FORMATIONS - Émergence Harmonique - Emergence Harmonique
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Sommaire Votre Âme aux Commandes ! 3 Le chemin vers votre vraie Vie 6 La Sophro-analyse 9 Les Approfondissements 19 Les fondements de la PNL 20 Prise en charge adolescents & mères/nourrissons 22 Prise en charge de l'infertilité et de l'adoption 23 Constellations familiales et Systémiques en cabinet 24 Constellations familiales et Systémiques en groupe 26 Témoignages 27 Émergence Harmonique 29 1
Votre Âme aux Commandes ® Un NOUVEAU PARADIGME en thérapie qui répond aux besoins d’aller à l’essentiel (essence-ciel) et d’évoluer ! Un très ancien carcan ! Notre carcan ne cesse donc de s’épaissir et de se renforcer car nous retissons les mêmes mailles sur Chacun se trouve prisonnier d’un vieux carcan qu’il les anciennes, en les serrant toujours plus. a lui-même mis en place et dont il a oublié l’origine. Pour continuer d’avancer malgré toutes ces limitations, A la longue, nous étouffons et dépérissons dans nous avons adopté des stratégies pour arrêter de cette prison devenue aussi familière qu’un vêtement. souffrir ou tenter d’être aimé : Pire encore ! nous avons fini par oublier que nous • pour simplement survivre, portons ce carcan ! Et surtout qui nous étions vraiment avant d’y être enfermé ! • pour les compenser (à nos propres yeux et à ceux des autres), Ce carcan est composé des principales croyances réductrices de notre vie dont la dévalorisation, le • pour les contourner, manque d’amour de soi et les culpabilités. • pour nous suradapter, Ces dernières se sont créées par la concordance • ou pour nous punir (auto-sabotage). d’émotions fortes non digérées et d’interprétations Ce sont des masques (parfait, insensible, solitaire, erronées à divers moments charnières de notre longue séducteur,….) et des rôles (sauveteur, irréprochable, histoire (vies du passé, vie intra-utérine, enfance,...). clown,…) qui mêlent leurs trames à celles du Ainsi, inconsciemment, ce sont des « bouts de carcan dans un entrelacs tellement dense qu’il nous nous en souffrance » qui tirent les ficelles de immobilise dans une redoutable prison psychique. notre existence et morcellent notre énergie vitale : tantôt un enfant dans la terreur ou un autre dans la dévalorisation ; tantôt un embryon dans la tristesse L’apport du nouveau paradigme de n’être pas conforme ou encore un personnage du VOTRE ÂME AUX COMMANDES ® passé prisonnier de sa culpabilité ou de sa colère, … Cette nouvelle approche offre une alternative aux Ces croyances ont la propriété de se reconfirmer en thérapies longues et incomplètes qui peuvent s’étaler permanence et de plus en plus fort, en réduisant peu à sur des années pour ne voir finalement qu’un aspect peu notre potentiel de réalisation. du problème ou n’en traiter que les symptômes. 3
Elle évite aussi la recherche incessante de nouvelles techniques car il manque toujours quelque chose, ou que le symptôme se déplace ou que l’effet ne dure pas. Ce paradigme repose sur trois principes : • L’union de la psychologie et de la spiritualité, • Le choix par notre conscience supérieure de ce qui doit être traité et dans quel ordre, • Le non-dirigisme du thérapeute qui garantit le respect du libre-arbitre de chacun. L’union de la psychologie Le logo est l’alliance de trois éléments : et de la spiritualité Loin de s’opposer, ces deux facettes de l’être sont en Les rouages pour la psychologie, effet interdépendantes et synergiques. La dimension spirituelle ouvre les portes que le men- tal (conscience limitée et limitante) refuse de regarder Le lotus pour la spiritualité, pour y éclairer les racines de nos mal-être et en dé- couvrir le sens ainsi que notre part de responsabilité. La dimension psychologique apporte la connais- sance intime de notre fonctionnement, les « rouages » Et le soleil pour la Lumière. de notre personnalité, dans ses aspects les plus sub- tils, dont ses nombreux paradoxes. C’est la base du changement que de constater, dis- Et ils s’alignent en une dynamique : cerner puis admettre ce qui dysfonctionne en nous (schémas destructeurs et répétitifs) pour avoir envie Acceptez de vivre de le changer. Grace à cette double approche nous prenons votre vraie Vie conscience des richesses et des ressources de chaque expérience vécue et nous nous reconnectons avec le sens de notre existence et notre raison d’être. en suivant votre Lumière ! Acteur de notre transformation, nous reprenons le pouvoir sur notre vie. Je ne peux vraiment changer que ce que je reconnais et accepte comme étant mien ! Pour accepter, j’ai besoin du sens, c’est à dire de comprendre pourquoi je l’ai vécu. Alors, en conscience, je peux l’intégrer et le dépasser ! C’est en somme éveiller et faire grandir ensemble Conscience et Cœur ! 4
Le choix de ce qui doit être traité et dans quel ordre Les origines pré-natales C’est la guidance par notre conscience supérieure, notre Soi ou nôtre âme (selon vos croyances). Seule des croyances limitantes notre âme connaît toute notre histoire et ses intrica- « L’Avenir se joue avant la naissance » est la révélation thérapeu- tions avec l’histoire des autres. Elle orchestre avec tique que nous devons au Dr Claude Imbert. La vie intra-utérine est sagesse les étapes thérapeutiques – c’est à dire le le premier théâtre de la vie où l’embryon et le fœtus hypersensibles, choix et l’ordre des sujets à traiter en séance ou en marqués par des empreintes (pertes gémellaires précoces, non- atelier – en fonction de notre niveau de conscience désir, préférence de sexe, naissance difficile, etc.) très émotion- et de nos capacités émotionnelles. Dans ce parcours nelles (sentiments de rejet, d’abandon, de ne pas être conforme, de sur mesure, elle nous garantit la sécurité de ne pas se peurs, de culpabilité...), fondent les croyances les plus importantes trouver confronté à quelque chose que nous ne pour- de leur existence sur leurs capacités et sur le monde qui les attend. rions pas gérer. Ces dernières, ainsi que les stratégies de survie qui les accom- pagnent, vont se répéter tout au long de la vie avec une intensité L’âme (ou le Soi) garde la mémoire de croissante. C’est ainsi que s’installent, à son insu, les futurs mau- toutes nos expériences et pilote l’avan- vais scénarios de l’adulte comme l’échec, les sabotages, les souf- cée de la thérapie en choisissant avec sa- frances psychiques voire physiques, l’isolement et la solitude, etc. gesse et amour l’ordre exact des « bouts La Sophro-analyse libère entre autres toutes ces facettes psycho- de nous en souffrance » à libérer. émotionnelles dans une véritable Renaissance à Soi. Elle respecte notre niveau de conscience, éclaire tous les schémas de construction de notre persona(lité) et nous délivre de Les origines trans-générationnelles véritables enseignements. des croyances limitantes Par fidélité à notre système, et ainsi nourrir le sentiment vital Le respect du libre-arbitre d’appartenance au clan familial, nous portons inconsciemment Le thérapeute est non-dirigiste et ne fait que poser des souffrances pour certains ancêtres. Ce sont des mailles consti- des questions auxquelles la personne répond sur la tutives de notre carcan que nous avons tissées sans le savoir et base de son expérience intérieure. C’est son ressenti que Bert Hellinger, un des principaux fondateurs des Constellations qui la guide et lui permet de découvrir par elle-même familiales, appelle des « intrications ». où son âme la ramène, les croyances et les stratégies Souvent ces membres de notre généalogie ont été exclus du sys- qu’elle y a installées, le sens de l’avoir vécu, et d’en tème, physiquement ou psychiquement (enfants tués ou illégitimes, vivre les libérations. personnages honteux ou trop souffrants, femme morte en couche, etc.). Pour maintenir l’intégrité de notre système, nous les faisons Le respect du libre arbitre est l’assurance alors « exister » en reproduisant leurs croyances et leurs émotions d’être et de rester l’acteur principal de limitantes, leurs comportements, voire leur destin ! sa libération. Tout étant juste dans la perspective de notre évolution, nous prenons conscience que ces intrications viennent faire écho à nos propres schémas personnels de limitation qu’elles alourdissent encore. Notre âme, en nous aidant à les défaire lors des Constellations, nous permet d’être pleinement dans notre vie et d’œuvrer aussi à la libé- ration des âmes de nos ancêtres en leur rendant place et dignité. 5
Un chemin vers votre vraie Vie Ce nouveau paradigme nous offre la précieuse plein d’essence que vous aurez mise dans votre mo- opportunité de nous reconnecter au sens de notre teur pour arriver à destination. Votre âme est égale- existence et à nos richesses insoupçonnées. ment fort sensible à votre détermination à changer et Concrètement, il se décline en un processus théra- met tout en œuvre pour vous. Comme le dit l’adage peutique qui nous permet de lâcher tous nos carcans « Aide-toi et le ciel t’aidera ! ». psychiques et émotionnels. Il nous conduit à prendre notre vraie place dans la vie dans un sentiment de La persévérance pour aller jusqu’au bout sécurité, de lien avec les autres et avec un sens ac- Revisiter le passé n’est pas de tout repos, il peut y cru de nos responsabilités pour déployer nos ailes en avoir des résistances faites de peurs et de choses dif- suivant notre Lumière. ficiles «à digérer». Mais que valent ces instants déran- geants en regard des années de souffrance répétitives derrière vous et à venir ? Acceptez de changer ! Pour entreprendre ce voyage vers vous-même, il vous Nous avons la chance inouie de disposer d’une mé- faut d’abord prendre conscience que ce sont toujours thode qui va à l’essentiel pour déprogrammer ces les mêmes pensées négatives et les mêmes compor- schémas destructeurs ! tements ou situations qui reviennent et vous empoi- Une vingtaine d’heures en Sophro-analyse et quelques sonnent. A vous de décider que vous en avez assez ! Constellations construisent ce parcours vers la liberté Ceci fait, il vous faudra du courage, de la motivation et qui, de plus, offre une libération à chaque séance. de la persévérance. C’est aussi pour vous une voie de matu- Le courage de revisiter le passé rité où vous grandissez à votre rythme. Il en faut pour accepter de retourner au moment où les croyances réductrices se sont installées. Ce n’est qu’à partir de là que vous pourrez les changer car Vivez votre vraie Vie ! c’est la clef ! Allégé des poids qui vous alourdissaient depuis Rassurez-vous ! Votre âme ne vous donnera à vivre longtemps et riche des ressources installées au fil qu’une version très allégée des émotions de l’époque des séances, vous voyez les changements s’inscrire et ce, seulement durant quelques minutes ! naturellement et très concrètement dans votre Faites-lui confiance et ayez juste le courage d’y aller ! quotidien. Ils interviennent spontanément après les séances (vous vous surprenez à dire ou faire des La motivation pour avancer chose dont vous n’aviez pas l’habitude : oser exprimer C’est cette énergie qui va vous porter jusqu’au bout votre point de vue, garder votre calme, prendre soin dans ce tandem avec votre âme, un peu comme le de vous, aller vers les autres, …) avec l’installation 6
de ressources spécifiques et de croyances aidantes quant à votre valeur, votre place et vos liens dans la vie. A tout cela s’ajoutent les bénéfices qui dépendent Le nouveau paradigme de VOTRE ÂME AUX des apprentissages pointés par votre âme et que celle- ci vous invite à mettre en place au cours de la thérapie. COMMANDES ® avec ses trois principes est Porté par l’estime de vous et le cœur plus vaste, vous appliqué aux méthodes proposées par Émer- avez conquis votre autonomie et gagné les clefs de la liberté d’être simplement vous-même ! gence Harmonique : « Il y a deux types de créateurs. Le pre- • La Sophro-analyse des mémoires prénatales, de la mier travaille avec des objets, il crée des naissance et de l’enfance comme thérapie personnelle. choses concrètes en tant que peintre ou • Pour une formation, tournez la page. poète par exemple. • Pour une thérapie, voir l’annuaire des thérapeutes Le second se crée lui-même. Il ne travaille sur le site www.emergence-harmonique.fr pas avec la matière, il travaille l’intérieur de son être. Il est le vrai créateur, le vrai • Les Constellations Familiales et Systémiques comme poète car il fait de lui-même son propre thérapie transgénérationnelle. chef-d’œuvre. » Adage Zen • Pour des formations, voir page 22 et 23 Et suivez votre lumière ! (Constellations familiales en cabinet et en groupe). • Pour une thérapie, voir le site www.emergence-harmonique.fr Votre âme joue les guides avec amour, patience, pour des consultations individuelles ou pour une participa- finesse et humour ! Accompagnatrice, elle vous tion à des ateliers thérapeutiques. emmène en toute sécurité à l’origine de tous ces schémas réducteurs dans un parcours sur mesure. Pédagogue, elle éclaire votre conscience du sens de ces expériences et vous aide à en dénouer les nœuds. Enfin si vous l’acceptez, la magie opère – « l’âme agit » – pour unifier ces bouts de vous perdus dans les méandres du passé. Elle ouvre doucement les portes de votre cœur et vous permet de transmuter le contenu de vos valises en une paire d’ailes qui vous portent dans votre nouvelle existence. Conquis par son efficacité et admiratif du parcours qu’elle vous a proposé pour naitre à vous–même, vous accordez alors totalement votre confiance à votre âme. De plus, grâce au travail régulier avec elle, vous avez gagné en intuition, inspiration et créativité et vous conservez sa guidance éclairée. Loin des concepts et des dogmes, le che- minement avec votre Lumière est devenu votre spiritualité ! 7
Sophro-analyse des mémoires prénatales, de la naissance et de l’enfance Cursus : 8 cycles de 3 jours + 1 cycle de 2 jours, en présentiel (Paris) et visioconférence simultanément + ateliers optionnels* d’intégration, d’entraînement et d’aide à la pratique La méthode • La Sophro-analyse traite spéciquement toutes les empreintes d’origine L’application du paradigme VOTRE ÂME AUX personnelle (vie du passé, conception, vie intra-utérine, naissance et COMMANDES ® à la thérapie personnelle pour enfance). Une empreinte est un événement douloureux non-intégré dans adultes s’appelle la Sophro-analyse des mé- un moment particulier du temps et qui crée un « bout de nous en souf- moires prénatales, de la naissance et de france ». l’enfance (par commodité nous utiliserons le • C’est une méthode psychothérapeutique qui se place dans les théra- terme raccourci de « Sophro-analyse »). Ses pies brèves (comptez environ 20 séances en moyenne ou plus selon vos spécificités sont : objectifs et les empreintes de votre histoire). • Les séances se déroulent en relaxation • Le mode de questionnement spécifique légère qui ouvre sur un état de conscience basé sur le ressenti de la personne élargie, ce qui permet : respecte son libre-arbitre. - A l’âme d’aller déverrouiller en douceur • Chaque séance est libératrice. ce que le cerveau avait refoulé à l’époque L’empreinte qui est montrée est et d’accéder ainsi à tous les évènements à « résolue » et la « boite tem- la racine des souffrances actuelles, porelle » qui s’est ouverte se - D’en libérer les mémoires émotionnelles referme alors en apportant encore cristallisées, son lot de libération et de ressources. Néanmoins, dans - De vivre de l’intérieur de nouvelles com- certains cas de résistance, la préhensions en lien avec son âme dans une résolution peut nécessiter plus conscience étendue de ces évènements, d’une séance. - D’en intégrer le sens fondamental dans son chemin d’évolution. La Sophro-analyse est un puissant outil thérapeutique L’âme donne à voir ce qui est prêt à unique qui permet à chacun de être vu, reconnu et traité pour que trouver par lui-même les clefs d’une libération rapide et l’intégration-transmutation s’opère. durable. * Prestations non incluses dans le tarif de la formation 9
Si vous vous sentez appelé par une mis- Un espace Membre sur le site internet avec de nombreux documents mis à disposition pour sion, que vous avez la vocation à soulager vos présentations, vos sites et votre activité la souffrance et aider les autres à devenir professionnelle. autonomes et s’éveiller à leur lumière, alors ce métier est pour vous ! A qui s’adresse la formation ? A tous les professionnels de santé et de la relation d’aide, et à ceux qui s’y destinent, L’Enseignement qui ont envie d’enrichir leur pratique de cette L’enseignement alterne théorie et pratique pour savoir spécialisation thérapeutique (psychothéra- être et savoir faire. Il se compose d’un contenu théo- peutes, psychologues cliniciens, psychoprati- rique structuré, de séances-type menées à chaque ciens, psychiatres et pédopsychiatres, théra- cycle par la formatrice pour modéliser la pratique, de peutes, sophrologues, sexologues, médecins, mises en situation ainsi que de séances d’entrainement sages-femmes, accompagnantes périnatales, pour chaque stagiaire qui facilitent l’apprentissage im- intervenants dans la prise en charge des trau- médiat de la méthode. mas psychiques, paramédicaux, ….), La formation en SA des mémoires prénatales, de la A tous les intervenant du domaine social et naissance et de l’enfance est dirigée par Christine de l’éducation, Louveau. A toutes les personnes qui souhaitent connaitre et appliquer les méthodes de la Un dispositif pédagogique Sophro-analyse pour aider les autres en al- lant à l’essentiel. complet et sur mesure Un engagement permanent à vos côtés grâce à deux Prérequis à l’inscription équipes performantes : une équipe pédagogique et Pouvoir justifier d’une formation dans les mé- une équipe de communication. tiers du médical ou paramédical, sanitaire et Des supports de cours réactualisés chaque an- social, née dans un classeur PDF de 150 pages, Ou pouvoir justifier d’une expérience de 2 ans Un cycle de 2 jours d’entraînements au sein dans des fonctions relationnelles : Relation de la formation où chaque stagiaire mène une d’aide, thérapies comportementales et cogni- séance supervisée, tives, corporelles, éducation,…, Un accès direct à Christine Louveau pour toutes Ou un entretien préalable pour évaluer les com- les questions relatives à la pratique*, pétences et motivations nécessaires pour ap- Des ateliers d’intégration de la pratique réser- pliquer la Sophro-analyse. vés aux stagiaires de la promotion en cours*, Il est important et nécessaire d’avoir commencé ou de Des ateliers d’entraînement supervisés*, s’engager à suivre, au moins une dizaine de séances Des ateliers d’aide à la pratique des stagiaires*, en Sophro-analyse* avant le cycle 2, avec un théra- Des sessions de révisions en fin de cursus pour peute de l’annuaire du site pour s’assurer de l’effica- préparer l’examen*, cité de la méthode. Des ateliers d’observation de la pratique* tous les deux mois, Validation Une attestation de participation est délivrée à l’issue Des supervisions régulières de formation conti- de chaque cycle. nue tout au long de l’année*, * Prestations non incluses dans le tarif de la formation 10
Une attestation de validation de la formation, qui confère l’aptitude de Praticien de Sophro-analyse des mémoires prénatales, de la naissance et de l’enfance Un LIVRE sur la méthode et qui permet d’exercer immédiatement, est délivrée à l’issue : illustré par de nombreux exemples, cet ou- vrage démontre comment VOTRE ÂME AUX De la totalité du cursus de formation (9 cycles ) COMMANDES ® transmute le plomb de vos D’une thérapie en Sophro-analyse d’environ 20 souffrances en l’or de vos réalisations. heures pour vivre de l’intérieur ce que vous sou- haitez accompagner chez les autres De nombreux TÉMOIGNAGES D’une évaluation formative portant sur un sur la thérapie et la formation contrôle écrit des connaissances et sur la conduite d’une séance individuelle effectués A lire sur www.emergence-harmonique.fr durant le dernier cycle (cf.modalités page 15), De l’acceptation de la Charte, De l’engagement à suivre quatre jours de super- Sophro-analyste : thérapeute au service de l’Âme vision par an durant les deux premières années d’exercice professionnel. Le plaisir et la gratification d’accompagner de véritables renaissances à Soi et d’engendrer des résultats concrets et durables en aidant à faire Si le Praticien le souhaite, la qualité de Sophro-ana- changer les scénarios de vie limitants (croyances et stratégies). lyste peut lui être conférée, entre autres, après vali- La sécurité de laisser le principe supérieur (l’Âme, le Soi,...) de celles et dation d’un mémoire professionnel (voir les modalités ceux que vous suivez, les guider dans une libération progressive respec- sur le site). tant leurs rythmes, leurs capacités psycho-émotionnelles et leurs niveaux de conscience. Formation continue La diversité et la richesse d’accompagner de multiples « voyages » tout Sont proposés tout au long de l’année, simultané- en s’appuyant sur la structure de la méthode. ment en présentiel et visioconférence : La réalisation professionnelle et personnelle, par la pratique d’un métier en Des modules de supervision* pour les Prati- accord avec votre Âme, qui est aussi aux commandes pour vous aider à of- ciens en exercice, frir le plus beau des cadeaux : des ouvertures de Coeur et de Conscience. Des ateliers bimestriels d’observation de la pra- tique*, vitrines de l’étendue des applications de la méthode pour la communauté de tous les Prérequis : voir page 10 stagiaires et Sophro-analystes. Durée : 182 heures soit 26 journées Ateliers pratiques* (hors ateliers optionnels) Ces ateliers sont réservés en priorité aux stagiaires Horaires : 9h30-13h et 14h30-18h en cours de formation, mais sont ouverts également à tous les Sophro-analystes. Ils sont optionnels* et dis- Toutes les informations contractuelles sur les forma- ponibles pour ceux qui en ont besoin et qui désirent tions : calendrier, bulletin d’inscription, tarifs, mo- excercer ce métier. dalités d’inscription et CGV sont disponibles sur Ateliers d’intégration www.emergence-harmonique.fr Ateliers d’entrainement Ateliers d’aide à la pratique Sessions de révision * Prestations non incluses dans le tarif de la formation 11
Cycle 1 Cycle 2 Ressources, Outils Protocole d’entrée & Protocole d’entrée en thérapie (suite) en thérapie • Suite des séances préparatoires – Rencontre et alliance avec l’enfant intérieur • Place de la Sophro-analyse – Apprivoiser et dénouer les résistances • La psychologie prénatale et ses découvertes – Libération des chaînes parentales qui initie la transformation intérieure • Mécanismes d’installation du scénario prénatal avec ses diverses empreintes : • Contrat et Objectifs thérapeutiques – Fonctionnement des boucles croyance- – Méthodologie de construction des objectifs émotion-stratégies de punition et de survie – Clefs de sécurisation dans l’entretien – Multidimensionnalité des empreintes • Méthodologie du changement : les • Souffrances, sens et conscience : les grandes fondements, les leviers et les pièges lois et les cadeaux de l’évolution • Exploration et recadrage des empreintes • Les preuves scientifiques de l’efficacité de la méthode – Les principes clefs et l’architecture du processus • Les autres outils de la méthode – Positionnement du Sophro-analyste en – Relaxation légère séance – Quelques outils PNL – Notions essentielles d’Analyse • Fondements de l’exploration des empreintes Transactionnelle – Variété et graduation des questionnements utilisés • Les premières séances d’entrée en thérapie – Dynamique d’installation dans l’expérience • Les multiples champs d’ouverture des séances intérieure avec VOTRE ÂME AUX COMMANDES ® – Mise en place et utilisation des ancrages • Accompagnement spécifique des clients selon ressources la typologie de leurs expériences intérieures – Rencontre avec sa puissance intérieure • Anamnèse – Questions clefs pour identifier les fils Cycle 3 conducteurs des empreintes Mémoires du passé • Les différents processus de mise à jour des croyances et leurs arborescences • Comment aborder et générer l’ouverture à la dimension transpersonnelle : les péripéties de la conscience 12
• Paradigmes et systèmes de croyance héritage généalogique, projet-sens) • Exploration de la pré-incarnation • Les Jumeaux perdus – Non-envie de s’incarner et difficultés à habiter – Diagnostic (signes, mal-être, symptômes, son corps maladies) – Peurs de retourner dans la matière : – Facettes psycho-émotionnelles (tristesse de - Croyances d’incapacité séparation, peurs, colère, culpabilités, ...) - Revivre des souffrances du passé - Anticiper des souffrances avec des âmes – Explorations et recadrages spécifiques retrouvées – Ancrages de guérison – Colère et sentiment d’injustice – Cadeaux d’évolution particuliers des – Tristesse de séparation d’âmes proches différentes facettes de l’empreinte • Exploration des vies antérieures • Gestion des états de conscience élargie durant les séances – Identification d’une vie antérieure – Méthodes d’exploration spécifiques • Conduite des processus d’exploration – Les grandes catégories – Gestion des fonctionnements cognitifs, émo- tionnels et comportementaux – Les pièges à éviter – Comment favoriser l’accès aux fonctionne- • Restructurations des mémoires du passé ments manquants – Retrouver le sens des programmations d’incarnation de l’âme – Prendre conscience des apprentissages Cycle 5 effectués et des ressources acquises – Les messages d’évolution de l’âme – Faire la paix avec son passé Entrainements supervisés à la pratique • Chaque stagiaire mène une séance complète Cycle 4 avec un autre stagiaire sous la supervision de la formatrice dont il peut également bénéficier Vie Intra Utérine : de l’aide. A l’issue de cet accompagnement, les Conception & Gémellités feedbacks et les échanges viennent enrichir tout le groupe. • La création de la première cellule, le • Ces séances reproduisent les conditions de la développement embryonnaire et fœtal pratique en cabinet et permettent d’intégrer l’enseignement. • Les différents tableaux cliniques du scénario prénatal • Les pertes gémellaires précoces • La Conception – Explorations et techniques de restructuration – Sens et ressources des empreintes de Conception (intention, contexte, synchronicités, 13
Cycle 6 Cycle 7 Vie Intra-Utérine : Naissance Autres empreintes • Libérer les limites héritées de la généalogie • Les particularités de la psychologie de l’em- – Recueil des informations sur les ancêtres bryon et du fœtus – Programmations parentales et généalogiques in utero • Les «tableaux cliniques», explorations spéci- – Méthodologie de décodage et libération fiques, techniques de restructuration, sens & ressources des empreintes • Les «tableaux cliniques,» processus – Non-désir parental d’exploration et de restructuration, sens et – Préférence de sexe ressources des empreintes de naissance – Pensées ou tentatives d’interruption de – Naissance physiologique (envie ou non-envie grossesse échouées de naître, décision, engagement, passage dans la filière vaginale, arrivée au monde, accueil) – Amniocentèse – Naissances particulières (césariennes,forceps, – Avortements antérieurs circulaires du cordon, sièges, prématurité, – Fausses couches couveuses, naissance déclenchée, etc.) – Évènements de la grossesse (conflits, – Comment se conjuguent la psychologie et les accidents, etc.) empreintes propres à la mère et à l’enfant dans – Deuils durant la grossesse cette partition à deux – Manque de lien – Diversité des « présences » possibles dans la • Les archétypes des passages matrice – Éclairage du processus d’ensemble de la – Association des tableaux précédents à une renait-sens perte gémellaire • Conseils donnés à la mère pour accompagner • Gestion des émotions avant, durant et après son bébé durant la gestation & la naissance les séances • Cas particuliers des FIV – Comment les canaliser, en faciliter l’expression, les émotions racket, etc. • Éveil pré-conceptionnel – Préparation pré-conceptionnelle (objectifs, • Accompagner et gérer les déplacements sur la conseils et programmes de sensibilisation) ligne du temps – Accompagnement psychologique des parents • Motivations et pièges du scénario pour le durant la gestation thérapeute : les identifier et les recadrer • Méthodologie de décodage des rêves avec les symboliques particulières en Sophro-analyse 14
Cycle 8 Cycle 9 Enfance Intégration du processus & Traumatismes thérapeutique • Principales causes des problèmes psychiques & Évaluation formative et somatiques de la petite enfance à L’intégration en vue de la validation de la forma- l’adolescence tion comprend un volet théorique et un volet pra- • Gestion des traumatismes en général et en tique. Sophro-analyse en particulier • Évaluation écrite – Repérage et précautions élémentaires – Comment éviter les dangers de retraumatisa- Des connaissances théoriques durant une épreuve tion écrite de trois heures. – Les différentes étapes du processus thérapeu- • Évaluation orale tique vers la guérison De la pratique dans la conduite d’une séance devant • Libération des principales empreintes le groupe sous la supervision d’un jury de formateurs. traumatiques, surtout inconscientes, de Sont évaluées la posture thérapeutique et les com- l’enfance : pétences essentielles requises en Sophro-analyse. – Attouchements, viol, inceste, ... Chaque stagiaire, porté par la bienveillance du groupe, – Maltraitance physique et psychique prend à son tour (par tirage au sort) le rôle du théra- – Deuils, ... peute et celui du client. Le contrôle des connaissances est validé si le candidat • Libération des autres empreintes de l’enfance obtient la moyenne générale de 10/20 entre l’épreuve - Relations avec la fratrie, séparations, climats écrite et l’épreuve orale. A l’oral, comme à l’écrit, une incestuels, conflits entre les parents, situations note inférieure ou égale à 7/20 est éliminatoire. difficiles à l’école, etc. Si le candidat obtient une note supérieure ou égale à • Libération des emprises énergétiques 10/20 à l’écrit ou à l’oral, cette note lui reste acquise. – Nous portons des failles dans lesquelles Il n’aura plus qu’à repasser l’épreuve où il n’a pas été entrent parfois des consciences désincarnées admissible. – Comment libérer celles-ci avec compassion et combler les failles en remontant à leurs sources En cas de non-admissibilité à l’une des 2 épreuves ou aux 2, le candidat pourra : – Un chemin de maturité et de profonde libération pour les clients – Pour l’épreuve écrite, la repasser lors d’un autre cycle d’évaluation dans une session de formation ultérieure – Pour l’épreuve orale en séance individuelle, prendre rendez-vous auprès de la formatrice (au tarif d’une consultation) et la repasser avec un autre stagiaire de la même promotion le cas échéant. 15
Christine Louveau Docteur en Pharmacochimie Moléculaire (Institut Pasteur) et Pharmacienne, après un parcours de 15 ans de recherche, elle s’est engagée dans le développement professionnel puis comme Responsable des Ressources Humaines où elle a accompagné de nombreuses personnes dans leur projet de vie. Elle s’est formée en tant que : Sophro-Analyste – spécialisée dans le décodage et la libération des mé- moires prénatales (Institut du Dr Claude IMBERT), Psychothérapeute (psychothérapie et psychopatho- logie, Le DOJO), Maître Praticien en Programmation Neurolinguistique (P.N.L.) (IFPNL), Animatrice en Constellations Familiales et Systémiques (Systemaviva, Bert Hellinger, IFKA,…..), Praticienne en Hypnose Ericksonienne (Xtrema) et Conseillère agréée en Fleurs de Bach (Fondation Bach, UK). Cycle 1 Cycle 1 Ressources, Outils & Cycle55 Cycle 3 Cycle Protocole d’entrée Mémoires du passé Entraînements en thérapie Cycle 2 Cycle 4 Protocole d’entrée Vie Intra-Utérine : en thérapie (suite) Conception & Gémellités Cycles de Formation Ateliers d’Entraînement Ateliers d’Intégration Ateliers d’aide à la pratique des stagiaires Sessions de révisions 16
Cycle 8 Cycle 9 Intégration du processus thérapeutique Cycle 7 6 & Évaluation Naissance formative 6 Cycle 5 Cycle 8 7 Vie Intra-Utérine : Enfance ATTESTATION DE VALIDATION DE LA FORMATION SOPHRO-ANALYSE DES MÉMOIRES PRÉNATALES, Autres empreintes & Traumatismes DE LA NAISSANCE ET DE L’ENFANCE Qui lui confère l’aptitude de Praticien de Sophro-analyse des mémoires prénatales, de la naissance et de l'enfance Délivrée à : Julie MARTIN Née le : à: A satisfait aux épreuves d’évaluation conformément au Procès-verbal de la session du : 4, 5 et 6 mars 2022 – Promotion 22 Paris, le 6 mars 2022 La Présidente du Jury Directrice du Centre Emergence Harmonique Christine Louveau Le titulaire Karine Hury Stéphanie Kaczmareck Sophro-analyste, diplômée en 2010. Sophro-analyste, diplômée en 2018. « Master de Lettres modernes » (1995), Praticienne en hypnose Ericksonienne Animatrice en constellations fami- (2012) & spirituelle (2014), Formatrice liales, Présidente de l’ASAE, membre en Programmation neuro linguistique du Jury de validation. (2015), Animatrice en constellations Auteur de « Petits et grands trauma- familiales. tismes de la vie intra-utérine » Ed. Le Auteur de « Guérir avec les thérapies lys Bleu. de l’âme » Ed.Leduc. 17
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Approfondissements et compléments à la Sophro-analyse Pour aller encore plus loin, Émergence Harmonique propose plusieurs formations d’approfondissement et de formation continue La Formation de Sophro-analyse est le socle de Prise en charge base du paradigme VOTRE ÂME AUX COMMANDES ®. de l’infertilité et de l’adoption Elle est complète et permet d’accompagner des adultes dans leur parcours de re-naissance à Soi. Cette formation, réservée aux Sophro-analystes, per- met d’accompagner des couples infertiles sans cause En complément, sont proposés des modules d’appro- organique et des couples qui rencontrent de sérieux fondissement et d’extension du champ de la thérapie. obstacles dans leur volonté d’adopter un enfant. Les fondements de la PNL Constellations familiales Cette formation, accessible à tous les publics, propose et systémiques en cabinet un condensé des essentiels de cette technique afin de Cette formation, également tous publics, complète parfaire les méthodologies de questionnements et de l’exploration de l’axe personnel effectué par la Sophro- communication et sa posture de thérapeute. analyse par une méthode d’exploration et de libération des origines trans-générationnelles, et plus largement Prise en charge des adolescents liées à tous les systèmes de la personne, avec les et des mères avec leur nourrisson mêmes principes de VOTRE ÂME AUX COMMANDES ®. Cette formation, réservée aux Sophro-analystes cer- tifiés, permet d’accompagner des profils particuliers. Constellations familiales et systémiques en groupe Accompagner des adolescents en tenant compte d’un certain nombre de critères tels que la maturité et la sen- Cette formation est destinée à ceux qui souhaitent sibilité et adapter la méthode aux besoins de leur âge. animer des constellations en groupe en utilisant la méthode de « VOTRE ÂME AUX COMMANDES ® ». Elle Aider les mères à résoudre leurs difficultés relation- permet aux thérapeutes ayant acquis de l’expérience nelles avec leur nourrisson et leur permettre de com- en constellations individuelles, d’accéder à une dimen- prendre et de solutionner certains problèmes et soma- sion supérieure de l’accompagnement qui s’appuie sur tisations qu’ils peuvent manifester. la synergie de libération entre les participants. La validation de la formation en cabinet constitue un prérequis pour s’inscrire à la formation en groupe. 19
Les Fondements de la PNL Questionnement et posture de thérapeute Cursus : 2 modules de 2 jours Formation Publics : Tous publics inscrite au Datadock Lieu de Formation : Paris Qu’est-ce que la PNL ? Publics La PNL (Programmation Neuro-Linguistique) est Cette formation s’adresse à ceux qui exercent un modèle qui explore les relations entre notre ou se destinent à la Relation d’Aide, aux profes- cerveau, notre langage et nos comportements. sionnels de la pédagogie et de la santé ; à tous Essentiellement pragmatique, la PNL propose un ceux qui sont soucieux de l’amélioration de leur ensemble d’outils simples et puissants qui per- communication et de gagner en maitrise de soi mettent de bien communiquer et de maîtriser la et en aisance pour améliorer leur performance. qualité de nos relations. Elle est directement utilisable dans les domaines Les objectifs de la formation aussi variés que la communication, la relation Les objectifs sont d’intégrer une meilleure d’aide, la négociation, la santé, la pédagogie, compréhension de votre propre fonctionne- l’apprentissage et la vie courante. ment et de celui des autres pour : Enseignée et pratiquée dans le monde entier • Améliorer la maitrise de soi et mieux utiliser depuis plus de 30 ans, son but ultime est de vos potentiels, permettre à chacun de se réaliser, tant dans sa vie professionnelle que dans sa vie personnelle, • Augmenter vos capacités d’observation, dans le respect de soi-même et d’autrui. d’écoute et d’adaptation, • Développer des relations constructives et épanouissantes avec votre entourage, Prérequis : Aucun • Gérer les situations de stress, • Définir et mettre en place des solutions adap- Durée : 28 heures soit 4 journées tées à des problématiques difficiles. Horaires : 9h30-13h et 14h30-18h 20
Moyens pédagogiques & techniques La formatrice offre une démonstration pour Déroulé pédagogique : chaque technique enseignée. Dans cette formation, vous apprendrez avec des exercices Des exercices de mise en situation sont pro- et des mises en situation : posés aux stagiaires ainsi que des séances de • Les critères et conditions d’une communication efficace questions/réponses pour expérimenter et inté- – Les paramètres de construction de notre réalité grer le contenu théorique. – L’écoute active et la reformulation De nombreuses fiches de travail et des docu- – Décoder le langage verbal et non verbal de votre interlocuteur ments pratiques sont fournis aux participants. – Utiliser votre langage et votre posture corporelle pour faciliter la compréhension de l’autre et créer la relation Attestation de présence – S’adapter à différents publics Feuille d’émargement par demi-journée de forma- • Les 3 outils de questionnement tion signée par la formatrice et les stagiaires et – Comment poser des questions spécifiques pour mieux remise d’une attestation de présence par module. comprendre l’autre, recueillir une information fiable et rendre un objectif opérationnel - L’outil journalistique Évaluation - L’outil centré sur la personne Évaluation des acquis : Des exercices sont mis - Le méta-modèle en place tout au long de la formation pour éva- • La détermination d’un objectif luer la progression des participants. – Comment formuler précisément vos objectifs pour passer des Évaluation de la qualité : Remise d’un ques- idées à l’action tionnaire d’évaluation, à la fin de la formation, - Les processus d’exploration de la situation actuelle pour recueillir les appréciations des stagiaires - Le questionnement spécifique - Les critères de formulation Validation • Les positions de perception Remise d’une attestation de fin de formation – Comment passer de l’état dissocié à l’état associé et (cf. art L 6353-1du code du travail) et d’un certificat. découvrir ce qui se passe pour l’autre • L’ancrage – Comment installer un des plus puissants outils de changement de la PNL 21
Prises en charge adolescents & mères/nourrissons Extensions de la thérapie Cursus : 1 journée Public : Praticiens et Sophro-analystes Lieu de Formation : Paris ou province si groupe constitué Les adaptations spécifiques Adolescent de la Sophro-analyse Le thérapeute apprendra à déceler chez l’ado- En raison de l’accès potentiel à des émotions lescent son degré de maturité psycho-émo- fortes, il existe certaines limitations à la Sophro- tionnelle pour adapter l’accompagnement afin analyse pour quelques populations sensibles. de répondre au mieux aux besoins de son âge. Bien que la Sophro-analyse ne concerne que les Les différentes types d’adaptations possibles adultes, il est possible d’en faire bénéficier des sont détaillées durant la formation. adolescents et des mères avec leurs nourrissons sous certaines conditions qui nécessitent une Mère et nourrisson formation particulière du thérapeute. Le thérapeute apprendra à accompagner spéci- La liste exacte des limitations de la thérapie fi- fiquement une mère face à des manifestations gure dans la Charte de la Sophro-analyse dispo- du nourrisson qu’elle ne comprend pas ou n’ar- nible sur le site internet. rive pas à gérer (insomnies, agitation excessive, hurlements, retraits, ...) et ce, en lui permettant de conserver ou ré-inscrire le lien qui s’est installé dans la vie intra-utérine entre elle et Prérequis : Attestation de Validation de la son enfant. formation en Sophro-analyse et entretien préalable Durée : 7 heures soit 1 journée Horaires : 9h30-13h et 14h30-18h 22
Prise en charge de l’infertilité et de l’adoption Extensions de la thérapie Cursus : 1 journée Public : Praticiens et Sophro-analystes Lieu de Formation : Paris ou province si groupe constitué Mettre en œuvre beaucoup d’efforts dans l’espoir tés de la généalogie. Il intègrera les différentes de faire venir un enfant, sur parfois des années et étapes du processus d’accompagnement. tout cela en vain, engendre souvent de grandes souffrances. Que ce soit dans une attente de Les obstacles à l’adoption conception ou une demande d’adoption, le couple est confronté à une usure pernicieuse de De manière équivalente, le thérapeute utilisera son énergie propre qui procède de frustration, les outils d’exploration des croyances person- de douleur, d’incompréhension et de sentiment nelles et des intrications généalogiques chez les d’injustice. futurs parents pour éclairer les obstacles incons- cients à l’adoption. Seront abordés les princi- L’objectif pour ces couples est de comprendre pales conséquences psycho-émotionnelles de l’origine psychologique des freins et des l’adoption chez les enfants dont découlent les obstacles qui sous-tendent inconsciemment pré-requis à une adoption dans les meilleures ces échecs pour les déprogrammer dans leurs conditions. Le thérapeute sera capable d’adap- histoires respectives. Sur cette base clarifiée, ter son discours à la situation du couple pour les couples chez qui l’amour était bien présent, l’informer préventivement de ces conséquences. vivront naturellement une nouvelle dynamique dans leur relation et fonctionneront sur un autre niveau d’harmonie et de conscience qui permet- tra, ou non, la venue d’un enfant. Prérequis : Attestation de Validation de la formation en Sophro-analyse L’infertilité non-organique Durée : 7 heures soit 1 journée Le thérapeute apprendra comment explorer Horaires : 9h30-13h et 14h30-18h toutes les causes d’infertilité aussi bien dans les croyances personnelles que dans les poids héri- 23
Constellations familiales et systémiques en cabinet Libération de l’axe systémique Cursus : 3 cycles de 3 jours répartis sur six mois Public : Tous publics Lieu de Formation : Paris L’importance Un complément au travail des « histoires de famille » en Sophro-analyse Comment l’histoire de votre famille peut-elle Malgré le travail individuel effectué en Sophro- influencer votre vie, vos relations, votre travail, analyse, les personnes peuvent rester prison- votre réussite ou celle de vos enfants ? nières dans des intrications majeures liées Les Constellations livrent un constat visuel des à l’histoire familiale ou systémique qui ab- liens cachés et des intrications actives dans un sorbent une grande partie de leur énergie. système familial et donnent les clefs pour s’en Effectuer alors une ou plusieurs séances de libérer. Elles clarifient les dynamiques relation- Constellations permet de leur donner les clefs nelles et libèrent les mémoires émotionnelles pour libérer ces chaînes particulières. cristallisées dans les racines afin de retrouver de la force dans son identité. Objectifs de la formation Essentiellement phénoménologique, elle s’in- tègre par les exercices et mises en situation qui alternent avec le matériel enseigné. Cette structure axée sur la pratique, vous permet : Prérequis : Aucun • D’acquérir les outils de base des Constellations, Durée : 63 heures soit 9 journées • De vous entraîner à la perception sensitive, Horaires : 9h30-13h et 14h30-18h à la pensée et à l’action systémique, • Et ce tout en respectant les principes du paradigme VOTRE ÂME AUX COMMANDES ®. 24
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