Congrès de neuropsychologie clinique De l' - vendredi 28 septembre 2018 - Association québécoise des neuropsychologues
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6 Congrès
de neuropsychologie clinique
De l’
vendredi 28 septembre 2018
à L’UQÀM (Salle Marie-Gérin-Lajoie)
Chers cliniciens, étudiants et chercheurs,
Le conseil d’administration de l’AQNP et le comité organisateur du congrès sont
heureux de vous accueillir pour cette sixième édition du congrès
annuel de l’AQNP.
Cette année notre congrès annuel sera consacré au lobe frontal. Que puis-je apprendre
de plus sur les fonctions exécutives pourriez-vous penser. Plusieurs conférences en
matinée viseront à mieux vous faire connaître la cognition sociale qui est un aspect
souvent négligé dans les évaluations traditionnelles. Ce sera ainsi l’occasion de
découvrir de nouveaux outils d’évaluation développés récemment qui pourront
permettre une contribution additionnelle à l'évaluation des troubles
neurodéveloppementaux et psychiatriques. Une table ronde réunira ensuite un
psychiatre, une psychologue et une neuropsychologue pour discuter des applications
cliniques concrètes de la cognition sociale. En après-midi, des sessions parallèles
porteront sur l’évaluation et le traitement des troubles comportementaux. La conférence
chez l’enfant permettra d’approfondir vos connaissances des manifestations
d’impulsivité et de compulsivité afin de mieux cibler l’évaluation et le traitement de
divers troubles pédopsychiatriques. La présentation chez l’adulte sera construite autour
de vignettes cliniques visant à mieux saisir le lien entre les circuits cérébraux et les
problèmes de comportement associés à diverses maladies neurologiques et
neurodégératives. Enfin, Donald Stuss, chercheur et conférencier de renommée
internationale qui a consacré sa carrière à étudier le lobe frontal, présentera les
modèles conceptuels les plus récents de l’attention ainsi que leurs applications
cliniques.
Nous vous souhaitons un excellent congrès!
Le comité scientifique du congrès 2018
Josie-Anne Bertrand, Simon Charbonneau, Jacinthe Lacombe, Élisabeth Perreau-
Linck, Sébastien Monette, Vincent Moreau
2
AQNP
Conseil d’administration (CA)
Comité exécutif (CE)
Président
Jean-Pierre Chartrand, Ph.D.
Vice-Président – Communication
Simon Lemay, Ph.D.
Vice-Président – Clinique et scientifique
William Aubé, Ph.D.
Vice-Présidente - Affaires internes
Frédérique Escudier, Ph.D.
Secrétaire
Edith Léveillé, B.Sc.
Trésorière
Claudine Boulet, Ph.D.
Représentant chercheur
Jean-François Lepage, Ph.D.
Représentante étudiante
Edith Léveillé, B.Ps.
Autres membres du CA
Josie-Anne Bertrand, Ph.D.
Julie Brosseau, Ph.D.
Véronique Labelle, Ph.D.
Sébastien Monette, Ph.D.
Rowena Lung, D.Ps.
Vincent Moreau, Ph.D.
Elisabeth Perreau-Linck, Ph.D.
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Comités de l’AQNP
Comité affaires internes Comité manuel d’agrément
Responsable : Frédérique Escudier Responsable : Jean-Pierre Chartrand
Collaborateur : Stephan Kennepohl
Comité clinique et scientifique
Responsable : William Aubé Comité négociation avec les assureurs
Collaborateurs : Valérie Bédirian, (ad hoc)
Claudine Boulet, Simon Charbonneau, Responsable : Stephan Kennepohl
Jean-Pierre Chartrand, Valérie Drolet
Comité recherche
Sous-comité tests de dépistage Responsable : Jean-François Lepage
Responsable : William Aubé
Collaborateurs : Valérie Bédirian, Comité site internet
Simon Charbonneau, Valérie Drolet, Responsable : Frédérique Escudier
Jean-Pierre Chartrand Collaborateurs : Jean-Pierre Chartrand,
Simon Lemay, Vincent Moreau
Comité communication
Responsable : Simon Lemay Comité trésorerie
Responsable : Claudine Boulet
Sous-comité stratégie communication
Responsable : William Aubé
Collaborateurs : Josie-Anne Bertrand,
Simon Charbonneau, Jean-Pierre Chartrand,
Simon Lemay, Élisabeth Perreau-Linck
Comité formation continue
Responsable : Frédérique Escudier
Sous-comité scientifique congrès 2018
Responsable : Josie-Anne Bertrand
Collaborateurs : Simon Charbonneau,
Jacinthe Lacombe, Élisabeth Perreau-Linck,
Sébastien Monette, Vincent Moreau
Sous-comité 5 à 7
Responsable : Edith Léveillée
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HORAIRE VENDREDI
28 SEPTEMBRE 2018
8h15-8h45 Mot d’ouverture du président de l’AQNP
Jean-Pierre Chartrand
8h45-9h45 La cognition sociale en neuropsychologie : de la théorie aux
tests
Miriam Beauchamp
9h45-10h15 Pause
Assessing Social Cognition in Adults with Mental Illness
10h15-11h15
Amy E. Pinkham
11h15-12h00 Table ronde : la cognition sociale sur le terrain
Myriam Chrétien, Baudouin Forgeot d’Arc et Geneviève Duchesne
12h00-12h45 Dîner (non inclus)
12h45-14h00 AGA
14h00-15h00 Salle 1 Évaluation neuropsychiatrique et traitement des
troubles comportementaux dans la maladies
neurologiques
Simon Ducharme
Salle 2 Conceptualisation contemporaine des désordres
de l’impulsivité/compulsivité : Des endophénotypes
qui sous-tendent les troubles
neurodéveloppementaux et mentaux.
Nadia Lessard
15h00-15h30 Pause
15h30-17h00 The Attentional Functions of the Frontal Lobes: Methods,
Results, Clinical Application.
Donald Stuss
17h00 5 à 7 – Ginkgo Café & Bar
Accréditations formation continue OPQ
Toutes les conférences sont reconnues et accréditées par l’Ordre des
psychologues du Québec.
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Numéro de reconnaissance OPQ : RE02688-18 (5,25 heures)
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La cognition sociale en VENDREDI
neuropsychologie : de la 28 SEPTEMBRE 2018
de 8h45 à 9h45
théorie aux tests
L’émergence de la capacité à comprendre la perspective d’autrui, d’interactions
sociales satisfaisantes et de l’autonomie sociale sont des moments phares du
développement. Des perturbations du lien cerveau-comportement survenant à
n’importe quel moment en cours de route peuvent déranger l’équilibre délicat entre les
processus environnementaux, cérébraux et cognitifs qui sous-tendent la compétence
sociale, menant à des comportements sociaux mésadaptés. La venue du domaine des
neurosciences sociales soutient l’idée qu’il existe un « cerveau social » responsable
des habiletés socio-cognitives, telles que la théorie de l’esprit, l’empathie et le
raisonnement moral. Ainsi, les neuropsychologues auraient un rôle déterminant à jouer
dans l’évaluation de la cognition sociale et l’identification de problèmes sociaux dans le
cadre de conditions développementales et acquises. Cette présentation vise à parcourir
les fondements théoriques, cognitifs et neuronaux de la cognition sociale et d’exposer
les applications pratiques de ces connaissances à l’évaluation clinique de la cognition
et de la compétence sociale. Des outils expérimentaux et standardisés issus de la
psychologie développementale et de la neuropsychologie seront présentés et les
ouvertures futures pour les neuropsychologues dans le domaine de la cognition sociale
seront discutées.
Miriam Beauchamp
Miriam Beauchamp, Ph.D., neuropsychologue, est professeure
agrégée au Département de psychologie de l’Université de
Montréal où elle dirige le Laboratoire de neuropsychologie
développementale ABCs. Elle est également chercheure au
Centre de recherche de l’Hôpital Sainte-Justine et professeure
associée au Département de neurologie et neurochirurgie de
l’Université McGill. Ses travaux visant à mieux comprendre les
conséquences des traumatismes cranio-cérébraux pédiatriques et
la cognition sociale lui ont valu le prix de l’International
Neuropsychological Society (INS) 2015, soulignant les réalisations
scientifiques et cliniques exceptionnelles de chercheurs en début
de carrière en neuropsychologie. Elle est membre du conseil
d’administration de l’INS et titulaire de la Chaire de recherche du
Canada en Traumatisme crânio-cérébral pédiatrique.
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Assessing Social Cognition VENDREDI
in Adults with Mental Illness 28 SEPTEMBRE 2018
de 10h15 à 11h15
Social cognition is markedly impaired in many psychiatric diagnoses and is increasingly
recognized as an important predictor of outcome and, therefore, as a viable treatment
target. However, many questions remain about how to best define and measure social
cognition. This presentation will review the recent results of the Social Cognition
Psychometric Evaluation (SCOPE) study which sought to critically evaluate existing
measures of social cognition and to identify those measures that are best suited for
clinical use. Phases one and two of SCOPE utilized expert surveys and the RAND
Appropriateness Method to identify the core domains of social cognition and the most
promising current measures of these domains. In phase 3, candidate measures were
administered to large samples of individuals with schizophrenia and healthy controls in
order to assess the reliability and validity of each task. Phase four modified those tasks
showing inadequate characteristics and pilot tested the modifications. Finally, phase five
consisted of a large validation study to determine the psychometric properties of the final
tasks and to provide a recommendation regarding which tasks were appropriate for use.
Recommended tasks will be discussed along with areas requiring continued
development.
Amy E. Pinkham
Dr. Amy Pinkham is Associate Professor with Tenure in the
School of Behavioral and Brain Sciences at The University of
Texas at Dallas. Dr. Pinkham’s research uses functional
neuroimaging (fMRI) and behavioral techniques to examine how
the human brain processes social information, how these neural
systems may be disturbed in schizophrenia and related disorders,
and the behavioral consequences of these impairments. Her most
recent work has focused on evaluating the psychometric
properties of the best existing measures of social cognition in
order to improve assessment of this important construct. She has
been awarded multiple research grants from the National Institutes
of Mental Health and several foundations supporting the
advancement of mental health. Her publications have appeared in
the American Journal of Psychiatry, Molecular Psychiatry,
Schizophrenia Bulletin, and the Journal of Abnormal Psychology,
among many others. She is currently serving as Associate Editor
of the Journal of Experimental Psychopathology and serves on the
editorial boards of the Journal of Abnormal Psychology,
Schizophrenia Bulletin, and Psychiatry Research.
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Table ronde : la cognition VENDREDI
sociale sur le terrain 28 SEPTEMBRE 2018
de 11h15 à 12h00
Après avoir pris connaissance de la théorie et des tests sur la cognition sociale, une
table ronde sur le sujet s’impose afin de discuter concrètement de l’application clinique.
Madame Geneviève Duchesne, MPs, Dr Myriam Chrétien, PhD et Dr Baudouin Forgeot
d’Arc, MD, seront réunis afin de présenter leur approche dans leur discipline respective,
soit la neuropsychologie, la psychologie et la psychiatrie. Ils feront une courte
présentation de la manière dont ils abordent la cognition sociale dans leur pratique et
les enjeux auxquels ils font face. Les commentaires du public seront les bienvenus afin
d’alimenter la discussion.
10Myriam Chrétien Baudouin Forgeot d’Arc Geneviève Duchesne
Dre Myriam Chrétien est Baudouin Forgeot d'Arc est professeur Geneviève Duchesne a terminé sa
une psychologue clinicienne agrégé de clinique à l'université de scolarité doctorale en 2000 et
qui possède une vaste Montréal et psychiatre d'enfant et s’est spécialisée depuis en
expérience dans le domaine d'adolescent au Centre Intégré neuropsychologie pédiatrique.
de l’autisme. Elle fait Universitaire de Santé et Services
Dans le cadre publique, elle
Sociaux du Nord-de-l'île-de-Montréal,
l’évaluation diagnostique de travaille au Centre hospitalier
depuis 2011. Il est actif au programme
l’autisme et de l’intervention universitaire Sainte-Justine depuis
des troubles du spectre autistique, en
auprès d’enfants et évaluation diagnostique et en 2003 où elle a développé une
d’adultes atteints d’un intervention pour les troubles expertise en pédopsychiatrie. Elle
trouble dans le spectre de aggravants. Son programme de a aussi une pratique privée à la
l’autisme. Elle travaille au recherche a un volet fondamental Clinique PenserGrandir, dont elle
sein d’une équipe visant à identifier les bases est présidente et co-propriétaire.
multidisciplinaire au CIUSSS neurocognitives des interactions Elle s’implique activement dans
du Nord de l’Ile de Montréal, sociales des personnes TSA, et un volet l’enseignement clinique en
installation Hôpital en santé clinique visant à améliorer les supervisant des étudiants au
mentale Rivière-des-Prairies. pratiques autour du diagnostic et de doctorat et en donnant des
Elle travaille également en l'intervention psychiatrique en lien
conférences.
avec le TSA.
cabinet privé, à la Clinique
Il est titulaire d'un PhD de l'Université
de consultation,
Pierre-et-Marie-Curie (sous la direction
intervention, et formation de Franck Ramus, École Normale
en autisme (CCIFA).0 Supérieure) et a été chef-de-clinique à
l'Hôpital Robert-Debré (Paris) et
chercheur boursier FRQS.
11Évaluation neuropsychiatrique VENDREDI
et traitement des troubles 28 SEPTEMBRE 2018
de 14h00 à 15h00
comportementaux dans les
maladies neurologiques
Les symptômes neuropsychiatriques incluant l'apathie, la perte d'empathie, les délires, la
dépression et autres sont communs dans les maladies neurodégératives et
neurologiques acquises. Dans certaines pathologies telles la variante comportementale
de la démence fronto-temporale ces symptômes constituent le point central de la
maladie, alors que dans d'autres comme la maladie de Parkinson il s'agit de symptômes
comorbides qui ne sont pas présents chez tous les patients. De plus, les symptômes
peuvent être identiques d'un patient à l'autre malgré des étio-pathologies complètement
différentes (ex. démence dégénérative versus un traumatisme crânio-cérébral acquis).
Comment peut-on comprendre cette complexité? Est-il possible de lier ces symptômes à
des zones de dommage cérébral spécifiques? Cette présentation construite autour de
vignettes cliniques présentera l'approche neuropsychiatrique pour comprendre le lien
entre les circuits cérébraux et les symptômes comportementaux, ainsi que les principes
de traitement de ces symptômes.
Simon Ducharme
Dr. Ducharme a obtenu son diplôme de médecine de l’Université
de Montréal en 2007 et détient une maîtrise en science de
l’Université McGill. Il a complété sa résidence de psychiatrie à
McGill en 2012, puis un fellowship en neurologie comportementale
et neuropsychiatrie à l’Université Harvard en 2014. Il est
présentement neuropsychiatre à l’Institut Neurologique de
Montréal (INM) et au Centre Universitaire de Santé McGill,
professeur adjoint dans le département de psychiatrie de
l’Université McGill, et membre associé du département de
neurologie & neurochirurgie. Ses intérêts cliniques sont la
démence frontotemporale (DFT) et la neuropsychiatrie de
l’épilepsie. En 2013, il a reçu le prix de développement de carrière
de l'American Neuropsychiatric Association. Dr. Ducharme est un
chercheur boursier clinicien junior 1 du FRQS. Dans sa recherche
il utilise des analyses morphométrique d'imagerie par résonance
magnétique pour étudier le développement et le vieillissement du
cerveau, et il étudie diverses approches cliniques et d'imagerie
comme biomarqueur pour le diagnostic précoce de la DFT. Il est
également en charge de plusieurs essais cliniques thérapeutiques
pour la maladie d'Alzheimer et la DFT à l'INM. Ses travaux sont
financés par le Weston Brain Institute et le MEDTEQ. Il est
l’auteur de 34 articles scientifiques et 6 chapitres de livre.
12Conceptualisation VENDREDI
28 SEPTEMBRE 2018
contemporaine des désordres de 14h00 à 15h00
de l’impulsivité/compulsivité :
Des endophénotypes qui
sous-tendent les troubles
neurodéveloppementaux et
mentaux.
Nombreux sont les jeunes qui sont aux prises avec une condition
neurodéveloppementale et/ou une problématique de santé mentale en présence de
multiples facteurs de risque confrontant les professionnels à se sentir peu outillés pour
effectuer un diagnostic différentiel et intervenir auprès de ces jeunes qui présentent un
tableau clinique complexe. Plusieurs de ces désordres expriment des symptômes
d’impulsivité/compulsivité qui interfèrent avec le fonctionnement quotidien. Une
compréhension des concepts d’impulsivité et de compulsivité est donc proposée dans
la perspective que ces symptômes présents dans plusieurs désordres
pédopsychiatriques représentent des endophénotypes transdiagnostiques liés à des
réseaux neuronaux spécifiques. Une connaissance plus approfondie de leur
présentation et des mécanismes sous-jacents impliqués dans la complexité de la
symptomatologie, permet de mieux cibler les interventions lors de traitements instaurés
précocement, le tout dans une vision écosystémique tout en considérant l’apport récent
des neurosciences et de la neuropsychiatrie.
Nadia Lessard
Dre Nadia Lessard, Ph.D. est neuropsychologue-chercheure à
l’Hôpital en santé mentale Albert Prévost du CIUSSS NIM et
directrice de la Clinique Tandem. Elle exerce depuis plus de vingt
ans dans le secteur de la pédopsychiatrie et se spécialise dans le
diagnostic différentiel des troubles neurodéveloppementaux et
mentaux. La Dre Lessard est superviseure, chargée
d’enseignement clinique et formatrice auprès des professionnels
et médecins se spécialisant dans l’enfance et l’adolescence.
13The Attentional Functions of VENDREDI
the Frontal Lobes: Methods, 28 SEPTEMBRE 2018
de 15h30 à 17h00
Results, Clinical Application
Starting from Norman and Shallice’s Anterior Attentional System, this presentation will
address five domains:
1) Operational definitions and deconstruction of the concept of anterior attention;
2) Methodological approaches necessary to experimentally examine anterior attention;
3) Attention within the broader framework of frontal lobe functions;
4) A modified Anterior Attentional System model, and expansion to a broader model of
frontal lobe functioning;
5) Clinical application – assessment and rehabilitation.
Donald Stuss
Dr. Donald Stuss, O.C., O. Ont., FRSC, FCAHS, ABPP-CN, is the
founding Director of Baycrest’s Rotman Research Institute (1989-
2008) and founding President and Scientific Director of the Ontario
Brain institute (2011-2015). Currently he is University Professor
(awarded to a maximum of 2% of the tenured university academic
staff) Emeritus, Medicine and Psychology, University of Toronto.
Dr. Stuss did pioneering research into the brain’s frontal lobes
(Citation count >23,000 – Scopus). His evolved theory of frontal
lobe function and interventions to optimize brain functionality in
older adults has been adopted internationally by researchers and
clinicians to treat and enhance the well-being of patients with brain
injuries. Dr. Stuss led the growth of the Rotman Research Institute
and the Ontario Brain Institute into world-class scientific
organizations that are founded on a multi-disciplinary and
collaborative approach to scientific inquiry and knowledge
integration.
Pub ¼ de page - Centre de recherche en neurosciences
cognitives (neuroQAM)
14Lieu du congrès
5 à 7 au
Ginkgo Café & Bar
308 rue Ste-Catherine
Est Salle Marie-Gérin-Lajoie
Pavillon Judith-Jasmin
405 rue Ste-Catherine Est
Bâtiment «J»
Local J-M400
(niveau Métro)
Accessible
directement par
le métro
Berri-UQAM
Stationnement intérieur
au 1435 rue Sanguinet,
accessible via la rue
Maisonneuve (ouvert 24h/24).
Accès direct au pavillon «R»
à partir de ce stationnement.
Pour aller du bâtiment «R»
au bâtiment «J», marcher à l’intérieur
du bâtiment «R»
au niveau «Métro» jusqu’au bâtiment
«J».
15aqnp.ca facebook.com/association.neuropsychologues
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