Formations en pédagogie - Pédagogie Montessori - CAP AEPE Concours ATSEM Catalogue de formation 2021 Formations à distance - sur site
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Catalogue de formation 2021
Formations à distance – sur site
Formations en pédagogie
Pédagogie Montessori – CAP AEPE
Concours ATSEM
SHERWOOD FORMATION
SOMMAIRE
Qui sommes-nous ? page 2
Modalités pédagogiques de nos formations page 4
FORMATIONS MONTESSORI A DISTANCE - La pédagogie Montessori pour les 0.9 ans
Initiation à la Pédagogie Montessori pour les 0.3 ans page 6
Initiation à la Pédagogie Montessori pour les 0.6 ans page 7
Initiation à la Pédagogie Montessori pour les 3.6 ans page 8
Initiation à la Pédagogie Montessori pour les 6.9 ans page 9
Educateur Montessori 3-6 ans page 10
Assistant Montessori pour les 3.6 ans page 12
Assistant Montessori pour les 6.9 ans page 13
Animateur pour enfants selon la pédagogie Montessori page 14
Assistant maternel et Auxiliaire parental selon la Pédagogie Montessori page 15
FORMATIONS MONTESSORI SUR SITE
Initiation à la Pédagogie Montessori pour les 0.3 ans page 17
Analyse de pratique - Pédagogie Montessori pour les 0.3 ans page 18
Initiation à la Pédagogie Montessori pour les 3.6 ans page 19
Initiation à la Pédagogie Montessori pour les 6.9 ans page 20
PREPARATION AU CAP AEPE
Débouchés avec le CAP Accompagnant Educatif Petite Enfance - Matières professionnelles page 22
CAP Accompagnant Educatif Petite Enfance - Matières professionnelles page 23
CAP AEPE + Initiation à la pédagogie Montessori pour les 0.3 ans page 24
CAP AEPE + Initiation à la pédagogie Montessori pour les 0.6 ans page 25
EP1 + EP3 du CAP AEPE page 26
EP1 du CAP AEPE page 27
EP2 du CAP AEPE page 28
EP3 du CAP AEPE page 29
PREPARATION AU CONCOURS ATSEM
Préparation au concours d’ATSEM page 32
Préparation au concours d’ATSEM + Initiation à la pédagogie Montessori pour les 3.6 ans page 33
CAP AEPE + Préparation au concours d’ATSEM page 34
LES MODULES EN OPTION
Les bébés lecteurs - Le langage des signes pour bébé page 36
ENSEIGNER LES LANGUES ETRANGERES
Enseigner l’anglais aux enfants de 3 à 10 ans selon la pédagogie Montessori page 38
Enseigner l’anglais aux enfants de 3 à 10 ans selon la pédagogie Montessori + TOEIC ou BRIGHT anglais page 39
Enseigner l’anglais aux enfants de 3 à 10 ans selon la pédagogie Montessori + EP2 du CAP AEPE page 40
Enseigner le FLE aux enfants de 3 à 10 ans selon la pédagogie Montessori page 40
Enseigner le FLE aux enfants de 3 à 10 ans selon la pédagogie Montessori + Certificat Voltaire page 41
Enseigner le FLE aux enfants de 3 à 10 ans selon la pédagogie Montessori + EP2 du CAP AEPE page 43
Enseigner l’espagnol aux enfants de 3 à 10 ans selon la pédagogie Montessori page 44
Enseigner l’espagnol aux enfants de 3 à 10 ans selon la pédagogie Montessori + EP2 du CAP AEPE page 45
Enseigner l’espagnol aux enfants de 3 à 10 ans selon la pédagogie Montessori + BRIGHT espagnol page 46
Enseigner l’anglais aux enfants de 3 à 10 ans selon la pédagogie Montessori – sur site page 47
L’ACCOMPAGNEMENT DES SENIORS AVEC LA PEDAGOGIE MONTESSORI
Initiation à la Pédagogie Montessori pour l’accompagnement des séniors page 49
FICHES D’INSCRIPTION
Fiche d’inscription Formations à distance page 51
Conditions générales de formation page 53
Règlement intérieur formation en e-learning page 55
Contacts page 56
Sherwood formation – année 2021 Page 1
Qui sommes-nous ?
Sherwood Formation, spécialiste de la formation sur toute la France et principalement sur le Grand Ouest, enregistré sous le
n° 52 44 046686 44 auprès du Préfet de la région Pays de la Loire, propose dans son centre pédagogique différentes formules
de formation : à distance, en stage dans notre centre de formation situé à Carquefou (Agglomération Nantaise), sur site (dans
vos locaux).
Le centre pédagogique SHERWOOD est sous contrôle pédagogique de l’Etat (Ministère du travail)
Nous sommes référencés DATADOCK et Pole emploi et nous sommes certifiés Qualiopi
Résultats pour l’année 2020
100% de réussite aux épreuves professionnelles du CAP AEPE (session 2020)
Hélène ROBIN - Fondatrice et Directrice du centre pédagogique Sherwood
Avec plus de 25 d’expérience dans la formation et la pédagogie active, j’ai créé en 2001 le Centre
pédagogique Sherwood. Formée à la pédagogie Montessori (KHT Montessori - Etats-Unis et stages à
l’AMI - Paris) et ayant également suivi des modules de formation au CNAM de Responsable formation,
j’ai créé les différents modules de formation.
Je vous accompagne tout au long de votre parcours sur les formations pour l’enseignement des langues
étrangères et du FLE.
Isabelle BRONSARD – Responsable Montessori et Formations Petite enfance
Forte d'une expérience de plus de 25 ans dans le domaine de la Petite Enfance, je suis formée à la
Pédagogie Montessori et notamment pour l’enseignement de l’anglais aux enfants. J’accompagne
également des enfants en difficultés scolaires et/ou souffrant de troubles dyslexiques.
J’ai également un diplôme en ingénierie de formation et une certification de formateur numérique.
J’interviens sur les formations à la Pédagogie Montessori en centre pour les 0-3 ans, les 3-6 ans et les
6-9 ans. Je peux également me déplacer sur site (crèches, écoles..) sur la Normandie, la Bretagne et la
région nantaise.
Sherwood formation – année 2021 Page 2
L’EQUIPE PEDAGOGIQUE
Hélène ROBIN Isabelle BRONSARD
Directrice et formatrice Responsable Montessori
& Formations Petite enfance
L’EQUIPE ADMINISTRATIVE
Anne-Marie FONGY
Assistante de Direction
Claire FERON Luca DEROBERT
Assistant administrative Assistant commercial
L’EQUIPE SHERWOOD SCHOOL (ENSEIGNER LES LANGUES ETRANGERES)
Typhaine LAMBERT Victoire ROBIN
Responsable international Responsable international
Montessori et Formation de formateurs Langues étrangères
Sherwood formation – année 2021 Page 3
Modalités pédagogiques de nos formations
Nous sommes référencés DATADOCK et Pole emploi et nous sommes certifiés Qualiopi
Quelques chiffres
100% de réussite aux épreuves professionnelles du CAP AEPE (session 2020)
FORMATION A DISTANCE EN E-LEARNING
Modalités et délais d’accès
Entrées et sorties permanentes (vous pouvez intégrer la formation à tout moment de l’année).
Le délai de démarrage de la formation suite à votre inscription est de 14 jours.
Sur la plateforme e-learning à laquelle vous pouvez vous connecter suite à la réception d’un lien vous
invitant pour suivre votre formation, vous disposerez d’un espace ou vous trouverez :
• Un support de cours par module pour vous apporter des connaissances théoriques ainsi que des
exemples concrets de situations pratiques.
● Des exercices corrigés pour vous aider à appréhender les points principaux du cours.
● Des évaluations en cours de formation : un dossier de validation par module pour les formations à
distance afin d’évaluer votre niveau de connaissance et d’acquisition des points essentiels du module
à maîtriser. Ce dossier est corrigé par un formateur qui suivra l’évolution de votre parcours de formation
par des entretiens programmés pour faire le point sur l’évolution de vos apprentissages
VALIDATION DES FORMATIONS
Une attestation de suivi de formation est remise à chaque participant.
Accessibilité aux personnes en situation de handicap
Pour toute personne en situation de handicap, possibilité d’étudier des aménagements du contenu de la
formation (nous consulter).
MODULES DE FORMATION A DISTANCE A LA CARTE
Vous êtes intéressés par une formation « sur mesure », choisissez un ou plusieurs modules dans le catalogue
proposé et composez vous-même votre parcours de formation !
Vous pouvez vous inscrire sur des modules à la carte ou commander des outils pédagogiques
sur notre boutique de vente en ligne : objectif-montessori.com.
FORMATION « SUR MESURE » : sur site
Nous pouvons organiser dans vos locaux des formations « sur mesure » pour vos équipes :
• Séances « sur mesure » à la pédagogie Montessori
• Formation-action : présentation de la pédagogie Montessori + mise en pratique directe dans votre
structure
• Analyse de pratique : bilan de mise en place de la pédagogie Montessori dans votre structure
• Préparation de votre équipe aux épreuves professionnelles du CAP Accompagnant Educatif Petite
Enfance.
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FORMATIONS MONTESSORI A DISTANCE
La Pédagogie Montessori pour les 0.9 ans
Initiation à la pédagogie Montessori pour les 0.3 ans
Initiation à la pédagogie Montessori pour les 3.6 ans
Initiation à la pédagogie Montessori pour les 6.9 ans
Educateur Montessori 3-6 ans
Assistant Montessori pour les 3.6 ans
Assistant Montessori pour les 6.9 ans
Animateur pour enfants selon la pédagogie Montessori
Assistant Maternel et Auxiliaire Parental selon la pédagogie Montessori
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Initiation à la pédagogie Montessori pour les 0.3 ans
A DISTANCE
OBJECTIFS
PUBLIC
• Educateurs de jeunes enfants • Mettre en œuvre les principes de base de la pédagogie Montessori pour les 0-3 ans.
• Aménager l’espace pour favoriser l’autonomie de l’enfant.
• Auxiliaires puériculture
• Identifier les besoins de l’enfant pour lui proposer les activités adaptées.
• Educateurs spécialisés • Mettre en place des activités sensorielles adaptées au stade de développement individuel de chaque
• Assistantes maternelles enfant.
• Accompagnants éducatif Petite Enfance • Proposer des activités qui permettent de développer le langage.
• Gardes d’enfants à domicile
• Parents PROGRAMME DE FORMATION
• Toute personne intéressée par la
pédagogie Montessori M1 - Bases et fondements de la pédagogie Montessori pour les 0-3 ans
Possibilité d’étudier des aménagements
pour les personnes en situation de Caractériser les grands principes de la pédagogie Montessori pour les 0-3 ans et définir l’organisation
handicap. des activités pour les 0-3 ans.
MODALITES ET DELAIS D’ACCES
Entrées et sorties permanentes. M2 - Le Nido (0-18 mois)
Le délai de démarrage de la formation suite à Créer des activités auditives, visuelles, de préhension, pour développer la coordination œil/main, renforcer
votre inscription est de 14 jours. l’équilibre et favoriser la locomotion.
PRE-REQUIS Développer le langage.
• Disposer d’un ordinateur et avoir une
bonne connexion internet. M3 - La Communauté enfantine (18-36 mois)
• Avoir les connaissances de base du Créer des activités de coordination œil/ main.
logiciel Word et de l’utilisation
d’Internet. Concevoir des activités de vie pratique.
FORMULE DE FORMATION Renforcer l’équilibre et favoriser la locomotion.
Formation à distance Accroitre les facultés stéréognostiques et imaginer des activités de langage.
DUREE
150 h de cours à distance METHODES MOBILISEES
Module en option : + 50 h / module (langage Formation en e-learning qui comprend :
des signes pour bébé ou bébé lecteur)
• Un support de cours par module
MODALITES DE VALIDATION • Des exercices auto-corrigés
• Envoi à la correction d’un dossier de • Des fiches conseil
validation par module afin de valider les • Un dossier de validation par module à retourner à la correction.
connaissances théoriques et la
capacité de mettre en œuvre les
objectifs présentés dans le programme. Accompagnement :
• Une attestation de formation est remise • Remise d’un livret d’accueil présentant le programme, le déroulé de la formation et les modalités
en fin de parcours après avoir obtenu techniques pour suivre la formation sur la plateforme.
au moins 12/20 à chaque dossier de • Assistance pédagogique par le tuteur par mail du lundi au vendredi et sur rendez-vous téléphonique.
validation. Réponse sous 48h maximum.
TARIFS (support de cours papier inclus) • Suivi administratif et organisationnel une fois par mois ou selon les besoins de chacun.
• Assistance technique pour la plateforme.
Formation à distance : 900 €
Module en option : + 350 € / module Formatrices :
(langage des signes pour bébé ou bébé
Hélène ROBIN, Directrice générale du Centre Sherwood, formée à la pédagogie Montessori : KHT
lecteur)
Montessori (Etats-Unis) et AMI (Paris).
Isabelle BRONSARD, 25 ans d’expérience dans le secteur de la petite enfance est formée à la pédagogie
Montessori. Elle accompagne également des enfants en difficulté scolaire et/ou souffrant de troubles
dyslexiques. Diplôme en ingénierie de formation. Certifié formateur numérique.
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Initiation à la pédagogie Montessori pour les 0.6 ans
A DISTANCE
OBJECTIFS
PUBLIC
• Mettre en œuvre les principes de base de la pédagogie Montessori pour les 0-6 ans.
• Educateurs de jeunes enfants • Aménager l’espace pour favoriser l’autonomie de l’enfant.
• Auxiliaires puériculture • Identifier les besoins de l’enfant pour lui proposer les activités adaptées.
• Mettre en place des activités sensorielles adaptées au stade de développement individuel de chaque
• Educateurs spécialisés enfant.
• Assistantes maternelles • Proposer des activités qui permettent de développer le langage.
• Accompagnants éducatif Petite Enfance
• Gardes d’enfants à domicile PROGRAMME DE FORMATION
• Parents
• Toute personne intéressée par la
pédagogie Montessori M1 - Bases et fondements de la pédagogie Montessori pour les 0-3 et les 3-6 ans
Possibilité d’étudier des aménagements Caractériser les grands principes de la pédagogie Montessori des enfants de 0 à 6 ans.
pour les personnes en situation de
handicap. M2 - Le Nido (0-18 mois)
MODALITES ET DELAIS D’ACCES Créer des activités auditives, visuelles, de préhension, pour développer la coordination œil/main,
Entrées et sorties permanentes. renforcer l’équilibre et favoriser la locomotion - Développer le langage.
Le délai de démarrage de la formation suite à
votre inscription est de 14 jours.
M3 - La Communauté enfantine (18-36 mois)
PRE-REQUIS
Créer des activités de coordination œil/ main - Concevoir des activités de vie pratique -
• Disposer d’un ordinateur et avoir une Renforcer l’équilibre et favoriser la locomotion - Accroitre les facultés stéréognostiques et
bonne connexion internet. imaginer des activités de langage.
• Avoir les connaissances de base du
logiciel Word et de l’utilisation M4 - Développer des activités de vie pratique pour les 3-6 ans
d’Internet. Introduction à la vie pratique - Organisation de la maison - Soin de sa personne - Les relations
FORMULE DE FORMATION sociales - Soin de l’environnement - Développement moteur.
Formation à distance
M5- Organiser des activités sensorielles pour les enfants de 3 à 6 ans
DUREE
Développer les sens : auditif visuel, tactile, stéréognostique, olfactif et gustatif.
300 h de cours à distance
Module en option : + 50 h / module (langage M6 - Organiser des activités de langage pour les enfants de 3 à 6 ans
des signes pour bébé ou bébé lecteur) Enrichir son vocabulaire - Apprendre à écrire et lire.
MODALITES DE VALIDATION
• Envoi à la correction d’un dossier de METHODES MOBILISEES
validation par module afin de valider les
Formation en e-learning qui comprend :
connaissances théoriques et la
capacité de mettre en œuvre les • Un support de cours par module
objectifs présentés dans le programme. • Des exercices auto-corrigés
• Une attestation de formation est remise • Des fiches conseil
en fin de parcours après avoir obtenu • Un dossier de validation par module à retourner à la correction.
au moins 12/20 à chaque dossier de
validation.
Accompagnement :
TARIFS (support de cours papier inclus)
• Remise d’un livret d’accueil présentant le programme, le déroulé de la formation et les modalités
Formation à distance : 1250 € techniques pour suivre la formation sur la plateforme.
Module en option : + 350 € / module • Assistance pédagogique par le tuteur par mail du lundi au vendredi et sur rendez-vous téléphonique.
(langage des signes pour bébé ou bébé Réponse sous 48h maximum.
lecteur) • Suivi administratif et organisationnel une fois par mois ou selon les besoins de chacun.
• Assistance technique pour la plateforme.
Formatrices :
Hélène ROBIN, Directrice générale du Centre Sherwood, formée à la pédagogie Montessori : KHT Montessori (Etats-Unis) et AMI (Paris).
Isabelle BRONSARD, 25 ans d’expérience dans le secteur de la petite enfance est formée à la pédagogie Montessori. Elle accompagne également des
enfants en difficulté scolaire et/ou souffrant de troubles dyslexiques. Diplôme en ingénierie de formation. Certifié formateur numérique.
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Initiation à la pédagogie Montessori pour les 3.6 ans
A DISTANCE
PUBLIC
OBJECTIFS
• Educateurs de jeunes enfants
• Mettre en place des activités sensorielles pour favoriser les apprentissages.
• Enseignants en maternelle
• Observer l’enfant pour lui proposer des activités répondant à ses périodes sensibles.
• Educateurs spécialisés
• Mettre en place des activités progressives notamment en langage et en mathématiques.
• Assistantes maternelles
• Adopter une attitude favorisant l’autonomie et l’estime de soi chez l’enfant.
• Gardes d’enfants à domicile
• Parents PROGRAMME DE FORMATION
• Toute personne intéressée par la
pédagogie Montessori M1 - Bases et fondements de la pédagogie Montessori pour les 3-6 ans
Caractériser les grands principes de la pédagogie Montessori pour les 3-6 ans et définir l’organisation
Possibilité d’étudier des aménagements des activités.
pour les personnes en situation de
handicap. M2 - Activités de Vie pratique
MODALITES ET DELAIS D’ACCES Développer la vie pratique à la maison.
Entrées et sorties permanentes. Prendre soin de sa personne.
Le délai de démarrage de la formation suite à Développer les relations sociales.
votre inscription est de 14 jours. Prendre soin de l’environnement.
Encourager les activités physiques.
PRE-REQUIS M3 - Activités sensorielles
Développer les sens : auditif visuel, tactile, stéréognostique, olfactif et gustatif.
• Il est conseillé mais pas obligatoire,
d’avoir suivi une formation à la M4 - Langage pour les 3-6 ans
pédagogie Montessori pour les 0-3 Enrichir son vocabulaire.
ans. Apprendre à écrire et lire.
• Disposer d’un ordinateur et avoir une
bonne connexion internet. M5 - Mathématiques pour les 3-6 ans
Identifier et utiliser l’addition et la soustraction.
• Avoir les connaissances de base du Mémoriser les bases utiles pour les opérations de l’addition et de la soustraction, la multiplication et la
logiciel Word et de l’utilisation
division.
d’Internet.
M6 - Sciences et arts pour les 3-6 ans
FORMULE DE FORMATION Expérimenter la Physique / Chimie.
Découvrir la Zoologie / Botanique.
Formation à distance
S’initier aux Arts.
DUREE M7 - Histoire et Géographie pour les 3-6 ans
Appréhender le concept de temps.
350 h de cours à distance Découvrir la préhistoire, les besoins des hommes et les premières civilisations.
Module en option : + 50 h / module Connaitre l’Histoire de France.
(langage des signes pour bébé ou bébé Expliquer les découvertes et les inventions.
lecteur)
METHODES MOBILISEES
MODALITES DE VALIDATION Formation en e-learning qui comprend :
• Un support de cours par module
• Envoi à la correction d’un dossier de
validation par module afin de valider • Des exercices auto-corrigés
les connaissances théoriques et la • Des fiches conseil
capacité de mettre en œuvre les • Un dossier de validation par module à retourner à la correction.
objectifs présentés dans le
programme. Accompagnement :
• Remise d’un livret d’accueil présentant le programme, le déroulé de la formation et les modalités
• Une attestation de formation est techniques pour suivre la formation sur la plateforme.
remise en fin de parcours après avoir
• Assistance pédagogique par le tuteur par mail du lundi au vendredi et sur rendez-vous téléphonique.
obtenu au moins 12/20 à chaque
Réponse sous 48h maximum.
dossier de validation.
• Suivi administratif et organisationnel une fois par mois ou selon les besoins de chacun.
• Assistance technique pour la plateforme.
TARIFS (support de cours papier inclus)
Formation à distance : 1575 € Formatrices : Hélène ROBIN, Directrice générale du Centre Sherwood, formée à la pédagogie
Montessori : KHT Montessori (Etats-Unis) et AMI (Paris).
Module en option : + 350 € / module Isabelle BRONSARD, 25 ans d’expérience dans le secteur de la petite enfance est formée à la pédagogie
(langage des signes pour bébé ou bébé Montessori. Elle accompagne également des enfants en difficulté scolaire et/ou souffrant de troubles
lecteur) dyslexiques. Diplôme en ingénierie de formation. Certifié formateur numérique.
Sherwood formation – année 2021 Page 8
Initiation à la pédagogie Montessori pour les 6.9 ans
A DISTANCE
PUBLIC OBJECTIFS
• Enseignants en primaire • Mettre en œuvre les principes de la pédagogie Montessori.
• Educateurs spécialisés • Mettre en place des activités sensorielles pour favoriser les apprentissages.
• Gardes d’enfants à domicile • Mettre en place des activités progressives notamment en langage et en mathématiques.
• Enseignants à domicile • Adopter une attitude favorisant l’autonomie et l’estime de soi chez l’enfant.
• Parents
PROGRAMME DE FORMATION
• Toute personne intéressée par la
pédagogie Montessori M1 - Bases et fondements de la pédagogie Montessori pour les 6-9 ans
Possibilité d’étudier des aménagements Définir les caractéristiques de l’enfant de 6-9 ans - Identifier la notion d’éducation cosmique - Les 5
pour les personnes en situation de grandes leçons - Définir le programme pédagogique et son organisation - Organisation pédagogique.
handicap.
MODALITES ET DELAIS D’ACCES M2 - Sciences et culture pour les 6-9 ans
Entrées et sorties permanentes. La 1ère et la 2ème Grande histoire - Astronomie - Météorologie et géologie - Géographie -
Le délai de démarrage de la formation suite à Physique/Chimie - Sciences biologiques.
votre inscription est de 14 jours.
PRE-REQUIS M3 - Histoire pour les 6-9 ans
• Il est fortement conseillé d’avoir suivi Appréhender le concept de temps - Découvrir la préhistoire, les besoins des hommes et les premières
une formation à la pédagogie civilisations - Connaitre l’Histoire de France - Expliquer les découvertes et les inventions.
Montessori pour les 3-6 ans et
maîtriser les bases notamment en M4 - Langage pour les 6-9 ans – 1ère partie
langage et en mathématiques.
Développer ses capacités à écrire et lire - Découvrir la littérature et les joies de la lecture.
• Disposer d’un ordinateur et avoir une
bonne connexion internet.
M5 - Langage pour les 6-9 ans– 2ème partie
• Avoir les connaissances de base du
logiciel Word et de l’utilisation Identifier les règles de grammaire et les appliquer - Déterminer les temps de la conjugaison et les
d’Internet. employer - Développer ses capacités d’’expression orale.
FORMULES DE FORMATION
Formation à distance M6 - Mathématiques pour les 6-9 ans – 1ère partie
Développer l’écriture abstraite : des opérations de l’addition et de la soustraction, utiliser la
DUREE multiplication et la division - Appréhender les mesures et les fractions.
350 h de cours à distance
Module en option : + 50 h / module (langage M7 - Mathématiques pour les 6-9 ans – 2ème partie
des signes pour bébé ou bébé lecteur)
La nature des opérations : multiplication et division - La mémorisation des opérations : multiplication
MODALITES DE VALIDATION et division - L’écriture des opérations : multiplication et division - Vers l’abstraction : multiplication et
division - La géométrie.
• Envoi à la correction d’un dossier de
validation par module afin de valider
les connaissances théoriques et la METHODES MOBILISEES
capacité de mettre en œuvre les
Formation en e-learning qui comprend :
objectifs présentés dans le
• Un support de cours par module
programme.
• Des exercices auto-corrigés
• Une attestation de formation est remise • Des fiches conseil
en fin de parcours après avoir obtenu • Un dossier de validation par module à retourner à la correction.
au moins 12/20 à chaque dossier de
validation. Accompagnement :
TARIFS (support de cours papier inclus) • Remise d’un livret d’accueil présentant le programme, le déroulé de la formation et les modalités
Formation à distance : 1750 € techniques pour suivre la formation sur la plateforme.
Module en option : + 350 € / module • Assistance pédagogique par le tuteur par mail du lundi au vendredi et sur rendez-vous téléphonique.
(langage des signes pour bébé ou bébé Réponse sous 48h maximum.
lecteur) • Suivi administratif et organisationnel une fois par mois ou selon les besoins de chacun.
• Assistance technique pour la plateforme.
Formatrices : Hélène ROBIN, Directrice générale du Centre Sherwood, formée à la pédagogie Montessori : KHT Montessori (Etats-Unis) et AMI (Paris).
Isabelle BRONSARD, 25 ans d’expérience dans le secteur de la petite enfance est formée à la pédagogie Montessori. Elle accompagne également des
enfants en difficulté scolaire et/ou souffrant de troubles dyslexiques. Diplôme en ingénierie de formation. Certifié formateur numérique.
Sherwood formation – année 2021 Page 9Educateur Montessori pour les 3.6 ans
A DISTANCE
Eligible au CPF
OBJECTIFS
• Mettre en œuvre les principes de la pédagogie Montessori.
• Favoriser l’autonomie de l’enfant dans ses activités quotidiennes.
• Favoriser l’estime de soi chez l’enfant.
• Mettre en œuvre des activités progressives Montessori
PROGRAMME DE FORMATION
EP1 DU CAP AEPE
Présentation de l’épreuve du EP1 du CAP AEPE
Présentation du diplôme – objectifs de la formation – le rôle du titulaire du CAP AEPE – Les modalités et les critères d’évaluation.
EP 1 : 1 ère partie – Le secteur de la petite enfance
Identifier le cadre de son intervention pour se situer en tant que professionnel- Les différentes structures d’accueil pour les enfants de 0 à 6 ans en France – Législation en faveur
du handicap de l’enfant.
EP 1 : 2ème partie - Accompagner le développement de l’enfant
Le développement de l’enfant de 0 à 6 ans – Appliquer les protocoles liés à la santé de l’enfant – Prendre soin et accompagner l’enfant dans les activités de la vie quotidienne.
EP 1 : 3ème partie – Mettre en œuvre les conditions favorables à l’activité libre et à l’expérimentation
Création d’une ambiance adaptée au jeu libre et à l’expérimentation – Mettre en œuvre des activités d’éveil en tenant compte de la singularité de l’enfant – Animer l’activité
d’éveil.
EG4 - PSE (Prévention Sécurité Environnement)
Identifier les caractéristiques de la prévention santé environnement pour le professionnel de la petite enfance
PEDAGOGIE MONTESSORI – NIVEAU 1
M1 Bases et fondements de la pédagogie Montessori pour les 3-6 ans
Caractériser les grands principes de la pédagogie Montessori pour les 3.6 ans et définir l’organisation des activités.
M2 Activités de Vie pratique – Niveau 1
Développer la vie pratique à la maison - Prendre soin de sa personne - Développer les relations sociales - Prendre soin de l’environnement - Encourager les activités physiques.
M3 Activités sensorielles – Niveau 1
Développer les sens : auditif visuel, tactile, stéréognostique, olfactif et gustatif.
M4 Langage pour les 3-6 ans – Niveau 1
Enrichir son vocabulaire - Apprendre à écrire et lire.
M5 Mathématiques pour les 3-6 ans – Niveau 1
Identifier et utiliser l’addition et la soustraction - Mémoriser les bases utiles pour les opérations de l’addition et de la soustraction, la multiplication et la division
M6 Sciences et arts pour les 3-6 ans – Niveau 1
Expérimenter la Physique / Chimie - Découvrir la Zoologie / Botanique - S’initier aux Arts.
M7 Histoire et Géographie pour les 3-6 ans – Niveau 1
Appréhender le concept de temps - Découvrir la préhistoire, les besoins des hommes et les premières civilisations - Connaitre l’Histoire de France - Expliquer les découvertes et
les inventions.
PEDAGOGIE MONTESSORI – NIVEAU 2
M8 Astronomie – Niveau 2
Univers – Système Solaire - Voyage dans l’espace.
M9 Histoire – Niveau 2
Observations - Calendriers - L’heure - Frise chronologique des enfants - Histoire – Présentation générale
M10 Géographie et géologie – Niveau 2
Géographie - Se repérer - Relief /Air / Eau - La Terre - Topographie - Cartes géographiques – Les continents et les pays – Les paysages – Les besoins de l’homme – Observations
– Minéraux – Fossiles.
M11 Botanique – Niveau 2
Introduction à la botanique - Les besoins des plantes - Environnement de classe - Plantes d’intérieur - Plantes d’extérieur - Cabinet de botanique - Herbes - Epices du monde -
Planter un habitat vivant - Ecologie végétale - Plantes comestibles - Plantes médicinales.
M12 Ecologie – Niveau 2
Recycler en classe - Pollution et Propreté – Les déchets - Ressources Naturelles - Air - Eau - Erosion - Forme d’agriculture - Faune et flore - Chaîne alimentaire /Ecosystèmes
M13 Activités de Vie pratique – Niveau 2
Grâce et courtoisie – Travailler la force de la main – Travailler la force du poignet – Travailler la pince – Soin de l’environnement extérieur – Soin de l’environnement intérieur –
Prendre soin de sa personne – Couper – Préparer à l’écriture – Cuisiner.
Sherwood formation – année 2021 Page 10M14 Activités sensorielles – Niveau 2
Appréhension sensorielle des volumes – L’approche sensorielle de la géométrie -- Les activités tactiles - Les activités visuelles – Les activités auditives - Les activités thermiques
– Les activités olfactives.
M15 Langage – Niveau 2
Activités de préparation à l’écriture et à la lecture - Lecture (série rose – série bleue – série verte) – Grammaire – Ecriture.
M16 Mathématiques – Niveau 2
Matériel et activités pour travailler sur la numération - Le système décimal - Présentations de l’addition – Présentations de la soustraction - Présentations de la multiplication -
Présentations de la division.
M17 Zoologie – Niveau 2
Introduction à la zoologie – Connaissance des animaux (modes de vie, lieux de vie, …) – Les invertébrés – Les vertébrés – Les groupes d’animaux.
PUBLIC
• Toute personne souhaitant exercer la fonction d’éducateur Montessori en classe maternelle Montessori.
• Enseignant en classe maternelle mettant en place ou souhaitant mettre en place la pédagogie Montessori
Possibilité d’étudier des aménagements pour les personnes en situation de handicap.
PRE-REQUIS
• Avoir au minimum un niveau BAC + 2 (autres niveaux : sur dossier)
• Il est conseillé mais pas obligatoire, d’avoir suivi une formation à la pédagogie Montessori pour les 0-3 ans.
• Disposer d’un ordinateur et avoir une bonne connexion internet.
• Avoir les connaissances de base du logiciel Word et de l’utilisation d’Internet.
MODALITES ET DELAIS D’ACCES
Entrées et sorties permanentes.
Le délai de démarrage de la formation suite à votre inscription est de 14 jours.
FORMULE DE FORMATION
Formation FOAD en e-learning + Expérience professionnelle significative ou stage en classe maternelle utilisant la pédagogie Montessori (obligatoire).
METHODES MOBILISEES
Formation en e-learning qui comprend :
• Un support de cours par module + des fiches conseil
• Un dossier de validation par module + un rapport pédagogique final à retourner à la correction.
Accompagnement : Remise d’un livret d’accueil présentant le programme, le déroulé de la formation et les modalités techniques pour suivre la formation sur
la plateforme + Assistance pédagogique par le tuteur par mail du lundi au vendredi et sur rendez-vous téléphonique. Réponse sous 48h maximum + Suivi
administratif et organisationnel une fois par mois ou selon les besoins de chacun + Assistance technique pour la plateforme.
Formatrices : Hélène ROBIN, Directrice générale du Centre Sherwood, formée à la pédagogie Montessori : KHT Montessori (Etats-Unis) et AMI (Paris).
Isabelle BRONSARD, 25 ans d’expérience dans le secteur de la petite enfance est formée à la pédagogie Montessori. Elle accompagne également des
enfants en difficulté scolaire et/ou souffrant de troubles dyslexiques. Diplôme en ingénierie de formation. Certifié formateur numérique.
DUREE
• Parcours complet : 1100h de cours à distance + stage ou expérience professionnelle significative en école maternelle utilisant la pédagogie Montessori.
• Module en option : +50h/ module (bébé lecteur ou langage des signes pour bébé)
Possibilité de dispense du Niveau 1 de la pédagogie Montessori : uniquement pour les personnes ayant validé la formation « Initiation à la pédagogie
Montessori pour les 3-6 ans » dans notre centre.
Possibilité de dispense du EP1 du CAP AEPE : uniquement pour les personnes détentrices du CAP AEPE (A noter que dans ce cas la formation n’est pas
éligible au CPF )- Un stage de 140h minimum ou expérience professionnelle significative en école maternelle sera demandé.
MODALITES DE VALIDATION
• Envoi à la correction d’un dossier de validation par module afin de valider les connaissances théoriques et la capacité de mettre en œuvre les objectifs
présentés dans le programme.
• Un rapport pédagogique présentant des activités mises en place en école maternelle, à remettre en fin de formation.
• Une attestation de formation d’Educateur Montessori est remise en fin de parcours après avoir obtenu au moins 12/20 à chaque dossier de validation et
au rapport d’activité.
• Passage de l’EP1 du CAP AEPE dans l’Académie de votre département, en candidat libre. Inscription en octobre au CAP en candidat libre. Durée et
modalités des stages en milieu professionnel pour cette épreuve : vous renseigner auprès de votre académie
TARIFS
Parcours complet : 4700 €
Parcours partiel si dispense du niveau 1 de la pédagogie Montessori : 3250 €
Module en option (bébé lecteur ou langage des signes pour bébé) : + 350 € / module
Sherwood formation – année 2021 Page 11Assistant Montessori pour les 3.6 ans
A DISTANCE
Eligible au CPF
PUBLIC OBJECTIFS
• Toute personne souhaitant exercer le rôle • Mettre en œuvre les principes de la pédagogie Montessori.
d’assistant Montessori en classe maternelle
Montessori. • Assurer les soins d’hygiène de l’enfant et de son environnement.
• Aide maternelle en classe maternelle mettant en • Favoriser l’autonomie de l’enfant dans ses activités quotidiennes.
place ou souhaitant mettre en place la • Favoriser l’estime de soi chez l’enfant.
pédagogie Montessori
• Fabriquer et entretenir du matériel Montessori.
• Parents
• Mettre en œuvre des activités sous les directives de l’enseignant.
Possibilité d’étudier des aménagements pour les
personnes en situation de handicap. • Organiser des activités selon la pédagogie Montessori sur les temps d’accueil périscolaire.
MODALITES ET DELAIS D’ACCES PROGRAMME DE FORMATION
Entrées et sorties permanentes.
EP1 DU CAP AEPE
Le délai de démarrage de la formation suite à votre
inscription est de 14 jours. Présentation de l’épreuve du EP1 du CAP AEPE
PRE-REQUIS Présentation du diplôme – objectifs de la formation – le rôle du titulaire du CAP AEPE – Les modalités et les
critères d’évaluation.
• Il est conseillé mais pas obligatoire, d’avoir suivi
une formation à la pédagogie Montessori pour EP 1 : 1 ère partie – Le secteur de la petite enfance
les 0-3 ans. Identifier le cadre de son intervention pour se situer en tant que professionnel- Les différentes structures d’accueil
pour les enfants de 0 à 6 ans en France – Législation en faveur du handicap de l’enfant.
• Disposer d’un ordinateur et avoir une bonne
connexion internet. EP 1 : 2ème partie - Accompagner le développement de l’enfant
• Avoir les connaissances de base du logiciel Le développement de l’enfant de 0 à 6 ans – Appliquer les protocoles liés à la santé de l’enfant – Prendre soin et
Word et de l’utilisation d’Internet. accompagner l’enfant dans les activités de la vie quotidienne.
FORMULE DE FORMATION EP 1 : 3ème partie – Mettre en œuvre les conditions favorables à l’activité libre et à l’expérimentation
Création d’une ambiance adaptée au jeu libre et à l’expérimentation – Mettre en œuvre des activités d’éveil en tenant
Formation à distance + Expérience professionnelle
compte de la singularité de l’enfant – Animer l’activité d’éveil.
ou stage en classe maternelle utilisant la
pédagogie Montessori. EG4 - PSE (Prévention Sécurité Environnement)
DUREE Identifier les caractéristiques de la prévention santé environnement pour le professionnel de la petite enfance
• Parcours complet : 600 h de cours à distance
INITIATION A LA PEDAGOGIE MONTESSORI POUR LES 3-6 ANS
• Parcours partiel pour les personnes
détentrices du CAP petite enfance : 350h de M1 - Bases et fondements de la pédagogie Montessori pour les 3-6 ans
cours à distance + 140h minimum de stage ou Caractériser les grands principes de la pédagogie Montessori pour les 3.6 ans et définir l’organisation des
expérience professionnelle en école activités.
maternelle.
M2 - Activités de Vie pratique
• Module en option : + 50 h / module (langage
Développer la vie pratique à la maison - Prendre soin de sa personne - Développer les relations sociales - Prendre
des signes pour bébé ou bébé lecteur)
soin de l’environnement - Encourager les activités physiques.
MODALITES DE VALIDATION
M3 - Activités sensorielles
• Envoi à la correction d’un dossier de validation Développer les sens : auditif visuel, tactile, stéréognostique, olfactif et gustatif.
par module afin de valider les connaissances
théoriques et la capacité de mettre en œuvre les M4 - Langage pour les 3-6 ans
objectifs présentés dans le programme. Enrichir son vocabulaire - Apprendre à écrire et lire.
• Un rapport d’activité professionnelle présentant M5 - Mathématiques pour les 3-6 ans
des activités mises en place en école maternelle, Identifier et utiliser l’addition et la soustraction - Mémoriser les bases utiles pour les opérations de l’addition et
à remettre en fin de formation. de la soustraction, la multiplication et la division
• Une attestation de formation d’Assistant M6 - Sciences et arts pour les 3-6 ans
Montessori pour les 3-6 ans est remise en fin de Expérimenter la Physique / Chimie - Découvrir la Zoologie / Botanique - S’initier aux Arts.
parcours après avoir obtenu au moins 12/20 à
M7 - Histoire et Géographie pour les 3-6 ans
chaque dossier de validation et au rapport
Appréhender le concept de temps - Découvrir la préhistoire, les besoins des hommes et les premières
d’activité.
civilisations - Connaitre l’Histoire de France - Expliquer les découvertes et les inventions.
• Passage de l’EP1 du CAP AEPE dans
l’Académie de votre département, en candidat METHODES MOBILISEES
libre. Inscription en octobre au CAP en
candidat libre. Durée et modalités des stages en Formation en e-learning qui comprend :
milieu professionnel pour cette épreuve : vous • Un support de cours par module + des fiches conseil
renseigner auprès de votre académie ; • Un dossier de validation par module + un rapport d’activité final à retourner à la correction.
TARIFS (support de cours papier inclus)
Accompagnement : Remise d’un livret d’accueil présentant le programme, le déroulé de la formation
Parcours complet : 2325€ et les modalités techniques pour suivre la formation sur la plateforme - Assistance pédagogique par le
Parcours partiel pour les détenteurs du CAP Petite tuteur par mail du lundi au vendredi et sur rendez-vous téléphonique. Réponse sous 48h maximum -
enfance : 1575 € (ce parcours partiel est non Suivi administratif et organisationnel une fois par mois ou selon les besoins de chacun - Assistance
éligible au CPF) technique pour la plateforme.
Module en option : + 350 € / module (langage des
signes pour bébé ou bébé lecteur) Formatrices : Hélène ROBIN, Directrice générale du Centre Sherwood, formée à la pédagogie
Montessori : KHT Montessori (Etats-Unis) et AMI (Paris).
Isabelle BRONSARD, 25 ans d’expérience dans le secteur de la petite enfance est formée à la
pédagogie Montessori. Elle accompagne également des enfants en difficulté scolaire et/ou souffrant de
troubles dyslexiques. Diplôme en ingénierie de formation. Certifié formateur numérique.
Sherwood formation – année 2021 Page 12Assistant Montessori pour les 6.9 ans
A DISTANCE
PUBLIC OBJECTIFS
• Toute personne souhaitant exercer le rôle
• Mettre en œuvre les principes de la pédagogie Montessori.
d’assistant Montessori en classe élémentaire
Montessori. • Assurer les soins d’hygiène de l’enfant et de son environnement.
• Aide maternelle en classe élémentaire mettant • Favoriser l’autonomie de l’enfant dans ses activités quotidiennes.
en place ou souhaitant mettre en place la • Favoriser l’estime de soi chez l’enfant.
pédagogie Montessori.
• Fabriquer et entretenir du matériel Montessori.
• Parents
• Mettre en œuvre des activités sous les directives de l’enseignant.
Possibilité d’étudier des aménagements pour les
personnes en situation de handicap. • Organiser des activités selon la pédagogie Montessori sur les temps d’accueil périscolaire.
PROGRAMME DE FORMATION
MODALITES ET DELAIS D’ACCES
M1 - Accompagner le développement de l’enfant - 1ère partie
Entrées et sorties permanentes.
La socialisation pendant l’enfance - Le rôle de l’environnement familial pour la socialisation de l’enfant -
Le délai de démarrage de la formation suite à votre L’assistant face aux interactions des enfants - Une autonomie grandissante - Croissance et
inscription est de 14 jours.
développement somatique - Les maladies et troubles de l’enfant - Les besoins de l’enfant - Les rythmes
PRE-REQUIS de l’enfant - Communication appliquée au secteur professionnel
• Il est conseillé mais pas obligatoire, d’avoir suivi M2 - Accompagner le développement de l’enfant - 2ème partie
une formation à la pédagogie Montessori pour Le rôle de l’assistant – Savoir mettre en place des animations - L’accueil périscolaire du matin, du midi
les 3-6 ans.
et du soir - Les relations avec les parents - Mettre en œuvre les conditions favorables à l’activité libre et
• Disposer d’un ordinateur et avoir une bonne à l’expérimentation - Mettre en œuvre des activités d’éveil en tenant compte de la singularité de l’enfant
connexion internet.
• Avoir les connaissances de base du logiciel M3 - Exercer son activité en accueil collectif
Word et de l’utilisation d’Internet. Coopérer avec l’ensemble des acteurs – Assurer une assistance pédagogique au personnel enseignant
– Les mesures de sécurité - Assurer des activités de remise en état du matériel et des locaux.
FORMULE DE FORMATION
Formation à distance + Expérience professionnelle M4 - Bases et fondements de la pédagogie Montessori pour les 6-9 ans
ou stage en classe élémentaire utilisant la Définir les caractéristiques de l’enfant de 6-9 ans - Identifier la notion d’éducation cosmique - Les 5
pédagogie Montessori. grandes leçons - Définir le programme pédagogique et son organisation - Organisation
pédagogique.
DUREE M5 - Sciences et culture pour les 6-9 ans
• 500 h de cours à distance + 140h minimum de La 1ère et la 2ème Grande histoire - Astronomie - Météorologie et géologie - Géographie - Physique /
stage ou expérience professionnelle en école Chimie - Sciences biologiques.
élémentaire.
• Module en option : + 50 h / module (langage M6 - Histoire pour les 6-9 ans
des signes pour bébé ou bébé lecteur) Appréhender le concept de temps - Découvrir la préhistoire les besoins des hommes et les premières
civilisations - Connaitre l’Histoire de France - Expliquer les découvertes et les inventions.
MODALITES DE VALIDATION
• Envoi à la correction d’un dossier de validation M7 - Langage pour les 6-9 ans – 1ère partie
par module afin de valider les connaissances Développer ses capacités à écrire et lire - Découvrir la littérature et les joies de la lecture
théoriques et la capacité de mettre en œuvre les
objectifs présentés dans le programme. M8 - Langage pour les 6-9 ans– 2ème partie
Identifier les règles de grammaire et les appliquer - Déterminer les temps de la conjugaison et les
• Un rapport d’activité professionnelle présentant
employer - Développer ses capacités d’’expression orale
des activités mises en place en école
élémentaire, à remettre en fin de formation. M9 - Mathématiques pour les 6-9 ans – 1ère partie
• Une attestation de formation est remise en fin de Développer l’écriture abstraite : des opérations de l’addition et de la soustraction, utiliser la
parcours après avoir obtenu au moins 12/20 à multiplication et la division - Appréhender les mesures et les fractions.
chaque dossier de validation et au rapport
d’activité. M10 - Mathématiques pour les 6-9 ans – 2ème partie
La nature des opérations : multiplication et division - La mémorisation des opérations : multiplication
TARIFS (support de cours papier inclus) et division - L’écriture des opérations : multiplication et division - Vers l’abstraction : multiplication et
division - La géométrie.
Formation à distance : 2490 €
Module en option : + 350 € / module (langage des METHODES MOBILISEES
signes pour bébé ou bébé lecteur)
Formation en e-learning qui comprend : Un support de cours par module + Des fiches conseil. Un
dossier de validation par module + un rapport d’activité final à retourner à la correction.
Accompagnement : Remise d’un livret d’accueil présentant le programme, le déroulé de la formation et
les modalités techniques pour suivre la formation sur la plateforme + Assistance pédagogique par le
tuteur par mail du lundi au vendredi et sur rendez-vous téléphonique (réponse sous 48h maximum.) +
Suivi administratif et organisationnel une fois par mois ou selon les besoins de chacun + Assistance
technique pour la plateforme.
Formatrices : Hélène ROBIN, Directrice générale du Centre Sherwood, formée à la pédagogie
Montessori : KHT Montessori (Etats-Unis) et AMI (Paris).
Isabelle BRONSARD, 25 ans d’expérience dans le secteur de la petite enfance est formée à la pédagogie
Montessori. Elle accompagne également des enfants en difficulté scolaire et/ou souffrant de troubles
dyslexiques. Diplôme en ingénierie de formation. Certifié formateur numérique.
Sherwood formation – année 2021 Page 13Vous pouvez aussi lire
