Fairtrade Africa's Women School of Leadership - Côte d'Ivoire - Project profile
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Fairtrade Africa’s Women
School of Leadership
- Côte d’Ivoire
Project profile
Fairtrade Africa’s Women School of Leadership: Côte d’Ivoire 1
Background
Achieving gender equality and the empowerment of women
or in their local Fairtrade Certified Small Producer
and girls, is one of the sustainable development goals that
Organisations (SPOs). The main barriers include traditional,
Fairtrade has identified as being critical for the achievement
social and cultural norms around the roles of women in
of Fair Trade. The 2016 – 2020 Fairtrade Gender Strategy:
communities, limited access to agricultural inputs,
Transforming Equal Opportunity, Access and Benefits for
information, credit and extension services.
All - sets out a road map towards attaining gender equality
in Fairtrade commodity value chains. Contributing to women’s
Most notably, female producers are less likely to own land
economic empowerment is a key priority as continued under-
due to traditional ownership structures where land is inherited
investment in women limits development, slows down poverty
by the men. In this case, these women are less likely to be
reduction and economic growth.
SPO members with the number ranging from 5% to 26%
in the area around Abengourou.
Women cocoa farmers in Côte D’Ivoire face many barriers
when trying to become leaders in their local communities
women Make up
5% to 26 %
in Abengourou
Fairtrade Africa’s Women School of Leadership: Côte d’Ivoire 2
Program Goal Participants
Empower women through information, skills and mentorship Out of the 19 women, 14 have no community leadership
to become leaders in Fairtrade Small Producer Organisations positions while the rest have varying roles in the cooperatives
(SPOs) as well as in their local communities. or other community structures.
With this training, women will gain power over their lives The 3 men in the program are Gender Ambassadors to
through enhanced abilities to make decisions and act on support women in advocating for gender issues in the
them; take control and manage resources by being supported community and in the cooperatives.
to actively participate and voluntarily take up leadership roles
in farmer organizations and their community.
Approach
Classes are taught residentially and attendees receive
mentoring support in their communities to engage in activities
that practically build their capacities, skills and confidence.
The course, though predominantly attended by women who
were selected through a recruitment process, also currently
has three male attendees.
Duration
The pilot programme will run for one year from May 2017
to April 2018.
A total of 22 participants with 19 women and 3 men
Operation Area
Focus Area East of Côte d’Ivoire-Abengourou
Participants Quotes
I didn’t know my rights, now I know
after attending this training, and I also
know that those around me have
their own rights which nobody
can take from them
Genevieve Yapipo
As a man, I am now a Gender
AMBASSADOR. Men should be Gender
Sensitive and they should support
Co-operatives represented women on Gender issues.
The participants were drawn from 7 cocoa cooperatives in Beugre Kouadia Sylvain
Cote d’Ivoire – Coopaca, Coopame, CEAK, Scaanias, CKA,
Capressa and Cayat.
This training made me aware of my
rights. As a leader, I now have the
confidence to carry out activities of
the Women Association of which I am a
member, and also in my Cooperative.
Kouao Amah
L’École de leadership des femmes de Fairtrade Africa en Côte d’Ivoire 3
Programme outline
Launch of the program attended by participants,
Launch community members, representative from the
May 11th donors and Fairtrade Africa Staff.
2017
Module 1: Human Rights and Women’s Human Rights
Module 2: Fairtrade Standards and Gender Strategy
Quarter 1 Module 3: Developing Self Confidence,
May - July Self-Esteem and Resilience
2017
Module 4: Group Cohesion And Principles Of Cooperation
Module 5: Women And Leadership
Quarter 2 Module 6: Women And The Economy
August - October
2017
Module 7: Women Understanding Money
Module 8: Income Diversification & Project Management
Quarter 3 Module 9: Strategic Negotiation And Influencing
November - Module 10: Masculinity And Gender Equality
January
2018
Presentation of Project ideas by individual participants to
the community members, producers and partners.
Quarter 4
February - April
2018 GRADUATION
Secretarial, Fairtrade Fairtrade Southern Africa Fairtrade West Africa Fairtrade Middle East and
Eastern and Central Africa Network (FTA-SAN) Office Network (FTA-WAN) North Africa (FTA-MENA)
Network (FTA-ECAN) Unit 20, Block E, Collingwood Office Office
Westcom Point, Block C, Place, Anson Street, No. 13 Akosombo Road, Westcom Point, Block C,
6th Floor Mahiga Mairu Road, Observatory 7925, Airport Residential Area, 6th Floor Mahiga Mairu Road,
Off Rhapta Road Westlands, Box 13450, Mowbray 7705, Accra, Ghana Off Rhapta Road Westlands,
Nairobi, Kenya South Africa Nairobi, Kenya
+254 202 721930 +27 2144 88911 +233 307079286 +254 202 721930
© Copyright of Fairtrade Africa 2018
www.fairtradeafrica.net
L’École de leadership des femmes de Fairtrade Africa en Côte d’Ivoire 4
Photography credit: Simon Rawles, Kate Fishpool, Eric St-Pierre and Kristina Eggers / Fairtrade Foundation
L’École de leadership
des femmes de
Fairtrade Africa en
- Côte d’Ivoire
Project profile
Fairtrade Africa’s Women School of Leadership: Côte d’Ivoire 5Contexte
Atteindre l’égalité des sexes et l’autonomisation des femmes heurtent à de nombreux obstacles lorsqu’elles essaient de
et des filles est l’un des objectifs de développement durable devenir des leaders dans leurs communautés locales ou dans
que Fairtrade a identifiés comme étant fondamental pour leurs organisations locales de petits producteurs certifiés
la réalisation de l’objective global du Commerce Equitable. Fairtrade. Les principaux obstacles sont les normes sociales
La Stratégie Genre 2016-2020 de Fairtrade vise à : parvenir et culturelles traditionnelles concernant le rôle des femmes
à l’égalité des chances et l’accès aux avantages pour tous dans les communautés, l’accès limité aux intrants agricoles, a
(hommes et femmes) ; établir une feuille de route pour l’information, au crédit et aux services de vulgarisation.
atteindre l’égalité pour tous les genres dans les chaînes de
valeur des produits du Commerce Equitable.
Plus particulièrement, les productrices sont moins
susceptibles de posséder des terres en raison des structures
Contribuer à l’autonomisation économique des femmes se de propriété traditionnelles où ce sont les hommes qui héritent
présente comme une priorité. Continuer à ne pas investir le plus souvent des terres. Dans ce cas, les femmes sont
ou investir peu pour l’autonomisation des femmes est un moins susceptibles d’être membres des organisations de
facteur qui limite le développement, ralentit la réduction de la petits producteurs (OPP) avec un nombre allant de 5% à 26%
pauvreté et la croissance économique. de femmes membres des coopératives dans la zone autour
d’Abengourou.
Les femmes productrices de cacao en Côte d’Ivoire se
Les femmes représentent
5% à 26 %
à Abengourou
L’École de leadership des femmes de Fairtrade Africa en Côte d’Ivoire 2Objective du Programme Participants
Renforcer le leadership des femmes à travers le mentorat, Sur les 18 femmes, 10 d’entre elles n’occupent aucun poste
l’accès à l’information et au savoir-faire pour être capable de de leader au sein de la communauté alors que les autres ont
diriger leurs organisations de petits producteurs de même des rôles variés dans les coopératives ou d’autres structures
que diriger d’autres activités au sein de leur communauté communautaires.
Approche Les trois (3) hommes du programme sont des ambassadeurs
du genre, les ‘’genres sensibles’’ ayant pour ambition d’aider
les femmes à défendre les questions de genre dans la
Les formations sont organisées non loin du lieu de résidence
communauté et dans les coopératives.
des participants. Ils reçoivent ensuite des sessions de
mentorat pour les accompagner dans la conduite de
formations au sein de la communauté pour le renforcement
pratique de la confiance et des compétences acquises. Ces
cours sont prédominés par la participation de femmes qui
tout comme les 3 hommes ont été sélectionnées par leur
organisation selon un processus de recrutement.
Durée
Le programme pilote a durera une année, de Mai 2017 à Avril
2018.
A travers cette formation, les femmes acquièrent le ‘’Pouvoir’’
sur leur vie à par des compétences et capacités améliorées
pour prendre des décisions et agir en conséquence; et ainsi
prendre le contrôle et gérer les ressources en étant soutenu Au total 21 participants dont 18 Femmes et 3 Hommes ont termines le
par les hommes afin de participer activement et assumer processus sur les 24 participants selectiones
volontairement des rôles de leader dans les organisations
dans les OPP et leur communauté. Participants Quotes
Zone des Operations Je ne connaissais pas mes droits, mais
Zone de mise en œuvre en Côte d’Ivoire - Abengouro suite a cette formation je connais non
seulement les miens mais aussi les droits
des gens autour de moi, et ces droits, nous
sont propres et personne ne peut leur
prendre
Genevieve Yapipo
En tant qu’homme, je suis maintenant
ambassadeur du genre. Les hommes
Communautés sélectionnées en Côte D’Ivoire devraient être plus sensibles aux
questions de la promotion des femmes et
Cooperatives Engagees ils devraient soutenir les femmes dans
Les participants provenaient de 7 coopératives de cacao en les actions sur les questions de genre.
Côte d’Ivoire - COOPACA, COOPAAME, CEAK, SCAANIAS,
Beugre Kouadia Sylvain
CKA, CAPRESSE et CAYAT
J’ai vu, de mes propres yeux, le besoin en
formation et j’ai appris et je réalise que
[l’École de leadership des femmes] est une
bonne formation
Kouao Amah
L’École de leadership des femmes de Fairtrade Africa en Côte d’Ivoire 3LES GRANDES LIGNES DU PROGRAMME
Lancement du programme en présence des participants, des dirigeants des coopera-
Lancement tives, des membres de la communauté, des représentants des donateurs et du person-
nel de Fairtrade Africa.
11 Mai 2017
MODULE 1: Droits de l’homme et droits specifiques a la femme
1er trimestre MODULE 2: Normes Fairtrade set stratégie Genre 2016-2020
MODULE 3: Développer la confiance en soi, l’estime de soi et la résilience
Mai - Juillet
2017
MODULE 4: Cohésion de groupe et Principes de Coopération
2e Trimestre MODULE 5: Femmes et Leadership
MODULE 6: Femmes et Economie
Aout -
Octobre 2017
MODULE 7: Les femmes comprennent l’argent
MODULE 8: Diversification du revenu et gestion de projet
3e Trimestre MODULE 9: Négociation stratégique et Influence
Novembre - MODULE 10: Masculinité et égalité des genres
Janvier 2018
Présentation des acquis et des projets ecrits par des participants individuels aux
4e trimestre membres de la communauté, aux producteurs et aux partenaires.
Cereomie de remise de DIPLÔME de fin de formation aux participants
Fevrier -
Avril 2018 l’obtention du diplôme
Secretarial, Fairtrade Fairtrade Southern Africa Fairtrade West Africa Fairtrade Middle East and
Eastern and Central Africa Network (FTA-SAN) Office Network (FTA-WAN) North Africa (FTA-MENA)
Network (FTA-ECAN) Unit 20, Block E, Collingwood Office Office
Westcom Point, Block C, Place, Anson Street, No. 13 Akosombo Road, Westcom Point, Block C,
6th Floor Mahiga Mairu Road, Observatory 7925, Airport Residential Area, 6th Floor Mahiga Mairu Road,
Off Rhapta Road Westlands, Box 13450, Mowbray 7705, Accra, Ghana Off Rhapta Road Westlands,
Nairobi, Kenya South Africa Nairobi, Kenya
+254 202 721930 +27 2144 88911 +233 307079286 +254 202 721930
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www.fairtradeafrica.net
L’École de leadership des femmes de Fairtrade Africa en Côte d’Ivoire 8
Photography credit: Simon Rawles, Kate Fishpool, Eric St-Pierre and Kristina Eggers / Fairtrade FoundationVous pouvez aussi lire
