Jean Moulin CENTRE DÉPARTEMENTAL - RASTEAU - Spectacles - Auditorium Jean Moulin
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AUDITORIUM - LE THOR
18/19
Jean Moulin
CENTRE DÉPARTEMENTAL - RASTEAU
Spectacles
scolaires
04 90 86 70 76 ou 04 90 33 99 94
www.artsvivants84.frREPRÉSENTATIONS SCOLAIRES 2018/2019 LE TOUR DU MONDE
Age Page
MAR 9h45 Dès
Théâtre
Représentations à l’Auditorium Jean Moulin - Le Thor 22 14h15
EN 80 JOURS
(Création) 6 15
JAN Cie La Naïve ans
Représentations au Centre départemental - Rasteau
Spectacles en itinérance dans les établissements scolaires du département JEU LA FARCE DE MAITRE Dès
9h45 Théâtre
24 14h15
PATHELIN
médiéval 12 16
JAN Cie La Naïve ans
P. 4 - Marche à suivre pour venir au spectacle
MAR 9h45 ROCK & GOAL Dès
Age Page 29 14h15 Kélémenis & cie
Danse 6 17
JAN ans
MER Présentation saison scolaire 18/19
20 + Ateliers de pratique
6 MAR 9h45 TETRIS Dès
JUIN 5 14h15 Ballet national de Marseille
Danse 6 18
FÉV ans
MER TAFELMUSIK Musique
Dès
12 9 7 MAR Dès
…ET EN DETAILS
10h 9h45 L’OMBRE DE TOM Théâtre
baroque
Amarillis
12 3
Le spectacle Les quatre loups est une adaptation en kamishibai du conte moderne
19
éponyme d’Alain Gaussel. D’origine japonaise, le kamishibaï est un petit théâtre
SEPT ans
d’images de tradition populaire, sorte de cadre en bois dans lequel défilent des
images accompagnées par un récit oral.
14h15 Le Bel après-minuit d’ombres
Conte de randonnée, Les quatre loups met en scène un enfant dans ses rencontres
successives avec des loups. Il les observe et mobilise ses connaissances pour
MARS ans
déterminer s’il doit se méfier d’eux ou non. Les premiers personnages, le loup du
matin, le loup du midi et le loup du soir, se révèlent être des acolytes qui lui
permettront d’affronter la menace concrète représentée par le loup de la nuit.
DES BRAS COMME Théâtre Dès
La fable met en relief différentes facettes de la peur : le fantasme, et le danger réel.
Du 5 au
Les adultes étant absents, le personnage de l’enfant construit, avec quelques
ANT
complicités animales, une méthode d’analyse et de réponse à ses propres questions.
CHARLOT, OCTAVE
Non dogmatique et non moraliste, le conte encourage les enfants à se positionner par
12 8 MAR
et pour eux-mêmes. Il se distingue aussi des approches traditionnelle, et
ÉR DES AILES Seul en Dès
contemporaine.
9 NOV ITIN 9h45
La fonction du loup, des Contes de ma mère l'Oye au folklore paysan, a longtemps été
de dissuader les plus petits (et les plus grands) de s’éloigner de la maison et de se
19 6 20
hasarder dans des lieux incertains tels la forêt. A l'inverse une tendance actuelle en
scène ans ET BOBINE Ciné-concert
littérature jeunesse consiste à dédramatiser les figures qui font peur (Loulou de
Grégoire Solotareff). Si cette démarche nous touche, il nous a semblé important de
Frédéric Richaud
transmettre aussi aux plus jeunes des représentations dans lesquelles le danger
14h15
existe, ni banalisé ni neutralisé, et où l’on peut le surmonter. A la fin de l'histoire, le
loup de la nuit regagne les bois et l'enfant rentre chez lui, sain et sauf. L'humour qui
MARS ans
émaille la narration ouvre plusieurs niveaux de lecture et accompagne la
Les Voix animées
confrontation au danger. Parce qu'il permet un recul sur une situation, l’humour est lui
CENTRE DÉPARTEMENTAL - RASTEAU
aussi un redoutable facteur d'autonomie.
JEU Dès
15 9h45 MARCELLIN CAILLOU Théâtre de 6 9 MAR CENTRE DÉPARTEMENTAL - RASTEAU Dès
NOV 14h15 Les Ateliers du Capricorne papier ans 2 9h45
LES QUATRE LOUPS 4 21
AVR M.Bethenod et M. Lalauze Marionnettes ans
LUN MAR
9h45 ANTIGONA Dès
19 20 14h15
Théâtre 14 10 JEU 9h45 MONSIEUR AGOP Théâtre
Dès
Cie La Naïve
25 11 22
1092590
Un spectacle familial d'après
NOV NOV ans
14h15 Cie La Naïve Commémoration
1092589
CENTRE DÉPARTEMENTAL - RASTEAU AVR ans
JEU
39
Dès
22 9h45 POILU SHOW Théâtre 14 11 MAR LA MÉCANIQUE DES Dès
NOV 14h15 Cie La Naïve Commémoration ans 30 14h15 OMBRES Danse 10 23
AVR NaïF Production ans
Du 26 Dès
ÉRANT VENT’ALENTOUR Polyphonies
6 12
au 30 ITIN Tant que li siam provençales
MAR UN OCÉAN D’AMOUR Dès
NOV ans 14 9h45
Zenzika
BD - Concert 8 24
MAI ans
MAR 9h45 ENTRE [DEUX] 2.0 Danse
Dès
11 14h15 Cie Stylistik Hip-hop 6 13 MAR DES RÊVES DANS LE Dès
DÉC ans 21 14h15 SABLE Art de sable 6 25
MAI Lorène Bihorel ans
MAR 9h45 L’ODYSSÉE Théâtre
Dès
18 14h15 Comédiens & cie lyrique 12 14 P. 26 - Les actions d’Éducation Artistique et Culturelle
DÉC ans P. 28 - Ressources / Documentations
P. 29 - Aides
P. 30 - Les actions en partenariat
2 RÉSERVATION : 04 90 33 99 94 ou 04 90 86 70 76 P. 31 - Arts Vivants en Vaucluse 3MARCHE À SUIVRE POUR VENIR AU SPECTACLE...
1
CHOIX DU SPECTACLE
2 3
Remplir la FICHE DE RÉSERVATION →
!
à l’âge minimum
au lieu de représentation → RÉSERVER
auprès de Marie-Claude Cransac
04 90 86 70 76 ou 04 90 33 99 94
→→ ↓
La renvoyer signée* et accompagnée de
l’ACOMPTE(3€/élève)
4
RÉSERVER LE BUS**
assistantcom@artsvivants84.fr
→
6 5 PRÉPARER les élèves à la venue au spectacle
- Site Internet d’Arts Vivants (Pistes pédagogiques, dossiers, extraits)
→ Prévoir les ACCOMPAGNATEURS*** → - Ressources pédagogiques Cf. p26
- Maternelles : 2 acc. / classe + 1 acc. /10 élèves
- Préparer à l’entrée en salle
- Primaires : 3 acc. /classe (1 enseignant + 2 acc.)
7 - Collèges/Lycées : 2 acc. / classe
Nous nous tenons à votre disposition si vous souhaitez monter un
projet autour du spectacle.
CONFIRMER LE BUS
AVANT LE JOUR J
→
8
Rappeler aux élèves (et aux accompagnateurs) les CONSIGNES avant l’entrée 9 Le jour J
en salle
• éteindre complètement son portable → se présenter 30 MIN AVANT****
la représentation avec le règlement et
10 Après le spectacle
• pas de nourriture ou de boisson en salle
le nombre d’élèves présents***** ÉCRIVEZ-NOUS
• réserver ses questions et commentaires pour la fin de la représentation
→
N’hésitez pas à nous faire
• respecter le travail des artistes présents sur scène et les autres spectateurs parvenir vos commentaires et
les productions plastiques des
enfants. Nous restons à votre
disposition pour collaborer à
l’amélioration de l’accueil du
public scolaire.
*dans un délai de 15 jours maximum, passé cette échéance, la réservation sera annulée. En cas de désistement
TARIFICATION de votre part, l’acompte sera conservé.
Les séances scolaires sont au tarif unique de 6,50 € sauf ** Prévoir un temps de trajet confortable.
Pour les collèges de Vaucluse et pour certains spectacles, le Conseil départemental *** Les accompagnateurs bénéficient de la gratuité du spectacle. Dans la mesure des places disponibles,
participe à hauteur de 2 € par élève, ce qui ramène le prix du billet à 4,50 €. Les spectacles des accompagnateurs supplémentaires peuvent se rajouter lors de l’inscription, ils règleront alors leur place
(6,50 €).
concernés sont repérables grâce au logo du Conseil départemental.
**** Les spectacles commençant à l’heure, aucun retard, pour quelque motif que ce soit, ne pourra être
Attention le nombre de places aidées par spectacle est limité. accepté. Merci de bien vérifier auprès de la compagnie de bus le temps de trajet.
Le tarif des séances scolaires ne s’applique pas aux représentations tout public. ***** Au delà de 2 absents par classe, nous sommes contraints de facturer les élèves absents.
4 5AUDITORIUM JEAN MOULIN - LE THOR
I TO CM Collège TAFELMUSIK MER
D
Arts Vivants en Vaucluse fête ses 30 ans cette année et démontre depuis
É
sa création, la grande place que son projet accorde au Droit à la culture de
l’enfant et du jeune adulte en faisant le lien entre son programme de spectacles et
ses actions d’éducation artistique et culturelle sur le territoire du Vaucluse.
Amarillis 10h
12
La clôture de la saison 2017/2018 montre un bilan extrêmement positif de nos actions
d’éducation artistique et culturelle. Sur les 15 spectacles (pour 33 représentations) accueillis à
SEPT
l’Auditorium Jean Moulin et au Centre départemental de Rasteau, nous avons reçu plus de 6850 Musique Baroque Durée : 1h
élèves ainsi que 3193 collégiens dans le cadre des opérations « Danse au collège » et « Collège
au concert » mises en place par le Conseil départemental de Vaucluse.
Parallèlement, 900 élèves/collégiens dans 7 communes, ont bénéficié d’un spectacle itinérant
proposé par Arts Vivants en Vaucluse. ! Représentation gratuite - Sortie de résidence de création
Jauge limitée
Pour cette nouvelle saison 2018-2019, nous proposons 17 spectacles scolaires pour des publics
de 4 à 18 ans pour 31 représentations à l’Auditorium Jean Moulin au Thor et au Centre
Le projet Tafelmusik propose une écoute de la
départemental de Rasteau. Nous fêterons les 20 ans de la Compagnie La Naïve en accueillant
musique de Telemann et Delalande à travers
4 spectacles et leur dernière création Le Tour du monde en 80 jours d’après Jules Verne.
tableaux vivants et jeu d’images scéniques.
Nous aurons le plaisir de présenter 4 spectacles de danse (de Kélémenis & Cie, NaïF
Le titre évocateur, Tafelmusik (Musique de table),
Production, Le Ballet National de Marseille et la Cie Stylistik). La scène de l’Auditorium Jean
fait écho à des scènes de taverne avec des joueurs
Moulin accueillera également 1 Ciné-concert avec Les Voix Animées, 1 BD concert de Zenzika,
d’instruments mêlés à des personnages buvant et
1 spectacle de théâtre Lyrique sur L’Odyssée par Comédiens et cie.
mangeant tout en écoutant de la musique.
Enfin les tout-petits pourront profiter d’un spectacle d’Art du sable, d’un spectacle d’ombres,
Cinq tableaux, composés d’une formation
L’Ombre de Tom et de 2 Théâtres de papier, Marcellin Cailloux de Sempé, et Les 4 loups.
instrumentale à géométrie variable s’invitent au
2 spectacles sont à nouveau proposés en itinérance aux établissements scolaires du département
voyage où la fantaisie est de mise. L’agencement
les plus éloignés de l’offre culturelle (Éclats de Scènes sur la commémoration de la «Der des der»
de ces différentes pièces provoque des mises en
et les polyphonies provençales de Vent’alentour), permettant aux élèves et collégiens ne pouvant
regard sonores et visuelles étonnantes.
pas se déplacer, de bénéficier d’une proposition au sein de leur établissement.
AMARILLIS est un ensemble qui compte aujourd’hui
Au cours de son histoire, plusieurs dispositifs ont été mis en place par Arts Vivants en Vaucluse
parmi les formations baroques les plus originales en Europe. Créé par la flûtiste et hautboïste
permettant à chacun des élèves d’entrer dans un Parcours d’éducation artistique et culturelle :
Héloïse Gaillard qui assure aussi la direction artistique de l’Ensemble et la claveciniste et chef
mise à disposition de mallettes pédagogiques sur les arts du cirque ou la culture chorégraphique,
de chant Violaine Cochard, l’Ensemble a remporté trois premiers prix internationaux.
le programme « Parcours danse en Vaucluse », les projets des musiciens intervenants, un spectacle
en lien avec la programmation culturelle de l’Auditorium Jean Moulin.
Nous sommes heureux de fêter notre trentième anniversaire aux côtés des enseignants, de les
accompagner sur des projets ambitieux et de travailler à une proposition artistique et culturelle
toujours plus pertinente et inspirante pour la jeunesse.
Mise en scène : Perrine Mornay Violoncelle : Annabelle Luis
Flûtes et hautbois baroque : Héloïse Gaillard et Basson : Laurent Le Chenadec
Xavier Miquel Clavecin : Violaine Cochard
Claude HAUT Violons : Alice Piérot et David Plantier Violone : Ludovic Coutineau
AUCLUSE
NV
Président Arts Vivants en Vaucluse Alto : Laurent Muller
30ns
Présentation en images et en pratique de la saison scolaire et des
IVANTS E
dispositifs d’éducation artistique et culturelle
• Site Internet de la compagnie : WWW.AMARILLIS.FR
• Scènes de films : La Ricotta de Pier Paolo Pasolini, Le cuisinier, le voleur, sa femme et son
MERCREDI 20 JUIN 2018
a
amant de Peter Greenaway ou La Règle du jeu de Jean Renoir.
à partir de 9h30
S V
ART Auditorium Jean Moulin - Le Thor
• Pistes pédagogiques :
- L’art de la table à travers des représentations picturales : La Cène de Léonard de Vinci
- La musique baroque
Renseignement et inscription : communication@artsvivants84.fr
7CENTRE DÉPARTEMENTAL - RASTEAU
DU DES BRAS COMME Collège élémentaire
MARCELLIN CAILLOU JEU
5 En itinérance
DES AILES 9h45
15
dans les
au collèges du Éclats de scènes Les Ateliers du Capricorne &
14h15
9
département
NOV
Durée : 50 min
NOV Durée : 40 min + échange Théâtre - Seul en scène Théâtre de papier
Représentations au Centre départemental - RASTEAU
Jauge limitée : 100 places
!
Commémoration 14-18
Le petit Marcellin Caillou est affligé d’une maladie bizarre, il rougit pour un oui, pour un
Des Bras comme des ailes met en scène Augustin Joseph Trébuchon, soldat de la Première non.
Guerre mondiale, mort le jour de l’armistice, tué par une balle allemande 5 minutes avant Son voisin René Rateau est affligé d’une maladie bizarre, il éternue pour un oui, pour un non.
l’arrêt des combats. Evidemment Marcellin et René deviennent les meilleurs amis du monde.
Mais un jour, la vie va les séparer…
Augustin Joseph Trébuchon est le dernier mort officiel de la Première Guerre mondiale. Il était
agent de liaison. C’est en accomplissant sa dernière mission, celle de porter l’annonce de Marcellin Caillou est une histoire écrite et dessinée par Sempé, célébrissime illustrateur du Petit
l’armistice, prenant effet le 11 novembre à 11h du matin, signée le matin même, qu’il reçoit Nicolas. Alors, bien sûr, c’est léger, tendre et rigolo…
une balle fatale. Les Ateliers du Capricorne ont adapté Marcellin Caillou en utilisant le papier, un matériau
« Je suis mort avant la 11ème heure du 11ème jour à l’image de Marcellin, léger, fragile et blanc, parce que le blanc ça se colore, et le petit
du 11ème mois. Je suis mort avant le 11 de tout. Marcellin, souvent il se colore.
Coincé dans le 10. Pour l’éternité. Je ne saurai Sur la scène, une grande page blanche
jamais quel effet ça fait un 11 novembre, à quoi se convertit en castelet d’où vont surgir les
ça ressemble. » dessins de Sempé. Le petit théâtre de papier
Seul en scène Frédéric Richaud incarne Joseph s’anime au gré du récit fait par la conteuse,
Trébuchon, en cette année de commémoration d’ingénieux décors se mettent en place au fur
du centenaire de la fin de la Première Guerre et à mesure, les personnages, d’ombres et de
mondiale. marionnettes, se dévoilent pour nous raconter
La pièce est jouée devant 2 classes de collégiens, une très jolie histoire d’amitié.
un échange entre les élèves et le comédien est
prévu à l’issue de la séance.
De : Jean-Jacques Sempé Univers sonore et régie : Pierre-Marie Trilloux
De : Michel Bellier Mise en scène : Caty Jouglet et Fabrice Lumières : François Blondel
Construction planche : Stéphane Renié
Mise en scène : Joëlle Cattino Roumier
Regard extérieur : Marielle Coubaillon
Interprétation : Frédéric Richaud Scénographie : Yolande Barakrok
Soutien et accueil en résidence : Arts Vivants en Vaucluse Avec : Fabrice Roumier et en alternance : Céline
Marionnettes et décors : Denis Charlemagne,
Accueil en résidence : Nuits de l’Enclave - Valréas // Collège H. Boudon - Bollène Porteneuve, Marielle Coubaillon et Caty jouglet
Marie jouglet, Jean Stratonovitch
• Site Internet de la compagnie : WWW.ECLATSDESCENES.COM
• Le soldat méconnu - Jérémie Malavoy • Site Internet de la compagnie : WWW.LESATELIERSDUCAPRICORNE.COM
• Pistes pédagogiques :
• C’était la Guerre des tranchées - Jacques Tardi - L’absurde
• Au revoir là-haut - Pierre Lemaître - le monologue • Pistes pédagogiques :
• Le Dormeur du val - Arthur Rimbaud - la chanson de Craonne - La timidité
• Voyage au bout de la nuit - Louis-Ferdinand Céline - La différence
- La fraternité
8 9AUDITORIUM JEAN MOULIN - LE THOR CENTRE DÉPARTEMENTAL - RASTEAU
3ème Lycée 3ème
LUN MAR 9h45
ANTIGONA
De la
au Lycée
POILU SHOW 9h45
JEU
19 20 &
14h15 Cie La Naïve
Cie La Naïve &
14h15 22
NOV NOV ie L a Na
ns
ïve
Naïv
e NOV
20 a
La C
ans
La
a Théâtre Théâtre La Cie
a 20
Durée : 1h20 Durée : 1h
Adaptation théâtrale brillante et moderne de la tragédie de Sophocle par la compagnie
!
La Naïve : le destin mythique d’Antigone est toujours le symbole de la révolte et de la Représentations au Centre départemental - RASTEAU
résistance ! Jauge limitée : 100 places
La compagnie La Naïve transpose l’histoire d’Antigone, fille d’Œdipe et de Jocaste, qui sut
désobéir à son oncle, le tyran Créon, pour enterrer dignement son frère et qui le paya de sa Le quotidien des Poilus et des civils restés à l’arrière, décrit
vie, dans une arène et une esthétique hispanisante. Pour démontrer que « l’indignation est avec une précision quasi scientifique et avec humanité.
vieille comme l’humanité », Jean-Charles Raymond met en scène une Antigone d’aujourd’hui,
rajoute un « A » à son prénom pour qu’il puisse être hurlé convenablement et dépeint le destin Un professeur conférencier débarque dans une salle de classe
tragique de l’héroïne grecque dans une version décapante et explosive, proche des révoltes pour donner un cours sur les Poilus. Il est énergique, un peu
contemporaines. Une œuvre majeure traitée avec un grand A, comme Art ! étrange, il frôle l’incompétence. Soudain un vrai Poilu, un
gars de 1914, mort depuis près de 100 ans, fait irruption.
Ces deux-là vont passer l’heure de cours à se chamailler pour
donner aux élèves leur version de la Grande Guerre.
L’auteur, Jean-Yves le Naour, historien spécialiste de la Première
Guerre mondiale, offre une comédie d’une exigence historique
incomparable mêlant de façon réaliste fiction, documents
d’archives, sons et images.
©LauHebrard
©LauHebrard Commémoration 14-18
Traduction, adaptation et mise en scène : Jean-Charles Raymond Ce spectacle a été labellisé «CENTENAIRE 1914» par la
Avec : Patrick Henry, Hervé Pezière, Marie Salemi, Gonzague Van Bervesseles, Chloé Vivarès. Mission du Centenaire de la Première Guerre mondiale.
Scènographie, vidéo, lumières : Valérie Foury, Arno Villenave, Loïk Poupinais
Création musicale : Fredo Faranda
Mise en scène : Jean-Charles Raymond
©Lau Hebrard
Coproduction : Ville de Pertuis, Espace Nova Velaux
Soutiens institutionnels : Conseil départemental de Vaucluse, Conseil régional Provence-Alpes-Côte d’Azur, Ville de Pertuis Texte : Jean-Yves Le Naour
Avec : Patrick Henry, Hervé Pezière
et la participation de Jean-Charles Raymond
• Site Internet de la compagnie : WWW.LA-NAIVE.FR
• C’était la Guerre des tranchées - Jacques Tardi
• Au revoir là-haut - Pierre Lemaître
• ANTIGONE de Sophocle
• INDIGNEZ-VOUS de Stéphane Hessel
• Pistes pédagogiques : • Site Internet de la compagnie : WWW.LA-NAIVE.FR
- La tragédie grecque • Pistes pédagogiques :
- L’univers de Pedro Almodovar - Le quotidien des poilus
- La poésie de Federico Garcia Lorca - La Guerre des Tranchées
10 11AUDITORIUM JEAN MOULIN - LE THOR
DU élémentaire Collège élémentaire Collège
ENTRE [DEUX] 2.0
VENT’ALENTOUR MAR
26
En itinérance
9h45
11
dans les
Tant que li siam Cie Stylistik
au établissements
scolaires du
&
14h15
30 département
Polyphonies provençales Danse hip- hop Durée : 40min
DÉC
NOV Durée : 2h30
Une poétique de la négritude
À travers ce solo créé en 2010 et réécrit en 2017, Abdou N’gom met en scène les souffrances
qui marquent les corps, la violence symbolique de sa double identité, la résurgence des élans
Vent’Alentour, un spectacle de chants polyphoniques en provençal, créé à partir de poèmes viscéraux de sa négritude.
populaires collectés autour du Ventoux et mis en musique sur des compositions originales. La puissance physique extrême qu’il met en jeu jusque dans l’épuisement est sa manière de
répondre à sa double identité. La sueur coule pour creuser les failles et faire surgir une intimité
Les trois chanteurs percussionnistes explorent un univers poétique où se mêlent le français et le enfouie.
provençal, les rythmes et les différentes influences méditerranéennes. Abdou N’gom danse parfois avec une brutalité qui fait office d’exutoire, une colère à fleur de
Chaque texte chanté est prétexte à conter une époque, une histoire, et inviter les enfants à se peau. Une mise en tension primitive, originelle permet sa délivrance. Il s’enfante sous les yeux
poser la question de leur propre rapport à la nature et à la terre sur laquelle ils vivent. du spectateur, à nu, comme une offrande.
A l’issue du spectacle, seront présentés les différents instruments de percussions ainsi que le
travail de polyphonie et un atelier ludique, autour de la découverte des sons avec des jeux de
voix, des jeux de rythme et des jeux d’explorations autour de la langue provençale.
©Clémence Richier
©Marie Delaruelle
Chorégraphie et danse : Abdou N’gom
Regard extérieur : Kirsten Debrock
Conception plastique : Claire Rolland
Création Lumière : Christophe Mangilli & Lise Poyol
Création musique & Arrangements : Damien Traversaz + Musique additionnelle : Reflejo de Murcof, Jyn
Wetek Low de Aphex Twins
Voix, percussions : Marie-Madeleine Martinet, Damien Toumi, Mario Leccia
Les outils mis à disposition par Arts Vivants en Vaucluse
• Mallette pédagogique CULTURE CHORÉGRAPHIQUE (ouvrages + DVD)
• Site Internet de la compagnie : WWWTAXIPANTAI.COM • Exposition A CHAQUE DANSE SES HISTOIRES
Le spectacle chorégraphique entre narration et abstraction
(10 panneaux + 1 livret pédagogique + 3 DVD + médiation de Catherine Vernerie)
• Pistes pédagogiques :
- La poésie
- La transmission • Site Internet de la compagnie : WWW.CIESTYLISTIK.COM
- Les récits et mythes du Ventoux • Pistes pédagogiques :
- La polyphonie - La négritude
12 - La différence 13AUDITORIUM JEAN MOULIN - LE THOR AUDITORIUM JEAN MOULIN - LE THOR
élémentaire LE TOUR DU MONDE
MAR L’ODYSSÉE Collège MAR
9h45 5ème EN 80 JOURS 9h45
18 22
à la
& Comédiens & cie &
14h15 Cie La Naïve 14h15
DÉC Naïve
JAN
Théâtre lyrique Théâtre ie La s
Durée : 1h30 La C
2 0 an Durée : 1h
a
Une comedia dell’arte épique d’après l’œuvre d’Homère et la musique de Monteverdi.
L’Odyssée, poème épique grec attribué à Homère, est consacré au retour d’Ulysse. Pendant
10 ans Ulysse doit affronter de multiples dangers, autant la violence des éléments et des dieux
que celle des hommes, sur terre et sur mer, avant de pouvoir atteindre son royaume d’Ithaque, Voyage rétrofuturiste dans l’œuvre de Jules Verne
retrouver Pénélope son épouse et Télémaque son fils.
L’Odyssée de Comédiens et Compagnie, à l’inverse du récit homérique fait de retours en Après avoir gagné son pari, Phileas Fogg décide d’investir son immense fortune dans le music-
arrière et de digressions historiques et poétiques, suit les évènements chronologiquement. hall. Chaque soir il présente, en compagnie de Passepartout, des numéros qui retracent les
L’action se situe pendant la Renaissance ; Une troupe de comédiens dell’arte joue L’Odyssée aventures qu’ils ont vécues au cours de leur voyage autour du monde.
en utilisant les techniques de leur époque, le poème est structuré dans un canevas traditionnel, Fogg s’adjoint les services d’un inventeur de génie bien en avance sur son temps...
C’est ainsi que ce spectacle de music-hall se transforme en une conférence ébouriffante, à
toutes les techniques de narration sont pratiquées, le conte, l’improvisation, la pantomime, la
la manière de L’Exoconférence d’Alexandre Astier et va nous fait revivre le suspense,
danse, les acrobaties et cascades, les masques…
les rebondissements, l’humour et l’exotisme d’un voyage extraordinaire dans des contrées
Musique et chants participent au spectacle, musiciens-comédiens et musiciens-chanteurs avec inconnues et mystérieuses.
flûtes, cromornes, chalumeau, chalémie et guitares, interprètent notamment le Retour d’Ulysse
dans sa patrie de Monteverdi.
Spectacle complet dans l’esprit du théâtre populaire.
Mise en scène : Jean-Hervé Appéré
Direction musicale : Augusto de Alencar
Pantomimes : Valérie Bochenek
Masques : Stefano Perocco di Meduna Mise en scène : Jean-Charles Raymond
Costumes : Delphine Desnus avec : Hervé Pezière, Patrick Henry, Bruno Bonomo
Lumières : Edwin Garnier
Avec : Fred Barthoumeyrou, Audrey Saad, Stephan Debruyne, Ana Isoux, Guillaume Collignon, Pierre-Michel
Dudan, Valérie Français, André Fauquenoy, Augusto de Alencar, Jonathan Jolin
• Site Internet de la compagnie : WWW. COMEDIENSETCOMPAGNIE.INFO
• Site Internet de la compagnie : WWW.LA-NAIVE.FR
• Pistes pédagogiques :
• L’odyssée - Homère - La comédia dell’arte • Pistes pédagogiques :
- L’épopée • Les romans de Jules Verne - Le rétrofuturisme
- L’exploration
14 15AUDITORIUM JEAN MOULIN - LE THOR AUDITORIUM JEAN MOULIN - LE THOR
à la 1ère
élémentaire
JEU LA FARCE DE De la 5ème
Collège ROCK & GOAL !
9h45
MAR
24 29
9h45
& MAÎTRE PATHELIN Kélémenis & cie &
14h15 14h15
Cie La Naïve
JAN JAN
Durée : 1h15 Théâtre médiéval Danse Durée : 45 min
Na ïve
La C
ie La
a ns
a 20 Un triangle ludique entre danse, sport et rock’n’roll !
Lizzie aime le baseball et David le kung-fu. Elliott préfère
la danse et Serena le tennis… Ensemble ils jouent au Rock
Maître Pathelin, un filou qui se dit avocat, doit remplacer ses habits usés jusqu’à la corde & Goal ! A moins qu’il ne s’agisse de Rumbasket, de
... il promet à Guillemette, sa femme, de lui rapporter de la belle étoffe. Mais comment s’en Rugbybop, de Slalom&roll, de Valsprint, de Footboléro,
procurer sans bourse délier ? En usant de stratagèmes, de belles paroles ? de Handballet ou encore de Javarape… Le savent-ils eux-
mêmes ?
La Farce de Maître Pathelin est une œuvre fondatrice, un chef d’œuvre du théâtre médiéval, Au Mashup Club, espace hybride entre salle de sport
véritable matrice des grandes comédies de Molière. Créée vers 1460, la pièce, d’un auteur et piste de danse, de brèves démonstrations en solo
inconnu, possède une construction dramatique exceptionnelle et une langue d’une inventivité départagent les camps pour provoquer des duos et des
quasi shakespearienne. Les thèmes abordés sont multiples : la farce, la ruse, la hiérarchie duels électrisants. ©Agnès MELLON
sociale, les rapports de force au Moyen-âge. Heureusement, au Mashup Club tout est danse et c’est très
Les comédiens s’emparent avec espièglerie de la pièce et offrent à partager une fourberie à bien ainsi : dans l’immense diversité des gestes, tout le
l’hilarité communicative. monde se réalise et chacun trouve son bonheur !
Dans un glissement inéluctable, le geste sportif se mue en
danse sportive, qui elle-même se métamorphose en une
danse libérée, une danse libre : la rage de vaincre cède
la place au plaisir, l’esprit de compétition au ravissement,
la performance à la grâce…
©Lau Hebrard
Conception générale et chorégraphie : Michel Kelemenis
Danseurs : Luc Bénard, Mylène Lamugnière, Laurent Le Gall, Lisa Vilret
Costumes : Philippe Combeau
Production : Kelemenis & cie
Mise en scène : Jean-Charles Raymond
Avec : Bruno Bonomo, Hervé Pezière, Patrick Henry, Jean-Charles Raymond
Les outils mis à disposition par Arts Vivants en Vaucluse
• Mallette pédagogique CULTURE CHORÉGRAPHIQUE (ouvrages + DVD)
• Site Internet de la compagnie : WWW.LA-NAIVE.FR
• Exposition A CHAQUE DANSE SES HISTOIRES
Le spectacle chorégraphique entre narration et abstraction
• Pistes pédagogiques : (10 panneaux + 1 livret pédagogique + 3 DVD + médiation de Catherine Vernerie)
- Le théâtre comique médiéval
- Le monde de la Justice • Site Internet de la compagnie : WWW.KELEMENIS.FR
- La hiérarchie sociale au Moyen-Âge • Extraits des créations de Michel Kelemenis sur le site Internet : WWW.NUMERIDANSE.TV
16 17AUDITORIUM JEAN MOULIN - LE THOR AUDITORIUM JEAN MOULIN - LE THOR
élémentaire Collège Maternelle CE1
MAR TETRIS L’OMBRE DE TOM 9h45
MAR
5 12
9h45
& Ballet national de Marseille &
Erik Kaiel Le Bel Après-minuit 14h15
14h15
FÉV MAR
Durée : 50 min Danse Théâtre d’ombres Durée : 35 min
Tom est effrayé par son ombre qui le suit à chaque pas. Alors un soir, en rentrant de l’école,
Dans le cadre des HiverÔmomes il décide de fuir : il se penche doucement, noue ses lacets, se relève et se met à courir,
En partenariat avec Les Hivernales - CDCN laissant derrière lui, ce double qui l’inquiète tant.
Désespérée, l’ombre part à sa recherche, de la forêt à la montagne, des fonds marins à la
Prix du People’s Choice Victor Award au IPAY de Montréal grande ville, c’est le début de nombreuses aventures pour retrouver Tom...
2016 L’ombre abandonnée, va s’humaniser. Elle se révèle audacieuse, libre, créative et devient le
réel sujet de l’histoire. Elle va vivre les expériences que Tom aurait pu mener.
Inspiré du célèbre jeu vidéo éponyme, où des figures de Le parcours initiatique de l’ombre de Tom est une métaphore qui va permettre aux enfants de
tailles diverses doivent s’imbriquer pour former un tout, le transgresser des préjugés, de « se risquer » pour grandir, pour ne pas rester dans sa chambre,
chorégraphe libano-américain Erik Kaiel défie les lois de la envahi par ses peurs.
gravité en composant des formes pour le moins iconoclastes.
Les corps des danseurs glissent, pivotent, se cherchent, L’ombre de Tom est un spectacle visuel qui mêle ombres, objets et vidéo. Rythmé par une
s’emboîtent jusqu’à former d’invraisemblables pyramides, puis musique originale, il est porté par deux comédiens.
se désassemblent. Comment un groupe se constitue-t-il et peut- Un spectacle délicat qui invite les enfants à réfléchir sur la nécessité de prendre des risques
il élaborer pièce par pièce son propre langage ? pour grandir.
Dotée d’une énergie et d’une inventivité pleines de fantaisie,
©Didier Philispart
Tetris devient la métaphore de la rencontre, et l’espace
scénique, un terrain de jeu acrobatique délirant.
Clin d’œil à la technologie, Tetris parlera particulièrement à
ceux qui n’arrivent jamais à rester tranquillement assis, qui ont
envie de grimper aux murs et d’aller voir toujours plus loin.
Concept et chorégraphie : Erik Kaiel Costumes : Erik Kaiel
avec les danseurs du Ballet National de Marseille Production : Ballet National de Marseille Mise en scène : Bénédicte Guichardon Scénographie : Celine Perrigon
Création pour Arch8 en 2011 Assistant à la mise en scène : Nicolas Guillemot Création lumière : Vyara Stefanova
et du BNMNEXT
Avec : Alexandre Ethève, Daniel Collados Musicien : Gaspard Guilbert
Design sonore : Erik Kaiel
Illustration : Claire Cantais Accessoiriste : Thomas de Broissia
Motion design : Mathias Delfau Costumière : Louise Cariou
Les outils mis à disposition par Arts Vivants en Vaucluse
• Mallette pédagogique CULTURE CHORÉGRAPHIQUE (ouvrages + DVD) • Site Internet de la compagnie : WWW.LEBELAPRESMINUIT.COM
• Pistes pédagogiques :
• Exposition A CHAQUE DANSE SES HISTOIRES
- Les peurs et appréhensions
Le spectacle chorégraphique entre narration et abstraction - La prise de risque
(10 panneaux + 1 livret pédagogique + 3 DVD + médiation de Catherine Vernerie) • Tom et son ombre - Zoé Galeron - La curiosité
• Site Internet de la compagnie : WWW.BALLET-DE-MARSEILLE.COM
• Extraits des créations du Ballet national de Marseille sur le site Internet : WWW.NUMERIDANSE.TV
18 19AUDITORIUM JEAN MOULIN - LE THOR CENTRE DÉPARTEMENTAL - RASTEAU
CHARLOT, OCTAVE élémentaire MS élémentaire
MAR LES QUATRE LOUPS RASTEAU
MAR
ET BOBINE
19 2
9h45
& 9h45
Les Voix animées Mathilde Bethenod et Marion Lalauze
14h15
MAR AVR
Durée : 55 min Ciné-concert Marionnettes de papier Durée : 35 min
Kamishibaï
!
Représentations au Centre départemental - RASTEAU
Jauge limitée : 100 places
Dans le cadre de
Les Voix Animées regroupent une pétillante équipe de jeunes chanteurs dont la spécialité est le
chant d’ensemble a capella. Un enfant s’aventure sans crainte dans la forêt voisine et tombe nez à nez, à plusieurs
Pour ce ciné-concert, la formation en quatuor avec soprano, contre-ténor, ténor et baryton, reprises, avec des loups.
va illustrer en direct deux courts métrages de Charlie Chaplin. La partition est composée de
mélodies, ritournelles, onomatopées et bruitages, de nombreux thèmes essentiels de notre Il connait déjà leur voix, les a souvent entendus hurler dans les bois. Mais cette rencontre « en
patrimoine musical sont chantés. chair et en os » le confrontera d’une manière nouvelle au danger, et à la distinction entre ce
qui menace et ce qui protège.
Plus qu’un accompagnement sonore et musical, le pari de ce spectacle est de faire cohabiter « L’enfant marche, marche, marche...
deux formes de création et de donner à voir les films, bien-sûr, mais aussi et surtout les artisans Et à midi, qu’est-ce qu’il voit devant lui ? Un grand loup gris ! C’était le loup du midi. - Bonjour,
de leur « bande son » live. loup ! Bon appétit ! Tu veux un bonbon ? »
Le spectacle propose aux jeunes spectateurs une traversée du thème de la peur, considérée
avec humour et réinscrite dans sa dimension archaïque. Sur scène, les images défilent au
travers d’un castelet tantôt support d’inquiétude, tantôt refuge. Des figurines de papier les
contemplent, les affrontent, leur répondent.
Directeur musical : Luc Coadou Composition, adaptation et arrangements : Alexis
Roy
Mise en scène : Jean-Christophe Mast D’après : Les quatre loups d’Alain Gaussel Coproducteurs : Brouhaha Fabrik - Eclosion 13
Régie son : Marc Poveda Soutiens : Théâtre Isle 80 à Avignon et l’Atelier du
Soprano : Anne-Claire Baconnais Mise en scène collective
Contre-ténor : Raphael Pongy fond à Marseille.
Co-production Les Voix Animées / FiMé Festival Internatio- Jeu : Marion Lalauze
Ténor : Damien Roquetty nal des Musiques d’Écran avec le soutien de la Spedidam. Dessin : Mathilde Bethenod
Baryton : Luc Coadou
• Filmographie de Charlie Chaplin ou Buster Keaton • Les quatre Loups - Alain Gausel
• Pistes pédagogiques : • Loulou - Grégoire Solotareff
- Les liens musique/image • Pistes pédagogiques :
- Les particularités du cinéma muet - Le kamishibaï
- Les bruitages au cinéma - Les peurs
20 21AUDITORIUM JEAN MOULIN - LE THOR AUDITORIUM JEAN MOULIN - LE THOR
CM2 Collège Collège CM
JEU MONSIEUR AGOP LA MÉCANIQUE MAR
25 30
9h45
& Cie La Naïve DES OMBRES 14h15
14h15 NaïF Production
AVR aïve
AVR
ie La
N
s Théâtre Danse
an
Durée : 1h Durée : 55 min
La C
a 2 0
Commémoration du génocide arménien
Un message universel de tolérance et de Paix (La Provence) Un trio virtuose et formidablement expressif se noue et se dénoue, entre danse et acrobatie.
Eblouissant (La Croix)
Hazzad se rend à Marseille, afin de retrouver celui qui l’a sauvé, enfant, pendant la guerre
entre l’Arménie et l’Azerbaïdjan. Ici, tout est question de tentatives. La chute, motif récurrent de l’écriture, devient le moyen
Il a pour seule adresse : “Paron Agop, Marseille, France” et dans ses bagages son secret. de se rencontrer. Dans des constructions mécaniques ou dans un geste acrobatique, trois
Accompagné de Yasmine, l’étonnante femme de ménage et de Constantin et Calendal, danseurs-acrobates, trois figures identiques, amnésiques de leur condition, gesticulent avec
jumeaux chauffeurs d’un même taxi, Hazzad se lance dans une traversée rocambolesque de une persévérance proche de l’absurde, pour redécouvrir les codes de la relation humaine.
Marseille et nous livre son incroyable histoire. Parce que le trio danse visage caché, les conditions de l’empathie se déplacent et le chemin
vers l’altérité est à reconstruire, inlassablement...
Comme un nouvel opus dans les créations de La Naïve, Monsieur Agop a également pour toile
de fond la guerre et les absurdités dont elle se nourrit auxquelles s’ajoute une part de l’histoire
familiale de l’auteur : en évoquant le conflit entre l’Arménie et l’Azerbaïdjan, il expose ses
racines arméniennes et tente d’éradiquer le manichéïsme qui consiste en permanence à
désigner les bons et les méchants et engendre ainsi des peuples qui se détestent de génération
en génération,... En s’adressant aux enfants d’aujourd’hui et adultes de demain dans un
©Elian Bachini
message universel de tolérance et de paix afin qu’ils en prennent conscience pour y mettre un
terme.
Chorégraphie, mise en scène et Interprétation : Sylvain Bouillet, Mathieu Desseigne et Lucien Reynès
©Lau Hebrard
Dramaturgie : Sara Vanderieck
Création sonore : Christophe Ruetsch
Création lumière : Pauline Guyonnet
Costumes : Natacha Costechareire
Coproduction : Théâtre Jean Vilar de Vitry-Sur-Seine, Mc93 de Bobigny, Espace Périphérique, Mairie de Paris
Parc de La Villette, Le Centquatre - Paris.
Avec le Soutien de L’Agora, Cité Internationale de la Danse de Montpellier et du CDCN Les Hivernales à Avignon.
Texte et mise en scène : Jean-Charles Raymond La Création bénéficie du Soutien de la DRAC PACA, de la Région PACA, du Conseil départemental du Val de Marne et de la
Avec : Bruno Bonomo, Patrick Henry, Hervé Peziere, Marie Salemi Spedidam.
• Site Internet de la compagnie : WWW.LA-NAIVE.FR • Site Internet de la compagnie : WWW.NAÏFPRODUCTION.FR
• Pistes pédagogiques : • Pistes pédagogiques :
- L’immigration - L’altérité
- Le manichéïsme - La communication non verbale
- L’entraide
- L’acrobatie
22 23AUDITORIUM JEAN MOULIN - LE THOR AUDITORIUM JEAN MOULIN - LE THOR
Du CE à la 5
ème
élémentaire
MAR UN OCÉAN D’AMOUR DES RÊVES MAR
DANS LE SABLE
14 9h45 Zenzika
Lorène Bihorel
14h15
21
MAI MAI
Durée : 1h BD-Concert Art de sable Durée : 1h
Prix du public au Festival Off Avignon 2014
Un conte écologique, une histoire d’amour magnifiés par les musiciens de Zenzika (clarinette, Dessins de sable et poésie du bout des doigts.
©Jean-Michel Bihorel
saxophones, clavier et batterie).
Lorène Bihorel est une jeune artiste qui excelle dans une
Chaque matin, Monsieur part pêcher au large des côtes bretonnes. Mais ce jour-là, c’est lui qui est discipline d’un genre nouveau. Elle présente un spectacle
pêché par un effrayant bateau-usine. Pendant ce temps, Madame attend. Sourde aux complaintes étonnant de dessin sur sable, qui émerveille les enfants et
des bigoudènes, convaincue que son homme est en vie, elle part à sa recherche. C’est le début d’un fascine les adultes.
périlleux chassé-croisé, sur un océan dans tous ses états. Une histoire muette avec moult mouettes. Sur sa table lumineuse, rediffusée simultanément sur
grand écran, les dessins naissent en quelques secondes et
La bande dessinée est projetée sur l’écran, les musiciens sur scène accompagnent en direct les se transforment sous les yeux des spectateurs, au rythme
images d’une musique aux multiples influences, au carrefour du jazz, de la pop et de la musique des histoires auxquelles ils donnent vie. Un moment
traditionnelle. unique et magique...
« La matière noble se façonne par les mains de l’artiste
pour donner à voir de formidables aventures. L’univers du
conte à son paroxysme, les personnages se suivent sur un
fond sonore magistral. Chacun nous porte avec légèreté,
du palais le plus riche au bord de la rivière, de l’univers
fertile des jardins en fleurs au désert chaud et meurtrier.
Découvrez la poésie du bout des doigts... » La Provence
Texte, illustration : Wilfrid Lupano et Gréggory Panaccioné (copyright Délcourt)
Clarinette basse, saxophone soprano : Jean Lamur Réalisé et interprété par : Lorène Bihorel
Saxophones alto et baryton : Serge Hildesheim Voix Off : François Berland et Catherine Nullans
Clavier, synthé bass : Olivier Ricard
Batterie , percussions : Julien Kamoun
Composition : Jean Lamur , Olivier Ricard
Montage vidéo : Olivier Durand, d’après la BD
• Site Internet de la compagnie : WWW.ZENZIKA.COM • L’Empereur et le rossignol - Andersen
• Aladin
• Les contes des 1001 nuits
• UN OCÉAN D’AMOUR de Wilfried Lupano et G. Panaccione - éd. Delcourt / Mirages
• Pistes pédagogiques : - L’amour
- L’écologie - La Bretagne
- La sur-pêche - La BD
24 25LES ACTIONS D’ÉDUCATION ARTISTIQUE
RESSOURCES
Dans la perspective de créer un parcours d’éducation artistique et • Exposition A chaque danse ses histoires. Le spectacle chorégraphique entre
culturel cohérent et pertinent pour les élèves que nous accueillons, narration et abstraction
nous vous invitons à utiliser les autres dispositifs créés par Arts Coproduite par la Fédération Arts Vivants et Départements et le Centre National de
Vivants en Vaucluse. la Danse, cette exposition met à jour la tension entre narration et abstraction qui a
marqué l’histoire de la danse au fil des siècles. Cet outil a été conçu pour proposer
aux établissements scolaires du Vaucluse d’accompagner les enseignants dans leur
culture chorégraphique ou dans leur cours d’histoire des arts au collège.
MUSIQUE
Contenu : 10 panneaux + 1 livret pédagogique + 3 DVD
• L’éveil musical en milieu scolaire primaire rural Une médiation peut-être faite par Catherine Vernerie, sur demande.
Le développement de l’éveil musical en milieu scolaire s’appuie sur la présence Formation pour les enseignants
d’intervenants musicaux, titulaires du DUMI (Diplôme Universitaire de Musicien Mercredi 3 octobre 2018 de 13h30 à 16h30
Intervenant) spécialisés en musique et en pédagogie. Gratuit - sur inscription
L’élève apprend, à travers cet enseignement, à être à l’écoute, à se concentrer et
surtout à développer sa créativité. Contact : Magaly Turgis : info@artsvivants84.fr - 04 90 86 11 62
Contact : Nathalie Bègue, directrice adjointe
administration@artsvivants84.fr - 04 90 86 70 72
DANSE
• Parcours Danse en Vaucluse • Mallette pédagogique Culture chorégraphique
Le Parcours Danse en Vaucluse permet d’accueillir en Pour accompagner les projets danse en milieu scolaire,
résidence des chorégraphes, des danseurs, des intervenants une mallette «Culture chorégraphique» est mise à la
dans les écoles élémentaires et les collèges de Vaucluse. disposition des enseignants. Elle contient des DVD et des
ouvrages sur la danse.
Depuis 2007, avec le soutien du Conseil départemental
de Vaucluse, Arts Vivants coordonne ce dispositif dans Public prioritaire : écoles élémentaires (cycles II et III), collèges
le cadre du schéma départemental des enseignements du Vaucluse
artistiques. Il s’agit d’aborder la création en redonnant une Prêt : Gratuit / 3 semaines
place essentielle au corps, vecteur de pensée, d’émotion Contact : Magaly Turgis : info@artsvivants84.fr - 04 90 86 11 62
et de partage. L’artiste, au côté de l’enseignant, guide
l’enfant vers le développement de sa propre danse dans une CIRQUE
démarche à la fois collective et individuelle. Ce programme
est mené en partenariat étroit avec la Direction des Services • Mallette pédagogique Petite Histoire de Cirque
Départementaux de l’Education nationale. Afin d’aborder le cirque à l’école, Arts Vivants en Vaucluse met à la disposition des
Ce dispositif s’adresse en priorité aux établissements en zone rurale ou en REP enseignants du Vaucluse une mallette contenant ouvrages et DVD sur les disciplines
(Réseau Education Prioritaire). Chaque année, 13 à 20 projets sont menés dans les circassiennes.
établissements du département et concernent près de 600 enfants. La mallette cirque s’accompagne d’ateliers de pratique menés par Florian Mégy.
Coût : 40€ / intervention + 3 semaines de prêt
Contact : Julie Spiewak, chargée de mission éducation artistique
communication@artsvivants84.fr - 04 90 86 70 75
Contact : Magaly Turgis : info@artsvivants84.fr - 04 90 86 11 62
26 27RESSOURCES / DOCUMENTATIONS AIDES
Direction des Services Départementaux CONSEIL DÉPARTEMENTAL
ARTS VIVANTS EN VAUCLUSE OCCE
de l’Éducation nationale Dispositifs mis en place : escapades collégiennes,
Ressources, actions culturelles et informations Office Central de Coopération à l’École
49 rue Thiers - 84000 Avignon collège au concert, danse au collège, collège au
en danse, musique et arts du cirque Élaboration de projets coopératifs dans les
04 90 27 76 30 spectacle, éveil musical en milieu scolaire primaire
51 rue des Fourbisseurs - 84000 Avignon écoles primaires
Département action culturelle rural
04 90 86 11 62 - www.artsvivants84.fr 04 90 81 06 66
Conseillère pédagogique 2nd degré : Isabelle Conseil départemental de Vaucluse
http://occevauclluse.over-blog.fr
Tourtet Hôtel du Département - Place Viala
CANOPÉ VAUCLUSE Référent danse, musique en Vaucluse :
84909 Avignon
Centre De Documentation Jean-Louis Sauzade - ad84@occe.coop
RECTORAT 04 90 16 15 00
Pédagogique du Vaucluse
Place Lucien Paye www.vaucluse.fr
136 av. de Tarascon - 84000 Avignon ARCADE PACA
13621 Aix-en-Provence cedex 1 Direction des collèges
04 90 14 48 33 - www.cndp.fr Agence régionale des arts du spectacle
04 42 95 29 44 Directrice : Caroline Leuret
Médiatrice : Magali Branger Centre de ressources et de développement des
Chargée de mission musique : Isabelle Tourtet Bureau gestion financière et actions éducatives
arts du spectacle en région PACA
Chargée de mission danse : Cathie Rouchaleou Responsable : Graziella Masson 04 32 40 78 33
MAISON JEAN VILAR/BNF 6 place B. Niollon
Corinne Enjolric - 04 32 40 78 25
8 rue de Mons - Montée Paul Puaux 13617 Aix-en-Provence cedex 1
Direction Régionale des Affaires Direction de la Culture
84000 Avignon - 04 90 86 59 64 04 42 21 78 00 - www.arcade-paca.com
Culturelles PACA Service action culturelle : 04 32 40 78 60
www.maisonjeanvilar.org
23 boulevard du Roi René
ANRAT
13617 Aix-en-Provence Cedex 1
FÉDÉRATION Association Nationale de Recherche
04 42 16 19 00
ARTS VIVANTS ET DÉPARTEMENTS Théâtrale
Directeur : Marc Ceccaldi
1722 rue de Malbosc - BP 7214 Réseau d’enseignants, artistes, médiateurs et
Chargée de mission éducation artistique et
34086 Montpellier cedex 4 responsables culturels autour des relations entre
culturelle : Frédérique Giraud - Héraud
www.arts-vivants-departements.fr le théâtre et l’éducation
38 rue du Faubourg St Jacques - 75014 Paris
CENTRE DE DÉVELOPPEMENT 01 45 26 22 22 - www.anrat.asso.fr
CHORÉGRAPHIQUE NATIONAL
LES HIVERNALES CND
18 rue Guillaume Puy - 84000 Avignon Centre National de la Danse
04 90 82 33 12 www.cnd.fr
www.hivernales-avignon.com
NUMÉRIDANSE
MEDIATHÈQUE CECCANO Vidéothèque en ligne
2 bis rue Laboureur - 84000 Avignon www.numeridanse.tv
04 90 85 15 59 Lien vers www.data-danse.fr
www.ssbib.bm.avignon.fr
MEDIATHÈQUE DU CONSERVATOIRE
À RAYONNEMENT REGIONAL
DU GRAND AVIGNON
3 rue du Général Leclerc - 84000 Avignon
www.grandavignon.fr
Responsable de la documentation :
Claude Raffalli
28 29LES ACTIONS EN PARTENARIAT ARTS VIVANTS EN VAUCLUSE / AUDITORIUM JEAN
AVEC LE CONSEIL DÉPARTEMENTAL DE VAUCLUSE MOULIN / CENTRE DÉPARTEMENTAL DE RASTEAU
DANSE AU COLLÈGE
Dates : Mardi 5 et jeudi 7 mars 2019
En partenariat avec le Conservatoire à Rayonnement Régional du Grand Avignon, Arts Vivants en Vaucluse intervient aujourd’hui sur les missions suivantes :
l’opération Danse au Collège permet aux collégiens du Vaucluse de découvrir le monde
de la danse - classique et contemporaine - au travers d’un spectacle, suivi d’un échange • L’enseignement artistique avec la mise en œuvre et la coordination du
entre les élèves, les danseurs et le corps enseignant. Schéma Départemental de Développement de l’Enseignement Artistique.
Ce programme peut s’intégrer au programme d’EPS.
• Le développement de l’éducation artistique et culturelle (musique et danse)
COLLÈGES AU CONCERT dans les écoles et les collèges.
Dates : du 26 au 28 mars 2019
• La diffusion de spectacles en milieu scolaire, en zone rurale ainsi qu’à
Le Conseil départemental de Vaucluse et l’Orchestre Régional Avignon Provence, l’Auditorium Jean Moulin et au Centre départemental de Rasteau.
s’associent chaque année pour proposer aux collégiens un concert à l’Auditorium
Jean Moulin. • Le développement de la ressource, base de données des acteurs culturels du
département, publications, site internet, fiches pratiques….
ESCAPADES COLLÉGIENNES
Le dispositif départemental «Escapades collégiennes» a pour but de soutenir les • Le soutien à la création au travers de l’accueil en résidence d’artistes, (mise
projets pédagogiques des collèges en finançant des heures d’animation scolaire. Le à disposition de lieux, de personnel, d’hébergement et/ou aide financière).
projet, conduit par l’enseignant, et validé par le chef d’établissement, doit être associé
à un organisme culturel (théâtre, lieu culturel, compagnie...). Le collège dispose d’une • La mise en place d’un programme de formation à destination des artistes,
enveloppe financière permettant de prendre en charge des heures d’interventions. enseignants artistiques ou personnel de l’Éducation nationale.
Arts Vivants en Vaucluse figure parmi les structures du répertoire établi par l’Éducation
nationale et le Département, et, à ce titre, peut être intégré dans ce dispositif
départemental.
RENSEIGNEMENTS - CONSEIL DÉPARTEMENTAL DE VAUCLUSE
Direction éducation - Bureau gestion financière et actions éducatives
Corinne ENJOLRIC - 04 32 40 78 25 - corinne.enjolric@vaucluse.fr
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