La transmission et la réception des textes comme l'histoire

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UQAM             ACTIVITÉ DE RECHERCHE EN HISTOIRE MÉDIÉVALE                                             HIS5289
                  « La transmission et la réception des textes comme l’histoire »
    Jan.‒Avr. 2019 – Groupe 50 – Vendredi 14h00–17h00 – Lieu à venir ‒ Prof. Richard M. Pollard
                                          APERÇU DU PLAN DE COURS
          Cet aperçu provisoire a été créé pour esquisser le plan de cours qui sera complété bientôt.
SOMMAIRE
En 1803 le poète anglais William Blake a écrit qu’on pouvait « voir le monde en un grain de sable / Un ciel
en une fleur des champs ». On peut faire autant pour l’histoire, avec un seul texte, si on le suit et on analyse
son destin variable au fil des siècles, lorsqu’il était recopié, réutilisé, cité, transformé, reformulé, et finalement
traduit dans des diverses circonstances. Ce cours tournera autour de cette nouvelle question de recherche
excitante, tout en encadrant les étudiant(e)s comme des médiévistes. À travers le semestre, les étudiant(e)s
développeront leurs compétences et leurs connaissances pour travailler de façon indépendante avec des
sources médiévales (y inclus les manuscrits), ainsi qu’avec l’historiographie, utilisant les outils imprimés et
numériques essentiels. Chaque cours comprendra une partie plus théorétique et puis des éléments concrètes
et pratiques, qui aideront les étudiants dans leur travail de session. Le travail de session permettra une
poursuite de la réception d’un texte choisi par l’étudiant(e), en fonction de leurs intérêts, dans un cadre
chronologique et géographique qui correspond pareillement à leurs intérêts ou leur domaine d’étude. À la
fin du cours, les étudiant(e)s seront formé(e)s à attaquer les sources originales et d’y construire une nouvelle
histoire médiévale qui répond à l’historiographie courante, mais comprendront plus précisément comment le
destin des œuvres, au fil des siècles, peut nous offrir une optique fascinante sur l’histoire occidentale.
MANUEL ET LECTURES

   A. CHEDEVILLE et B. MERDRIGNAC, Les sciences annexes en histoire du Moyen Age (Rennes : PUR,
    1998).
Notre manuel constitue une série d’introductions courtes aux disciplines ancillaires qui sont nécessaires pour
les recherches approfondies dans l’histoire du Moyen Âge. Il sera disponible à la librairie Jasmin du COOP
de l’UQAM. (Il devrait aussi être disponible avec Amazon). Les autres textes à lire seront proposées à travers
le site Moodle du cours. Chaque semaine, les lectures obligatoires s’élèveront à 100 pages au maximum.
ÉVALUATION
Les deux éléments de l’évaluation seront :
    1. La réalisation d’une étude importante sur la transmission et la réception d’un auteur/texte [75%].
       Les étudiant(e)s pourront choisir soit un texte classique, et suivre sa transmission/réception durant
       le Moyen Âge, soit un texte médiéval, et suivre sa transmission/réception après sa composition. Les
       étudiant(e)s pourront choisir un texte qui porte sur leurs intérêts (e.g. la science) et pourront même
       concentrer sur une époque et/ou région spécifique pour cet étude, e.g. la réception de Virgile en
       Nouvelle France (s. XVI‒XVIII). Les étapes préliminaires poseront le fondement pour un long
       essai (3000‒3500 mots) qui analysera la transmission et la réception du texte choisi, et qui discutera
       en profondeur l’importance de cette réception pour comprendre l’histoire intellectuelle (ou culturelle,

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sociale, économique, religieuse, etc.) de l’Europe (ou ailleurs). Ce travail sera divisé en plusieurs étapes
       durant le semestre, qui correspondront avec les travaux pratiques que nous ferons au fil des séances.
       Ces étapes seront les suivantes, avec des explications brèves. (Les échéances sont indiquées dans le
       calendrier qui suit.)
             a. Choix d’un auteur / texte : à partir d’une liste fournie par le professeur, ou par suggestion
                approuvée par le prof.
             b. Bibliographie préliminaire sur la transmission/réception du auteur/texte
             c. Aperçu d’historiographie sur le même.
             d. Liste d’éditions et traductions modernes du texte.
             e. Liste de manuscrits subsistants du texte et son apparence dans les entrées des catalogues
                médiévaux.
             f. Liste d’auteurs pour l’investigation qualificative de la réception.
             g. Question/problématique et petit plan du travail final.
             h. Travail final.
   2. La participation lors des séances [25%], et surtout dans les exercices pratiques qui auront lieu à
      presque toutes les semaines.
CALENDRIER PROVISOIRE
              Séances et sujets                                                              Échéances

(11 janv.)    L’historiographie de l’étude du Moyen Âge.

              Lectures :
                   L. Verdon, Le Moyen Âge (2003), pp. 7‒58.
                   A. Guerreau, « Situation de l’histoire médiévale »,
                      Medievalista on-line 5 (2008).

(18 janv.)    La réception et la transmission des textes : la théorie.                       Choix d’auteur /
                                                                                             texte
              Pratique: Outils bibliographiques et numériques I.

              Lectures : à suivre

(25 janv.)    La réception et la transmission 2 : aspects concrètes, œuvres classiques.

              Pratique: Outils bibliographiques et numériques II.

              Lectures : à suivre

(1 fév.)      Réception et transmission 3 : aspects concrètes, œuvres médiévales et          Bibliographie
              modernes.                                                                      préliminaire sur la
                                                                                             transmission/réce
              Pratique: Composer un survol ou sommaire critique de                           ption du
              l’historiographie.                                                             auteur/texte

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Lectures : à suivre

(8 fév.)    Manuscrits: accès, codicologie, paléographie.                                  Aperçu
                                                                                           d’historiographie
            Pratique: Trouver et utiliser les éditions et traductions des textes.

            Lectures : à suivre

(15 fév.)   La transcription, l’édition et la critique textuelle des sources.              Liste d’éditions et
                                                                                           traductions
            Pratique: Les catalogues des manuscrits, médiévaux et modernes.

            Lectures : à suivre

(22 fév)    Semaine de consultation / travail individuel

(1 mars)    SEMAINE DE LECTURE

(8 mars)    Les sources médiévales I : les histoires et les chroniques, l’hagiographie,    Liste de
            les récits de voyage.                                                          manuscrits et
                                                                                           entrées dans les
            Pratique: Identifier les citations explicites et implicites : les techniques   catalogues
            numériques.                                                                    médiévaux.

            Lectures : à suivre

(15 mars)   Les sources médiévales II : la Bible et l’exégèse biblique, la théologie, la   Liste d’auteurs
            liturgie, les sermons, les nécrologues, les visions.                           pour
                                                                                           l’investigation
            Pratique: L’analyse des citations explicites ou implicites.                    qualificative de la
                                                                                           réception.
            Lectures : à suivre

(22 mars)   Les sources médiévales III : les sources juridiques (canoniques et
            séculaires); les registres, les lettres, les formulaires

            Pratique: Les plans de rédactions; dresser les notes et la bibliographie
            (Zotero).

            Lectures : à suivre

(29 mars)   Les sources médiévales IV: la diplomatique (incl. la chronologie).             Question/problé
                                                                                           matique et plan
            Pratique: Présentations très sommaires des travaux, par les étudiants          du travail final

                                                                                                 Page 3 sur 10
Lectures : à suivre

(5 avr.)    L’authenticité et la critique des faux.

            Pratique: Analyse d’un document : vrai ou faux?

            Lectures : à suivre

(12 avr.)   L’Arte et l’iconographie; les humanités numériques et le Moyen Âge.   Travail final

            Pratique: Suivre la réception d’un texte dans les images.

            Lectures : à suivre

                                                                                        Page 4 sur 10
BIBLIOGRAPHIE PRÉLIMINAIRE

Sur la pratique d’histoire, comme conçu par les médiévistes

       Marc Bloch, Apologie pour l’histoire, ou, Métier d’historien, éd. par Étienne Bloch (Paris: A.
        Colin, 1993).
       Charles-Victor Langlois et Charles Seignobos, Introduction aux études historiques (Paris:
        Hachette, 1899), http://books.openedition.org/enseditions/286.
Sur l’ensemble des études médiévales

       Handbook of Medieval Studies: Terms – Methods – Trends, ed. Albrecht Classen, 3 vols. (Berlin
        et New York : De Gruyter, 2011).
       James M. Powell, éd., Medieval Studies: An Introduction (Syracuse: Syracuse University Press,
        1992).
       R.C Van Caenegem, Manuel des études médiévales: typologie des sources, historique, grandes
        collections (Turnhout: Brepols, 1997).
       Raoul C. Van Caenegem et Lucas Jocqué, Introduction aux sources de l’histoire médiévale:
        typologie, histoire de l’érudition médiévale, grandes collections, sciences auxiliaires, bibliographie ,
        Nouvelle éd. mise à jour par L. Jocqué, Corpus christianorum Continuatio mediaevalis (Turnholti:
        Brepols, 1997).
       R. DELORT, Introduction aux sciences auxiliaires en histoire médiévale (Paris : Colin, « U », 1969).
       M. PACAUT, Guide de l’étudiant en histoire médiévale (Paris : PUF, 1968).
       L. Halphen, Initiation aux études d’histoire du Moyen Âge (Paris : PUF, 19523).
       L.J. Paetow, A Guide to the Study of Medieval History, rev. & corr. par G.C. Boyce et L.
        Thorndike (New York: Kraus, 1980); G.C. Boyce (ed.), Literature of medieval history 1930-
        1975. A supplement to Louis John Paetow's « A Guide to the Study of Medieval History », 5 vol.
        (New York : Kraus, 1981)
Historiographie médiévale

       L. Verdon, Le Moyen Âge (Paris : Belin, 2003), ch. 1—2, pp. 7–58.
       Alain Guerreau, « Situation de L’Histoire Médiévale », Medievalista on-line 5 (2008). (21 pp).
       Jacques Le Goff et Jean-Marie Schmitt, « L’histoire médiévale », Cahiers de Civilisation Médiévale
        39, no 153 (1996): 9‑25, https://doi.org/10.3406/ccmed.1996.2636.
       Alain Guerreau, L’avenir d’un passé incertain: quelle histoire du Moyen Age au XXIè Siècle?/
        Alain Guerreau (Éd. du Seuil, 2001).
       Julien Demade, « Pourquoi étudier l’histoire (médiévale) au XXIe siècle ? », septembre 2011,
        https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00688432/document.
       Christian Amalvi, « Moyen Âge », dans Dictionnaire raisonné de l’Occident médiéval, éd. J. Le
        Goff et J.-C. Schmitt (Paris: Fayard, 1999), pp. 790805.
       Andrew P. Holt, « Historical Studies », dans Handbook of medieval studies. Terms - methods -
        trends, éd. A. Classen (Berlin & New York : De Gruyter, 2010), t. 1, pp. 63950.

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Sources médiévales et leur analyse

       Olivier Guyotjeannin, Les sources de l’histoire médiévale, Le Livre de poche 551 (Paris: Livre de
        poche, 1998).
       Jacques Berlioz, Le Commentaire de documents en histoire médiévale (Paris: Seuil, 1996).
       La Typologie des sources du moyen âge occidental, éd. Léopold Genicot (Turnhout: Brepols,
        1972). 94+ volumes jusqu’à présent.
Identification des sources

       Jacques Berlioz, éd., Identifier sources et citations (Brepols, 1994).
       Richard Sharpe, Titulus: Identifying Medieval Latin Texts ; an Evidence-Based Approach
        (Turnhout: Brepols, 2003).
       Pascale Bourgain, Identification des textes (Theleme) :
        http://theleme.enc.sorbonne.fr/bibliographies/codicologie/identification_des_textes
       Également, la liste ici :
        https://bibliography.arc-humanities.org/manuscript-research-identifying-texts-and-locating-
        secondary-literature/
Catalogues de bibliothèques: modernes

       P.O. Kristeller, rév. par Sigrid Krämer, Latin Manuscript Books before 1600 (Hannover : Hahn,
        2007). Maintenant en ligne :
           o http://www.mgh-bibliothek.de/kristeller/
Catalogues de bibliothèques: médiévaux

       Birger Munk Olsen, L’étude des auteurs classiques latins, vol. 3.1 (Paris: CNRS, 1987).
        Absolument essentiel pour trouver les auteurs classiques dans les catalogues de bibliothèque avant
        1200. Ce tome est organisé par endroit; les tomes précedents sont organisés par auteur, incluant
        des références aux catalogues médiévaux. Ce tome constitue d’ailleurs, au niveau pratique, une liste
        quasi-complète de tous les catalogues de bibliothèques subsistants jusqu’à 1200.
       Van Caenegem, Manuel des études médiévales, 164‑ 65 n. 121.
Transmission des textes : oeuvres classiques

       Leighton Durham Reynolds et Nigel Guy Wilson, Scribes and Scholars: A Guide to the
        Transmission of Greek and Latin Literature, 3e éd. (Oxford: Clarendon Press, 1991).
            o Trad. C. Bertrand et P. Petitmengin, D’Homère à Érasme : La transmission des classiques
               grecs et latins (Paris : CNRS, 1984).
       Leighton Durham Reynolds, éd., Texts and Transmission: A Survey of the Latin Classics (Oxford:
        Clarendon Press, 1983). Essentiel : organisé par auteur, avec un discussion approfondi sur les
        manuscrits qui ont transmis ses œuvres.
       B. Munk Olsen, L’étude des auteurs classiques latins aux XIe et XIIe siècles, 4 tomes (Paris,
        CNRS, 1982‒2009). Absolument et nettement essentiel pour la transmission et réception de
        d’importe auteur classique latin, jusqu’à 1200. Comprend :

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o Tome 1 : Catalogue des manuscrits classiques latins copiés du IXe. au XIIe siècle: Apicius
                - Juvénal
            o Tome 2 : Catalogue des manuscrits classiques latins copiés du IXe au XIIe siècle: Livius -
              Vitruvius, Florilèges - Essais de plume
          o Tome 3.1 : Les classiques dans les bibliothèques médiévales
          o Tome 3.2 : Addenda et corrigenda, tables
          o Tome 4.1 : La réception de la littérature classique: travaux philologiques
     B. Bischoff, Manuscripts and Libraries in the Age of Charlemagne (Cambridge : CUP, 2007), ch.
        7, pp. 134160.
Transmission des textes : oeuvres patristiques et médiévales

       Paolo Chiesa et Lucia Castaldi, La trasmissione dei testi latini del Medioevo, vol. NS 8, 10, 18,
        32, 35; Millennio medievale / 50, 57, 75, 94, 98, Millennio medievale. Strumenti e studi (Firenze,
        2004). Absolument essentiel pour les auteurs patristiques et médiévales. Inspiré par Reynolds,
        Texts and Transmission.
Reception des Auteurs / Textes – Classiques

       Birger Munk Olsen et Karsten Friis-Jensen, La Réception de la littérature classique au Moyen Âge
        (IXe-XIIe siècle) (København, 1995).
       Pierre Petitmengin et Birger Munk Olsen, « Appendix: Bibliographie de la réception de la
        littérature classique du IXe au XVe siècle », dans The Classical Tradition in the Middle Ages and
        the Renaissance, éd. par Claudio Leonardi et Birger Munk Olsen (Spoleto, 1995), 199‑274.
       Birger Munk Olsen, « La popularité des textes classiques entre le IXe et le XIIe siècle », Revue
        d’Histoire des Textes 14, no 1984 (1986): 169‑81, https://doi.org/10.3406/rht.1986.1277.
       Peter Burke, « A Survey of the Popularity of Ancient Historians, 1450-1700 », History and
        Theory 5, no 2 (1966): 135‑52, https://doi.org/10.2307/2504511.
       Guglielmo Cavallo, éd., La ricezione del testo, Lo spazio letterario del Medioevo 3 (Roma:
        Salerno, 1995).
Reception des Auteurs / Textes – Médiévaux

       Bernard Guenée, Histoire et culture historique dans l’Occident médiéval (Paris: Aubier Montaigne,
        1980). Étude exemplaire.
       Joshua A. Westgard, « Bede and the continent in the Carolingian age and beyond », dans The
        Cambridge Companion to Bede, éd. par Scott DeGregorio (Cambridge: Cambridge University
        Press, 2010), 201‑ 15, https://doi.org/10.1017/CCOL9780521514958.014.
       Joshua A. Westgard, « Dissemination and reception of Bede’s “Historia ecclesiastica gentis
        Anglorum” in Germany, c. 731–1500: The manuscript evidence » (Ph.D., University of North
        Carolina, 2006).
       Rosamond McKitterick, Histoire et mémoire dans le monde carolingien, trad. par Catherine Siegel
        et Isabelle Deswarte, Culture et société médiévales 16 (Turnhout: Brepols, 2009), chap. 2.
Étude du manuscrit (comprenant la paléographie, la codicologie, etc.)

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   Paul Géhin, éd., Lire le manuscrit médiéval: observer et décrire, 2e éd., Collection U Histoire
       (Paris: Armand Colin, 2017).
      Raymond Clemens et Timothy Graham, Introduction to Manuscript Studies (Cornell University
       Press, 2007).
      Le livret produit par le IRHT pour son stage d’initiation au manuscrit médiéval (2016).
      Le site THELEME de l’École des Chartes, avec des pages et des bibliographies sur tous aspects de
       l’étude du manuscrit :
            o http://theleme.enc.sorbonne.fr/
     Christopher De Hamel, Making medieval manuscripts (Oxford, 2018).
Paléographie

     Ouvrages compréhensifs et essentiels:
         o Jacques Stiennon, Paléographie du Moyen Âge (A. Colin, 1999).
         o Bernhard Bischoff, Paléographie de l’antiquité Romaine et du Moyen Âge occidental, trad.
             par H. Atsma et J. Vézin (Picard, 1993).
         o Albert Derolez, The Palaeography of Gothic Manuscript Books: From the Twelfth to the
             Early Sixteenth Century (Cambridge University Press, 2003).
         o Michel Parisse, Manuel de Paleographie Medievale (Paris: Picard, 2010). D’une qualité
             nettement inferieure que les trois précédents, mais plus pratique.
     Introductions brèves (les deux en anglais sont beaucoup mieux) :
        o Charles PERRAT, « Paléographie médiévale », dans L’histoire et ses méthodes, éd. C.
            Samaran (Paris: Gallimard, 1961), pp. 585–615.
        o Julian Brown, « Aspects of palaeography », dans Brown, A Palaeographer’s View (Londres,
            1993), pp. 47‑91, 268‑69; reimpr. dans The history of the book in the West. A library of
            critical essays, éd. Roberts et Robinson, vol. 1, (Farnham, 2010), pp. 3‑48. Excellent
            diagramme sur les écritures principales du Moyen Âge, et plusieurs planches pour illustrer
            clairement l’histoire de l’écriture.
        o James J. John, « Latin paleography », dans Medieval Studies. An Introduction, éd. J. Powell,
            (Syracuse, 1992), pp. 3‑81.
     Ouvrages plus anciens, toujours très utiles :
        o Maurice Prou, Manuel de paléographie latine et française du VIe au XVIIe siècle, suivi d’un
            dictionnaire des abréviations avec 23 facsimilés en phototypie; (Paris, A. Picard, [n. d.]).
            En ligne ici.
        o Edmond Henri Joseph Reusens, Eléments de paléographie (Louvain: Chez l’auteur, 1899),
            http://archive.org/details/elmentsdepalogra00reus.
        o Edward Maunde Thompson, An Introduction to Greek and Latin Palaeography (Oxford:
            Clarendon Press, 1912), http://archive.org/details/greeklatin00thomuoft.
     Autres œuvres très utiles :
        o Giulio Battelli, Lezioni di paleografia, 4e éd. (Città del Vaticano, 1999).
        o Leonard E. Boyle, Medieval Latin palaeography: a bibliographical introduction, Toronto
            medieval bibliographies 8 (Toronto: University of Toronto Press, 1984). Ressource
            incontournable.

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Codicologie
       Jacques Lemaire, Introduction à la codicologie (Université catholique de Louvain, 1989).

Diplomatique
       Olivier Guyotjeannin, Jacques Pycke, et Benoît-Michel Tock, Diplomatique médiévale, 3. éd. rev.
        et corr, L’atelier du médiéviste 2 (Turnhout: Brepols, 2006).
       Georges Tessier, « Diplomatique », dans L’histoire et ses méthodes, éd. par Charles Samaran
        (Paris: Gallimard, 1961), 633–676.
       Arthur Giry, Manuel de diplomatique (Paris: Hachette, 1894). Vieux mais plus compréhensif que
        les traitements plus récents.
       Harry Bresslau, Handbuch der Urkundenlehre für Deutschland und Italien, 2e éd., 2 vol. (Leipzig:
        Veit, 1889), http://archive.org/details/handbuchderurku00bresgoog. Pour les sérieux.
       Jean Mabillon, De re diplomatica libri vi. (Paris: L. Billaine, 1681). L’original, et toujours utile.
             o Extraits trad. en anglais par R. Wertis, « On Diplomatics », dans P. Gay et V. Wexler,
                  Historians at Work, t. 2 (New York : Harper and Row, 1975), pp. 164‒198.
Chronologie

       A. Cordoliani, « Comput, Chronologie, Calendriers », dans Ch. Samaran, L'Histoire et ses
        méthodes (Paris, 1961), pp. 37‒51.
       Ronald Dean Ware, « Medieval chronology: theory and practice », dans Medieval Studies. An
        Introduction, éd. par James M. Powell (Syracuse: Syracuse University Press, 1992), 252‑ 77.

Éditions et critique textuelle

       O. Guyotjeannin (dir.), Conseils pour l'édition des textes médiévaux, fasc. 1 : Conseils généraux
        (Paris : École nationale des chartes, 2001); fasc. 2 : Actes et documents (Paris : École nationale des
        chartes, 2001) ; fasc. 3 : P. Bourgain et F. Vielliard, Textes littéraires (Paris : École nationale des
        chartes, 2002).
       François Masai, « Principes et conventions de l’édition diplomatique », Scriptorium 4, no 2
        (1950): 177‑93, https://doi.org/10.3406/scrip.1950.2294.
       Martin Litchfield West, Textual Criticism and Editorial Technique (Stuttgart: Teubner, 1973).
       A.E. Housman, « The Application of Thought to Textual Criticism », dans A.E. Housman,
        Selected Prose, éd. J. Carter (Cambridge : CUP, 1961), pp. 131‒150.
       R. B. C. Huygens, Ars edendi: a practical introduction to editing medieval Latin texts (Turnhout:
        Brepols, 2000).
       Paul Maas, Textual Criticism, trad. par Barbara Flower (Oxford: Clarendon Press, 1958),
        https://trove.nla.gov.au/work/18033365.
       R. Marichal, « La Critique des textes », dans L’histoire et ses méthodes, éd. C. Samaran (Paris:
        Gallimard, 1961), pp. 1247‒1366.

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   R.J. Tarrant, « L'Edition de la littérature latine classique », dans Les problèmes posés par l'édition
       critique des textes anciens et médiévaux, éd. J. Hamesse (Louvain-La-Neuve: Publications de
       l'Institut d’Études Médiévales, 1993), pp. 1-56.
      Michael Reeve, « Cuius in Usum? Recent and Future Editing », The Journal of Roman Studies 90
       (2000): 196‑ 206, https://doi.org/10.2307/300207. Excellent sommaire critique.
Annotations et Gloses dans les Manuscrits

      Adolfo Tura, « Essai sur les marginalia en tant que pratique et documents », dans Scientia in
       margine. Etudes sur les marginalia dans les manuscrits scientifiques du Moyen Âge , 2005,
       261‑ 380.

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