Programme 2023 pour les professionnels - CIDJ
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Pourquoi se former avec le CIDJ ? 4 critères qui font la différence 1. Riche et diversifiée, l’offre du CIDJ répond à tous vos besoins grâce à : • des sessions courtes, collectives en présentiel ou à distance ; • des conférences et des webinaires thématiques ; • des solutions à la demande et sur-mesure. 2. Des formateurs spécialisés experts de terrain qui partagent leurs retours d’expérience avec les participants et utilisent des méthodes pédagogiques participatives. 3. Un accueil de qualité, un accompagnement et un suivi personnalisé. 4. Le partage des ressources (articles, fiches pratiques, vidéos, guides, témoignages…) disponibles sur notre site pour entretenir et enrichir vos connaissances en complément des formations. Plus de 53 ans 550 professionnels 97 % de clients Certification Qualiopi délivrée au titre d’expérience formés chaque année satisfaits des catégories : ACTIONS DE FORMATION Nos formations se déroulent à distance et en présentiel au CIDJ 6/8 rue Eugène Oudiné (Paris 13e) ou au CIJ Val-d’Oise, 1 place des Arts 95000 Cergy. Modalités d’accessibilité : contactez-nous afin de déterminer l’aménagement adapté pour les personnes en situation de handicap. Pour vous informer et vous inscrire : Service Formation Tél. : 01 44 49 13 18 • E-mail : formation@cidj.com Retrouvez l’intégralité de nos formations sur www.cidj.com rubrique Espace pro / Centre de formation. @CIDJ_formation cidj_formationpro Organisme de formation enregistré sous le numéro 11752616075 auprès de la préfecture de la Région Île-de-France. 2 CIDJ - FORMATION 2023
Édito Le CIDJ (Centre d’Information et de Nos formations s’appuient sur des approches pédagogiques Documentation Jeunesse) a le plaisir participatives, novatrices et interactives. Elles visent une de vous présenter son nouveau cata- montée en compétences sur la construction du parcours logue de formation 2023. Il est destiné professionnel, l’utilisation des nouveaux outils collaboratifs aux professionnels de la jeunesse, de et numériques, les nouvelles techniques de la recherche l’éducation, de l'orientation, de l’emploi d’emploi, le développement personnel et des soft skills, la et du social, ainsi qu’à toutes celles et prévention des addictions et la santé mentale, la phobie et tous ceux qui souhaitent approfondir leurs pratiques en le décrochage scolaire, l'entrepreneuriat… lien avec l’accueil et l’accompagnement des publics jeunes Conçues et animées par des formateurs spécialisés, ces et adultes. Nous avons mobilisé toutes les compétences formations permettent aux apprenants d’en devenir les nécessaires pour vous proposer un programme complet acteurs et offrent à chacun la possibilité d’avancer à son et diversifié. rythme. Fort de son expérience en ingénierie de formation et pro- Organisables en présentiel comme à distance, en inter ou en duction éditoriale, le CIDJ propose aux professionnels de intra, tenant compte de vos objectifs et de votre environne- terrain une expertise et un savoir-faire avec une nouvelle ment professionnel, nous mettons tout en œuvre pour que offre en présentiel et à distance. De nouvelles thématiques nos formations vous apportent, dans un cadre convivial, les sont donc à découvrir dans notre catalogue. compétences recherchées pour votre évolution profession- nelle. Sophie Bosset-Montoux Directrice générale du CIDJ CIDJ - FORMATION 2023 3
Sommaire Nos solutions : une offre adaptée à chaque besoin.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Orientation – Études – Mobilité – Formation continue. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 • Aider les jeunes dans leur choix d’orientation et leur parcours personnel .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 • Parcoursup : mieux maîtriser la plateforme et les phases d’inscription . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 • Décrochage scolaire, décrocheurs : comment les repérer et les orienter ? .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 • Rentrée sans solution : les pistes pour rebondir . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 • Mobilité à l’étranger : guider les jeunes dans leur projet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 • Formation nationale Eurodesk . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 • Alternance : mieux aider les jeunes à choisir la voie professionnelle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 Emploi – Insertion professionnelle.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 • Techniques de recherche d’emploi : préparer vos publics aux étapes d'une candidature .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 • Réussir ses premiers pas dans l’entreprise .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 • JO 2024 : emploi, recrutement, sport : quelle place pour les jeunes ? .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 • Soft skills : apprendre à les valoriser . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 • Cycle de webinaires découverte des métiers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Prévention – Santé – Droit des jeunes – Engagement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 • Premiers secours en santé mentale des jeunes : apprendre à aider . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 • Phobie scolaire : comment en parler, agir et prévenir ? .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 • Harcèlement, cyberharcèlement : comment s’en protéger ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 • Addiction aux jeux de hasard et d’argent ; problème individuel ou de santé publique ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 • Laïcité : comprendre et faire appliquer les valeurs de la République .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 • Mineurs étrangers en France : mieux appréhender leur situation juridique et administrative.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 4 CIDJ - FORMATION 2023
Accompagnement des publics – Développement personnel – Efficacité professionnelle .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . 29 • Réussir ses présentations et apprendre à pitcher . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 • Entrepreneuriat : accompagner les futurs créateurs d’entreprise . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 • Coworking, fablab, costudying : faire évoluer sa structure d’accueil en tiers-lieu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 • Animer des réunions dynamiques et collaboratives . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 • Posture de manager : accompagner ses collaborateurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 Compétences numériques – Éducation aux médias.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35 • Animer un atelier en distanciel : les clés pour réussir son animation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 • LinkedIn : prendre sa place dans son environnement professionnel et développer la marque employeur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 • Promouvoir son activité grâce au marketing des réseaux sociaux . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 • Outils collaboratifs : optimiser son organisation de travail . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 • Outils de veille en ligne : construire une stratégie efficace . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 • Dépendance et surexposition aux écrans : comment s’en libérer ? .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 • Fake news, infox : éduquer aux médias et à l’information . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42 • Augmenter sa notoriété grâce à une stratégie de création de contenu .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43 Autres solutions : formations intra et sur mesure .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44 Professionnalisation du réseau Info Jeunes IDF.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . 45 • Formation Informateur·trice Jeunesse (FIJ) - Conditions d’inscription . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 • Formation Informateur·trice Jeunesse (FIJ) - Parcours de formation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47-50 • Informateur·trice Jeunesse (FIJ) - Sessions et bulletin d’inscription .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51-52 Calendrier des formations . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 53-54 Bulletin d’inscription.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55 Conditions générales de vente .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 56-57 Ils nous ont fait confiance.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58 CIDJ - FORMATION 2023 5
Nos solutions Une offre adaptée à chaque besoin Formations intra Tous les modules du catalogue sont réalisables à la demande et Formations en présentiel sur mesure (cf. p. 44) pour répondre à vos problématiques dans vos Des formations pratiques pour améliorer vos savoir être, vos savoir- locaux ou au CIDJ (Paris 13e) . faire, vos connaissances et évoluer à votre rythme. Conseils pédagogiques et devis personnalisé au 01 44 49 13 18 Formations à distance Conseil en ingénierie pédagogique Se former en ligne pour renforcer vos compétences. Interactives et en Apporter l’expertise pédagogique CIDJ à vos projets de formation et temps réel, les séquences pédagogiques sont de courte durée pour construire ensemble des parcours sur-mesure. Nous vous proposons faciliter votre apprentissage. également notre savoir-faire sur des projets documentaires, une prise en main de la boîte à outils IJ box, des conseils aux publics, une métho- dologie d’animation d’ateliers… Offre personnalisée des personnels IJ IDF Devis personnalisé. Contactez-nous au 01 44 49 13 18 et des services jeunesse • Une formation obligatoire d’informateur·trice jeunesse de 12 jours financée par la Drajes IDF et le CIDJ. • Un choix illimité de formations complémentaires en présentiel et à dis- Ingénierie événementielle tance grâce à l’abonnement au pack formation (300 €/an et par structure). Vous voulez organiser un événement (forum, atelier, conférence ou • Une formule à la carte avec un tarif préférentiel IJ (120 € par formation/ séminaire) ? Le CIDJ, lieu identifié par les professionnels en charge des participant en présentiel ou à distance). jeunes, vous propose l’expertise de ses équipes et met à votre disposi- • Un pack formation IJ + (tarif 550 €/an) uniquement dédié aux mairies tion plusieurs salles équipées dans ses locaux. Il peut assurer l’accueil, avec des « services jeunesse » disposant d’une structure IJ IDF label- la coordination et la communication de votre événement. Selon votre lisée. Accès illimité aux formations pour les informateurs jeunesse et demande, différents formats d’accueil sont possibles. limité à 3 formations par agent des services jeunesse. Tarifs sur devis : contactez-nous au 01 44 49 12 71 6 CIDJ - FORMATION 2023
ORIENTATION – ÉTUDES – MOBILITÉ – FORMATION CONTINUE Aider les jeunes dans leur choix d’orientation et leur parcours personnel Programme • Présentation de deux logiciels d’aide à Objectifs Jour 1 : Filières et procédures l’orientation gratuits. Savoir appréhender le système • Connaître les parcours et les modalités de la formation initiale. Méthodes pédagogiques scolaire et son fonctionnement. Apports théoriques et pratiques. Accompagner les jeunes et leur • Mieux comprendre la réforme du bac et les changements. Études de cas, échanges collectifs et en sous- famille dans la construction d’un groupes. projet d’orientation. Être en veille • Présentation de l’offre de formations post-3e Supports pédagogiques remis à chaque par- sur les évolutions et les enjeux de et post-bac. ticipant. l’orientation aujourd’hui. • Présentation du site Parcoursup et de son fonctionnement. Suivi de formation Public concerné Questionnaire de satisfaction à chaud. Jour 2 : Psychologie, ressources numériques Conseillers emploi-formation, et outils Attestation de formation. psychologues du travail, • Comprendre les nouvelles procédures et les documentalistes, enseignants, Prérequis étapes d’inscription post-3e. Connaître les bases du système scolaire éducateurs, réseau Info Jeunes. • Les clés pour mener à bien un entretien français. 15 participants max. de conseil et d’orientation. • Identifier les sources d’information perti- nentes et les exploiter efficacement. Dates 2023 (au choix) Durée, horaires et lieu Tarifs Jeudi 9 et vendredi 10 février 2 jours en présentiel Professionnels non-membres du réseau IJ IDF : 1 110 € net (repas non inclus). Jeudi 28 et vendredi 29 septembre 9h30-17h30 Tarif spécial réseau IJ IDF : inclus dans l’abonnement pack formation / ou pack IJ + CIDJ (Paris 13e) ou à la carte par module et par participant. 8 CIDJ - FORMATION 2023
ORIENTATION – ÉTUDES – MOBILITÉ – FORMATION CONTINUE Parcoursup : mieux maîtriser la plateforme et les phases d’inscription Programme Méthodes pédagogiques Objectif Tout savoir sur la plateforme d’orientation Apports théoriques et échanges avec les Mobiliser des outils et des connaissances post-bac. participants. pour informer et orienter sur la poursuite • Parcoursup : bilan 2022. Attestation de présence. d’études post-bac. • Étapes clés de la procédure 2023. • Changements et nouveautés. Public concerné • Accompagnement du candidat dans la pro- Enseignants, documentalistes, cédure. conseillers en information, chargés • Calendrier et réponses des établissements. d’accueil, réseau Info Jeunes, • Procédure complémentaire et commission intervenant auprès d’un public jeune, d’accès à l’enseignement supérieur. scolaire, étudiant, sur un premier niveau • Présentation d’un dossier fictif Parcoursup. d'accueil, d'information et d'orientation. Date 2023 Durée, horaires et lieu Tarif Jeudi 26 janvier Une matinée en présentiel Accès libre sur inscription. 9h30-12h30 En partenariat avec le CIO Médiacom de Paris. CIDJ (Paris 13e) CIDJ - FORMATION 2023 9
ORIENTATION – ÉTUDES – MOBILITÉ – FORMATION CONTINUE Décrochage scolaire, décrocheurs : comment les repérer et les orienter Programme Méthodes pédagogiques Objectifs Le décrochage scolaire : Apports théoriques. Mieux connaître les mécanismes du • Qu’est-ce que le décrochage scolaire ? Étude de cas. décrochage scolaire au collège et au • Définition – les différents types de décro- Échanges de pratiques. lycée. Savoir appréhender et utiliser chage. Suivi de formation les structures et les dispositifs de • Comment repérer un élève en voie de décro- Questionnaire de satisfaction à chaud. raccrochage existants. chage et comment éviter qu’il décroche ? Attestation de formation. Le raccrochage : Public concerné Condition • Connaître les dispositifs de raccrochage. Disposer d’un ordinateur portable ou d’une Professionnels en relation avec un public Présentation des différents dispositifs tablette connecté·e à internet avec fonction- scolarisé en voie de décrochage ou existants : MLDS, PSAD, FOQUALE, mis- nalité son et vidéo. Un courriel contenant le déscolarisé. Enseignants, conseillers sion locale, Éducation nationale, service lien vers la classe virtuelle vous sera envoyé emploi-formation, éducateurs, civique, microlycées… au plus tard 2h avant le démarrage de la informateurs, conseillers d’orientation, • Choisir le dispositif le plus adapté à la situation. session. médiateurs, conseillers en insertion. • Connaître les passerelles existantes au sein 12 à 20 participants. des différentes structures. Prérequis Aucun Dates 2023 (au choix) Durée, horaires Tarifs Jeudi 16 février 3 h à distance Tous professionnels : 120 € net Mardi 19 septembre 9h30-12h30 Tarif spécial réseau IJ IDF : inclus dans l’abonnement pack formation / ou pack IJ+ ou à la carte par module et par participant. 10 CIDJ - FORMATION 2023
ORIENTATION – ÉTUDES – MOBILITÉ – FORMATION CONTINUE Rentrée sans solution : les pistes pour rebondir Programme • Scolarités innovantes et autres disposi- Objectifs L’orientation : des enjeux politiques, socio- tifs : microlycées, écoles de la 2e chance, Accompagner le parcours des lycéens pré- économiques et individuels. Epide… bac et post-bac sans solution à la rentrée. • Les dispositifs pré-bac de l’Éducation Partager des éléments d’information et nationale. Méthodes pédagogiques de réflexion pour permettre une meilleure • Quelle posture face à la situation d’un Apports théoriques. orientation des lycéens et des jeunes en jeune sans affectation post-bac ? Échanges de pratiques. général. Permettre un positionnement éclairé • Éclairage sur les notions « sans affecta- Témoignages. des professionnels de l’accompagnement. tion » et « sans solution ». Questionnaire de satisfaction à chaud. • Les procédures post-bac : la phase com- Attestation de présence. Public concerné plémentaire, la commission d’accès à Professionnels en relation avec un public l’enseignement supérieur. scolarisé souhaitant élargir sa connaissance • Les dispositifs particuliers : PAREO… sur le sujet. Enseignants, conseillers emploi • Les dispositifs et les aides pour l’insertion formation, éducateurs, réseau Info Jeunes, des jeunes : contrat engagement, service conseillers d'orientation, médiateurs. civique, formation obligatoire des 16- 18 ans, apprentissage, SNU, volontariat, mobilité internationale… Date 2023 Durée, horaires et lieu Tarif Mardi 12 septembre Une matinée en présentiel Accès libre sur inscription. 9h30-12h30 En partenariat avec le CIO Médiacom de Paris et le CIO de l’enseignement supérieur. CIDJ (Paris 13e) CIDJ - FORMATION 2023 11
ORIENTATION – ÉTUDES – MOBILITÉ – FORMATION CONTINUE Mobilité à l’étranger : guider les jeunes dans leur projet Programme - définir une destination et préparer le Objectif Mieux maîtriser les programmes européens départ (formalités, langue et culture, et les aides pour favoriser la mobilité des logement, santé, budget). Mieux connaître les opportunités de mobilité en Europe et un peu jeunes : • L a reconnaissance d’une mobilité à plus loin pour sensibiliser les jeunes • Le programme européen Erasmus+ (2021- l’étranger. 2027) pour étudier, faire un stage ou une et les accompagner dans leur projet. Méthodes pédagogiques alternance, rencontrer d’autres jeunes Apports théoriques et pratiques. Public concerné européens. Exercices collectifs et en sous-groupes. Professionnels conseillant et • Le Corps européen de solidarité pour Supports pédagogiques remis à chaque réaliser un volontariat ou des projets de accompagnant les jeunes dans leur participant. solidarité. projet de mobilité, réseau Info Jeunes. 15 participants max. • Les aides à la mobilité des jeunes. Suivi de formation • Les ressources du Réseau européen Questionnaire de satisfaction à chaud. Eurodesk. Attestation de formation. • La sensibilisation des jeunes à la mobilité en Europe et un peu plus loin. Prérequis • L’accompagnement au projet : Aucun - prendre en compte les envies et les freins à la mobilité, Dates 2023 Durée, horaires et lieu Tarifs Mardi 21 et mercredi 22 mars 2 jours en présentiel Professionnels non-membres du réseau IJ IDF : 1 110 € net (repas non inclus). 9h30-17h30 Tarif spécial réseau IJ IDF : inclus dans l’abonnement pack formation/ou pack IJ+ ou à la CIDJ (Paris 13e) carte par module et par participant. 12 CIDJ - FORMATION 2023
ORIENTATION – ÉTUDES – MOBILITÉ – FORMATION CONTINUE Formation nationale Eurodesk Programme Méthodes pédagogiques Objectifs • Se situer dans l’écosystème Eurodesk. Méthode participative. Cette formation a pour objectif • Utiliser les outils d’information du réseau Apports théoriques. d’outiller les professionnels de Eurodesk. Mise en situation. • Rechercher d’autres sources d’informa- Échanges de pratiques. l’information jeunesse labellisés tion sur l’Europe et l’International, qui Supports pédagogiques et méthodologie. Eurodesk afin qu’ils puissent acquérir les compétences et s’approprier sont fiables, actualisées et en adéquation Suivi de formation les ressources nécessaires à leur avec les besoins des utilisateurs. Questionnaire de satisfaction à chaud. mission d’information sur l’Europe et • Communiquer sur les missions et actions Attestation de formation. l’international. d’Eurodesk. Badge numérique des compétences Eu- rodesk. Public concerné Coordinateurs régionaux et nouveaux référents Eurodesk. Dates 2023 (au choix) Durée, horaires et lieu Tarif Jeudi 26 et vendredi 27 janvier 2 jours en présentiel Frais de formation, hébergement et repas sont pris en charge par le CIDJ. Jeudi 21 et vendredi 22 septembre 10h-17h Réservé uniquement aux membres du réseau Eurodesk : coordinateurs régionaux CIDJ (Paris 13e) et référents Eurodesk. CIDJ - FORMATION 2023 13
ORIENTATION – ÉTUDES – MOBILITÉ – FORMATION CONTINUE Alternance : mieux aider les jeunes à choisir la voie professionnelle Programme • Handicap et apprentissage : mieux sensibi- Objectifs L’alternance : une voie d’excellence liser les acteurs. Informer et orienter les jeunes • Comment mieux promouvoir l’apprentissage ? Méthodes pédagogiques et leurs familles sur l'apprentissage et • Accompagner les apprentis tout au long de leur Exposés, apports théoriques et pratiques. l'alternance. Démocratiser l'alternance parcours jusqu’à l’insertion professionnelle. Supports et ressources pédagogiques. auprès des jeunes. • Identifier les différents parcours possibles. • Présenter les différents contrats et les aides Suivi de formation Public concerné financières pour les apprentis. Questionnaire de satisfaction à chaud. Conseillers en insertion, éducateurs, • Repérer et collaborer avec les organismes Attestation de formation. enseignants, formateurs, conseillers en qui accompagnent les apprentis. Condition évolution professionnelle, conseillers • Comprendre les démarches pour trouver Disposer d’un ordinateur portable ou d’une d’orientation, médiateurs, informateurs une entreprise. tablette connecté·e à internet avec fonction- animateurs jeunesse, réseau Info • Connaître les aides pour les employeurs. nalité son et vidéo. Un courriel contenant le Jeunes. 12 à 20 participants. • Connaître les programmes adaptés à diffé- lien vers la classe virtuelle vous sera envoyé au rents publics (mentorat, tutorat, accompagne- plus tard 2h avant le démarrage de la session. ment personnalisé, Pacte, compagnonnage) … • Développer le partenariat avec des écoles Prérequis et des entreprises. Aucun Dates 2023 (au choix) Durée et horaires Tarifs Mardi 14 mars 3h à distance Tous professionnels : 120 € net Jeudi 15 juin 9h30-12h30 Tarif spécial réseau IJ IDF : inclus dans l’abonnement pack formation/ou pack IJ+ ou à la carte par module et par participant. 14 CIDJ - FORMATION 2023
EMPLOI INSERTION PROFESSIONNELLE CIDJ - FORMATION 2023 15
EMPLOI – INSERTION PROFESSIONNELLE Techniques de recherche d’emploi : préparer vos publics aux étapes d'une candidature Programme Méthodes pédagogiques Objectifs • Apprendre à effectuer une recherche d'emploi Apports théoriques et pratiques. Aider une personne à s’engager efficace. Études de cas sous forme d’ateliers collectifs dans un processus actif de recherche • Découvrir et exploiter les différents modes et en sous-groupes. d’emploi. Connaître les nouvelles de candidature. Mises en situation. techniques et stratégies nécessaires • Identifier les attentes des employeurs pour Suivi de formation à cette recherche. Identifier les une rédaction structurée et adaptée. Questionnaire de satisfaction à chaud. compétences professionnelles et • Construire et rédiger le CV en fonction Attestation de formation. apprendre à les valoriser. du projet et des offres ciblées. • Accompagner à la rédaction de la lettre Prérequis Public concerné de motivation. Posséder des notions clés sur les outils et les Professionnels conseillant et accom- • Apporter des conseils pratiques pour valo- règles de rédaction. Niveau intermédiaire. pagnant les jeunes et les adultes en riser sa candidature. groupe ou en individuel dans leur • Connaître les nouvelles techniques de parcours d’insertion et de recherche recrutement. d’emploi. 15 participants max. • Préparer et réussir son entretien d'embauche. • Développer son réseau professionnel. Dates 2023 (au choix) Durée, horaires et lieu Tarifs Mercredi 8 et jeudi 9 mars Deux jours en présentiel Professionnels non-membres du réseau IJ IDF : 1 110 € net (repas non inclus) Lundi 9 et mardi 10 octobre 9h30-17h30 – CIDJ (Paris 13e) Tarif spécial réseau IJ IDF : inclus dans l’abonnement pack formation /ou pack IJ+ Se munir d’un PC portable ou tablette. ou à la carte par jour et par participant. 16 CIDJ - FORMATION 2023
EMPLOI – INSERTION PROFESSIONNELLE Réussir ses premiers pas dans l’entreprise Programme Méthodes pédagogiques Objectifs • Organisation et fonctionnement d’une Exposés et apports théoriques. Apprendre à connaître le monde entreprise. Exercices individuels ou collectifs. • Connaître les différentes types d’entre- Échanges de pratiques entre participants. de l’entreprise pour bien réussir son intégration. S’imprégner de la prise : PME, PMI, SARL… Suivi de formation culture et des valeurs de l’entreprise. • Connaître ses droits et ses devoirs. Questionnaire de satisfaction à chaud. Cette formation permettra aux • Connaître les différents types de contrat Attestation de formation. professionnels de mieux informer et de travail. accompagner leurs jeunes publics • Comprendre le b.a.-ba en droit du travail autour Prérequis dans leur intégration et insertion de la réglementation : documents obligatoires, Aucun professionnelle. rémunération, temps de travail, congés… • Apprendre à lire et à utiliser au mieux son Public concerné bulletin de paie. Tout public, professionnels souhaitant • Décoder la culture et les valeurs de l’entreprise. mieux connaître le droit du travail et le • Connaître le rôle des instances et représen- fonctionnement d’une entreprise. tants du personnel. 15 participants max. • Quitter l’entreprise : fin de contrat, rupture conventionnelle, retraite... Dates 2023 (au choix) Durée, horaires et lieu Tarifs Vendredi 24 mars Un jour en présentiel Professionnels non-membres du réseau IJ IDF : 555 € net (repas non inclus) Vendredi 20 octobre 9h30-17h30 Tarif spécial réseau IJ IDF : inclus dans l’abonnement pack formation /ou pack IJ+ ou à la CIDJ (Paris 13e) carte par jour et par participant. CIDJ - FORMATION 2023 17
EMPLOI – INSERTION PROFESSIONNELLE JO 2024 : emploi, recrutement, sport, quelle place pour les jeunes ? Programme • Les différentes actions destinées aux entre- Objectif • Faire des JO de Paris 2024 « une chance prises et aux demandeurs d’emploi : pour l’emploi des jeunes et des demandeurs − actions de soutien aux entreprises et Les Jeux Olympiques et Paralympiques d’emploi de Seine-Saint-Denis, d’Île-de- entreprises de l’ESS : favoriser l’engage- sont une chance pour l’emploi et les France et de France. ment et la valorisation des entreprises et jeunes. D’après l’étude présentée • Focus sur les 6 premiers secteurs qui vont partenaires emploi-formation. par le Comité d’organisation des JOP, recruter : l’événementiel, la sécurité privée, − actions d’accompagnement des publics : 150 000 opportunités d’emploi seront le transport, la gestion des déchets, l’hôtel- innover dans la formation, créer des mo- créées par l’événement. Paris 2024 lerie-restauration et la construction. dules de formation spécifiques, favoriser veut des Jeux plus durables, plus • Faire découvrir les métiers et valoriser des des méthodes innovantes dans l’apprentis- inclusifs et plus solidaires. sage, accompagner dans le recrutement… parcours inspirants, sportifs ou non. Public concerné • Devenir volontaire pour les JOP 2024 et Méthodes pédagogiques valoriser les compétences des bénévoles. Exposés et apports théoriques. Professionnels RH, recruteurs, branches • Promouvoir la mixité femmes-hommes et Témoignages et retours d’expériences. professionnelles, réseau Info Jeunes, personnes en situation de handicap dans Questionnaire de satisfaction à chaud. enseignants, formateurs, conseillers le sport et l’emploi. Attestation de présence. emploi-formation, éducateurs sportifs. • Promouvoir et mettre en valeur les com- pétences des habitants des quartiers poli- Condition tiques de la ville. Disposer d’un ordinateur portable ou d’une tablette connecté·e à internet avec fonction- nalité son et vidéo. Date 2023 Durée et horaires Tarif Mardi 27 juin 1h15 à distance Accès libre sur inscription obligatoire. 10h-11h15 En partenariat avec Enjeux Emplois, Mairie de Paris. 18 CIDJ - FORMATION 2023
EMPLOI – INSERTION PROFESSIONNELLE Soft skills : apprendre à les valoriser Programme • Avancer sur des projets face à l’adversité. Objectif Soft skill #1 : La communication • Rebondir après les revers et les échecs. Proposer des compétences humaines • S’exprimer de façon claire et convaincante. Soft skill #5 : La conscience de soi et plus uniquement un savoir-faire • Communiquer avec assurance. et l’intelligence socio-émotionnelle technique afin d'affirmer employabilité • Défendre une idée sans heurter. • Apprendre de ses erreurs. et endurance. Soft skill #2 : L’agilité interpersonnelle • Surveiller ses émotions et être conscient de • S’adapter à de nouvelles situations de travail. ce que ressentent les autres. Public concerné • Respecter ses engagements. • Être ouvert à d’autres points de vue. Professionnels conseillant et accom- • Prendre des décisions rapides même avec des pagnant les jeunes et les adultes en facteurs distrayants. Méthodes pédagogiques groupe ou en individuel dans leur Exposés, apports théoriques et pratiques. Soft skill #3 : La créativité Supports et ressources pédagogiques. parcours d’insertion et de recherche • Réfléchir à des idées et des solutions révo- d’emploi. 15 participants max. lutionnaires, seul ou en groupe. Suivi de formation • Garder l’esprit ouvert lorsque vous évaluez Questionnaire de satisfaction à chaud. les solutions possibles. Attestation de formation. • Résoudre des problèmes semblant insolubles. Prérequis Soft skill #4 : La confiance Être en contact avec un public, accompagner • Garder une attitude positive lorsque des dans le développement personnel. défis surgissent. Dates 2023 (au choix) Durée, horaires et lieu Tarifs Mardi 18 et mercredi 19 avril 2 jours en présentiel Professionnels non-membres du réseau IJ IDF : 1 110 € net (repas non inclus) Jeudi 12 et vendredi 13 octobre 9h30-17h30 Tarif spécial réseau IJ IDF : inclus dans l’abonnement pack formation/ou pack IJ+ ou à la CIDJ (Paris 13e) carte par module et par participant. CIDJ - FORMATION 2023 19
EMPLOI – INSERTION PROFESSIONNELLE Cycle de webinaires découverte des métiers Programme Mardi 4 avril 2023 (9h30-10h30) Objectifs Jeudi 19 janvier 2023 (9h30-10h30) L'évolution des métiers de la création et du créatif Les métiers techniques du cinéma et de la via la révolution technologique. En partenariat avec IONIS Education télévision font-ils toujours rêver les jeunes ? Avec : Nicolas Becqueret, directeur général Group et l’école Esra cette série de Avec : Yoann Vellaud, responsable des produc- d’e-artsup, et Eric Olivier, directeur général webinaires consacrés à la découverte tions à l’Esra. adjoint. des métiers aborde les formations, les spécialisations, les emplois, les compétences et les évolutions. Mardi 24 janvier 2023 (9h30-10h30) Jeudi 11 mai 2023 (9h30-10h30) Les métiers de la communication et du marketing. Les métiers de l’animation 3D. Public concerné Avec : Carmen Brulé-Sabadus, directrice Avec : école Esra. Professionnels des ressources humaines, de l’Iseg Bordeaux, et Guillaume Devianne, Méthodes pédagogiques recruteurs, conseillers en insertion, directeur de l’Iseg Nantes. Exposés, apports théoriques. éducateurs, enseignants, formateurs, Retours d’expériences, témoignages de pro- conseillers en évolution profes- Mardi 7 mars 2023 (9h30-10h30) fessionnels de secteurs. sionnelle, conseillers d’orientation, La féminisation des métiers de la tech et pourquoi Questionnaire de satisfaction à chaud. médiateurs, informateurs animateurs les femmes y ont pleinement leur place. Attestation de présence. jeunesse, réseau Info Jeunes. Avec : Axelle Ziegler, directrice générale Supin- fo, et Claire Lecocq, directrice générale Epita. Condition Disposer d’un ordinateur portable ou d’une Jeudi 16 mars 2023 (9h30-10h30) tablette connecté·e à internet avec fonction- Les métiers du son. nalité son et vidéo. Un courriel contenant le Avec : école Esra. lien vous sera envoyé au plus tard 2h avant le démarrage du webinaire. Durée Tarif 1h à distance Accès libre sur inscription. 20 CIDJ - FORMATION 2023
PRÉVENTION – SANTÉ DROIT DES JEUNES – ENGAGEMENT CIDJ - FORMATION 2023 21
PRÉVENTION – SANTÉ – DROIT DES JEUNES – ENGAGEMENT Premiers secours en santé mentale des jeunes : apprendre à aider Programme Méthodes pédagogiques Objectifs Comment fournir un soutien initial aux jeunes Démarche participative. Acquérir des connaissances de base qui subissent le début de troubles de santé Exposés et apports théoriques. sur les troubles de santé mentale. mentale, la détérioration de troubles exis- tants de santé mentale, ou des crises de santé Suivi de formation Mieux appréhender les différents mentale. Questionnaire de satisfaction à chaud. types de crises en santé mentale. Attestation de formation. Développer des compétences • Troubles de santé mentale émergents : relationnelles : écouter sans juger, Dépression. – Prérequis rassurer et informer. – Problèmes d'anxiété. Aucun – Troubles du comportement alimentaire. Public concerné – Psychose. Professionnels souhaitant développer – Problèmes liés à la dépendance. leurs compétences d’accompagne- • Crises de santé mentale : ment sur la thématique de la santé – Pensées et comportements suicidaires. mentale et travaillant avec des jeunes. – Automutilations non suicidaires. – Attaques de panique. –É vènements traumatiques. –C omportements agressifs. Dates 2023 (au choix) Durée, horaires et lieu Tarif Mercredi 1er et jeudi 2 février 2 jours en présentiel Professionnels non-membres du réseau IJ IDF : 1 110 € net (repas non inclus) Jeudi 14 et vendredi 15 septembre 9h30-17h30 Tarif spécial réseau IJ IDF : inclus dans l’abonnement pack formation/ou pack IJ+ ou CIDJ (Paris 13e) à la carte par module et par participant. 22 CIDJ - FORMATION 2023
PRÉVENTION – SANTÉ – DROIT DES JEUNES – ENGAGEMENT Phobie scolaire : comment en parler, agir et prévenir ? Programme Méthodes pédagogiques Objectifs La formation apprend comment fournir Exposés et apports théoriques. Se positionner dans son accompagne- un soutien initial aux jeunes souffrant de Études de cas, échanges de pratiques. ment. Développer ses compétences en troubles et de phobie scolaire. Suivi de formation santé psychologique et mentale. Acquérir • Qu’est-ce que la phobie scolaire ? Questionnaire de satisfaction à chaud. des connaissances sur la phobie scolaire. • Quels sont les causes et les symptômes ? Attestation de formation. • Quelles conséquences sur la santé du jeune ? Public concerné • Comment aider les enfants et adolescents Condition Réseau Info Jeunes, enseignants, en mal d’école ? Disposer d’un ordinateur portable ou conseillers emploi-formation, • Continuer ses études en restant à la maison, d’une tablette connecté·e à internet avec éducateurs, conseillers d’orientation, quels dispositifs d’accompagnement ? fonctionnalité son et vidéo. Un courriel médiateurs, animateurs socio-éducatifs, • Comment se déroule la prise en charge de contenant le lien vers la classe virtuelle assistants sociaux, chargés d’accueil et la phobie scolaire ? vous sera envoyé au plus tard 2h avant le d’information, parents. • Démarches et ressources pour sortir de la démarrage de la session. 12 à 20 participants. phobie scolaire. • Qui consulter ? Prérequis Aucun Dates 2023 (au choix) Durée et horaires Tarifs Jeudi 6 avril 3h à distance Tous professionnels : 120 € net Mardi 3 octobre 9h30-12h30 Tarif spécial réseau IJ IDF : inclus dans l’abonnement pack formation/ou pack IJ+ ou à la carte par module et par participant. CIDJ - FORMATION 2023 23
PRÉVENTION – SANTÉ – DROIT DES JEUNES – ENGAGEMENT Harcèlement, cyberharcèlement : comment s’en protéger ? Programme Méthodes pédagogiques Objectifs Comment fournir un soutien initial aux jeunes Apports théoriques. qui subissent différentes formes de harcèlement. Études de cas. Permettre aux professionnels au contact Échanges de pratiques. • Mieux comprendre les différences entre le du public jeune et adulte de mieux Supports et ressources pédagogiques. harcèlement et le cyberharcèlement. repérer les mécanismes de harcèlement • Identifier les différentes formes de cyber- subis. Développer des compétences Suivi de formation harcèlement : propos haineux, revenge relationnelles avec les jeunes pour bien Questionnaire de satisfaction à chaud. porn, piratage, traque sur internet… les informer et les orienter. Attestation de formation. • Cyberharcèlement : que dit la loi ? Comment Public concerné le signaler ? Condition • Prévenir le harcèlement en milieu scolaire. Professionnels intervenant dans Disposer d’un ordinateur portable ou d’une • Quels sont les recours pour les victimes ? tablette connecté·e à internet avec fonction- le champ du social, du conseil, de • Sensibiliser les professionnels au repérage nalité son et vidéo. Un courriel contenant le l′éducation et de l′accompagnement et à la prévention en les informant sur les lien vers la classe virtuelle vous sera envoyé au et qui ont une mission d′accueil et de dispositifs d’aides et la prise en charge. plus tard 2h avant le démarrage de la session. prévention auprès des jeunes. 12 à 20 participants max. Prérequis Aucun Dates 2023 (au choix) Durée et horaire Tarifs Jeudi 20 avril 3h à distance Tous professionnels : 120 € net. Mardi 14 novembre 9h30-12h30 Tarif spécial réseau IJ IDF : inclus dans l’abonnement pack formation/ou pack IJ+ ou à la carte par module et par participant. 24 CIDJ - FORMATION 2023
PRÉVENTION – SANTÉ – DROIT DES JEUNES – ENGAGEMENT Addiction aux jeux de hasard et d’argent : problème individuel ou de santé publique ? Programme Méthodes pédagogiques Objectifs • Comment se définit l’addiction aux jeux de Apports théoriques et pratiques. hasard ? Témoignages et retour d’expériences. Longtemps illégaux et réprouvés • Identifier le public visé et ses modalités de Questionnaire de satisfaction à chaud. moralement, les jeux sont devenus consommation. Attestation de présence. des pratiques de masse légales et encouragées, mais dont il convien- • Qu’est-ce qu’une addiction comportementale? Condition drait de canaliser et d'encadrer les • Quels sont les effets de l’addiction aux jeux Disposer d’un ordinateur portable ou d’une formes pathologiques notamment d’argent ? tablette connecté·e à internet avec fonction- par des politiques de prévention à • Que faire en cas d’addiction aux jeux d’argent ? nalité son et vidéo. Un courriel contenant le destination des publics susceptibles • Comment prendre en charge l’addiction lien vous sera envoyé au plus tard 2h avant de développer une addiction. aux jeux ? le démarrage du webinaire. • Quelle prévention auprès des jeunes publics ? Public concerné Tout public. Intervenants Thomas Amadieu, docteur en sociologie, université Paris-Sorbonne. Dr Patrick Bendimerad, psychiatre hospitalier, chef du service d'addictologie groupe Hospi- talier Littoral Atlantique. Date 2023 Durée et horaire Tarif Vendredi 16 juin 1h30 à distance Accès libre sur inscription. 10h-11h30 Dans le cadre du partenariat avec la CNAM. CIDJ - FORMATION 2023 25
PRÉVENTION – SANTÉ – DROIT DES JEUNES – ENGAGEMENT Laïcité : comprendre et faire appliquer les valeurs de la République Programme Méthodes pédagogiques Objectifs • Acquérir les repères historiques et les réfé- Mode expositif et interactif. Adopter un positionnement adapté à sa rences juridiques de base sur les valeurs Études de cas. situation professionnelle. Dans le cadre de la République et le principe de laïcité. Kit stagiaire remis à chaque participant. de ses fonctions, apporter des réponses • Comprendre le cadre d’application de la Suivi de formation fondées sur le droit en matière de respect laïcité. Questionnaire de satisfaction à chaud. des principes de laïcité et de non-discri- • Distinguer le principe de laïcité et celui de Attestation de formation. mination, dans une logique de dialogue non-discrimination. avec les jeunes. • Confronter ses pratiques professionnelles Prérequis à celles des autres participants et aux ap- Aucun Public concerné ports théoriques du formateur. Réseau Info Jeunes, acteurs de la jeunesse, • Repérer des situations concrètes illustrant de l’insertion et de l’accompagnement. ou témoignant du principe de laïcité. 15 participants max. • Identifier des solutions et actions en ré- ponse aux situations rencontrées. Dates et lieux 2023 (au choix) Durée, horaires Tarifs Mardi 14 et mercredi 15 mars (CIDJ, Paris 13e) 2 jours en présentiel Gratuit. Formation prise en charge par le CIDJ. Jeudi 29 et vendredi 30 juin (Cergy, 95) 9h30-17h Priorité aux professionnels du réseau Info Jeunes IDF et agents des services jeunesse des mairies. 26 CIDJ - FORMATION 2023
PRÉVENTION – SANTÉ – DROIT DES JEUNES – ENGAGEMENT Mineurs étrangers en France : mieux appréhender leur situation juridique et administrative Programme • Appréhender la demande d'asile et l'expulsion. Objectifs • Connaître les textes de référence. • Orienter vers les ressources partenariales Acquérir les connaissances juridiques • Distinguer les différents documents né- spécialisées. nécessaires à l'information et à l'orien- cessaires au jeune : justificatif d'identité du pays d'origine/titre de séjour délivré Méthodes pédagogiques tation des mineurs et jeunes majeurs Exposés, apports théoriques et pratiques. étrangers. Identifier les interactions en France. • Connaître les critères d'obtention d'un titre Supports et ressources pédagogiques. entre leur situation administrative et leur accompagnement professionnel. de séjour à la majorité du jeune et adapter le parcours scolaire et d'insertion en amont Suivi de formation Questionnaire de satisfaction à chaud. Public concerné en fonction de ces critères (apprentissage, Attestation de formation. formation initiale) … Conseillers en insertion, éducateurs, • Identifier les nouvelles démarches à effec- Prérequis enseignants, formateurs, conseillers tuer pour l'obtention d'un titre de séjour à Être en contact avec le public, avoir à infor- en évolution professionnelle, conseil- la majorité. mer et accompagner dans les démarches. lers d’orientation, médiateurs, réseau • Connaître les situations permettant l'acqui- Info Jeunes, référents PRIJ. sition de la nationalité française avant et 15 participants max. après la majorité. Dates 2023 (au choix) Durée, horaires et lieu Tarifs Mardi 16 mai Une journée en présentiel Professionnels non-membres du réseau IJ IDF : 555 € net (repas non inclus) Jeudi 9 novembre 9h30 - 17h30 Tarif spécial réseau IJ IDF : inclus dans l’abonnement pack formation/pack IJ+ ou à la carte par CIDJ (Paris 13e) module et par participant. CIDJ - FORMATION 2023 27
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