LA BIBLIOTHÈQUE UN PARADIS POUR LES ENFANTS ! - Démocratie rêver, penser, agir ensemble programme 2 - Bibliothèque municipale de Lyon
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ÉVÉNEMENT Démocratie MAGAZINE DES rêver, penser, BIBLIOTHÈQUES agir ensemble DE LYON NUMÉRO 129 programme 2 JANVIER – FÉVRIER 2017 TREMPLIN POÉTIQUE 2017 (P)rendre parole DOSSIER REPÈRE LA BIBLIOTHÈQUE UN PARADIS POUR LES ENFANTS !
DOSSI ER RE PÈR E PA GE 6 La bib liothèq UN PA R ADIS P O UR L ue ES ENF AN TS ! PA G E1 2 ti e Sommaire EM E NT c r a BL E ÉV ÉN o S EM Dém EN MONDE page 19 , AG IR S ER ➥ Là-bas, quelle heure est-il ? EN R, P VE Réinventer la démocratie en Afrique RÊ La démocratie en Asie, conférence-débat SOCIÉTÉ pages 20-24 ➥ L’Automne des Gones : comment parler LYON ET RHÔNE-ALPES d’actu aux enfants ?, conférence-débat page 25 ➥ Penser critique : Le peuple parisien ➥ Les éditions Libel à la BM, rencontre au XVIIIe siècle, conférence d’Arlette Farge ➥ Qui sait qui c’est ? exposition Contre le populisme de gauche, conférence de Didier Eribon LITTÉRATURE pages 26-30 ➥ Babel café, converstation plurilingue ➥ Écrivain Aujourd’hui : Valérie Zenatti ➥ Tremplin Poétique 2017 : (P)rendre parole ➥ Regards d’artistes : Je veux comprendre la politique ! ARTS pages 31-34 ➥ Périphéries, exposition BM Part-Dieu ➥ Justes solidaires, exposition BM 1er E 22 T É PA G SOCIÉ d e r n ier Les rendez-vous proposés Le ent dans le cadre de «Démocratie» contin jusqu’en mars 2017 (programme complet dans les BM et sur www.bm-lyon.fr) topo : 01-02.17 : page 2
HISTOIRE page 49 ➥ Café Histoire : voter à travers l’histoire PATRIMOINE PA GE 27 pages 50-54 nattEiU E RATUR ➥ L’Heure de la découverte LITTÉ i e Z e V alér PA R T E BM -DI ➥ Arch&Show, les lieux de spectacles de Lyon à Lugdunum, exposition ONTR RENC ➥ Impressions premières : La page en révolution de Gutenberg à 1530, exposition BM Part-Dieu ARTS VIVANTS page 35 ➥ Tout Vu : le cinéma latino-américain ARTS PA GE 33 é rie s ➥ Balises-Théâtre : Et si vous retourniez ér i p h au théâtre ? P S ITION BM P A R T- DIEU EXPO MUSIQUE pages 36-45 ➥ Showcase : Moonshine, BM Part-Dieu ➥ Showcase : Vidala, BM Part-Dieu ➥ Festival Panafricain d’Alger, projection ➥ Quand musique rime avec streaming, conférence BM Part-Dieu L’AGENDA ➥ Capitales Musiques : Dublin et la musique, pages centrales conféfence BM Part-Dieu ➥ Montez Le Son ! Playliste géante Part 2 SCIENCES ET SANTÉ pages 46-48 PHOTO.BM page 04 ➥ Quoi de neuf dans le traitement des maladies génétiques ?conférence ➥ La thérapie cellulaire en onco-hématologie ➥ Quoi de neuf en chimie ? conférences BM PRATIQUE pages 55-59 GE 4 9 HISTO IRE PA t rav ers e r à Vot ire l ’ h i s t o ENFANTS pages 60-68 topo : 01-02.17 : page 3
l PHOTO.BM : COLLECTION PHOTOGRAPHIQUE DE LA BIBLIOTHÈQUE DE LYON © Éric de Ville - Courtesy Photo12 Galerie. Cette photographie réalisée en 2014 par Éric de Ville est composée de façades Éric de Ville (1956-), Babel. parisiennes, elle s’inscrit dans la série Babel initiée par l’artiste en 2008. La lecture de cette image nous questionne sur la notion du « vivre ensemble » Collection BmL (P 1058 10978) notamment sur le pluralisme délicat de nos sociétés contemporaines. S.A. topo : 01-02.17 : page 4
édito ‘ numéro cent vingt-neuf janvier – février deux mille dix-sept TOPO, magazine des Bibliothèques de Lyon Bibliothèque municipale de Lyon Édito Jeunesses de la BmL La première phase de Démocratie-Rêver, penser, agir ensemble s’achève et déjà un premier bilan s’impose : objectif atteint ! La Part-Dieu 30 boulevard Vivier-Merle En effet les diverses propositions élaborées par la Bibliothèque ont rencontré leurs 69003 Lyon tél : 04 78 62 18 00 publics et surtout l’approbation de ces publics, mieux encore l’appropriation par bm@bm-lyon.fr / www.bm-lyon.fr ces publics. Bien sûr, certains rendez-vous ont été plus courus que d’autres, par- fois même une certaine perplexité se faisait jour sur la pertinence pour une biblio- n° 129 / janvier – février 2017 thèque de se lancer dans une telle aventure. Mais soyons clairs et nets, dans leur ISSN 1266-8214 immense majorité Lyonnaises et Lyonnais (et terres adjacentes) ont exprimé une Directeur de la publication : réaction-slogan : « toutes les bibliothèques devraient faire ça ! ». Participation, Gilles Éboli Secrétaire de rédaction : implication, confrontation, échanges : nous retrouverons ces maîtres mots à Geneviève Chovet l’occasion de la deuxième phase du projet, le forum, annoncé dans ce numéro de assistée de Maud Botalla Topo et détaillé dans son programme spécifique. et Aude-Line Manzoni (Communication externe) Les publics au cœur de l’institution, c’est bien le propos de Démocratie parce que c’est bien le propos du projet d’établissement et ces publics ce sont aussi (et Ont collaboré à ce numéro : surtout ?) les jeunes publics. L’Automne des gones qui cible les 6-12 ans leur pro- Sylvie Aznavourian, Benoît Galichet, Béatrice Pallud-Burbaud. posait cette année, ainsi qu’à leurs parents, bien évidemment de s’interroger et Merci à Lolie et Julie pour prendre part au monde et à la société qui les entoure de façon parfois sérieuse, leur participation parfois interactive mais toujours ludique et enrichissante. Ce numéro de Topo est Photographies : Jean-Luc Bouchier l’occasion de rappeler comment et pourquoi la BmL mène une politique active Conception & réalisation : en faveur des jeunes et de la petite enfance. Tout d’abord en se faisant chambre Perluette & BeauFixe d’écho de la vie culturelle et ce en lien avec de nombreux partenaires de la ville. Impression : Imprimerie Chirat En constituant aussi une offre documentaire qui puisse faire que pour le travail Toute reproduction intégrale ou scolaire comme pour se détendre, « on trouve toujours ce que l’on cherche dans partielle d’articles publiés est les bibliothèques jeunesse ! ». Ici, trois chiffres à retenir : plus de 50% des jeunes interdite sans l’autorisation de leurs auteurs et de la rédaction. Lyonnais.es possèdent leur carte d’abonnement (sans compter tous ceux qui fréquentent les quinze bibliothèques du réseau sans emprunter), plus de 211 000 Couverture : documents empruntables, et un nombre de prêt qui dépasse… le million ! Décou- © mathias the dread / photocase.com vrir, expérimenter, partager un jardin à la Part-Dieu, construire un hôtel à insectes pour la nouvelle bibliothèque de Gerland : la bibliothèque accompagne l’enfant dans tous ses parcours de vie. Jeunesse du projet, jeunesse des publics : formons enfin le vœu, c’est bien l’époque, qu’une envie de jeunesse donc, pleine de ferveur, de confiance, d’appétit plane sur cette année nouvelle. Bonne et heureuse année 2017 ! Gilles Éboli, directeur de la Bibliothèque municipale de Lyon topo : 01-02.17 : page 5
f DOSSIER REPÈRE La Bibliothèque, un paradis pour les enfants ! La Bibliothèque municipale de Lyon et ponctuelles, adaptées à leur âge, Des ateliers numériques, littéraires, mène une politique active en faveur pour se rencontrer, échanger et graphiques, langue des signes… des jeunes et de la petite enfance. partager. La Bibliothèque se veut Sans oublier les 3 grands rendez-vous Les bibliothèques-jeunesse offrent comme une chambre d’échos de la vie annuels programmés dans toutes culturelle en lien avec de nombreux les bibliothèques jeunesse du réseau : des espaces spécialement aménagés partenaires culturels de la ville. pour les enfants, des collections Le Printemps des Petits Lecteurs adaptées à tous les âges, des accès Bébé bouquine, bébé comptine Pour les petits de 0 à 6 ans et leurs internet, des ordinateurs pour Pour partir à la découverte d’histoires parents, des rencontres, expositions, travailler, de nombreuses animations autour de livres, de comptines et jeux ateliers sur un thème renouvelé tous pour chaque âge. de doigts. Pour les enfants de 0 à 3 ans. les ans en mars. Le Temps du conte L’Automne des Gones Pour profiter d’un moment de lecture : Proposé en octobre-novembre, LA BIBLIOTHÈQUE : ÉCHO histoires, chansons, comptines, jeux, des ateliers, rencontres-découvertes, DE LA VIE CULTURELLE albums... lus à voix haute ou contés. expositions, spectacles, projections Expositions, spectacles, lectures, Pour les enfants à partir de 3 ans. organisés pour les enfants de 6 à ateliers de poésie, ateliers philo, 12 ans autour d’une thématique. visites / découvertes, siestes L’Heure de la découverte musicales, projections, concerts, Pour découvrir une approche de l’art Le Vif d’or accueils d’auteurs… la Bibliothèque contemporain, du patrimoine, du Un club de lecture pour les collégiens convie les enfants, tout au long de cinéma, le goût s’affirme et la curiosité mais bien plus encore, des ateliers l’année, à des animations régulières s’éveille. Pour les enfants dès 6 ans. d’écriture, des projets d’édition, des rencontres avec des auteurs… topo : 01-02.17 : page 7
f e © Didier Nicole © Pi xabay © Didier Nicole © BM Lyon LA BIBLIOTHÈQUE : AU CŒUR DE LA VIE ‘ dans le cadre d’un projet pédago- UNE OFFRE INCROYABLE DES ENFANTS gique porté par un enseignant Que ce soit pour le travail scolaire Tel un fil rouge, la bibliothèque inter- ou un établissement scolaire : ou pour se détendre, on trouve vient tout au long de la vie de l’enfant : découverte thématique des collec- toujours ce que l’on cherche dans à l’école, lors des temps périscolaires, tions jeunesse, accueils de projets les bibliothèques jeunesse ! dans les crèches, à la maison, dans de classes autour des livres anciens, La BmL multiplie les offres de lecture les MJC… 50% des enfants scolarisés du cinéma, de l’autoportrait, plaisir et de lecture flânerie. Elle ont un abonnement à la BmL sans de l’art, du numérique, du théâtre, propose bien sûr des nouveautés et compter tous ceux qui poussent des sciences... des sélections thématiques de livres. la porte de la Bibliothèque sans avoir ‘ dans le cadre des ALAÉ, l’Accueil Des livres, mais pas seulement : de carte de prêts ! de Loisir Associé à l’École (temps des CD, vidéos, DVD, mangas, BD, périscolaire) : développement revues, jeux… En 2015, plus de 211 000 La Bibliothèque municipale de Lyon d’un fonds d’animation, proposition documents étaient empruntables, au titre de sa mission de médiation d’animations les vendredis avec un nombre de prêts qui dépassait de ses collections et de son projet après-midi comme des approches le 1 000 000 ! de partage des connaissances et des ludiques du patrimoine, savoirs est très investie dans l’action des projections débats… pédagogique en direction des scolaires ‘ en lien avec les expositions qui ont de tous les âges, de la maternelle au lieu à la bibliothèque de la Part- lycée. En 2015, plus de 2 000 accueils Dieu, des visites commentées, de classes ont été organisés : des jeux découvertes… topo : 01-02.17 : page 8
f DOSSIER REPÈRE Les rendez-vous du numérique : Le bac « j’aime pas lire » Dans la continuité de son action Tactilou, Temps du conte numérique Votre enfant n’aime pas lire ? Rendez- pédagogique en direction des Pour s’initier à l’ordinateur et découvrir vous à l’espace Jeunesse de la biblio- scolaires, des structures petites des jeux, des coloriages, des chansons thèque de la Part-Dieu où il trouvera, enfances des centres d’accueil et plein d’activités pour développer dans un bac spécifique, des BD, des associés à l’école et des profession- son imaginaire et apprendre nouvelles, des albums très graphiques : nels de l’éducation et de l’animation, en s’amusant ! Pour les parents « ce n’est pas parce qu’on aime pas le BmL a étoffé, depuis novembre et les enfants de 6 à 13 ans. lire qu’on aime pas les livres ! » dernier, son offre de services à ses partenaires de l’éducation, Ateliers scientifiques et artis- de l’enfance et de l’animation avec : tiques, siestes musicales ‘ des mallettes thématiques à la manière d’un « kit clé en main », La fabrique du citoyen ‘ un espace d’information pour les À travers l’ensemble des animations professionnels de l’éducation et de proposées, les enfants sont amenés l’animation sur le site web de la BmL, à échanger, à s’interroger, à dévelop- ‘ un programme de rencontres per leur esprit critique, à apprendre thématiques spécifiques. à expliquer, communiquer avec les autres, développer les opinions, DÉCOUVRIR ET EXPÉRIMENTER prendre part aux débats. La Bibliothèque, c’est un vrai espace Oser la discussion, exprimer une de liberté pour les enfants : accès aux opinion et respecter celle des autres, nouvelles technologies, prises en main la Bibliothèque donne la parole de logiciels, accès aux tablettes numé- aux enfants lors de Cinégoûters, riques… Découvrir et expérimenter du Vif d’Or, au travers de la webradio mais aussi donner un accès au démocratie, ou des ateliers « tous contenu en aidant les parents à choisir journalistes »… parmi une sélection d’applications. © BM Lyon © Didier Nicole © DR topo : 01-02.17 : page 9
f À LA BIBLIOTHÈQUE, LES ENFANTS commencer un livre, le but est de lire un livre sans PARTAGENT LEURS BONS PLANS, s’interrompre une seule fois (c’est très difficile avec COMME PAR EXEMPLE LOLIE, 10 ANS. un gros livre mais vous pouvez toujours essayer). À quoi sert un livre ? Un livre sert à beaucoup de Pour lire un livre, il y a deux choses très impor- choses : tantes à ne pas oublier, c’est la concentration et le Quand on s’ennuie, un livre peut être très utile. confort. Pour avoir du confort, il faut : se mettre Un livre peut nous apprendre beaucoup de choses. bien au chaud avec un oreiller, et 2 peluches à côté Un livre peut aider à faire venir le sommeil mais pas de soi (légende du vieux montagnard « ça porte n’importe quel livre, un livre très embêtant : exem- chance » disait-il !) Pour la concentration, il faut ple, les Péripéties d’une salade. trouver un endroit sans dialogue, plutôt un endroit Un livre peut être une sorte de décoration car ça fait avec de la musique ou silencieux (avec beaucoup de très jolie une étagère avec pleins de livres alignés et monde, ce n’est pas grave). Mais il ne faut surtout rangés dans l’ordre de taille. pas être dérangé (si ça fait minimum 10 minutes ATTENTION : un livre est très gentil en vous offrant qu’on est dans la lecture) car ça nous sort complé- sa lecture mais si vous avez les mains sales ou col- tement de l’histoire et tout est à recommencer à lantes et que vous touchez le livre, il peut se mettre zéro. Il faut aussi avoir du temps devant soi pour très en colère ! LA BIBLIOTHÈQUE Un hôtel à insectes AU CŒUR DE LA NATURE L’hôtel à insectes est un outil qui En partenariat avec la Direction permet d’optimiser la présence par des espaces verts de la Ville de Lyon, la survie hivernale d’insectes qui la Bibliothèque mène diverses actions sont souhaités en particulier dans pour sensibiliser les enfants à l’envi- des écosystèmes où la pollinisation ronnement et à notre écosystème. et la biodiversité sont recherchées. À Gerland, les familles ont réalisé, Un jardin partagé à la Part-Dieu à partir d’un meuble à fiches, «l’hôtel Au niveau -1, près de la salle Jeunesse, à insectes» de la future bibliothèque un jardin partagé a pris racine ! Autour verte en partenariat avec Céline de ce jardin, en association avec le Dodelin, plasticienne. Pôle développement durable de la Ville de Lyon, de nombreux ateliers sont pro- posés aux enfants : plantation d’herbes aromatiques, de fleurs, découverte ludique du monde végétal et des © Didier Nicole insectes, contes autour de la nature, fabrication d’une grainothèque… .f r m-lyon w w w.b ccès : Des ateliers bombes à graines s et a Horaire ue » Lors de ces ateliers, les enfants « pratiq rubrique : apprennent la technique pour confec- ulturels -vous c Rendez dez -vo u s » tionner leurs propres bombes à « les ren rubrique qu e s : graines pour les lancer dans des numéri Ateliers érique » endroits propices à la germination « nu m rubrique sources et floraison (bordures, bords de rip tion s et res Insc chemins), où les graines germeront en ligne tranquillement, à l’insu de tous, pour produire quelques mois après des fleurs ou plantations inattendues. topo : 01-02.17 : page 10
f DOSSIER REPÈRE L’abonnem ent es t gratuit pour les enfant s 18 ans : il pe jusqu’à LE « JBUS » : UNE BIBLIOTHÈQUE ‘ Participer à un atelier numérique / rmet d’empr unter JEUNESSE À ROULETTES apprendre à surfer sur internet / des documen ts. Outil de médiation par excellence pour s’initier à des nouveaux logiciels / Même sans abonnemen la Bibliothèq t, le prêt et le conseil auprès des établis- découvrir de nouvelles applications / ue es t gran de ouverte pour découv sements petite enfance de la Ville de Rendez-vous sur place. rir les collect ions Lyon (une centaine de crèches et écoles ‘ Écouter de la musique / assister et participer maternelles à ce jour), il constitue une à une projection / participer à aux animat ions. opportunité accrue pour être un vrai un atelier / Rendez-vous sur place. espace d’accès et d’initiation aux ‘ Jouer dans un espace ludothèque / savoirs dans les quartiers, auprès Rendez-vous sur place. des familles et entre les générations, à ‘ Et plein d’autres choses… l’occasion d’événement hors les murs. Des stationnements réguliers (tous les 15 jours) sont programmés dans les 3e, 5e et 8e arrondissements ! Qu’est-ce que je peux faire à la Bibliothèque ? ‘ Lire des livres, des BD, des mangas / collections à consulter sur place ou à emprunter. ‘ Préparer mon exposé / accompagne- ment à la recherche documentaire / Rendez-vous sur place. ‘ Faire mes devoirs / aide aux devoirs / Rendez-vous sur place. ‘ Travailler sur ce que je n’ai pas com- pris en classe / soutien scolaire de la maternelle au lycée avec le logiciel Maxicours / Accès en ligne à distance. topo : 01-02.17 : page 11
BIBLIOT HÈQUES Démocratie DE LYON ATELIER S - DÉBA TS - RENCON TRES JUSQU’À MARS 20 17 RÊVER, PENSER, AGIR ENSEMBLE L’événement proposé par LA FABRIQUE DE L’INFO PARTAGE DES SAVOIRS la Bibliothèque municipale de Lyon La liberté de la presse, la liberté Difficile d’imaginer une société démo- se poursuit jusqu’en mars 2017. d’expression, la diversité des médias cratique où les savoirs, dans toute Un nouveau programme des rendez- sont les signes d’une bonne santé leur diversité, ne circuleraient pas. démocratique. Si cela semble acquis Chacun.e peut tour à tour être émetteur vous organisés de janvier à mars dans certains pays, la concentration ou récepteur de connaissances, est disponible dans les bibliothèques des médias, l’influence des réseaux d’informations, et ce va-et-vient des (dès fin décembre), ainsi que sur sociaux, l’« infobésité », voire les savoirs participe à la construction d’une le site web dédié à l’événement, théories du complot rendent l’analyse cité plus lucide et plus « connectée ». avec les mêmes thématiques que critique parfois difficile. pour le programme n°1 : S’interroger sur la place des médias et REGARDS D’ARTISTES leur message ou participer à la pro- La démocratie, ce concept toujours duction de l’information permettent de fuyant, cette idée toujours à défaire BIBLIOTHÈQUE PARTICIPATIVE mieux comprendre ces enjeux pour la et à refaire, agite les réflexions des L’heure est à la démocratie participa- démocratie. Avec La Fabrique de l’info, intellectuel.le.s, des citoyen.ne.s. tive : conseils de quartier, jurys vous pourrez réfléchir sur la manière Mais que peuvent nous en dire les arts ? citoyens, concertations publiques se dont est fabriquée l’info (Décrypter En décalant le regard, en faisant appel multiplient en France. Dans un souci l’information), découvrir de nouvelles à nos sens plus qu’à notre raison, de construire avec les usager.e.s un tendances, échanger avec des acteurs ils nous invitent à expérimenter service public toujours plus ouvert, des médias (Les rdv médias) et à voir autrement cette curieuse idée plus démocratique, la Bibliothèque ou encore fabriquer vous-même qu’est la démocratie. s’efforce de développer la participation de l’information (Tous journalistes !). de toutes et tous à ses activités, à sa gestion, à son amélioration. Imaginer et pratiquer la Bibliothèque comme un espace collectif de mobili- sation des énergies, c’est renforcer son rôle d’outil démocratique. VIES ORDINAIRES Vivre dans une société démocratique passe notamment par la reconnais- sance de la diversité de ses membres. Donner à entendre la voix de chacune et chacun, c’est permettre qu’émergent des récits communs. Mais c’est aussi mettre au jour les différences de © unsplash.com conditions d’existence, sociales, économiques ainsi que les conflits qui traversent notre « vivre-ensemble ». topo : 01-02.17 : page 12
ÉVÉNEMENT LE FORUM Tout près, à l’Espace citoyen de DANS LA VILLE la mairie du 8e, il sera question de DU 9 AU 12 MARS communs, du partage des savoirs, Après 4 mois de programmation du pouvoir d’agir des citoyen.ne.s… culturelle, la Bibliothèque souhaite Samedi 11 mars, le forum se trans- conclure cet évènement par un temps portera place Abbé Pierre, devant particulier, encore plus intense et hors et dans la bibliothèque de La Duchère. de ses murs, sur les places que vous La libre expression sera notamment traversez, dans d’autres lieux publics à l’honneur avec la radio FM’Air du que vous fréquentez, mairies, MJC, Zèbre et la Mouette et les porteurs théâtre, musée, lieux du débat, de paroles, mais vous pourrez aussi PENSER LA DÉMOCRATIE de rencontres et de partage, de participer à des ateliers numériques, Comprendre l’histoire, le fonctionne- communs, bref… de la démocratie. à des temps du conte pour les plus ment et les problèmes de cette forme Prenez date : du 9 au 12 mars, 3 jours jeunes, etc. La MJC de La Duchère politique ; expérimenter le débat, et une soirée de débats, d’expression, accueillera ce jour-là les conférences la réflexion collective pour mieux d’échanges, de découvertes... pour et débats. (re)penser la démocratie, telle est penser ensemble la démocratie. Dimanche 12 mars, enfin, le forum l’ambition de ces rendez-vous que nous Ce sera notre forum et nous le déplace- terminera sa course dans le 1er arron- vous proposons sous forme de cafés- rons sur 3 jours d’un quartier à un autre. dissement place Louis Pradel et débats, de conférences, d’ateliers… Vous pourrez participer à des ateliers, devant l’Opéra. Des speed-dating interpeller des intellectuel.le.s qui medias, un concert de l’artiste pour ÉCHOS D’INITIATIVES interrogent la démocratie sous toutes la jeunesse Lily Lucas, des rencontres À l’échelle locale, les initiatives ses formes, débattre sur le livre poli- avec des associations pour découvrir « citoyennes » se multiplient. Elles tique, aller à la rencontre de celles et les initiatives locales… et bien expriment la soif d’engagement, quel ceux qui (r)animent la vie démocratique. d’autres rendez-vous ! L’Opéra et qu’il soit, d’une partie de la population. Dès le jeudi 9 mars au soir, rejoignez- le Musée des Beaux-Arts recevront À sa manière, la Bibliothèque souhaite nous à la salle Édouard Herriot - tables-rondes et conférences. se faire l’écho de ces démarches Palais de la Mutualité, dans le 3e Le programme de ces trois jours est quelquefois innovantes, parfois arrondissement, pour assister toujours en cours de construction. surprenantes, toujours soucieuses à une émission « Live » du journal en Chantal Mouffe, Michèle Riot-Sarcey, de renforcer notre « pouvoir d’agir ». ligne Mediapart, partenaire de la BM. Achille Mbembe, Étienne Balibar, Vendredi 10 mars, le forum s’anime Geoffroy de Lagasnerie, Robert Fisher ENVIRONNEMENT dès 14h à la médiathèque du Bachut ont, parmi d’autres, confirmé leur venue. L’engagement d’une partie de la popu- et sur son parvis. Entre autres choses, Plus d’infos à venir sur notre site évé- lation passe aujourd’hui largement venez rencontrer celles et ceux qui nementiel : www.bm-lyon.fr/democratie par les questions environnementales. œuvrent pour les jardins partagés, Les dangers qui pèsent sur le climat, assister au Tremplin poétique En partenariat avec : Mediapart, Opéra de sur les énergies, sur la biodiversité « P(r)endre parole », vous exprimer Lyon, Musée des Beaux-Arts, Mairie du 8e, mettent en mouvement des citoyen.ne.s avec nos porteurs de paroles, etc. MJC Duchère soucieux de préserver, de gérer et de donner accès, au plus grand nombre, aux biens communs naturels. Ces actions et ces luttes pour l’environnement renouvellent © NakoPhotography – istockphoto.com les pratiques démocratiques. site web dédié à l’évenement : www.bm-lyon.fr/nos-blogs/ democratie/ topo : 01-02.17 : page 13
AUTOUR DU PROGRAMME WEBRADIO LE SITE INTERNET Créée pour accompagner l’événement DÉDIÉ À DÉMOCRATIE Démocratie, la webradio de la Biblio- Via le site de l’événement, retrouvez : thèque de Lyon se veut le relais sonore la programmation intégrale, jour ER, AGIR de « démocratie ». Mémoire de l’événe- par jour, selon les thèmes qui vous RÊVER, PENS ment, elle donne accès en podcast intéressent ou les formes de rencontres aux rencontres organisées dans tout (cafés-débats, ateliers, projections, le réseau des bibliothèques. Espace rencontres, conférences…) ; mais aussi d’expression, elle donne à entendre des articles, des podcasts, des biblio- les voix de personnes aujourd’hui graphies… Bref, autant de balises pour inaudibles dans notre société ; découvrir ou approfondir les sujets, elle diffuse aussi des témoignages les idées, les initiatives abordées durant « Démocratie ». Enfin, venez y écouter notre webradio éphémère, DANS LES BIBLIOTHÈQUES illustration : © Annasunny /istockphoto.com / graphisme : Perluette & BeauFixe conçue pour le temps de cet événement. OCTOBRE 2016 À MARS 2017 DE 6 À SPECTACLES, ATELIERS-JEUX 12 ANS PROJECTIONS, RENCONTRES L’AUTOMNE DES GONES JUSQU’À MARS 2017 POUR LES ENFANTS DE 6 À 12 ANS La jeunesse prend toute sa part dans de celles et ceux qui questionnent et l’événement Démocratie dans le cadre réinventent à leur façon la démocratie. de son programme annuel L’Automne Outil pédagogique, elle permet des gones avec pour fil conducteur enfin de sensibiliser à la fabrique « rêver, penser, agir ensemble ». de l’information. Retrouvez dès Une programmation multiforme à présent les premiers podcasts (ateliers, spectacles, projections- de notre webradio / débats, contes…) est proposée www.bm-lyon.fr/nos-blogs/ aux enfants et à leurs parents pour democratie/webradio/ LES ACTIONS PÉDAGOGIQUES s’interroger et prendre part au monde Démocratie : penser, rêver agir ensemble, et à la société qui les entourent s’adresse également aux scolaires. de façon parfois sérieuse, parfois Un programme spécifique construit en interactive, parfois collaborative mais partenariat avec l’Éducation Nationale toujours ludique et enrichissante. LE PROGRAMME 2 leur est dédié sur toute la durée de 7 01 DES RENDEZ-VOUS l’évènement. Vous êtes enseignants s2 m 2 PRISON & DÉMOCRATIE .- e ar nv m ja am SERA DISPONIBLE et vous souhaitez faire participer vos rogr Vivre et faire vivre la démocratie, DÉMO- p DANS TOUTES élèves à des ateliers/conférences/ c'est aussi pour la BmL introduire et CRATIE LES BIBLIOTHÈQUES, débats/projections sur le thème des questionner cette thématique derrière SUR LE SITE médias, des communs, de l’engagement les murs de la MALC (Maison d'arrêt RÊVER, WWW.BM-LYON.FR ou des pratiques électives, contactez- IR de Lyon-Corbas), là où elle semble la PENSER, AG SEMBLE ET SUR DEMANDE nous ! (Fanny Giraudier : fgiraudier@ EN moins évidente, la moins accessible AU 04 78 62 18 00 s bm-lyon.fr • Anne-Cécile Hyvernat- re Ly es nt ba ren ers aussi... Une rencontre avec Hélène on de èqu ts co dé teli h iot Duchêne : achyvernat@bm-lyon.fr) a bl Balazard, chercheuse, permettra à bi 1 n’en pas douter, l'émergence de riches échanges avec les détenus. ‘ topo : 01-02.17 : page 14
REGARD SUR RETOUR SUR DEUX EXPÉRIENCES 1. BIBLIOTHÈQUE VIVANTE : DES EXILÉS DANS LA VILLE Dans le cadre de l’évènement culturel UNE PREMIÈRE Les dix « livres » de la « Bibliothèque Démocratie, rêver, penser, agir ensemble, POUR LA BIBLIOTHÈQUE vivante Des exilés dans la ville » sont la Bibliothèque a mené une expérience La Bibliothèque municipale de Lyon, dix personnes expérimentant l’exil dans originale et inédite. Elle a souhaité accompagnée par Alexis Nouss des cadres différents : la migration, rendre compte de la question des (La condition de l’exilé, FMSH, 2015), la prostitution, la prison, la maladie, « invisibles » mais également leur a proposé pour la première fois, le handicap, la précarité urbaine. Si leurs donner une voix via la Bibliothèque le 3 décembre dernier, la Bibliothèque situations sont dramatiquement variées, vivante Des exilés dans la ville avec elles partagent toutes une même vivante, qui s’est déroulé le 3 décembre pour thématique « l’exil » ainsi décrit condition. Celle de l’exilé. » dernier à la Part-Dieu. par Alexis Nouss : « L’exil n’est pas qu’une notion géographique ou politique. À travers l’exemple de la Bibliothèque D’une manière générale, il désigne vivante, on comprend l’importance UNE BIBLIOTHÈQUE l’absence d’un chez-soi permanent de l’écoute et de l’échange. Partager SINGULIÈRE et protecteur. Toute personne privée son expérience permet de donner Le projet d’une « bibliothèque vivante » d’un tel droit fondamental peut être un sens à un vécu parfois chaotique. repose sur un principe de communica- considérée en exil : en dehors d’un pays, C’est aussi l’occasion d’affronter tion directe. Dans cette bibliothèque, en dehors d’un tissu communautaire, l’autre, son regard et ses jugements les livres sont des personnes qui en dehors d’une norme sociale. Vouloir réels ou imaginés, dans un espace racontent une facette de leur vie, l’entendre et la comprendre veille à où tous les individus sont à égalité. une expérience, une conviction... l’exercice d’une démocratie qui ne connaît Pour que se tissent des liens, et que Le « lecteur » passe un moment – de 10 de frontières, internes ou externes, vive la démocratie. à 20 minutes – avec un « livre vivant » que pour savoir, lorsqu’il le faut, et découvre son histoire en l’écoutant les ouvrir et accueillir l’autre ». et en lui posant des questions. Ce sont des exilés. Hommes et femmes, jeunes et moins jeunes, certains En offrant l’opportunité d’agir dans viennent de très loin, certains du la société, de prendre sa place, quartier d’à côté. La BM est le lieu de donner du sens à son vécu, de pour venir à leur rencontre. Exilés, se valoriser, de prendre un risque, de ils ont tous en commun d’avoir un combattre des peurs et de cheminer « chez-soi » précaire, menacé, réduit, dans son expérience, la Bibliothèque ou inexistant. vivante permet un pas de plus vers la pleine citoyenneté et l’égalité. D’origine anglo-saxonne (human library), cette démarche visait au départ la lutte contre les stéréotypes et les préjugés et au-delà, le renforcement de la cohésion sociale en instaurant des rencontres, des interactions, des dialogues entre des individus a priori peu destinés à se rencontrer. topo : 01-02.17 : page 15
LES LIVRES VIVANTS Marie - « Le vilain petit sarcome » Un jour, un coup de téléphone, la nou- velle tombe : je suis adolescente et je suis malade. C’est parti pour un an et demi de combat contre cette chose qui est en moi. Aujourd’hui, jeune adulte, je suis officiellement guérie. Même si cette épreuve me laisse encore un goût amer, elle m’a aussi permis d’avoir un regard différent sur la vie. Lamine - « On croit tenir bon et on finit toujours par craquer. » Depuis six ans, je me bats pour avoir des papiers. Si je pense à tout le chemin UNE PRÉPARATION parcouru, je ne peux pas abandonner. Participants « livres » et accompagnant- J’essaie de « positiver », de penser à référents (bibliothécaires), tous et mon entourage, mes amis, ma famille, toutes ont suivi un programme de mes responsabilités et l’importance préparation, soit un total de cinq de mon rôle aujourd’hui car je suis séances, deux séances avant l’été puis en charge de la logistique à la Croix- une par mois jusqu’au 3 décembre. Rouge française. J’ai une responsabi- Cette phase de préparation était lité envers les gens les plus démunis nécessaire pour les livres vivants pour à qui je viens en aide, même si j’ai moi- UNE GALERIE DE PORTRAITS s’approprier le projet, se préparer même besoin d’aide. J’ai besoin de La bibliothèque vivante est une galerie au dévoilement et au partage de leur me sentir utile : c’est ce qui me donne de portraits qui, comme un livre, ouvre vécu, aider à communiquer, affronter la force d’avancer, me rend plus fort, vers un monde inconnu. Les profils les questions, les interrogations, me fait exister et me donne de l’espoir. représentent la diversité et les divers surmonter le stress et désagréments, enjeux de l’exil. Chaque livre a son his- faire face à des réactions indésirables Éric - « Miro ou malvoyant » toire, personne ne peut lui en dicter une. du lecteur, gérer une intensité de Je me prénomme Éric et j’approche Il a le contrôle des pages qu’il veut bien sentiments… sans oublier la rédaction la soixantaine. J’ai été victime d’un dévoiler et il peut le refermer quand il des couvertures des livres affichées très grave accident de voiture pendant veut. Les personnes sollicitées ne sont dans la « rue » de la bibliothèque. Les mon service militaire en 1977. pas des usagers de la bibliothèque : bibliothécaires, quant à eux, devaient Le chauffeur s’est endormi, il a percuté les bibliothécaires ont fait appel soit comprendre les principes d’action, la montagne et ma tête a fracassé à des « relais », souvent partenaires les valeurs et les savoirs faire qui le pare-brise. Tous les débris de verre de la BmL, soit à des connaissances. sous-tendent cette activité nouvelle. sont rentrés dans mes yeux. À 20 ans, Il est important d’impliquer les bonnes Si les livres vivant sont autonomes dans c’est un choc brutal et terrible. Sauf personnes, de les former, de les leur témoignage, les accompagnants que dans l’instant, j’ai accepté ça intéresser aux enjeux et risques doivent aussi comprendre les principes et après tout s’est enchaîné. Je suis du dévoilement et de les soutenir. et le fonctionnement de la Bibliothèque devenu un artiste libre et malvoyant. vivante afin de pouvoir soutenir son bon déroulement, sensibiliser et communiquer sur le projet. topo : 01-02.17 : page 16
REGARD SUR Rodrigue - « Pourquoi fait-il Yves - « Le ciel était mon plafond » toujours nuit ? » Je m’appelle Yves Roland. Je suis Je suis né et j’ai grandi dans les parisien. À 60 ans, je me suis retrouvé ténèbres. Toute mon enfance, je n’ai dans la rue alors que je ne m’y atten- connu que violences et tourments. dais pas. Lorsque l’huissier est venu J’ai dû quitter ma maison, fuir mon chez moi pour prendre les clés de pays. En dépit de mes efforts inces- mon appartement, j’ai paniqué. sants et d’une volonté acharnée, Je me suis senti vraiment seul. je ne parviens toujours pas à sortir Soudain, le vide ! de cette nuit noire. Je ne maitrisais plus rien, pas même Je devine la lumière d’une vie normale ma vie. J’imaginais que désormais au bout du tunnel. Mais plus je tente je dépendrai toujours des autres et des de l’atteindre, plus elle s’éloigne. Karen - « Je suis une TDS » foyers. Je quitte Paris, direction Lyon. Malgré les obstacles déjà franchis Oui, je suis une Travailleuse du Sexe ! Je fais le 115. En attendant, c’est un en République démocratique du Congo Depuis vingt ans, j’exerce la profession banc donnant vue sur la basilique de puis en France, il s’en dresse toujours de prostituée de rue. Militante pour Fourvière, un décor à la Harry Potter, de nouveaux sur ma route. Pourtant les droits des prostituées et la liberté qui deviendra mon « chez moi », je poursuis mon chemin. Je m’éclaire d’exercer, je fais partie de deux et comme plafond, le ciel... à la lueur de bouts de chandelles, associations qui défendent ce métier de frêles espoirs, de quelques belles en France et en Suisse. Claire Midi - « Je suis comme amitiés aussi. Je vais avoir vingt ans. Si votre curiosité vous pousse à en un volcan » Je n’ai pas eu de jeunesse. Je veux savoir plus sur ce qu’est une TDS, Le lac Abbé est le paysage bien-aimé enfin vivre ma vie. Combien de temps venez et je vous raconterai tout ce que de mon enfance. J’aime sa beauté : une dois-je encore attendre pour voir vous avez voulu savoir sans jamais montagne calme où flamands roses, le soleil se lever à horizon ? oser le demander. hippopotames, crocodiles s’y reposent. Mais j’ai dû tout quitter, partir, partir Alfonso - « Volver » Alain - « Revivre : le deuil du deuil » loin, seule… Et aujourd’hui les eaux Je suis arrivé en France à l’âge de 1 an, Helena a été contaminée par le virus du lac bouillonnent dans mon corps. à la fin de la Guerre d’Espagne. du sida début 1990. En 1994, elle est Presque 80 ans de vie dans ce pays. très fatiguée. Elle a fait le deuil J’ai très rarement souffert de ma de toute vie sociale, familiale, qualité d’exilé. Une adolescence professionnelle, affective. Le journal heureuse avec mes frères et sœurs. annonce l’arrivée des tri-thérapies. Un cursus universitaire sans grande Elle me demande ce que cela veut dire. difficulté pour un titre d’ingénieur. Je lui réponds qu’avec ces traitements Une vie entourée d’amis, une famille elle va peut-être pouvoir vivre. Elle me aimante, deux enfants. Un long fleuve répond : « qu’est-ce que je vais faire ? ». tranquille, pourrait-on dire. Et pourtant je suis toujours espagnol avec le refus obstiné de la naturalisa- tion que je vivrais comme une trahison de ma nationalité. Et pourtant, l’exil est toujours présent dans ce rêve de volver, du retour. Un rêve, car surgirait alors le sentiment alors d’être un étranger là-bas comme je le suis ici. topo : 01-02.17 : page 17
ARCH&SHOW 2. LES LIEUX DE SPECTACLES DE LYON À LUGDUNUM UNE EXPOSITION sur la mise en valeur de leur territoire. par ces nouveaux médiateurs, ont COLLABORATIVE ENTRE La découverte des édifices de contribué à rendre convivial le parcours LES HABITANT.E.S spectacles de l’Antiquité à aujourd’hui, proposé et à donner des pistes de ET PROFESSIONNEL.LE.S a servi de trame aux échanges, nourri lecture aux visiteurs. L’exposition Comment mobiliser des habitants les imaginaires et enrichi les esprits a été présentée pour la première fois d’un quartier, petits et grands, à partir en coupant court à de nombreuses lors des Journées européennes du d’un patrimoine culturel commun ? idées reçues. Patrimoine en septembre 2015 puis est En proposant de créer ensemble Une initiation à la scénographie a été devenue itinérante l’année suivante une exposition participative. Initié proposée pour interroger la significa- auprès des partenaires. en 2015 par le Service archéologique tion d’une œuvre et son agencement Depuis décembre dernier, dans de la Ville de Lyon et les trois MJC au sein du parcours d’exposition, pour le cadre de l’événement Démocratie : du 5e arrondissement en collaboration aussi montrer l’importance de dérouler rêver, penser, agir ensemble, elle a pris avec le Musée gallo-romain de Lyon et le sujet selon une logique bien définie place dans l’Espace patrimoine les bibliothèques du 5e, le projet alors et de recréer une ambiance dans laquelle de la bibliothèque de la Part-Dieu. dénommé « Arch&show, et si vous tous les objets exposés sont liés. Recherche de collections originales, montiez une expo » invite les habitants L’enjeu était de monter ensemble enrichissement du volet contemporain à s’impliquer dans la réalisation d’une une exposition mettant en valeur et adaptations numériques, la démarche exposition sur 9 lieux de spectacles les éléments qui ont le plus marqué collaborative se poursuit aux côtés à Lyon : le théâtre antique, l’amphi- les participants lors des échanges d’un noyau d’habitants toujours théâtre, l’odéon, le cirque, l’Opéra, et des visites avec un message à engagés mais aussi d’autres publics le théâtre des Célestins, l’Auditorium, la fois compréhensible et stimulant. sollicités au fil des ateliers. le stade de Gerland et l’hippodrome Au final, un ensemble de textes et À découvrir dans le making off : de Parilly. Objectifs ? S’approprier d’objets ont été présentés selon un fil des témoignages et des images les ressources, participer à un projet conducteur mettant en perspective de cette aventure humaine ! ayant pour finalité une valorisation passé et présent, et les participants de leur expérience et être passeur ont chacun commenté leurs contribu- Exposition visible jusqu’au 11 mars en communiquant cette expérience tions et constructions (maquettes, 2017, à la bibliothèque de la Part-Dieu. à travers leur médiation. jeux). Les explications, dispensées Lire Topo page 54. UNE PRODUCTION PAR DES HABITANT.E.S POUR LES HABITANT.E.S À PARTIR D’UN PATRIMOINE CULTUREL COMMUN Accompagnée par les professionnels, l’appropriation passe par des rendez- vous réguliers – présentations, visites, recherches – et la conception de l’ex- position, par des ateliers de traduction scénographique des découvertes. Une fois par mois, une des structures participantes, a accueilli les habitants du 5e arrondissement pour travailler topo : 01-02.17 : page 18
MONDE LÀ-BAS, QUELLE HEURE EST-IL ? RÉINVENTER LA DÉMOCRATIE transition politique qui interroge la sou- EN AFRIQUE veraineté : « Y'en a marre » au Sénégal, BIBLIOTHÈQUE PART-DIEU «Tournons la page » au Cameroun, «Trop CONFÉRENCE-DÉBAT c'est trop » auTchad, « Balai citoyen » au SAMEDI 21 JANVIER DE 14H30 À 17H00 Burkina Faso, mais aussi « Parlemen- © Winhorse – istockphoto.com Avec Serge Bambara, alias Smockey, taires débouts » à Kinshasa, « Grins » artiste burkinabé ; Florence Brisset- à Bamako ou Abidjan, ou « Fada » de Foucault, chercheuse ; Sarah Vincourt, Niamey, sont autant de formes de cette doctorante (sous réserve). vitalité citoyenne. Bien que voilée par des conflits nombreux, La diversité des situations sur le conti- des manipulations électorales et des nent rend bien sûr illusoire une réflexion tentations autoritaires, la démocratie en globale sur la démocratie en Afrique. Afrique a fait des progrès indéniables. LA DÉMOCRATIE EN ASIE : Il est également nécessaire de tenir à LA CAS DU JAPON Elle se réalise dans un contexte de con- distance toute démarche normative qui BIBLIOTHÈQUE PART-DIEU traintes multiples, internes et externes, tendrait à confronter un idéal type de CONFÉRENCE-DÉBAT et les incertitudes politiques demeurent. la démocratie européenne à des situa- JEUDI 9 FÉVRIER À 18H30 Mais les populations ont un peu partout tions propres à l’Afrique mais plutôt « à Avec Guibourg Delamotte, maître de conférences pris conscience de leur pouvoir. Quand réfléchir à la généalogie des pratiques, à l’Inalco, chercheuse au Centre d’études japo- le résultat des urnes ne suffit pas, elles des institutions qui ont pu conduire à naises (CEJ), associée au Centre de recherche sur n’hésitent pas à faire entendre leurs telle ou telle conception de la citoyen- les civilisations d'Asie orientale (CRCAO), à voix dans l’espace public, les réseaux neté et de la discussion publique » l’Asia Centre et au CERI. sociaux, au sein d’instances de partici- (Florence Brisset-Foucault / Richard L’Occident présente sa démocratie parlementaire pation qui se multiplient ici et là. La Banégas / Armando Cutolo, Politique comme un idéal indépassable. Et s’il existait une liberté de la presse, les partis d’opposi- africaine n° 3/2013). forme de démocratie nourrie de la culture politique tion, les syndicats et les associations C’est ce que la Bibliothèque tentera de propre à l’Asie, et qui vaudrait mieux pour elle que apparaissent plus que jamais au sein faire en donnant la parole à la fois à des celle de l’Occident ? Tous les Asiatiques ne le pro- d’un jeu social renouvelé. Rarement acteurs et à des observateurs de ces clament pas aussi fort que les leaders chinois. Mais exempt de frottements voire de vio- nouvelles pratiques de la citoyenneté et nombreux sont ceux qui le pensent. Au Japon et en lences, ce jeu social permet l’émergence ces espaces publics d'expression et de Inde, où la démocratie parlementaire est bien enra- d’une réelle conscience citoyenne, sou- discussion en Afrique notamment dans cinée, ses performances apparaissent aujourd'hui vent portée par une jeunesse avide de la jeunesse. en demi-teinte. Le désenchantement et la tentation autoritaire sont perceptibles. En Chine, le courage des militants des droits de l’homme et les ouver- tures que leur laissent parfois les rivalités au som- met de l’État-parti ne peuvent pas dissimuler que la démocratie n'est pas pour demain, ni après-demain. Auteur du chapitre « Démocratie made in Japan » de Démocratie en Asie (Editions Philippe Picquier, 2015), Guibourg Delamotte nous parlera de la démocratie japonaise qui, pour être une vraie démo- © Zenman cratie, est néanmoins considérée par certains comme « uncommon », sinon « anormale », du moins Regroupement de jeunes dans un espace de discussion de rue "Parlement" au Plateau « particulière », en raison de ses imperfections. topo : 01-02.17 : page 19
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