STANISLAS BIENVENUE À - S'ÉPANOUIR POUR RÉUSSIR - Stanislas Cannes
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S’ÉPANOUIR POUR RÉUSSIR Depuis la création de Stanislas il y a 154 ans, les valeurs d’excellence et de bienveillance animent notre projet éducatif. Sous contrat d’association avec l’État et sous tutelle diocésaine, notre établissement accueille plus de 2500 élèves de la maternelle à l’enseignement supérieur. Ils sont encadrés et accompagnés au quotidien par près de 300 membres de la communauté éducative. Régis BRANDINELLI Au delà des résultats aux examens et concours, notre objectif est de permettre à chaque Directeur élève : • De se forger une personnalité bienveillante, responsable et citoyenne • De se construire un avenir personnel et professionnel ambitieux • De se préparer à des études supérieures d’excellence Pour atteindre ces objectifs, nous mettons en oeuvre les moyens suivants : • Une pédagogie innovante pratiquée par des enseignants expérimentés et investis • Une équipe d’éducateurs formés à l’accompagnement des jeunes selon les spécificités de chaque âge • Une offre complète de programmes complémentaires et d’ateliers pour approfondir les apprentissages et favoriser le développement personnel • Un dispositif d’orientation personnalisé élaboré sur l’ensemble de la scolarité PRÉSENTATION 4 Martine GIULIANI • Une ouverture à l’international dès le plus jeune âge Présidente de l’Organisme de Gestion LES + DE STANISLAS 6 Au nom des équipes de Stanislas, nous vous remercions très sincèrement pour la confiance que vous nous témoignez en scolarisant vos enfants dans notre établissement. CLASSES & OPTIONS 10 ÉCOLE 12 COLLÈGE 14 LYCÉE 16 PRÉPAS/BTS/L3 18 INFOS PRATIQUES 19 2 3
PRÉSENTATION PROJET PASTORAL VALEURS ET PROJET ÉDUCATIF L’inscription à Stanislas implique l’adhésion à des valeurs communes, portée par l’ensemble de la communauté éducative : Bienveillance, Respect, Travail, Equité, Solidarité, Innovation, Créativité. ÉDUQUER À STAN, C’EST PERMETTRE À CHACUN : ... DE S’OUVRIR AUX AUTRES • d’entrer en relation et d’accueillir les différences • de travailler et de réussir ensemble • de mener avec d’autres des actions et des projets • d’exprimer sa solidarité UNE ÉCOLE ATTACHÉE À LA DIGNITÉ DE LA PERSONNE Au nom de l’Evangile, l’Ecole Catholique est attachée à la liberté des consciences et à l’écoute de tous les croyants ... DE S’INTÉGRER DANS DES ÉQUIPES ET UNE COMMUNAUTÉ ÉDUCATIVE • de se respecter et de se construire avec les autres dans leur diversité. • de comprendre le sens des règles et des limites, et de les mettre en oeuvre « La personne humaine, dans ses besoins matériels et spirituels, • de développer son sens critique, son autonomie et sa prise de responsabilité est au centre de l’enseignement du Christ » • de construire ses projets personnels Secrétariat Général de l’Enseignement Catholique ... DE DÉVELOPPER TOUTES SES COMPÉTENCES • de repérer et de développer au maximum ses talents C’est pour cela que Stanislas se veut un lieu d’accueil, de confiance, de bienveillance et d’espérance pour tous les • d’être soutenu dans la gestion des difficultés rencontrées jeunes et adultes. A Stanislas tout acte éducatif doit être posé sans jugement de la personne. En ayant une exigence • de relever des défis et de pouvoir réussir positive, permettre à tous de se construire, de grandir individuellement, collectivement, scolairement et spirituellement. • de découvrir et de vivre des valeurs humaines et spirituelles NOTRE PROJET PASTORAL EST ARTICULÉ AUTOUR DES 4 PROJET D’ÉTABLISSEMENT AXES SUIVANTS : Un établissement d’excellence assumé où la communauté éducative accompagne chaque élève pour qu’il donne le 1. PROPOSITION EXPLICITE DE LA FOI une cohérence de notre proposition éducative. Celle-ci, meilleur de lui-même, ayant comme ambition l’épanouissement des élèves et personnels tels que décrit dans la doctrine dans le respect absolu des consciences et de la liberté sociale de l’église : LA PAROLE ANNONCÉE de chacun, va de la culture à la foi, en passant par les La catéchèse permet, après une première annonce de différentes étapes que sont l’enseignement du fait GRÂCE À L’ORGANISATION AU SEIN D’UN GROUPE SCOLAIRE l’Évangile au quotidien, un éveil et un approfondissement religieux, la formation à la culture chrétienne, la première de la foi. annonce, la catéchèse. GRÂCE À L’ACCOMPAGNEMENT DE TOUS LES ÉLÈVES : • dans leur scolarité : ceux en difficultés, ceux en réussites, tous ! LA PAROLE CÉLÉBRÉE Les célébrations sont proposées et vécues par les 3. LA SOLIDARITÉ • dans leur orientation en 3e, en 2de et en post bac élèves, personnels et familles. Les adultes et jeunes qui Stanislas, école catholique et lieu d’Église s’ouvre à la GRÂCE À L’INNOVATION ET À LA CRÉATIVITÉ : le désirent sont préparés aux sacrements de l’initiation diversité humaine pour être toujours plus tournée vers • pédagogique : innover au profit des intelligences multiples chrétienne : Baptême, Eucharistie et Confirmation. les autres. Tous les jeunes ont la possibilité de s’engager • numérique : des outils au service de la pédagogie LA PAROLE VÉCUE dans des actions à caractère humanitaire et caritatif. • dans l’évaluation : exigeante et motivante Chaque écolier, collégien, lycéen et étudiant est invité, GRÂCE À UN ÉTAT D’ESPRIT AMBITIEUX OÙ LE TRAVAIL ET LA SOLIDARITÉ RESTENT LES VALEURS en approfondissement de sa foi, à participer aux activités 4. L’INTERRELIGIEUX DE RÉFÉRENCE de l’aumônerie (pèlerinages, temps forts, rencontres…). Dans le principe même de notre République, il est fondamental d’éduquer les jeunes au dialogue avec les GRÂCE À DES PROGRAMMES, TOUS CYCLES CONFONDUS, ALLANT AU-DELÀ DES RECOMMAN- 2. INITIATION AU FAIT RELIGIEUX autres religions dans un respect de liberté, d’ouverture, DATIONS DU MINISTÈRE : La prise en compte du fait religieux à Stanislas est un d’écoute afin d’apprendre à se connaître, à apprécier • au niveau des langues élément essentiel de la culture contemporaine, sans à la fois nos différences et les valeurs communes qui • au niveau des initiatives pédagogiques (concours, prépas IEP, toefl, BIA…) lequel il est impossible de comprendre le monde dans nous lient les uns aux autres. La déclaration du Concile GRÂCE À UN ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR DE RÉFÉRENCE NATIONALE : lequel nous vivons. Vatican II « Nostra Aetate » en est le document fondateur • où le déploiement des CPGE et prépas Ecoles (bts/licences) est le socle pour notre Eglise. • où l’ouverture de formations internationales devient un nouveau moteur La culture religieuse permet de mieux comprendre les aspects de la littérature, de l’histoire, des arts, des La vie pastorale de Stanislas concerne toute la GRÂCE À UNE OUVERTURE À L’INTERNATIONAL DIFFÉRENCIANTE civilisations, de la vie sociale et culturelle en général (à communauté éducative. Elle permet un « vivre- travers divers projets, sorties et voyages). ensemble » vise l’accueil et l’épanouissement de tous GRÂCE À UN RÔLE ESSENTIEL DE L’ÉDUCATIF EN COMPLÉMENT DU PÉDAGOGIQUE L’enseignement du fait religieux est un moyen qui sur un chemin de bienveillance et d’excellence. permet d’assurer, dans le respect du principe de laïcité, 4 5
LES + DE STANISLAS www.stanislas-cannes.com PÉDAGOGIE OUVERTURE À PARCOURS ENCADREMENT ET RÉSULTATS RÉSULTATS SOLIDARITÉ INNOVANTE L’INTERNATIONAL D’ORIENTATION ACCOMPAGNEMENT ÉDUCATIF è BACCALAURÉAT è L’ÉTABLISSEMENT è CITOYEN DU MONDE, è UN DISPOSITIF è UN ACCOMPAGNEMENT è OUVERTURE À L’AUTRE, • 100% de réussite au bac dont : SOUTIENT, DÉVELOPPE ET CHAQUE ÉLÈVE S’OUVRE D’ACCOMPAGNEMENT DE QUOTIDIEN ET SUR LA DES PARTENARIATS SUR - 29% de mentions TB ÉVALUE TOUS LES PROJETS À L’INTERNATIONAL L’ÉLÈVE À L’ORIENTATION DURÉE LA DURÉE - 28% de mentions B D’INNOVATION ACADÉMIQUE ET POSTBAC - 27% de mentions AB • Nombreuses actions initiées par les SUR L’ENSEMBLE DE SA • Les professeurs développent élèves et les équipes de Stanislas, • Nos lycéens après le bac 2019 SCOLARITÉ À STANISLAS des pratiques pédagogiques en lien avec nos partenaires : - 21% en prépas innovantes (pédagogie inversée, • Une émulation collective - Association d’Adrien - 27% en médecine ou en droit - 6% à l’international pédagogie par projet, pédagogie - Stan Afrique • La rencontre quotidienne des ainés collaborative, e-learning, évaluation - Un Partage, un Sourire, un Bonheur è DIPLÔME NATIONAL pour un partage d’expérience et une par compétences, etc.). - Action innocence DU BREVET entraide - CPCStan / CPCS (pour les enfants • Toutes les salles de classes • 100% de réussite à l’examen dont • Des stages, forum des métiers, Piloté par les conseillers principaux des rues du Népal) disposent d’équipements de pointe 74% de mentions Très bien ou Bien forum des formations supérieures d’éducation, une équipe d’assistants - Don du sang • Les classes à horaires aménagés d’éducation accompagne les jeunes - Banque Alimentaire è CLASSES PRÉPARATOIRES sur toute leur scolarité, avec bienveil- - La pastorale des migrants accueillent des élèves qui souhaitent • PRÉPA ÉCONOMIQUE : allier scolarité et pratique intense lance et dans le respect du règlement - Unicef Intégration dans les plus grandes d’activités artistiques ou sportives intérieur qui régit la vie en collectivité - Opération pièces jaunes écoles : ESCP Paris, EM Lyon, de l’établissement. - Stan’Olympe EDHEC, SAINT-CYR, AUDENCIA... • En partenariat • Apprentissage de l’anglais et - Opération « Bol de riz » découverte de l’italien dès l’école Ils participent à la construction person- • PRÉPAS SCIENTIFIQUES : avec Microsoft, - Visite à l’hôpital Simone Veil, nelle du jeune et au développement Intégration dans les plus grandes chaque collégien, • Intégration d’une classe bilangue Service des enfants malades d’un esprit de communauté par : écoles : Centrale Paris, Ponts, lycéen, étudiant et personnel de Italien-Anglais dès la 6e Télécom Paris, ENSAM, ENAC Stanislas dispose d’un espace • Un apport éducatif quotidien • Intégration d’une section collaboratif Office 365 regroupant • PRÉPA BL : européenne Anglais ou Italien au • Des aides et suivis des recherches • Des actions de sensibilisation au Intégration dans les plus grandes un email « Stanislas » à vie, un lycée au BDIO développement durable écoles : ENSAI, CELSA, Grandes agenda partagé, un disque dur en Écoles de Management... ligne, le pack Office et l’accès à • Préparation du High Bac • Des rendez-vous personnalisés • Des temps festifs (bal de fin de toutes les ressources logicielles de d’orientation avec le professeur cycle scolaire, journée d’intégration, è BTS M.U.C • Participation à un voyage l’établissement principal et la direction pédagogique voyages scolaires, remise de prix...) linguistique à l’étranger au cours de • 100% de réussite au BTS, meilleure • Chaque lycéen est doté d’une son cursus • Des temps d’immersion dans • Des actions de prévention et moyenne générale de l’académie tablette offerte par la Région Sud nos formations d’enseignement d’éducation à la santé • Participation à des échanges avec • Concours : 80% d’intégration dans pour l’intégralité des manuels en supérieur • Actions de sensibilisation : le « top 10 » des Grandes Écoles de les Etats Unis, l’Allemagne, l’Italie, version numérique - Semaine de la santé Management l’Espagne • Des rencontres avec les étudiants - Les dangers d’internet • Participation à l’Europarlement au pour comprendre les enjeux d’une - Lutte contre le harcèlement è LICENCE 3 ÉCONOMIE/GESTION • L’accompagnement soutenu des sein de l’établissement formation supérieure d’excellence et - Action de sensibilisation des élèves dans leurs préparations aux • 100% ont obtenu leur Licence 3 pour s’y projeter jeunes au handicap examens et concours est confirmé • Accompagnement à la réalisation • 84% des candidats aux concours ont par d’excellents résultats de projets d’études supérieures à • Une journée de la solidarité au intégré une Grande École du « top 10 » l’international 3e trimestre dont 2 à l’EM Lyon et 1 à l’EDHEC 6 7
LES + DE STANISLAS PROGRAMMES & ACTIVITÉS COMPLÉMENTAIRES Au-delà des programmes officiels de l’éducation nationale, l’établissement propose des STAN’ÉCO À STAN, FAISONS NOTRE PART ENSEMBLE ! formations complémentaires pour permettre à chaque élève de développer des compé- tences et d’acquérir des connaissances selon son âge et son projet. PROGRAMMES PRÉSENTATION Stan’Éco a été créé pour regrouper et développer toutes les initiatives déjà existantes • PRÉPA À LA PRÉPA dans l’établissement en matière d’écologie et de développement durable. Depuis sa créa- Pour permettre aux élèves d’être mieux préparés pour Intégrer et réussir leurs études en classes préparatoires mais aussi en filières sélectives d’excellence en France comme à l’international. tion, de très nombreuses actions ont permis à Stanislas d’obtenir de nombreux prix dont la labellisation « Éco-École » sur l’ensemble du groupe scolaire ! • PRÉPARATION AUX CONCOURS SCIENCES PO Se préparer spécifiquement pour Sciences Po Paris et ses satellites, ainsi que les divers IEP de provinces. • PRÉPARATION AU HIGH BAC (BAC AMÉRICAIN) Permet à nos élèves de préparer le High School Diploma (bac américain), en parallèle du baccalauréat français. • PRÉPARATION AU TOEFL Le test TOEFL IBT mesure les compétences de compréhension et d’expression en anglais dans un contexte universitaire. • ÉTUDE ALPHA (AIDE AUX DEVOIRS) Possibilité d’inscrire votre enfant à une étude dirigée pour les élèves de classe de 2de et de 1ère. Cette étude permet à votre enfant de revoir méthodes, leçons et exercices avec l’aide d’un tuteur. Clean Walk sur les plages de Cannes Fabrication d’éponges écologiques Actions de sensibilisation • PRÉPARATION AU BIA, BREVET D’INITIATION À L’AÉRONAUTIQUE Aérodynamique et mécanique du vol, météorologie, connaissance des aéronefs, navigation, réglementation et sécurité ORGANISATION : LES ÉCO-DÉLÉGUÉS ET LE COMITÉ DE PILOTAGE des vols, histoire et culture de l’aéronautique et du spatial. Chaque classe du primaire à l’enseignement supérieur désigne en début d’année un éco-délégué qui occupe un rôle central dans Stan’Éco. À la fois relais, moteur et ambassadeur, l’éco-délégué est chargé de faire remonter les idées de ses camarades, de mettre en oeuvre des nouveaux projets et d’associer sa classe à DÉVELOPPEMENT PERSONNEL toutes les actions menées en matière de développement durable. Le comité de pilotage est composé de 2 Éco-délégués par niveau, de personnels salariés et d’enseignants • MÉTHODES ET STRATÉGIES D’APPRENTISSAGE volontaires. Il se réunit au minimum 1 fois tous les 2 mois. À la fois structuré et souple dans son fonctionnement, Apprendre à apprendre, les apports des neurosciences et particulièrement de la neuroéducation dans les apprentissages. il permet à chaque groupe de travail de faire un état d’avancement des projets en cours, de présenter les • GESTION DU STRESS ET PRÉPARATION AUX EXAMENS nouveautés et d’échanger sur les pratiques de chaque cycle. Se préparer mentalement aux examens écrits et oraux, apprendre à s’exprimer, apprendre à gérer l’erreur et l’échec. THÈMES ANNUELS ET CLUB STAN’ÉCO • SOPHROLOGIE - « ON SE POSE À LA PAUSE » - CONNAISSANCE DE SOI Chaque année, nous concentrons nos travaux sur 3 thèmes centraux avec pour objectif de péréniser les Des activités pour mieux se connaitre et apprendre à mieux gérer le rythme de la journée. pratiques dans le temps. Pour 2020 : alimentation, réduction des déchêts, communication. ACTIVITÉS ET ATELIERS En parallèle, le club Stan’Éco propose chaque année une trentaine d’ateliers ouverts à tous sur des thèmes variés liés au développement durable, c’est un lieu d’échanges et de travaux pratiques écologiques. STAN’ÉCO, C’EST AVANT TOUT DES RÉSULTATS ET DES PRATIQUES INSCRITES Association sportive - Astronomie - Bridge - Chinois - Chorale - Échecs - Écriture - Foyer des SUR LA DURÉE, QUELQUES EXEMPLES EN CHIFFRES DEPUIS SA CRÉATION : collégiens - Geek school game design - Geek school scratch - Geek school web & fun - Initiation au dessin - Jeux de rôles - Judo - Orchestre - Club Stan’éco - Théâtre - Théâtre en anglais - Yoga. -40% -30% -2 56 KG DE DÉCHETS DE DÉCHETS CONTENEURS DE DE BOUCHONS PLASTIQUES EN ALIMENTAIRES SUR DÉCHETS DE 660L RECYCLÉS CHAQUE MOINS TOUS LES SELFS CHAQUE SEMAINE ANNÉE INFOS DÉTAILLÉES ET BOITE À IDÉES : WWW.STANISLAS-CANNES.COM/STANECO 8 Programme « Méthodes et Stratégies d’apprentissage » L’atelier Yoga L’orchestre de Stan en studio 9
CLASSES ET OPTIONS 6 -5 -4 e e e 3e - 2de 1ère - TERMINALE ÉCOLE ÉCOLE CONSOLIDER LES ÉCOLE CHOISIR SON ORIENTATION CHOISIR SON ORIENTATION PRÉPAS - BTS - L3 FONDAMENTAUX POST-BAC ACADÉMIQUE COLLÈGE s Remise des diplômes du DNB Euro Parlement MATERNELLE 6e 1ère ET TERMINALE GÉNÉRALES PRÉPA LITTÉRAIRE è Accueil des enfants à partir de 3 ans è LV1 : anglais, italien è Langue A : anglais è BL (Lettres et Sciences sociales) è Initiation à la langue anglaise è Section européenne anglais / Section bilangue italien - anglais Vers les ENS, IEP, Grandes Écoles de Management, è Langue B au choix : allemand, espagnol, italien è Éveil à la Foi è Classe à horaires aménagés (pratique artistique ou sportive) CELSA, ENSAE... è Spécialités : 3 en 1ère puis 2 en Terminale parmi : è Classe évaluée par compétences (sans notes) 1) Histoire-géo, géopolitique et sciences politiques CP-CE1-CE2 2) Humanités, littérature et philosophie PRÉPA ÉCONOMIQUE è 1h30 hebdomadaire d’anglais 5 /4 /3 e e e 3) Mathématiques è ECE (« Prépa HEC ») 4) Numérique et sciences informatiques Économique & Commerciale, option Économique è Éveil à la Foi jusqu’au CE1, catéchèse en è LV1 : anglais, italien / LV2 : allemand, espagnol, italien 5) Physique-chimie Vers les Grandes Écoles de Management CE2 è Section européenne anglais / Section bilangue italien - anglais 6) Sciences de la vie et de la terre Classes à horaires aménagés (pratique artistique ou sportive) PRÉPAS SCIENTIFIQUES è 7) Sciences économiques et sociales CM1-CM2 è Visites en milieu professionnel (2 jours/4e) è Options : è Découverte professionnelle (1 semaine/3e) a) 1 enseignement parmi : è MPSI - PCSI - MP - PSI (« Math Sup / Spé ») è Apprentissage renforcé de la langue Vers les Grandes Écoles d’Ingénieurs anglaise - Mathématiques complémentaires (pour les élèves n’ayant è Initiation à l’italien en CM2 2de pas choisi la spécialité mathématiques en Terminale mais MPSI (Maths sup) MP (Maths spé) è Catéchèse et préparation aux sacrements l’ayant suivi en 1ère) è LVA : anglais, italien / LVB : allemand, espagnol, italien - Mathématiques expertes (pour les élèves ayant choisi la PCSI (Maths sup) PSI (Maths spé) è Option facultative : Latin, sections européennes italien et anglais spécialité Mathématiques en Terminale) ACTIVITÉS ACTIVITÉSET ETATELIERS ATELIERS b) 1 ou 2 en enseignements parmi : - LCA Latin BTS M.C.O. è Renforcement de l’apprentissage de - Section européenne anglais (SEA) l’anglais è Management Commercial Opérationnel - Section européenne italien (SEI) Préparation aux concours d’admission dans les è Préparation d’un examen de Cam- Grandes Écoles de Management bridge en CM2 (Movers) è Initiation à l’italien en CM2 1ère ET TERMINALE STMG è Activités et ateliers : échecs, arts plas- è Langue A : anglais L3 ÉCONOMIE-GESTION tiques théâtre, chorale, yoga adapté è Langue B au choix : allemand, espagnol, italien è D.U. Préparation aux concours des Grandes Écoles à l’école, danse, basket, taekwendo, è Spécialité : gestion et finance de Management (Partenariat avec l’ISEM Université football, judo de Nice Sophia Antipolis) Prévention contre le harcèlement 10 11
ÉCOLE PRIMAIRE MATERNELLE AU CM2 NOS + OBJECTIFS DE L’ÉCOLE À LA MATERNELLE • Établir les fondements éducatifs et pédagogiques pour l’ensemble de la scolarité • Renforcement de l’apprentissage • Permettre aux enfants de devenir « élèves » en décou- de l’anglais vrant le plaisir d’apprendre et de vivre ensemble • Préparation d’un examen de DE LA MATERNELLE AU CM2 Cambridge en CM2 (MOVERS) • Viser pour tous la maîtrise des attendus du Socle Com- • Initiation à l’italien en CM2 mun des Compétences, Connaissances et de Culture (Éducation Nationale) • Accueil des enfants dans • Accompagner chaque élève vers la réussite dans un cli- des nouveaux locaux pour la mat fondé sur la bienveillance maternelle • Proposer le parcours d’éducation artistique et culturelle et le parcours citoyen (éducation nationale) • Équipements numériques dans • Apprendre à vivre ensemble dans le respect des différences toutes les salles de classe dès la • Assurer la cohérence et la continuité pédagogique d’un maternelle cycle à l’autre et avec le collège (projets communs, pro- gressions…) • Projets pédagogiques et sorties scolaires ESPACES DE VIE ET D’APPRENTISSAGE • Activités périscolaires (sportives • Salles de classe dotées d’équipements numériques et artistiques) • Salle informatique • B.C.D (Bibliothèque Centre de Documentation) • Partenariat école-familles pour • Accès aux équipements sportifs de l’établissement une école de la confiance • Une salle polyvalente en maternelle ENSEIGNEMENTS • Une salle de restaurant dédiée à l’accueil des élèves de • Espaces de vie et • Mise en œuvre de projets pédagogiques avec intervenants maternelle, concept de « Premier resto » mis en place à et/ou sorties scolaires d’apprentissage accueillants la rentrée 2018 • Apprentissage renforcé et suivi de la première langue vi- • Salle de garderie vante étrangère • Services d’étude et de garderie • Diversification des manières d’apprendre (pédagogie coo- (ouverture de l’école 7h30 et fermeture à 18h30) ACCOMPAGNEMENT DES ÉLÈVES pérative, outils numériques…) • Prise en compte de la personne de chaque élève dans le parcours d’enseignement (respect du rythme de chacun VIE SCOLAIRE dans les apprentissages) • Ateliers périscolaires à partir du CP (Échecs, arts plas- • Accompagnement des élèves rencontrant des difficultés tiques, théâtre, yoga, volley, basket, taekwondo, judo …) • Conseil des écoliers à partir du CP dans le cadre d’un suivi personnalisé et par la mise en • Mise en œuvre du projet d’éducation de Stanislas sur tous place des dispositifs d’aide tels que les APC, PPRE, PAP les temps de l’enfant au sein de l’école avec le soutien de l’enseignante spécialisée de l’école • • Action de prévention sur les dangers d’internet Accompagnement du travail personnel par des ensei- ACTIONS DE SOLIDARITÉ gnants ou personnels d’éducation dans le cadre des • Ouverture au monde et aux autres études « surveillées » • Aide aux associations « Adrien » et « Un Partage, Un Sou- • Mise en œuvre d’actions pour renforcer un climat sco- rire, Un Bonheur ». laire positif fondé sur le respect. ANIMATION PASTORALE • Éveil à la Foi, catéchèse à partir du CE2 • Célébrations à la Chapelle, préparation aux sacrements : Baptême, Réconciliation, Eucharistie 12 13 7
COLLÈGE 6e À LA 3e NOS + OBJECTIFS • • Assurer à tous la maîtrise du socle commun de connaissances, de compétences et de culture (éducation nationale) Accompagner tous les élèves vers leur propre • Section européenne anglais réussite (excellence pour tous) • Section bilangue anglais-italien • Former les élèves à la citoyenneté • Développer la bonne maîtrise des langues étrangères • Classes à horaires aménagés • Apprendre à vivre ensemble dans le respect mutuel pour une pratique sportive ou de nos différences Journées Diocésaines de la Jeunesse artistique intensive • Sensibiliser au développement durable et à la citoyenneté • 100% de réussite au brevet des collèges dont 67% de mentions Très bien ou Bien ESPACES DE VIE ET DE TRAVAIL • Espace sportif intégré à l’établissement • Nombreux programmes et • Classes dotées d’équipements numériques, activités complémentaires salles informatiques dédiées • Salles spécialisées (laboratoires de sciences et de • Ensemble des salles de technologie, salles d’arts plastiques et de musique…) classes dotées d’équipements • Salle d’étude ouverte toute la journée numériques, compte microsoft • Restauration adaptée aux besoins des collégiens Office 365 pour tous les • BDIO (Bureau d’Information et d’Orientation) collégiens • CDI (Centre de Documentation et d’Information) • CDI ouvert aux productions artistiques ACCOMPAGNEMENT • Accompagnement personnalisé de chaque élève • Aide personnalisée pour l’orientation académique • en fonction de ses difficultés ou de ses compétences Heure de vie de classe avec le professeur principal ENSEIGNEMENTS • Suivi des élèves à besoins particuliers, mise en place • Sections européennes anglais • Communication régulière avec les d’un PAI-PPS-PAP-PPRE • Section bilangue anglais-italien familles, enquête • Infirmerie : accueil toute la journée • Enseignement du latin • Actions de prévention sur les conduites à risques, • Formation aux gestes de 1er secours pour les 3e • Infrastructures sportives • Poursuite des spécialités langues au lycée Stanislas les dangers liés à l’informatique, à la santé... • Psychologue présente deux fois par semaine • Voyages et sorties pédagogiques VIE SCOLAIRE VIE PASTORALE • Accompagnement personnalisé par l’équipe éducative Proposition de catéchèse : • Conseil des collégiens • Préparation aux sacrements (Baptême, Communion, • Accueil individualisé pour les élèves Confirmation) • Sécurité assurée aux entrées et sorties • Temps forts (diocésains et propres à l’établissement) • Messes mensuelles PROGRAMMES ET ACTIVITÉS • Voyages à thèmes (sur vacances scolaires) COMPLÉMENTAIRES • De nombreuses activités sont proposées sur la ACTIONS DE SOLIDARITÉ pause méridienne ou en fin de journée (voir page 9). • Aide aux associations Stan Afrique, Banque alimentaire, Adrien, projet Unicef... Prévention sécurité routière en Salle Stanislas 14 15
LYCÉE 2de À LA TERMINALE NOS + • 100% de réussite au bac dont : OBJECTIFS DU LYCÉE • • • Assurer la réussite de chaque élève Accompagner les élèves dans l’orientation post-bac Accompagner les élèves en difficulté dans le cadre des projets d’aide individualisée - 29% de mentions TB • Développer le respect mutuel • Développer la coéducation avec les parents - 28% de mentions B • Former des citoyens avec une dimension éthique - 27% de mentions AB et morale • Nos lycéens après le bac : • Assurer un contact régulier avec les familles - 21% en prépas - 17% en médecine ou en droit ESPACES DE VIE ET DE TRAVAIL - 6% à l’international • CDI spécifique au lycée • Un lycée à taille humaine : • Classes dotées d’équipements numériques, 7 classes par niveau salles informatiques dédiées • Laboratoires de sciences équipés • Sections européennes anglais et • Salles de cours équipées avec un Environnement italien Numérique de Travail (ENT) • Espace de restauration adapté aux besoins des • Aide et accompagnement lycéens (Stan Café) personnalisé à l’orientation postbac • Infrastructures sportives en France et à l’International • BDIO (Bureau d’Information et d’Orientation) • Nombreux programmes et activités complémentaires ACCOMPAGNEMENT DES LYCÉENS • Ensemble des salles de • Aide à l’orientation : forums, portes ouvertes, salons, entretiens personnalisés, immersion... classes dotées d’équipements • Aide en méthodologie numériques, compte microsoft Voyage à Westminster 2019 • Tutorat entre élèves Office 365 pour tous les lycéens • Aide au projet personnel • Espaces de vie et de travail • Étude surveillée VIE SCOLAIRE spécifiques au lycée • Infirmerie : accueil toute la journée • Accompagnement des lycéens par l’équipe éducative • Temps d’information sur les dangers liés à la santé (CPE, référents par niveau) • Infrastructures sportives • Psychologue présente deux fois par semaine • Formation à l’autonomie • Suivi éducatif régulier (absences, retards, comportement) ENSEIGNEMENTS • Journées d’intégration • Évaluations régulières (un DS par semaine) • Projets optionnels : lycéens et apprentis au cinéma, VIE PASTORALE rencontres cinématographiques de Cannes, Goncourt Proposition de catéchèse : des lycéens, concours général des lycées... • Rencontre mensuelle • Sections européennes anglais et italien • Pèlerinage, voyage à Rome, Lourdes... • Voyages et sorties pédagogiques • Retraite à Bordighera (Italie) PROGRAMMES ET ACTIVITÉS • • Préparation aux sacrements Dimension éthique et morale COMPLÉMENTAIRES • De nombreuses activités sont proposées sur la pause ACTIONS DE SOLIDARITÉ méridienne ou en fin de journée (voir notre site internet • Aide aux associations Stan Afrique, Banque alimentaire, Tournoi sportif inter-lycées pour la liste complète). Adrien, J’avais faim, Lutte contre le cancer... Concours d’éloquence 16 17 13 7
ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR INFOS PRATIQUES PRÉPAS/BTS/L3 TARIFS ET INSCRIPTIONS NOS + CLASSES PRÉPARATOIRES TARIFS MENSUELS (SUR 12 MOIS, TARIFS 2019-2020) NIVEAU SCOLARITÉ RESTAURATION LOGEMENT ET RESTAURATION DU SOIR Classes préparatoires uniquement • Des résultats excellents, FORFAIT 6J/7 FORFAIT 7J/7 reconnus au niveau national, MATERNELLE 83 € 68 € classements détaillés sur www.stanislas-cannes.com PRIMAIRE 104 € 80 € Non disponible • Enseignants hautement qualifiés • LETTRES-SCIENCES SOCIALES BL COLLÈGE 147 € 77 € (sauf 3e) (internat réservé aux classe prépas) La filière B/L donne accès aux formations suivantes : Écoles et disponibles Normales Supérieures ; Grandes Écoles de Management LYCÉE 186 € (HEC, ESSEC, ESCP Europe, EM Lyon, EDHEC,...) ; Écoles • Méthodes d’accompagnement de communication et de journalisme (ex. CELSA) ; Instituts BOURSIER de 29 € à 183 € personnalisé d’Etudes Politiques ; ENSAE et ENSAI ; Autres Écoles 3e, Lycée, Prépas-BTS- 366 € 444 € d’ingénieurs ; Licence ou Master universitaires NON BOURSIER 208 € L3 selon consomma- • Internat 7j/7 (réservé aux prépas) tions BOURSIER de 29 € à 175 € (cafétéria Stan Café), • Cadre exceptionnel au centre de • MATHS SUP-MATHS SPÉ STS NON BOURSIER 199 € recharge de carte Non disponible MPSI - PCSI - MP - PSI magnétique Cannes BOURSIER 195 € (internat réservé aux classes prépas) Nos filières scientifiques donnent accès aux Grandes Écoles L3 • Entraînements réguliers d’Ingénieurs par les concours Polytechnique, Mines-Ponts, NON BOURSIER 260 € aux entretiens de motivation Centrale Supélec, ENS, CCINP, E3A, ICNA, ENAC... • Tutorats hebdomadaires (prépas) • PRÉPA HEC ECE INSCRIPTIONS PLAN D’ACCÈS La filière ECE donne accès aux Grandes Écoles de ECOLE • COLLÈGE • LYCÉE Management telles que HEC, ESSEC, ESCP, EM Lyon, Le dossier de demande d’inscription est à télécharger sur le EDHEC, Audencia, Grenoble EM, SKEMA… TÉLÉCHARGEZ site de Stanislas : www.stanislas-cannes.com LA PLAQUETTE BTS MCO PRÉPAS & BTS Les admissions se font PRÉPAS-BTS-L3 2020 Le BTS permet une intégration dans la vie professionnelle. Cependant, la majorité des étudiants de Stanislas poursuivent par le portail national Parcoursup. leurs études supérieures vers des formations universitaires ou en Grande École de Management par le biais de concours aux L3 : Les modalités d’admission admissions parallèles auxquels l’établissement les prépare. sont détaillées sur notre site web ACCÈS PAR GPS L3 ÉCONOMIE-GESTION Le diplôme universitaire (en partenariat avec l’ISEM) permet une poursuite d’études en Master puis en Doctorat, afin de former des managers-économistes. Les étudiants peuvent également intégrer sur concours (AST2) une Grande École de Management : HEC, ESCP, EM LYON, EDHEC, SKEMA... INTERNAT 7J/7 Stanislas propose un internat de 196 places réservé aux étudiants de classe préparatoire. L’internat est mixte et ouvert 6 jours ou 7 jours sur 7. Soirée des entreprises pour le Fonds de Solidarité et d’Innovation Signature d’une convention UNICE/STANISLAS avec la Ministre VIDAL 18 19
DE LA MATERNELLE AUX CLASSES PRÉPAS/BTS/L3 6e - 5e - 4e 3e - 2de 1ère - TERMINALE ÉCOLE ÉCOLE ÉCOLE CONSOLIDER LES CHOISIR SON ORIENTATION CHOISIR SON ORIENTATION PRÉPAS - BTS - L3 FONDAMENTAUX POST-BAC ACADÉMIQUE COLLÈGE s MATERNELLE 6e 1ère ET TERMINALE GÉNÉRALES PRÉPA LITTÉRAIRE è Accueil des enfants à partir è LV1 : anglais, italien è Langue A : anglais è BL (Lettres et Sciences sociales) de 3 ans è Section européenne anglais / Section bilangue è Langue B au choix : allemand, espagnol, Vers les ENS, IEP, Grandes Écoles è Initiation à la langue anglaise italien - anglais italien de Management, CELSA, ENSAE... è Éveil à la Foi è Classe à horaires aménagés (pratique artis- è Spécialités : 3 en 1ère puis 2 en Terminale parmi : PRÉPA ÉCONOMIQUE tique ou sportive) CP-CE1-CE2 è Classe évaluée par compétences (sans notes) 1) Histoire-géo, géopolitique et sciences è ECE (« Prépa HEC ») politiques Économique & Commerciale, option è 1h30 hebdomadaire 2) Humanités, littérature et philosophie Économique d’anglais 5e - 4e - 3e 3) Mathématiques Vers les Grandes Écoles de Mana- è Éveil à la Foi jusqu’au CE1, è LV1 : anglais, italien / LV2 : allemand, espagnol, 4) Numérique et sciences informatiques gement catéchèse en CE2 italien 5) Physique-chimie è Section européenne anglais / Section bilangue 6) Sciences de la vie et de la terre PRÉPAS SCIENTIFIQUES CM1-CM2 italien - anglais 7) Sciences économiques et sociales è MPSI - PCSI - MP - PSI è Apprentissage renforcé de la è Classes à horaires aménagés (pratique artis- è Options : (Maths Sup / Maths Spé) langue anglaise tique ou sportive) a) 1 enseignement parmi : Vers les Grandes Écoles d’Ingénieurs è Initiation à l’italien en CM2 è Visites en milieu professionnel (2 jours/4e) - Mathématiques complémentaires è Catéchèse et préparation è Découverte professionnelle (1 semaine/3e) (pour les élèves n’ayant pas choisi la MPSI (Maths sup) MP (Maths spé) aux sacrements spécialité mathématiques en Terminale mais l’ayant suivi en 1ère) PCSI (Maths sup) PSI (Maths spé) 2de - Mathématiques expertes (pour les ACTIVITÉS ACTIVITÉSETET ATELIERS ATELIERS è LVA : anglais, italien / LVB : allemand, espagnol, élèves ayant choisi la spécialité Mathé- BTS M.C.O. italien matiques en Terminale) è Renforcement de l’appren- è Option facultative : Latin, sections euro- b) 1 ou 2 en enseignements parmi : è Management Commercial Opérationnel tissage de l’anglais péennes italien et anglais - LCA Latin Préparation aux concours des è Préparation 6 d’un examen - Section européenne anglais (SEA) Grandes Écoles de Management de Cambridge en CM2 (Mo- - Section européenne italien (SEI) vers) è Initiation à l’italien en CM2 1ère ET TERMINALE STMG L3 ÉCONOMIE-GESTION è Activités et ateliers : échecs, è D.U. Préparation aux concours des arts plastiques théâtre, cho- è Langue A : anglais 11 Grandes Écoles de Management rale, yoga adapté à l’école, è Langue B au choix : allemand, espagnol, (Partenariat avec l’ISEM Université danse, basket, taekwendo, italien de Nice Sophia Antipolis) football, judo è Spécialité : gestion et finance www.stanislas-cannes.com Établissement sous contrat d’association avec l’État 1, Place Stanislas • CS 70046 • 06414 CANNES CEDEX Tél. : 04 93 06 48 00 • Email : accueil@stanislas-cannes.com
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