New Era for the Future - PLAY, DISCOVER & LEARN - Une nouvelle ère pour l'avenir JOUER, DÉCOUVRIR & APPRENDRE
←
→
Transcription du contenu de la page
Si votre navigateur ne rend pas la page correctement, lisez s'il vous plaît le contenu de la page ci-dessous
F e s t i v a l
Ap r i l 7 - 10 / 7 - 1 0 a vril
At / À É.s.c. Thériault
2 0 1 5
C
elebrate
Scien e
élébrons
N e w E r a f o r t h e Fu t u r e
P L AY, D I S CO V E R & L E A R N
Une nouvelle ère pour l'avenir
JOUER, DÉCOUVRIR & APPRENDRE
C
elebrate
F e s t i v a l Scien e
Apr i l 7 - 1 0 / 7 - 1 0 a v r i l
At / À É. s. c. T h é r i a u l t
élébrons
2 0 1 5
S C H E D U L E / H O R A I R E
A P R I L 7 & 8 / 7 & 8 AV R I L
Presentations / Présentations
1. Fun with Science presentations / Présentations : Plaisir avec les sciences
• Five 60-minute presentations from 9:00am to 3:00pm at your school
• Cinq présentations de 60 minutes de 9 h à 15 h à votre école
2. Stars and Galaxies presentations - Portable planetarium / Présentations Étoiles et galaxies - Planétarium portable
• Five 60-minute presentations from 9:00am to 3:00pm (at your school)
• Cinq présentations de 60 minutes de 9 h à 15 h à votre école
THURSDAY APRIL 9 / JEUDI 9 AVRIL
Science on the Go / Science en action
9:00 / 9 h Arrival & Registration / Arrivée et inscriptions (Gym Entrance / Entrée du gymnase)
9:30 / 9 h30 Construction Challenge / Défi Construction (Gym / Gymnase)
10:45 / 10h 45 Science Relay / Relai de sciences (Gym / Gymnase)
12:15 / 12 h 15 Lunch (not provided) / Dîner (non fourni)
12:45 / 12h 45 Records Setting / Établissement de records (Gym / Gymnase)
2:00 / 14 h Appreciation / Appréciation (Gym / Gymnase)
FRIDAY APRIL 10 / VENDREDI 10 AVRIL
Science Celebration / Célébration Sciences
Science Fair / Expo-Sciences
Software Engineering / Génie logiciel
Science and Art / Sciences et arts
Invention and innovation / Invention et innovation
Robotics / Robotique
Science of Music / Science de la musique
9:30 / 9 h 30 Set-up and Safety check / Installation et vérification-sécurité (Gym - gymnase )
10:30 / 10 h30 Conversation with an Astronaut via Skype - Conversation avec astronaute via Skype (Aud.)
J E R E M Y H A N S E N
11:30 / 11 h 30 Opening Ceremony / Cérémonie d’ouverture (Auditorium)
12:00 / 12 h Lunch (not provided) / Diner (non fourni) (Caf - Cafétéria)
12:30 / 12 h 30 Final preparation / Préparation finale (Gym / Gymnase)
1:00 / 13 h School visits / Visite des écoles (Gym / Gymnase)
3:00 / 15 h Judging / Jugement (Gym / Gymnase)
5:00 / 17 h Dinner - provided / Dîner fourni (Caf / Cafétéria)
5:30 / 17 h 30 Public visit / Visite du public (Gym / Gymnase)
8:00 / 20 h Appreciation Ceremony / Cérémonie d’appréciation (Audidorium)
9:00 / 21 h Project Take down / Démontage des projets (Gym / Gymnase)
9:30 / 21 h 30 End / Fin
C
elebrate
F e s t i v a l Scien e
Apr i l 7 - 1 0 / 7 - 1 0 a v r i l élébrons
At / À É. s. c. T h é r i a u l t
2 0 1 5
PRIZES & AWARDS / PRIX & RÉCOMPENSES
Excellence
Medals Médailles Excellence
Northern College Ottawa University
Bursary Bursary
Bourse Bourse
Northern College Université d’Ottawa
Peers’ Choice
Choix des pairs
Best Participating School
Meilleure école participante
Te a m / Éq u i p e
T I M M I N S
Ca n a d a Wi d e S c i e n ce Fa i r
Expo-sciences pancanadienne
FREDERICTON NB
Bridge Building Competition Concours de construction de pont
PURPOSE OBJECTIF
To use problem-solving skills to conceptualize, build and Utiliser les compétences de résolution de problèmes à
test a bridge structure that can withstand external loads. conceptualiser, créer et tester une structure de pont pouvant
Each bridge shall be constructed by a team of four supporter des charges externes. Chaque pont doit être construit
students (+/- 1 student) using only popsicle sticks and par une équipe de quatre étudiants ( +/-1 élève) en utilisant
white glue. The lightest bridge will be designed to seulement des bâtons de Popsicle et de la colle blanche. Le pont
withstand external loads and meet the technical le plus léger sera conçu pour supporter des charges externes et
specifications listed in this handout. Creativity and répondre aux spécifications techniques indiquées dans ce
originality are added to the judging process. document. La créativité et originalité seont condidérées durant
le jugement.
MATERIALS
• Popsicle sticks MATÉRIAUX
• White glue • Bâtons de Popsicle
• Paints, stickers, or other decorations for the bridge • Colle blanche
• No other materials are to be used for construction • Peintures, des autocollants ou d'autres décorations pour
of your bridge. ONLY the teammates within your le pont
team are allowed to construct the bridge Technical Pas d'autres matériaux sont utilisés pour la construction de
Specifications votre pont. SEULS les coéquipiers au sein de votre équipe sont
Each bridge must be able to span a length of 500mm and autorisés à construire le pont .Caractéristiques techniques
must allow a 50mm wide by 40mm high block to pass Chaque pont doit être capable de se étendre sur une longueur
across the entire length of the bridge. The bridge ends de 500 mm et doit permettre à bloc de 50mm de largeur par 40
cannot be fixed to the abutments (i.e.: it can only rest on mm de hauteur à passer à travers toute la longueur du pont. Les
the abutments). The following specifications and extrémités des ponts ne peuvent pas être fixés aux piliers (ex: il
dimensions must be followed in order to meet the above doit se reposer sur les piedroits). Les spécifications et les
criteria (see Diagram below): dimensions suivantes doivent être suivies afin de répondre aux
• maximum length = 600mm critères ci-dessus (voir schéma ci-dessous):
• maximum width = 100mm • longueur maximale = 600mm
• maximum height = 200mm • largeur maximale = 100mm
Judging will be based on originality, creativity and the • hauteur maximale = 200mm
ratio of the weight supported before crash / weight of Le jugemet sera basé sur la créativité, l’orginalité et le
the bridge. rapport du poids supporté avant l’écrasement/poids du pont.
GOOD LUCK AND HAVE FUN BONNE CHANCE ET AYEZ DU PLAISIR
Bridge / Pont
Width / Largeur
Spécifications techniques pour la
bridge building competition
= 100mm max.
Technical specifications for
construction du pont
Bird’s eye view / Vue d’en haut
Abutment / Pieddroit
Length / Longueur = 600mm max.
Bridge / Pont
Height / Hauteur = Abutment / Pieddroit
200mm max.
Span / Portée = 500mm
Side view / Vue de coté
REGISTRATION FORM SCIENCE
2015
FORMULAIRE D’INSCRIPTION FESTIVAL
School / École:
Principal / Direction:
Educator / Éducateur- Éducatrice:
Email / Courriel:
Tuesday - mardi Wednesday/mercredi Thursday - jeudi Friday - vendredi
April 7 avril April 8 avril April 9 avril April 10 avril
Please indicate the events, the grade and the number of students
Ve u i l l e z i n d i q u e r l e s é v è n e m e n t s , l ’a n n é e e t l e n o m b r e d ’é l è v e s
1. Fun with Science in your school Science Science
Plaisir avec les sciences à votre école on the Go Celebrations
$80/hr/class of 30 - 80$/hr/classe de 30 Science Célébrations
en action Sciences
2. Portable Planetarium in your school
Planetarium portable à votre école at / à at/à É.s.c. Thériault
$80/hr/class of 30 - 80$/hr/classe de 30 É.s.c.Thériault School visits
Visite des écoles
1 2 1 2 Gr 5 to12/ 5e à 12e
Events
Évènements 1:00-2:pm / 13h-14 h30
9:00 / 9 h 9:00 / 9 h
Grade /Année
• Construction #students/élèves
10:00 / 10 h 10:00 / 10 h
élébrons
Construction
elebrate
• Science Relay Conversation
11:00 / 11 h 11:00 / 11 h Astronaut
Relai de sciences JEREMY HANSEN
Astronaute
13:00 /13 h 13:00 /13 h • Book of Record Conversation
(Gr 7-12) / (7e à 12e)
C
Science 10:30 / 10 h30
Scien e
Grade /Année
14:00 /14 h 14:00 /14 h Timmins #students/élèves
Livre de records
R e g i s t r a t i o n d e a d l i n e M a r c h 2 7 m a r s D a t e d ’é c h é a n c e
Please send form to / Prière de nous faire parvenir le formulaire à:
Fa x : ( 7 0 5 ) 2 6 8 - 0 2 3 2 o r / o u i n f o @ s c i e n c e t i m m i n s . c o m
We h o p e t h a t w i l l b e p a r t i c i p a t i n g a t t h e f o l l o w i n g e v e n t s :
Nous espèrons que vous par ticiperez aux événements suivants:
Science Fair / Expo-sciences $40 / participant - 40$/participant
Software Engineering / Génie logiciel $40 / participant - 40$/participant
Science and Art / Sciences et arts $40 / participant - 40$/participan
Science of Musique / Science de la musique $40 / participant - 40$/participant
Robotics / Robotique $40 / participant - 40$/participant
Invention & Innovation / Invention & innovation $40 / participant - 40$/participant
Science on the Go / Science en action $160 / team of 4 - 160$/équipe de 4
Conversation with an Astronaut / Conversation avec un astronaute Free / Gratuit
School Visits / Visite d’école Free / Gratuit
Please complete the Par ticipation Registration Form
Ve u i l l e z co m p l é t e r l e f o r mu l a i r e d ’i n s c r i p t i o n d e p a r t i c i p a t i o n
Cost covers all (registration, meal, souvenirs, prizes etc
Le coût couvre le tout (inscription, repas, souvenirs, prix etc
SCIENCE
PARTICIPATION FORM 2015
FORMULAIRE DE PARTICIPATION FESTIVAL
School / École:
Principal / Direction:
Educator / Éducateur- Éducatrice:
Email / Courriel:
SCIENCE FAIR / EXPO-SCIENCES
• Number of teams / Nombre d’équipes
• Number of students / Nombre d’élèves
Please attach a list of names and grades / Veuillez inclure une liste de noms et années
SOFTWARE ENGINEERING / GÉNIE LOGICIEL
• Number of teams / Nombre d’équipes
• Number of students / Nombre d’élèves
Please attach a list of names and grades / Veuillez inclure une liste de noms et années
SCIENCE AND ART / SCIENCES ET ARTS
• Number of teams / Nombre d’équipes
• Number of students / Nombre d’élèves
élébrons
elebrate
Please attach a list of names and grades / Veuillez inclure une liste de noms et années
SCIENCE OF MUSIQUE / SCIENCES DE LA MUSIQUE
• Number of teams / Nombre d’équipes
• Number of students / Nombre d’élèves
C
Please attach a list of names and grades / Veuillez inclure une liste de noms et années
Scien e
ROBOTICS / ROBOTIQUE
• Number of teams / Nombre d’équipes
• Number of students / Nombre d’élèves
Please attach a list of names and grades / Veuillez inclure une liste de noms et années
INVENTION & INNOVATION / INVENTION & INNOVATION
• Number of teams / Nombre d’équipes
• Number of students / Nombre d’élèves
Please attach a list of names and grades / Veuillez inclure une liste de noms et années
SCIENCE ON THE GO / SCIENCE EN ACTION
• Number of teams / Nombre d’équipes
• Number of students / Nombre d’élèves
Please attach a list of names and grades / Veuillez inclure une liste de noms et années
R e g i s t r a t i o n d e a d l i n e M a r c h 2 7 m a r s D a t e d ’é c h é a n c e
Please send form to / Prière de nous faire parvenir le formulaire à:
Fa x : ( 7 0 5 ) 2 6 8 - 0 2 3 2 o r / o u i n f o @ s c i e n c e t i m m i n s . c o m
Vous pouvez aussi lire
