Faculté d'Architecture La Cambre Horta - Guide de l'étudiant e Année académique 2018-2019 - ULB
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UNIVERSITÉ LIBRE DE BRUXELLES
Faculté
d’Architecture
La Cambre Horta
Guide de l’étudiant·e
Année académique 2018-2019
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inFaculté d’Architecture La Cambre Horta Guide de l’étudiant Année académique 2018-2019
2 3
Table des matières
Faculté d’Architecture
Faculté d’Architecture
Le mot du Décanat de la Faculté.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Le Bureau des Etudiants d’Architecture (BEdA)
vous souhaite la bienvenue.. .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
Mot du président du Cercle des Architectes Réunis,
CARé........................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Les rendez-vous de la rentrée. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
Le calendrier facultaire.. .......... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
Votre Faculté............................. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
Un peu d’histoire.. ....................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
Une Faculté, deux sites............... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
Organisation de la Faculté.......... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
Où s’informer ?............................ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
Secrétariats de la Faculté.......... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
La Page Web. . ........................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
Le portail “Mon ULB”................ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
L’Université Virtuelle (UV).......... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
La Culture à la Faculté................. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
Les étudiants au sein de la Faculté. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
Élections facultaires.................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
Les élections des délégués étudiants.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
Avis pédagogiques...................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
BEdA............................................ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
CARé............................................ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
Informations générales liées aux études.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
Bachelier et Master en Architecture. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
Architecture/Enseignement....... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
Bachelier.................................................................................. 33
Master...................................................................................... 34
Le programme de cours............. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
L’enseignement du projet.......... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
Les modules d’options.............. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
Le stage................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
Explorations............................. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 384 5
Le mémoire de Master. . ............................................. ............ 39
Faculté d’Architecture
Les programmes d’échanges. . .................................... ............ 40
Bachelier et Master en Architecture du paysage........ ............ 41
Philosophie.......................................................................... 41
Les programmes de cours. . ........................................ ............ 42
L’atelier, au cœur de la formation. . ............................. ............ 43
Des stages pour apprendre le métier...................................... 43
Le Doctorat et la formation doctorale......................... ............ 44
Le doctorat, qu’est-ce que c’est ?.............................................. 44
Un doctorat, pour quoi faire ?.................................................... 45
Le doctorat, comment faire ?..................................................... 45
Après les études. . ..................................................... ............ 47
Débouchés. ................ ................................................. ............ 49
Le stage de l’Ordre des Architectes .. .......................... ............ 49
La recherche. .............. ................................................. ............ 49
Les centres de recherche de la Faculté....................... ............ 50
Ressources et Services de la Faculté.................... ............ 53
Les Archives et Bibliothèque d’Architecture de l’ULB (A&BA).54
Les Archives et Bibliothèque d’Architecture (A&BA)..... ............ 54
Les Archives d’Architecture........................................ ............ 55
Salles informatiques. . ............................................................. 56
La cafétéria du site Flagey. . ..................................................... 57
L’Espace Architecture.............................................................. 57
Campus, localisation des auditoires
et repérage des locaux. . ...................................................... 58
Comment trouver un auditoire ?.............................................. 58
Au verso de la brochure : Les informations générales
sur l’université6 7
Le mot du Décanat de la Faculté
Faculté d’Architecture
Faculté d’Architecture
Chers étudiants, leur formation des dimensions particulières dans lesquelles
j'ai avant tout, et ce n'est pas qu'une formule, le très grand plaisir ils s'épanouiront : compositions, constructions, histoires,
de vous souhaiter la bienvenue dans notre Faculté d'Architecture sociétés, territoires.
La Cambre Horta de l'Université libre de Bruxelles ! Vous rejoignez une communauté de près de 1.200 étudiants
Vous avez fait le choix des études d'architecture - dans notre et de plus de 100 enseignants, une Faculté particulièrement
institution - c'est un engagement, un bel engagement ; en effet dynamique et ouverte sur le monde qui regroupe des étudiants
on a coutume de dire, avec un peu de coquetterie, qu'on “entre de plus de 40 nationalités, qui dispose d'accord d'échange
en architecture”. avec nombre d'institutions partout dans le monde et assure
la mobilité de près de 80 étudiants chaque année.
Vous allez, pour la plupart d'entre vous, découvrir de nouveaux
univers : vivre une nouvelle ville, faire des rencontres, vous confronter Vous intégrez une institution dont l'enseignement, du meilleur
à des attentes académiques différentes et, par dessus tout, vous allez niveau, est dynamisé par une recherche avancée (2 centres de
découvrir une nouvelle discipline, apprendre un nouveau langage. recherches clara & Habiter, près de 40 doctorants) ; vous rejoignez
un lieu d'étude doté des outils les plus performants (bibliothèque,
Vous allez avoir l'opportunité d'appréhender un monde riche,
ateliers, Fablab…).
stimulant et inattendu qui pourrait être l'occasion de vous révéler
à vous même, de vous transformer et rassurez-vous, nous mettons Vous participez d'une Faculté qui, à l'image de son ancrage dans
tout en œuvre pour vous permettre d'appréhender tout cela sans la ville sur le site Flagey, se veut être un acteur dans la société
préparation ni (pseudo) disposition particulière, autre que l'envie, par le biais d'une politique culturelle riche et originale : expositions,
le désir d'architecture. colloques, conférences…
La discipline architecturale - c'est une discipline plus qu'un métier Vous appartenez désormais à une Faculté qui entend favoriser
– est un “art” de synthèse, qui inclut de nombreux domaines très votre développement personnel et individuel tout en cultivant
variés : les sciences “dures”, les sciences humaines et sociales, votre sens de l'engagement et du collectif.
l'histoire, l'art, la technique, l'urbanisme, le paysagisme, les moyens Vous faites le choix de l'architecture, dans notre Faculté, soyez assurés
d'expression et, au cœur de la formation, le Projet d'architecture que nous vous aiderons à vous réaliser dans ces choix importants !
qui à lui seul représente un tiers du volume général des cours.
Ce projet dans lequel se réalisent tous ces savoirs, constitue Pablo Lhoas
la principale particularité des études et de l'architecture. C'est, Doyen
pour prendre une image familière, comme une dissertation, à savoir
une création, un développement, une synthèse de très nombreux
paramètres dans un langage qui n'est ici pas celui des mots,
mais celui des éléments d'architecture, de la création de formes.
Nous avons mis en place un programme et une pédagogie qui
vous permettront de l'apprivoiser, de l'aimer, de la dominer, au terme
de 300 crédits ECTS. Une formation riche et polymorphe qui vous
permettra aussi d'envisager “Les” métiers de l'architecture,
de plus en plus variés, et ce bien au-delà de la “seule” figure
de l'architecte libéral.
Nous mettons particulièrement l'accent sur l'autonomie des étudiants
et, dans l'esprit du libre-examen, cultivons l'attitude critique
de chacun. Pour ce faire et pour rendre compte de la variété
des positionnements actuels sur l'architecture, nous offrons un très
vaste choix d'options tant pour des cours théoriques, que pour
le cours de projet d'architecture. Les étudiants peuvent donc colorer8 9
Le Bureau des Étudiants d’Architecture Mot du président du Cercle
Faculté d’Architecture
Faculté d’Architecture
(BEdA) vous souhaite la bienvenue des Architectes Réunis, CARé
Bonjour, Ô toi qui lis ces lignes, sache que tu es chaleureusement le bienvenu
Bienvenu(e) à vous au sein de la communauté de la Faculté dans notre Faculté d’Architecture de l’ULB !
d’Architecture La Cambre Horta de l’ULB. Tu as sûrement déjà entendu parler des cercles étudiants mais
En vous plongeant en Architecture, vous allez en découvrir sais-tu vraiment ce qu’est un cercle ? Tu te dis qu’un cercle ce n’est
les angoisses, les plaisirs, les bonheurs, les ennuis, les rencontres, qu’une bande d’alcooliques dont les activités tournent toujours
les philosophies, les théories, les blablas, les paradoxes, autour de la bière. En réalité, nous ne faisons pas que ça (nous
les ambiguïtés, les jouissances, les questionnements perpétuels, buvons aussi du vin de temps en temps), mais c’est l’image que
les branchitudes, les prétentions, les convictions, les superficialités, les gens ont des cercles.
les centimètres, les poutres, les histoires, les briques, les charrettes, Les cercles étudiants sont tout d’abord des ASBL qui ont pour but
les courbes, les geeks, les conférences, les bétonnières, les cafés, de rassembler les étudiants d’une même faculté autour de projets
et autres (ô combien !) nombreuses joies !* sortant du cadre académique. Ils permettent de tisser des liens
Dans ce nouvel environnement, le Bureau des Étudiants avec des personnes de tous horizons, que ce soit des étudiants,
d’Architecture (BEdA) est là pour vous familiariser avec tout ça, des enseignants et des anciens.
pour vous informer de ce qui a trait à l’architecture ici et ailleurs, Le Cercle des Architectes Réunis, ou CARé, a été créé en 2009
mais aussi et surtout pour vous permettre de rencontrer d’autres suite à la fusion de l’Institut La Cambre et l’Institut Victor Horta
étudiants plus avancés dans le cursus et de vous investir dans et à leur intégration à l’Université libre de Bruxelles. Notre comité
ce projet facultaire, encore tout frais ! de cercle est composé d’une quarantaine d’étudiants des cinq années
confondues. Le comité participe à la vie étudiante en proposant
diverses activités, dont je te détaille les plus importantes :
(* Biffez vous-mêmes, le cas échéant, les mentions inutiles au cours
des années) • ctivités sportives : notamment le séjour d’une semaine aux sports
A
d’hiver après les examens de janvier. Ce séjour est ouvert à tous
…
les étudiants de la Faculté. N’hésites pas à t’inscrire quand ce sera
Bon courage ! le moment car les places partent en général assez vite.
Et à bientôt ! • Sorties culturelles : expositions, visites, théâtres, cours d’œnologie
(= tout apprendre sur le vin) ou de zythologie (= apprendre
Le BEdA à déguster de la bière).
• Journal de cercle : nous tenons, même à l’heure du numérique,
à garder un outil papier pour communiquer avec tous les étudiants,
c’est le Compas Bête.
• oirées : il y en a plein et de tous les types, c’est vraiment le nerf
S
de la guerre. Laissons les journées aux études et les soirées
aux étudiants ! Il y a les fameux TD de la Jefke que tu apprendras vite
à connaître, mais aussi le parrainage social, le souper pour
les Erasmus, … les soirées à thèmes tout au long de l’année.
En gros, chaque occasion est bonne pour organiser une soirée.
• Méchoui : il s’agit du traditionnel barbecue de fin d’année, qui
se tient, traditionnellement le dernier vendredi de juin.
Cette activité sera l’occasion de rencontrer les étudiants des années
supérieures, les professeurs qui viennent en nombre et aussi
les anciens, devenus architectes et qui gardent de la sympathie
pour notre Faculté.10 11
al facultaire : il est mieux connu sous le nom de Nuit des
B
Les rendez-vous de la rentrée
Faculté d’Architecture
Faculté d’Architecture
•
Architectes, tu trouveras les anciens évènements sur Facebook.
Vu que les architectes ne font rien comme les autres, nous passons
une semaine à nous réapproprier un lieu oublié à Bruxelles,
le plus souvent désaffecté. Sous la responsabilité pédagogique JEUDI 13 SEPTEMBRE 2018
d’un professeur, nous y construisons pendant une semaine entière (!) De 8h30 à 17h00
toute l’infra et supra structures permettant d’accueillir plus
Journée d’Accueil des Nouveaux Étudiants (JANE)
de deux mille personnes. Les places du bal sont toutes vendues
en préventes. Il s’agit d’une des meilleures soirées de tout Bruxelles ! Journée destinée aux nouveaux étudiants, toutes filières et tous cycles
d’études confondus.
Toutes ces activités sont accessibles à tous. Tu en seras averti
par différents canaux : affiches, newsletters, réseaux sociaux L’ULB vous accueille et vous aide à franchir le cap de vos premiers jours
et sur notre site internet : http://cercledesarchitectes.wixsite.com à l’Université.
Elles te permettront de découvrir une autre facette de la vie
universitaire. Certaines sont aussi un moyen de rencontrer
des personnes disposées à t’aider dans ton parcours d’étudiant QUELQUES ÉVÉNEMENTS ORGANISÉS PAR LA FACULTÉ EN DÉBUT
en architecture comme notamment les 7 à 9 qui sont des soirées D’ANNÉE ACADÉMIQUE :
durant lesquelles des anciens étudiants, maintenant architectes,
Cérémonie de proclamation des diplômés de la promotion 2018
viennent donner un petit coup de pouce aux étudiants en projet
mais aussi le parrainage social, une soirée où chaque BA1, BA2 Le vendredi 5 octobre 2018 à 16h00
peut être parrainé par un étudiant de Master qui pourra l’aider (Auditoire La Fontaine, campus du Solbosch).
durant ses années d’étude. Le cercle te propose aussi un syllabus
Conférence de rentrée académique
de synthèse et des notes de cours pour t’aider à réviser.
Juan HERREROS
Comment recevoir la newsletter hebdomadaire du CARé ? Rien de plus
Le jeudi 11 octobre 2018 à 19h00
facile. Il te suffit de devenir membre du Cercle (pour les BA1, le tarif
(Auditoire Victor Bourgeois ULB-Site Flagey).
est fixé à 2 euro symboliques), de nous filer ton adresse mail et le tour
est joué.
En plus de toutes ces activités, le cercle t’offre la possibilité de faire
ton baptême. Tu dois savoir que celui-ci n’est absolument pas Le calendrier facultaire
obligatoire et qu’il n’est pas nécessaire pour participer aux activités
voire même pour devenir membre du comité de cercle. Le baptême
Le calendrier académique est divisé en deux semestres. Chacun
se déroule de la rentrée académique de septembre à début novembre,
comporte douze semaines de cours, complétées par des semaines
à raison de deux activités par semaine. Si tu te poses des questions
consacrées aux projets d’architecture, aux travaux personnels,
quant à ton choix de faire ou non ton baptême tu peux sans aucun
aux voyages et workshops, à la récupération des cours. Les mois
problème venir nous poser tes questions lors du drink d’accueil.
de janvier (fin du premier quadrimestre) et de juin (fin du second)
Profites-bien de tes années à l’Université. Ce sont les meilleures accueillent les périodes d’examens.
de ta vie. A ce qu’il parait, on ne s’en rendra compte, que quand
elles seront déjà passées !
N’hésite pas à venir nous rencontrer au cercle et pourquoi pas Jeu. 13 septembre 2018 Journée d’accueil des nouveaux étudiants,
à boire une bière ! de 8h30 à 15h30 (JANE)
Geoffrey BOEN alias Roll-on (c’est mon nom de baptême, même si, Ven. 14 septembre 2018 Accueil facultaire des nouveaux étudiants
je le répète, l’implication dans le cercle ne nécessite aucunement Séance solennelle de la rentrée de l’ULB à 17h00
de faire son baptême) Ven. 21 septembre 2018 Présentation des thématiques d’ateliers de MasterQ1,
de 9h à 13h
Président du Cercle des Architectes Réunis Ven. 21 septembre 2018 Présentation des modules d’options de Master Q1,
de 14h à 17h12 13
Faculté d’Architecture
Votre
Faculté
Jeu. 27 septembre 2018 Fête de la Fédération Wallonie--Bruxelles
Ven. 5 octobre 2018 Proclamation de la promotion 2018
à 16h00 (Auditoire La Fontaine, Campus du Solbosch)
Jeu. 1 novembre 2018 Toussaint
Mar. 20 novembre 2018 Congé pour la Communauté universitaire
(Anniversaire de la Fondation de l’Université – St. Verhaegen)
Du lun. 24 décembre Vacances d’hiver
2018 au ven. 4 janv. 2019
Lundi 7 janvier 2019 Début de la session d’examens de janvier (sauf dérogations)
Samedi 26 janvier 2019 Fin de la session d’examens de janvier
Lundi 4 février 2019 Début des cours du 2e quadrimestre
Lundi 4 et Options MA (lundi 4 février 2019)
mardi 5 février 2019 Ateliers BA3 et MA (mardi 5 février 2019)
Mardi 5 mars 2019 Suspension des cours (Mardi gras)
Du lundi 4 mars au Semaine de l’Université (semaine de cours ouverts)
vendredi 8 mars 2019
Mercredi 27 mars 2019 Journée portes ouvertes de l’ULB
Du lun. 1 avril au Semaine d'activités spéciales
ven. 5 avril 2019
Du lundi 8 avril au lundi Vacances de printemps
22 avril 2019
Samedi 25 mai 2019 Fin des cours de l’année académique 2018-2019
Lundi 27 mai 2019 Début de la session d’examens de juin
Jeudi 30 mai 2019 Congé pour la Communauté universitaire (Ascension)
Lundi 10 juin 2019 Congé pour la Communauté universitaire (Pentecôte)
Vendredi 28 juin 2019 Fin de la session d’examens de juin
Vendredi 16 août 2019 Début de la session d’examens de septembre
(sauf dérogations)14 15
Votre Faculté
Faculté d’Architecture
Un peu d’histoire
Depuis 2009, les Instituts Supérieurs d’Architecture “La Cambre”
et “Victor Horta” ont fusionné pour créer une nouvelle Faculté
d’Architecture au sein de l’Université libre de Bruxelles.
Les deux Instituts partenaires de cette nouvelle Faculté ont une riche
et longue expérience de la formation en architecture : l’ISA Victor Horta,
issu de l’enseignement de l’Académie des Beaux-Arts de Bruxelles
(1771), réformé au début du XXe siècle sous la direction de l’architecte
Victor Horta; l’ISA La Cambre, issu de l’Ecole Nationale Supérieure
d’Architecture et des Arts Décoratifs créée en 1926 par l’artiste
et architecte Henry van de Velde.
À travers ces grandes figures de l’architecture qui marquèrent - au niveau
national et international - l’architecture moderne au tournant de l’art
nouveau et des avant-gardes, ces deux enseignements plongent
leurs racines au cœur même de la modernité, tout autant qu’ils
manifestent à son égard une diversité d’engagements et d’expressions.
De cet héritage, fécondé par ce nouvel environnement universitaire,
la nouvelle Faculté retient que l’architecture est un art de la raison,
public et social, à la rencontre des arts et des sciences, du réel
et de l’imaginaire, de la rigueur et du sentiment, de la poésie
et de la technique, des traditions et des innovations.
Dans cet esprit, la Faculté d’Architecture de l’ULB développe
un enseignement pluraliste et émancipateur, ouvert aux opinions
critiques et aux explorations innovantes de la discipline tout autant
qu’à l’approfondissement des savoirs traditionnels du métier.
Les objectifs de sa pédagogie conjuguent la nécessaire pertinence
technique, l’indispensable responsabilité sociale et la richesse
imaginative qui permettent d’assurer à chacun, et de manière
responsable, de larges possibilités d’expression et de créativité.16 17
Faculté d’Architecture
Une Faculté, deux sites Organisation de la Faculté
La Faculté est répartie sur deux sites. Le premier site est celui L’organisation de la Faculté est basée, comme pour l’ensemble
du Solbosch, lieu commun à la plupart des facultés de l’ULB. de l’Université, sur la démocratie et la participation.
Le second site est celui dit “Flagey”; il s’agit là du bâtiment
Le Doyen de la Faculté représente le “pouvoir exécutif” et est
qui était occupé par l’Institut Supérieur d’Architecture La Cambre.
responsable du bon fonctionnement de la Faculté (enseignement,
Sur le site du Solbosch, structuré autour de l’avenue Paul Héger,
la Faculté d’Architecture dispose de douze ateliers d’architecture
et d’une grande salle de jurys situés aux 5e et 6e étages du bâtiment U.
Ils sont accessibles depuis le square “Groupe G” situé au centre
du bâtiment U. Ces ateliers sont occupés principalement
par les étudiants de Bachelier.
Sur le site “Flagey”, la Faculté dispose d’ateliers d’architecture,
de locaux de cours, des bureaux attribués aux Centres de Recherche,
d’une bibliothèque, d’une cafétéria et des bureaux du secrétariat
étudiant et du Décanat. Ce bâtiment est accessible par la place Flagey
et la rue du belvédère.
La Faculté attend de pouvoir disposer, dans quelques années
sans doute, d’un lieu ou d’un bâtiment unifié qui permettra que tous
ses étudiants et que l’ensemble de son personnel jouissent
des bénéfices de contacts quotidiens et d’outils partagés.
Faculté d’Architecture de l’ULB
ULB-Site Flagey
19 Place Flagey
B-1050 Bruxelles
Belgique
+32 (0)2.640.96.96
Fax : +32 (0)2.647.46.55
Site Solbosch
Bâtiment U, entrée A, 5e et 6e étages
recherche et administration). Il est secondé par le Vice-doyen,
les vice-doyens de fonction et par le Bureau de la Faculté. Le Doyen
est aussi chargé, en première instance, des questions de discipline.
Le Doyen et le Vice-Doyen sont issus du corps académique de la Faculté
et sont élus par les membres du Conseil facultaire.
Pour l’année académique 2018-2019, le décanat est organisé comme suit :18 19
A cela s’ajoutent des responsables académiques pour les domaines
Faculté d’Architecture
Faculté d’Architecture
Doyen 2018-2019: Pablo LHOAS
relatifs aux stages, aux TFE-PFE et aux échanges internationaux.
doyen.archi@ulb.ac.be
Pour l’année académique 2018-2019, les coordinateurs d’années
Vice-Doyenne 2019-2019 : Marcelle RABINOWICZ
et responsables académiques sont les suivants :
vice-doyen.archi@ulb.ac.be
Président du Jury de Ba1 Pierrre DEJASSE DE CAFMEYER
pierre.dejasse.de.cafmeyer@ulb.ac.be
Pour la gestion administrative de la Faculté, le décanat collabore
avec une Directrice de l’Administration Facultaire (DAF) qui coordonne Président du Jury du BA poursuite de cursus Georges PIRSON
une structure administrative : l’Administration facultaire. georges.pirson@ulb.ac.be
DAF : Françoise GILOT - raf.archi@ulb.ac.be Président du Jury de Master Geneviève MARTIN
genevieve.martin@ulb.ac.be
Le Conseil facultaire représente le “pouvoir législatif”; ses travaux Responsable académique des échanges Geneviève MARTIN
Erasmus/internationaux genevieve.martin@ulb.ac.be
sont préparés par le Bureau de la Faculté et par des Commissions
à caractère consultatif. Responsables académiques des stages Stages en Belgique :
Notre Faculté s’est munie de diverses commissions permanentes dont Christine GODFROID
christine.godfroid@ulb.ac.be
la composition est fixée dans le règlement d’ordre intérieur de la Faculté.
Stages à l’international :
Parallèlement à ces commissions permanentes, le Conseil facultaire Geneviève MARTIN
peut créer des commissions ad hoc chargées d’étudier un problème genevieve.martin@ulb.ac.be
particulier.
Coordinateur des mémoires de master Éric VAN ESSCHE
Chacune de ces commissions est composée de représentants des cadres eric.van.essche@ulb.ac.be
académique et scientifique, du personnel administratif et des étudiants.
En dehors de domaines précis pour lesquels la Faculté dispose
L’ensemble de la formation en projet d’architecture est par ailleurs
d’une compétence de décision, toutes les propositions du Conseil
conduit par les enseignants organisés en Collège des enseignants
facultaire doivent être approuvées par le Conseil académique
du projet.
et/ou le Conseil d’Administration de l’ULB.
Le Conseil Facultaire se compose de tous les membres du corps
académique, de représentants du corps scientifique, du personnel
administratif et de délégués étudiants.
La coordination de chaque année d’étude est assurée par
un Coordinateur d’année, issu du corps académique. Ces coordinateurs
assurent notamment la présidence des jurys de délibérations.20 21
SECRÉTARIATS DE LA FACULTÉ
Faculté d’Architecture
Faculté d’Architecture
Où s’informer ? Pour vous retrouver dans l’Administration facultaire, vous trouverez
La plupart des informations administratives et/ou académiques ci-dessous un récapitulatif des secrétariats et responsables
(horaires, examens, dispenses, changement d’adresse, modification à votre disposition.
dans votre programme de cours,...), sont disponibles sur les canaux
de communication mis en place à votre intention.
Secrétariat Etudiants Email général :
Consultez régulièrement le portail “mon ULB”, votre adresse mail ULB,
secretariat-etudiants.archi@ulb.ac.be
l’université virtuelle et notre site facultaire.
Miryem OUAZZANI
Si vous ne deviez pas y trouver réponse à votre question, adressez-vous
Campus ULB - Flagey Mireille SIMON
ensuite au Secrétariat Étudiants de l’Administration facultaire. Du lundi au vendredi de 8h00 à 12h00
Mehri TASOUJI
Pour tout conseil, n’hésitez pas à faire également appel aux délégués Fermé le mercredi
d’année (voir ci-après), au Bureau des Étudiants d’Architecture (Beda) Najat VERREYCKEN
ou aux enseignants. Ils sont là pour vous aider et vous soutenir.
Vous trouverez les coordonnées du personnel académique, scientifique Questions relatives aux horaires Carol ROSSIUS, Isabelle WARGNIES
et administratif de la Faculté dans l'annuaire de l'Université accessible et locaux des cours et examens horaires-locaux.archi@ulb.ac.be
sur le site web de l'ULB. Secrétariat Erasmus Zohra CHENTOUF
Toute annonce émanant de la Faculté et/ou de l’Université vous sera +32 (0)2.639.24.21
par ailleurs transmise par mail. A cette fin, une adresse ULB vous international.archi@ulb.ac.be
est fournie dès votre inscription à l’Université. Celle-ci est essentielle ; Secrétariat du décanat Samira BARFI
c’est la seule adresse électronique qu’utiliseront l’Université et la Faculté et secrétariat académique +32 (0)2.643.66.62
dans leurs contacts avec vous. secretariat-doyen.archi@ulb.ac.be
Afin de l’activer, vous devez ouvrir un compte sur les machines du centre Chargée de communication Pamela MOUKANDA
de calcul ULB-VUB. Pour ouvrir celui-ci, remplissez le formulaire qui et de la culture +32 (0)2.639.24.38
se trouve à l’adresse suivante : communication.archi@ulb.ac.be
https://idsapp.ulb.ac.be/pam/pamsignup.php?language=fr
Administration générale Valérie PECLOW
Attention : pour ce faire, vous devez être en ordre de paiement de la recherche +32 (0)2 639.24.60
de vos droits d’inscription. Notez que l’ouverture d’un compte sur vpeclow@ulb.ac.be
les machines du centre de calcul vous donnera automatiquement accès
Secrétariat de la recherche Kahina BENYACOUB
à la boîte de courrier électronique évoquée ci-avant (votre adresse sera +32 (0)2.639.24.69
du type nom d’utilisateur@ulb.ac.be).
Laurence DEMBLON
+32 (0)2.639.24.51
recherche.archi@ulb.ac.be
Responsables informatiques, Baboucarr BARJIE
prêt de matériel +32 (0)2. 639.24.42
Sites Flagey et Solbosch Olivier DUMONT
+32 (0)2.643.66.71
informatique.archi@ulb.ac.be
Gestion finances et infrastructures Cécile STAS
+32 (0)2.643.66.63
cecile.stas@ulb.ac.be
Pascale VANDENHENDE
pascale.vandenhende@ulb.ac.be22 23
LA PAGE WEB LE PORTAIL “MON ULB”
Faculté d’Architecture
Faculté d’Architecture
Visitez le site de la Faculté à l’adresse : http://archi.ulb.ac.be/ Les communications officielles et générales (horaires des cours,
Vous y trouverez de nombreuses informations, parmi lesquelles, horaires des examens, modalité d’inscription à la seconde session)
entre autres : se font aussi par voie d’annonces ciblées via le portail “MonULB”
sous l’onglet “MaFac”.
• les nouvelles liées à la vie de la Faculté (Enseignement, Culture,
Recherche,…) Il importe que les étudiants consultent régulièrement les valves
électroniques afin de se tenir informés des avis qui actualisent
• les programmes et horaires des cours de la Faculté
régulièrement les informations transmises en début d’année
• es liens vers différents services utiles à votre vie à l’Université,
d académique.
dont le portail “MonULB” qui vous permet d’accéder, à tout moment,
à tous les services et à toutes les ressources de l’ULB, ainsi qu’aux https://monulb.ulb.ac.be/cp/home/displaylogin
informations qui vous concernent directement, l’intranet de la Faculté, Consultez-le régulièrement tout au long de l’année.
l’Université Virtuelle, GeHol,…
• les coordonnées des secrétariats de la Faculté L’UNIVERSITÉ VIRTUELLE (UV)
• es informations administratives (règlements divers, informations
d L’Université Virtuelle est le nom du campus virtuel officiel de l’ULB.
sur les travaux et projets de fin d’études,…) Les étudiants peuvent y trouver, après s’être connectés au moyen de
• des informations générales destinées aux futurs étudiants leur identifiant unique, documents, forums de discussion, tests en
• la présentation des enseignements de la Faculté ligne, énoncés et publication de travaux, tutoriels multimédias, etc.
• etc. L’accès aux cours se fait via la NetID. Il est limité aux étudiants
régulièrement inscrits à ces cours (étudiants ULB proprement dits,
ou étudiants d’une autre université suivant un programme
interuniversitaire impliquant l’ULB).
Les enseignants communiquent en publiant des annonces que vous
pouvez consulter en vous connectant à l’UV. Nous vous conseillons
fortement de paramétrer votre UV afin que ces annonces vous soient
également envoyées par mail. (Une fois connecté à l’UV, “Mes paramètres”;
onglet “Mes options d’outils”, cochez la case “Transférer tous les messages
électroniques à l’adresse électronique contenue dans mon profil”)24 25
Les étudiants
la Faculté
au sein de
Faculté d’Architecture
La Culture à la Faculté
Dans la formation “des métiers” d’architecte, la Faculté d’Architecture
de l’ULB prend résolument position.
Elle affirme qu’il ne s’agit pas pour elle de diplômer des professionnels
de la construction mais bien des acteurs mobilisés autour d’enjeux
de société au sein desquels le paysage, l’urbanisme et l’architecture
prennent une part déterminante.
Ambitionner de transformer le monde dans ses réalités physiques -
tel pourrait être un des objectifs reconnus de l’architecte - nécessite
un regard aiguisé, une capacité à lire le monde et à le comprendre
afin de pouvoir l’interpréter.
En ce sens, la discipline architecturale est d’évidence une pratique
éminemment culturelle, vis-à-vis d’elle-même et surtout par rapport
aux sujets et conditions qui la nourrissent, lui donnent une légitimité,
alimentent sa sensibilité tout autant que son degré d’abstraction.
La Faculté a décidé de mettre l’accent sur cette dimension culturelle,
entendue au sens large, pour soutenir, organiser, mettre sur pied
un ensemble de manifestations (festivités, publications, expositions,
colloques, conférences,...) qui illustrent les rapports étroits que
l’architecture entretient avec le monde au travers de ses diverses
réalités : arts, anthropologie, sociologie, économie, politique,...
Une énergie importante et des budgets en conséquence sont affectés
à cette mobilisation. Soyez-en les initiateurs et acteurs !26 27
Les étudiants au sein de la Faculté
Faculté d’Architecture
Une Faculté, notre Faculté, se construit avec et vit grâce aux étudiants
et à leur implication dans leur cadre de vie et d’enseignement.
Aussi, nous attachons une grande importance à la participation active
des étudiants aux différents niveaux de discussion et de décision,
tant au sein de la Faculté que de l’Université. Cela passe entre autres
par une représentation étudiante élue pour siéger dans les instances
facultaires telles que le Conseil facultaire, les Commissions, etc.,
des délégués étudiants assurant le lien avec le corps enseignant
et le décanat, des avis pédagogiques annuels permettant une évaluation
continue de notre enseignement et la présence active du BEdA
et du CARé dans la vie sociale et culturelle de la Faculté.
Élections facultaires
Chaque année, les étudiants doivent élire leurs représentants au sein
des structures participatives de l’Université.
Chaque année, les étudiants élisent par ailleurs les représentants
qui siègeront au sein des instances de la Faculté telles que le Conseil
facultaire, les commissions permanentes, etc.
Le BEdA (Bureau des Étudiants d’Architecture) regroupe les délégués
facultaires qui représentent les étudiants au sein de cette administration
facultaire. Ces délégués sont élus par les étudiants. Les élections
se déroulent en décembre dans le collège des étudiants, le résultat
des élections est validé si un quorum de 20% est atteint sinon un second
tour doit être organisé. Participer au scrutin est un droit mais aussi un devoir.
Si un étudiant désire se présenter ou former une liste, il doit contacter
le Président de la Commission électorale.
Une fois élus, les délégués représentent les étudiants dans les structures
démocratiques de l’Université et de la Faculté et assurent ainsi
la participation étudiante aux différentes commissions. Ils y prennent
part aux débats avec les académiques et scientifiques pour trouver
des solutions et aider les étudiants.
Au même titre, le BEdA joue également un rôle essentiel dans
la Commission d’évaluation pédagogique. Cette commission, composée
en grande partie d’étudiants, organise et supervise la prise d’avis
pédagogique. L’avis pédagogique est un questionnaire visant à évaluer
un professeur et ses enseignements.
Le BEdA est l’intermédiaire entre les étudiants et les différents corps
de la Faculté. N’hésitez pas à contacter celui-ci pour toute aide, toute
information et toute question à l’adresse ulb.beda@gmail.com28 29
Les situations plus problématiques sont évoquées lors des réunions
Faculté d’Architecture
Faculté d’Architecture
Les élections des délégués étudiants de la commission des évaluations pédagogiques de la faculté où
sont représentés paritairement nos étudiants et nos enseignants.
Les délégués étudiants font remonter les problèmes et les questions
d’ordre général du corps étudiant vers les délégués facultaires (BEdA), La Faculté d'Architecture encourage très fortement ses étudiants
l’administration, les enseignants et le président de bloc/cycle. à participer aussi largement que possible à ces campagnes. Cet outil
Ils participent aux réunions entre délégués étudiants et présidents de est essentiel pour nous permettre d'identifier les forces et les faiblesses
blocs/cycle. En retour, ils répercutent les informations vers les étudiants. de nos enseignements. L'objectif premier est bien sûr d'améliorer
Ils ont un rôle essentiel de courroie de transmission et de filtre. la qualité de notre formation. Au-delà, ces avis interviennent aussi
Ils sont au nombre de deux ou trois pour représenter chacun dans les processus de promotion de nos enseignants. Nous sommes
des groupes suivants : donc avides de tous les avis constructifs exprimés par nos étudiants.
• Première année de Bachelier (bloc1)
• Bachelier poursuite de cursus (bloc 2 et 3)
• Master (bloc 1 et 2) BEdA
Le BEdA, ou Bureau des Etudiants d’Architecture, est l’association
étudiante permettant aux étudiants qui le souhaitent de s’impliquer dans
Avis pédagogiques la mise en place, dans le bon déroulement, dans l’amélioration du cadre
facultaire mais aussi dans la réalisation d’activités étudiantes diverses.
L’évaluation institutionnelle des enseignements est organisée par l’ULB.
Au même titre que la Faculté d’Architecture, cet organisme est encore
Elle a lieu dès que les enseignements sont terminés. Elle se déroule
jeune mais est l’héritier de deux différentes associations étudiantes
en deux campagnes d’enquête en ligne après les sessions de janvier
propres aux deux Instituts : Victor Horta et La Cambre. Le BEdA
et de juin. L’étudiant répond anonymement à un questionnaire
a l’ambition de peser au maximum dans les débats de cette jeune
pour chaque enseignement auquel il a participé.
Faculté, au sens le plus large possible… une Faculté d’Architecture
Chaque enseignant reçoit les avis qui le concerne; ils y sont tous existant essentiellement pour… ses étudiants !
très sensibles. Ils y accordent une grande importance car cela leur
permet d'apporter les correctifs nécessaires dès l'année suivante.30 31
Si le Bureau ne prétend pas être l’unique interlocuteur entre
Faculté d'Architecture
générales liées
aux études
Informations
les étudiants et le “reste” de la communauté facultaire et universitaire,
il entend surtout être un facilitateur de dialogue entre administrations,
corps académique et population étudiante.
Tout étudiant(e) qui le souhaite peut le rejoindre pour s’investir dans
la vie de la Faculté, donner son avis, rencontrer du monde, prendre
des responsabilités en tant que représentant au sein des instances
facultaires et universitaires ou porter un projet à destination
de la Faculté, de quelque nature qu’il soit.
Pour plus d’informations ou toutes autres questions :
Le Bureau des Etudiants d’Architecture se rassemble habituellement
un midi par semaine.
ulb.beda@gmail.com
www.beda-ulb.be
Via sa page facebook
CARé
Le Cercle des Architectes Réunis, en abrégé CARé, est une jeune
association étudiante évoluant au sein de la Faculté d’Architecture.
Fondé en 2009, son but est de promouvoir le folklore et la camaraderie
au sein de notre Université et plus spécifiquement de notre Faculté.
Tout au long de l’année, le Cercle agit sur deux volets de la vie
estudiantine : tout d’abord, il propose de nombreuses activités telles que
des après-midi à thème, des sorties au théâtre, des conférences, des TD
(“thé-dansant”, soirées étudiantes), un char à la St V, un voyage au ski...
En plus de cela, le Cercle organise aussi deux événements majeurs :
le baptême et le bal facultaire, connu sous le nom de “Nuit des
Architectes” qui est l’occasion pour les étudiants de travailler sur
un lieu oublié de Bruxelles.
L’autre facette du Cercle consiste en la mise en place de plusieurs
services proposés aux étudiants tels que la vente de syllabi de notes
de cours et l’organisation d’un parrainage social à l’attention
des étudiants de Ba1 où ils pourront rencontrer des étudiants plus
avancés dans leur cursus. Etc. ! Car cette liste n’est pas exhaustive !
En effet, le comité, composé d’une quarantaine d’étudiants, baptisés
ou non, est toujours à la recherche de nouvelles activités à proposer
aux étudiants.
Pour plus d’informations ou toutes autres questions, vous pouvez
nous joindre :
Par mail : cerclearchi@gmail.com
Sur notre site internet : http://cercledesarchitectes.wixsite.com/car2
Via les réseaux sociaux : https://www.facebook.com/
cercledesarchitectesreunis/32 33
Informations générales liées aux études
Faculté d’Architecture
Bachelier et Master en Architecture
ARCHITECTURE/ENSEIGNEMENT
Discipline spécifique, l'architecture se situe à l'articulation et à
la confrontation de champs disciplinaires appartenant tant au domaine
des sciences humaines et sociales qu'au domaine des sciences,
des techniques et de l'art. Elle nécessite la maîtrise d'outils d'expression,
de représentation, de composition, de communication
et le développement d'une capacité de synthèse.
L'apprentissage de la synthèse (architecturale, urbaine et paysagère)
se fonde sur un enseignement “par le projet” centré sur l'interaction
entre le travail expérimental en “atelier” et les apports théoriques.
Il forme l'étudiant à la composition de l'espace construit et habité.
L'enseignement suscite de la part de l’étudiant une attitude constante
de questionnement, de prise en compte de paramètres multiples
et de démarches de recherche interdisciplinaire.
BACHELIER
S’appuyant sur une formation de niveau d’enseignement secondaire
supérieur, le grade de bachelier en architecture sera décerné
aux étudiants qui seront en mesure de :
1. Instruire une question architecturale
2. Élaborer une réponse spatiale située
3. Interagir avec l'ensemble des acteurs
Ils auront en outre acquis un socle de connaissances initiales dans
les différents domaines d’enseignement que sont : sciences
et techniques, histoire-théorie et sciences humaines, étude
et représentation de l'espace, projet d'architecture, ville-territoire et paysage.
Ils auront développé les stratégies d’apprentissage nécessaires pour
poursuivre leur formation en faisant preuve d’autonomie et d’engagement.
Ils auront développé des compétences de compréhension et de prise
en charge consciente des différentes échelles qui forgent la synthèse
architecturale au travers d’une démarche par le projet.
Ils seront capables de réunir les conditions nécessaires pour mener
à bien un projet d’architecture en organisant le travail individuellement
et collectivement.
Ils seront capables d’envisager l’architecture comme discipline
prospective, culturelle et citoyenne, en perpétuel renouvellement,
en relation constante avec les évolutions sociétales.
Les étudiants apprennent à identifier les relations entre configurations
spatiales, usages et contexte.34 35
d'une dizaine d'ateliers différents où l'étudiant en bachelier est invité
Faculté d’Architecture
Faculté d’Architecture
Afin d’aborder le cycle de Master, ils seront capables de synthétiser
ces acquis notamment au travers d’un projet architectural concret. à travailler avec les étudiants de Master dans des optiques de projet très
diverses qui, même si elles visent tous à réaliser la synthèse d'un projet
MASTER d'architecture, mettent plus ou moins l'accent sur les composantes
fondamentales de l'architecture : compositions, constructions, histoires,
A la suite du Bachelier, le grade de Master en architecture sera décerné
sociétés, territoires.
aux étudiants qui auront développé ces quatre compétences :
Ce choix, une spécificité de notre Faculté, est une opportunité rare
1. concevoir un projet d’architecture
pour les étudiants de pouvoir développer leur propre approche
2. développer une attitude réflexive enrichissant les théories de l'architecture en la mesurant aux diverses manières de considérer
et les pratiques de l’architecture l'architecture aujourd'hui qu'incarnent les différents ateliers.
3. construire, en tant qu’architecte, un engagement citoyen Durant le cycle de Master 120 crédits de cours sont dispensés :
et une pratique éthique et responsable 40 consacrés au projet d'architecture au choix (cf. supra), 30 à
4. interagir avec l’ensemble des acteurs engages dans les questions des cours optionnels (par blocs de 10), 10 au stage professionnel
d’espace et d’architecture (cf. infra), 10 au mémoire de master (cf. infra) et à divers cours
Le cursus, s'inscrivant dans les évolutions sociétales, vise à former (méthodologie du mémoire, théorie de l'architecture, philosophie
des figures professionnelles diversifiées, intervenant à tous les niveaux esthétique et sociopolitique de la ville, exercice de la pratique
du processus de transformation de l'espace (analyse, conception, professionnelle et théorie de la représentation).
décision, action). En ce sens, le projet pédagogique proposé à la Faculté Le programme de base est ventilé de manière tout-à-fait équilibrée
d’architecture de l’ULB entend former à UNE discipline pour DES métiers. sur deux semestres par année académique.
Conscients de leurs responsabilités, les diplômés seront capables
de poser des choix en vue de qualifier les divers lieux vécus, investis
et produits par les collectivités et les individus, quel que soit l’espace
professionnel dans lequel ils seront amenés à s’investir.
Au terme de ce Master les étudiants auront fait montre d'autonomie,
acquis les compétences de la composition spatiale au travers à la fois
d’une démarche par le projet et de la maîtrise de savoirs théoriques
interdisciplinaires. Ils seront capables de pratiquer ces divers métiers
de l’architecture et de continuer à développer de nouvelles compétences
tout au long de leur vie notamment au travers de la formation continue
ou des filières de recherche fondamentale et/ou appliquée (stage,
doctorat, Masters de spécialisation, certificats universitaires, formations
professionnelles,...).
LE PROGRAMME DE COURS
Le programme des cours, devra compter chaque année 60 ECTS
(300 ECTS sur l’ensemble de la formation Bachelier et Master).
Le cycle de Bachelier est constitué de 180 crédits de cours dont
60 de projet d'architecture.
Les 120 autres crédits sont des unités d'enseignements (toutes multiples
de 5 crédits) formées d'une grande variété d'activités d'apprentissage :
cours magistraux, travaux dirigés, séminaires, ateliers, travaux
personnels… qui permettent de développer le plus complètement
les aptitudes dans nombre de domaines.
Ces cours sont communs à tous les étudiants sauf le cours de projet
d'architecture de fin de cycle qui est choisi parmi une offreVous pouvez aussi lire
