Outils Office 365 pour les enseignants en lien avec nos services - Atelier 241

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Outils Office 365 pour les enseignants en lien avec nos services - Atelier 241
Outils Office 365 pour les
enseignants en lien avec nos
          services.

                      Atelier 241
Outils Office 365 pour les enseignants en lien avec nos services - Atelier 241
Plan de la rencontre

                 Exemples d’utilisation de
                 Classroom (Dominic Gagné-
                 CS. Val-des-Cerfs).

                 Exemples d’utilisation de
                 Staff Notebook (Lucie
                 Lamarche).

                 Présentation de l’offre de
                 services GRICS (Formations
                 Microsoft- Ann Quesnel et
                 Audrey Hamel).
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Class Notebook Vs. Staff Notebook Vs. Classroom

                 Classroom               • Cartables
       Class Notebook                       virtuels.

                                       • Présence d’un
                                            espace de
                                         collaboration et
                                               d’une
                                         bibliothèque de
                                             contenu.

                                           • Sont
        Présence d’un module               disponibles
   complémentaire permettant l’envoi      gratuitement,
     massif de sections ou pages.          hors-ligne.      Staff Notebook
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Exemples d’utilisation de Classroom
(Dominic Gagné- CS. Val-des-Cerfs).
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Nos débuts avec

Classroom
d’Office 365

     Dominic Gagné
     C.P.TIC.CSVDC
     Pour la RN nov16
                        https://bit.ly/classroom-rn
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Bonjour!
•   Merci de l’invitation

•   Mon passé-présent
      Enseignant – TIC
      REAPO - CP
      AQUOPS
      O365 à fond…
      GRICS collabore avec ses clients

                                              https://bit.ly/classroom-rn
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Plan de match                  •   Jeune historique
                               •   C’est quoi?
                               •   Pourquoi? Comment?
                               •   Apprécié et souhaité
                               •   Conseils et ressources
                               •   Conclusion et questions

 https://bit.ly/classroom-rn
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Jeune
•   Accès et configurations
    initiales en juin 2016
                              historique de
•   Déployé en août à tous
                              Classroom
    au Québec
•   Groupes automatisés
    pour chaque classe
    CSVDC début sept. 2016
•   «Public preview» en
    fr/ang

                                  https://bit.ly/classroom-rn
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C’est quoi?

                               (source : Microsoft)

 https://bit.ly/classroom-rn
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 Produit qui a le même
C’est quoi?                     nom et presque les
                                mêmes fonctionnalités
                                que l’équivalent chez
                                Google
                                ENA (Environnement
                                numérique
                                d’apprentissage) en
                                devenir
                                Groupe Office avec :

                                -…
 https://bit.ly/classroom-rn
 Module Devoirs
C’est quoi?                     Conversations (Outlook)

                                Calendrier (Outlook)

                                Fichiers (SharePoint)

                                Site SharePoint

                                Bloc-notes de cours
                                (class notebook)

                                Module de gestion du
                                groupe

 https://bit.ly/classroom-rn
Ce n’est pas encore un
                                 Ce n’est pas …
  réel ENA comme :
   Moodle

   Challenge U

   Edmodo
Avantage : plus accessible
Inconvénient : moins puissant

      Analyse de plusieurs ENA
Pourquoi?   Échanger avec les élèves :
              Fichiers, informations
              ou consignes
              Travaux à faire (ens.) ou
              réalisés (él.)
              Rappels, rétroactions et
              notes
              Bloc-notes de cours
              (Class notebook)
Démo
- Accès (tuile) et sections       Comment?
 du groupe
- Devoir commandé par
 l’enseignant
- Travail réalisé et remis
 par l’élève
- Travail noté par
 l’enseignant
- Accès au bloc-notes de
 cours (modèles sur cette page)
Apprécié   •   Efficacité accrue pour les
               échanges de fichiers
           •   Copie automatisée pour
               chaque élève des fichiers
               offerts en devoir
           •   Traces des travaux réalisés
           •   Notifications
           •   Dans un devoir, liens vers
               Forms (correction automatique
               possible) et Mix (clips avec questions)
•   Accès en écriture
    bloqué à l’élève suite au
                                Souhaité
    passage de l’enseignant
•   Intégration réelle de
    Forms et Mix dans
    Classroom et OneDrive
•   D’autres activités
    interactives
•   Lien GPI-données dans
    Classroom
Conseils
           •   Mettre l’accent sur le fait que
               les devoirs (maison) sont en fait
               des travaux numériques (maison
               ou école)

           •   Si création automatisée, un
               seul groupe par titulaire au
               primaire
           •   Utilisateurs des blocs-notes de
               cours ont aussi avantage à
               passer par le groupe
               Classroom (mais sections en ang.)
Ressources et
•   Ressource pour tous
     Clip d’Ignite 2016 sur les groupes et
                                                  outils
      Classroom

•   Ressources pour les enseignants
     Page officielle chez Microsoft

     Mon tutoriel

     Guides interactifs (ang) Introduction,
      Perspective de l’élève, Gérer les travaux

•   Ressource pour les techniciens

      https://techcommunity.microsoft.com/
Conclusion   •   Génial que le même
                 outil utilisé par les
                 grands (O365) soit
                 favorisé pour les
                 utilisations en classe
                 (groupe Office)

             •   Un «must» avec peu
                 d’efforts à déployer
                 pour obtenir au moins
                 ce qu’offre Google
Vos questions
… pertinentes, j’en
suis sûr, ne vous
gênez pas!

https://bit.ly/classroom-rn
Exemples d’utilisation de Staff Notebook
         (Lucie Lamarche).
Utilisation du Staff Notebook
Contexte:

  Plusieurs recrues dans l’équipe

  OneNote personnel de Julie
   •   Très détaillé
   •   Réticence à permettre la modification

  Autres membres de l’équipe
   •   Volonté de contribuer
   •   Systèmes de classement différents
   •   Notes personnelles
Utilisation du Staff Notebook

Objectif:

            Créer une banque de connaissances dynamique et vivante
                        en protégeant le travail de Julie
Utilisation du Staff Notebook
Conception

                                             OneNote personnel
                           Espace de
   Bibliothèque de
                         collaboration
       contenu
                                =            OneNote personnel
           =
                      Trucs et processus à
   OneNote de Julie
                            partager
                                             OneNote personnel
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