Nouvelles perspectives sociales à travers la musique - Deutsche Kammerphilharmonie ...
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Nouvelles
perspectives
sociales à
travers
la musique
« Il suffit d’être. Chacun est Message de Joachim Gauck,
unique, sûr de soi et a un ancien président
sentiment d’appartenance. de la République fédérale
Chacun a – chacun est
son histoire. »
Reinhard Kahl déclare à propos du projet Zukunftslabor
Die Deutsche Kammerphilharmonie Bremen
est un phénomène exceptionnel en Allemagne.
Indépendamment du fait que la formation
musicale brêmoise représente un élément
beau et enrichissant du paysage musical
allemand, j’ai été frappé en rencontrant les
musiciens par l’intensité avec laquelle ils
assument aussi leur responsabilité dans
l’espace public.
Die Deutsche Kammerphilharmonie Bremen
est une formation musicale autonome « sérieuse » et quelle importance la musique
dans son administration, sans directeur ni classique peut occuper dans la vie contempo-
intendant. Et cet orchestre qui appartient raine. Et comme à chaque fois que les gens
aux musiciens œuvre et s’engage pour la découvrent en eux des forces créatrices, ils
population locale. éprouvent une petite transformation. Les
Die Deutsche Kammerphilharmonie Bremen jeunes ressentent ce à quoi tout le monde
ne travaille pas dans les studios de répétition aspire mais n’atteint que trop rarement : le
hermétiques d’une salle de concert feutrée, bonheur. C’est justement ce sentiment qui leur
mais a élu domicile dans l’école secondaire de fait changer de camp, devenir des créateurs
l’est de Brême, un quartier dit socialement actifs plutôt que des consommateurs passifs,
défavorisé. En conséquence, il vit et respire des acteurs plutôt que des spectateurs.
au rythme des élèves, devenant tangible – « Tu as toujours un choix » : dans le quartier
et ceci tout à fait dans le sens de la proximi- de l’est de Brême, ce slogan du Zukunftslabor
té – et du même coup compréhensible pour a fait reculer la violence à l’école depuis
des jeunes qui autrement n’auraient pas du 2007 et même amené une amélioration de la
tout affaire à la musique classique ou aux moyenne des résultats scolaires.
instruments classiques dans leur quotidien. Je me réjouis du remarquable engagement en
Dans cette école secondaire de l’est de Brême faveur de l’éducation esthétique qui a fait de
a été créé un Zukunftslabor (Laboratoire du Die Deutsche Kammerphilharmonie Bremen
Futur) que les musiciens et les élèves utilisent une formation musicale modèle et hors norme
pleinement. Ici, au beau milieu du brouhaha et je souhaite à tous les musiciens beaucoup
de la vie du quartier, germent sans cesse de joie et d’épanouissement à venir dans
de nouveaux concepts pour trouver comment leur engagement artistique et fédérateur de
transmettre au public la musique dite cohésion sociale.
3
Zukunftslabor
La cohabitation unique d’un orchestre de
renommée mondiale et d’une école secondaire
comme concept à succès : au cœur d’un quar-
tier où dominent les barres HLM, la médiation
musicale devient travail relationnel désintéres-
sé et la musique métamorphose les habitants.
Avec son Zukunftslabor (Laboratoire du projets et à differents niveaux. Outre les gnants de l’école, ainsi que des hôtes
Futur), Die Deutsche Kammerphilharmonie rencontres dans des situations quoti- artistiques éminemment professionnels,
Bremen a posé dès 2007 de tout nou- diennes, on peut assister à des concerts de nombreux volontaires et bénévoles
veaux jalons dans la médiation musicale. et des répétitions, profiter de parrainages d’initiatives et institutions de tout le
Si, il y a plus de dix ans, l’emménagement entre les classes et les musiciens ou quartier s’investissent également –
de l’orchestre de renommée mondiale encore du cycle Mélodie de la vie ou de depuis la police jusqu’au groupe Santé
dans les locaux d’une école secondaire performances impliquant à la fois des et femme.
de Brême avait débuté comme une expé- élèves et Die Deutsche Kammerphilhar- Le Zukunftslabor mise dans son travail
rience, cette cohabitation est aujourd’hui monie Bremen dans le Club 443 Hz. sur des principes véhiculant des valeurs
bel et bien devenue un concept à succès telles que le bénévolat et la continuité.
et un modèle pour de nombreuses autres Une musique qui mobilise L’école secondaire sélectionnée à l’est de
initiatives similaires – bien au-delà des un quartier tout entier Brême et entre-temps plusieurs fois
frontières de l’Allemagne. Depuis plus de récompensée prouve combien la musique
dix ans, l’orchestre, l’école et le quartier Le succès du format, entre-temps légen- stimule les processus de changement :
jouent le rôle d’acteurs portant littérale- daire, de l’Ópera de Quartier constitue fondée en 1972 et, à l’origine, banale
ment le travail du Zukunftslabor. L’éduca- l’apothéose du projet. Conçu par Die école secondaire intégrée, elle possède
tion musicale s’entend comme un travail Deutsche Kammerphilharmonie Bremen depuis 2010 une filière lycée avec option
relationnel dénué d’arrière-pensée comme théâtre musical participatif, il musique. La fondation Robert Bosch
qui s’appuie avant tout sur la fiabilité et s’est aujourd’hui établi comme format compte cette école – lauréate du dernier
se traduit par une diversité de rencontres. générique. Dans ce type d’opéra, ce sont concours Prix de l’école allemande
Musiciens, élèves, enseignants, parents, tous les aspects d’un concept culturel 2018 – au nombre des 20 meilleures
mais aussi toutes les personnes vivant tourné vers la société dans son ensemble écoles d’Allemagne.
dans la cité HLM d’Osterholz-Tenever se qui sont considérés. Outre les musiciens
rencontrent dans différentes situations, de l’orchestre, les élèves et les ensei-
4 5
Cohabitation
avec
Sous le toit de l’école, élèves et musiciens
de Die Deutsche Kammerphilharmonie
Bremen se côtoient tout naturellement
au quotidien. Les visites de part et d’autre
permettent d’établir la confiance et une
continuité dans les rencontres.
À l’heure actuelle, 1.300 élèves origi- sont assis au beau milieu de l’orchestre,
naires de 90 pays fréquentent cette école ressentent la musique comme ils ne
secondaire de l’est de Brême. La plupart l’ont jamais ressentie et étonnent leurs
vivent à Osterholz-Tenever et dans les professeurs par une concentration dont
quartiers voisins de Mahndorf et Vahr ils n’avaient pas encore fait preuve. Les
qui, à Brême, passent pour des quartiers parrains de l’orchestre ont la tâche
plutôt défavorisés. Tous ces jeunes pro- d’abord de préparer, puis de faire le bilan
fitent néanmoins de la cohabitation la plus de ces visites dans l’orchestre. Entre-
originale de la ville hanséatique. Élèves temps, d’autres écoles de Brême se sont
et musiciens de Die Deutsche Kammerphil prises au jeu et profitent de cette offre.
harmonie Bremen se côtoient tout natu- Parfois même, des classes venant de
rellement au quotidien sous un même toit. toute l’Allemagne viennent en visite.
On se connaît. Cet échange régulier entre l’orchestre
C’est dans cette atmosphère familiale que et le milieu scolaire est né d’un intérêt
le Zukunftslabor propose des rencontres réciproque, de la curiosité pour un autre
ciblées permettant aux musiciens, élèves monde et du plaisir de rencontres d’égal
et enseignants de faire plus amplement à égal. La confiance est là et la continuité
connaissance. Les musiciens endossent du programme offre aux élèves une
un rôle de parrain pour les classes, fiabilité que leur environnement social ne
viennent visiter celles-ci, parlent de leur peut souvent pas leur offrir. Le partage au
vie dans l’orchestre et s’échangent avec quotidien et les visites de part et d’autre
les jeunes. Inversement, les classes ont constituent ainsi une base essentielle
régulièrement l’occasion d’assister en pour le travail commun et la participation
direct au travail de l’orchestre. Ainsi, par à de vastes projets scéniques.
exemple, lors de répétitions, les jeunes
orchestre
6 7
Créer
ensemble
La coopération de musiciens professionnels et d’élèves inspire
des expériences théâtrales qui déchaînent toutes les passions :
Mélodie de la vie, Club 443 Hz ou bien l’Ópera de Quartier osent
quelque
l’expérimentation musicale avec des solistes, des ensembles
et tout un quartier. Une aventure qui promet de chaleureux
applaudissements pour tous les participants ...
Le Zukunftslabor développe des projets
d’éducation esthétique, ouvrant de nou-
velles perspectives à des jeunes et leur
donnant la possibilité d’épanouir leur
entre la Mélodie de la vie et l’Ópera de
Quartier, crée un espace pour de nou-
velles expériences musicales et démontre
quelles rencontres sont possibles entre
par exemple à l’occasion de la journée de
la famille dans le cadre du festival annuel
classique de plein air Sommer in Lesmona
dans le parc Knoops Park : c’est ici l’occa-
chose
de nouveau
potentiel individuel. L’un de ces projets l’orchestre et l’école au sein de cette sion de découvrir, d’inventer et d’expéri-
a été baptisé Mélodie de la vie. Les élèves cohabitation unique au monde. Die menter – et bien évidemment de faire
de la septième à la treizième classe Deutsche Kammerphilharmonie Bremen soi-même de la musique pour ensuite
peuvent s’essayer à composer leurs ne joue pas seulement de la musique avec présenter sur scène un concert familial
propres chansons une fois par mois pen- des élèves et des enseignants, ainsi avec l’orchestre participatif, aux côtés
dant leurs heures de cours. Ils chantent qu’avec des hôtes de tout le quartier et des pros de Die Deutsche Kammerphil-
ou rappent les hauts et les bas de leur vie, des artistes du monde entier, mais expéri- harmonie Bremen.
les risques et les chances du quotidien et mente également avec eux. Tous les Le Zukunftslabor séjourne aussi réguliè-
rêvent d’un avenir meilleur. Compositeur talents, toutes les passions et toutes les rement dans d’autres villes avec son jeu
et arrangeur, auteur et coach de musique, idées sont ici pris au sérieux et ont une de piste musical. Lors de ces concerts
Mark Scheibe et les pros de Die Deutsche chance de connaître la scène, indépen- itinérants, les musiciens de l’orchestre
Kammerphilharmonie Bremen encadrent damment de leur degré de maturité – cherchent le contact avec les petits et
les jeunes dans le cadre de workshops ceci au terme d’un dialogue avec les jeunes grands visiteurs qui sont surpris par
réguliers, avec une bonne qualité de son, du public. La participation de ceux-ci et l’originalité du répertoire musical. Le jeu
beaucoup de groove et de profondeur. leur inclusion dans le processus créatif de piste musical est une manifestation
Un spectacle entraînant qui déchaîne sont une particularité du Club 443 Hz. organisée par l’orchestre qui peut avoir
toutes les passions ! Pourtant, ce projet lieu dans les bâtiments les plus divers,
original de par sa structure n’a rien Partager la musique pourvu qu’ils offrent un espace adéquat :
d’unique ou d’isolé puisque, à chaque dans la salle de concerts musées, châteaux, mines ou immeubles.
édition, il permet aux élèves de se dépas- et au-delà Le théâtre de Fribourg a entre-temps
ser de nouveau. intégré le jeu de piste musical à son
Le club le plus étonnant de Brême fait En dehors de cette école secondaire de programme régulier sur le modèle du
également partie du Zukunftslabor : le l’est de Brême, le Zukunftslabor invite Zukunftslabor de Brême.
Club 443 Hz constitue une passerelle également à l’expérimentation musicale,
8 9
L’Opéra de
De l’expérience d’un opéra
au tube de quartier
Le cœur d’un Ópera de Quartier est le Depuis la mise en place en 2008 – a été produit dans une version pour
développement de la pièce. Dans ce work au début encore très expérimentale – élèves primaires. Le succès des – à ce
in progress, tous les groupes ont un rôle de ce concept d’Ópera de Quartier dans jour – sept Opéras de Quartier de la
à jouer - y compris les associations, les le cadre du Zukunftslabor, cette forme Colline verte d’Osterholz-Tenever peut
Quartier
organisations d’entraide entre voisins, de théâtre musical participatif imaginée également être considéré comme une
la caisse d’épargne locale, la ligue de par Die Deutsche Kammerphilharmonie consécration pour les musiciens de l’or-
défense de la levée ou la police. L’Ópera Bremen a acquis ses lettres de noblesse chestre. Ces derniers sont convaincus :
de Quartier est écrit sur mesure pour jusqu’à devenir un genre à part entière la musique peut non seulement refléter
les acteurs principaux qui vivent ici. Des dans l’éducation musicale qui a fait école les processus de changement de la socié-
morceaux de toutes origines musicales dans d’autres villes d’Allemagne. À Franc- té, mais également les stimuler.
sont arrangés avec des propres textes fort par exemple, l’opéra intitulé Nostalgie
ou bien des opéras entiers sont adaptés. d’Isfahan et conçu à Osterholz-Tenever
Afrika kommt, Iolanta ou Nostalgie d’Isfahan - ce sont jusqu’à
600 personnes qui participent à la production d’un Ópera de
Quartier à Osterholz-Tenever : des musiciens professionnels,
élèves, enseignants, habitants et artistes du monde entier.
Cette forme de théâtre musical participatif, comme partie de
la médiation musicale, est devenue un modèle de succès qui fait
de plus en plus école.
Brême a aussi sa Colline verte. Mais monie Bremen, l’école secondaire à l’est de De sujets propres au quartier ! La diversité
contrairement à Bayreuth, celle-ci se Brême et des artistes du monde entier, d’Osterholz-Tenever offre suffisamment
situe à l’écart du glamour de la vie cultu- les autochtones préparent un événement de matière pour, à chaque fois, mettre
relle, en plein cœur de la ville satellite exclusif – leur propre Ópera de Quartier. à l’honneur une autre nationalité. Entre la
d’Osterholz-Tenever. Les habitants sont En vertu du slogan Tu as toujours un première idée et la première représenta-
ici originaires de près de 90 pays. Le choix !, quiconque souhaite participer est tion, la production de l’Ópera de Quartier
quartier de l’est de Brême est réputé pour encouragé et stimulé. Ainsi, année après dure au moins un an. Beaucoup de temps
ses multiples défis sociaux. Plus de 30 année, jusqu’à 600 personnes ont travaillé pour approfondir les sujets de chacun
pour cent des habitants bénéficient de des mois durant sous la direction de pro- des pays concernés : la géographie, la
prestations sociales. La pauvreté infantile fessionnels sur scène et dans les coulisses politique, la culture. À partir des cours
est une triste réalité. Pourtant, tous les et se sont impliqués dans l’opéra dans de leurs enfants, les habitants du quartier
un à deux ans, les habitants relèvent un les domaines artisanal, culinaire, logis- deviennent eux-mêmes une partie de
défi motivé par l’amour de l’art : en coopé- tique, mais aussi de l’art musical. la recherche.
ration avec Die Deutsche Kammerphilhar- De quoi traite un Ópera de Quartier ?
10 11
Modèle de
Éprouvé à Brême, puis repris dans toute l’Allemagne – les
expériences et formats du Zukunftslabor ont eu un profond
retentissement dans d’autres villes. Le succès de cet important
réussite
transfert culturel doit également beaucoup aux nombreux
promoteurs qui s’engagent en faveur des idées brêmoises.
Potsdam
– Un quartier compose un opéra
(représentations régulières
depuis 2015)
Brême
Ce qui fonctionne à Brême, fonctionne Programme Laboratoires d’art
également ailleurs. Bien au-delà de la ville de la banque Commerzbank
hanséatique, le Zukunftslabor a trouvé Depuis 2015, le Zukunftslabor fait partie
des adeptes partout en Allemagne depuis La fondation de la Commerzbank est du programme de soutien national Labo-
sa fondation. C’est le cas à Potsdam, à l’origine de l’impulsion décisive pour ratoires d’art de la société MUTIK GmbH,
Fribourg, Francfort et Bad Kissingen : le transfert du savoir-faire au-delà des promu par la fondation Mercator. Le
les formats produits à Osterholz-Tenever frontières de la ville de Brême. Par la but c’est de continuer à développer les
Bad Kissingen et testés à Brême, tels que la Mélodie suite, le Zukunftslabor a donc pu inviter principes de travail, les méthodes et
Francfort de la vie avec des élèves de toute l’Alle- à Brême des équipes tandem d’écoles et les formats du Zukunftslabor de telle
– Jeu de piste musical ( juin 2017 magne, les jeux de piste de l’orchestre en d’institutions culturelles pour étudier manière qu’ils puissent être repris par
– Opéra de Quartier Nostalgie
et juin 2018) tournée ou bien encore la réédition des sur place le phénomène de la coopération d’autres écoles et intégrés dans leurs
d’Isfahan sur le modèle de
– Le songe d’une nuit d’été projet opéras de quartier, ont également connu culturelle entre Die Deutsche Kammer- propres pratiques. Ainsi, le travail du
Brême de 2015 (mai 2018)
de théâtre musical participatif le succès dans d’autres villes allemandes. philharmonie Bremen et l’école secon- Zukunftslabor est-il passé au crible et
dirigé par Zukunftlabor ( juillet Ce transfert culturel est encore renforcé daire de l’est de Brême dans le but des matériaux sont mis à disposition pour
2017) par des programmes tels que l’Académie de pouvoir ensuite l’appliquer dans leur la mise en pratique ; ce sont donc une
– Parade ( juillet 2018) d’observation du théâtre musical partici- propre environnement. expérience diversifiée et un savoir-faire
patif dans le cadre de l’Ópera de Quartier des plus précieux qui sont transmis.
2017, le programme tandem de la fonda- Dans des écoles dites de transfert, ces
tion de la Commerzbank et le programme Académie d’observation formats sont ensuite testés et adaptés
de soutien des laboratoires d’art. au niveau local. C’est par exemple le cas
avec
Avec le soutien de la Fondation pour à Francfort et Bad Kissingen. Les condi-
la culture de la République fédérale tions de réussite du modèle de Brême
d’Allemagne, un programme international deviennent ainsi tangibles, permettant
Fribourg de bourses de recherche sur le thème à un grand nombre d’institutions de
du théâtre musical participatif a été mis s’inspirer du Zukunftslabor.
– Jeu de piste musical en place en 2017 – avec des représen-
avec l’Orchestre philharmonique de tants choisis d’institutions culturelles et
Fribourg dirigé par Zukunftslabor
répercussions
éducatives d’Allemagne, Autriche, Chine,
(février 2016) Angleterre, États-Unis et Oman. Le but
était d’intégrer les participants en tant
qu’observateurs dans la production
du 7ème Ópera de Quartier pour étudier
ce dernier et poursuivre ensemble le
développement de la théorie du théâtre
musical participatif.
14 15
D’une idée
à une
mouvement
Parti de Brême pour séduire le monde : pour la première fois,
le Zukunftslabor transfère ses méthodes de médiation musicale
à une situation culturelle complètement différente avec Future
Lab Tunisia qui est initié avec la Kamel Lazaar Foundation.
www.futurelabtunisia.tn
le premier
En 2017, un premier Zukunftslabor inter- sous la direction du chef d’orchestre jeune adolescent en tant que citoyen dans
national sur le modèle de Brême a vu le Mohamed Lassoued, à l’initiative duquel une jeune démocratie. La mise en œuvre
jour en Tunisie. Inspiré par le succès de différents programmes sont mis en place du projet est soutenue et accompagnée
Brême et soutenu par le Ministère des dans le cadre de la cohabitation avec par des médiateurs musicaux et des
Affaires Étrangères allemand et le Minis- l’école et en plus des répétitions et activi- musiciens de Die Deutsche Kammerphil-
laboratoire
tère de l’Éducation tunisien ainsi que tés de concerts. Le Future Lab Tunisia harmonie Bremen, mais aussi par des
d’autres partenaires nationaux et interna- a introduit des cours de musique instru- spécialistes externes de l’éducation, de
tionaux le Future Lab Tunisia est né de mentale dans le programme scolaire l’enseignement, de la culture, de l’aména-
la coopération entre le Zukunftslabor et et développe des formats musicaux de gement urbain et de la politique. Un
la Kamel Lazaar Foundation. collaboration entre les élèves et l’or- programme d’échange entre les élèves,
Ainsi les musiciens transposent-ils pour chestre – basés sur le modèle de Brême, enseignants et musiciens allemands
la première fois leur expérience dans une mais avec sa propre touche. L’objectif du et tunisiens est mis en place qui permet,
en Tunisie
situation culturelle complètement diffé- Future Lab Tunisia est, comme pour le lab en plus, d’avoir un aperçu des projets
rente. Pour ce premier Future Lab inter- original, de promouvoir l’épanouissement musicaux de l’autre pays. Les contacts
national, une salle de concert est de l’individu et le développement de la personnels qui en découlent et le regard
construite sur le terrain du Collège public société par la musique. Il promeut des au-delà de son propre horizon favorisent
Ibn Khaldoun à La Manouba, un quartier compétences comme l’aptitude à assumer le développement de la personnalité
socialement défavorisé dans la grande des responsabilités, l’esprit de l’entrepre- de chacun, notamment aussi en encoura-
banlieue de Tunis. Celle-ci devient le siège neuriat et de la prise d’initiative et la geant la tolérance et la compréhension.
principal de l’Orchestre National Tunisien fiabilité qui sont importantes pour tout
16 17
Un succès
La médiation musicale est plus que jamais tant pour la réussite des programmes de pour la première fois en effet, un en-
dans l’air du temps – et avec elle, diverses médiation – autrement dit, apporte la semble éminemment culturel s’intéresse
études cherchant à démontrer que le preuve de la valeur particulière de cette consciemment aux problèmes d’un
phénomène du changement social par cohabitation originale d’un orchestre quartier exigeant des réaménagements
la musique s’explique scientifiquement. de renommée mondiale et d’une école spécifiques et considère de son devoir de
Le Zukunftslabor de Die Deutsche Kam- dans le cadre du Zukunftslabor. En 2011, se consacrer sérieusement et de manière
tangible
merphilharmonie Bremen a ainsi lui- l’université Jacobs de Brême a décerné suivie à un projet artistique avec les
même fait l’objet d’une recherche inter- au Zukunftslabor la meilleure note dans acteurs du lieu sur des thèmes locaux.
disciplinaire à plusieurs reprises. L’étude son étude Découverte de la musique
pionnière faisant référence et intitu- classique à l’école. Les chercheurs
lée Échange – L’art de transmettre la en sciences sociales sous la houlette du La qualité fait école
musique de la fondation Mozarteum de Prof. Klaus Boehnke avaient étudié le
Salzbourg est arrivée en 2010 à la ressenti à l’école à l’exemple de Brême Outre les études scientifiques, les disser-
conclusion que le niveau artistique des et avaient conclu que l’installation de cet tations et thèses de master sur les effets
musiciens concernés joue un rôle impor- orchestre mondialement réputé dans du Zukunftslabor, le programme des
l’école avait des effets positifs sur la vie laboratoires d’art de la MUTIK GmbH
scolaire. Concrètement, on enregistre reconnaît l’excellente qualité de la colla-
moins de conflits violents et de meilleures boration entre l’orchestre et l’école :
notes en allemand. À en croire l’étude, Sélectionné comme un laboratoire d’art
ce sont en particulier les jeunes de sexe musical, le Zukunftslabor joue le rôle d’un
masculin qui profitent le plus de cette précurseur en matière de coopération
coopération. Dans l’étude Rénovation entre les acteurs du milieu scolaire et non
urbaine et culture, titre de la thèse de scolaire. Pendant des années, le Zukunfts-
l’ingénieur diplômé Thomas Fischer pré- labor est substantiellement encouragé
sentée en 2015 à l’Université technique à distiller ses propres principes de succès
Classe
de Karlsruhe, l’auteur rend hommage et à les rendre exportables, afin que
(2,7 à 3,20)
Degré de bien-être
8e et suivantes au potentiel de changement social que les écoles et les institutions culturelles
7e classe 2007 représente l’engagement culturel du de toute l’Allemagne puissent profiter de
6e classe 2007 Zukunftslabor, également vu sous l’angle l’exemple de Brême.
5e classe 2007 de l’urbanisme : Fischer constate que
2007 2010
La médiation musicale est en plein boom – aussi bien que les
études qui cherchent à expliquer scientifiquement le phéno-
mène du changement social par la musique. Et le Zukunftslabor
de Die Deutsche Kammerphilharmonie Bremen a plus d’une
fois lui aussi fait l’objet de recherches interdisciplinaires.
18 19Laboratoire pour
la société
du futur
Les connaissances acquises grâce au travail continu du
Zukunftslabor ne peuvent pas seulement être mises à profit
dans un contexte culturel. Elles possèdent une importance
significative pour l’ensemble de la société. Car dans les entre-
prises, l’économie, la religion, le sport et les affaires sociales,
on est aussi à l’affût de nouveaux moyens d’épanouissement du
potentiel, tels qu’ils ont été mis en œuvre à Brême.
Le Zukunftslabor de Die Deutsche Kam- adéquate, contrebalancés, découplés ou culturel immatériel de l’humanité de
merphilharmonie Bremen est le premier transformés à un méta-niveau, ils sont l’UNESCO, dans l’équipe derrière l’équipe
exemple au monde de l’effet profond que à l’origine de l’impulsion décisive permet- de l’équipe nationale de football allemande,
la musique peut produire sur la société tant de produire les plus hautes perfor- dans l’académie pour l’épanouissement
sous une perspective entrepreneuriale. mances. Ce faisant, la dissonance est du potentiel ou bien encore comme sou-
La musique stimule l’épanouissement considérée comme une condition néces- tien pour le développement de la commu-
individuel et social d’une manière que l’on saire à la haute performance. La discipline, nauté religieuse et, enfin, dans le cadre
ne croyait pas possible jusqu’alors. Outre associée à une certaine structure et à la du processus de représentation de l’avenir
les partenaires éducatifs, les entreprises, créativité, à la passion, au plaisir du jeu et à Essen. Parmi les entreprises renommées
initiatives, l’Église et les associations ne à la faculté de gérer les conflits – constitue qui ont participé à cet entraînement
s’y sont pas trompées qui se sont depuis la clé du succès de l’orchestre, en même au management, on trouve entre autres
longtemps laissé inspirer par le Zukunfts- temps qu’un formidable outil pour le Mars, KPMG, KAEFER Isoliertechnik,
labor ; par exemple avec le modèle développement personnel et collectif. Commerzbank, E-on, A rcatis Investment
conçu≈avec l’orchestre et intitulé Modèle ou Lonza AG. Ainsi Die Deutsche Kammer-
5 secondes, une philosophie globale de philharmonie Bremen contribue-t-elle
management sur le thème de la haute Un engagement aux transformations sociales au sein d’un
performance. « Seconde » se rapporte permettant d’évoluer réseau toujours plus étendu – dans les
au plus petit intervalle entre deux tons. domaines de la culture et de l’éducation,
La seconde, ressentie selon son utilisation Les formats de Management Development tout comme dans le domaine social,
comme dissonante ou dans le prolonge- de l’orchestre sont autant de moyens de scientifique, économique et sportif.
ment mélodique, est utilisée comme relever les défis du temps – qu’il s’agisse En plus d’autres récompenses, un prix
métaphore pour un état de tension d’agilité, d’affranchissement du fonction- Vision a en 2013 également été décerné,
pou vant mener les équipes à de hautes nement en silo ou d’auto-organisation. sorte de prix Nobel de l’entreprenariat
performances. Le modèle repose sur cinq Partout où il est question de changements social pour, au dire du jury, valoriser des
couples de concepts : Nécessité et Sens, sociaux, on se réfère aux expériences « performances pionnières dans la culture
Hiérarchie et Démocratie, Perfection & du Zukunftslabor – par exemple dans la de l’apprentissage de l’épanouissement
Aventure, Énergie & Concentration, Suc- task force chargée de nominer le paysage du potentiel ».
cès & Plaisir. Employés dans la situation orchestral et théâtral allemand patrimoine
20 21« Die Deutsche Kammerphilharmonie passe aux actes avec « Die Deutsche Kammerphilharmonie Bremen, une nouvelle notion de culture. Un ensemble de renom inter- orchestre de renom international, a élu domi- national et une école sous un toit commun – c’est une expé- cile dans un établissement d’enseignement rience unique. La culture comme moteur de développement intégré, dans un quartier dit sensible. Pour le des individus, mais aussi comme moteur de développement bénéfice des élèves. Et celui des musiciens. » de communautés, telles que l’orchestre, l’école, le quartier brand eins ou la municipalité. » Jury du « Zukunftsaward » (Prix du futur) 2007 Prix : Le Zukunftslabor est soutenu par : Le Future Lab Tunisia est soutenu par : Partenaires du Future Lab Tunisia : Partenaires de Die Deutsche Kammerphilharmonie Bremen : Ours Éditeur : Zukunftslabor – Une initiative de Die Deutsche Kammerphilharmonie Bremen Kulturhaus Stadtwaage, Langenstraße 13, 28195 Bremen, Tel. +49 421 95 885 0 Rédaction : Till Krägeloh, Mariusz Oldekop, Franziska Spohr, Lieske Strudthoff, Verena Thissen Parolière : Stephanie Schiller, Conception : N-A-G-E-L.DE, Berlin, Imprimé : Berlin Druck Traduit de l’allemand par Valérie Dupré (p. 1), linguae mundi (p. 2-3) et Florence Papillon (p. 4-19) Photos : Jörg Sarbach (p. 4–15, 18–20), J. Denzel / S.Kugler (p. 3), Future Lab Tunisia (p. 16 + 17)
Zukunftslabor – Une initiative de
Die Deutsche Kammerphilharmonie Bremen
www.zukunftslabor.com
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