mangaka,
cursus diplômant dans les années à venir. - llustrateur,
En attendant, nos cursus d’études sont
- graphiste,
sanctionnés par une attestation de formation,
délivrée après soutenance devant un jury - concept artist,
de professionnels de l’édition, du manga, de - character design,
l’animation et de l’illustration. Cette certification - story-boarder,
permet une reconnaissance des compétences - concepteur en décors pour
de l’élève dans le milieu professionnel.
l’animation,
- créateurs de props pour
l’animation,
- animateur 2D,
- layout man,
- coloriste,
- rough man...
11nos curs
sus NOUVEAUX CURSUS P.14
TRONC COMMUN P.16
SPÉCIALISATIONS P.18
ANIMATION JAPONSAISE P.21
MASTERCLASSES P.222018-2019 NOUVEAUX CURSUS
Constamment soucieux de proposer la meilleure formation
possible à nos élèves, notre programme se fera en 2 à 5 ans
à partir de la rentrée 2019. Ces cinq années seront divisées
en deux niveaux. Le premier niveau, commun à toutes les
formations, se fera en 2 à 3 ans avec une année facultative en
fonction du niveau, cette année facultative étant anciennement
notre prépa’EIMA. Il permettra d’obtenir les compétences et
connaissances nécessaires pour débuter dans certains métiers
artistiques (story-boarder, assistant d’animation, coloriste, …).
Le second niveau, en deux années supplémentaires, permettra
aux élèves de se spécialiser dans l’un des cursus suivants :
« manga », « animation occidentale » ou « illustration/character
design/concept art ». L’animation japonaise reste un cursus à
part entière.
Cette démarche, en plus de permettre à nos élèves de se
former de façon complète, prépare l’inscription de nos cursus
TRAVAIL
au RNCP (Registre National de la Formation Professionnelle) afin - chara-designer beginner
que nos élèves puissent prétendre à un diplôme reconnu d’état - concept artist beginner
dans les années à venir.
- rough man
- story border
...
142ÈME NIVEAU DE VALIDATION
Année 5 Année 5 Année 5
Année 4 Année 4 Année 4
ANIMATION
MANGA ILLUSTRATION
OCCIDENTALE
JAPON
1ER NIVEAU
1ER NIVEAU DE VALIDATION DE VALIDATION
Année 3 Année 3
Année 2 Année 2
TRONC COMMUN ANIMATION
JAPONAISE
15
ADMISSION
(POSSIBILITÉ D’ENTRER DIRECTEMENT EN 2ÈME 1ÈRE ANNÉE
ANNÉE SELON LE NIVEAU) (FACULTATIVE)Tro
Notre ancienne prépa’EIMA
devient une année facultative
1ÈRE ANNÉE
(FACULTATIVE)
manga
dessin
modèle vivant
cinema
colorisation traditionnelle et
digitale
story-board traditionnel et sur le
logiciel Toon Boom
projet
japonais (optionnel)
16onc commun
FORMATION EN 2 À 3 ANS
OBJECTIFS
Renforcer les bases + initiation
au travail de préproduction
(conception)
Constamment soucieux de proposer la meilleure formation possible à nos élèves, notre programme se
fera en 2 à 5 ans à partir de la rentrée 2019. Ces seront divisées en deux niveaux. Le premier niveau,
commun à toutes les formations, se fera en deux à trois ans. Il permettra d’obtenir les compétences
et connaissances nécessaires pour débuter dans certains métiers artistiques (story-boarder, assistant
d’animation, coloriste, …). Le second niveau, en deux années supplémentaires, permettra aux élèves de se
spécialiser dans l’un des cursus suivants : « manga », « animation occidentale » ou « illustration/character
design/concept art ». L’animation japonaise reste un cursus à part entière.
2ÈME ANNÉE 3ÈME ANNÉE
manga manga
projet gestion d’entreprise, fiscalité et
droits des auteurs
dessin
dessin
anglais
modèle vivant
modèle vivant
colorisation traditionnelle et
cinema digitale
colorisation traditionnelle et story-board
digitale
illustration
illustration
anglais
théâtre
projet
histoire de l’aert
japonais (optionnel)
japonais (optionnel)Spécialis
4ÈME ET 5ÈME ANNÉE
Ces 2 années de spécialisation ont pour but d’amener nos élèves à intégrer le
monde professionnel.
Pour se faire, ce cursus comporte seulement des enseignements spécialisés et
rigoureux afin de dispenser toutes les compétences nécessaires pour atteindre cet
objectif d’employabilité ou de professionnalisme.
Ces deux années ont un rythme bien particulier, avec pour fil rouge la réalisation de
projets professionnels, individuels ou collectifs. Pour se faire, ce cursus comporte
seulement des enseignements spécialisés et rigoureux afin de dispenser toutes
les compétences nécessaires pour atteindre cet objectif d’employabilité ou de
professionnalisme.
Ces deux années ont un rythme bien particulier, avec pour fil rouge la réalisation de
projets professionnels, individuels ou collectifs.
OBJECTIFS
Avoir un projet d’édition prêt à être édité, développer son
réseau et se faire connaître dans le milieu.
MANGA
scénario
narration
découpage
one shot
monter un dossier d’édition et un
book
stages professionnelssations
OBJECTIFS
Créer son book, développer son réseau professionnel
et se faire connaître dans le milieu. Démarcher ses
premiers clients. Réalisation d’un projet de groupe. OBJECTIFS
Réaliser un projet d’animation en groupe. Créer son
ILLUSTRATION/
réseau professionnel
CHARA DESIGN/ ANIMATION
CONCEPT ART
animation sur table et tv paint
character design
interval
décors et perspective
acting et posing
concept art
volumes
colorisation traditionnelle et
digitale lip sync
anatomie perspective et décors
acting et posing story-board
team working gestion de l’espace et des plans
stages professionnels stages professionnelsRenforcer les bases + initiation
au travail de préproduction
(conception)
2ÈME ANNÉE
dessin
perspective
séquences d’animation (entre 5 à 10
plans) à partir d’un story-board
japonais et de designs japonais
design de personnage
design de décors
Apprendre les bases universelles
du mouvement + initiation à la décors couleur
méthode japonaise
les bases du story-board
1ÈRE ANNÉE japonais
masterclasses
consolidation du dessin histoire du cinéma et de l’animation
bases du mouvement (poses clefs)
apprentissage du métier de doga*
initiation au métier de genga
japonais
conférences
* les dogas désignent les poses intermédiaires entre les gengas (poses principales d’un mouvement) créés par l’animateur clé.
20Animation
JAPONAISE
Ce programme d’enseignement est basé sur les techniques d’anima-
tion efficaces et la méthode de production extrêmement bien rodée de
l’industrie de l’animation japonaise. Le Japon est le pays qui produit le
plus d’animation au monde en ayant peu recours à la sous-traitance,
contrairement à tous les autres pays développés. Le milieu de l’anima-
tion au Japon est 10 à 20 fois plus important qu’en France et il est en
croissance constante. C’est aussi celui qui emploie le plus d’animateurs
2D au monde.
L’école propose une approche unique qui fait sens pour les jeunes qui
souhaitent s’orienter vers un travail au Japon ou en relation avec l’ani-
mation japonaise, voire vers une carrière à cheval entre Japon et Oc-
cident. La proposition de ce cursus repose sur l’expertise d’animateurs
français ayant réussi à s’implanter au Japon et connaissant parfaite-
ment les caractéristiques des différents milieux de l’animation.
Il vise à préparer les étudiants à intégrer rapidement un studio japonais
après deux années d’études dans l’optique de continuer l’apprentissage
du métier directement sur le terrain, à la manière des jeunes animateurs
japonais.
Dans le cas où l’étudiant ne souhaiterait pas ou ne parviendrait pas à
travailler au Japon, ce cursus offre une base de connaissances solides
et uniques à partir de laquelle il pourra se spécialiser en vue d’obtenir
un emploi en Occident. Les connaissances liées à l’animation japonaise
qu’il aura ainsi assimilées lui donneront un avantage par rapport aux
étudiants des autres écoles, dans un secteur où l’animation japonaise
s’est érigée comme un modèle auprès de toute une génération.
21Rencontres
ET MASTERCLASSES
Notre objectif est que nos élèves côtoient
de nombreux professionnels afin d’avoir
un maximum de points de vue sur le mé-
tier qu’ils souhaitent faire et la manière de
le faire. Pour cela, pas moins de 10 jours
de masterclasse sont organisés chaque
année, avec des mangaka français et
japonais, mais aussi avec des éditeurs,
des illustrateurs, des concept artists, des
modélisateurs 3D, des scénaristes, et
bien d’autres encore.
222016/2017 2017/2018 2018/2019
Tony Valente Saïd Sassine Nao Yazawa
Auteur de Radiant, éditions ankama Dessinateur de Shochu on the rocks et Wakfu, Auteur de Wedding Peach, éditions Shogakukan et
éditions Ankama de The Isolated Zone, éditions de l’Hydre à Deux Têtes
Saïd Sassine
Dessinateur de Wakfu et Reno Lemaire Akira Yanagiha
Shochu on the rocks, éditions Ankama Auteur de Dreamland, éditions Pika Auteur de Don’t cry, Zeffiro
Elise Storme Nao Yazawa Kan Takahama
Éditrice chez Ankama Auteur de Wedding Peach, éditions Shogakukan et Auteur de 2 Expressos, Sad Girl, Le Dernier envol du
de The Isolated Zone, éditions de l’Hydre à Deux Têtes papillon
Quentin Pillault et
Sylvain Sarrailh Sylvain Sarrailh
Kazuyuki Masuda Concept artist, auteur des Badass Cartoon et des
Éditeurs chez Kazé manga et Shueisha Concept artist, auteur des Badass Cartoon et des
Voisins du Chaos. Voisins du Chaos.
Shizuru Hayashiya Sylvain Dos Santos
Auteur de Hayate Blade, éditions Shueisha Producteur et directeur au studio La Chouette 4 à 5 éditeurs
Compagnie
Reno Lemaire
Auteur de Dreamland, éditions Pika
Sylvain Sarrailh
Concept artist, auteur des Badass Cartoon et des
Voisins du Chaos
Frédéric Toutlemonde
Éditeur aux éditions EuromangaTravaux CIRLU, 2ÈME ANNÉE
d’élèves
LYZI, 2ÈME ANNÉE
YTRAM, PRÉPA
LOUI, 2ÈME ANNÉELUCIO, 2ÈME ANNÉE DORIAN, 1ÈRE ANNÉE
RONNLCOZ, 1ÈRE ANNÉE AYSLINN, 2ÈME ANNÉE
Les
LE MATÉRIEL
Tout élève a besoin d’un ordinateur portable
performant et d’une tablette graphique pour
entreprendre des études à l’EIMA.
L’école a ouvert une boutique spécialisée en
matériel de manga en son sein à l’intention
de ses élèves qui peuvent donc se procurer
tout ce dont ils ont besoin au prix le plus
abordable.
La liste des fournitures est remise à la
rentrée de chaque année. Une bourse au
matériel est organisée juste après au sein de
l’école pour que les élèves n’utilisant plus
leurs fournitures puissent en faire profiter
les nouveaux arrivants à moindre prix.
28prérequis
Nous considérons nos élèves comme
des professionnels en devenir dès
leur premier jour de cours. De ce fait,
nous attendons d’eux une attitude et
un comportement digne des exigences
de la formation et de leur future
profession. Une grande maturité, du
recul et beaucoup de volonté sont donc
nécessaires. Un bon esprit de groupe
est également requis car nous tenons
à l’esprit d’école et à la cohésion entre
élèves.
L’EIMA étant sous le statut de la formation
professionnelle, à l’heure actuelle
nous ne demandons pas de diplôme
particulier pour rejoindre l’école, nous ne
nous intéressons qu’aux compétences
et aux talents de nos futurs élèves.
Un bon niveau en dessin et une solide
culture générale sont exigés. Le sens
du découpage, de la narration et de la
scénarisation est également absolument
nécessaire.
Avoir des bases en japonais est un plus
pour le cursus manga et un véritable
atout pour le cursus animation. Un bon
niveau en français et en anglais est
important.
29Admission
ET RECRUTEMENT
Le recrutement des élèves se fait par le
biais de stages de sélection de plusieurs
jours.
Plusieurs sessions de stage sont
organisées chaque année lors des
vacances scolaires (Février, Avril, Juillet
et Août). Pendant ces stages, notre équipe
pédagogique côtoie les candidats tout au
long des quatres jours et sélectionne ceux
qui entreront à l’EIMA ou en Prépa’EIMA.
Le but pour les élèves est également
de découvrir et de tester la formation
proposée.
Le dossier d’inscription est téléchargeable
à la page «s’inscrire» sur le site internet de
l’école (www.eima.school). Les résultats
des sélections sont envoyés dans les 3
semaines suivant le stage (avant le 2 Août
pour les stages de Juillet, et immédiate-
ment après le stage d’Août) . Le tarif d’un
stage est de 320€.
Les élèves résidant hors Europe peuvent
être sélectionnés sur dossier, après entre-
tien avec le jury. Cette sélection est plus
rigoureuse car nous ne connaissons pas
aussi bien les élèves qu’à l’issue d’un stage
de sélection.
Notre formation est accessible à toute
personne de plus de 16 ans, sans
condition de diplôme. Un bon niveau en
dessin, de l’imagination, de la créativité
ainsi que de la curiosité et une bonne
culture générale sont essentiels pour la
poursuite de ces études.
Nous recherchons avant tout chez les
élèves une forte motivation, de la persé-
vérance et un engagement sans faille. Les études de manga, comme le métier de mangaka,
demandent un investissement considérable (10 à 12h
de travail par jour). Nous attendons des étudiants
qu’ils soient prêts à fonctionner en groupe (sur le
principe du studio d’artistes) et à s’entraider.
30S’AMÉLIORER
« Une des questions qui nous est la plus fréquem-
ment posée porte sur les moyens de s’améliorer Savoir dessiner est évidemment important,
en manga pour augmenter ses chances d’entrer à mais un mangaka est un raconteur d’his-
l’EIMA. Nous allons donc vous délivrer un certain toires! Si vous préférez faire de beaux dessins,
nombre de conseils, que nous vous invitons à appli- uniques mais très aboutis, peut-être êtes-vous
quer le plus tôt possible si vous souhaitez entrer à davantage fait-e pour le métier d’illustrateur
l’EIMA. Ce programme d’entraînement est en partie que pour celui de mangaka. Les bons dessina-
celui que nous donnons à chacun de nos futurs élèves teurs ne sont pas forcément de bons mangaka
(de Prépa’EIMA et de première année) comme devoir et les bons mangaka ne sont pas tous d’ex-
d’été à rendre à la rentrée des classes. Si vous souhai- cellents dessinateurs. Ce qui est important, c’est
tez nous rejoindre, plus tôt vous le commencerez, plus de savoir construire une narration, la développer,
vous aurez de chance d’être sélectionné-e. entraîner le lecteur dans son récit, lui transmettre des
Une vérité absolue est que l’on ne progresse émotions, lui faire vivre le récit de l’intérieur, l’emme-
pas en manga ou en dessin sans entraîner son ner avec vous et le tenir en haleine. Les qualités en
œil et sa main. Vous devez donc impérative- dessin sont évidemment extrêmement importantes,
ment dessiner, créer des scénarios, les dessi- mais elles passent après tout cela.
ner et ouvrir votre culture. Lisez de tout, regardez
des films, écoutez de la musique en imaginant des Vous ne serez jamais sûr de vouloir être mangaka
scènes et des scénarios qu’elle vous inspire, documen- tant que vous n’aurez pas achevé au moins une his-
tez-vous sur tous les sujets qui vous intéressent, pra- toire complète de plus de 20 pages. Faites donc des
tiquez les activités qui vous plaisent, bref, faites de one-shot (histoires courtes de 8 à 48 pages en
vous quelqu’un de riche pour avoir un maxi- règle générale), et finissez-les. Finir est extrême-
mum de choses à raconter et à partager avec ment important, déjà pour votre satisfaction person-
vos futurs lecteurs. nelle et pour votre confiance en vous à aller au bout
des choses, mais également parce que l’on progresse
Exercez votre œil d’artiste également, allez au musée, beaucoup mieux à partir de ce que l’on finit. Il est
cherchez des artistes qui vous plaisent sur internet, possible de passer sa vie à refaire les mêmes pages
ouvrez des livres d’art, en résumé nourrissez-vous et le même début d’histoire, cela vous fera progresser
d’art et diversifiez votre culture autant que possible, certes, mais pas autant que de finir 30 histoires dif-
en ne vous limitant pas seulement aux mangas. Ainsi, férentes, de pouvoir vous frotter à différents genres
vous vous construirez un vaste panel de techniques et et prendre plaisir à voir vos projets finis s’accumuler
d’influences pour créer quelque chose d’unique, qui derrière vous.
vous est propre. Astreignez-vous dès aujourd’hui à au
moins une heure de dessin tous les jours, et Si vous recopiez des mangas, recopiez des
dessinez de tout, des paysages, des objets, des chapitres entiers. Cela vous sera bien plus bé-
personnages, tout ce qui vous passera sous la néfique que de recopier juste une image ou deux.
main. N’attendez pas demain, ne vous dites pas que Vous pourrez ainsi commencer à comprendre des
vous dessinerez sept heures le dimanche pour rattra- règles de construction, de narration, travailler votre
per votre semaine. Prenez un carnet de croquis avec dessin, votre encrage etc. Faites-vous également un
vous, sortez dans la rue, dessinez les gens, les pigeons, classeur de références. Vous aimez une expression ?
les fontaines, les arbres, les bâtiments. Dessinez la Une manière de représenter une partie du corps ou
pile bancale de livres qui vous sert de table de nuit, un élément de décors ? Recopiez-le dans un carnet
dessinez les gens dans le train (qui risquent d’ailleurs afin de pouvoir le réutiliser par la suite quand vous
de vous regarder bizarrement), dessinez le wagon de en aurez besoin.
train, bref, dessinez de tout. Savoir dessiner des
personnages est extrêmement important mais il est Lisez des livres de théoriciens du scénario. Dans le
également nécessaire de savoir faire des décors pour désordre « Anatomie du scénario » de John Truby,
devenir mangaka ou illustrateur, alors n’attendez pas « Le Voyage du héros » de Joseph Campbell, « L’Art
demain, faites-le, et dites-vous que plus ça vous sera invisible » et tous les autres livres théoriques de
difficile au début plus c’est nécessaire pour vous. Scott McCloud, « La Dramaturgie » et « Construire
un scénario » de Yves Lavandier etc. Cela vous sera
Il est facile de faire ce que l’on sait déjà faire et dif- extrêmement utile pour apprendre à construire vos
ficile d’apprendre ce que l’on doit encore améliorer, histoires.
donc frottez-vous à la difficulté, mettez à l’épreuve
votre technique, mettez-vous en danger (au sens Enfin, analysez. Quelque chose vous plait dans une
figuré évidemment) sur des sujets que vous n’avez page ou un dessin ? Demandez-vous pourquoi et es-
pas l’habitude de dessiner ou de traiter, et vous n’en sayez de vous le réapproprier.
sortirez que grandi puisque vous aurez avancé sur des
choses qui vous échappent encore. Ces conseils ne vous donnerons pas 100% de chance
d’entrer à l’EIMA mais ils vous permettront, si vous
Vous voulez devenir mangaka ? les appliquez rigoureusement, de vous rapprocher un
Faites des pages ! peu plus de votre objectif.»
Claire Pélier
directrice de l’EIMAÉtudier À TOULOUSE
É lue en 2014 et 2015 première ville de
France où il fait bon étudier, Toulouse
est également la deuxième ville la plus
active et la plus consommatrice de man-
ga après Paris. Deux fois par an, la ville
rose accueille le Toulouse Game Show,
seconde plus grosse convention manga/
jeux vidéo/animation de France.
Bénéficiant de transports performants et
d’un aéroport international, Toulouse est
donc la ville désignée pour offrir à nos
élèves une qualité de vie à la hauteur de
ce que nous souhaitons pour eux.
S’Y INSTALLER
L’école étant actuellement en externat, nous
avons établi un accord avec une agence de
location, à la semaine, au mois ou à l’année,
d’appartements et de studios meublés, clefs
en main.
Ainsi, nos stagiaires et nos élèves ont ac-
cès à des logements de qualité aux tarifs
négociés pour faciliter leur installation à
Toulouse.
Voir «vivre à Toulouse» rubrique «devenir
élève» sur eima.school
33PARTENAIRES JAPONAIS
« Parce que nous aimons le manga,
nous soutenons en ce sens toutes
bonnes initiatives pour développer le
manga français et faire émerger les ta-
lents de demain. L’EIMA a été fondée sur
des valeurs et un esprit de partage que
nous apprécions tout particulièrement
chez Mangadraft. Il nous paraissait donc
évident de s’allier pour faire grandir le
manga “made in France“ ».
- Laurent Ghesquiere, fondateur.
Créées en 2003, les éditions Ki-oon
vous offrent le manga de l’imaginaire :
de la fantasy au polar, du fantastique au
thriller, retrouvez le meilleur du manga à
travers une ligne éditoriale variée, pour
les petits comme pour les grands.Partenaires
Coyote Magazine est un magazine de Depuis l’arrivée du manga en France, le « Ayant été formée moi-même par des
référence en France sur le manga et la paysage éditorial a été profondément professionnels au métier d’éditeur, je
japanimation depuis bientôt 14 ans. En modifié. Et si de nombreux jeunes auteurs sais la différence que cela peut apporter
proposant un regard à la fois pointu aux influences diverses aspirent à créer dans une carrière et c’est cet aspect qui
et ouvert sur le marché du manga en des oeuvres «façon manga», ils se m’a immédiatement séduite dans la for-
France, Coyote Mag tente de défricher heurtent bien souvent à de nombreuses mation proposée par l’EIMA. Mais aussi
les tendances et réalise une prospection difficultés. Grâce à l’encadrement l’accompagnement de chaque étudiant,
sélective des titres mis en avant sans professionnalisant que propose l’EIMA, les matières proposées et l’ouverture de
discrimination de genre ou de position- les élèves pourront progresser de la formation à des personnes motivées
nement commercial. Aujourd’hui Coyote manière significative et canalisée. C’est et créatives sans condition de diplôme.
Mag se rapproche de l’EIMA afin de dé- avec beaucoup d’enthousiasme et de Tout cela sans toutefois cacher que le
velopper des partenariats et proposer curiosité que les Éditions Akata attendent métier de mangaka demande une disci-
une exposition des travaux de ses meil- de voir les futurs recrues qui sortiront de pline et une volonté sans borne. »
leurs étudiants dans ses pages. l’école ! - Élise Storme, éditrice
Merci à l’École Internationale du Manga « Les éditions Kana sont heureuses Olydri est une structure développant et
et de l’Animation d’inciter la vocation de s’investir dans le développement du accompagnant des licences transmédia.
des jeunes à faire rêver, réconforter, manga français, surtout quand il s’agit L’un des piliers de cette nouvelle manière
encourager, enseigner le sens du sacrifice de projet aussi complet que celui-ci : de raconter des histoires est l’édition,
et de la morale tout en développant cours dispensés par des mangaka japo- dont le manga, et depuis peu le light
l’esprit d’équipe par le Manga. nais, droits des auteurs, langues, stages novel, occupent une place importante.
- Yuria Mizuta, professionnels, masterclasses... L’Ecole Aujourd’hui, toute une génération s’ap-
MA, MBA Executive Director, Internationale du Manga et de l’Animation proprie les codes de ces médias afin de
General Affairs a réuni tous les éléments nécessaires mettre en scène des mondes de l’imagi-
pour former comme il se doit la généra- naire à travers le prisme de notre culture.
tion de mangaka français de demain. » Nous espérons apporter notre pierre à
- Christel Hoolans, directrice. ce nouvel édifice, en soutenant des li-
cences et des artistes qui inspireront à
leur tour les générations futures.
Design graphique : Anaïs Gnante, Jérémie «Julian» Morán - Logo : Adryen/japon-info.com
Photos : Claire Pélier, Nicolas Pébayle, Lisa Rigaud, Jakub Halun, Pistolero
Illustration de couverture : KTA, Illustrations intérieures : KTA, Chiharu Nakashima, Saïd Sassine, Loui, Ayslinn SerathiaÉCOLE INTERNATIONALE DU MANGA
ET DE L’ANIMATION
14, ESPLANADE COMPANS CAFFARELLI
31 000 TOULOUSE
TÉL. 05 81 97 11 33
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