PROGRAMME ENSEIGNEMENT - VIVEZ L'EXPÉRIENCE DE LA MATERNELLE À L'ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR
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LE HAVRE PORT CENTER, VILLE PORT INDUSTRIES
PROGRAMME
ENSEIGNEMENT
VIVEZ L’EXPÉRIENCE DE LA MATERNELLE À L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR
2020 - 2021
SOMMAIRE ÉDITO
Le Havre Port Center, idéalement implanté dans Toutes les visites de terrain et ateliers sont adap-
ÉDITO l’ancien terminal d’Irlande, se trouve à l’interface tés aux différents niveaux de connaissances, de
p2 LES VISITES GUIDÉES HORS LES MURS ville port, dans un espace emblématique de l’identité la maternelle à l’enseignement supérieur.
Le port dans tous ses états maritime du Havre, au cœur de la ville historique
Le conteneur et Port 2000 portuaire. Cette année, avec la crise sanitaire, Le Havre Port
Port et industries soucieux de leur environnement Center s’adapte encore plus. Avec des espaces
Ce lieu d’éducation et de rencontres a pour grands et volumineux, les groupes peuvent être
Quand la ville rencontre le port
mission de faire découvrir à tous les publics, accueillis en toute sécurité et dans le respect de la
p4 LES EXPOSITIONS et particulièrement aux publics scolaires, règlementation et des consignes liées à la COVID.
Les métiers du port du Havre les thématiques qui composent l’univers Vous n’avez pas la possibilité de vous rendre
Ville, port, industries vus du ciel maritime complexe : les espaces transformés chez nous ? Le Havre Port Center peut également se
Le Green Corner par la mondialisation et les dynamiques territoriales déplacer sur le territoire de la Communauté Urbaine
Les expositions temporaires qui en découlent, les flux maritimes et l’accueil du Havre pour vous proposer différentes animations
des navires avec la mise en place des chaines ludiques et pédagogiques dans vos établissements.
p5 LES ANIMATIONS PÉDAGOGIQUES logistiques pour l’acheminement des marchandises,
Les aventures de Titou le remorqueur et Loulou le chalutier les enjeux environnementaux et énergétiques, et bien Toute l’équipe est à votre écoute pour étudier vos
Le voyage de la marchandise d’autres sujets d’actualité autour du développement besoins et répondre au mieux à vos attentes !
La fabrique à péripéties industrialo-portuaire.
Quid des métiers de la marchandise
Dans cette brochure, vous pourrez découvrir GRETA DELSALLE MARINI
Le port comme si vous y étiez
comment Le Havre Port Center accompagne Directrice
p6 LES OUTILS DIDACTIQUES EN OPTION le monde de l’enseignement. Avec l’appui de LE HAVRE PORT CENTER
Construis ton monde nos guides, pour une large partie des anciens
À bon port ! professionnels formés à la médiation et à l’accueil Le Havre Port Center a obtenu en mai 2019 l’agrément
Visite du port en drône des publics, Le Havre Port Center propose une offre des académies de Caen et Rouen, Région Académique
Le défi du shipplanner autour de la découverte portuaire unique et en lien Normandie, en tant qu’association éducative complé-
Le Serious Game de l’UMEP avec le programme scolaire de l’Education Nationale. mentaire de l’enseignement.
p8 LES COMPÉTENCES PÉDAGOGIQUES EN UN CLIN D’ŒIL
p10 LES RENCONTRES ÉCOLE ENTREPRISE « Il n’y a pas meilleur endroit qu’une ville portuaire pour expliquer les enjeux de
la mondialisation et du transport maritime. Mon ambition est que d’ici quelques
p11 L’OFFRE DÉDIÉE À L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR années, tous les élèves, collégiens ou étudiants du territoire aient eu l’occasion,
au moins une fois dans leur scolarité, de visiter le Port du Havre. »
p12 LES INFORMATIONS PRATIQUES
Programme Enseignement 2020-2021 Rédactrice en chef : Greta Delsalle Marini Iconographie : Le Havre Port Center, JEAN-BAPTISTE GASTINNE
Le Havre Port Center Rédacteurs : Alice Dantot - Bénédicte Haropa - Port du Havre, Deposit Photo,
Chaussée John Kennedy Dufour - Séverine Ribal Lesterlin Patrick Bertrand. Président
76600 Le Havre Conception graphique : Collectif Intro Couverture : © Le Havre Port Center
02 32 74 70 49 Maquette : Bénédicte Dufour
LE HAVRE PORT CENTER
1
LE CONTENEUR ET PORT 2000
LES VISITES GUIDÉES
2
L’invention du conteneur a bouleversé le transport de
HORS LES MURS marchandises à l’échelle mondiale. Comment cette boîte
standardisée a-t-elle impacté le commerce international ?
Comment les ports se sont-ils adaptés à cette évolution ?
Les élèves et/ou étudiants se rendront à la digue Sud de
Les visites guidées hors les murs sont essentielles à la Tous nos parcours débutent au Port Center avec une introduction
sur carte pour appréhender les points de visites sélectionnés et Port 2000. Face aux terminaux capables d’accueillir les
découverte portuaire. Elles permettent de s’approcher
bien comprendre la complexité de ce monde maritime. Nos guides plus gros porte-conteneurs du monde, ils appréhenderont
©ake1150sb / Depositphotos.com
au plus près des installations et de prendre la mesure s’adaptent à chaque public et niveau scolaire. et comprendront les spécificités du port du Havre, 1er port
de cette industrie maritime et portuaire qui caractérise Les cars, dont la réservation et le financement sont à la charge
français de conteneurs.
le territoire havrais. du groupe, sont nécessaires. La visite se poursuit ensuite avec
un accès unique à certains sites fermés habituellement au public.
Pour organiser ces parcours privilégiés, Le Havre Port Center doit
se soumettre à des conditions strictes de sécurité. Des documents NIVEAU : 4e, 3e, lycée, enseignement supérieur
spécifiques seront demandés aux groupes au moment de la DURÉE : 2h30
réservation. Visite possible uniquement les mardis et jeudis
1 LE PORT DANS TOUS SES ÉTATS 3
PORT ET INDUSTRIES SOUCIEUX
Le territoire industrialo-portuaire est extrèmement complexe.
Il est lié à une économie mondiale dont les interactions
DE LEUR ENVIRONNEMENT
sont parfois difficiles à comprendre. Cette visite permet Le port du Havre est situé sur l’estuaire sequanien. La
aux visiteurs d’avoir une première vision d’ensemble de préservation de l’environnement est un enjeux important
l’écosystème portuaire, de ses activités et de ses chaines pour l’accroissement de l’activité portuaire et industrielle.
logistiques. Cela apporte une compréhension des liens HAROPA - Port du Havre, ses partenaires et les industries
©Michel BIZIEN HAROPA-Port du Havre
fondamentaux entre port de commerce, industrie, territoire s’organisent pour protéger ce territoire composé de zones
et usagers. naturelles, de zones industrielles et de zones urbanisées.
Au programme : visite des terminaux de marchandise, Cette visite apporte des élements sur les mesures de
aperçus des zones logistiques et de la filière petrochimique compensations mises en place par le port et les entreprises dans
©HAROPA-Port du Havre
et découverte du transport de passagers. les domaines du recyclage, de la biodiversité, de la qualité de l’air
NIVEAU : CM2, collège, lycée, enseignement supérieur et de l’énergie, dont l’éolien.
DURÉE : 1h30 (CM2, 6e, 5e)
2h (4e, 3e, lycée, enseignement supérieur) NIVEAU : 4e, 3e, lycée, enseignement supérieur
DURÉE : 2h30
QUAND LA VILLE RENCONTRE LE PORT 4
NO
UV
La ville du Havre s’est construite avec son port. Les espaces
EA
U
portuaires ont façonné l’urbanisme de la ville. L’approche
proposée offre une lecture plus fine des interactions qui
s’opèrent entre les fonctions et les paysages portuaires
et urbains.
© Serge AUBOURG Les bâtiments et quartiers emblématiques de l’interface ville
©Philippe BREARD
port sont l’objet de cette visite et relatent les rôles économiques
portuaires et urbains ainsi que leurs constantes évolutions.
NIVEAU : collège, lycée, enseignement supérieur
DURÉE : 2h
2 3
LES EXPOSITIONS LES ANIMATIONS PÉDAGOGIQUES
Le Havre Port Center propose plusieurs expositions intro- Nos guides vous accompagnent dans la découverte de ces visites Le Havre Port Center met à disposition des animations Accompagnées d’un guide, ces animations couplent apprentis-
duisant l’écosystème industrialo-portuaire, ses métiers, et apportent des informations complémentaires adaptées à tous pédagogiques. Elles offrent une mise en application sage et divertissement. Les élèves comprendront les spécificités
niveaux de l’enseignement scolaire ou supérieur. et le fonctionnement de l’écosystème portuaire havrais, tout en
ses engagements et enjeux. Les expositions peuvent ser- ludique des métiers du port, de son étendu ou encore du manipulant et en raisonnant. Les animations sont adaptables au
vir de support lors des animations. parcours de la marchandise. niveau de chaque classe pour permettre un apprentissage en lien
avec les thématiques abordées dans le parcours scolaire.
5 6
9 10
NO
UV
©Designed by macrovector / Freepik
EA
U
©Haropa - Port du Havre
©LH Port Center
©LHPortCenter
©LHPortCenter
LES MÉTIERS DU PORT DU HAVRE VILLE, PORT, INDUSTRIES VUS DU CIEL
L’exposition permanente du LH Port Center vous propose de La salle panoramique du Port Center vous offre une vue unique LES AVENTURES DE TITOU LE REMORQUEUR LE VOYAGE DE LA MARCHANDISE
découvrir des métiers du port de manière interactive, grâce sur l’entrée principale du port du Havre. Une photo satellite géante
à des outils de médiation, des applications numériques et du port recouvre le sol et permet une meilleure appréhension ET LOULOU LE CHALUTIER D’où viennent les objets du quotidien ? De leur fabrication à leur
distribution dans les commerces, les marchandises voyagent
des manipulations. Vous comprendrez ainsi le parcours de la de la taille et de l’importance de la zone industrialo-portuaire. À travers ce conte, les enfants suivent les aventures de Titou
autour du monde, sur des navires, dans des conteneurs.
marchandise, de l’arrivée par navire à la redistribution vers le Cet outil de médiation unique permet à nos guides de vous et Loulou, deux petits navires qui vivent des péripéties dans le
A travers l’exposition des Métiers du port du Havre, les élèves
reste du monde. Vous découvrirez ces métiers, ainsi que des immerger dans le port avant même d’y aller. port du Havre… Sylvie RICHER, l’auteur du livre, raconte cette
suivront le trajet de la marchandise et de la chaine logistique
objets et outils de cet univers. histoire et propose ensuite des ateliers pédagogiques pour un
associée. Ils découvriront des métiers parfois méconnus et
voyage d’éveil dans l’univers portuaire.
pourtant indispensables au bon fonctionnement d’un grand port
NIVEAU : moyenne section, grande section, CP, CE1, CE2 marchand.
LE GREEN CORNER DE HAROPA LES EXPOSITIONS TEMPORAIRES DURÉE : 1h30 pour 1 classe / 2 h pour 2 classes NIVEAU : CE1, CE2, CM1, CM2
CAPACITÉ : 1 ou 2 classes DURÉE : 1h CAPACITÉ : 1 classe
Concilier développement économique et préservation de Les expositions temporaires du Port Center sont éclectiques.
l’environnement pour devenir un système portuaire exemplaire L’approche peut être culturelle, scientifique, citoyenne ou
en matière de développement durable, telle est l’ambition des professionnelle. Ces expositions apportent des points de vue
ports de HAROPA. complémentaires ou opposés sur les grandes thématiques 11
LA FABRIQUE À PÉRIPÉTIES
NO
L’axe Seine concentre des enjeux environnementaux majeurs. liés au port, à l’industrie, à la ville ou leurs actualités.
UV
Avec son organisation et son vocabulaire spécifique, la zone
ABC
EA
Il relie Paris à sa façade maritime au Havre en passant par les Contactez nous pour connaitre l’exposition du moment. industrialo-portuaire est un monde à part, source d’inspiration
U
boucles de la Seine à Rouen, constituant à la fois un corridor infinie.
écologique indispensable au bon fonctionnement des écosys- 8 Après une visite des espaces d’exposition, les élèves sont
Fabrique à
7 tèmes européens et un invités, en groupe, à écrire une courte histoire en utilisant
NO
trait d’union économique.
Péripéties
des mots de vocabulaire employés préalablement puis tirés
UV
A travers un parcours ludique
EA
au sort.
U
et pédagogique, découvrez Que transporte un navire roulier ? Qu’est-ce qu’un cavalier ?
comment HAROPA répond Que trouve-t-on dans les conteneurs ? Autant de questions
à ce double objectif.
© Haropa - Port du Havre
qu’il faudra se poser pour utiliser les mots piochés tout en
laissant parler sa créativité et son imagination.
© LH Port Center
© LH Port Center
C
AB
NIVEAU : CM2, COLLÈGE
DURÉE : 1h30 CAPACITÉ : 1 classe
4 5
12
QUID DES MÉTIERS DE LA MARCHANDISE 15
À BON PORT !
Après une présentation générale du port et de ses métiers, un Ce jeu de plateau en équipes, associé à un quiz, permet de
questionnaire est remis aux élèves. Dans un temps imparti, tester ses connaissances sur le fonctionnement du port du
©Designed by macrovector / Freepik
ils ont accès à l’exposition Métiers du port dans laquelle se Havre et ses infrastructures, les différents types de navires
trouvent les réponses. Une immersion dans le monde des et le commerce international. À travers une centaine de
acteurs du port et de la chaine logistique est offerte afin questions et 3 niveaux de difficultés, la thématique industrialo-
©LH Port Center
de comprendre les nombreux métiers nécessaires à son portuaire est abordée sous toutes ses formes.
fonctionnement. L’opportunité de susciter des vocations.
NIVEAU : CM2, collège, lycée, enseignement supérieur
NIVEAU : CM1, CM2, collège, lycée, enseignement supérieur DURÉE : 30 min CAPACITÉ : 30 personnes maximum
DURÉE : 1h30 CAPACITÉ : 25 personnes maximum
16
VISITE DU PORT EN DRÔNE
13
LE PORT COMME SI VOUS Y ETIEZ
NO
Équipés d’un casque de réalité virtuelle, les visiteurs sont
UV
Vous n’avez pas le temps de visiter le port, nous vous plongés au cœur des activités du port du Havre et de sa zone
EA
U
proposons à l’aide de nos outils pédagogiques, une industrielle grâce à un film commenté en 360°.
immersion éducative dans l’univers portuaire. Avec des Une expérience numérique, amusante et déroutante pour
©Haropa - Port du Havre, LHPortCenter
©LH Port Center
cartes, plans, films ou encore photos à l’appui, les élèves visiter le port sans se déplacer.
découvriront ce qu’est un port de commerce et comment
NIVEAU : CM2, collège, lycée, enseignement supérieur
s’organisent échanges et activités. La présentation sera
DURÉE : 30 min CAPACITÉ : 15 personnes maximum
suivie d’un atelier adapté au niveau scolaire.
NIVEAU : CM1, CM2, collège, lycée, enseignement supérieur
DURÉE : 1h30 CAPACITÉ : 1 classe 17 18
LES OUTILS DIDACTIQUES EN OPTION
Les outils didactiques sont très appréciés des jeunes LES OUTILS DANS VOTRE ETABLISSEMENT
visiteurs. Ils permettent de plonger dans l’univers portuaire Ces outils sont mis à disposition des classes.
Ainsi, nos guides peuvent se rendre dans votre
©LH Port Center
de façon ludique. Ces outils pédagogiques sont animés
établissement et animer une session dédiée au
©LH Port Center
par nos guides qui complètent les compétences et port et ses activités.
©LH Port Center
connaissances abordées. Couplées à une introduction apportant
une vision globale du port, ces sessions ludiques peuvent être proposées
avec une visites guidée, une animation ou une exposition.
LE SERIOUS GAME DE L’UMEP
14
CONSTRUIS TON MONDE
NO
Qu’est-ce qu’un cavalier ? Que transporte un vraquier ? Que
LE DEFI DU SHIPPLANNER
UV
A travers la construction d’un puzzle géant, les élèves signifie avitailler un navire ? Comment devenir gestionnaire d’un
EA
Qu’est-ce qu’un shipplanner ? Il s’agit d’une responsabilité
U
découvrent la carte du monde en s’amusant. Un quiz permet entrepôt logistique ? … Voici un aperçu des nombreuses
de tester ses connaissances en géographie : combien y a-t- primordiale. Son rôle ? Déterminer le plan de chargement d’un questions auxquelles le groupe répondra en jouant à ce jeu
il de continents ? Qu’est-ce qu’un cap, un canal ? Colorés porte-conteneurs, sans oublier les contraintes du navire et interactif. Les équipes se défient sur une série de mini-jeux
et visuels, les principaux flux maritimes marchands et les les destinations de la marchandise. C’est un jeu de logique et qui les feront entrer dans la peau de professionnels du monde
caractéristiques continentales sont représentés. De quoi en d’équipe qui vous propulse dans ce rôle et dont le but est de portuaire.
charger le navire en respectant les consignes.
©LH Port Center
apprendre toujours plus sur notre vaste monde !
NIVEAU : CE1, CE2, CM1, CM2 NIVEAU : 5e, 4e, 3e, lycée, enseignement supérieur NIVEAU : CM2, collège, lycée, enseignement supérieur
DURÉE : 30 min CAPACITÉ : 30 personnes maximum DURÉE : 30 min CAPACITÉ : 30 personnes maximum DURÉE : 30 à 45 min CAPACITÉ : 30 personnes maximum
6 7
LES COMPÉTENCES PÉDAGOGIQUES LE SOCLE COMMUN DES CONNAISSANCES
EN UN CLIN D’OEIL ET COMPÉTENCES
DE L’ÉDUCATION NATIONALE
RÉCAPITULATIF DE L’OFFRE ET CYCLE 1 - MS - GS
LES COMPÉTENCES ASSOCIEES 1 Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions
ACTIVITÉS CLASSES DURÉES CAPACITÉS COMPÉTENCES 2 Construire les premiers outils pour structurer sa pensée
3 Explorer le monde
LES PARCOURS GUIDÉS HORS LES MURS
1 LE PORT DANS TOUS SES ÉTATS CM2, collège, lycée
1h30 (CM2,6e, 5e)
1 car
4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 21, 22, 23, 24, CYCLE 2 - CP - CE1 - CE2
2h (4e, 3e, lycée ) 25, 26, 27 4 Se situer dans l’espace
2 LE CONTENEUR ET PORT 2000 4e, 3e, lycée 2h30 1 car 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 21, 22, 23, 24, 25, 26 5 Se repérer dans le temps
6 Explorer les organisations du monde
PORT ET INDUSTRIES SOUCIEUX DE LEUR
3 4 , 3 , lycée
e e
2h30 1 car 21, 22, 23, 24, 25, 27
ENVIRONNEMENT 7 Les transports
8 Questionner le monde
4 QUAND LA VILLE RENCONTRE LE PORT Collège, lycée 2h 1 car 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 21, 22, 23, 24, 25, 26
CYCLE 3 - CM1 - CM2 - 6e
p.10 LES RENCONTRES ÉCOLE ENTREPRISE 3e, lycée variable 20 à 30 pers. Découvertes professionnelles 9 Découvrir le lieu où j’habite
LES EXPOSITIONS 10 Travailler dans des espaces portuaires et industriels
11 L’acheminement des ressources issues de différents espaces dans le monde
3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 18, 21,
5 MÉTIERS DU PORT DU HAVRE Toutes classes NA 25 personnes
22, 23, 24, 25, 26, 27, 28 12 Habiter les littoraux
3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 21, 22, 13 Lire une carte
6 VILLE, PORT, INDUSTRIES VUS DU CIEL Toutes classes NA 50 personnes
23, 24, 25, 26, 27, 28 14 Nommer et localiser des grands repères géographiques et des espaces
7 GREEN CORNER Toutes classes NA 25 personnes 21, 22, 23, 24, 25, 27 15 Situer des lieux et des espaces les uns par rapport aux autres
3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 21, 22, 16 S’exprimer à l’oral
8 EXPOSITIONS TEMPORAIRES Toutes classes NA 25 personnes
23, 24, 25, 26, 27, 28 17 Travailler en groupe
LES ANIMATIONS PÉDAGOGIQUES 18 Se poser des questions
19 S’informer dans le monde numérique
9 TITOU ET LOULOU MS, GS, CP, CE1, CE2 1h30 ou 2h 1 ou 2 classes 1, 2, 3, 4, 5, 7, 8
20 Exercer son esprit critique
10 LE VOYAGE DE LA MARCHANDISE CE1, CE2, CM1, CM2 1h 1 classe 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 18
CYCLE 4 ET 5 - 5e À TERMINALE
9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 21, 22, 23, 24, 21 Les mobilités humaines
11 LA FABRIQUE À PÉRIPÉTIES CM2, collège 1h30 1 classe
25, 26, 28, 29, 30, 31, 32 22 Les espaces transformés par la mondialisation
12 QUID DES MÉTIERS DE LA MARCHANDISE CM1, CM2, collège, lycée 1h30 25 personnes 9, 10, 11, 12, 13 23 Un monde maritimisé
24 Dynamiques territoriales de la France contemporaine
4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18,
13 LE PORT COMME SI VOUS Y ÉTIEZ CM1, CM2, collège, lycée 1h30 1 classe
19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28 25 Aménagement du territoire
LES OUTILS DIDACTIQUES EN OPTION 26 La France et l’Europe dans le monde
27 Société et développement durable
14 CONSTRUIS TON MONDE CE1, CE2, CM1, CM2 30 min 30 personnes 4, 6, 7, 8, 9, 11, 12, 13, 14, 15, 17
28 Se repérer dans le temps et dans l’espace
15 A BON PORT ! CM2, collège, lycée 30 min 30 personnes 14, 15, 16, 17, 18, 28, 29, 31 29 Raisonner
16 VISITE DU PORT EN DRÔNE CM2, collège, lycée 30 min 15 personnes 4, 19, 20 30 Coopérer et mutualiser
31 Travailler en groupe
17 LE DÉFI DU SHIPPLANNER 5è, 4è, 3è, lycée 30 min 30 personnes 4, 16, 29, 30, 31, 32, 33
32 Justifier une démarche et les choix effectués
18 LE SERIOUS GAME DE L’UMEP CM2, collège, lycée 30 à 45 min 30 personnes 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19 33 Analyser et comprendre un document
Le Havre Port Center agréé Associations Educatives Complémentaires de l’Enseignement Public - N° 18-06-19-06-24
8 9
LES RENCONTRES ÉCOLE ENTREPRISE L’OFFRE DÉDIÉE À L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR
Vous avez un projet pédagogique précis ? Vous souhaitez
Plus de 30 000 emplois directs et indirects émanent de Développer une nouvelle génération, consciente des enjeux
permettre à vos élèves d’expérimenter une visite de terrain en
l’activité du port du Havre. Un nombre important de filières et des opportunités que représente le monde portuaire, est
entreprise ou de rencontrer un professionnel pour échanger ?
émergeantes, allant de la smart logistique à la gestion l’une de nos missions principales !
Les acteurs économiques partenaires de Le Havre Port Center,
d’énergies alternatives (comme le GNL ou la production
peuvent ouvrir leurs sites et accueillir les jeunes, afin de partager
d’éoliennes offshore) en dépend.
leurs expériences, leurs savoir-faire, mais aussi leur besoin en
compétences et recrutement.
L’axe Seine joue un rôle de plus en plus important, faisant
du port du Havre la porte d’entrée maritime de Paris. Il
est donc essentiel de sensibiliser les jeunes et futurs
professionnels du territoire aux enjeux de la mondialisation
NIVEAU : 3e, lycée, enseignement supérieur
©LHPortCenter
et des flux maritimes du port du Havre.
DURÉE : variable selon le site visité
JOUR DE VISITE : selon les disponibilités des entreprises Fort de son lien privilégié avec les acteurs professionnels,
CAPACITÉ : entre 15 et 30 personnes maximum institutionnels et académiques de la place, Le Havre Port
Le Catalogue École Entreprise a pour vocation de favoriser la rencontre entre professionnels et publics scolaires. Center est en mesure de répondre de façon pertinente aux
Toutefois, l’ouverture des portes de ces sociétés demande un préalable qui est celui de la confiance et du sérieux de toutes attentes spécifiques du monde de l’enseignement supérieur.
les parties prenantes. Il est donc indispensable que les groupes scolaires proposent un vrai projet pédagogique démontrant Grâce aux guides, pour beaucoup anciens professionnels, qui
©Rawpixel / Depositphotos.com
leur motivation et leur réel engagement. animent les visites et les ateliers, l’offre est adaptée à tous les
niveaux d’études supérieures et peut se dérouler en anglais sur
LA TARIFICATION DE CETTE OFFRE EST SPÉCIFIQUE, DÉTAILS EN PAGE 13 demande. Avec les rencontres École Entreprise, le Havre Port
Center peut également faire appel à un réseau d’acteurs pour
faciliter et organiser les visites en entreprise et les échanges
avec les professionnels.
LAURÉAT
DU PROGRAMME
D’INVESTISSEMENTS
D’AVENIR
Le Havre Smart Port City est un grand plan d’investissement ACTIVITÉS DURÉES CAPACITÉS PAGE
public et privé de plus de 220 millions d’euros visant à LES VISITES GUIDÉES HORS LES MURS
accompagner et dynamiser le développement de projets
collaboratifs entre villes, port et industries pour transformer
LE PORT DANS TOUS SES ÉTATS 2h 1 car 2
le territoire, de manière collective, et répondre aux défis de LE CONTENEUR ET PORT 2000 2h30 1 car 2
demain. LE PORT AU NATUREL 2h30 1 car 3
Lauréat en septembre 2019 du programme Territoires QUAND LA VILLE RENCONTRE LE PORT 2h 1 car 4
d’innovation, il est soutenu par l’État et porté par les acteurs LES RENCONTRES ÉCOLE ENTREPRISE variable 20 à 30 pers. 10
du territoire.
Fédérant plus de 80 partenaires, ce projet stratégique de LES ANIMATIONS PÉDAGOGIQUES
développement économique a pour ambition de mettre
en œuvre, par le biais d’actions portées par l’innovation, LE PORT COMME SI VOUS Y ÉTIEZ 1h30 25 personnes 6
les grandes transitions du monde actuel, au premier rang
desquelles les transitions écologiques et numériques. QUID DES MÉTIERS DE LA MARCHANDISE 1h30 25 personnes 6
Afin de répondre au plus près des besoins des usagers et LES OUTILS DIDACTIQUES EN OPTION
renforcer la compétitivité du Havre et plus largement celle
de la Vallée de la Seine, Le Havre Smart Port City propose A BON PORT ! 30 min 30 personnes 7
une nouvelle vision via de nouveaux services proposés , de
INNOVER POUR TRANSFORMER LES MÉTROPOLES nouvelles technologies utilisées, des collaborations établies LE DÉFI DU SHIPPLANNER 30 min 30 personnes 7
I N D U S T R I E L L E S ET P O R T U A I R E S lehavre-smartportcity.fr entre villes, port et entreprises dans des domaines tels que la
mobilité, l’énergie, l’environnement, la donnée, l’attractivité VISITE DU PORT EN DRONE 30 min 15 personnes 7
et l’innovation sociale.
LE SERIOUS GAME DE L’UMEP 30 à 45 min 30 personnes 7
Pour en savoir plus: www.lehavre-smartportcity.fr
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10 11
LES INFORMATIONS PRATIQUES
MODALITÉS DE
RESERVATION TARIFS
Salle Conférence
Capacité : 69 personnes + 2 PMR La réservation est obligatoire, au minimum cinq Les tarifs sont établis selon la durée de visite
Matériel : micro, sono, écran
projecteur, régie semaines avant la date de visite. Il est vivement (parcours et/ou ateliers) et selon le nombre de guides
recommandé de s’inscrire le plus tôt possible. nécessaires pour encadrer l’activité choisie.
Toutes les visites avec parcours guidé dans le port du Havre Tarif horaire/guide :
nécessitent un transport en car dont la location est 1h 1h30 2h 2h30 3h 3h30 4h
Salle d’exposition
à la charge du groupe. Une liste de documents à transmettre
temporaire 60 € 75 € 90 € 105 € 125 € 145 € 155 €
Accueil l’exposition du moment au Port Center pour accéder à la zone portuaire sera
sur différents thèmes lié à la ville,
au port et à l’industrie Salle Panoramique demandée au moment de la réservation.
Capacité : de 70 à 120 personnes
Tarif rencontre école entreprise :
Matériel : micro, sono, écran 180 € la demi-journée / 300 € la journée
tactile, projecteur, tables, chaises. Le Havre Port Center accueille les groupes du lundi au
vendredi, de 9h à 12h et de 14h à 17h, et reste disponible à
ces horaires pour tous renseignements complémentaires.
NOS COORDONNÉES
Pour effectuer une réservation, Le Havre Port Center
contactez Alice : Espace André Graillot
Par e-mail : adantot@lehavreportcenter.com Chaussée John Kennedy
Par téléphone : +33 (0)2 32 74 70 49, 76600 Le Havre
Salle Atelier du lundi au vendredi de 9h à 12h et de 14h à 17h Site internet : lehavreportcenter.com
Capacité : 40 personnes
Matériel : Écran tactile, tables et
chaises
Salle d’exposition
permanente
Accueil l’exposition permanente
présentant les métiers du port.
PLAN D’ACCÈS
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LE HAVRE CONTAINERS
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CHAUSSÉE
CAPITAINERIE
©Aurélie Renou
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LEHAVREPORTCENTER
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Conception graphique : www.intro.cool
Le Havre Port Center agréé Associations Educatives Complémentaires
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