Ensemble pour les enfants - Cercle scolaire ...
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Objectifs • Informer sur l’entrée dans la scolarité • Présenter le fonctionnement • Echanger
Déroulement • Accueil • Aspects légaux et organisationnels • Ateliers 1. Objectifs de la 1-2H 2. Ecole à la forêt 3. AES 4. Transports • Verrée
Concordat HARMOS • Pour toute la Suisse, entrée à l’école à 4 ans révolus au 31 juillet • 11 années de scolarité obligatoire dont 2 ans d’école enfantine • Horaire bloc: même horaire dans le cercle scolaire de la 1H à la 8 H. • Plan d’études romand (PER) • Report d’entrée possible
Rôles et responsabilités • L’école assume une mission globale et générale de formation et de socialisation qui comprend des tâches d’enseignement et d’éducation. • Elle seconde les parents dans leur responsabilité éducative. Loi sur la scolarité obligatoire (septembre 2014)
Droits et devoirs • Obligation de fréquentation • Parents responsables du respect de l’horaire (ponctualité) • Sur le chemin de l’école responsabilité des parents • Surveillance assurée par les enseignants 10 mn avant et après l’école et durant la récréation • Absences: à annoncer avant le début des classes (certificat médical dès 5 jours) • 14 semaines de vacances scolaires, donc aucune demande de congé avant ou après celles-ci • Vacances: respect du calendrier consultable sur le site de la DICS • Congés spéciaux exceptionnels : décès, maladie, regroupement familial pour événement officiel à l’étranger (mariage, baptême…) avec preuves à l’appui
Demandes de congé Selon l’article 37 al. 1 du Règlement de la loi scolaire : « Un congé peut être octroyé à un ou une élève pour des motifs justifiés » ; dans les cas suivants : • → événement familial important • → fête religieuse importante • → événement sportif ou artistique important où l’élève participe activement
Dérogation à l’âge d’entrée • aucune possibilité d’avancement • règles pour le report de l’entrée d’une année: • déclaration écrite des parents (30 mars) à l’inspecteur Monsieur Sylvain Lang → motifs: circonstances particulières (accident, maladie, maturité insuffisante...) • les enfants accomplissent, en principe, 2 ans d’école enfantine
Rentrée août 2019 → Bulletin d’information mi-juillet Effectif annoncé en 1ère : 25 Enfants nés entre le 1er août 2014 et le 31 juillet 2015: Ecole obligatoire (sauf si report accordé) En 2ème : 23
1ères et 2èmes dans le canton de Fribourg • deux niveaux obligatoires et mixtes • des effectifs de: 1 classe de 14 à 23 élèves 2 classes de 24 à 46 élèves 3 classes de 47 à 67 élèves 4 classes de 68 à 88 élèves • horaires : 14 leçons en 1ère année, 22 leçons en 2e année • enseignement en commun sur 8 leçons
Horaire Matin : 08.10 –11.45 Après-midi : 13.50 –15.30 lundi mardi mercredi jeudi vendredi Petits Grands Petits Petits Grands Grands Grands Grands Grands Grands Petits
SEnOF Commune Conseil des parents 21 enseignants Inspectorat Groupes de travail AES Responsable - Gestion pédagogique - Camps d’établissement Famille - Saint Nicolas - Projets divers Enseignants - Activités particulières 3 enseignantes 1-2 spécialisés -… 2 enseignantes AC 8 enseignantes EP Services 4 enseignants EP auxiliaires scolaires
Aspects pédagogiques 1H à 4H 5H- AC 6H (1x tous les 3 ans) Conseil de pilotage 7H- Conseil des élèves 8H (3) RE
Aspects organisationnels
Ecole de Siviriez 1-2-3-4èmes 1-2 : A : Justine Richoz B : Dominique Gavillet C : Mirella Aubry 3-4 : A : Joséphine Sudan & Laura Gobet B : Myriam Savary & Patricia Andrey C : Justine Ruffieux ECSI : Mélanie Ropraz Appui : Noëlle Massy FLS : Fabienne Maillard
Ecole de Villaraboud 5-6èmes 5 : Christine Chammartin 5-6 : Nicole Perroud & Delphine Crottaz 6 : Charlotte Rey ECSI : Mélanie Ropraz Ecole de Chavannes-les-Forts A.C. Marie-Luc Ayer
Ecole de Prez-vers-Siviriez 7-8èmes A : Gilles Ruffieux B : Josua Davet C : Christophe Aebi & Thomas Chatagny Appui anglais : Tania Dumas ECSI : Mélanie Ropraz
Décloisonnement, multi-âges, classes à 2 degrés • Développer la pédagogie coopérative → Collaboration / parrainage / coaching • Développer l’autonomie • Réinvestir les savoirs pour les + grands • Motiver de savoir où l’on va • Augmentation de l’estime de soi • Respect du rythme d’apprentissage • D’avantage d’aptitude à la résolution de problèmes. (Gerard, 2005) • Réussissent aussi bien que les autres dans les examens scolaires. (Textor, 1997) • Se sentent moins en compétition. (Aina Olays, 2001) • Ont moins de comportements agressifs. (Logue, 2006) • L’enfant plus âgé à tendance à être plus avancé. (Caudill Banks, 2007)
Formations continues collectives Montessori Gestion Le bien-être et mentale l’enseignement
Siviriez Classes à 2 degrés Décloisonnement multi-âge 1-4 Ecole à la forêt 4 classes à espace libre
Conseil des parents • Mis sur pied dans chaque établissement scolaire • Permet aux parents d'être informés et consultés • N'est pas autorité de décision • Prend l'avis des parents et valorise leur expérience
Exemples de thématiques • Collaboration parents-école • Déroulement de l'année scolaire (manifestations, camps…) • Organisation (horaire, transport, accueil extrascolaire) • Charte d’établissement, éducation, santé, prévention, jardin • Autres thèmes et projets proposés par les membres à l'exclusion des aspects pédagogiques et de gestion du personnel
Membres Antonio Molettieri : conseiller communal en charge des écoles – Transports / Jardin Danielle Mauron : AES - Camps Mélanie Menétrey : parent – Santé / Jardin Christine Pochon : parent – Santé / Manifestations Séverine Keller : parent - Camps Alexandre Bourqui : parent - Transports Frédéric Conus : parent – Manifestations / Sécurité Dominique Gavillet : représentante des enseignants - Santé / Jardin Géraldine Crausaz : RE – Jardin
Ateliers 1. Objectifs 1-2 H Justine Richoz et Mirella Aubry 2. Ecole à la forêt Dominique Gavillet et Mélanie Menétrey 3. AES Danielle Mauron 4. Transports Alexandre Bourqui et Frédéric Conus
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