La determination spatiale - GÉOMÉTRIE ET ESPACES - Moodle
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FOCUS THÉORIQUE 1 GÉOMÉTRIE ET ESPACES La determination spatiale I. De Smet CONCEPTION ARCHITECTURALE ET URBANISTIQUE I - 2019-2020 TITULAIRES : BAUWENS HUGO - BOURGUIGNON ISABELLE – CAPOCCIA ROBERTO – DE SMET ISABELLE - DERUMIER THIERRY - DUQUAINE MICHEL – LEMLYN PASCAL – SAURA GREGORIO – VANLUCHENE FABIAN
La perception et la compréhension de l’espace font intervenir à la fois le « sensoriel (physiologique), le psychologique (le vécu) […] [et] la compréhension intellectuelle c’est à dire le représentatif et le symbolique » (Doulliez, 1993, p. 57). CONCEPTION ARCHITECTURALE ET URBANISTIQUE I - 2019-2020 - FOCUS THÉORIQUE – DE SMET ISABELLE
CO M M E N T P E U T -O N C R É E R U N ESPACE ARCHITECTURAL ? UN LIEU ? U N ENDROIT ? (B R A IN STO R M IN G ) CONCEPTION ARCHITECTURALE ET URBANISTIQUE I - 2019-2020 - FOCUS THÉORIQUE – DE SMET ISABELLE
CONTEXTE (ICI PHYSIQUE) + ELÉMENT(S) CONSTRUIT(S) (APPARTENANT AU CONTEXTE OU NON) CO N C E P T IO N AR C H IT E C T U R A L E ET UR B A N IS T IQ U E I - 2019-2020 - FO C U S T H É O R IQ U E – DE SM E T IS A B E L L E
APPROCHE DE LA DÉTERMINATION SPATIALE La détermination spatiale nécessite d’aborder les concepts suivants : • les notions de CHAMP SPATIAL, d’ESPACE et d’ECHELLE ; • le LIEN entre la GEOMETRIE et la PERCEPTION de l’ESPACE. CONCEPTION ARCHITECTURALE ET URBANISTIQUE I - 2019-2020 - FOCUS THÉORIQUE – DE SMET ISABELLE
CHAMP SPATIAL DISTINCT « Toute masse définit autour d’elle ce que nous pourrions appeler un champ spatial distinct, c’est-à-dire un espace périphérique où notre sensation spatiale est suggérée par les surfaces délimitantes de la masse. Un peu à la manière d’un champ électrique ou magnétique, une zone descriptible autour d’une masse positive, peut être considérée comme définissable au moins par une paroi. » (Doulliez, 1993, p. 191) A l’extérieur de ce champ, l’espace devient indéfini. Notons que deux champs spatiaux peuvent se chevaucher, créant un nouvel espace. L’interaction de plusieurs éléments crée donc Champ spa]al dis]nct – Interac]on de deux champs spa]aux dis]ncts potentiellement des espaces diversifiés. (De Smet, 2017 d’après Doulliez, 1993) CONCEPTION ARCHITECTURALE ET URBANISTIQUE I - 2019-2020 - FOCUS THÉORIQUE – DE SMET ISABELLE
CHAMP SPATIAL DISTINCT >>> ES PA C E >>> PO S IT IO N N E M E N T DE PAROIS CONCEPTION ARCHITECTURALE ET URBANISTIQUE I - 2019-2020 - FOCUS THÉORIQUE – DE SMET ISABELLE
>>> ESPACE >>> POSITIONNEMENT DE PAROIS NOTONS que la perception de l’espace créé sera notamment influencée par les lois psychologiques de la Gestalt : - la proximité (regroupement visuel d’éléments proches) ; CONCEPTION ARCHITECTURALE ET URBANISTIQUE I - 2019-2020 - FOCUS THÉORIQUE – DE SMET ISABELLE
>>> ESPACE >>> POSITIONNEMENT DE PAROIS NOTONS que la perception de l’espace créé sera notamment influencée par les lois psychologiques de la Gestalt : - la proximité (regroupement visuel d’éléments proches); - la ressemblance (regroupement d’éléments relativement semblables); CO N C E P T IO N AR C H IT E C T U R A L E ET UR B A N IS T IQ U E I - 2019-2020 - FO C U S T H É O R IQ U E – DE SM E T IS A B E L L E
>>> ESPACE >>> POSITIONNEMENT DE PAROIS NOTONS que la perception de l’espace créé sera notamment influencée par les lois psychologiques de la Gestalt : - la proximité (regroupement visuel d’éléments proches); - la ressemblance (regroupement d’éléments relativement semblables); - la continuité (éléments donnant l’impression de continuer au delà de leurs extrémités); CONCEPTION ARCHITECTURALE ET URBANISTIQUE I - 2019-2020 - FOCUS THÉORIQUE – DE SMET ISABELLE
>>> ES PA C E >>> PO S IT IO N N E M E N T DE PAROIS NOTONS que la percep]on de l’espace créé sera notamment influencée par les lois psychologiques de la Gestalt : - la proximité (regroupement visuel d’éléments proches); - la ressemblance (regroupement d’éléments rela]vement semblables); - la conTnuité (éléments donnant l’impression de con]nuer au delà de leurs extrémités); - la symétrie (les éléments symétriques s’imposant plus facilement que les autres); CONCEPTION ARCHITECTURALE ET URBANISTIQUE I - 2019-2020 - FOCUS THÉORIQUE – DE SMET ISABELLE
>>> ESPACE >>> POSITIONNEMENT DE PAROIS NOTONS que la perception de l’espace créé sera notamment influencée par les lois psychologiques de la Gestalt : - la proximité (regroupement visuel d’éléments proches); - la ressemblance (regroupement d’éléments relativement semblables); - continuité (éléments donnant l’impression de continuer au delà de leurs extrémités); - la symétrie (les éléments symétriques s’imposant plus facilement que les autres); - la fermeture (éléments inachevés donnant l’impression de complétude par jonction virtuelle de ceux-ci). CONCEPTION ARCHITECTURALE ET URBANISTIQUE I - 2019-2020 - FOCUS THÉORIQUE – DE SMET ISABELLE
>>> ESPACE >>> NOTIONS ESPACES POSITIF OU NÉGATIF (Doulliez, 1993) (De Smet, 2017 d’après Doulliez, 1993) L’espace créé peut être ressenti comme : • Positif ; • ou négatif. Espaces positifs (ÓAndo, sd.) CONCEPTION ARCHITECTURALE ET URBANISTIQUE I - 2019-2020 - FOCUS THÉORIQUE – DE SMET ISABELLE
>>> ES PA C E >>> NO T IO N S ES PA C E S C O R P O R E L S (Doulliez, 1993) • Le premier, l’espace dynamique corporel, est marqué par un axe fort favorisant le mouvement ; • Le second, l’espace staTque corporel, à l’inverse, induit le calme et la pause. (De Smet, 2017 d’après Doulliez, 1993) Espace dynamique (ÓPerrault, 2009) Espace statique (ÓLevy, sd ) CONCEPTION ARCHITECTURALE ET URBANISTIQUE I - 2019-2020 - FOCUS THÉORIQUE – DE SMET ISABELLE
>>> ES PA C E >>> NO T IO N S ES PA C E S D IS T IN C T E T IN D IS T IN C T (Doulliez, 1993) • l’espace disTnct ayant comme caractéris]ques un champ visuel limité ; • l’espace indisTnct avec un champ visuel illimité, sans limites précises, définies ou descripDbles ». Espaces distinct et indistinct (De Smet, 2017 d’après Doulliez, 1993) CONCEPTION ARCHITECTURALE ET URBANISTIQUE I - 2019-2020 - FOCUS THÉORIQUE – DE SMET ISABELLE
>>> ES PA C E >>> NO T IO N S Rapports d’échelle – Verticalité (De Smet, 2017) EC H E L L E (Doulliez, 1993) Lors de la concep]on d’un projet « à vivre », il est important de prendre en considéra]on, l’échelle (Faye, Tournaire, & Godard, 1974; Sczot, 1974) entre le bâ], les espaces Verticalité (ÓJacquet-Lagreze, 2016) créés et les habitants. En effet, plus les volumétries bâ]es et non bâ]es sont étudiées à échelle humaine, plus l’appropria]on des lieux est aisée. Une aken]on par]culière doit être consacrée à la Rapports d’échelle – Horizontalité (De Smet, 2017) créa]on des espaces extérieurs privés, semi-privés ou publics rela]vement fermés, et ce : • afin de ne pas écraser les sujets par le posi]onnement de façades trop élevées ; • ou de ne pas égarer les sujets dans des espaces Horizontalité (ÓPhilippe Prost, sd.) surdimensionnés. CO N C E P T IO N AR C H IT E C T U R A L E ET UR B A N IS T IQ U E I - 2019-2020 - FO C U S T H É O R IQ U E – DE SM E T IS A B E L L E
>>> ESPACE >>> GÉOMÉTRIE ET PERCEPTION DE L’ESPACE >>> LA DÉTERMINATION SPATIALE Critères abordés : • la forme; • la grandeur; • le degré de fermeture; • et les positions relatives des différents éléments composant ces espaces. CONCEPTION ARCHITECTURALE ET URBANISTIQUE I - 2019-2020 - FOCUS THÉORIQUE – DE SMET ISABELLE
>>> ES PA C E >>> GÉ O M É T R IE E T P E R C E P T IO N D E L’ESPACE >>> LA D É T E R M IN AT IO N S PAT IA L E Les espaces peuvent être classés par la géométrie en six types (Ching, 2012; Von Meiss, 1993) : • les limites linéaires ; • le dièdre ; • le trièdre ; • le vis-à-vis ; • le U ; • la boîte. Différentes percep]ons en découlent. Plus un espace est fermé, plus sa déterminaTon spaTale augmente. CONCEPTION ARCHITECTURALE ET URBANISTIQUE I - 2019-2020 - FOCUS THÉORIQUE – DE SMET ISABELLE
>>> ESPACE >>> GÉOMÉTRIE ET PERCEPTION DE L’ESPACE >>> LA DÉTERMINATION SPATIALE Le positionnement du « bâti » et la création d’ouvertures permettent la création : • d’espaces statiques favorisant des zones de repos et de détente incitant la rencontre des usagers • d’espaces dynamiques favorisant des zones de passage permettant d’augmenter, entre autres, l’accessibilité des lieux bâtis et non bâtis et donc l’interaction et le dialogue entre usagers. Notons que la lumière, les couleurs, les matériaux, les textures, etc. ont également un impact sur les espaces créés. CONCEPTION ARCHITECTURALE ET URBANISTIQUE I - 2019-2020 - FOCUS THÉORIQUE – DE SMET ISABELLE
>>> LES LIMITES LINÉAIRES Un espace peut être défini par le positionnement d’éléments verticaux à chaque angle de celui-ci. Les axes dynamiques correspondent aux médianes de la forme suggérée. La détermination de cet espace positif augmente : • si le nombre d’éléments augmente (pour une même forme) ; • si la paroi du sol est en surélévation ou en dépression. Plus le sol est surélevé ou surbaissé, plus l’espace est marqué et en rupture avec l’environnement. Dans le second cas, l’espace créé provoque un sentiment de protection ; (De Smet, 2017 d’après Doulliez, 1993) • si une paroi horizontale supérieure est ajoutée, créant un espace architectural minimal. CONCEPTION ARCHITECTURALE ET URBANISTIQUE I - 2019-2020 - FOCUS THÉORIQUE – DE SMET ISABELLE
>>> LE S L IM IT E S L IN É A IR E S Un espace peut être défini par le posi]onnement d’éléments verTcaux à chaque angle de celui-ci. Les axes dynamiques correspondent aux médianes de la forme suggérée. La déterminaTon de cet espace posi]f augmente : • si le nombre d’éléments augmente (pour une même forme) ; • si la paroi du sol est en surélévaTon ou en dépression. Plus le sol est surélevé ou surbaissé, plus l’espace est marqué et en rupture avec Musée, Nanjing (China), Li Hu architecte (Li Hu, 2013) l’environnement. Dans le second cas, l’espace créé provoque un sen]ment de protec]on ; • si une paroi horizontale supérieure est ajoutée, créant un espace architectural minimal. CONCEPTION ARCHITECTURALE ET URBANISTIQUE I - 2019-2020 - FOCUS THÉORIQUE – DE SMET ISABELLE
>>> LES LIMITES LINÉAIRES Un espace peut être défini par le positionnement d’éléments verticaux à chaque angle de celui-ci. Les axes dynamiques correspondent aux médianes de la forme suggérée. La détermination de cet espace positif augmente : • si le nombre d’éléments augmente (pour une même forme) ; • si la paroi du sol est en surélévation ou en dépression. Plus le sol est surélevé ou surbaissé, plus l’espace est marqué et en rupture avec l’environnement. Dans le second cas, l’espace créé provoque un sentiment de protection ; Parco Dora, Turin, Latz + Partner Landschaftsarchitekten (ÓOrlandini, 2012) • si une paroi horizontale supérieure est ajoutée, créant un espace architectural minimal. CONCEPTION ARCHITECTURALE ET URBANISTIQUE I - 2019-2020 - FOCUS THÉORIQUE – DE SMET ISABELLE
>>> LES LIMITES LINÉAIRES Un espace peut être défini par le positionnement d’éléments verticaux à chaque angle de celui-ci. Les axes dynamiques correspondent aux médianes de la forme suggérée. La détermination de cet espace positif augmente : • si le nombre d’éléments augmente (pour une même forme) ; • si la paroi du sol est en surélévation ou en dépression. Plus le sol est surélevé ou surbaissé, plus l’espace est marqué et en rupture avec l’environnement. Dans le second cas, l’espace créé provoque un sentiment de protection ; • si une paroi horizontale supérieure est ajoutée, créant un espace architectural minimal. La Halle des Fonderies de l’Atlan]que, Nantes,Doazan+Hirschberger & associés (ÓAbbadie, 2007) CONCEPTION ARCHITECTURALE ET URBANISTIQUE I - 2019-2020 - FOCUS THÉORIQUE – DE SMET ISABELLE
>>> LE D IÈ D R E Elever une paroi verTcale crée un espace lui faisant face. Celui-ci correspond à un espace pré- staTque et posiTf. Un des axes dynamiques horizontaux est stoppé. Ceke zone posi]ve déterminée provoque un senTment de protecTon. Celui-ci augmente : • si l’ellipse de vision est contenue dans la surface de la paroi en provoquant une impression d’équilibre. A contrario, plus l’ellipse visuelle déborde, plus le sen]ment de protec]on diminue. Dès lors, plus la paroi s’élargit, plus la sensa]on de protec]on augmente ; • lors de présence d’une paroi horizontale supérieure ou inférieure surélevée ou décaissée. Par rapport à l’environnement (De Smet, 2017 d’après Doulliez, 1993) considéré comme zone néga]ve. CONCEPTION ARCHITECTURALE ET URBANISTIQUE I - 2019-2020 - FOCUS THÉORIQUE – DE SMET ISABELLE
>>> LE DIÈDRE Elever une paroi verticale crée un espace lui faisant face. Celui-ci correspond à un espace pré- statique et positif. Un des axes dynamiques horizontaux est stoppé. Cette zone positive déterminée provoque un sentiment de protection. Celui-ci augmente : • si l’ellipse de vision est contenue dans la surface de la paroi en provoquant une impression d’équilibre. A contrario, plus l’ellipse visuelle déborde, plus le sentiment de protection diminue. Dès lors, plus la paroi s’élargit, plus la sensation de protection augmente ; • lors de présence d’une paroi horizontale supérieure ou inférieure surélevée ou Exemple de dièdre (sa., sd.) décaissée. Par rapport à l’environnement considéré comme zone négative. CO N C E P T IO N AR C H IT E C T U R A L E ET UR B A N IS T IQ U E I - 2019-2020 - FO C U S T H É O R IQ U E – DE SM E T IS A B E L L E
>>> LE DIÈDRE Elever une paroi verticale crée un espace lui faisant face. Celui-ci correspond à un espace pré- statique et positif. Un des axes dynamiques horizontaux est stoppé. Cette zone positive déterminée provoque un sentiment de protection. Celui-ci augmente : • si l’ellipse de vision est contenue dans la surface de la paroi en provoquant une impression d’équilibre. A contrario, plus l’ellipse visuelle déborde, plus le sentiment de protection diminue. Dès lors, plus la paroi s’élargit, plus la sensation de protection augmente ; Exemple de dièdre (ÓAndo, sd.) • lors de présence d’une paroi horizontale supérieure ou inférieure surélevée ou décaissée. Par rapport à l’environnement considéré comme zone négative. CO N C E P T IO N AR C H IT E C T U R A L E ET UR B A N IS T IQ U E I - 2019-2020 - FO C U S T H É O R IQ U E – DE SM E T IS A B E L L E
>>> LE TRIÈDRE Le trièdre correspond à la forme obtenue par la juxtaposition de trois parois qui se rejoignent en un sommet (2 verticales + sol). Les axes dynamiques parallèles aux parois sont dirigés vers la diagonale de l’angle formé tant que ces parois se situent dans l’espace constitué. A l’extérieur de cet espace, les axes se dirigent vers l’extérieur. Trois des axes dynamiques sont stoppés (2 horizontaux et 1 vertical). Cette configuration en L peut être considérée comme un espace refuge. Il incite au calme et à l’immobilité. (De Smet, 2017 d’après Doulliez, 1993) CONCEPTION ARCHITECTURALE ET URBANISTIQUE I - 2019-2020 - FOCUS THÉORIQUE – DE SMET ISABELLE
>>> LE TRIÈDRE Néanmoins, dans le cas d’un espace exigu (impasse, angle mort), celui-ci peut provoquer un sentiment d’angoisse. La détermination spatiale du trièdre augmente : • identiquement aux espaces précités, par l’adjonction et l’accentuation de parois horizontales inférieure et supérieure. Dans le cas de la présence d’un plan horizontal supérieur, l’équilibre est complet à l’intérieur de cet espace positif ; • si une colonne est positionnée dans l’angle non construit. Pavillon, Barcelone (ÓMies Van Der Rohe, 1929) CONCEPTION ARCHITECTURALE ET URBANISTIQUE I - 2019-2020 - FOCUS THÉORIQUE – DE SMET ISABELLE
>>> LE T R IÈ D R E Néanmoins, dans le cas d’un espace exigu (impasse, angle mort), celui-ci peut provoquer un senTment d’angoisse. La détermina]on spa]ale du trièdre augmente : • iden]quement aux espaces précités, par l’adjoncTon et l’accentuaTon de parois horizontales inférieure et supérieure. Dans le cas de la présence d’un plan horizontal supérieur, l’équilibre est complet à l’intérieur de cet espace posi]f ; • si une colonne est posiTonnée dans l’angle non construit. (s.a., s.d.) CONCEPTION ARCHITECTURALE ET URBANISTIQUE I - 2019-2020 - FOCUS THÉORIQUE – DE SMET ISABELLE
>>> LE TRIÈDRE Différentes ouvertures peuvent être réalisées dans le trièdre formé. • les axes dynamiques se voient modifiés : • Une ouverture en angle, conservant deux parois de même longueur et donc de même intensité, crée un Ouverture dans le trièdre (De Smet, 2017 d’après Doulliez, 1993) mouvement suivant la diagonale. • Une ouverture sur un des côtés engendre une dynamique parallèle au plan non percé. • De plus, afin de donner une impression de continuité entre l’espace construit et son environnement, une des parois peut être prolongée dans l’espace attenant. CONCEPTION ARCHITECTURALE ET URBANISTIQUE I - 2019-2020 - FOCUS THÉORIQUE – DE SMET ISABELLE
>>> LE T R IÈ D R E Différentes ouvertures peuvent être réalisées dans le trièdre formé. • les axes dynamiques se voient modifiés : • Une ouverture en angle, conservant deux parois de même longueur et donc de même intensité, crée un Ouverture dans le trièdre (De Smet, 2017 d’après Doulliez, 1993) mouvement suivant la diagonale. • Une ouverture sur un des côtés engendre une dynamique parallèle au plan non percé. • De plus, afin de donner une impression de conTnuité entre l’espace construit et son environnement, une des parois peut être prolongée dans l’espace a^enant. • Les ouvertures permekent le passage entre l’intérieur de l’espace créé et l’espace adjacent à celui-ci. • Ces transiTons peuvent être considérées comme faibles, fortes ou intermédiaires selon que les deux espaces sont relaTvement semblables ou non. • Ces percements peuvent permekre l’accessibilité Gugenheim_JamesTurrell_Ronin visuelle et/ou corporelle. CO N C E P T IO N AR C H IT E C T U R A L E ET UR B A N IS T IQ U E I - 2019-2020 - FO C U S T H É O R IQ U E – DE SM E T IS A B E L L E
>>> LE TRIÈDRE Les trièdres, combinés entre eux, ou avec une colonne, ou avec un plan vertical, permettent la création d’espaces riches et variés. Assemblages (De Smet, 2017 d’après Doulliez, 1993) CONCEPTION ARCHITECTURALE ET URBANISTIQUE I - 2019-2020 - FOCUS THÉORIQUE – DE SMET ISABELLE
>>> LE VIS À VIS Un espace peut également être défini par le positionnement de deux parois parallèles. L’espace créé est alors compris entre ceux-ci et donc défini par chacune des parois. Un sentiment de mouvement est produit par les lignes de force quasi parallèles aux parois. Un des axes dynamiques horizontaux est bloqué dans les deux directions créant une stabilité spatiale et un espace positif en résonance. La définition de cet espace peut être renforcée de la même manière tant pour le vis-à-vis que pour l’espace formé par des éléments verticaux, le dièdre et le trièdre (parois horizontales inférieures ou supérieures, poutre ou portique). Le vis à vis (De Smet, 2017 d’après Doulliez, 1993) CONCEPTION ARCHITECTURALE ET URBANISTIQUE I - 2019-2020 - FOCUS THÉORIQUE – DE SMET ISABELLE
>>> LE VIS À VIS Cette combinaison peut occasionner des perceptions relativement différentes en fonction de la distance entre les parois et la hauteur de celles-ci. En effet, le mouvement, créé par la combinaison de l’axe dynamique horizontal et les deux plans est accentué plus la distance entre parois diminue. L’espace créé peut alors correspondre à un espace de transition entre deux espaces adjacents tel un passage extérieur. Transi]on par un espace à 2 plans parallèles (De Smet, 2017 d’après Doulliez, 1993) CONCEPTION ARCHITECTURALE ET URBANISTIQUE I - 2019-2020 - FOCUS THÉORIQUE – DE SMET ISABELLE
>>> LE VIS À VIS Cette combinaison peut occasionner des perceptions relativement différentes en fonction de la distance entre les parois et la hauteur de celles-ci. En effet, le mouvement, créé par la combinaison de l’axe dynamique horizontal et les deux plans est accentué plus la distance entre parois diminue. L’espace créé peut alors correspondre à un espace de transition entre deux espaces adjacents tel un passage extérieur. Exemples d’espaces de transition (ÓAndo, sd. ) CONCEPTION ARCHITECTURALE ET URBANISTIQUE I - 2019-2020 - FOCUS THÉORIQUE – DE SMET ISABELLE
>>> LE V IS À V IS Comme pour le trièdre, réaliser des ouvertures dans les parois modifie la percepTon de l’espace provoquant de nouveaux flux perpendiculaires à celles-ci. La force de l’axe direc]onnel peut être modifiée. Brighton Houses, Martin Friedrich Ouvertures dans les parois en « vis-à-vis » (De Smet, 2017) CO N C E P T IO N AR C H IT E C T U R A L E ET UR B A N IS T IQ U E I - 2019-2020 - FO C U S T H É O R IQ U E – DE SM E T IS A B E L L E
>>> LE U L’espace déterminé par trois parois verticales se dirige naturellement vers l’extérieur de celui-ci et possède un foyer correspondant à l’intersection des diagonales. Un des axes dynamiques est complètement bloqué, l’autre est stoppé sur la paroi du fond. Le sentiment de protection est donc plus fort que pour le trièdre. Le côté ouvert permet une continuité avec l’espace adjacent. Cette continuité peut être interrompue dans le cas de la création : • d’une différence de niveaux du plan horizontal inférieur ; • d’un plan horizontal supérieur ; • de colonnes ; • d’une poutre ou portique ; • ou renforcée par le positionnement : Le « U » (De Smet, 2017 d’après Doulliez, 1993) • de colonnes ou d’un portique dans la continuité des deux parois en vis-à- vis ; • d’une démarcation du sol ou du plan horizontal supérieur débordant de l’espace initial. CONCEPTION ARCHITECTURALE ET URBANISTIQUE I - 2019-2020 - FOCUS THÉORIQUE – DE SMET ISABELLE
>>> LE U De plus, la forme de l’espace a une influence sur l’utilisation de celui-ci car : • un espace en longueur avec l’ouverture sur un des petits côtés est considéré comme un espace dynamique corporel. Il incite au mouvement ; • une forme carrée est propice au repos ; • alors qu’une forme rectangulaire ouverte sur le grand côté est adaptée à être divisée. Le « U » en longueur ou en carré (De Smet, 2017 d’après Doulliez, 1993) CONCEPTION ARCHITECTURALE ET URBANISTIQUE I - 2019-2020 - FOCUS THÉORIQUE – DE SMET ISABELLE
>>> LE U Comme pour les espaces précités, la réalisation d’ouvertures dans les parois verticales (ou paroi horizontale supérieure) modifie le champ initial. Des espaces secondaires sont créés. Les axes pénétrants procurent un sentiment de mouvement. L’espace statique devient en partie ou complètement dynamique. Pile Up, Rheinfelden, Suisse (ÓZapco Ldt, 2006) Une différence de niveau d’une partie du sol permet d’augmenter la différenciation créée. Ouvertures créées dans les faces du « U » (De Smet, 2017 d’après Doulliez, 1993) CONCEPTION ARCHITECTURALE ET URBANISTIQUE I - 2019-2020 - FOCUS THÉORIQUE – DE SMET ISABELLE
>>> LA BOÎTE Enfin, la boîte créée par le positionnement de parois forme un espace clos. Celui-ci est un espace complet et le plus défini. Il est statique et introverti. Il peut être de formes diverses : du triangle, par exemple, en passant par le quadrilatère ou l’octogone, jusqu’au cercle. Le cube (De Smet, 2017 d’après Doulliez, 1993) Plus la forme tend vers le cercle, plus la sensation d’équilibre et de repos augmente. En effet, tout point de la paroi est équidistant du foyer de l’espace créé. CO N C E P T IO N AR C H IT E C T U R A L E ET UR B A N IS T IQ U E I - 2019-2020 - FO C U S T H É O R IQ U E – DE SM E T IS A B E L L E
>>> LA BOÎTE Enfin, la boîte créée par le positionnement de parois forme un espace clos. Celui-ci est un espace complet et le plus défini. Il est statique et introverti. Il peut être de formes diverses : du triangle, par exemple, en passant par le quadrilatère ou l’octogone, jusqu’au cercle. Plus la forme tend vers le cercle, plus la sensation d’équilibre et de repos augmente. En effet, tout point de la paroi est équidistant du foyer de l’espace créé. Taipei Performing Arts Center, NL Architects) CO N C E P T IO N AR C H IT E C T U R A L E ET UR B A N IS T IQ U E I - 2019-2020 - FO C U S T H É O R IQ U E – DE SM E T IS A B E L L E
>>> LA BOÎTE Enfin, la boîte créée par le positionnement de parois forme un espace clos. Celui-ci est un espace complet et le plus défini. Il est statique et introverti. Il peut être de formes diverses : du triangle, par exemple, en passant par le quadrilatère ou l’octogone, jusqu’au cercle. Plus la forme tend vers le cercle, plus la sensation d’équilibre et de repos augmente. En effet, tout point de la paroi est équidistant du foyer de l’espace créé. TreeHotel, Tham & Videgård CONCEPTION ARCHITECTURALE ET URBANISTIQUE I - 2019-2020 - FOCUS THÉORIQUE – DE SMET ISABELLE
>>> LA BOÎTE La paroi supérieure n’est pas exigée mais permet d’augmenter la détermination de l’espace. Dans ce cas , une ou plusieurs ouvertures doivent être réalisées afin de créer une relation avec les espaces adjacents. Le positionnement de ces ouvertures peut modifier la perception de l’espace créé, et ce, différemment selon la forme créée. Les ouvertures d’un espace clos (De Smet, 2017 d’après Doulliez, 1993) Dans les coins, il diminue la détermination de l’espace. Les espaces dynamiques et statiques peuvent être renforcés similairement aux cas analysés précédemment. Celosia, Madrid, Espagne (Lléo + MDRDV, 2009) CONCEPTION ARCHITECTURALE ET URBANISTIQUE I - 2019-2020 - FOCUS THÉORIQUE – DE SMET ISABELLE
IN S P IR AT IO N S PROJET 1 AT E L IE R 18.36.54 House - Daniel Libeskind a f a s i a takk Château La Coste, Mc Killen Claude Parent Black chapel, Vardehaugen Adrian Wagner Folia, Guyon CO N C E P T IO N AR C H IT E C T U R A L E ET UR B A N IS T IQ U E I - 2019-2020 - FO C U S T H É O R IQ U E – DE SM E T IS A B E L L E
IN S P IR AT IO N S PROJET 1 AT E L IE R http-//3.bp.blogspot.com Dromik folding-architecture, floriannadeau FIU_Design 5_Fall, Kedan, 2006 www.conceptmodel.tumblr.com Conceptual Models, Laura Robin CO N C E P T IO N AR C H IT E C T U R A L E ET UR B A N IS T IQ U E I - 2019-2020 - FO C U S T H É O R IQ U E – DE SM E T IS A B E L L E
IN S P IR AT IO N S PROJET 1 AT E L IE R (s.a., s.d.) Prison Cube 20, Brank (s.a., s.d.) www.alliedworks.com (s.a., s.d.) CONCEPTION ARCHITECTURALE ET URBANISTIQUE I - 2019-2020 - FOCUS THÉORIQUE – DE SMET ISABELLE
IN S P IR AT IO N S PROJET 1 AT E L IE R www.brengues-lepavec.com WILLIAM BLACKWELL GEOMETRY IN ARCHITECTURE (s.a., s.d.) www.designenvue.fr www.designboom.com CO N C E P T IO N AR C H IT E C T U R A L E ET UR B A N IS T IQ U E I - 2019-2020 - FO C U S T H É O R IQ U E – DE SM E T IS A B E L L E
INSPIRATIONS PROJET 1 ATELIER www.m.photoviewer.naver.com www.emimoumpint.site www.firstinarchitecture.co.uk www.vintagetopia.co (s.a., s.d.) www.i.pinimg.com CO N C E P T IO N AR C H IT E C T U R A L E ET UR B A N IS T IQ U E I - 2019-2020 - FO C U S T H É O R IQ U E – DE SM E T IS A B E L L E
INSPIRATIONS PROJET 1 ATELIER www.m.photoviewer.naver.com www.pinterest.fr www.m.vk.com www.pinterest.com2 www.plusmood.com CO N C E P T IO N AR C H IT E C T U R A L E ET UR B A N IS T IQ U E I - 2019-2020 - FO C U S T H É O R IQ U E – DE SM E T IS A B E L L E
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