Enquêter. Informer. Connecter - efj.fr 2021-2022
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Enquêter. Informer. Connecter efj.fr 2021-2022
“ En ces temps de mensonges généralisés, dire la vérité est un acte révolutionnaire. ” George Orwell Écrivain et journaliste
Édito
Lorsque l’École Française de Journalisme a été créée en 2004, l’iPhone
n’existait pas, Facebook, YouTube ou BFMTV étaient à peine nés. Le
secteur de l’information s’est transformé en quelques années, sans doute
plus profondément et plus rapidement que jamais.
Les nouvelles technologies bouleversent à la fois la production de
l’information et son usage. Les médias traditionnels s’adaptent, de nouveaux
médias apparaissent tous les jours et les réseaux sociaux « uberisent » le
secteur de l’information en supprimant les intermédiaires entre producteurs
et consommateurs d’information. Le mobile, premier moyen d’accès à l’info
des moins de 50 ans, impose un nouveau rythme aux rédactions qui sont
désormais toutes sur la brèche 24/7.
Le journaliste est confronté au quotidien à ces mutations accélérées et
permanentes : transformation des salles de rédaction, apparition de
nouveaux acteurs, de nouvelles pratiques journalistiques et omniprésence
des réseaux sociaux tels que Facebook, Twitter, Instagram, Snapchat ou
Tik Tok, qui sont devenus des moyens privilégiés d’accès à l’actualité :
aujourd’hui, deux-tiers des Américains les utilisent régulièrement pour
s’informer !
Pour s’adapter à ce nouveau paysage des médias d’information, les
journalistes et les écoles qui les forment doivent changer aussi. L’ambition
de l’EFJ, indépendante et agile, est d’être la plus numérique des écoles de
journalisme.
C’est pourquoi elle propose à ses étudiants une formation à la fois en pointe
sur les dernières innovations du métier et solide sur ses fondamentaux :
curiosité, désir de connaître et faire connaître, de comprendre et faire
comprendre, rigueur dans la collecte, le traitement et la diffusion de
l’information, indépendance, liberté d’esprit et éthique.
Le « nouveau journalisme », c’est d’abord du journalisme !
Jacques ROSSELIN
Directeur de l’EFJ,
Co-fondateur et ancien directeur de Courrier International
EFJ I 1
Missions et valeurs
Anticiper les mutations d’un secteur en restant fidèle aux fondamentaux et à
l’éthique des métiers de l’information : tel est l’objectif de la nouvelle scolarité
qu’offre l’EFJ afin de former en 3 ans des journalistes plurimédias, polyvalents,
immédiatement opérationnels et agiles sur le numérique.
Une école ancrée dans le 3 Campus
monde professionnel
EFJ Paris
Fondée par le philosophe et écrivain Denis Huisman Situé dans l’un des quartiers les plus prestigieux de Paris
et présidée depuis 2014 par Amin Khiari, l’EFJ est plus où est née la presse parisienne, à proximité du Panthéon et
qu’une école. Aujourd’hui dirigée par Jacques Rosselin, du Jardin du Luxembourg, le campus EFJ Paris bénéficie
co-fondateur de Courrier International, l’EFJ est la d’une place de choix et crée un environnement de travail
référence des écoles du nouveau journalisme avec pour optimal pour nos étudiants en formation journaliste.
ambition d’être la plus professionnalisante dans le Le campus EFJ est spacieux et les étudiants en
domaine. journalisme bénéficient d’infrastructures disposant du
matériel professionnel le plus moderne avec notamment
une newsroom, un studio radio et TV, des espaces de
Une école reconnue convivialité et des espaces connectés.
par le ministère du Travail
EFJ Bordeaux
L’Ecole du Nouveau Journalisme accueille sur ses Au cœur d’une des villes les plus attractives de France,
campus de Paris et Bordeaux des étudiants Post- l’EFJ Bordeaux est située sur deux sites voisins dans
Bac, Bac+1 ou Bac+2 afin de les former au nouveau le quartier historique et central des Chartrons. Cet
Journalisme au terme d’un cursus de 3 ans délivrant une environnement professionnel et culturel favorise
Certification professionnelle «Journaliste plurimédia»
l’insertion et l’épanouissement des étudiants. Au sein
de niveau 6 (équivalent Bac+3/4) enregistrée au RNCP.
de ces campus, l’école fonctionne comme un média
de la nouvelle génération et offre aux étudiants des
conditions d’études idéales.
EFJ New York
Au centre de Manhattan, dans les locaux du prestigieux
NYIT (New York Institute of Technology), l’EFJ New
York est située à Columbus Circle sur Broadway. Afin
de bénéficier en toute authenticité de la qualité de
l’enseignement nord-américain, l’EFJ est associée
au NYIT et permet à ses étudiants de poursuivre leur
cursus en immersion totale, le tout encadré par une
équipe EFJ sur place. Les étudiants profitent d’un
campus « à l’américaine » : associations, vie étudiante,
espaces connectés…
2
6 raisons de rejoindre l’EFJ
Plus jeune, plus agile et plus indépendante que les écoles traditionnelles,
l’EFJ a la volonté d’accompagner au plus près cette révolution du journalisme.
1. Presse - Télévision - Radio -
Web : une école-média
L’EFJ propose une pédagogie « inversée » où les élèves
4. Événements et
rencontres uniques
Des étudiants sont invités à partir sur le terrain et
se retrouvent au centre d’un enseignement pratique expérimenter les principes du nouveau journalisme en
basé sur les nouveaux outils du journalisme : chaînes participant à des événements nationaux et internationaux.
TV en continu, podcasts, applications journalistiques,
réseaux et médias sociaux, publication web, MoJo
(Mobile Journalism), etc.
5.
Cette orientation de la formation trouve sa place au
côté des quatre enseignements fondamentaux qui
L’international au cœur de
restent la base de la formation de tout journaliste : la pédagogie
écriture, méthodes d’enquête, culture des médias et
Enquêtes terrain, échanges universitaires, envoyés
pratique du terrain.
spéciaux à l’étranger… L’ouverture internationale est
un atout professionnel décisif pour un futur journaliste.
2. Des équipements
professionnels
Les écoles mettent à disposition des étudiants des 6. Une école à taille
humaine
studios radio et TV, ce qui leur permet de travailler dans
La qualité de l’accompagnement de l’EFJ depuis l’entrée de
des conditions professionnelles.
l’étudiant jusqu’à l’obtention de son diplôme réside dans la
volonté de l’école de maintenir des promotions réduites
3.
à moins de 40 étudiants, encadrés par des journalistes
Immersion en entreprise professionnels en activité, condition indispensable à un
chaque année suivi personnalisé et une pédagogie immersive réussie.
Les étudiants sont en contact permanent avec le monde
professionnel à travers des stages, mais aussi grâce à
des accords avec des médias d’information, partenaires
d’opérations éditoriales. C’est également la seule école
en France à avoir accès aux conférences mises en place
par les organisations professionnelles de journalistes et de
médias.
EFJ I 3
Une école pratique
IMMERSION
Dès la 1e année, les étudiants travaillent dans un environnement professionnel, proche de celui des
rédactions d’information. Les étudiants ont en effet l’opportunité de publier leurs travaux auprès de
médias d’information partenaires de l’EFJ.
PRODUCTION
Les enseignements des fondamentaux du journalisme sont tous accompagnés d’ateliers d’écriture. Les
étudiants collaborent en équipe et sont confrontés aux responsabilités éditoriales des journalistes, ainsi
qu’aux nouvelles exigences technologiques du métier.
TERRAIN
Les étudiants couvrent régulièrement des événements, sur le terrain, en partenariat avec des médias :
interviews, production de magazines, émissions diffusées sur des médias TV, web ou radio.
L’e-réputation des étudiants
Dès le début de leur scolarité, les étudiants de l’EFJ travaillent sur
leur « empreinte numérique ». Ils créent leurs profils professionnels
sur les réseaux sociaux (Twitter, YouTube, Facebook, Instagram,
etc.) et un blog personnalisé qui regroupe leurs meilleurs travaux
et va fonctionner comme un véritable CV numérique.
Des équipements
professionnels à la pointe
des nouvelles pratiques
Atelier TV
Investigation web
Production audiovisuelle
Vidéo mobile / Réseaux
sociaux
Atelier Radio
Production en
Newsroom digitale EFJ I 5
“ L’EFJ m’a fait découvrir les nouveaux métiers du journalisme d’aujourd’hui. ” Léo de GARRIGUES Étudiant EFJ En stage chez France TV Sports 6
“ Ma maîtrise et mon agilité sur
les réseaux sociaux ont été
des atouts pour obtenir des
stages dans des rédactions. ”
Maurine BAJAC
Diplômée EFJ 2017
Assistante d’édition JT/Magazine (24H Pujadas, La République LCI) - LCI
EFJ I 7Schéma général
des études à l’EFJ
Certification professionnelle «Journaliste plurimédia» de niveau 6
(équivalent Bac+3/4) enregistrée au RNCP.
STAGE 6 MOIS EN FRANCE OU À L’INTERNATIONAL
FONDAMENTAUX OUTILS WEB ET PRODUCTION PROJET
EFJ DU JOURNALISME NUMÉRIQUE ÉDITORIALE PROFESSIONNEL
EXPERTISE
ANNÉE
3
Enquête sur le terrain Longs formats Grande enquête de fin Publication de la Grande
Marketing éditorial Cartographie d’études enquête par un média Enquête spécialisée dans le
Gestion de projet Investigation web Encadrement par un Coaching / média-training domaine de son choix
journaliste professionnel Séminaire d’insertion
Datajournalisme (lifestyle, sport, culture,
Terrain et newsroom professionnelle politique, ...)
Stratégie digitale
Soutenance devant un jury
Narration web
STAGE 3/4 MOIS EN FRANCE OU À L’INTERNATIONAL
EFJ
ANNÉE
2 FONDAMENTAUX
DU JOURNALISME
OUTILS WEB ET
NUMÉRIQUE
PRODUCTION
ÉDITORIALE
PROJET
PROFESSIONNEL
Perfectionnement Datajournalisme Production radio, TV, MoJo Coaching stage
rédactionnel Infographie en partenariat avec des Média-training APPROFONDISSEMENT
Hiérarchie de l’information médias
Développement web Expression en public
Économie du journalisme Fact-checking Présentation de projets Spécialisations et ateliers
Admissions Critique des médias « métiers / médias »
Post-production
parallèles
Enquête / Investigation (montage, mixage, travail
BAC +1 (60
Gestion des sources de l’image...)
ECTS)
Editing
STAGE 2 MOIS EN FRANCE OU À L’INTERNATIONAL
EFJ
ANNÉE
1 FONDAMENTAUX
DU JOURNALISME
OUTILS WEB ET
NUMÉRIQUE
PRODUCTION
ÉDITORIALE
PROJET
PROFESSIONNEL
Techniques de base Initiation au MoJo Formats courts en vidéo CV et lettre de motivation
rédactionnelles Développement web Production d’un journal Recherche de stage
DÉCOUVERTE
Conférence de rédaction E-réputation papier Économie des médias
Actualité Partenariat avec un média Ateliers
Admission Réseaux sociaux
« métiers / médias »
BAC Méthodologie Blog Couverture d’événements
(toutes Interviews
filières)
Baccalauréat
8Les spécialisations
et ateliers métiers
Rédacteur reporter Journaliste international
› Enquête ›C ouverture d’événements à l’étranger
› Interviews de terrain › Correspondant à l’étranger
› Couverture d’événements en direct › Envoyé spécial
› Diffusion sur les réseaux sociaux › Reportage terrain
Journaliste Sportif Journaliste Culturel
› Couverture en direct d’événements › Couverture « live » d’événements culturels
› Commentaire › Coulisses, backstage, interviews terrain
› Traitement des données › Musique, arts visuels et mode
› Diffusion « live » et relais sur les réseaux sociaux › Réseaux sociaux et actualité culturelle
Journaliste TV / JRI / Live Journaliste Radio / Podcast
› Rédaction de JT › Écriture radio, écriture podcast
› Enquête, casting, pré-production › Travail de la voix
› Prise de parole en plateau et média-training › Techniques d’interviews radio
› Live streaming, direct sur les réseaux sociaux › Animation
Journaliste web / presse écrite Journaliste vidéo-mobile
› Enquête › Tournage en direct avec moyens légers
› Desk, traitement de l’info › Mixage et montage, sur place ou à la rédaction
› Datajournalisme, fact-checking › Post-production, effets spéciaux
› Multi-diffusion, réseaux sociaux › Motion design, habillage
EFJ I 9Enseignements fondamentaux
du journalisme, culture générale
et techniques de base rédactionnelles
1e année
(60 ECTS)
La première année est consacrée à la transmission des fondamentaux de
l’écriture journalistique (style, angle, plan, éthique, sources…) et à l’initiation
aux outils technologiques du journalisme web et plurimédia (TV, Radio, Print,
Web et Réseaux sociaux).
Culture générale de l’information Initiation aux outils Atelier de production
› Histoire des médias du journalisme numérique journalistique
› Culture numérique › Les principaux outils web › Création d’un blog personnel
› Économie des médias › Introduction au code › Production d’un journal papier
› Anglais des médias › Pratique des réseaux sociaux en partenariat avec un média
› Vidéo mobile (« MoJo »),
Techniques de base production au smartphone Découverte des
rédactionnelles spécialisations
› Les différents genres Introduction à la diffusion « métiers / médias » :
journalistiques numérique de l’information
› Atelier d’écriture journalistique › Création de blog 1. Rédacteur Reporter
› Conférence de rédaction › Initiation aux titres et aux tags 2. Journaliste International
› Les sources d’information › Couverture d’événements, initiation 3. Journaliste Sportif
› Le reportage terrain au « live » 4. Journaliste Culturel
› Écriture vidéo 5. Journaliste TV / JRI
› Initiation à la photo de presse 6. Journaliste Radio / Podcast
› Les techniques d’interviews 7. J
ournaliste Web / Presse Écrite
› Le message, l’angle, 8. Journaliste Vidéo /
le plan et l’écriture Post-production
Stage de 2 mois en France
ou à l’international
Temps forts de la 1e année :
• Conférences de rédaction
• Atelier Mobile Journalism (« MoJo »)
• Atelier « Web To Print »
• Couverture des Assises du Journalisme de Tours
• Journée du MoJo (Paris)
• Découverte des métiers et médias
10Acquisition de compétences web et
plurimédia & Production 2e année
(120 ECTS)
La deuxième année se concentre sur les ateliers de production et le
perfectionnement dans le maniement des outils numériques. Aujourd’hui,
le journaliste doit être tout terrain et savoir maîtriser à la fois le texte, l’image,
le son, les data, ainsi que la diffusion d’information sur le web et les principaux
réseaux sociaux (Twitter, Facebook, Instagram, Snapchat).
Techniques rédactionnelles Maîtrise des outils web Initiation à l’investigation
et fondamentaux du journalisme et réseaux sociaux en presse, et aux techniques d’enquête
› Le reportage, l’enquête et l’interview radio et télévision terrain et sur le web
› Édition, hiérarchisation de l’information › AudioLab : découverte des outils
› Les lanceurs d’alertes audio et des techniques de prises de Envoyés Spéciaux à l’EFJ
› La protection du journaliste, son, l’enregistrement et le montage À la demande des partenaires, des
la protection des sources sur smartphone et en studio étudiants « envoyés spéciaux »
sont sélectionnés pour couvrir des
› VideoLab : les bases du journalisme
Les grands outils événements professionnels, en
TV, formation à la caméra de
de l’information digitale France ou à l’étranger
reportage, tournage et montage,
› Google et l’investigation
production d’émissions en direct
numérique Approfondissement
en studio, captation au smartphone
› Les nouvelles écritures, de spécialisations
le storytelling ›W
ebLab : approfondissement « métiers / médias » :
› La veille et les réseaux sociaux de la pratique des réseaux sociaux
et des plateformes d’information 1. Rédacteur Reporter
2. Journaliste International
›D
ataLab : le journalisme
3. Journaliste Sportif
de données, traitement
4. Journaliste Culturel
des données, fact-checking
5. Journaliste TV / JRI
6. Journaliste Radio / Podcast
7. Journaliste Web / Presse Écrite
8. Journaliste Vidéo /
Temps forts de la 2e année : Post-production
•A
telier TV : écriture et réalisation d’une émission
de télévision ou de reportages télévisés, initiation à Stage de 3/4 mois en France
la prise de parole sur un plateau de télévision ou à l’international
•A
telier radio : prise de son, montage, réalisation
d’une émission en studio
• Masterclasses de l’investigation
• Séminaire enquête
EFJ I 11Certification professionnelle
« journaliste plurimédia » de Niveau 6 3e année
enregistrée au RNCP (équivalent Bac+3)
(180 ECTS)
La troisième année est centrée autour du projet individuel de l’étudiant :
la grande enquête plurimédia publiée sur son blog, sur le site EFJ et dans
les médias partenaires. Travail sur le terrain et à l’école avec un accès aux
équipements audiovisuels.
Incubation du projet de grande Réalisation de la grande Expertise « métiers / médias » :
enquête de fin de cursus, enquête plurimédia
à la manière d’une start-up › Préparation de l’enquête 1. Rédacteur Reporter
› Travail sur le concept de la grande › Pitch des médias partenaires 2. Journaliste International
enquête › Investigation sur le terrain et sur le web 3. J ournaliste Sportif
› Organisation et gestion d’un projet › Production et post-production 4. Journaliste Culturel
éditorial › Intégration web 5. Journaliste TV / JRI
› Coaching par l’équipe 6. Journaliste Radio / Podcast
Projet professionnel de rédaction en chef de l’EFJ 7. Journaliste Web / Presse Écrite
› Préparation à l’insertion › Soutenance de l’enquête 8. Journaliste Vidéo /
professionnelle de fin d’études Post-production
› Préparation au stage › Approfondissement des outils
› Media training de narration web Envoyés Spéciaux à l’EFJ
› Droit du travail, économie des › Diffusion plurimédia À la demande des partenaires,
médias, droit de l’information (web + télé + radio + presse) participation à des conférences avec
› Gestion et financement de projet le Global Editors Network, la WAN-
IFRA ou encore CFI
Production autonome plurimédias :
Maîtrise de l’ensemble des
Les compétences maîtrisées compétences plurimédia : captation
en fin de 3e année audiovisuelle et travail de post-
production avec les outils mis à
disposition par l’école dans le cadre
• Les différentes techniques de narration plurimédia
de la grande enquête ou du projet
• Production de longs formats personnel
• Crypto et sécurité informatique, protection des sources
• Marketing éditorial, gestion de projet Stage 6 mois en France
ou à l’international
• Production audiovisuelle
• Couverture et diffusion plurimédia d’événements
en live
12Projet de fin d’études
La Grande Enquête EFJ
La Grande Enquête est ce qu’on appelle un « long format » en langage journalistique. Ce travail de fin
d’études des étudiants de 3e année est une carte de visite unique dans le monde professionnel. C’est
un projet d’enquête personnel, plurimédia, qui met en œuvre tous les outils possibles du « nouveau
journalisme » afin de valoriser au mieux les compétences acquises par le futur diplômé. Les étudiants
déterminent leur sujet d’enquête dans le domaine spécialisé du journalisme qu’ils ont choisi pour débuter
leur carrière. Ces projets journalistiques de fin d’études sont proposés à des médias pour publication.
Quelle meilleure preuve de la compétence d’un étudiant que de voir son enquête publiée par un grand
média d’information ?
Un programme rythmé en différents temps forts :
• Incubation à l’école avec des professionnels de l’investigation : les étudiants sont accompagnés
pour concevoir leur grande enquête à la manière d’une start-up. L’EFJ est la seule école en France qui
applique les méthodes des start-up à l’enquête journalistique.
• Prospection d’un média d’information intéressé par la diffusion de l’enquête.
• Conduite de leur enquête pendant 3 semaines de terrain, en France, puis en newsroom pendant 3
semaines avec un journaliste-mentor pour 8 étudiants.
• Travail toute sur le terrain et à l’école avec un accès aux équipements audiovisuels.
Quelques exemples de médias qui ont publié les Grandes Enquêtes EFJ :
Quelques exemples de sujets réalisés par les étudiants EFJ :
Le cinéma d’animation Rap français : la Les dérives du
Le Dieu Football
francophone nouvelle variété volontourisme
Morts sous X : La Guerre des sexes en E-sport et jeux L’Afroféminisme en
grande inconnue Corée du Sud olympiques France
EFJ I 13Des stages
professionnalisants
L’EFJ accompagne ses étudiants tout au long de leur cursus en leur proposant suivi et tutorat
personnalisés. Chaque année, des ateliers de professionnalisation spécifiques sont mis en place pour
aider les étudiants à valoriser leur démarche, leur personnalité et leur potentiel, et à se démarquer face
aux recruteurs.
L’école possède également un atout primordial : l’appartenance au Groupe EDH qui, depuis près de
60 ans, a noué des liens forts avec des centaines d’entreprises et médias partenaires, basés en France
et à l’étranger.
La Direction des Relations Entreprises (DRE) a un rôle stratégique et contribue au rayonnement de
l’EFJ et de ses étudiants. Grâce à une veille active auprès de l’écosystème des médias d’information
(web, radio, print), elle reste en phase avec les dernières évolutions des métiers du journalisme. Les
médias, les recruteurs nous font confiance et nous sollicitent pour rencontrer nos étudiants. Ils apprécient
leur polyvalence, leur adaptabilité, leur créativité et leur maîtrise des nouvelles pratiques et nouveaux
outils du journalisme.
12 mois de stage en 3 ans d’études
Année 1 : d’avril à fin mai (mission de 2 mois)
Année 2 : de décembre à fin mars (mission de 4 mois)
Année 3 : de février à fin juillet (mission de 6 mois)
Ils nous font confiance :
14Nos étudiants en immersion
LES MASTERCLASSES DE L’EFJ
L’EFJ organise les « Masterclasses de l’information » et « de l’investigation » pendant lesquelles plusieurs
grands journalistes viennent expliquer leurs méthodes de travail aux étudiants.
Des rencontres exceptionnelles avec :
Hugo CLÉMENT Roger COSTE
Journaliste de France 2 / Ancien Co-fondateur de Brut TV
journaliste de Quotidien et de
Konbini
Edwy PLENEL Hugo TRAVERS
Journaliste politique, YouTubeur « Hugo Décrypte »
cofondateur de Médiapart
Anne POIRET Véronique de VIGUERIE
Grand reporter Photoreporter
Prix Albert Londres 2007
David PUJADAS Ariel WIZMAN
et Jean-Michel APHATIE Directeur de la création de Vice
Journalistes
Yann ARTHUS-BERTRAND Franck ANNESE
Photographe, reporter Fondateur du groupe So Press
et écologiste (Society, So Foot, So Film)
Des événements en France Partenariats
et à l’étranger exceptionnels :
À plusieurs reprises dans l’année, une sélection La WAN-IFRA est l’Association
d’étudiants-journalistes est invitée à couvrir des Mondiale des Journaux et des Éditeurs de
événements nationaux et internationaux tels que : Médias d’Information. Elle offre à l’EFJ un
réseau unique de contacts pour des stages
- Les Assises du Journalisme de Tours et de Tunis ou des recherches d’emploi.
avec Canal France International
- Les Journées du MoJo à Paris, ou celles du Spiil,
syndicat de la presse indépendante en ligne Partenaire de l’atelier Radio
- Le Festival du Journalisme International de et Podcast
Pérouse, ainsi que celui de la WAN, qui réunissent
les responsables de rédaction du monde entier
Couverture d’événements de
Nos étudiants sont également invités à
l’Institut du Monde Arabe, par les
participer à des Opex avec « Médias en Seine »,
étudiants de l’EFJ.
« La Presse du futur », « Les journées du Spiil »,
« Les Tribunes de la presse », etc.
EFJ I 15Les principaux métiers
JOURNALISTE PLURIMÉDIA JOURNALISTE WEB / RÉSEAUX
Le journaliste multisupport est un professionnel
SOCIAUX
de la presse pluri-qualifié. Il est capable de Le journaliste (ou rédacteur) web publie des
produire pour différents supports : la presse articles et plus généralement du contenu
écrite, la radio, la télévision et le web. Véritable rédactionnel sur le web ou les réseaux
couteau suisse de l’information, il peut travailler sociaux (Snapchat, Tik-tok, Twitter). Tout
dans tout type de rédactions. en respectant la ligne éditoriale, cet as de la
plume adapte son écriture aux usages du web.
JOURNALISTE REPORTER JOURNALISTE TV
D’IMAGES Le journaliste TV travaille pour une chaîne de
Le journaliste reporter d’images (JRI) est un télévision. Comme ses confrères, il recherche,
journaliste de terrain. Polyvalent, il part souvent vérifie et met en forme des informations
seul en reportage et s’occupe à la fois des pour un Journal Télévisé ou un magazine
images, du son et des textes. Il doit également d’information. Il peut prendre la parole à
savoir post-produire ses images et les diffuser l’antenne, réaliser des reportages et des
sur internet et sur les réseaux sociaux, en direct interviews.
ou en différé.
REPORTER TERRAIN JOURNALISTE SPORTIF
Le reporter est un journaliste de terrain. Ce métier fait rêver les mordus de sport ! Le
Envoyé par sa rédaction pour la couverture journaliste sportif doit informer et relater
d’événements, il réalise des enquêtes et des les événements auxquels il assiste tout en
reportages. apportant un regard critique. Doté d’une bonne
Il peut également être journaliste dans une culture sportive, connaissant parfaitement
agence de presse. ce milieu, il peut traiter du sport dans son
ensemble ou se spécialiser dans certaines
disciplines.
16du journalisme
JOURNALISTE VIDÉO-MOBILE JOURNALISTE RADIO/POSCAST
Ce journaliste est capable de couvrir un Le journaliste radio/podcast produit
événement, en direct ou non, et de fournir à sa des flashes-info, des chroniques ou des
rédaction une vidéo montée, prête à diffuser, reportages. Il réalise des interviews en direct
à partir d’un matériel léger, sur le terrain. ou non, et peut les post-produire pour une
diffusion de podcast.
JOURNALISTE MONTEUR JOURNALISTE
Le monteur est chargé d’assembler en un ENQUÊTEUR TÉLÉ
montage unique et cohérent les plans tournés Travaillant en amont d’une émission de plateau,
pour les besoins d’un film, d’un reportage le journaliste enquêteur télé prépare les sujets,
ou d’une émission de télévision. Le monteur recherche et caste les témoins, contacte les
est essentiel à la « mise en musique » d’un personnes qui interviennent en plateau.
documentaire, d’un film ou d’une émission.
DATA-JOURNALISTE COMMUNITY MANAGER
Le data-journaliste exploite des données afin Le Community Manager est chargé de créer
de les rendre intelligibles pour les lecteurs. Il et de fédérer la communauté d’internautes
tire les enseignements de l’analyse des données qui consulte un média. Sa mission consiste à
et doit savoir les présenter graphiquement développer et à gérer les contenus sur internet
avec des outils standards. Ce journaliste et à interagir avec le lecteur, notamment dans
enrichit ses articles d’une autre visualisation les commentaires et sur les réseaux sociaux.
de l’information et offre un nouvel éclairage à
propos d’un événement.
EFJ I 17“ L’EFJ m’a ouvert les portes de la production télé ! ” Ann-Marie KORNEK Diplômée EFJ 2013 Social Media Editor chez Premières Lignes TV / Arte France Pour la web-série « Tous les internets » 18
“ J’aurais aimé faire une école
comme l’EFJ pour pouvoir
apprendre tout ça. ”
Jérôme PITORIN
Intervenant
Journaliste, producteur, réalisateur et animateur TV
EFJ I 19L’international pour horizon
Pour un nouveau journaliste, l’horizon s’étend bien au-delà du paysage franco-
français des médias. C’est pourquoi l’EFJ accorde une attention particulière
à l’international. Outre des stages et des missions à l’étranger, elle propose à
ses étudiants d’étoffer leurs compétences journalistiques et linguistiques lors
d’échanges universitaires ou de stages à l’étranger.
Les opportunités de départs à l’international
ANNÉE 1 : ANNÉE 3 :
› Summer Academy › Summer Academy
› Stage de 2 mois à l’international › Stage de 6 mois à l’international
› Semestre d’études à l’international
ANNÉE 2 :
› Summer Academy
› Stage de 3/4 mois à l’international
› Semestre d’études en Europe
EFJ New York et NYIT (New York Institute of Technology)
› Un cursus 100% anglophone, en totale immersion dans une université américaine
› Une centaine de cours dispensés par des professionnels de l’information
› Une équipe francophone sur place pour encadrer et accompagner chaque étudiant
› Un campus au centre de Manhattan, plateforme innovante dans le secteur des médias
› Une technologie de pointe au cœur de la formation
› La force d’un réseau international de plus de 5 000 anciens élèves
Summer Academy
Cours d’anglais à New York
Dès la 1e année ou tout au long de leur cursus, les étudiants
peuvent bénéficier de cours d’anglais pendant 2 ou 4 semaines
en juillet au cœur de New York. Une opportunité unique d’allier
apprentissage de l’anglais et enrichissement personnel.
20Partenariat avec Canal France International
L’EFJ a développé au fil des années un partenariat unique avec CFI (Canal France
International), l’agence française de coopération média de France Média Monde
(RFI, France24, TV5 Monde).
Nos étudiants sont invités à couvrir les nombreuses missions des équipes
de CFI à l’étranger, au Maghreb, en Afrique ou au Moyen Orient. C’est ainsi que l’EFJ a été la seule école
française à couvrir les Assises du journalisme de Tunis, coproduites par CFI.
L’EFJ a également organisé avec CFI et Courrier International un forum de journalistes algériens pour
évoquer les événements qui bouleversent le pays, à l’Institut du Monde arabe. CFI, comme la WAN
(World Association of Newspapers) sont autant de portes vers l’international que l’on trouve à l’EFJ et
nulle part ailleurs.
Partenaires internationaux de l’EFJ
L’EFJ fait partie de la Charte Erasmus+ 2021-2027.
Allemagne : Ansbach University of Applied Sciences - Ansbach
Argentine : Universidad del Salvador – Buenos Aires
Australie : Academy of Information Technology – Sydney
B
elgique : Artesis Plantijn Hogeschool – Anvers ; IEHCS
Bruxelles ; Artvelde University of Applied Sciences - Gand
Canada : UQAC – Chicoutimi
Chili : UVM - Vinar del Mar ; Universidad Adolfo Ibanez - Santiago - Vinar del Mar
Corée du Sud : Sookmyung Women’s University – Séoul
Croatie : Vern University of Applied Sciences – Zagreb
Espagne : Cesine - Santander Universidad ; Ceu San Pablo
Madrid ; Universidad Miguel Hernandez – Elche
Etats-Unis : EFJ New York – NYIT ; University of California Riverside – Riverside
Irlande : Griffith College – Dublin
Japon : Aoyama Gakuin University – Tokyo
Pérou : Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas – Lima
Suède : Berghs School of Communication – Stockholm
Taïwan : Shih Hsin University
EFJ I 21Comment intégrer l’EFJ ?
Toutes les candidatures s’effectuent en ligne sur le site de l’EFJ : efj.fr
Admissions 1e et 2e année - Concours*
Procédure de candidature HORS PARCOURSUP.
1 Inscription en ligne au concours à la date de votre choix
2 Passage des épreuves du concours
3 Réception des résultats
Toutes les dates de concours sont disponibles sur le site efj.fr.
Frais de candidature : 100 euros. (50% de réduction pour les étudiants boursiers sur présentation d’un justificatif)
Les épreuves du concours
Le concours est commun à tous les campus EFJ.
ÉPREUVES ÉCRITES
Épreuve journalistique : écriture d’un
article de presse et/ou d’un projet de 1 h 30 Coef 3
reportage
Questionnaire de culture générale,
30 mn Coef 2
d’actualité et d’orthographe
Épreuve d’anglais : compréhension
1h Coef 1
écrite d’article(s) de presse
TOTAL 3h Coef 6
ÉPREUVE ORALE
Entretien de motivation et
présentation d’un sujet d’actualité
marquant ou inspirant choisi par le
20 mn Coef 4
candidat et s’appuyant sur un support
(écrit, vidéo, photo, diaporama,
powerpoint…)
Admissions 1e et 2e année - Procédure internationale*
Procédure de candidature HORS PARCOURSUP
1 Dépôt du dossier de candidature en ligne
2 Étude et validation du dossier de candidature par le service des admissions
3 Entretien de motivation et de personnalité en visioconférence
Frais de candidature : 100 euros.
Frais de scolarité consultables sur notre site www.efj.fr
Nos campus sont accessibles aux
*Prérequis : personnes en situation de handicap ;
Admission en 1e année : être titulaire du baccalauréat contactez-nous pour toute question :
Admission en 2e année : être titulaire d’un Bac+1 et/ou avoir validé 60 ECTS. accessibilite@efj.fr
221 groupe de référence,
8 écoles prestigieuses,
25 campus en France et à l’étranger
efap.com icart.fr efj.fr
brassart.fr ecole-mopa.fr cread.fr
Aix-en-Provence Nantes
Annecy Paris
Arles Strasbourg
Bordeaux Toulouse
Caen Tours
Grenoble New York
Lille Shanghai
Lyon Alger
Montpellier Santander
esec.edu cesine.comEFJ PARIS EFJ BORDEAUX CHARTRONS EFJ BORDEAUX MARITIME EFJ NEW YORK
214, boulevard Raspail 8 parvis des Chartrons 22 Quai de Bacalan 16W 61st Street
75014 Paris 33064 BORDEAUX 33300 BORDEAUX NY 10023 - USA
01 76 40 10 45 05 56 44 56 22 05 56 44 18 19 +1 212 261 1708
paris@efj.fr bordeaux@efj.fr bordeaux@efj.fr international@efj.fr
Établissement privé d’enseignement supérieur
efj.fr Certification professionnelle de niveau 6 enregistrée au RNCPVous pouvez aussi lire
