Le LEARNING CENTER Retour d'expérience - Anne BORAUD Directrice du SCD-Université de Haute-Alsace - BIBLIEST
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Objectifs 1. Informer (afin de se projeter dans des projets concrets différents du nôtre). 2. - Connaitre les phases de la gestion d’un projet de learning centre et en mesurer les enjeux 3. -Faire réfléchir au changement propre à un projet de LC
Vous avez 5 mn pour… Ecrire sur la feuille rose (à couper en 2): N°1: « Ce que vous pensez gagner individuellement avec l’arrivée d’un LC » N°2: « Ce que vous pensez gagner collectivement avec l’arrivée d’un LC ». Puis écrire sur la feuille verte (à couper en 2): N°1: « Ce que vous pensez perdre individuellement avec l’arrivée d’un LC » N°2: « Ce que vous pensez perdre collectivement avec l’arrivée d’un LC ». Puis ramasser les cartes.
Retour d’expérience 1. Récit de voyage 2. La carte et le territoire 3. Enjeux et conduite du projet à l’UHA 4. En guise de conclusion
Construction de la BU Illberg Shallam Sheffield: 1er Learning Centre Parcours Ouverture du 1er Idea Store à Londres (Bow) Saltire Centre (Glasgow Caledonian University) Emergence de l’idée de la construction d’une nouvelle BU sur le campus Illberg Préparation du financement du projet au CPER 2007-2013 24 mai: Explosion de l’Ecole de Chimie sur le campus de Mulhouse Diffusion en France du concept de 3è lieu (via le Lancement du programme (avec CECEM, Nice Sophia Antipolis) mémoire d’étude DCB de Mathilde Servet) Rapport IGB : « »Les Learning Centre: un modèle international de bibliothèque intégrée à l’enseignement et à la recherche). Suzanne Jouguelet Ouverture du Rolex Learning Center (EPFL de Lausanne) Mise en place de la 1ère organisation projet . Lancement du concours d’architecte Enquête ADBU: + de 40 projets sont recensés dans Juin : résultat du concours. Hugues Klein est l’architecte du projet et le les universités françaises MOE Rédaction APS. Rapport de recherche Coulibaly/Hermann APD : le 27/05/15 DPC : le 26/10/15 Début chantier destruction FST4 Début chantier construction 19/09: 1ère pierre Ouverture prévue : septembre
Le LC de l’UHA Permis Construire Début Ouverture du Concours chantier Learning Centre Architecte 2013 2014 2015 2016 2017 2018 19/0/16: Pose 1ère pierre La Maîtrise d’Ouvrage est assurée par la M2A (Mulhouse Alsace Agglomération) La Maîtrise d’Œuvre est assurée par Hugues Klein, architecte
1. Le montage administratif & financier CPER 2007-2013: 13,8 millions €(construction) Etat 900K€ (équipements) Région TOTAL: 14,7 millions d’euros Département M2A + CPER 2014-2019: 500K€ La Maîtrise d’Ouvrage est assurée par la M2A (Mulhouse Alsace Agglomération) La Maîtrise d’Œuvre est assurée par Hugues Klein, architecte Prospections en cours pour des partenariats (CISCO, VITRA)
2. Retour aux fondamentaux ! Le LC selon Graham Bullpitt (Sheffield Hallam University/ Kingston College London) Environnement flexible POLYVALENCE Anticipation et conduite Intégration de ressources, d'un changement de expertises et services modèle d'apprentissage GUICHET UNIQUE PEDAGOGIE
Une architecture remarquable 2015. Le projet définitif (PDC) HK Pour un nouveau lieu de vie sur le campus Illberg
Entrée principale Nord-Est Vue du mail
Coopération entre services SUP Service Universitaire de Pédagogie SUIO SUAC SCD Usages Numériques Clam LC LC LC BU IP-TICE CUFEF Novatris
Structuration des espaces 3 systèmes combinés
Espaces et usages A l’étude : • « Médiascapes » • Espaces de travail collaboratif • Virtualisation des postes • Accès profilé • Services en ligne : réservation de salles… • Visioconférence • Ecrans/signalétique • BYOD
Espaces et usages
Le projet pédagogique du LC Découvrir, Comprendre, Créer, Partager • Accès aux ressources • Rencontres • Travail collaboratif ou individuel • Plateforme d’activités • Compétences transversales • Médiation
2. La carte et le territoire Accompagner le changement « Face au monde qui change, il vaut mieux penser le changement que changer le pansement ». Francis Blanche.
2. La carte et le territoire www.connezdusens.fr
CHANGER QUOI ? Les pratiques Changer quoi ?
CHANGER QUOI ? Les conditions de travail Changer quoi ?
CHANGER QUOI ? Les outils Changer quoi ?
CHANGER QUOI ? L’organisation Changer quoi ?
CHANGER QUOI ? Le métier Changer quoi ?
CHANGER QUOI ? Les finalités Changer quoi ?
2. La carte et le territoire www.connezdusens.fr
CHANGER POUR QUOI ? ENJEUX Liés au Individuels changement lui- même Culturels Organisationnels Politiques Faisabilité
3. Enjeux et conduite de projet à l’UHA Le LC comme projet d’établissement Campus Campus Illberg. FLSH. Fonderie.FSESJ FST. ENSISA. ENSCMU Campus Collines. IUT Mulhouse Campus Grillenbreit. IUT Colmar
D’où: une gestion de projet collaborative
Chef de projet politique: VP CoPiL Formation Initiale et Continue CT Groupe de Chef de Projet Coordination Portefeuille Portefeuille Portefeuille Portefeuille Portefeuille Portefeuille de projets 1 de projets 2 de projets 3 de projets 4 de projets 5 de projets 6 ACCES et ACCUEIL et INGENIERIE COM & ACCOMPAGNE- BATIMENT ET GOUVERNANCE USAGES ACCOMPAG PEDAGOGI- & MOYENS MENT au MAINTENANCE AUTONOMES NEMENT QUE CHANGEMENTT SCD COM & CLAM DNUM SCD DGPI DGS GT GT GT GT GT GT GT GT GT GT GT Dans chaque GT: SCD, CLAM + DNUM, COM, DRH, DGPI, DGS, Enseignants
Axes de travail partagés • Les conférences du LC Rentrée du Numérique. Septembre 2016 • Les journées du… (Numérique) • Stand rentrée des nouveaux • Accompagnement au changement • Formation des personnels SUP. Enquête enseignants- chercheurs. Juin 2016
La communication Une identité visuelle Un nom ? Une présence sur les réseaux sociaux: Le film: https://youtu.be/JHpxrVWhpzQ Le blog : http://www.uha.fr/fr/luha/learning-center
4. En guise de conclusion… Encore des péripéties avant la fin du voyage…
Merci pour votre attention Vos questions ? anne.boraud@uha.fr Crédits photo: H.Klein Architects. Service Communication UHA Tous droits réservés
ESPACES et SERVICES aux USAGERS
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