Conformité et pratiques infirmières en aptitude - JNISP 2016 - Arcachon Infirmier chef Gilles HAMELIN - Anisp
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Service Départemental d'Incendie et de Secours du Calvados Conformité et pratiques infirmières en aptitude JNISP 2016 – Arcachon Infirmier chef Gilles HAMELIN Infirmier Thierry LOUISE SDIS du Calvados 1 V2.3 du 10/08/2016
Liens d’intérêts • Aucun conflit d’intérêt dans le cadre de cette présentation • Adhèrent de l’ANISP 2
La conformité c’est quoi ? • La non-conformité se définit par tout écart par rapport à des normes, pratiques, procédures, réglementations, spécifications, etc…, qui pourrait entraîner, directement ou indirectement, une « non qualité ». • La satisfaction d’une exigence 3
Pourquoi s’intéresser à la conformité? • Pour pouvoir reproduire un examen dans les mêmes conditions sur un même individu et ainsi pouvoir comparer les résultats • Pour uniformiser les pratiques et permettre à chaque individu de profiter d’un examen réalisé pour tous dans les mêmes conditions, dans un soucis de crédibilité et d’équité • Pour améliorer nos pratiques professionnelles 5
Pourquoi s’intéresser à la conformité? • Pour pouvoir reproduire un examen dans les mêmes conditions sur un même individu et ainsi pouvoir comparer les résultats • Pour uniformiser les pratiques et permettre à chaque individu de profiter d’un examen réalisé pour tous dans les mêmes conditions, dans un soucis de crédibilité et d’équité • Pour améliorer nos pratiques professionnelles 7
Pourquoi s’intéresser à la conformité? • Pour pouvoir reproduire un examen dans les mêmes conditions sur un même individu et ainsi pouvoir comparer les résultats • Pour uniformiser les pratiques et permettre à chaque individu de profiter d’un examen réalisé pour tous dans les mêmes conditions, dans un soucis de crédibilité et d’équité • Pour améliorer nos pratiques professionnelles 9
Les exigences réglementaires • Arrêté du 6 mai 2000 fixant les conditions d'aptitude médicale des sapeurs-pompiers professionnels et volontaires et les conditions d'exercice de la médecine professionnelle et préventive au sein des services départementaux d'incendie et de secours (modifié 5 fois) • Biométrie • Acuité visuelle • Acuité auditive • Spirométrie • ECG de repos • Glycosurie, hématurie et protéinurie 11
Référentiel et modes opératoires • Défini en interne, faute de référentiel extérieur opposable 12
Les travaux d’application tutorés • Reprendre première page des TAT de • Thierry : Spirométrie • Eric Lebreton : ECG • Virginie Schreiner : Cannabis • Adeline Dubosc : Hygiène et cabinets médicaux • Adèle Payen : mesure du CO 13
Quelles sont les pratiques réelles ? 14
Quels indicateurs ? • Ne s’intéressent qu’à des pratiques mesurables et traçables • Reflètent les différentes parties du référentiel (biométrie, ECG etc.) • Internes à l’établissement • Pertinents 15
Critères « Informations générales » 16
Examen cardiaque 17
Examen pulmonaire 18
Examen vision 19
Examen audition 20
Examen urinaire 21
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Résultats de l’évaluation • Définir pour chaque thème (biométrie etc.) un indicateur chiffré • Reprendre pour chaque indicateur l’évolution sur 2014, 2015, 2016 • Graphique avec Min – Moy – Max par année et par thème 23
Axes d’amélioration • Analyse des « non-conformités » en utilisant la méthode THOE (facteurs Techniques, Humains, Organisationnels, Environnementaux) • Détailler ici les non conformités selon THOE 24
Plan d’actions • Technique : 2014-2015 : évolution des logiciels utilisés pour intégrer pdf automatisé. Ôter la reprise automatique de mesure d’une visite à l’autre. Révision du paramétrage logiciel • Humain : FMA axée sur les indicateurs en question, et la prise de conscience, les moyens correctifs • Organisationnel : Accompagnement des changements par la FMA, la mise à disposition d’une documentation procédurale. Révision régulière du référentiel infirmier avec information des infirmiers. Accompagnement des évolutions logicielles. Communication des résultats 25
Evolution des indicateurs • Insérer ici un graphique avec chacun des indicateurs thématiques et leur évolution sur les 3 années (réfléchir à graphique classant les indicateurs selon le type d’action réalisée THOE) 26
Serait-ce de l’évaluation des pratiques professionnelles ? • Selon la HAS • L'évaluation de la pratique d'un professionnel de santé consiste à analyser son activité clinique réalisée par rapport aux recommandations professionnelles disponibles actualisées, afin de mettre en œuvre un plan d'amélioration de son activité professionnelle et de la qualité des soins délivrés aux patients. 27
Certification interne ou hospitalière ? • Les principes de la certification hospitalière • Les différences avec nos processus de mesures. 28
Quelques lectures complémentaires utilisation des TAT dans les EPP V. DUBROUS, 2011 l’EPP pour les nuls S. FERBER, 2012 EPP et certification Y. JOUNOT, 2012 29
Merci à ceux qui sont restés jusqu’au bout… 30
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