DEVENIR PARTENAIRES - AU SERVICE DE LA FORMATION DES ARCHITECTES DE DEMAIN
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DEVENIR PARTENAIRES 2019–2020 AU SERVICE DE LA FORMATION DES ARCHITECTES DE DEMAIN
Créées en 1969 par Malraux, les Écoles nationales supérieures d’architecture fêtent leur cinquantième anniversaire. Positionné au carrefour des cultures artistiques, techniques et sociales, l’enseignement de l’architecture se révèle aussi passionnant qu’exigeant et se transforme pour anticiper un monde qui change. Pour préparer nos étudiants aux métiers de l’architecture, nous développons des expériences pédagogiques avec une grande variété d’établissements d’enseignement : l’Institut national des Sciences Appliquées, l’Institut d’Études Politiques, l’Université Jean Jaurès, l’Université Paul Sabatier, les compagnons du Tour de France, l’Institut supérieur des Arts de Toulouse, l’Institut universitaire de Technologie de Tarbes et bien d’autres encore… La dimension professionnelle s’incarne dans l’équipe enseignante de l’Ensa Toulouse, qui intègre de nombreux praticiens. Elle se nourrit également des partenariats pédagogiques développés autour de cas concrets avec les acteurs du territoire et de la construction : communes, métropoles, syndicats de transport, organismes HLM, CAUE, associations d’habitants… Elle participe ainsi à un ancrage territorial renforcé. Excellence universitaire et scientifique, ouverture disciplinaire, professionnalisation, pratique et expérimentation, partenariats locaux, nationaux et internationaux : telles sont nos ambitions pour nourrir la formation des futurs architectes. Votre appui est pour cela essentiel. Pierre Fernandez Directeur de l’École nationale supérieure d’architecture de Toulouse
L’École nationale supérieure d’architecture de Toulouse s’appuie sur un important réseau de partenaires afin d’offrir à ses étudiants : –u ne large ouverture culturelle, –d e nombreuses possibilités de mobilité internationale, –u ne pédagogie ouverte sur les territoires et leurs acteurs, –u n appui dans leur projet professionnel. crédit photo : Émile Sacré
CONNAÎTRE L’ÉCOLE NATIONALE L’ÉCOLE ANNÉE UNIVERSITAIRE SUPÉRIEURE D’ARCHITECTURE EN CHIFFRES 2019 –2020 DE TOULOUSE UNE OFFRE et développement » en partenariat avec l’Université Les recherches investissent des thématiques variées, notamment DE FORMATION d’Architecture de Hanoï au le développement urbain durable DIVERSIFIÉE Vietnam. et le patrimoine en mouvement, venant ainsi étayer les L’École nationale supérieure De la formation continue : enseignements en formation d’architecture de Toulouse Les modules proposés, destinés initiale. propose : aux professionnels, traitent de Une sensibilisation à la recherche Une formation initiale menant : thématiques variées : est proposée aux étudiants à partir –a u diplôme d’études en – diversification, spécification de la 4 e année, en séminaire puis architecture ( diplôme des pratiques, dans un module d’ouverture. conférant grade de licence – r éhabilitation et patrimoine, contrôlé par l’État - Bac+3 ), –a ménagement, ville, territoire –a u diplôme d’État d’architecte et paysages, UN ÉTABLISSEMENT ( diplôme conférant grade de master contrôlé par l’État - –d éveloppement durable. Depuis 2017, l’Ensa Toulouse ACTIF AU SEIN DU Bac+5 ). enrichit son offre par une RÉSEAU DES ENSA La pédagogie combine préparation au concours L’Ensa Toulouse appartient enseignements théoriques, d’Architecte Urbaniste de l’État, au réseau des vingt-deux ateliers et pratique du projet soutenue par le ministère de la établissements publics français 745 135 43 87 architectural complétés par Culture. qui délivrent désormais le des enseignements d’ouverture diplôme d’État d’architecte. optionnels. L’Ensa Toulouse propose LA RECHERCHE, étudiants inscrits étudiants étrangers doctorants étudiants ont obtenu le à ses étudiants un double UNE DIMENSION UN ÉTABLISSEMENT accueillis dont Diplôme d’État 40 d’architecte en 2019 cursus architecte/ingénieur ESSENTIELLE ACTIF AU SEIN DU 42 41 en partenariat avec l’Institut national des Sciences Appliquées DE L’ÉCOLE TISSU UNIVERSITAIRE de Toulouse (INSA Toulouse). L’Ensa Toulouse et la HAU Le Laboratoire de Recherche TOULOUSAIN étudiants inscrits étudiants en mobilité dans le cadre d’échanges enseignants chercheurs en Architecture (LRA) regroupe Dans une région classée au (Université d’Architecture de en double cursus l’ensemble des activités 3 e rang national* pour le nombre Hanoï) proposent une offre de architecte-ingénieur scientifiques de l’école. 50 1 formation valant grade de master, d’étudiants, l’Ensa Toulouse est : (Ensa/Insa) inscrite dans un cycle LMD en –m embre associé renforcé Ses doctorants sont inscrits de l’Université de Toulouse architecture et paysage (filière dans deux écoles doctorales 201 complète délocalisée à Hanoï). (communauté d’universités et étudiants en mobilité complémentaires de l’Université laboratoire de recherche d’établissements), à l’étranger fédérale Toulouse Midi-Pyrénées : – membre de Toulouse Tech, qui Des formations post-master : –« Temps espaces sociétés regroupe 16 grandes écoles de – l ’Habilitation à la maîtrise enseignants cultures » (TESC), Midi-Pyrénées. d’œuvre en nom propre, –« Mécanique énergétique génie – l e Diplôme Propre aux civil et procédés » (MEGEP). *chiffres ministère de l’Enseignement Écoles d’Architecture (DPEA) supérieur, de la Recherche et de l’Innovation « projet urbain, patrimoine
UN RÔLE ACTIF – Pour une ouverture vers d’autres disciplines, organisation DES PARTENARIATS DANS LA DIFFUSION de deux expositions : « Learning PÉDAGOGIQUES DE LA CULTURE Forms » en partenariat avec la Maison de l’Architecture VARIÉS AU SERVICE ARCHITECTURALE Occitanie-Pyrénées à l’IsdaT, Exposition photographique DE LA FORMATION DES Chaque année, étudiants, « États Périphériques » par FUTURS ARCHITECTES enseignants et publics extérieurs Marion Mallet. ont l’opportunité d’enrichir De nombreux partenariats leur culture architecturale en pédagogiques sont développés participant à des rencontres, journées d’études, séminaires, UN SOUTIEN À LA avec divers acteurs pour offrir aux futurs architectes une colloques et conférences PROFESSIONA- formation en prise sur le réel. thématiques. L’École accueille pour ces rendez-vous, la plupart LISATION ET –C ollectivités et acteurs du temps ouverts au grand- public, une diversité d’acteurs À L’ENTREPRENARIAT du territoire : Toulouse Métropole, Parcs Naturels français ou internationaux qui L’Ensa Toulouse a mis en Régionaux, Tisséo, Direction représentent chacun à leur place depuis 2016 un dispositif Régionale de l’Environnement manière la diversité des pratiques d’accompagnement des projets de l’Aménagement et du et visions dans les domaines liés entrepreneuriaux innovants Logement, moyennes, petites de près ou de loin au cadre bâti. portés par ses étudiants. ou toutes petites communes sur Soutenu par le ministère de la l’ensemble du territoire... Quelques exemples en 2019 : Culture, organisé avec l’appui –A ction sociale : centres – Intervention d’étudiants de Toulouse Business School, d’action sociale, fondation dans des classes d’écoles l’INSA et en articulation avec le SOMFY les Petites Pierres, primaires relevant de l’éducation Diplôme d’Étudiant Entrepreneur association « Actions pour prioritaire, en appui de projets de l’Université Fédérale Toulouse vaincre l’exclusion de citoyens », pédagogiques autour de Midi-Pyrénées. Architectes Sans Frontières… l’architecture. Organisation et – I nnovation et culture accueil de l’exposition finale L’Ensa Toulouse accueille scientifique : Université « Architecture dans la classe », et soutient Rhizome, fédérale, Artilect/Fablab, – Installation dans l’espace première junior entreprise en Université Paul Sabatier, École public « Entre deux architecture, intermédiaire des Mines d’Albi… Cépière(s) » : créer du lien dans entre le monde étudiant et la –A rt et culture : Les Abattoirs/ un quartier de Toulouse séparé en professionnalisation. FRAC Occitanie, musée Calbet, deux par une voie de circulation La Cuisine centre d’Art et de dense, en partenariat avec la Design, l’Usine, compagnie le compagnie d’arts de la rue Le DES ÉTUDIANTS Phun… – Enseignement et formation : Phun théâtre, – Médiations architecturale, DYNAMIQUES ET écoles primaires et collèges, urbaine et paysagère. Exposition des travaux de fin d’études IMPLIQUÉS inspection académique de Toulouse, lycées, fondation des étudiants de l’atelier Créatifs, réactifs, les étudiants Culture et Diversité, AFPA, « Médiations » au centre de l’Ensa Toulouse mettent leur Universités Toulouse Capitole, culturel Desbals et à l’espace imagination, leur passion et leur Jean-Jaurès et Paul Sabatier, Saint Cyprien, engagement au service INSA, Institut d’Études – Exposition des travaux de fin de nombreux projets. Politiques, ISDAT, Institut de la d’études des étudiants de l’atelier Entre autre, ils participent Ville, l’école des Mines d’Albi, «Patrimoine(s) en projets » (et remportent) des concours l’EEAM… autour du canal du Midi, dans les diversifiés qui mettent en lumière –A rchitecture : Conseil de l’Ordre cadre des Journées Européennes leurs talents en France et à des Architectes Occitanie, du Patrimoine 2019, l’international. Maison de l’Architecture crédit photos : niDID – Pour un large public, Occitanie-Pyrénées, Les organisation de l’exposition : CAUE d’Occitanie, Faire-Ville, « Architecture en terre Fondation Braillard Architectes, d’aujourd’hui », en partenariat Amaco… avec le CAUE 31 et Faire-Ville. –E ntreprises : SNCF, Biométric, Briqueterie de Nagen, Cemex…
UNE ÉCOLE OUVERTE LES PARTENAIRES À SUR LE MONDE L’INTERNATIONAL DE L’ÉCOLE NATIONALE SUPÉRIEURE D’ARCHITECTURE DE TOULOUSE EN EUROPE DANS LE RESTE DU MONDE • ALLEMAGNE • ARGENTINE HAMBOURG (HAFENCITY UNIVERSITÄT HAMBURG) LA PLATA (UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA) MUNICH (TECHNISCHE UNIVERSITÄT MÜNCHEN) SANTA FÉ (UNIVERSIDAD NACIONAL DEL LITORAL) • BELGIQUE • BRÉSIL LOUVAIN-LA-NEUVE (UNIVERSITÉ CATHOLIQUE DE LOUVAIN) RIO DE JANEIRO (UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE UNIVERSITÉ DE LIÈGE UNIVERSITÉ DE MONS JANEIRO) JUIZ DE FORA (UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA) • BULGARIE RECIFE (UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO) SOFIA (UNIVERSITY OF ARCHITECTURE, CIVIL ENGINEERING AND GEODESY) • CAMBODGE PHNOM-PENH (UNIVERSITÉ ROYALE DES BEAUX-ARTS) • ESPAGNE BARCELONE (UNIVERSITAT POLITÈCNICA DE CATALUNYA • CANADA ETSA BARCELONA/ETSA DEL VALLES) QUÉBEC (UNIVERSITÉ LAVAL) GRENADE (UNIVERSIDAD DE GRANADA) MADRID (UNIVERSIDAD POLITÈCNICA DE MADRID) • CHINE SÉVILLE (UNIVERSIDAD DE SEVILLA) SHANGHAI (UNIVERSITY OF TONGJI) VALENCE (UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE VALENCIA) • COLOMBIE • ESTONIE MANIZALES (UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA) TALLINN (ESTONIAN ACADEMY OF ARTS) • ÉTATS-UNIS • FINLANDE CHICAGO (UNIVERSITY OF ILLINOIS) TAMPERE (TAMPERE UNVIVERSITY) • INDE • ITALIE AHMEDABAD (CEPT UNIVERSITY) 26 10 Des missions régulières MILAN (POLITECNICO DI MILANO) NAVI MUMBAI (BHARATI VIDYAPEETH COLLEGE OF d’enseignants : TURIN (POLITECNICO DI TORINO) ARCHITECTURE) – des conférences, des ROME (UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI ROMA TRE) JAIPUR (AAOYAN SCHOOL OF ARCHITECTURE) participations à des séminaires, (UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI ROMA LA SAPIENZA) établissements partenaires dans voyages d’études (Allemagne, CAGLIARI (UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI CAGLIARI) • JAPON des invitations à des jurys, des 11 pays d’Europe (Allemagne, Autriche, Espagne, Finlande, CATANE (UNIVERSITÀ CATANIA) TOKYO (UNIVERSITY OF SCIENCE) doubles diplômes et des thèses en VENISE (UNIVERSITÀ IUAV) Belgique, Bulgarie, Espagne, Italie, Pays-Bas, Suisse) co-tutelle ; • MALI Estonie, Finlande, Italie, • PAYS-BAS BAMAKO (ÉCOLE SUPÉRIEURE D’INGÉNIERIE – la participation d’étudiants Pays-Bas, Portugal, Roumanie) EINDHOVEN (TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN) D’ARCHITECTURE ET D’URBANISME) à des ateliers intensifs 6 internationaux ; • POLOGNE • MAROC – des projets de recherche LODZ (UNIVERSITY OF TECHNOLOGY) MARRAKECH (ÉCOLE NATIONALE SUP. D’ARCHITECTURE) 23 ainsi que des voyages d’études RABAT (ÉCOLE NATIONALE SUPÉRIEURE D’ARCHITECTURE) permettent de structurer ces • PORTUGAL FÈS (UNIVERSITÉ EUROMED) workshops internationaux LISBONNE (UNIVERSIDADE DE LISBOA) relations. PORTO (UNIVERSIDADE DO PORTO) • PARAGUAY (Brésil, Colombie, Espagne, Inde, établissements partenaires dans Italie, Vietnam) UNIVERSIDAD NACIONAL DE ASUNCIÓN • ROUMANIE 15 pays hors Europe (Argentine, BUCAREST (UNIVERSITATEA ARCHITECTURA SI URBANISM • MEXIQUE Brésil, Canada, Chine, Cambodge, « ION MINCU ») GUADALAJARA (UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA) Colombie, Inde, Japon, Mali, MEXICO (UNIVERSIDAD IBEROAMERICANA) Maroc, Mexique, Paraguay, Pérou, Vietnam, USA) 350 étudiants concernés • PÉROU LIMA (PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ) • VIETNAM HANOÏ (UNIVERSITÉ D’ARCHITECTURE)
DEVENIR PARTENAIRE EN FOURNISSANT DOCUMENTS EN SOUTENANT LA PÉDAGOGIE EN PARTICIPANT À L’ORGANISATION DE L’ÉCOLE POUR CONTRIBUER TECHNIQUES ET ÉCHANTILLONS PAR DU MÉCÉNAT Établissement d’enseignement D’UN ÉVÉNEMENT Exposition, colloque, séminaire : À LA FORMATION DES À NOTRE CENTRE supérieur d’intérêt général, des contreparties en terme l’école peut également recevoir de communication sont alors DE DOCUMENTATION des dons dans le cadre de mécénat, proposées. ARCHITECTES DE DEMAIN ouvrant droit à déduction fiscale. Il rassemble 20.000 ouvrages Ces dons, financiers, en nature L’Ensa Toulouse propose et revues spécialisés consacrés ou en compétence sont exclu- à ses partenaires : à l’architecture, l’urbanisme, sivement affectés à la pédagogie –d es invitations aux divers l’art, la construction. Contact Clotilde Kasten T. +33 (0)5 62 11 50 46 (organisation d’un workshop, événements organisés au Secrétaire générale clotilde.kasten@toulouse.archi.fr matériaux mis en œuvre sein de l’école : conférences, Une section spécifique regroupe dans le cadre d’un projet de expositions, journées les documentations techniques construction…). thématiques… présentant un large éventail – l ’abonnement à la newsletter de matériaux, produits, et leurs En 2019, les entreprises mécènes de l’école, spécificités de mise en œuvre. ont apporté des matériaux – l a location de salles de l’école (bois, huisserie, bâche, visserie…), à un tarif préférentiel, EN ACCUEILLANT Près de 400 structures ont accueilli nos étudiants en EN CONTRIBUANT EN VERSANT LA TAXE des ressources financières mais aussi du conseil par l’intervention – l ’accès à la médiathèque de l’école, LES ÉTUDIANTS stage au cours des 5 dernières AU FINANCEMENT D’APPRENTISSAGE de spécialistes lors d’ateliers. – la diffusion des offres EN STAGE années. Agences d’architecture, collectivités locales, sociétés D’UN PROJET La taxe d’apprentissage est de stage et d’emploi diffusées, – l a visibilité de leur entreprise Au cours de leur cursus, les d’économie mixte, entreprises DE RECHERCHE un prélèvement obligatoire supporté par les entreprises dans la rubrique « partenaires » élèves de l’Ensa Toulouse doivent du bâtiment mais aussi d’autres des différents supports de en vue de financer la formation. effectuer au minimum 3 stages. secteurs, elles ont activement –D ans le cadre d’un contrat communication de l’école. contribué à la formation des de recherche avec le Laboratoire Les entreprises peuvent librement Pendant les 3 années de Licence : étudiants en leur permettant de Recherche en Architecture, affecter le versement de leur taxe –u n stage ouvrier une immersion dans le monde – En finançant les travaux aux établissement d’enseignement de 10 jours minimum, professionnel et la découverte d’un doctorant (les entreprises de leur choix. –u n stage « première pratique » des nombreuses facettes du qui financent des projets de Les recettes issues de la taxe de un mois. métier d’architecte. thèse dans le cadre du mécénat d’apprentissage viennent de doctorat peuvent bénéficier compléter le financement apporté Pendant les 2 années de Master : d’une réduction d’impôt de 60 % –u n stage de formation EN PARTICIPANT (plafonnée) des versements par l’État. pratique de 2 mois. À UN PROJET –A effectués), u moyen de contrats de thèse Elle sont exclusivement affectées Cette base obligatoire peut PÉDAGOGIQUE CIFRE (Convention industrielle à l’enseignement et permettent de financer des projets péda- être complétée par des stages de formation par la recherche) gogiques variés : voyages d’études spécifiques (diversification, permettant à un doctorant, Solliciter l’école sur un territoire à l’étranger, déplacements suivi de chantier, approfon- employé par une entreprise, ou un projet permet aux des étudiants lors de travaux dissement…). de développer un projet enseignants d’appuyer leur de terrain, achats de matériaux de recherche conjointement pédagogie sur un cas réel, de et de matériels pour la réalisation avec elle sous l’encadrement mettre les étudiants en situation. de maquettes… du laboratoire de recherche. Cette expérience concrète est précieuse. Son inscription dans En 2019, 124 entreprises ont choisi Ces financements peuvent une progression pédagogique de verser leur taxe d’apprentissage permettre, sous certaines nécessite cependant d’être à l’Ensa Toulouse. conditions, de bénéficier d’un préparée par les enseignants : crédit d’impôts. un contact très en amont est pour cela nécessaire.
LES PARTENAIRES LES PROFESSIONNELS INSTITUTIONNELS ET ENTREPRISES DE L’ÉCOLE NATIONALE SUPÉRIEURE PARTENAIRES DE L’ÉCOLE NATIONALE D’ARCHITECTURE DE TOULOUSE SUPÉRIEURE D’ARCHITECTURE DE TOULOUSE AGENCE D’URBANISME ET CONSEIL RÉGIONAL DE L’ORDRE DES LA MACHINE … ARCHITECTES B11 ARCHITECTURE KREATELIER D’AMÉNAGEMENT TOULOUSE AIRE ARCHITECTES OCCITANIE LE PHUN 360 DEGRES BATINERGY L’ATELIER DES CHIMÈRES MÉTROPOLE DIRECTION DE L’ANIMATION ET DE LES ABATTOIRS A.A.T.C. BM & B ARCHITECTURE LABORDERIE TAULIER ARCHITECTES AGENCE DE L’ENVIRONNEMENT ET DE L’ACTION CULTURELLE (MAIRIE DE LES MAISONS PAYSANNES DE FRANCE ABC ARCHITECTES BRIQUE DE NAGEN LCR ARCHITECTES LA MAITRISE DE L’ÉNERGIE TOULOUSE) MAISON DE L’ARCHITECTURE ABS BRUGGEMAN DESSEIN D LILIAN DUVAL ATEL D ARCHITEC LD2A AGENCE NATIONALE DE LA RECHERCHE DIRECTION RÉGIONALE DE OCCITANIE PYRÉNÉES ABVENT ARCHITECTURE LVA 31 AGENCE NATIONALE POUR LA L’ENVIRONNEMENT DE MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION ADDENDA CABINET GUINARD ARCHITECTE MAD FORMATION PROFESSIONNELLE DES L’AMÉNAGEMENT ET DU LOGEMENT NATIONALE AGENCE D’ARCHITECTURE CABINET VIGOUROUX MARIE NEDELLEC ARCHITECTE ADULTES OCCITANIE MINISTÈRE DE LA CULTURE AGENCE D’ARCHITECTURE CAMELEON MEDRANO ROQUES AMACO DIRECTION RÉGIONALE DES AFFAIRES MINISTÈRE DE LA TRANSITION AGENCE D’ARCHITECTURE PRONAOS CAZABON ARCHITECTURE MMXS ASSOCIATION NATIONALE DES VILLES CULTURELLES OCCITANIE ÉCOLOGIQUE ET SOLIDAIRE AGENCE D’ARCHITECTURE SEQUENCES CEMEX MUTUELLE DES ARCHITECTES ET PAYS D’ART ET D’HISTOIRE ET DES ÉCO-CENTRE PIERRE ET TERRE MINISTÈRE DU LOGEMENT ET DE AGENCE TORRES BORREDON CESAR FRANCAIS SECTEURS SAUVEGARDES ÉCOLE DES HAUTES ÉTUDES EN L’HABITAT DURABLE ALAIN BOSSET CF ARCHITECTES NOOK ARCHITECTES CAISSE DES DÉPÔTS ET SCIENCES SOCIALES MUSÉE CALBET ALLPLAN FRANCE SARL CFM OECO ARCHITECTES CONSIGNATIONS ÉCOLE EUROPÉENNE DES ARTS ET DE PARC NATUREL RÉGIONAL DES AMPM ARCHITECTES COLLECTION PRIVEE ARCHITECTURE OMBRES BLANCHES CAUE 09 LA MATIÈRE PYRÉNÉES ARIÉGEOISES AMSO CONSULTING CONSERVES FINES LESCA SARL PHILIPPE BOU CAUE 31 ÉCOLE NATIONALE SUPÉRIEURE PARC NATUREL RÉGIONAL DU ANEL ARCHITECTES D.P.A.B. PIERRE YVES CHAUMONT CAUE 32 D’ARCHITECTURE DE MONTPELLIER HAUT-LANGUEDOC À PROPOS DEROTRONIC PLD GARONNE CAUE 81 FACT SAHEL RÉGIE DE QUARTIER HENRI DESBALS APV DESIGN CREW FOR ARCHITECTURE PLD PROPRETE CENTRE D’ÉTUDES ET D’EXPERTISE ÉCOLE DES PONTS PARITECH RÉGION OCCITANIE PYRÉNÉES AR 357 DESPRE ARCHITECTES POM’ZED ARCHITECTES SUR LES RISQUES, L’ENVIRONNEMENT, FONDATION BRAILLARD ARCHITECTES MÉDITERRANÉE AR QUO ARCHITECTES AU QUOTIDIEN DRACAU PPA ARCHITECTURE LA MOBILITÉ ET L’AMÉNAGEMENT FONDATION CULTURE ET DIVERSITÉ RÉSIDENCE ANCELY / MARTIN ARCHITECTURE ANICK SABARTHES ECOUMENE ARCHITECTURE SCOP REALISATIONS JAUZAC CENTRE DES CULTURES DE L’HABITER GOETHE INSTITUT GESTION ARCHITECTURE BRUNO CALMES ENZO ROSSO ROCKWOOL France CENTRE NATIONAL DE LA RECHERCHE INSPECTION ACADÉMIQUE SNCF ARCHITECTURE ET PAYSAGE ERIC GADOU ARCHITECTE DPLG RODRIGUE CHRISTIAN ET FILS SCIENTIFIQUE INSPECTION ACADÉMIQUE DE SYNDIC DE COPROPRIÉTÉ BARTHAS ARCHITECTURE SANTI ZOPPIS LAFON EUROPOLIA ROI ARCHITECTURE URBANISME CENTRE SCIENTIFIQUE ET TECHNIQUE TOULOUSE IMMOBILIER ARCHITECTURES MARCO BAERTICH FAIRE VILLE PAYSAGE DU BÂTIMENT INSTITUT D’ÉTUDES POLITIQUES TISSÉO ARKHIDEE FILIATRE-MANSOUR RYCKWAERT CHAMBRE DE COMMERCE ET INSTITUT DE LA VILLE TOULOUSE MÉTROPOLE ARTE FRANCOIS MAUGER SCIERIE VIEU SAS D’INDUSTRIE DE TOULOUSE INSTITUT NATIONAL DES SCIENCES UNIVERSITÉ FÉDÉRALE TOULOUSE ARUA GAMA RENOVATION SEUIL ARCHITECTURE COMMUNE DE BRAX APPLIQUÉES DE TOULOUSE MIDI-PYRÉNÉES ASTER ARCHITECTURE GAMBA (GROUPE) SOC D’EXPLOIT DES ETS REPROMAT COMMUNE DE CASTELSARRASIN INSTITUT SUPÉRIEUR DES ARTS DE UNIVERSITÉ PAUL SABATIER ATELIER 2 A GANEO SOLFACADE COMMUNE DE LABRUGUIÈRE TOULOUSE UNIVERSITÉ TOULOUSE CAPITOLE ATELIER CONCEPT GIE OPPIDEA STIBAT COMMUNE DE VILLEMUR-SUR-TARN INSTITUT UNIVERSITAIRE DE UNIVERSITÉ TOULOUSE JEAN-JAURÈS ATELIER D’ARCHITECTURE A4 GLOBAL ARCHITECTURE STUDIO DE CONCEPTION COMPAGNONS DU DEVOIR ET DU TOUR TECHNOLOGIE DE TARBES UN MONDE À REFAIRE ATELIER D’ARCHITECTURE FRANCK GOUBERT & LANDES SARL ARCHITECTURAL DE FRANCE IRESTA VOIES NAVIGABLES DE FRANCE (VNF) MARTINEZ HARTER ARCHITECTURE TAILLANDIER ARCHITECT ASSOCIES ATELIER D’ARCHITECTURE PILON & HPL MONTPEL GEORGES HYDRO BUILDING SYSTEMS FRANCE TAILLANDIER ARCHITECTE ASSOCIES ATELIER R ARCHITECTES HYDROTHERM INGENIERIE AQU ATELIER R&C ARCHITECTURE INTERPRETIS TAILLANDIER ARCHITECTES ASSOCIES ATELIER REC JACQUES ESCOURROU TOCRAULT & DUPUY ARCHITECTES ATELIER SCENARIO JOELLE CUMIN TURBINES ATELIER VELA JUSTIN DEFOS DU RAU ARCHITECTURE VELUX FRANCE ATEMPS ARCHITECTURE KEOPS VERONIQUE JOFFRE ARCHITECTURE AURIOL + DELWARDE ARCHITECTURE KHORSI - ORDONNEAUD VOYAGES VOLVESTRE PYRENEES AZEMA ARCHITECTES KNAUF SUD OUEST W ARCHITECTURES
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