ORIENTATION/AFFECTATION fin de 3e - REUNION D'INFORMATION des parents d'élèves de 3e - Collège Georges Pompidou
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REUNION D’INFORMATION
des parents d’élèves de 3e
MARDI 16 AVRIL 2019 – 18 h
ORIENTATION/AFFECTATION fin de 3e
COLLEGE GEORGES POMPIDOU - COURBEVOIE
1
Adresse du nouveau site
du Collège Georges Pompidou
• http://www.clg-pompidou-courbevoie.ac-versailles.fr
2
ORDRE DU JOUR
■Comment accompagner son enfant
■Les étapes de l’orientation
■Calendrier Affelnet
■Calendrier 3e trimestre
■Epreuves du DNB
■Le nouveau lycée
BACCALAUREAT 2021 3
COMMENT ACCOMPAGNER VOTRE
ADOLESCENT DANS SES CHOIX
D’ORIENTATION ?
• IL EXISTE PLUSIEURS FACONS DE CONSTRUIRE
SON PARCOURS (pas de modèle valable pour tous)
• LES INTERVENANTS SONT COMPLEMENTAIRES :
parents, enseignants, PsyEN , professionnels …
• LE DIALOGUE EST ESSENTIEL
Réunion du 16 avril 2019 BACCALAUREAT 2021 4
Orientation fin 3e
Qui suis-je ?
Et « vous » ? Qu’est ce qui
est possible ?
PRISE DE DECISION
C’est quoi
Comment « le mieux » et « le
choisir ? mieux pour moi » ?
Réunion du 16 avril 2019 5
Orientation fin 3e
Compétences Projets :
scolaires,
sociales, parents,
sportives… jeune,
enseignants…
Informations : Motivations et
explorer, rejets :
enquêter… mais / études,
aussi : faire le tri,
analyser … / secteurs
/ métiers
Réunion du 16 avril 2019 6
Orientation fin 3e
CALENDRIER
Dates Affelnet 3e
Vendredi 10 mai 2019 Fin de saisie Passpro
Lundi 6 mai 2019 Distribution des fiches de vœux et fiches de
dialogue
Mardi 14 mai 2019 Date limite de retour des 2 fiches
Mercredi 15 mai 2019 Début de saisie des vœux
Jeudi 23 mai 2019 Dernier délai pour la remise des fiches
soumises à commissions pédagogiques, dont
commission d’assouplissement.
24 mai 2019 Arrêt des notes comptabilisées pour
l’affectation en lycée et le DNB.
Lundi 27 et mardi 28 mai Conseils de classe
Mardi 4 juin 2019 Commission médicale départementale
Mercredi 12 juin 2019 Affelnet 0 : sécurisation des vœux sde prof.
Lundi 17 juin 2019
BACCALAUREAT 2021
Commission d’appel 7
CALENDRIER
Dates
vendredi 21 juin 2019 Arrêt des cours
Jeudi 27 et vendredi 28 juin Epreuves du DNB
Vendredi 28 juin 2019 Résultat affelnet 1
Consultation des résultats par les familles :
http://www.ac-versailles.fr/public/AFFELNET
Remise des exeats
Mercredi 12 juin Epreuve orale du DNB
du 28 juin au 3 juillet 2019 Inscription en ligne en lycée
Résultats du DNB Affichage au collège : entre le 8 et 12 juillet
2019
Et sur internet : www.ac-
versailles.fr/public/affelnet
BACCALAUREAT 2021 8LES ETAPES DE L’ORIENTATION
EN FIN DE 3e
Réunion du 16 avril 2019 9
Orientation fin 3eAu 2e trimestre, les élèves et leur famille formulent leurs vœux provisoires sur la
fiche de dialogue :
Seconde générale et technologique ;
Seconde professionnelle (sous statut scolaire ou en apprentissage) ;
■ 1ère année de CAP (sous statut scolaire ou en apprentissage).
■ Au conseil de classe du 2e trimestre, un avis provisoire d’orientation est donné ;
il est transmis sur la fiche de dialogue.
■En mai, les élèves et leur famille inscrivent leurs vœux définitifs sur la
fiche de dialogue.
■Au conseil de classe du 3e trimestre, une proposition d’orientation est
faite par l’équipe pédagogique :
■Elle est validée si elle correspond au vœu de l’élève ;
■Un entretien est organisé entre la famille et le chef
d’établissement si elle diffère du vœu de l’élève.
■De juin à début juillet, les élèves reçoivent leur notification d’affectation
et s’inscrivent dans leur futur établissement.
10JUIN : CHOIX DEFINITIFS DE LA FAMILLE
AVIS DU CONSEIL DE CLASSE
Accord Désaccord
Entretien avec le chef d ’établissement
accord désaccord
Commission d’appel
Décision d’orientation
Réunion du 16 avril 2019 11
Orientation fin 3eAFFELNET
1 vœu = 1 formation et un lycée.
5 voeux possibles
Les notes de 3ème:
5 matières sont prises en compte .
Coefficients différents selon les spécialités
Traitement simultané de tous les vœux.
La hiérarchie des voeux est importante :
Tous les voeux sont traités, AFFELNET affecte sur
le voeu le mieux classé.
Bonus de secteur pour la seconde GT
obligation de faire un voeu “lycée zone de
desserte”
BACCALAUREAT 2021 12INSCRIPTION EN LIGNE EN LYCÉE :
DU 28 JUIN AU 3 JUILLET 2019
■L’Exeat est indispensable pour s’inscrire
dans le lycée.
■Il sera remis à l’élève après la restitution
des manuels scolaires et des livres
empruntés au CDI.
■Affectation ne veut pas dire inscription
BACCALAUREAT 2021 13Diplôme National du Brevet
BACCALAUREAT 2021 14(DIPLÔME NATIONAL DU BREVET)
→ Points acquis lors de l’évaluation du
socle commun de connaissances,
compétences et culture
→ 2 épreuves écrites :
- Français, HG et EMC
- Mathématiques, S. Phys, SVT , Technologie
→ 1 épreuve orale qui porte sur un EPI ou l’un
des parcours éducatifs.
BACCALAUREAT 2021 15MODALITÉS D’ATTRIBUTION DU D.N.B.
■10 points si le candidat obtient le niveau « maîtrise
insuffisante ».
■25 points s’il obtient le niveau « maîtrise fragile »
■40 points s’il obtient le niveau « maîtrise satisfaisante »
■50 points s’il obtient le niveau « très bonne maîtrise ».
■Peuvent s’ajouter les points obtenus pour un
enseignement de complément s’il a atteint (10 points)
ou dépassé (20 points) les objectifs d’apprentissage
du cycle.
■Des points supplémentaires sont accordés dans les
mêmes conditions aux candidats qui ont suivi un
enseignement de langue des signes.
BACCALAUREAT 2021 16EPREUVES DE L’EXAMEN
EPREUVES ÉCRITES
Première épreuve : mathématiques, physique-
chimie, SVT et technologie
Durée : 3 heures.
Structure de l’épreuve : 2 parties séparées par une pause de 15
mn.
- 1ère partie de 2 h qui porte sur le programme de mathématiques (un
exercice au moins d’algorithmique ou de programmation).
- 2e partie de 1 h (SP, SVT et technologie). Le sujet se compose pour
chaque discipline d’où pu plusieurs exercices d’une durée de 30 mn
répartis en 2 sous-parties.
BACCALAUREAT 2021 172E ÉPREUVE :
FRANÇAIS, HG ET ENSEIGNEMENT MORAL
ET CIVIQUE :
■Durée de l’épreuve : 5 heures
■Structure de l’épreuve : 2 parties
Une 1ère partie de 3 h, divisée en 2 périodes séparées par une
pause de 15 mn.
Une 2e partie, d’une durée de 2 h
Modalités de l’épreuve :
1ère partie :
1ère épreuve, 1ère période : HG, EMC (2 h)
1ère épreuve, 2e période : Français (1 h)
2e partie :
Français – rédaction et maîtrise de la langue (2 h), dictée (30 mn) et
réécriture (30 mn), travail d’écriture (1 h 30) (sujet d’invention ou de
réflexion).
BACCALAUREAT 2021 18EPREUVE ORALE : SOUTENANCE
D’UN PROJET
■Durée de l’épreuve : 15 mn
■Evaluation : (50 points pour la maîtrise de l’expression orale, 50 pts
pour la maîtrise du sujet présenté).
■Evaluer la capacité du candidat à exposer la démarche qui a été la
sienne, les compétences et les connaissances qu’il a acquises grâce
à ce projet.
■Modalités de l’épreuve :
- L’oral se déroule en deux temps : exposé (5 mn) suivi d’un
entretien (10 mn).
- Permet d’illustrer l’interdisciplinarité ainsi que la transversalité des
connaissances et des compétences. Si le candidat présente un sujet
portant sur la thématique « langues et cultures étrangères », il peut
effectuer une partie de sa présentation en langue vivante étrangère.
- Possibilité de présenter en équipe (10 mn d’exposé).
BACCALAUREAT 2021 19EPREUVE ORALE DU BREVET Fiche d’évaluation
JURY N°
NOM et PRENOM de l’élève:
Type d’épreuve et thème choisi:
COMPETENCES ATTENDUS EXEMPLES POINTS ATTRIBUES
Posture, regard Se tenir droit, regarder son auditoire
S’EXPRIMER A L’ORAL
ÊTRE
Fluidité, rythme, volume Parler de manière audible
support, vocabulaire S’exprimer clairement
Ne pas parler trop vite /6
GERER SON TEMPS Equilibre des parties S’appuyer sur son dossier sans le lire
SAVOIR
Avoir fini dans le temps imparti Utiliser un vocabulaire adapté
Exprimer son avis Expliquer ses choix, ses préférences
S’IMPLIQUER Défendre un point de vue personnel Parler de sa production /4
Implication personnelle
Nommer le sujet/projet Le dossier contient une question
IDENTIFIER /2
SAVOIRS / SAVOIRS FAIRE
Poser une problématique Plan clair
Annoncer un plan Démarche, réflexion
Détailler les différents aspects du Expliquer les différentes démarches,
DECRIRE dossier présenté prises d’initiative /4
Savoir les mettre en relation
S’appuyer sur les références, des
sources (culture, documentation,
scientifique…)
Explication des productions, actions Exprimer un cheminement et ce qui a
et/ou informations récoltées été appris, /4
ANALYSER Mise en relation des différents aspects Conclure, Répondre aux questions
du dossier avec cohérence
APPRECIATION EVENTUELLE /20 (note)
NOTE FINALE BACCALAUREAT 2021 /100 (points20brevet)LES ENSEIGNEMENTS DE COMPLÉMENT :
■Latin
■Grec
Jusqu’à 10 points de bonus
BACCALAUREAT 2021 21MENTIONS
■Assez bien >12/20
■Bien >14/20
■Très bien >16/20
BACCALAUREAT 2021 2223
24
LE NOUVEAU LYCEE
LE NOUVEAU LYCÉE
■ Pour mieux accompagner les élèves dans la conception de leur projet
d’orientation
■ Un temps dédié à l’orientation en 2de, en 1re et en terminale
■ Deux professeurs principaux en terminale
■ La suppression des séries dans la voie générale, la rénovation des séries dans la voie
technologique, un même diplôme pour tous, avec des enseignements communs, des
enseignements de spécialité et la possibilité de choisir des enseignements optionnels
■ Pour servir de tremplin vers la réussite dans le supérieur
■ Les lycéens bénéficient d’enseignements communs à tous, qui garantissent l’acquisition des
savoirs fondamentaux et favorisent la réussite de chacun.
■ Les lycéens choisissent des enseignements de spécialité pour approfondir leurs
connaissances et affiner leur projet dans leurs domaines de prédilection.
BACCALAUREAT 2021 25CHOISIR UNE VOIE DE FORMATION
= CHOISIR UNE FAÇON D’ÉTUDIER
Réunion du 16 avril 2019 26
Orientation fin 3eEnseignement supérieur Insertion professionnelle
Terminale Terminale Terminale
générale technologique professionnelle
BEP ou CAP Certificat
en diplôme d’aptitude
intermédiaire professionnelle
1ère générale 1ère technologique 1ère PRO 2ème année de CAP
2nde générale et technologique 2nde PRO 1ère année de CAP
Voie générale et
Voie professionnelle
technologique
Après le collège
Réunion du 16 avril 2019 27
Orientation fin 3eLa voie professionnelle
28Poursuites d’études Insertion
LA VOIE BTS, DUT… professionnelle
PROFESSIONNELLE :
Choix de la spécialité
Tale professionnelle
dès l’entrée en formation :
1ère PRO 2ème année de CAP
• 1ère année de CAP
• 2nde Pro (sauf pour 2nde
POP à orientation
2nde PRO 1ère année de CAP
progressive si elles sont
maintenues…)
Voie professionnelle
Réunion du 16 avril 2019 29
Orientation fin 3ela voie professionnelle
pour se former aux métiers de demain
■La voie professionnelle permet aux élèves de suivre des
enseignements concrets pour apprendre un métier rapidement.
■Deux diplômes professionnels peuvent être préparés :
■ Le CAP, en 2 ans, pour une insertion immédiate dans l’emploi ou une poursuite
d’études;
■ Le baccalauréat professionnel, en 3 ans, pour s’insérer dans l’emploi ou poursuivre
des études supérieures.
■La formation peut être suivie :
■ Sous statut scolaire dans un lycée, avec des périodes de stage en entreprise chaque
année ;
■ En apprentissage dans un lycée ou dans un CFA, avec un contrat de travail auprès d’un
employeur.
30La transformation de la
voie professionnelle
Le lycée professionnel se transforme pour préparer les élèves aux
métiers d’avenir et leur transmettre des savoir-faire d’excellence.
De nouvelles manières d’apprendre
■Des enseignements généraux plus concrets en lien avec les
métiers, où des professeurs d’enseignements généraux et
professionnels animent ensemble les séances de travail ;
■Un chef-d’œuvre à réaliser et à présenter à l’examen (BAC ou CAP),
témoin des compétences acquises par les élèves au cours de leur
cursus ;
31La transformation de la voie
professionnelle
Des parcours plus personnalisés
■Des parcours plus progressifs grâce à des classes de seconde par
familles de métiers : les élèves choisissent un secteur d’activité en
fin de 3ème, puis choisissent leur spécialité de baccalauréat à la fin
de la 2de, avec une meilleure connaissance des métiers ;
■Plus d’accompagnement : 100 heures par an pour consolider les
apprentissages, se renforcer en français et mathématiques, et
construire son projet d’avenir ;
■Des passerelles entre l’apprentissage et le statut scolaire pour
construire un cursus au plus près des besoins de l’élève.
32La transformation de la voie
professionnelle
Des campus nouvelle génération
■De véritables lieux de vie, de formation et d’innovation, regroupant
des équipements culturels et sportifs, des lycées professionnels,
des centres de recherches, des entreprises…
■Ils permettent aux élèves de se familiariser avec les entreprises et
de découvrir de nouvelles opportunités
■Ils sont spécialisés dans des secteurs de pointe comme :
■ Aéronautique et spatial
■ Biotechnologies
■ Numérique
■ Services à la personne
■ Transports maritimes
33La voie générale et
technologique
34La seconde générale et technologique
Au lycée général et technologique,
la classe de seconde est commune à tous
Ils suivent des cours communsles élèves.
Ils bénéficient d’un
Français accompagnement
Histoire – géographie Un test de positionnement en début
Langue vivante A et langue vivante B
d’année pour connaître ses acquis
Sciences économiques et sociales
Mathématiques et ses besoins en français et en
Physique – chimie mathématiques
Sciences de la vie et de la Terre Un accompagnement personnalisé
Education physique et sportive
en fonction des besoins de l’élève
Enseignement moral et civique
Sciences numériques et technologie Du temps consacré à l’orientation
Au cours de l’année de seconde, chaque élève réfléchit à la suite de son parcours
vers la voie technologique ou la voie générale.
35LA SECONDE GENERALE ET TECHNOLOGIQUE
Les nouveautés en 2018-2019
■ Test de positionnement :
Entre le 17 septembre et le 5 octobre 2018, chaque élève a passé un test de
positionnement en maîtrise de la langue française et en mathématiques, qui lui permet d’identifier
ses acquis et ses besoins.
Les résultats sont anonymes, personnels, uniquement partagés avec les professeurs
concernés et la famille et permettent la mise en place d’un accompagnement personnalisé de
l’élève.
■ Accompagnement personnalisé :
Chaque lycéen bénéficie d’un accompagnement adapté à ses besoins, notamment pour
consolider sa maîtrise de l’expression écrite et orale.
■ L’accompagnement comprend une aide au choix de l’orientation :
• Pour accompagner chaque lycéen dans la conception de son projet de poursuite d’études
• Pour le choix de sa voie en vue de son passage en 1re (générale ou technologique)
• Pour l’aider à choisir ses trois enseignements de spécialité s’il envisage une 1re générale ou
sa série s’il envisage une 1re technologique.
BACCALAUREAT 2021 36Pour plus d’information sur
l’orientation :
■Sur le lycée :
quandjepasselebac.education.fr
■Sur la seconde générale et technologique :
secondes2018-2019.fr
■Sur la voie professionnelle :
onisep.fr/voie-pro
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