IFIP Insights-30.03.2021 - From the IFIP circles My contributions for the SI News of March 2021

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IFIP Insights-30.03.2021 - From the IFIP circles My contributions for the SI News of March 2021
My contributions for the SI News of March 2021
From the IFIP circles

IFIP Insights-30.03.2021

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==➔       http://insights.ifipnews.org/

IFIP-Insights-03-2021
IFIP Insights-30.03.2021 - From the IFIP circles My contributions for the SI News of March 2021
TC3-events-past-next IFIP (International Federation for
Information Processing) WCCE

More info:

http://www.ict-21.ch/l4d/pg/file/read/924685/tc3eventspastnext-
ifip-international-federation-for-information-processing-wcce
IFIP Insights-30.03.2021 - From the IFIP circles My contributions for the SI News of March 2021
IFIP 60th Events Celebration Around the Globe

More info:

http://www.ict-21.ch/l4d/pg/file/read/924687/ifip-60th-events-
celebration-around-the-globe
IFIP Insights-30.03.2021 - From the IFIP circles My contributions for the SI News of March 2021
Illustrations via Pécub de notion comme La Zanzibar Declaration,
curriculum et liste de compétences -Skills

More info:

http://www.ict-21.ch/l4d/pg/file/read/924623/illustrations-via-
pcub-de-notion-comme-la-zanzibar-declaration-curriculum-et-
liste-de-comptences-skills
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2021-Zanzibar Declaration - Events Webinars Conference -Sustainable
Education in a Digital Age of rapidly Emerging Technologies

More info:

http://www.ict-21.ch/l4d/pg/file/read/
924635/8mars2021sustainable-education-in-a-digital-age-of-
rapidly-emerging-technologiesifip-tc3-zanzibar-declaration-
webinar-1social-impacts-of-big-data-analysis-and-machine-
learning-educational-implications

http://www.ict-21.ch/l4d/pg/file/read/924615/2021zanzibar-
declaration-events-webinars-conference-sustainable-education-in-
a-digital-age-of-rapidly-emerging-technologies
IFIP Insights-30.03.2021 - From the IFIP circles My contributions for the SI News of March 2021
SWISS Informatics Society SI SISR 03-2021

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http://www.ict-21.ch/l4d/pg/file/read/924693/swiss-informatics-
society-si-sisr-032021
Contributions de membres de Social-IN3
2018-Depossession - Comment l'hyperpuissance d'une élite
financière met Etats et citoyens à genoux-
Liliane Held-Khawam(LHK)

More info:

http://www.ict-21.ch/l4d/pg/file/read/924631/2018depossession-
comment-lhyperpuissance-dune-elite-financiere-met-etats-et-
citoyens-a-genoux-liliane-heldkhawam
2019-Liliane Held Khawan Coup d'Etat planétaire (LHK)

More info:

http://www.ict-21.ch/l4d/pg/file/read/924639/2019liliane-held-
khawan-coup-detat-planetaire
29/08/2019-CH-9-Jean-Marc Jancovici - CO2 ou PIB, il faut
choisir - Sciences Po (RMO)

More info:

http://www.ict-21.ch/l4d/pg/file/read/
924675/29082019ch9jeanmarc-jancovici-co2-ou-pib-il-faut-choisir-
sciences-po-rmo
18.10.2019-L'effondrement-inéluctable ? par Vincent Mignerot
(RMO)

More info:

http://www.ict-21.ch/l4d/pg/file/read/
924677/18102019leffondrementineluctable-par-vincent-mignerot
Bricolage de l’humain, le vaccin à ARN messager est une
réécriture du code génétique selon le chef de Modernpeutics. TED
XRewriting the Genetic Code: A Cancer Cure In the Making | Tal
Zaks | TEDx (LHK-RMO)

More info:

http://www.ict-21.ch/l4d/pg/file/read/924637/bricolage-de-
lhumain-le-vaccin-arn-messager-est-une-rcriture-du-code-
gntique-selon-le-chef-de-modernpeutics-ted-xrewriting-the-
genetic-code-a-cancer-cure-in-the-making-tal-zaks-tedx-lhkrmo
mars 21, 2021 par LHK -Pfizer, un historique judiciaire qui mérite
d’être mieux connu.

More info:

http://www.ict-21.ch/l4d/pg/file/read/924669/mars-21-2021-par-
lhk-pfizer-un-historique-judiciaire-qui-merite-detre-mieuxconnu
2020-National Security Commission on Artificial intelligence AI-
US ARMY Full-and Final Report recommandations disruption
HDRR AI IA survey (GDU)

More info:

http://www.ict-21.ch/l4d/pg/file/read/924627/2020national-
security-commission-on-artificial-intelligence-aius-army-fulland-
final-report
Extraits du blog de Liliane Held-Khawam entre le 30 janvier et le
1er mars 2021 (LHK)

More Infos :

http://www.ict-21.ch/l4d/pg/file/read/924629/pdfembedder-
urlhttpssisrswissinformaticsorgwpcontentuploadssites28202103ext
raitsdublogdelilianeheldkhawamentrele30janvieretle1ermars2021l
hkpdf-titleextraits-du-blog-de-liliane-heldkhawam-entre-le-30-
janvier-et-le-1er-mars-2021-lhk
Extracts from InternetActu.net du 1er au 28 mars 2021
(RMO)

More infos :

http://www.ict-21.ch/l4d/pg/file/read/924681/extracts-from-
internetactunet-du-1er-au-28-mars-2021
22 mars 2021-JCD-Newsletter-Education aux médias et à
l'information-La fracture numérique en Suisse au temps du
Covid-19 - quelle réalité? (JCD)

More infos :

http://www.ict-21.ch/l4d/pg/file/read/924673/22-
mars-2021jcdnewslettereducation-aux-medias-et-a-linformationla-
fracture-numerique-en-suisse-au-temps-du-covid19-quelle-realite
Extracts from - Revue «Intelligence Artificielle et
Transhumanisme» entre le 1 et le 29 mars 2021 (RMO)

More infos :
http://www.ict-21.ch/l4d/pg/file/read/924683/extracts-from-revue-
intelligence-artificielle-et-transhumanisme-entre-le-1-et-le-29-
mars-2021-rmo
2018-DEPOSSESSION Blog LHK (LHK)

More infos :
http://www.ict-21.ch/l4d/pg/file/read/924633/2018depossession-
blog-lhk
12.3.21-l’ADN-Mark Pesce - « La réalité augmentée comme les
drogues psychédéliques ont l'intention d’agrandir l’expérience
humaine les perceptions »augmented-reality perceptions (RMO)

More info:

http://www.ict-21.ch/l4d/pg/file/read/924657/12321ladnmark-
pesce--la-realite-augmentee-comme-les-drogues-psychedeliques-
ont-lintention-dagrandir-lexperience-humaine-les-perceptions-
rmo
COVID, les statistiques suisses tournent à la farce! Les preuves de
la falsification s’accumulent (LHK)

More info:

http://www.ict-21.ch/l4d/pg/file/read/924695/covid-les-statistiques-
suisses-tournent-la-farce-les-preuves-de-la-falsification-
saccumulent
From books Global publications
2020-Pecub fascicule 11 pensées pour une dynamique d'entreprise
conquérante et positive 40 pages 11 pictures

More info:

http://www.ict-21.ch/l4d/pg/file/read/924641/2020pecub-
fascicule-11-penses-pour-une-dynamique-dentreprise-conqurante-
et-positive-40-pages-11-pictures
SB-423-Informatique-Information-N° 33 -DIP-juin-1997
pedagogy communication NTIC ICT Les TICS au DIP Teacher-
education LLL Primary-education Quebec didacticiel geometry
edutainment Jacques Delors treasure Socrates-Mailbox 5th
French meeting Informatics-didactics reengineering-education-
system

More info:

https://sisr.swissinformatics.org/wp-admin/post.php?
post=29937&action=edit
2018-Depossession - Comment l'hyperpuissance d'une élite
financière met Etats et citoyens à genoux-
Liliane Held-Khawam(LHK)

More info:

http://www.ict-21.ch/l4d/pg/file/read/924631/2018depossession-
comment-lhyperpuissance-dune-elite-financiere-met-etats-et-
citoyens-a-genoux-liliane-heldkhawam
2019-Liliane Held Khawan Coup d'Etat planétaire

More info:

http://www.ict-21.ch/l4d/pg/file/read/924639/2019liliane-held-
khawan-coup-detat-planetaire
MIT-Technology-Review-2019-05-Welcome to climate change
(GDU)

More info:

http://www.ict-21.ch/l4d/pg/file/read/924643/
mittechnologyreview201905welcome-to-climate-change
MIT- Technology-Review-2019-11-2- The everything non(store) -
war (GDU)

More info:

http://www.ict-21.ch/l4d/pg/file/read/924645/mit-
technologyreview2019112-the-everything-nonstore-war-gdu
MIT-Technology Review-0102-3021-The Food Issue (GDU)

More info:

http://www.ict-21.ch/l4d/pg/file/read/924647/mittechnology-
review01023021the-food-issue-gdu
2009-PRO EVO - Pro-évolution - éthique pour un âge de joie -
ASAMA ethics governance

More info:

http://www.ict-21.ch/l4d/pg/file/read/924661/2009pro-evo-
proevolution-ethique-pour-un-age-de-joie-asama
2019-Le chemin de l'être - Au-delà des religions - Marc Luyckx

More info:

http://www.ict-21.ch/l4d/pg/file/read/924663/2019le-chemin-de-
letre-audela-des-religions-marc-luyckx
2015-Julia Cagé-Sauver les médias-Capitalisme-Financement
participatif et démocracie

More info:

http://www.ict-21.ch/l4d/pg/file/read/924665/2015julia-cagesauver-
les-mediascapitalismefinancement-participatif-et-democracie
Reference

LT-30mars2021-Les incroyables carences numériques de la Suisse
mises à nu

More info:

http://www.ict-21.ch/l4d/pg/file/read/924689/lt30mars2021les-
incroyables-carences-numriques-de-la-suisse-mises-nu
March-2021-WSIS Forum 2021-Special issue on ICTs and Older
Persons- Healthy Ageing Innovation Prize

More infos :

http://www.ict-21.ch/l4d/pg/file/read/924653/
march2021wsis-forum-2021special-issue-on-icts-and-
older-persons-healthy-ageing-innovation-prize
LT-10032021-Le jour où les élèves du monde entier ont arrêté
d’apprendre

               LT-10032021-Le jour où les élèves du monde
               entier ont arrêté d’apprendre

               Pandémie
               Le manque d’école, c’est bien plus que le manque des cours. Les enfants paient le prix fort de la
               lutte contre le coronavirus, le covid ayant exacerbé les faiblesses du système scolaire dans certaines
               régions

               L'Unicef a installé 168 bureaux d'école pour rappeler les 168 millions d'enfants qui n'ont pas eu
               classe depuis presque un an. New York, 2 mars 2021. — © TIMOTHY A. CLARY / AFP

               Catherine Frammery
               Publié mercredi 10 mars 2021 à 13:22
               Modifié mercredi 10 mars 2021 à 14:21

               Le 11 mars 2020, l’OMS décrétait l’état de «pandémie». Le 13, le Conseil fédéral prenait une
               décision historique en décrétant la fermeture des écoles et une sévère limitation des restaurants et
               des manifestation. Nous consacrons une série d’articles à cette année unique. Voici le premier.

               L’Unesco a fait ses comptes: c’était le 2 avril 2020. Ce jeudi-là, pic des fermetures d’écoles en
               raison de la pandémie, 84,8% des élèves autour de la Terre ne sont pas allés en classe. Soit presque
               1,5 milliard de jeunes et très jeunes, de l’école enfantine à l’université, qui apprenaient à compter
               ou à écrire, le droit ou l’immunologie. Au total, elles et ils sont 1,7 milliard à avoir manqué les
               cours en 2020 faute d’école ouverte, dans 191 pays, selon les chiffres de l’OCDE qui a aussi

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jour-ou-les-eleves-du-monde-entier-ont-arrete-dapprendre
March-2021-Campus 144 La sexualité à l'infini pluriel-
UNIGE

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march2021campus-144-la-sexualite-a-linfini-pluriel-unige
10.03.21-THOT-cursus-Quelques apports pour ue
mythologie de la formation

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924655/100321thotcursusquelques-apports-pour-ue-
mythologie-de-la-formation-rmo
2009-Cercles francophones et francais-lingua franca-pour une
francophonie liquide-Marjut Johansson

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francophones-et-francaislingua-francapour-une-
francophonie-liquidemarjut-johansson
15.11.2017-Changement de Civilisation ? Marc Luyckx
Ghisi [EN DIRECT]

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924667/15112017changement-de-civilisation-marc-luyckx-
ghisi-en-direct
From the recent past : this centuary
Revue d'éthique et de théologie morale 2007/HS (n°246)
Responsabilité et autonomie dans l'Éthique de Bonhoeffer -
François Dermange

More infos :

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dethique-et-de-theologie-morale-2007hs-n246-
responsabilite-et-autonomie-dans-lethique-de-bonhoeffer-
francois-dermange
2011-MYTHES ET LEGENDES DES TIC-collection ATENA

More infos :

http://www.ict-21.ch/l4d/pg/file/read/6783/mythes-et-
lgendes-des-tic
From the « old » past : previous centuary
1993-CERI-Les nouvelles technologies -projet de recherche-
Raymond Morel-D. Schürch

More infos :

http://www.ict-21.ch/l4d/pg/file/read/6783/mythes-et-
lgendes-des-tic
Some Bits :

SB-423-Informatique-Information-N° 33 -DIP-juin-1997

More info :

SB-423-Informatique-Information-N° 33 -DIP-juin-1997
Mars 2021-Demain on rase gratuit - L'art de précipiter l'humanité
contre le mur-Merci Monsieur Bill

More info :

http://www.ict-21.ch/l4d/pg/file/read/924671/mars-2021demain-on-
rase-gratuitlart-de-prcipiter-lhumanit-contre-le-murmerci-
monsieur-bill
R.Morel 31 March 2021

https://sisr.swissinformatics.org/wp-content/uploads/sites/
28/2020/06/V68-For-the-next-SI-News-July-2020.pdf
mes contributions pour les SI news de June 2020 sont terminées et diffusées via le site de la SI

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