Matériel pour l'éducation physique et à la santé - disponible à la médiathèque Pour les enseignants - csvdc
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Matériel pour l’éducation physique et à la santé
disponible à la médiathèque
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enseignants élèves
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contacter
bibliothecaires@csvdc.qc.ca
La médiathèque de la CSVDC
Local 125 du centre administratif
(55, rue Court, Granby)
La médiathèque offre une variété d’albums, de films, de livres audio, de DVD et de
matériel didactique à tout le personnel de la commission scolaire.
À tout moment, vous pourrez découvrir le matériel qui est à votre disposition en
consultant le catalogue en ligne de la médiathèque :
Cliquez ici pour accéder au catalogue
Regard de la médiathèque
N’hésitez pas à faire appel aux super pouvoirs des quatre bibliothécaires de la
commission scolaire pour répondre à vos besoins de matériel
Amélie Roy, bibliothécaire (poste 60349, roya@csvdc.qc.ca)
Ariane Régnier, bibliothécaire (poste 60298, regniera@csvdc.qc.ca)
Marc Campeau, bibliothécaire (poste 60346, campeaum@csvdc.qc.ca)
Olivier Ménard, bibliothécaire (poste 60344, menardo@csvdc.qc.ca)
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Matériel pour les
Description
enseignants
10 histoires pour bouger, Dix histoires mettant en scène un chat, un robot ou encore une
s’échauffer, écouter, se relaxer, pizza, accompagnées d'indications de positions pour jouer à imiter
se détendre, imaginer, rêver ces divers personnages. Par le biais de ces postures à adopter,
(livre audio) l'enfant effectue des mouvements qui mobilisent chaque
Anaïs Veignant articulation et fait l'apprentissage de la concentration ainsi que de
2017 l'écoute.
Les Éditions Éveil et Découvertes
Les histoires sont accompagnées d’une ambiance musicale, mêlant
Cote Dewey mélodies et bruitages, adaptée à chaque aventure.
(médiathèque):
649 VEI
Préscolaire
Primaire (1er cycle)
52 activités sportives pour se Les enfants vont pouvoir se défouler grâce aux activités rigolotes
dépenser et sportives proposées dans ce paquet de 52 cartes.
(paquet de cartes)
Stéphanie Boudaille-Lorin Un format nomade qui tient dans la poche pour avoir recours à ces
2013 activités n'importe où !
Éditions 365
Cote Dewey
(médiathèque):
613 BOU
Préscolaire
Primaire (1er cycle)
Primaire (2e cycle)
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Matériel pour les
Description
enseignants
À vos marques, prêts, santé! Le mode de vie constitue, et de loin, la principale cause de
3e édition l'explosion des maladies dégénératives (maladies
(manuel et cahier d’activités) cardiovasculaires, cancer, emphysème, diabète, hypertension, etc.)
Richard Chevalier un peu partout sur la planète. Or, selon plusieurs organismes dont
2003 l'Organisation mondiale de la santé, la meilleure façon de freiner
ERPI ces maladies et les coûts exorbitants en soins qu'elles entraînent
consiste à modifier notre mode de vie. C'est à nous tous d'agir,
Cote Dewey parce que nous sommes responsables de nos habitudes de vie; c'est
(médiathèque): nous qui les adoptons, et nous seuls pouvons les changer.
613 CHE
Ce manuel vise justement à fournir des pistes sérieuses aux
Secondaire (2 cycle)e personnes qui désirent « faire le ménage » dans leurs habitudes de
vie : nous leur conseillons d’amorcer ce changement par la
pratique régulière de l’activité physique. En effet, non seulement
cette pratique améliore la santé, mais en plus elle agit sur les
autres habitudes de vie par une réaction en chaîne. Ce manuel
donne à l’activité physique la place qui lui revient quand il est
question de qualité de vie et de santé, c’est-à-dire la première.
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Matériel pour les
Description
enseignants
Éducation et motricité de Axé sur les plans moteur et cognitif du développement de l’enfant
l’enfant de deux à huit ans de deux à huit ans, cet ouvrage comprend deux parties.
René Paoletti
1999 La première, intitulée L’éducation motrice, précise ce qu’il
Gaëtan Morin Éditeur convient de travailler avec l’enfant en matière de capacités
motrices et, en s’appuyant sur des données de recherche
Cote Dewey concernant le développement moteur et les conditions qui
(médiathèque): l’influencent, dégage des principes et des modalités
372 PAO d’intervention.
Préscolaire La seconde partie, L’éducation par l’activité motrice, montre
comment l’expérience motrice peut être mise à contribution dans
Primaire (1er cycle) le processus d’enseignement-apprentissage et dans la préparation
perceptive de l’élève. Ce livre s’adresse aux intervenants des
milieux préscolaire et primaire et à tous ceux en voie de le
devenir.
Éducation physique et à la Axé sur les plans moteur et cognitif du développement de l’enfant
santé : guide d’activités de deux à huit ans, cet ouvrage comprend deux parties.
pratiques (éducation préscolaire
et enseignement primaire) La première, intitulée L’éducation motrice, précise ce qu’il
Caroline Beaudry et al. convient de travailler avec l’enfant en matière de capacités
2001 motrices et, en s’appuyant sur des données de recherche
Les Éditions concernant le développement moteur et les conditions qui
C. & C. l’influencent, dégage des principes et des modalités
d’intervention.
Cote Dewey
(médiathèque): La seconde partie, L’éducation par l’activité motrice, montre
372 BEA comment l’expérience motrice peut être mise à contribution dans
le processus d’enseignement-apprentissage et dans la préparation
Préscolaire perceptive de l’élève. Ce livre s’adresse aux intervenants des
milieux préscolaire et primaire et à tous ceux en voie de le
Primaire (1er cycle) devenir.
Primaire (2e cycle)
Primaire (3e cycle)
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Matériel pour les
Description
enseignants
En forme avec Myg et Gym L’ensemble des épreuves énoncées dans le programme En Forme
(trousse) avec Myg et Gym mesure les habiletés motrices puisque ce sont les
RSEQ en collaboration avec aptitudes physiques les plus importantes à évaluer et à développer
Québec en forme chez les jeunes de 6 à 12 ans, selon les récentes études
scientifiques réalisées dans ce domaine.
Cote Dewey
(médiathèque): Les 13 tests d’habiletés motrices sont regroupés en cinq
613 ENF catégories:
Primaire (1er cycle) ✓ La vitesse des segments
Primaire (2 cycle)
e ✓ L’agilité
✓ Le temps de réaction
Primaire (3e cycle) ✓ La coordination
✓ L’équilibre
S’ajoute aux tests d’habiletés motrices, un test de condition
physique qui mesure l’endurance cardiovasculaire.
Contenu de la trousse :
✓ Une plate-forme instable pour faire l'épreuve d'équilibre
instable;
✓ Un rail en bois pour faire l'épreuve d'équilibre yeux
ouverts;
✓ Deux rondelles antidérapantes pour faire l'épreuve de
vitesse de bras;
✓ Une affiche en forme de carré pour faire l'épreuve de
vitesse des jambes;
✓ Une affiche avec cible pour faire l'épreuve de lancer de
précision;
✓ Deux affiches de présentation des épreuves avec les
normes;
✓ Une affiche avec la description des différents niveaux de
la "Cote en forme" ;
✓ Deux CD (dont un contenant des outils pédagogiques).
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Matériel pour les
Description
enseignants
Gigote : le duo Jeux actifs et Comment adapter l'école au mode de vie actif des enfants et
Histoires actives pour le mettre à profit leur besoin naturel de bouger? Gigote, une trousse
préscolaire « clé en main » destinée au préscolaire, relève ce défi et contribue
(trousse) à dynamiser les apprentissages en multipliant les occasions de
2007 faire de l'activité physique, et de se détendre en classe, de manière
Septembre Éditeur sécuritaire, malgré l'espace restreint.
Cote Dewey Intégrez les histoires actives et les jeux actifs de Gigote à votre
(médiathèque): planification hebdomadaire et toute la classe en bénéficiera :
372 GEN
• Développement de la motricité fine et globale;
Préscolaire • Amélioration de la santé et de la condition physique;
• Amélioration de la concentration et de l'attention;
• Amélioration de l'humeur des enfants et du climat de
classe;
• Amélioration du contrôle de soi et de l'estime de soi;
• Diminution du stress, des troubles de comportement et
des conflits;
• Amélioration de la participation en classe et de la
motivation à apprendre;
• Développement des six compétences du programme
d'éducation préscolaire.
La trousse Gigote offre deux types d'activités : le jeu actif et
l'histoire active. Ils débutent par des mouvements dynamiques qui
font bouger les élèves, leur permettant de dépenser beaucoup
d'énergie, et se terminent par des exercices de détente facilitant le
retour au calme.
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Matériel pour les
Description
enseignants
Habiletés motrices Le guide Habiletés motrices fondamentales est un outil au service
fondamentales : enfant actif et des enseignantes et enseignants de la maternelle à la 3e année et
s’amuser grâce au sport des entraîneurs de jeunes athlètes faisant partie des deux premières
(maternelle à 3e année) étapes; enfant actif et s’amuser grâce au sport, du programme de
2008 Développement à long terme de l’athlète (DLTA).
EPS Canada
Cette ressource comprend :
Cote Dewey
(médiathèque):
• Une description des modèles de mouvements matures
372 HAB
qui s’appliquent aux habiletés motrices fondamentales;
• Des conseils spécifiques pour aider les enseignants et
Préscolaire les entraîneurs à perfectionner ces habiletés motrices
Primaire (1er cycle) chez les élèves et les athlètes;
• Une gamme d’activités fondées sur les habiletés
motrices.
(Human Kinetics Canada)
Habiletés motrices
Cette ressource sert de complément au guide Habiletés motrices
fondamentales : enfant actif et
fondamentales : enfant actif et s’amuser grâce au sport (maternelle
s’amuser grâce au sport
à 3e année)
(maternelle à 3e année)
(fiches pédagogiques) (Human Kinetics Canada)
2011
EPS Canada
Cote Dewey
(médiathèque):
372 HAB
Préscolaire
Primaire (1er cycle)
Retour
Matériel pour les
Description
enseignants
Habiletés motrices Habiletés motrices fondamentales : Apprendre à s’entraîner vise à
fondamentales : apprendre à perfectionner les habiletés acquises dans le cadre des étapes
s’entraîner Enfant actif et S’amuser grâce au sport, mettant l’accent sur des
(4e année à secondaire 2) élaborations et des combinaisons plus avancées d’habiletés
2009 motrices et intégrant une meilleure compréhension des concepts
EPS Canada liés à la bonne forme et des résultats développementaux
holistiques.
Cote Dewey
(médiathèque): La ressource :
372 HAB
• Met l’accent sur des élaborations et combinaisons plus
avancées (spécialisées) d’habiletés motrices
Primaire (2e cycle) transférables à une variété de sports, de loisirs ou de
Primaire (3e cycle) contextes de vie active comme la danse, la
gymnastique, les jeux, les activités de piste et pelouse,
Secondaire (1er cycle) le conditionnement physique et les activités de plein air;
• Accent qui va au-delà de la simple acquisition
d’habiletés pour intégrer des connaissances et une
compréhension adaptées au niveau de développement
(p. ex., indices et caractéristiques des habiletés, prises
de décisions tactiques) dans une optique de résultats
émotifs (p. ex., le contrôle de soi), motivationnels (p.
ex., perception des compétences), sociaux (p. ex.,
compétence essentielle comme le respect) et spirituels
(p. ex., sentiment de joie);
• Transitions vers des qualités plus spécifiques, y compris
de nouveaux concepts liés à la bonne forme comme la
vitesse, la force, l’endurance, la coordination,
l’équilibre et l’agilité;
• Meilleure compréhension et application de principes
d’entraînement et de contrôle de soi fondamentaux
comme les échauffements, la progression et la gestion
de l’anxiété;
• Description du modèle de mouvement mature des
habiletés motrices fondamentales; quelques solutions
spécifiques pour aider les enseignants et entraîneurs à
perfectionner les habiletés motrices de leurs élèves et
athlètes ainsi que diverses activités qui utilisent ces
habiletés.
Ce guide s’adresse aux éducatrices et éducateurs qui enseignent
les habiletés motrices aux jeunes de 8 à 14 ans.
(Human Kinetics Canada)
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Matériel pour les
Description
enseignants
Habiletés motrices Le guide Habiletés motrices fondamentales pour les enfants avec
fondamentales : enfant actif et une déficience développementale ou comportementale est conçu
s’amuser grâce au sport pour les enseignantes et enseignants et les entraîneurs de jeunes
(enfants avec des déficiences enfants ayant une déficience développementale et/ou
développementales et comportementale (exemple : trouble du spectre autistique,
comportementales) syndrome de Down, trouble déficitaire de
2010 l’attention/hyperactivité)
EPS Canada
Le guide comprend ce qui suit :
Cote Dewey
(médiathèque):
• Description et caractéristiques des modèles de
371 HAB
mouvement matures des habiletés motrices
fondamentales;
Enfants avec des • Photographies de chaque habileté motrice
déficiences fondamentale;
•
développementales
Conseils pédagogiques pratiques et spécifiques pour
aider les responsables de l’activité physique à
et perfectionner les habiletés motrices fondamentales et la
comportementales littératie physique des enfants;
• Large gamme d’activités qui permettent de mettre en
pratique l’habileté motrice en vedette;
• Liste de contrôle pour l’évaluation des habiletés
motrices fondamentales.
Chaque activité présentée dans cette ressource met l’accent sur
l’enseignement d’habiletés axées sur la stabilité, la manipulation
d’un objet et la locomotion, qui constituent les trois principales
catégories d’habiletés du modèle de DLTA. Cette ressource a
recours aux pratiques exemplaires en matière d’inclusion et
d’adaptation (équipement, environnement, directives et
règlements) de manière à répondre aux besoins des enfants avec
une invalidité développementale ou comportementale. Des
mesures d’adaptation particulières sont proposées à l’intention des
enfants atteints d’un trouble du spectre autistique, du syndrome de
Down, d’un trouble de déficit de l’attention avec ou sans
hyperactivité, de dyspraxie et d’une déficience intellectuelle.
(Human Kinetics Canada)
RetourMatériel pour les
Description
enseignants
Habiletés motrices Le guide Habiletés motrices fondamentales pour les enfants ayant
fondamentales : enfant actif et un handicap : adaptations des habiletés motrices dans les stades
s’amuser grâce au sport Enfant actif et S’amuser grâce au sport est conçu pour les
(enfants ayant un handicap) enseignantes et enseignants et les entraîneurs de jeunes enfants
2009 handicapés (déficience congénitale ou handicap acquis).
EPS Canada
Le guide comprend ce qui suit :
Cote Dewey
(médiathèque):
• Description et caractéristiques des modèles de
371 HAB
mouvement matures des habiletés motrices
fondamentales;
Enfants ayant un • Photographies de chaque habileté motrice
handicap fondamentale;
• Conseils pédagogiques pratiques et spécifiques pour
aider les responsables de l’activité physique à
perfectionner les habiletés motrices fondamentales et la
littératie physique des enfants;
• Large gamme d’activités qui permettent de mettre en
pratique l’habileté motrice en vedette;
• Liste de contrôle pour l’évaluation des habiletés
motrices fondamentales.
Chaque activité présentée dans cette ressource met l’accent sur
l’enseignement d’habiletés axées sur la stabilité, la manipulation
d’un objet et la locomotion, qui constituent les trois principales
catégories d’habiletés du modèle de DLTA. Cette ressource a
recours aux pratiques exemplaires en matière d’inclusion et
d’adaptation (équipement, environnement, directives et
règlements) de manière à répondre aux besoins des enfants avec
une invalidité physique. Des mesures d’adaptation particulières
sont proposées à l’intention des enfants qui utilisent des fauteuils
roulants manuels ou électriques, des enfants atteints de paralysie
cérébrale, des enfants amputés et des enfants avec des troubles
auditifs ou visuels.
(Human Kinetics Canada)
RetourMatériel pour les
Description
enseignants
Je danse mon enfance Ce livre est axé sur le développement du potentiel créateur de
Marie Roy l'enfant à travers le mouvement corporel et l'imaginaire. On y
1998 présente trois types d'activités :
Chenelière éducation
• L'activité avec accessoire amène l'enfant à découvrir la
Cote Dewey
nature particulière d'un objet afin d'en explorer les
(médiathèque):
multiples possibilités de manipulation ;
372 ROY
• L'histoire en mouvement stimule l'imaginaire de l'enfant
Préscolaire et lui fait vivre ses premières expériences de théâtre ;
Primaire (1er cycle)
•
Primaire (2e cycle)
L'activité thématique s'articule autour des grandes fêtes du
calendrier tout en proposant des idées nouvelles pour
Primaire (3e cycle) animer ces réjouissances traditionnelles.
Les ateliers sont clairement expliqués et accompagnés de photos
pour vous faciliter la tâche.
Pour chacun des ateliers, le groupe d’âge idéal est donné ; et dans
plusieurs cas, des variantes sont proposées pour s’adapter à
d’autres groupes d’âges. De plus, certaines activités ont été
conçues pour les poupons.
Jeux de plein air Ce carnet d'activité explique une cinquantaine de jeux de plein air,
Stéphane Frattini des jeux simples qui demandent peu de matériel et peu de
2001 préparation. Ils sont présentés par doubles pages et regroupés
Milan autour de 12 thèmes: jeux de réflexes, ballons, dans les bois, à la
plage..
Cote Dewey
(médiathèque):
796 FRA
Primaire (2e cycle)
Primaire (3e cycle)
Secondaire (1er cycle)
RetourMatériel pour les
Description
enseignants
L’ABC du yoga pour les Une façon nouvelle et innovante qui unit l’usage de l’alphabet, de
enfants : 48 cartes des postures l’anglais, de très belles illustrations colorées et des textes simples
amusantes et pleines et délicats pour initier les enfants au yoga classique!
d’originalité
(boîte de cartes) Un livre qui permet d’apprendre l’alphabet et les postures du
Teresa Anne Power yoga. Certaines sont amusantes, d’autres plus difficiles, mais
2017 chacune permet d’obtenir des bienfaits au niveau physique, mental
Macro Éditions et spirituel. Avec ce livre, les enfants peuvent en effet :
Cote Dewey
• Pratiquer le yoga, une discipline sans compétition ;
(médiathèque):
613 POW • Apprendre l’alphabet ; apprendre des mots en anglais ;
• S’amuser à lire les explications simples et poétiques ;
• S’amuser à imiter les postures de chaque illustration ;
Préscolaire
• Devenir plus calmes et plus conscients ;
Primaire (1er cycle) • Développer leur souplesse, leur coordination, leur
concentration et leur force ;
• Introduire une activité saine au quotidien.
RetourMatériel pour les
Description
enseignants
L’activité psychomotrice au La psychomotricité est au cœur de nos actions, et ce, dès la petite
préscolaire enfance. C’est pourquoi il est essentiel que les enseignantes du
Johanne April préscolaire soient bien outillées pour soutenir le développement
2012 des élèves sur les plans sensoriel et moteur.
Chenelière Éducation
Dans L’activité psychomotrice au préscolaire, les auteures
Cote Dewey Johanne April et Anik Charron présentent les concepts, de même
(médiathèque): que les composantes de la psychomotricité : la motricité globale,
372 APR la motricité fine, le schéma corporel, la latéralité, l’organisation
spatiale, l’organisation temporelle et la perception sensorimotrice.
Préscolaire
Afin de permettre aux enseignantes d’intégrer la théorie à la
pratique, elles proposent plus de 70 activités variées et faciles à
réaliser qui répondent au grand besoin qu’a l’enfant de 5 ans de
bouger. Ces activités, à vivre non seulement en classe, mais aussi
au gymnase ou dans la cour d’école, comprennent de nombreuses
pistes d’observation et d’intervention.
RetourMatériel pour les
Description
enseignants
L’éducation motrice et Outil indispensable au développement moteur de l’enfant à l’école
l’éducation psychomotrice au ou dans son milieu familial, approche pédagogique innovante
préscolaire et au primaire voulant soutenir ses premiers apprentissages, cet ouvrage vise à
Robert Rigal accompagner l’enseignant, le professionnel de l’école ou le parent
2009 dans sa démarche pédagogique.
Presses de l’Université du Québec
La première partie traite de l’éducation motrice dans les premiers
Cote Dewey apprentissages moteurs en éducation physique au primaire. Elle
(médiathèque): vise l’amélioration des coordinations motrices globales,
372 RIG stabilisatrices et locomotrices, et des coordinations motrices fines,
manipulatoires et graphiques, caractéristiques du développement
Préscolaire moteur au préscolaire et au primaire. La seconde porte sur
l’éducation psychomotrice comme préalable ou soutien aux
Primaire (1er cycle) premiers apprentissages tels que la lecture, les mathématiques et
Primaire (2e cycle) l’organisation spatiale et temporelle scolaires en utilisant les
manipulations et les actions motrices.
Primaire (3e cycle)
En présentant des activités pratiques en éducation motrice et
psychomotrice appropriées pour favoriser le développement
moteur et cognitif normal de l’enfant, mais aussi une action
éducative adéquate pour les enfants présentant des troubles
moteurs et psychomoteurs, cet ouvrage s’inscrit dans une vision
pédagogique et de santé globale de l’enfant. (Presses de
l’Université du Québec)
RetourMatériel pour les
Description
enseignants
L’épicerie : émission spéciale En moyenne, les Canadiens sont plus sédentaires et ils mangent
sur l’obésité trop. Conséquemment, près du quart de la population canadienne,
(DVD) soit 9 millions de personnes, est considérée comme obèse. À ce
2010 chapitre, le pays occupe le quatrième rang après les États-Unis, la
Radio-Canada Grande-Bretagne et l'Australie. En fait, le phénomène est mondial
et on peut même parler de pandémie.
Cote Dewey
(médiathèque): Les spécialistes de la santé constatent chaque jour cette
616 EMI progression de l'obésité dans la population. Les conséquences de
cette progression sont alarmantes, notamment dans l'incidence de
Secondaire (2e cycle) diabète de type 2, une maladie qu'on détecte désormais même
chez des enfants et des adolescents.
Sachant que le taux d'obésité a triplé chez les jeunes de 12 à 17
ans entre 1978 et 2004, certains estiment que l'espérance de vie
des enfants d'aujourd'hui pourrait être inférieure à celle de leurs
parents en raison du phénomène.
Quelles sont les conséquences de cette pandémie au Québec et au
Canada? Et si la tendance se maintient, le système de santé
pourra-t-il répondre aux besoins spécifiques des patients obèses?
Les intervenants de l'émission :
- Lyne Mongeau, coordonnatrice du plan d'action sur les saines
habitudes de vie au ministère de la Santé et des Services sociaux
du Québec
- Jean-Pierre Després, directeur de la recherche en cardiologie de
l'Institut universitaire de cardiologie de Québec
- Dr Martin Juneau, de l'Institut de cardiologie de Montréal
- Dre Natalie Alméras, de la Chaire de recherche sur l'obésité à
l'Université Laval
Source (texte et image) : Radio-Canada
RetourMatériel pour les
Description
enseignants
La psychomotricité au service Cet ouvrage, destiné aux éducateurs et rééducateurs, aborde divers
de l’enfant, de l’adolescent et de domaines de la neuromotricité, de la psychologie, des
l’adulte apprentissages scolaires et certains problèmes moteurs, scolaires
Bruno de Lièvre ou comportementaux. Ces questions sont abordées en fonction des
2012 apprentissages psychomoteurs de l'enfant. Un grand choix
De Boeck d'exercices corporels est proposé. L'éducateur trouvera aussi dans
ce guide quelques idées pratiques. La présente édition est
Cote Dewey augmentée d'un chapitre consacré à l'adolescence et à l'âge adulte.
(médiathèque): [SDM]
372 DEL
Préscolaire
Primaire (1er cycle)
Primaire (2e cycle)
Primaire (3e cycle)
Secondaire (1er cycle)
Secondaire (2e cycle)
La psychomotricité par le jeu La psychomotricité est une discipline qui peut influencer très
au préscolaire fortement l’enfant tant au point de vue intellectuel qu’au point de
Pauline Samson vue affectif et scolaire. En effet, la lecture, l’écriture et le calcul
1999 seront plus facilement acquis si l’enfant, à travers des exercices de
Guérin éditeur psychomotricité, a maîtrisé certains gestes et comportements de
base.
Cote Dewey
(médiathèque): Dans ce livre, plusieurs éléments de base de la psychomotricité
372 SAM seront développés:
Préscolaire – motricité globale;
– latéralité;
– motricité fine;
– rythme;
– schéma corporel;
– mémoire visuelle;
– orientation spatiale;
– mémoire auditive.
RetourMatériel pour les
Description
enseignants
Le gang des gigoteurs : le livre Un album un peu déjanté qui surprend au début, mais qui entraîne
qui te fait bouger assez vite le jeune lecteur dans son univers loufoque. Le gardien
Muriel Zürcher et Bérengère du gang va guider l'enfant dans toutes les étapes. Le voilà donc en
Delaporte train de frapper à la porte, tirer la langue, trouver un code méga
2013 difficile pour pouvoir continuer, pédaler sur le dos, respirer fort
Graine 2 puis se dégonfler comme un ballon de baudruche, marcher avec
les mains sur les chevilles, etc. Tout ça sans rigoler, s'il vous plaît,
Cote Dewey car il faut bien suivre les ordres, si on ne veut pas échouer. Après
(médiathèque): moult difficultés, le jeune sera peut-être digne d'intégrer le gang
848 ZUR des gigoteurs. [SDM]
Préscolaire
Primaire (1er cycle)
RetourMatériel pour les
Description
enseignants
Le programme Bien dans sa Bien dans sa tête, bien dans sa peau est un programme pour les
tête, bien dans sa peau : guide jeunes du primaire et du secondaire qui vise à favoriser le
d’intervention sur le poids et développement d'une image corporelle positive et l'adoption de
l’image corporelle auprès des saines habitudes de vie dans une perspective de santé et de bien-
adolescents en milieu scolaire être.
Tome 1 : L’essentiel pour Il aborde de manière unique et préventive deux problèmes à la
implanter le programme hausse dans la société : l’obésité et la préoccupation excessive à
l’égard du poids.
Tome 2 : Les fiches-activités
BTBP propose une démarche de réflexion sur le culte de
Jacinthe Ledoux l’apparence physique, de la minceur féminine ou de la
2002 « supermusculature » masculine, en vogue dans la société
Collectif action alternative en d’aujourd’hui. Il permet aussi de reconnaître l’influence des
obésité modèles de beauté sur l’image corporelle, l’estime de soi et le
rapport au corps.
Cote Dewey
(médiathèque):
309 LED
Secondaire (1er cycle)
Secondaire (2e cycle)
Les techniques de base au
volleyball
(DVD)
1993
Volleyball Québec
Cote Dewey
(médiathèque):
796 TEC
Primaire (2e cycle)
Primaire (3e cycle)
Secondaire (1er cycle)
Secondaire (2e cycle)
RetourMatériel pour les
Description
enseignants
Mes aliments, j’en prends soin! Bienvenue! Tu es à l'école primaire et tu désires connaître les
De saines habitudes de vie en bonnes façons de manipuler et de conserver tes aliments? Pars à la
matière d’hygiène et de découverte avec Hygi, Fribouille et Vigil!
salubrité des aliments
(trousse) L’intention éducative est d’amener l’élève à adopter une démarche
2006 réflexive concernant le développement de saines habitudes de vie
Agriculture, Pêcheries et au regard de sa santé, notamment en ce qui a trait à l’hygiène et à
Alimentation la salubrité des aliments qu’il consomme, à prendre conscience
des conséquences que ses gestes quotidiens en matière
Primaire (2e cycle) d’alimentation et d’hygiène ont sur sa santé et à modifier ses
comportements en lui permettant de prévenir les toxi-infections
Primaire (3e cycle) alimentaires par des moyens simples et efficaces.
Trousse également disponible en ligne :
https://www.mapaq.gouv.qc.ca/fr/Coindesjeunes/MesAliments/Pa
ges/mesalimentstrousse.aspx
Mobilité et psychomotricité Exercices ludiques, basés sur des postures animales, pour
pour les enfants : 120 exercices renforcer le corps, devenir plus agile et aider l'enfant à se sentir à
ludiques et illustrés pour les l'aise avec son corps en mouvement.
3-13 ans
Loïc Texier
2013
Amphora
Cote Dewey
(médiathèque):
613 TEX
Préscolaire
Primaire (1er cycle)
Primaire (2e cycle)
Primaire (3e cycle)
Secondaire (1er cycle)
RetourMatériel pour les
Description
enseignants
Trousse du minivolley : Ce livre d’exercices est destiné à tout intervenant en minivolley
exercices, techniques, conseils qui œuvre auprès de jeunes âgés de 10 à 12 ans. Bien que les
2014 exercices s’adressent principalement à cette clientèle, plusieurs
Volleyball Québec d’entre eux peuvent être utilisés pour les plus jeunes comme les
plus vieux, en y apportant quelques ajustements.
Cote Dewey
(médiathèque): Ce livre présente plus de 430 exercices et variantes en plus de
372 TRO proposer diverses façons de « jouer », d’aborder les principales
erreurs techniques à éviter et les moyens de progression à adopter.
Primaire (2e cycle)
Primaire (3e cycle)
Secondaire (1er cycle)
Secondaire (2e cycle)
Yoganimo : mon premier livre Ce livre de yoga pour enfants propose 40 postures différentes
de yoga représentant chacune un animal ou un élément de la nature.
Sophie Martel L'enfant s'amusera à reproduire la position de la grenouille, du
2013 guépard, de l'abeille, du koala, du chameau, du soleil ou de la
Amphora montagne.
Cote Dewey Illustré avec précision et rempli d'humour, le livre propose aux
(médiathèque): enfants d'intégrer le yoga dans leur routine quotidienne : au lever,
613 MAR avant le repas, en voiture, au parc, au salon et dans la chambre
avant d'aller au lit. De plus, on y trouve deux «histoires pour se
Préscolaire détendre», à lire à voix haute par un adulte, pour aider l'enfant à se
relaxer et à s'endormir.
Primaire (1er cycle)
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Description
élèves
Au menu : tout sur les produits Collection de documentaires présentant la provenance et la
céréaliers croissance des aliments. On explique dans des termes clairs et
Vic Parker concis leurs caractéristiques, leurs provenances et leurs
2010 propriétés nutritives. Des recettes, des activités et des encadrés
Scholastic intitulés "Le savais-tu?" agrémentent le tout. Ici, il est question
des produits céréaliers et plus spécifiquement de la culture du
Cote Dewey (médiathèque): riz, du blé et du maïs. Des couleurs vibrantes, une mise en pages
641 PAR dynamique et de nombreuses photographies animent le tout.
L'assistance d'un adulte est recommandée pour réaliser les
Primaire (1er cycle) recettes. En fin d'ouvrage, des activités sont proposées aux
parents et aux enseignants. [SDM]
Primaire (2e cycle)
Au menu : tout sur les produits Collection de documentaires présentant la provenance et la
laitiers croissance des aliments. On explique dans des termes clairs et
Vic Parker concis leurs caractéristiques, leurs provenances et leurs
2010 propriétés nutritives. Des recettes, des activités et des encadrés
Scholastic intitulés "Le savais-tu?" agrémentent le tout. Ici, il est question
des produits laitiers et plus spécifiquement du fromage, du
Cote Dewey (médiathèque): beurre et du lait. Des couleurs vibrantes, une mise en pages
641 PAR dynamique et de nombreuses photographies animent le tout.
L'assistance d'un adulte est recommandée pour réaliser les
Primaire (1er cycle) recettes. En fin d'ouvrage, des activités sont proposées aux
parents et aux enseignants. [SDM]
Primaire (2e cycle)
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Description
élèves
Au menu : tout sur les viandes et Collection de documentaires présentant la provenance et la
substituts croissance des aliments. On explique dans des termes clairs et
Vic Parker concis leurs caractéristiques, leurs provenances et leurs
2010 propriétés nutritives. Des recettes, des activités et des encadrés
Scholastic intitulés "Le savais-tu?" agrémentent le tout. Ici, il est question
des viandes et des poissons, plus spécifiquement de l'élevage des
Cote Dewey (médiathèque): poissons, des poulets et des oeufs ainsi que des agneaux. Des
641 PAR couleurs vibrantes, une mise en pages dynamique et de
nombreuses photographies animent le tout. L'assistance d'un
Primaire (1er cycle) adulte est recommandée pour réaliser les recettes. En fin
d'ouvrage, des activités sont proposées aux parents et aux
Primaire (2e cycle) enseignants. [SDM]
Bien manger : légumes Documentaire proposant une petite leçon de nutrition simple et
Vic Parker dynamique orchestrée autour des légumes. Des informations de
2016 base, réparties sur une dizaine de doubles pages thématiques,
Scholastic lèvent d'abord le voile sur les caractéristiques définissant ce
groupe alimentaire tout en donnant un aperçu de sa variété. Une
Cote Dewey (médiathèque): carte des continents présente ensuite l'origine de quelques
641 PAR légumes, tandis que les pages suivantes s'attardent sur les
différentes formes sous lesquelles on les consomme, sur leurs
Primaire (1er cycle) apports nutritifs et sur la place qu'ils occupent dans un régime
alimentaire équilibré. Trois panoramas démystifient par ailleurs
Primaire (2e cycle) la culture des petits pois, des carottes et des pommes de terre
tout en retraçant le chemin qu'ils parcourent des champs jusqu'à
notre assiette. Des recettes, deux activités de jardinage et des
capsules "Le savais-tu?" dynamisent le parcours, tandis qu'une
note aux parents et aux enseignants propose des pistes
permettant de poursuivre l'exploration. [SDM]
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Description
élèves
Bon appétit : l’alimentation dans Réalisé à l'occasion d'une exposition, l'ouvrage présente des
tous les sens informations claires et concises sur l'alimentation et les pratiques
Muriel Bastien alimentaires. Le tout est divisé en cinq chapitres: Pourquoi
2010 mange-t-on? - Bien dans son assiette! - Enquête sur les aliments
Bayard - Le goût des autres (pratiques alimentaires dans le monde) -
Une faim de citoyen (marketing, OGM, agriculture biologique,
Cote Dewey (médiathèque): commerce équitable, etc.). Un jeu-questionnaire clôt le tout. --
613 BAS Des images de synthèse de couleurs vibrantes mettant en scène
des personnages amusants, des photographies et une mise en
Primaire (3e cycle) pages dynamique animent le tout. [SDM]
Secondaire (1er cycle)
Bouger c’est la santé : être bien Pedro, Yannie, Nicolas, Sandrine et Martin s'entraînent depuis
dans sa peau des semaines en prévision de la grande compétition de natation
Scot Ritchie organisée par leur école. En les croquant pendant leur dernier
2018 entraînement (de l'échauffement à la collation qui le suit),
Scholastic l'album démystifie les bienfaits de l'entraînement physique sur le
corps et l'esprit tout en rappelant les autres aspects importants
Cote Dewey (médiathèque): d'un mode de vie sain et actif: les règles de sécurité à respecter,
613 RIT le travail d'équipe, le respect de soi et des autres, la bonne
gestion du stress, l'hygiène corporelle, un régime alimentaire
Préscolaire équilibré, la respiration et la concentration, le développement de
la confiance en soi, l'importance de souligner l'atteinte des
Primaire (1er cycle) objectifs, etc. [SDM]
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Description
élèves
Déjoue les pièges du sport Documentaire ludique au cours duquel on présente l'Histoire des
Pascale Hédelin sports et de l'activité physique, depuis l'Antiquité au 20e siècle,
2015 en présentant des scènes historiques truquées, auxquelles on a
Gulf Stream intégré des anachronismes à identifier. Chaque époque est
représentée par une planche illustrée en couleur, précédée d'une
Cote Dewey (médiathèque): introduction sommaire du sujet. On révèle ensuite les 8 pièges,
793 HED sur la page suivante, démystifiés et identifiés par une pastille
accompagnée d'explications concises sur les disciplines
Primaire (3e cycle) sportives ou événements présentés. S'ajoutent, sous l'illustration
modifiée, 4 informations complémentaires qui restituent les
scènes et les événements comme ils auraient dû apparaître. On
assiste ainsi aux premiers Jeux olympiques, à l'entraînement aux
arts martiaux de moines guerriers d'Asie, aux tournois de
chevaliers du Moyen Âge, à un entraînement d'escrimeurs de la
noblesse du 18e siècle, à un cours d'éducation physique du 19e
siècle, à une étape du Tour de France du début du 20e siècle, à
un match de soccer des années 1930 et au combat de boxe
mythique de Mohamed Ali. On illustre aussi quelques activités
de plaisance, tel que la baignade et des sports d'été pratiqués à la
plage, puis les sports d'hiver pratiqués en montagne. [SDM]
Grands records et petites Documentaire retraçant l'histoire des Jeux olympiques modernes
anecdotes des J.O. au fil d'une présentation exhaustive des épreuves qui y furent au
Benoît Kerjean programme, à un moment ou à un autre, de 1896 à 2016. Un
2016 dossier d'une quinzaine de pages propose d'abord un survol
De la Martinière chronologique des Jeux, que l'on présente un à un en révélant les
dates et le lieu où ils se sont déroulés, le nombre de nations et
Cote Dewey (médiathèque): d'athlètes participants, les nouveaux sports, épreuves ou
796 KER règlements qui y furent introduits, quelques faits l'ayant marqué
et l'athlète y ayant remporté le plus de médailles. Toutes les
Secondaire (1er cycle) épreuves, qu'elles soient ou nom disparues aujourd'hui, sont
ensuite passées en revue par famille: Plus haut, plus vite, plus
Secondaire (2e cycle) fort (athlétisme, gymnastique, haltérophilie, pentathlon moderne,
triathlon) - Coups et prises (boxe, escrime, judo, lutte,
taekwondo) - Comme un poisson (aviron, canoé kayak, natation,
plongeon, water-polo, voile) - Balle et volant (badminton, golf,
tennis, tennis de table, tir, tir à l'arc) - En selle (cyclisme,
équitation) - Tous ensemble (basketball, football, handball,
hockey, rugby à VII, volley-ball, beach-volley). Une brève
présentation des origines de chaque sport est accompagnée de
faits étonnants liés à sa pratique ou son équipement,
d'événements ayant marqué son histoire, de champions qui s'y
sont démarqués, de statistiques et d'anecdotes diverses. [SDM]
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Description
élèves
Hockey Hall of Fame : Book of Hockey Hall of Fame Book of Jerseys is a celebration of the
Jerseys Hockey Hall of Fame's collection of the best jerseys and
(en anglais) sweaters worn by the premier players of the game.
Steve Milton
2012 The brand-new, never-before-seen photographs of each jersey
Firefly Books are paired with in-game action images and player profiles
detailing the significance of the jersey and the impact of the
Cote Dewey (médiathèque): player on the league.
796 MIL
The selection of more than 100 jerseys from star players ranges
Secondaire (1 er
cycle) from the rare and seldom seen, like Hall of Famer Rod
Langway's high school championship jersey, to the most famous
Secondaire (2e cycle) of garments, like the No. 9 of Montreal Canadiens' star Maurice
the Rocket Richard.
Hockey fans will be thrilled with this collection and will enjoy
the crests, patches, logos, colors, and designs -- not to mention
the game-worn wear-and-tear -- of hockey's most distinguishing
feature. As an addition to the jerseys of hockey's superstars,
readers will be treated to a selection of some of the most unique
and rare jerseys from around the hockey world, like Bob
Gainey's Epinal Squirrels jersey from the France pro league, or
the 1939 Cambridge University Ice Hockey Club sweater worn
by captain Geoffrey Hallowes.
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Description
élèves
Hockey Superstitions : From One of North America's best-known hockey writers examines
Playoff Beards to Crossed Sticks the strangest rituals and superstitions within the NHL.
and Lucky Socks
(en anglais) Why did Wayne Gretzky start every pre-game warm-up by
Andrew Podnieks shooting wide to the right of the net (a rather funny habit, given
2010 that he scored more goals than anyone in the game's history)?
McClelland & Stewart Why do many hockey players seem to believe performance is
tied directly to facial hair? Why does Geoff Sanderson use a
Cote Dewey (médiathèque): different length stick for every period? And why did Petr Klima
796 POD break his stick after every goal he scored? Hockey Superstitions,
by one of Canada's best-known hockey writers, Andrew
Secondaire (2e cycle) Podnieks, explores the fascinating and fun world of hockey
superstitions: their origins, their quirks, and the mythology
around them. Along the way, it gives us an original look into the
minds of the players and coaches behind them.
Je fais du… foot : la technique, la L'histoire du soccer, son apprentissage, ses règles, ses techniques
pratique, les champions et stratégies ainsi que des exemples de champions s'étant
Michel Deshors distingués dans la pratique de ce sport. Une collection d'albums
2012 au vocabulaire accessible et à la mise en pages dynamisée par
Milan des pavés de couleurs offrant, à la suite d'un dossier
documentaire sur le sport présenté, quantité de portraits de
Cote Dewey (médiathèque): footballeurs en herbe illustrant la décomposition des positions et
796 DES prises enseignées. Le dernier volet propose une galerie de
clichés de champions. [SDM]
Primaire (2e cycle)
Primaire (3e cycle)
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Description
élèves
L’hiver au Canada : les sports Documentaire à couverture souple dressant un panorama des
Kelly Spence sports d'hiver pratiqués par les Canadiens d'un océan à l'autre
2017 pendant la froide saison. Hockey, hockey paralympique,
Scholastic ringuette, patinage artistique, patinage de vitesse, curling, sports
de glisse, ski, surf des neiges, courses de chiens de traîneau,
Cote Dewey (médiathèque): motoneige, raquette et escalade de glace se voient tour à tour
796 SPE consacrer une double page présentant très brièvement leurs
origines, leur but, leurs règles, l'équipement que requiert leur
Primaire 2e cycle) pratique et/ou les grandes compétitions dont ils font l'objet. --
Un documentaire orchestré autour de doubles pages thématiques
proposant d'observer des athlètes dans le feu de l'action grâce à
de multiples photographies auxquelles se greffent de brefs textes
et légendes, ainsi que des encadrés proposant des anecdotes,
statistiques ou faits étonnants en lien avec la pratique des sports
en vedette. Un glossaire explique les termes les plus difficiles,
rédigés en caractères gras dans les textes assez rudimentaires.
[SDM]
L’ombre du gardien Chaque année, Mario et sa famille passent les vacances estivales
(roman) dans leur chalet. Un jour, en pêchant à la rivière, Mario fait une
France-Anne Blanchet incroyable découverte. Dans l'estomac du brochet qu'il vient de
2015 pêcher, il découvre un véritable trésor: une bague de la coupe
Bayard Stanley datant de 1971, et si l'on se rappelle bien, une coupe
gagnée par les Glorieux. Fasciné, l'adolescent, gardien de but
Cote Dewey (médiathèque): dans une équipe élite, décide de dissimuler ce trophée. Non pour
C848 BLA le garder, mais pour le rendre lui-même à son vrai propriétaire.
Une rare chance de côtoyer une légende du Canadien de
Primaire 3e cycle) Montréal. Mais il ne peut garder le secret bien longtemps, car
Claudia, une amie du camp de hockey, découvre le bijou.
Ensemble, ils vont mener une enquête dans l'espoir de percer le
mystère de la chevalière. Un court roman qui fait revivre de
belle façon l'histoire de la prestigieuse équipe du Canadien de
Montréal. [SDM]
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Description
élèves
La coupe Stanley Collection à visée didactique dont chaque titre explore
Blaine Wiseman brièvement l'histoire, la raison d'être et le rôle d'un symbole de
2012 l'identité canadienne. Une suggestion de bricolage, un glossaire
Weigl ainsi qu'une liste de sites Internet à visiter se greffent aux textes
qui présentent ici la coupe Stanley, ses origines, son créateur et
Cote Dewey (médiathèque): le rôle qu'elle joue dans les festivités pour l'équipe qui remporte
796 WIS les séries éliminatoires de la Ligue nationale de hockey. [SDM]
Primaire (2e cycle)
La danse À mi-chemin entre le documentaire et l'imagier, chaque opus est
Pascale Hédelin orchestré autour de doubles pages thématiques essentiellement
2017 constituées de panoramas dans lesquels sont identifiés de
Milan multiples éléments à la manière d'un carnet d'observation. Dans
la marge de droite, une rubrique documentaire répond à une
Cote Dewey (médiathèque): question en lien avec la saynète (Pourquoi danse-t-on en
792 HED musique? Pourquoi a-t-on peur de danser devant tout le monde?
Pourquoi y a-t-il moins de garçons qui dansent? À quoi sert le
Préscolaire miroir? Que fait un danseur quand il est vieux? etc.) tout en
permettant au lecteur d'établir des liens avec son propre
Primaire (1er cycle) quotidien et en proposant un renvoi vers un sujet
complémentaire. [SDM]
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Description
élèves
La danse classique Documentaire s'insérant dans une collection dont chaque titre
Claudine Colozzi propose aux enfants du primaire d'explorer une thématique
2017 donnée via une trentaine de questions-réponses. Présentées à
Nathan raison de deux ou trois par double page, ces dernières ouvrent ici
une fenêtre sur la danse classique: les positions et techniques de
Cote Dewey (médiathèque): base, les aptitudes qu'elle requiert, l'équipement des salles où on
792 COL la pratique, la tenue et l'alimentation des jeunes danseurs et
danseuses, les petits rats, les cours donnés à l'Opéra de Paris et
Primaire (2e cycle) les grades qu'on y retrouve, quelques ballets célèbres, etc.
[SDM]
Labo hockey La science joue un rôle primordial dans de multiples facettes du
Shar Levine hockey, que ce soit dans la conception de l'équipement du
2012 hockeyeur, dans les appareils sophistiqués dont les entraîneurs
Scholastic se servent afin d'analyser l'équilibre, la force et les muscles d'un
joueur ou encore dans les menus élaborés par les nutritionnistes
Cote Dewey (médiathèque): afin que les athlètes soient au sommet de leur forme. Cet album
796 LEV rassemble quelque 25 expériences destinées à permettre aux
jeunes têtes blondes de découvrir pourquoi les joueurs
Primaire (2e cycle) appliquent du ruban gommé sur la lame de leur bâton, pourquoi
la rondelle est congelée avant un match, pourquoi les lignes ne
s'effacent pas lors du passage de la zamboni, le rôle que joue la
friction dans la vitesse du jeu, la différence entre les patins de
figure (patinage artistique) et de hockey, de quelle manière un
casque protège la tête, ce qu'est le télescopage, comment
mesurer la puissance de crête, quelles fibres musculaires
permettent d'effectuer un saut de côté ou encore l'importance
qu'ont les réflexes pour le gardien de buts. Chacune de ces
activités est accompagnée des rubriques "Que s'est-il passé?" et
"Info-science", qui éclairent les phénomènes scientifiques
exploités et lèvent le voile sur des faits étonnants. [SDM]
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