Saison 2020-2021 pré-programme
←
→
Transcription du contenu de la page
Si votre navigateur ne rend pas la page correctement, lisez s'il vous plaît le contenu de la page ci-dessous
pré-programme Saison 2020-2021 Culture Commune, scène nationale du Bassin minier du Pas-de-Calais ÉTABLISSEMENTS SCOLAIRES, STRUCTURES MÉDICO‑SOCIALES, SOCIO-CULTURELLES ET ASSOCIATIONS Ce document a été rédigé dans les conditions particulières de ce mois de mai 2020, à la suite de la crise due au coronavirus. Les conditions d’accueil de groupes sur les spectacles seront potentiellement amenées à évoluer. La programmation de la saison 2020-2021 étant encore en cours de finalisation, certaines informations (jauge, date et horaires de spectacles) sont encore en cours de définition. Nous vous tiendrons informé.e.s de ces informations complémentaires sur demande.
SOMMAIRE Bienvenue à Culture Commune, P. 3 scène nationale du Bassin minier du Pas‑de-Calais Votre venue, pas à pas P. 9 Tableau récapitulatif des spectacles P. 13 de la saison 2020 – 2021 Zoom sur les spectacles P. 16 Zoom sur les résidences P. 42 Contacts P. 44
bienvenue à culture commune scène nationale du bassin minier du pas-de-calais Culture Commune est la scène nationale du Bassin minier du Pas-de-Calais. Culture Commune développe chaque année scolaire sur le territoire du Bassin minier une programmation de spectacles vivants pluridisciplinaires (théâtre, danse, cirque, arts de rue). Notre programmation propose un nombre conséquent de spectacles à destination du jeune public tout au long de la saison, à destination des plus petits jusqu’aux adolescents. Le projet artistique de Culture Commune s’appuie sur deux axes principaux : les écritures contemporaines et le corps en mouvement. De manière continue, Culture Commune accompagne de nombreux artistes dans leur création et dispose d’un outil pour les accueillir en résidence : la Fabrique Théâtrale. Ce lieu est un espace de dialogues entre les artistes et les publics. © DR La scène nationale est installée dans l’ancien site minier du 11/19 à Loos‑en‑Gohelle, inscrit au patrimoine mondial de l’Unesco. Le site est aujourd’hui appelé Base 11/19. La scène nationale concourt à l’évolution du territoire par des projets in situ participatifs mettant en relation artiste et population. La spécificité de Culture Commune est de proposer une programmation en complicité avec de nombreux partenaires à l’échelle de trois agglomérations : Lens-Liévin, Béthune‑Bruay Artois Lys Romane et Hénin-Carvin. Découvrez Laurent Coutouly, directeur de Culture Commune et le projet de la scène nationale dans son interview pour Culturelink. P.3
Lille BÉTHUNE-BRUAY, ARTOIS LYS ROMANE Béthune Bruay Loos-en-Gohelle HÉNIN Lens CARVIN LENS Liévin Hénin- LIÉVIN Beaumont © etvoilàaletravail.com Arras / / P.4
En 2020 – 2021, Culture Commune continue ses pérégrinations autour d’un nouveau fil rouge : les frontières Après avoir exploré les années précédentes les thématiques des migrations, puis de l’altérité, Culture Commune développe pour la saison 2020-2021 un fil rouge autour de la question des “frontières”. Frontières visibles et invisibles entre les hommes, entre les âges, entre les communautés mais aussi entre les disciplines artistiques, différents projets, cette thématique est présente dans plusieurs spectacles proposés. Tout au long de ce dossier de présentation, les spectacles en lien avec ce fil rouge seront identifiés avec ce pictogramme. D’autres thématiques sont également présentes dans la saison, elles peuvent être un support à votre projet de sortie, ainsi celle du retour à la nature développée à travers deux spectacles : La république des abeilles de Céline Schaeffer et Construire, une forêt en bois de la compagnie La Mâchoire 36. Le fil rouge ou certaines thématiques vous intéressent tout particulièrement ? Contactez les médiateurs et médiatrices de Culture Commune pour définir avec vous un parcours de spectateur cohérent. Pour découvrir la nouvelle saison et son programme en compagnie des artistes et de l’équipe de Culture Commune, nous vous donnons rendez-vous à notre ouverture de saison, qui sera aussi notre réouverture après la fermeture due à la crise du coronavirus. Elle sera donc forcément inédite et exceptionnelle. P.5
Retrouvez-nous à travers ces multiples rendez-vous Les Journées Européennes du Patrimoine (JEP) : Lieu de la mémoire de l’industrie minière aujourd’hui reconverti, Culture Commune participe aux Journées Européennes du Patrimoine. A cette occasion, venez visiter et découvrir la Fabrique Théâtrale, ancienne salle des pendus, et sa réhabilitation en lien avec le spectacle vivant. Programme en cours. > Samedi 19 et dimanche 20 septembre 2020. La SMOB, Scène Mobile intercommunale, est un petit chapiteau itinérant, qui s’installe trois fois dans l’année dans différents villages ou petites communes de l’Agglomération de Béthune-Bruay Artois Lys Romane pour 10 jours de programmation et d’actions avec les habitant-e-s. > Première SMOB de la saison, à Saint-Venant, du vendredi 18 septembre au dimanche 27 septembre 2020. > Programme en cours. La fête de la Sainte Barbe : Culture Commune participe à cet événement qui réinvente cette tradition forte dans notre territoire. Cette saison, une collaboration commence avec la compagnie Carabosse. > Début décembre Trois festivals : - Qu’est-ce qu’on fabrique en famille ? En mars : le festival jeune public pour des découvertes autour de spectacles et ateliers pour tous les âges. - La Beauté du geste Fin mars / début avril : le festival de danse en partenariat avec La Scène du Louvre-Lens. - La Constellation Imaginaire Fin mai / début juin : le festival itinérant des arts de rue et dans l’espace public Le PASS soirée 2 spectacles (19h + 21h) + 1 collation Tout au long de la saison, des soirées composées de deux spectacles sont proposées à la Fabrique Théâtrale. Optez pour le PASS soirée et assistez à deux représentations. Entre les deux spectacles, une collation est offerte. Les spectacles dans le cadre de PASS soirée seront identifiés avec ce pictogramme. P.6
avec les publics Autour de ces rendez-vous, de multiples occasions existent : Des résidences et des rencontres avec des équipes artistiques en création. Tout au long de l’année, Culture Commune accueille en ses murs des compagnies artistiques venant travailler, écrire, peaufiner leur nouvelle création. Certains artistes proposent des “sorties de Fabrique” qui sont des sorties de résidence ou des répétitions publiques, où une équipe artistique se confronte à la réception des publics, dans une rencontre simple et conviviale. > Les “sorties de Fabrique“ sont des RDV gratuits. Deux ateliers de pratique artistique réguliers pour s’initier à la danse et au théâtre. De manière ponctuelle, des stages et ateliers en lien avec certains artistes accueillis peuvent également être proposés. Le Pôle ressources La Fabrique Théâtrale dispose d’un Pôle Ressources, avec un fonds consultable et empruntable de textes théâtraux, d’ouvrages sur le spectacle vivant, d’outils pédagogiques … de quoi trouver vos inspirations ! Le Pôle Ressources est ouvert aux publics tous les mercredis après-midi. Un comité de lecture se retrouve régulièrement autour des écritures émergentes. Des projets participatifs au fil de la saison - Le projet Rock the casbah de Bérénice Legrand, Compagnie La Ruse. - Le bal chorégraphique de Sylvain Groud, Les ballets du nord et d’autres à suivre ! Pour rester informé.e de l’actualité de Culture Commune, rendez-vous sur différents médias : @ Le site internet : www.culturecommune.fr Inscrivez-vous à notre newsletter ! culturecommune.fr/newsletter La page Facebook : culturecommune.scenenationale Le compte Instagram : @culture_commune P.7
à retenir En lien avec la programmation artistique, Culture Commune développe de nombreuses actions artistiques et culturelles avec les publics. Voici une liste non exhaustive des actions et ressources proposées par l’équipe de médiation de Culture Commune pour travailler pédagogiquement autour des spectacles ou accompagner un groupe dans sa participation à une action culturelle ! // École du spectateur et accompagnement à la sortie au spectacle via des sensibilisations en classe ou dans une structure avec ou sans artiste. // Transmission de dossiers pédagogiques, ou prêt de mallettes pédagogiques. // Visite de la Fabrique Théâtrale pouvant être couplée, selon l’agenda du lieu, à une répétition ouverte ou à une visite patrimoniale (sur réservation auprès du CPIE Chaîne des Terrils). // Mise en place d’ateliers de pratique en lien avec le projet de la scène nationale, pouvant entrer dans le cadre de dispositifs tels qu’Atelier Artistique (AA), les classes à Projets Artistiques et Culturels, ... // Résidence artistique en milieu scolaire // Programmation de spectacles en milieu scolaire // Mise en liaison avec une professeure missionnée par la DAAC // Montage de projets participatifs avec les publics, possiblement scolaires. P.8
votre venue, pas à pas Prenons contact, faisons connaissance Vous désirez visiter la Fabrique Théâtrale, rencontrer les équipes artistiques et assister à des représentations de la saison ? Contactez l’équipe de la médiation culturelle au 03 21 14 25 35. Arnaud Verkindere Enseignement supérieur, secteurs Jo-Anna Dos Santos médico‑social et socio‑culturel, Associations, public individuel organisme de formation et de j-a.dossantos@culturecommune.fr réinsertion a.verkindere@culturecommune.fr Laura Lelandais Eva Seite Petite enfance, écoles maternelles Collèges et lycées et élémentaires, accessibilité aux e.seite@culturecommune.fr personnes en situation de handicap l.lelandais@culturecommune.fr Professeure détachée à Culture Commune Véronique Dekimpe, professeure détachée à Culture Commune, permet de créer un lien entre le monde de l’éducation et la scène nationale. Elle peut être source de renseignements pour le montage de vos projets. N’hésitez pas à venir vers nous si vous souhaitez entrer en contact avec elle ! P.9
sensibilisation N’hésitez pas à nous solliciter afin d’organiser une sensibilisation au spectacle avec votre groupe en amont ou en aval de votre sortie. les horaires Les spectacles commencent à l’heure. Pour un spectacle, merci d’arriver sur le lieu de représentation au minimum 20 minutes avant l’horaire de début de spectacle, cela nous permettra de vous accueillir au mieux ! En cas de retard, merci de nous prévenir au 03 21 14 25 55. Attention, par respect du public et des artistes, l’accès de la salle n’est plus possible dès le début du spectacle. Bien évidemment, pendant chaque spectacle, l’usage d’appareils photographiques, de caméscopes et de téléphones portables est interdit dans la salle. La nourriture et les boissons le sont également. le placement dans la salle de spectacle Une grande importance est donnée au placement, c’est en effet ce qui permet également que le spectacle se passe dans les meilleures conditions possibles pour les publics mais aussi pour les artistes au plateau. Les équipes d’accueil de la salle et les médiateur-rice-s de Culture Commune sont présent.e.s lors des représentations pour s’assurer du confort de chacun-e. Ils.elles sont là pour vous conseiller et orienter les spectateurs dans leur placement mais attention, restez-vous aussi attentifs à la manière dont se placent les personnes car c‘est vous qui les connaissez le mieux. Il est également important de vous placer à un endroit permettant d‘interagir avec votre groupe. l’âge conseillé d’un spectacle L’âge minimum conseillé est le fruit de l’expérience des artistes. Il est préconisé dans le souci d’une bonne réception du public, il faut donc le respecter. Le sujet, la durée, la forme d’un spectacle déterminent cet âge minimum conseillé. L’équipe de la médiation culturelle se tient à votre disposition pour vous renseigner. en salle L’équipe de la médiation culturelle est présente en salle pendant la durée du spectacle. Le rôle des accompagnateur-rice-s n’en demeure pas moins essentiel au bon déroulement des représentations : restez proche des personnes que vous accompagnez et restez attentifs à leurs réactions. P.10
l’accès aux personnes à mobilité réduite Les spectacles proposés par Culture Commune se déroulent dans différentes salles qui ont chacune une capacité d’accueil différente pour les personnes en situation de handicap ou à mobilité réduite. Certains spectacles se déroulent également dans des configurations particulières qui peuvent limiter l’accès. Merci de préciser si vous souhaitez bénéficier de places aménagées et de nous spécifier la présence de personnes en fauteuils roulants lors de votre réservation afin de préparer le meilleur accueil. réserver vos places L’équipe de la médiation culturelle vous conseillera et vous apportera des compléments d’informations sur les spectacles. Elle pourra également vous proposer des actions de sensibilisation dans votre structure. Suite à cet échange et selon la disponibilité des places, une lettre de confirmation accompagnée d’un bon de commande et d’une fiche de réservation vous seront adressés par la chargée de billetterie, qui sera votre interlocutrice privilégiée sur le suivi de votre commande. Ces documents sont à lui renvoyer validés et complétés dans les 10 jours au plus tard après réception ! Toutefois, vous avez jusqu’à 24 heures avant la séance pour rectifier par téléphone le nombre de places commandées, dans la limite de plus ou moins 10% de la totalité. Attention : toute place commandée est due. retirer les places Sauf indication de votre part, les places seront disponibles sur le lieu de la représentation réservée. Julie Lefebvre Attachée à l’accueil billetterie billetterie@culturecommune.fr 03 21 14 25 55 P.11
le meilleur moment pour réserver Chaque année nous faisons face à des demandes qui dépassent nos capacités d’accueil. C’est pourquoi nous vous invitons à nous faire part de vos demandes dès maintenant. règlement de vos places Vous pouvez effectuer le règlement dès que nous vous confirmons votre réservation ou sur facture, éditée après la représentation. Nous acceptons les règlements par chèque, bon de paiement, en liquide et Carte Bancaire. Attention : aucun paiement ne sera possible sur les séances scolaires le jour du spectacle. les tarifs Les sorties de Fabrique, rencontres et visite de la Fabrique Théâtrale sont gratuites. Tarif groupe Tarif groupe à partir de Accompagnateur-rice-s 8 personnes payantes Spectacles 1 accompagnateur-rice gratuit 3€ / personne pour 6 personnes payantes petite enfance Autres 1 accompagnateur-rice gratuit spectacles 5€ / personne pour 8 personnes payantes P.12
tableau récapitulatif des spectacles octobre - décembre de la saison 2020 – 2021 lieu de zoom détaillé nom du spectacle compagnie discipline pour les cycles... dates représentation en page... Cycle 4 J’ai bien fait ? A l’Envi / Théâtre Vendredi 2 octobre Espace Culturel Jean P. 17 Pauline Sales Les lycéen-ne-s 2020 Ferrat - Avion CCN de Caen Cycle 3 Lundi 12 octobre Fabrique Théâtrale P. 18 Vivace en Normandie - Danse Cycle 4 2020 - Loos-en-Gohelle Alban Richard Amalgam et Danse Cycle 3 Lundi 12 octobre Fabrique Théâtrale Chibani P. 19 l’Embardée urbaine Cycle 4 2020 - Loos-en-Gohelle L’entreprise - Cycle 4 Le rouge éternel compagnie François Jeudi 5 et vendredi Fabrique Théâtrale P. 20 Théâtre - Loos-en-Gohelle des coquelicots Cervantes Les lycéen-ne-s 6 novembre 2020 Si je te mens, tu Cycles 2, 3, 4 Jeudi 19 et Théâtre Centre Arc en Ciel - P. 21 Théâtre du Prisme vendredi 20 m’aimes? Les lycéen-ne-s Liévin novembre 2020 People what Compagnie Cycles 2, 3, 4 Maison de l’Art et de Vilcanota / Danse Mardi 24 novembre P. 22 people ? la Communication - Bruno Pradet Les lycéen-ne-s 2020 Sallaumines Cycle 3 Jeudi 10 et Objet vivant Fabrique Théâtrale P. 23 VRAI Sacékripa Cycle 4 vendredi 11 non identifié - Loos-en-Gohelle Les lycéen-ne-s décembre 2020 Cycle 3 L’Embellie Jeudi 17 décembre Escapade - P. 24 Screens Théâtre compagnie Cycle 4 2020 Hénin-Beaumont P.13
janvier - mars nom du spectacle compagnie discipline pour les cycles... dates lieu de zoom détaillé représentation en page... Cycle 4 Mercredi 13 et Salle des fêtes - La Volte Cirque P. 26 Chute ! jeudi 14 janvier Violaines Les lycéen-ne-s 2021 Anguille sous Compagnie Théâtre et Cycle 4 Fabrique Théâtrale Vendredi 22 janvier P. 27 roche Coup de Poker musique Les lycéen-ne-s 2021 - Loos-en-Gohelle Théâtre Une forêt en La Mâchoire 36 d’objet et de Cycle 1 Janvier 2021 La Gare - Méricourt P. 28 bricolages bois... construire plastique Pillowgraphie Compagnie Centre Arc en Ciel Danse Cycle 2 En cours P. 29 La Bazooka - Liévin Maison de Le poids d’un Compagnie Théâtre, Lundi 8 février l’Art et de la Voix Off / Théâtre d’objet Cycle 2 P. 30 fantôme Damien Bouvet et Clown 2021 Communication - Sallaumines Et le coeur Compagnie Cycle 4 Lundi 19 février Espace Ronny Théâtre P. 31 fume encore Nova Les lycéen-ne-s 2021 Coutteure - Grenay Cycle 4 Espace Culturel Compagnie Théâtre Vendredi 26 mars P. 32 La foutue bande le 7 au soir Jean ferrat - Avion Les lycéen-ne-s 2021 Cycles 2, 3, 4 Fabrique Théâtrale Mama Tekno Julie Dossavi Danse Mercredi 31 mars P. 33 - Loos-en-Gohelle Les lycéen-ne-s 2021 P.14
avril - mai lieu de zoom détaillé nom du spectacle compagnie discipline pour les cycles... dates représentation en page... Maison de Résurgences Niya Danse Cycles 2, 3, 4 Jeudi 1er avril 2021 l’Art et de la P. 34 urbaine Communication - Sallaumines Cycle 3 La Scène du 080 Cirque et Avril 2021 HMG Cycle 4 Louvre-Lens P. 35 Théâtre Les lycéen-ne-s Théâtre en Jeudi 8 et vendredi Escapade - Ces filles-là La Collective Cycles 2, 3, 4 Hénin-Beaumont P. 36 espace sportif 9 avril 2021 Théâtre et Cycle 4 Mercredi 13 avril Centre Arc en Ciel Camarades Les Maladroits P. 37 théâtre d’objet Les lycéen-ne-s 2021 - Liévin A quoi rêvent les Théâtre et Médiathèque En Attendant Petite enfance Avril 2021 Estaminet - Grenay P. 38 méduses ? matière Le ballon rouge Ciné-concert Métaphone - Albert Lamorisse Cycles 1, 2, 3, 4 Avril 2021 P. 39 Oignies La république Le Mélodrome Théâtre et Cycle 2, 3 Mai 2021 La Scène du Louvre-Lens P. 40 des abeilles Danse Compagnie Spectacle Fabrique Théâtrale P. 41 Milia Petite enfance Mai 2021 Lagunarte musical Loos-en-Gohelle P.15
zoom sur les spectacles Afin de vous permettre de repérer plus rapidement le.s cycle.s qui vous intéresse.nt sur les pages spectacles, vous pourrez les repérer avec les codes couleur suivant : structures petite enfance lycéen-ne-s cycle 1 cycle 4 cycle 2 cycle 3 P.16
cycle 4 ©Tristan Jeanne-Valès lycéen-ne-s théâtre J’ai bien fait ? Compagnie A l’Envi / Paulines Sales Valentine vient de commettre un acte insensé qui pourrait donner du sens à sa vie. Cette pièce drôle et impertinente interroge nos écarts de conscience, et pose la question de ce que cela veut dire d’agir justement. Qu’est-ce qu’elle a fait ? Valentine, quarante ans, deux enfants déjà grands, des parents vieillissants, un mari biologiste souvent absent, un frère plasticien avec qui elle ne s’entend pas, des anciens élèves qui peuplent ses rêves, et des nouveaux qui remplissent ses journées, vient peut-être de commettre un acte insensé. Elle débarque chez son frère plasticien, se confronte à son mari et une ancienne élève, s’interrogeant à chaque fois sur sa responsabilité de femme, sur ce que cela veut dire d’agir justement. Pauline Sales se sert du théâtre comme d’un outil immédiat d’introspection, et questionne avec mordant notre conscience au monde et nos renoncements. à partir de 14 ans 1h45 Vendredi 2 octobre 2020 - Horaires en cours. Uniquement en soirée. Espace Culturel Jean Ferrat - Avion // Pistes pédagogiques - Responsabilité individuelle et collective - Apprendre à affronter la catastrophe - Le renoncement - La transmission - Travail scénographique et dramaturgique // Ressources - Fresque dessinée sur le décor. - Reportage - Revue de presse (lors de la création, déc. 2016). soirée Les textes de Paulines Sales sont disponibles au Pôle Ressources de Culture Commune. P.17
cycle3 3 cycle ©Agathe Poupeney cycle 4 danse vivace CCN de caen en normandie - alban richard Vivace, en italien, est un tempo de musique allant de 132 à 170 battements par lycéen-ne-s minute, il est souvent traduit par l’expression « avec entrain ». Le terme s’applique aussi à certaines plantes qui parviennent à survivre et à se développer en milieu hostile. Le chorégraphe Alban Richard propose un duo entraînant, qui s’empare de ces notions de vitalité, de persistance et de stratégies à trouver pour résister et s’adapter à un milieu. Avec joie, et avec entrain ! à partir de 12 ans 35 minutes Lundi 12 octobre 2020 - 19h Fabrique Théâtrale – Loos-en-Gohelle // Pistes pédagogiques - Histoire de la danse et de la musique // Ressources - Découvrir Vivace et d’autres pièces chorégraphiques sur numeridanse.fr soirée soirée P.18
cycle3 3 cycle ©Benj Minet cycle 4 danse urbaine Chibani Compagnie Amalgam et l’Embardée lycéen-ne-s « Chibani plante les origines de ma présence sur scène, les étapes successives que j’ai traversées durant ces 25 dernières années, les défis que doivent relever les danseurs, artistes et toute personne qui s’engage dans une voie incertaine parce qu’authentique mais fragile. Pour la première fois, je raconte l’envers du décor de mon cheminement artistique. » Aziz El Youssoufi, danseur et chorégraphe Durée à venir. Lundi 12 octobre 2020 - 21h Fabrique Théâtrale – Loos-en-Gohelle // Pistes pédagogiques - Histoire de la danse urbaine soirée soirée P.19
cycle 4 ©C. Raynaud de Lage lycéen-ne-s théâtre Le Rouge éternel des coquelicots L’entreprise – compagnie - François Cervantes Latifa est d’origine Chaouïa, ses parents sont arrivés à Marseille dans les années 50. Elle tient un snack dans les quartiers Nord, qui va être détruit. Son snack, c’est l’essentiel, c’est sa vie. Elle l’habite comme elle habite son corps. La puissance de son amour pour sa famille, ce quartier, cette enfance qu’elle a vécue là est impressionnante. Tous ces gens vivaient « dans du provisoire » et malgré tout certains ont été heureux, et ont connu l’éternité de certains instants. Cette parole est la transmission de 80 années d’histoire. à partir de 14 ans 1h Jeudi 5 décembre 2020 Fabrique Théâtrale – Loos-en-Gohelle // Pistes pédagogiques - Histoire de l’immigration en France - Rénovations urbaines - Le seul en scène au théâtre soirée - Frontières entre le personnage et la comédienne : entre fiction et réalité soirée P.20
cycle 3 3 cycle cycle 4 théâtre Si je te mens, tu m’aimes ? Théâtre du Prisme La nouvelle création 2020 du Théâtre du Prisme, Si je te mens, tu m’aimes ?, adapte le texte éponyme de l’auteur anglais Robert Alan Evans. Depuis qu’elle a déménagé, son père est parti avec le chien. Chez Théo, la maison semble vide depuis que sa mère est partie, et son père ne sait plus trop où il en est. Lorsqu’ils se rencontrent, tout bascule. Une pièce de Robert Alan Evans (auteur de Simon la gadouille) sur l’amour, les relations parents-enfants, et le pouvoir des histoires ! à partir de 10 ans Durée estimée (création) : 1h Jeudi 19 et vendredi 20 novembre 2020 - Séances en journée et en soirée. Centre culturel Arc en Ciel - Liévin journée // Pistes pédagogiques - Monde des enfants et monde des adultes : deux regards sur le monde // Ressources soirée - Les textes de Robert Alan Evans sont disponibles au Pôle Ressources soirée - Découvrir l’auteur Robert Alan Evans P.21
cycle 2 ©Alain Scherer 3 3 danse cycle cycle PEOPLE WHAT PEOPLE ? Compagnie Vilcanota / Bruno Pradet Bruno Pradet propose une pièce au souffle puissant portée par une envoutante musique électro ponctuée de revigorantes fanfares. Dans un univers où la seule cycle 4 mécanique visible est celle des corps, les sept danseurs, poussés dans leurs retranchements par une indéfectible pulsation, sont bousculés aux confins de transes collectives et de danses rituelles joyeuses. lycéen-ne-s à partir de 7 ans 55 minutes Mardi 24 novembre 2020 - Horaires à venir. En soirée uniquement. Maison de l’Art et de la Communication - Sallaumines // Pistes pédagogiques - Histoire de la danse // Ressources soirée - Découvrir des pièces chorégraphiques sur numeridanse.fr soirée P.22
cycle 3 3 cycle cycle 4 ©DR PIècE POUR LA SALLE DANS UN ESPACE CLOS ET Dédié– ULTRA PROXIMITé ET PUISSANCE DU DéTAIL VRAI / Objet Vivant Non Identifié lycéen-ne-s Compagnie Sacékripa Deux individus au plateau, un chat (Candide) et un homme (moi). Polarité entre deux espèces d’animaux, deux êtres vivants, cohabitant dans un même espace. Une relation livrée, simple et complexe, douce et violente. Donner à voir un « objet spectacle » unique, vivant et mouvant. Être touché par la singularité de l’instant. Bousculé tendrement par la puissance de ce qu’il se passe, ici et maintenant, VRAIment VRAI. Attention, la présence du chat au plateau ne sera pas dévoilée afin que la surprise soit totale et que la puissance de l’animal soit révélée tout entière et sans filtre. La question des allergies ne se pose pas car du fait du dispositif, les spectateurs ne seront pas en contact direct avec l’animal. à partir de 10 ans 45 minutes Jeudi 10 et vendredi 11 décembre 2020 - Séances en journée et en soirée. journée fabrique théâtrale - loos-en-gohelle // Pistes pédagogiques - Le cirque traditionnel et contemporain - La présence animale au plateau soirée - Etude de la scénographie : approche plastique et multiplicité des points de vue soirée P.23
cycle 4 lycéen-ne-s ©Benoit Poix théâtre Screens L’Embellie compagnie Alors qu’il est sans nouvelles de son fils, un père tente de comprendre l’addiction de son enfant aux écrans : comment lutter contre ces relations virtuelles qui l’emportent sur toutes les autres ? Depuis trois jours, Robin Reynart est sans nouvelles de son fils. La dernière fois qu’il l’a vu, ils se sont disputés, comme toutes les autres fois, au sujet des écrans. Comment ces maudits objets ont-ils pu prendre une place aussi dévorante dans le quotidien de son fils ? Alors Robin Reynart s’interroge, cherche des responsables. à partir de 12 ans 1H jeudi 17 décembre 2020 - Séances en journée et en soirée. L’Escapade - Hénin-Beaumont journée // Pistes pédagogiques - Le rapport à l’omniprésence des écrans et de la communication via les réseaux sociaux - Adolescence : le spectacle est né d’une collecte de paroles de 200 jeunes du littoral dunkerquois - Le choix d’un seul comédien pour deux personnages // Ressources soirée -Référence plastique soirée - Les textes de Sarah Carré sont disponibles au Pôle ressources. P.24
cycle 4 lycéen-ne-s ©DR sortie de résidence, lecture, rencontre - sarah carré « Qu’est-ce que vous transmettez à vos parents, vos professeurs ? » C’est la question que Sarah Carré pose à une centaine de collégiens de 4 établissements du territoire, depuis le mois de janvier 2020 et qui sera au coeur de son prochain texte. Parties-prenantes du processus de création, les élèves participent à des rencontres, des ateliers mêlant écriture et oralité. Le texte naîtra de ces échanges et partages. Les acteurs du projet - Une autrice : Sarah Carré Sarah Carré est autrice de théâtre et co-directrice de l’Embellie Cie. Ses textes, écrits au plus près du plateau, interrogent la manière dont nous faisons société. Elle écrit sur le monde d’aujourd’hui pour, mais aussi avec, les adolescents et les enfants. - Deux partenaires culturels : Culture Commune, scène nationale du Bassin minier du Pas‑de‑Calais et L’Escapade à Hénin-Beaumont. - Quatre classes de quatre collèges : Collège Emile Zola - Fouquières-lès- Lens (classe de 5ème) / Collège René Cassin - Loos-en-Gohelle (classe de 5ème) / Collège Jean de St Aubert - Libercourt (classe de 4ème) / Collège Jean Macé - Hénin Beaumont (classe de 4ème) En partenariat avec le Conseil Départemental du Pas-de-Calais. en amont de la représentation de screens jeudi 17 décembre 2020 L’Escapade - Hénin-Beaumont P.25
cycle 4 ©Jules Valeur lycéen-ne-s cirque chute ! De la compagnie La Volte Que nous dit l’acrobate ? Que nous dit l’acrobate qui chute ? Nous allons tenter de traverser, avec humour, nos sensations de chuteurs. Chute ! c’est un retour à l’acrobate terrien, celui qui chute, qui a peur et en jouit. C’est ouvrir les coulisses, parler concrètement du travail de l’acrobate, de ses sensations, de son rêve d’envol, de ses désirs de chute. En jouant avec le ton de la conférence Chute ! prend le pari de raconter (avec des mots ) les réflexions poético-philosophico-scientico-métaphysiques des acrobates. à partir de 14 ans 52 minutes Mercredi 13 et jeudi 14 janvier 2021 - Séances en journée et en soirée. Salle des fêtes de Violaines – à confirmer // Pistes pédagogiques journée - L’altérité : comment se construit la confiance ? - Le risque, la peur, le dépassement, l’adrénaline, la limite - Le nouveau cirque // Ressources Découvrez le manuel du chuteur à destination des professeurs, animateurs et encadrant-e-s qui souhaiteraient préparer ou approfondir l’accompagnement de leur soirée groupe/classe au spectacle Chute ! soirée P.26
cycle 4 lycéen-ne-s ©DR théâtre Anguille sous roche Compagnie Coup de Poker Septembre 2016. Un inconnu, 27 ans, comorien, vient d’être publié. Il a écrit trois ans plus tôt un roman d’une force bouleversante. Un mouvement, une seule phrase de 300 pages, qui nous cloue au sol. Les mots d’une adolescente de 17 ans, perdue au beau milieu de l’océan au large de Mayotte, et qui avant de se noyer repense à sa vie, à ce qui l’a amenée jusqu’ici… Anguille a 17 ans, elle est solaire, pleine d’uppercut, là mais déjà absente, sans attache, insaisissable, d’une liberté si belle, presque effrayante. Dérivant dans l’océan Indien, se sachant condamnée, bientôt noyée, elle n’existe que par ses mots. Alors, elle parle. Oui, elle parle tant qu’elle a encore du souffle. Anguille sous roche a obtenu le Prix Senghor du 1er roman francophone et francophile 2016 et la Mention Spéciale du jury du Prix Wepler 2016. 1h15 Vendredi 22 janvier 2021 - horaires en cours Fabrique Théâtrale de Culture Commune – Loos-en-Gohelle // Pistes pédagogiques - L’adaptation au théâtre - Le seul en scène au théâtre - Qui sont ceux/celles que l’on appelle les migrant.e.s ? - Oppression, patriarcat et domination masculine soirée soirée // Ressources - Retrouvez le texte « Anguille sous roche » au Pôle ressources de Culture Commune. P.27
cycle 4 lycéen-ne-s ©DR musique Claire Diterzi Imaginez Claire Diterzi assise, là, tout près de vous. Imaginez des objets du quotidien venir rejoindre les instruments sortis de la malle à musique de Stéphane Garin, étonnant Géo Trouvetou et professeur Tournesol de la musique contemporaine. L’art du duo s’exerce ici avec une créativité jubilatoire pour un concert infiniment petit qui rejoue et déjoue des morceaux choisis du répertoire de Claire Diterzi. NC Vendredi 22 janvier 2021 - Horaires en cours. Fabrique Théâtrale de Culture Commune – Loos-en-Gohelle soirée soirée P.28
3 1 cycle cycle ©Matthieu Rousseau théâtre D’OBJET ET DE BRICOLAGES PLASTIQUES Une forêt en bois… construire Compagnie La Mâchoire 36 Une forêt en bois... construire est un hommage à la forêt, celle que l’on arpente, celle que l’on observe, celle que l’on fabrique. Çà et là, un fatras d’objets de bois et de fragments de la forêt. Il y a un homme. C’est un constructeur. Un dompteur de bois, de mots, de figures et de matières. À travers des dispositifs plastiques et mécaniques, il va tenter de reconstituer un puzzle forestier. Cette forêt, c’est la sienne, il la fabrique à son image, de bric et de broc, fragile et en mouvement. Il nous révèle ainsi une vision poétique et surréaliste du monde. à partir de la grande section de maternelle 40 minutes Janvier 2021 - Horaire en cours. Séances en journée. La Gare - Méricourt // Pistes pédagogiques - Le théâtre d’objet et le théâtre image - L’art brut - L’autoportrait - Forêt, nature et civilisation - Construire, fabriquer, imaginer autour du bois // Ressources - Différents livres pour les enfants : Rien du tout, Julien Billaudeau journée Étranges créatures, Cristobal léon, Christina Sitja rubio Forêt-wood, José Parrondo, Olivier Douzou Le masque, Stéphane Servant, Ilya Green P.29
cycle 2 ©Philippe Cibille THéâtRE THéâTRE D’OBJET - CLOWN Le poids d’un fantôme Compagnie Voix Off / Damien Bouvet Le poids d’un fantôme est un poème de chair et de papier une succession d’apparitions-disparitions de personnages à la fois aimables et monstrueux, un enchevêtrement de silhouettes opaques ou translucides. De quels fantômes suis-je fait ? Telle est la question ! Dans cette aventure, il n’y a pas de « il était une fois », il y a un : « j’étais, je suis, je serai, sommes-nous ? » Lien vidéo teaser Tout public à partir de 6 ans (et pour les plus de 65 ans) 45 minutes Lundi 8 février 2021 - 14h30 Maison de l’Art et de la Communication - Sallaumines // Pistes pédagogiques - La mémoire des êtres et des choses - Le théâtre d’objet et plus particulièrement ici l’objet de papier - Manipulation de la matière - Le théâtre de marionnettes et ses formes dérivées : théâtre d’objet/théâtre de la matière // Ressources - Portail des arts de la marionnette : dossier pédagogique sur le théâtre d’objets avec des pistes de petits jeux à faire en classe journée - Pour aller plus dans l’histoire de la marionnette contemporaine : Métamorphoses, La marionnette au 20ème siècle, Henry Jurkowski P.30
cycle 4 ©Loïc Nys - Sileks lycéen-ne-s THéâtRE Et le cœur fume encore Compagnie Nova Traversée des mémoires, des littératures et des résistances de l’Algérie coloniale à la France d’aujourd’hui, pour dessiner un des visages de la nation française dans laquelle nous avons grandi, faite à jamais d’exils, de métissages, d’imaginaires et de violences tues. Et le cœur fume encore est le second volet d’une investigation théâtrale sur les écritures et les pensées de la décolonisation pour penser nos identités françaises et les oublis de sa mémoire coloniale. A partir de 14 ans 2H Vendredi 19 février 2021 - Séances en journée et en soirée Espace Ronny Coutteure - Grenay soirée soirée // Pistes pédagogiques - Histoire et traces de la guerre d’Algérie - Les intellectuels et la guerre d’Algérie : la littérature comme arme - La décolonisation : parcours de générations - Le témoignage : entre réalité et fiction - Scènes historiques // Ressources journée Un dossier pédagogique est disponible. Contactez l’équipe de médiation pour le recevoir. P.31
cycle 4 lycéen-ne-s théâtre ©DR La Foutue Bande Collectif le 7 au soir La foutue bande est une constellation de textes sur la Palestine, qui met le territoire au centre de nos questionnements. La foutue bande est une recherche impuissante qui se met à nu, un questionnement qui se précise, un feu qui s’entretient d’année en année. La foutue bande c’est autant de lectures que d’écriture, autant de découvertes que de désarroi, de cris que de larmes... La foutue bande est une écriture fragmentaire et hétéroclite, faite de formes littéraires variées (monologues, poèmes, conte, récit, chansons, sms, appel radio, cartes, etc.) et dans des registres différents (un peu drôle, un peu moins drôle, plus du tout drôle). Ainsi en parlant de (la bande de) Gaza, nous parlons de la Palestine (une autre bande) et pourquoi pas d’autres territoires qui se morcellent, d’autres gen.te.s qui vivent sur des territoires sur lesquels les droits ne sont pas partagés. 2H Vendredi 26 mars 2021 - horaire en cours Espace Culturel Jean Ferrat – Avion // Pistes pédagogiques - La création en collectif - Conflit israélo-palestinien - Témoignage - Questions de l’exil // Ressources - Interview autour de la création soirée - Les textes d’Yvan Corbineau sont disponibles au Pôle Ressources. soirée La foutue bande sera publié en 2020 aux éditions Un thé chez les fous. Le texte du spectacle sera une adaptation du livre. P.32
3 3 cycle cycle ©Teo Sagot cycle 4 PERFORMANCE DANSE ET VIDéO Mama Tekno par et avec Julie Dossavi « Depuis mon enfance, la danse a toujours accompagné ma vie, une nécessité intime : lycéen-ne-s danse-soin, danse-prière, danse-joie, danse-protection. Dans cette nouvelle pièce, je veux parler de mon évolution corporelle, de l’histoire de mon corps à travers la société, et l’âge. Comment la danse, le mouvement m’ont aidée à vivre, à avoir confiance en moi. Le fait d’être dans l’action, dans une mise en mouvement perpétuel comme la plupart des femmes que j’ai rencontrées. Un solo, à nouveau un face à face, prendre l’espace sans musicien, sans chanteuse… Pendant 1 heure, incarner 5 à 6 modèles de femmes, toutes aussi singulières. Des femmes simples, originales, exubérantes, belles, battantes, des femmes de 50 à 80 ans qui sont dans le non-renoncement. » Julie Dossavi à partir de 12 ans 1H la beauté du geste Mercredi 31 mars 2021 - horaire en cours Fabrique Théâtrale de Culture Commune – Loos-en-Gohelle // Pistes pédagogiques - Évolution du corps : la vieillesse, les codes de la danse quant au corps - Condition féminine - Luttes féministes soirée - Le solo en danse soirée P.33
cycle 2 ©2020 CIE NIYA 3 3 danse cycle cycle Résurgences Niya « Résurgences, se veut un miroir de la vie et des forces centrifuges qui la rythment, sous forme de rencontres, d’impromptus, d’inattendus... comme une allégorie de l’existence. En découle, une création pleine de force délivrée par la danse hip cycle 4 hop, de subtilité par l’écriture contemporaine, mais aussi fragile et renouvelée par la complémentarité du live, un challenge relevé par les artistes. En effet, dans Résurgences, la musique prend corps et devient entité à part entière, les musiciens se mouvent sur scène avec les danseurs, eux-mêmes en écoute constante des sensibilités transmises par l’interprétation musicale. » Compagnie Nya Vidéo à partir de 7 ans 1H la beauté du geste Jeudi 1er avril 2021 - Séances en journée et en soirée. Maison de l’Art et de la Communication - Sallaumines journée // Pistes pédagogiques - La danse Hip hop - La musique live dans le spectacle vivant / lien entre musique et danse soirée soirée P.34
cycle 3 3 cycle cycle 4 cirque ©DR danse - théâtre 080 HGM lycéen-ne-s « 080 est une fiction. Un être asexué dispose de quatre-vingts minutes pour naitre et mourir. Dans un espace et un temps modifiés, il/elle n’est pas soumis.e aux injonctions sociétales telles que la norme, les valeurs, le travail, la reproduction. Elle/il n’a pas de fonction. Son existence est une succession de « premières fois ». De ses plaisirs et ses peines naitront des enjeux physiologiques qui ponctuent les périodes de sa vie. 080 est une invitation à entrer en soi. » Jonathan Guichard, compagnie HMG à partir de 10 ans 1h20 date en cours - Séances en journée et en soirée. Scène du Louvre-Lens journée // Pistes pédagogiques - Mélange des disciplines soirée - Question du genre soirée P.35
3 3 cycle cycle ©Victor Guillemot cycle 4 théâtre Ces filles-là La Collective Elles sont vingt et ont grandi ensemble, toujours dans la même classe. Elles ont lycéen-ne-s développé des amitiés éternelles… Sauf que non. Un jour, au lycée, « bzzz », « clic », tout le monde reçoit un texto : une photo de Scarlett, nue. C’est le début d’un match impitoyable au cours duquel un groupe de filles en affronte une seule. Au milieu d’un terrain de sport, six comédiennes, en ligne, baskets bien lacées, nous regardent droit dans les yeux pour nous dire : entre filles, il faut se serrer les coudes. à partir de 12 ans 1H10 Jeudi 8 et vendredi 9 avril 2021 - horaire en cours L’Escapade – Hénin-Beaumont // Pistes pédagogiques - La pluralité du mot féminisme - L’éducation à l’égalité homme-femme - Le harcèlement en milieu scolaire - Les réseaux sociaux - Le chœur au théâtre : présence des citoyens, représentation de la société // Autour du spectacle / inspirations soirée Edgard-Rosa Clarence, Les gros mots, Abécédaire joyeusement moderne du soirée féminisme. Picq Françoise, Libération des femmes, quarante ans de mouvement. Fraisse Geneviève, La fabrique du féminisme P.36
cycle 4 ©Damien Bossis lycéen-ne-s théâtre théâtre d’objet Camarades Compagnie les Maladroits Avec comme point de départ Mai 68 et les années 1970, les auteurs, metteurs en scène et comédiens de la Compagnie les Maladroits ont débuté l’écriture de Camarades par un travail d’entretiens avec leurs parents. Une nouvelle rencontre avec celles et ceux qui les ont enfantés. Puis, hors de leurs cercles intimes, ils sont partis en quête d’histoires pour plonger dans les utopies de la seconde moitié du XXe siècle. De cette enquête résulte une histoire, celle de quatre amis, racontant le parcours de Colette, une femme née au lendemain de la Seconde Guerre mondiale, son enfance à Saint-Nazaire, sa jeunesse pendant le moment 68, ses expériences, ses voyages et un combat. Camarades, c’est faire le récit d’un parcours pour comprendre un engagement, raconter l’intime pour re-connaître une génération dont nous sommes les héritiers. Il y aura des prises de paroles, des prises de pouvoir et des tentatives d’organisations collectives. À l’ordre du jour, plusieurs questions sur cette épopée moderne. Débattre. Décider. Voter. Fiction ou réalité ? à partir de 15 ans 1H20 Mercredi 13 avril 2021 - horaire en cours Centre Arc en Ciel - Liévin // Pistes pédagogiques - Le théâtre d’objet et le théâtre documentaire - Mai 68 soirée - Droits des femmes - Figures féminines et féministes de l’époque soirée P.37
structures petite enfance théâtre - matière à quoi rêvent les méduses ? Compagnie En Attendant Dans ses albums, Mélanie Rutten nous entraîne dans des ambiances diurnes et nocturnes. Lumière naturelle, clarté de la lune ou chaleur des flammes du feu... les ingrédients créent des univers à la fois réalistes et fantaisistes laissant place à la rêverie. C’est la raison pour laquelle nous lui avons confié le chantier sur le jour et la nuit. Une de ses recherches récentes sur la diffusion de la couleur pour une exposition à Liège, nous a fait penser à une série de planètes. Quitter la terre pour l’espace. Regarder le ciel, la trajectoire du soleil, observer les étoiles. Puis regarder le reflet de la lune au bord de la rivière. Parler de la nuit à des tout-petits, c’est engager une réflexion sur le sommeil et ses mystères. Observer le ciel, creuser la terre, questionner le sommeil, n’est-ce pas finalement se lancer dans une quête des origines, de nos origines ? à partir de 1 an nc avril 2021 - horaire en cours Espace Ronny Coutteure - Grenay // Pistes pédagogiques - L’univers de Mélanie Rutten - Différence entre le jour et la nuit - Le sommeil : rêves et cauchemars soirée - Le temps soirée - Animaux nocturnes - Ciel nocturne et astronomie P.38
3 1 cyclecycle ©Nathalie Guinouet cycle 2 ciné-concert le ballon rouge Film d’Albert Lamorisse de et avec Stéphane Louvain, François Ripoche et Lætitia Shériff Film de 35 minutes + échange pédagogique avec les artistes “l’influence de la musique sur l’image” et démonstration concrète avec la reprise d’une séquence 3 3 du ciné-concert. cycle En à peine moins d’une mi-temps, François Ripoche, Lætitia Shériff et Stéphane cycle Louvain revisitent la déambulation urbaine, parisienne et poétique imaginée en 1956 par Albert Lamorisse. À sa sortie, Le Ballon rouge a mis tout le monde d’accord de par sa façon d’aborder délicatement l’enfance et ses petits désordres. Le court métrage a ainsi reçu la Palme d’Or, le Prix Louis-Delluc ou encore l’Oscar du meilleur scénario original. 60 ans plus tard, en live et en s’appuyant sur une bande originale spécialement composée pour l’occasion, les trois musiciens lui rendent un cycle 4 hommage vibrant et pop tout en vous invitant à vous envoler à leurs côtés pour (re) découvrir cette pièce majeure du cinéma pour petits et grands. Vidéo à partir de 6 ans nc En avril 2021 - horaire en cours Le Métaphone / le 9/9 bis - Oignies // Pistes pédagogiques - Le ciné-concert, le travail sur la musique live et savoir reconnaitre les instruments - Article du CNC « Les ciné-concerts comment : ça marche ? » - Personnification de l’objet soirée - L’amitié, le rapport à l’autre soirée P.39
cycle 2 théâtre 3 3 cycle danse cycle La République des abeilles Compagnie Le Mélodrome La République des abeilles est une pièce imaginée à partir du livre de Maurice Maeterlinck La Vie des abeilles. On y suit les différents épisodes de la vie d’une ruche au cours d’une année apicole, d’un printemps à l’autre. Deux interprètes, une comédienne et une danseuse, font exister la multitude d’individus qui composent ce tout, ce « super-organisme » qu’est la ruche, dans une structure amovible faite de matière et de lumière au-dessus de laquelle murmure, bienveillante, la voix de la Nature. Comme un conte documentaire, la pièce trouve son équilibre dans l’articulation entre l’émerveillement et la connaissance, invitant le jeune spectateur à préserver les liens qui nous unissent avec la nature. à partir de 7 ans 1H Mai 2021 - horaire en cours scène du louvre-lens // Pistes pédagogiques - Écologie et urgence climatique - Le monde des abeilles : Apiculture, compréhension de la vie d’une ruche Architecture d’une ruche Un dossier pédagogique est disponible. Contactez l’équipe de médiation pour le recevoir. // Ressources soirée - La Vie des abeilles de Maurice Maeterlinck soirée - « C’est pas sorcier - le déclin des abeilles » Les textes de Sarah Carré sont disponibles au Pôle ressources. P.40
Vous pouvez aussi lire